㈠ 武漢輕工大學是一本還是二本
武漢輕工大學是二本高校。學校有常青和金銀湖兩個校區,佔地面積100萬平方米;現設17個教學院,舉辦有國際教育學院和繼續教育學院;全日制在校本科生、研究生20000餘人。
學校校舍建築面積60萬平方米;教學科研儀器設備總值3.68億元;圖書館館藏紙質文獻177萬余冊,資料庫53種,電子圖書187萬余冊,是湖北省研究級文獻收藏單位和湖北省自動化水平優秀級圖書館。
學校擁有實驗教學27個,其中湖北省實驗教學示範中心7個。學校積極開展教育教學研究,在近三屆省級教學成果評選中,獲優秀教學成果獎27項,其中一等獎8項。學校以「常青科技文化藝術節」、創業大賽等為依託,積極開展學生課外學術科技活動,學生在「挑戰杯」、數學建模、電子設計、大學生英語競賽等各類學科競賽中,每年均榮獲大批國家級、省部級獎勵。
以上內容參考武漢輕工大學——學校簡介
㈡ 武漢輕工大學排名
武漢輕工大學2022年在全國本科院校排名第298位,本省大學排名第14位。武漢輕工大學2021年全國本科大學排名第299位,2020年排名第315位,2019年排名第378位。
武漢輕工大學創建於1951年,位於有「九省通衢」之稱的湖北省武漢市,是全國最早培養糧食行業專門人才的學校。
學校現有常青和金銀湖兩個校區,佔地面積100萬平方米;現設17個教學院(部),舉辦有國際教育學院和繼續教育學院;全日制在校本科生、研究生20000餘人;校舍建築面積60萬平方米;圖書館館藏紙質文獻177萬余冊,資料庫53種,電子圖書187萬余冊,是湖北省研究級文獻收藏單位和湖北省自動化水平優秀級圖書館。
學校的學科建設
學校堅持以學科建設為龍頭,大力實施「特色興校」戰略。聚焦「大食品大營養大健康」領域,形成了以工學為主體,農學和管理學為兩翼,工、農、管、理、文、經、醫、藝、法等多學科協調發展的格局。
現有本科專業70個,其中國家級特色專業4個,國家級、省級一流專業建設點30個,「荊楚卓越人才」協同育人計劃項目專業6個,國家級卓越農林人才教育培養計劃改革試點專業3個;有一級學科碩士點13個,二級學科碩士點70個,碩士專業學位授權點11個類別(16個領域)。
其中 「國內一流學科」1個,湖北省優勢特色學科群4個,「農業科學」進入ESI全球排名前1%;學校擁有國家級、省(部)級科技創新平台55個,其中國家級平台2個、省(部)級重點實驗室4個。
以上內容參考: 武漢輕工大學-學校簡介
㈢ 《資料庫原理》 (第四版) 王珊 高等教育出版社
http://download.csdn.net/detail/u012401546/7994507
http://www.ddooo.com/softdown/63342.htm
http://www.xuexi111.com/book/jisuanji/72855.html
㈣ 武漢輕工大學排名為什麼上升
武漢輕工大學近幾年取得了令人矚目的科研成果,致使其排名上升。
截至2018年5月,學校近年來承擔各類縱向科研項目1200餘項,其中國家重點研發計劃、「863」計劃、「973」計劃前期研究專項、國家科技支撐計劃、國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級項目193項。
獲省(部)級及以上科研成果獎97項,其中國家科技進步二等獎6項,省技術發明一等獎1項,省科技進步一等獎14項;獲授權專利645項,其中發明專利183項。
館藏資源
據2019年4月學校官網顯示,學校圖書館的紙質文獻超過151.4萬冊,電子資源資料庫55種,涵蓋期刊、圖書、學位論文、音視頻、圖片、報告、標准、年鑒、教程等多種文獻資源,其中包含中文期刊10300多種,外文學術期刊2200多種;館藏本地電子圖書69.15萬冊,遠程電子圖書100萬冊;學位論文640萬篇。
學術期刊
《武漢輕工大學學報》以基礎理論、工程技術研究、科研成果轉化、高等教育研究和綜述等欄目,是中國科學引文資料庫、中國學術期刊綜合評價資料庫、中國核心期刊(遴選)資料庫、中國期刊全文資料庫、中文科技期刊資料庫和中國台灣(CEPS)數據資料庫的收錄期刊。
以上內容參考網路-武漢輕工大學
㈤ 為什麼不建議上武漢輕工大學
「不建議上武漢輕工大學」這句話主要是在校生吐槽學校的一些基礎設施老舊,還有一些人則認為學校在管理上有些形式化,不懂得變通。
基本上都和學校的辦學實力沒什麼太大關系,所以大家沒必要因為這類言論就擔心武漢輕工大學不好。相反,武漢輕工大學是不錯的本科大學。
學校介紹
學校現有常青和金銀湖兩個校區,佔地面積100萬平方米,校舍建築面積60萬平方米;圖書館館藏紙質文獻177萬余冊,資料庫53種,電子圖書187萬余冊。
有教職工近1500人,專任教師1200餘人,其中高級職稱教師650餘人,具有博士、碩士學位的教師超過專任教師總數的90%;全日制在校本科生、研究生20000餘人。
以上內容參考網路-武漢輕工大學