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訪問報告

發布時間: 2022-01-28 23:44:53

『壹』 接待報告和訪問日記該怎麼寫

時間地點,再配點圖片。接待是沒有安排好的問話,訪問,是自准備好的。

『貳』 如何寫訪問報告

我隨便列幾項,你總結一下就行了。
0、調查過程:時間,地點,方式
1、用戶情況:多少用戶,規模,用量,分布,采購方式,
2、自己產品的銷售情況:多少終端銷售地點,分布,銷量,經銷方式,
3、競爭情況:競爭品牌,銷售情況,營銷方式,可以逐一列舉
4、市場分析:從各角度(通路、營銷、品牌建設、溝通、競爭等)分析市場
5、改進建議:提出現實的改進方案和長遠的建設計劃目標。

『叄』 訪問一名大學生關於學習的報告800字

實習生活似彈指一揮間,從剛踏出學校大門時的失落與迷茫,到現在走上工作崗位的從容,坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰,角色的轉換。
實習期間,對於任何工作一貫謙虛謹慎、認真負責。如今的我在現任部門多次受到主任的稱贊。我想這除了有較強的適應能力和積極向上的心態以外,更重要的是得益於大學兩年多的學習積累和技能的培養。
在這段時間里,我學到了很多在學校了學不到的東西,也認識到了自己很多的不足,實習讓我感覺受益匪淺。
首先對於實習的認識。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的社會成員了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感並贏得聲譽。
對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。所以我們想要更清楚的認清自己,認清自己的方向,實習就是非常有必要的一段過程。

『肆』 幼師見習報告專題訪問怎麼寫

帶著對美好未來的憧憬和希望,我來到了湖南省株洲市XX區XX鎮中心幼兒園開始了我的實習生活。幼兒園高雅的環境,優秀的教師群體給我留下了深刻的印象。
俗話:萬事開頭難。在工作的初期,我感到了很大的困難。剛剛走出學校大門的我除了在學習時期進行過見習之外,可以說毫無工作經驗。面對新接手的工作,面對那麼多的孩子,我覺得毫無頭緒,不知工作應該從哪裡下手,站在旁邊看著老教師們,輕松的帶著寶寶開展各種活動。於是,我努力學習,努力嘗試自己獨立帶班。經過幾次之後,我的緊張的心理才逐漸退去。這還是工作的第一步。新教師面臨的最大問題是不熟悉教材,也不知道應該怎麼上課。對此我的心裡十分著急,生怕因為上得不好而影響了幼兒對知識的掌握以及對我上課的興趣。所以,我每次都認真的備課,查閱資料把自己的教案寫好。
聽課是提高自身教學能力的一個好方法,新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽課的主要對象是師傅。這學期我聽了許多節課,我的收獲很大,逐步掌握了一些上課的技巧。
除了聽課之外,平時我也經常向我班主班老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答,特別是我所在班裡的老師,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識和經驗不是自己從天上掉下來的,必須發揚勤學好問的精神,把自己當成學生一樣,積極吸取周圍其他老師一些先進的東西,才能提高自己的水平。此外,我們也組織了集體備課活動,這些活動使我明白了教學的目標和方向。要做一名合格的教師,除了有良好的教學經驗外,最重要的是應具備良好的職業道德。為此,我始終用自己的愛心,去熱情的關懷身邊的每一位孩子。在幼兒的個人衛生方面,不怕臟、不怕苦、不怕累,要象孩子的母親一樣關心和愛護他們。在實習期間我始終以主人公的態度,積極協助班上的老師完成各種工作,遵守實習所在學校的各項規章制度。得到了園領導、指導老師,乃至家長的一致好評,給我自己的工作注入了新的動力。
這次實習令我感受頗多,我不得不承認,新人就是新人。由於經驗的缺乏,我的教學水平與其他有經驗的老師相比是有差距的,這一點在平時的上課紀律上可以看出來。我上課的時候由於講課不生動,所以,往往有時候紀律就不如師傅上課的紀律好了。過後我也時刻對自己的教學方面進行不斷的反思,不斷的改進,通過自己的努力有了明顯的提高。
在組織這些活動時,我看到了自己的一些不足:
1.我們語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的誇張。
2.評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性。
3.沒有照顧到每個孩子,由於不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教。
4.對於幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。以上4點是我自己反思後總結才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。
我們同學之間在一起交流的時候,他們說自己也有這些不足,我也問過老師,得出結論是大部分都是因為我們是新手老師造成的。慢慢的磨練會讓我們這些不足得到改進。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在於:
1.對於教學活動態度認真,備課和准備充分。
2.虛心地請教和接受指導老師的建議與指導。
3.每個活動都能完整地完成,沒有出現沒有組織完的活動。
4.組織活動時教態比較自然,語言清楚,聲音和語速適度。
5.在組織活動過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,在設計和准備教案、教具時,也以這個為出發點。
6.大部分活動都能達到活動目標,讓幼兒有所收獲和進步。
這幾點也是自己反思後總結的,效度和信度較高。
在保育方面,這幾周我做了很多從來沒有做過的事情,也學會不少。比如說:給幼兒扎褲子、喂飯、哄他們睡覺、給他們擦屁股、隔毛巾、梳頭發等等。我們同學聊天時說到,我們是提前體驗做媽媽的生活,為以後做准備。像這些瑣碎的生活常規事情,每天都要做,我覺得可以訓練一個人的耐心、忍耐性、恆心、細心等等,對於人的性格培養確實有幫助。頭幾天覺得很新鮮,做事情很有興趣,很賣力,時間一長,就需要其它方面的東西來支撐自己了,也就是我上面所說的。,保育工作上,經過自己的認真思考和總結,我覺得自己做得比較好的地方在於:能夠很快地適應這些工作,基本上能夠做好。不足在於:還不夠細心,沒有完全做到根據每個幼兒的特點進行保育,最主要的原因是是與幼兒相處時間短,對幼兒了解不夠。在組織半日活動的時間里,我組織過5個上午半日活動。上午半日活動是指從早晨7點30幼兒來園到中午12點30幼兒午睡,包括兩個教學活動和兩餐一點還有日常生活常規活動。在組織幼兒半日活動中,我發現要讓幼兒都做到守紀律,做到按時按量按質完成活動任務很難。老師要照顧到每個幼兒也很難,特別是幼兒人數比較多的班級。所以要想有一個成功的半日活動,需要老師的精心策劃、靈活應變和幼兒的積極配合。幼兒的興趣和特點是半日活動策劃和組織的的依據。我對自己的半日活動的組織不是特別的滿意,主要在於沒有做到讓每個幼兒按時按量按質地完成活動任務,特別是生活活動,可能受到小班幼兒的年齡特點的影響及我作為老師的威嚴和威信不夠。短短的幾周實習,在指導老師精心地指導下,通過自己的努力,我學到了很多,自身的專業素養也得到了很大的提高。
在實習期間,我也看到了一些問題,自己也進行過思考。
1.幼兒園稱教學活動為上課或者組織活動,它們的區別在哪裡,分別有什麼效果和影響?
2.幼兒能在幼兒園學到什麼?
3.教師的評價語言如何能做到恰到好處?
4.社會領域活動的情感態度目標如何達成?
5.如何對待特殊幼兒,比如具有攻擊性行為的幼兒、自閉自卑的幼兒、愛打小報告的幼兒、不合群的幼兒、發展水平較高或較低的幼兒等等?
6.如何培養和加強幼兒與教師之間的感情?
7.幼兒稱老師為媽媽究竟是好還是不好?
8.教師如何做到對所有的幼兒一視同仁?
9.如何提高幼兒教師的地位和待遇?
10.怎樣做到讓幼兒教師有職業榮譽感和歸屬感?
11.配教在教學活動中應該發揮什麼作用,如何發揮它的作用?
以上這些問題是我在這次實習中看到的或者自己遇到過的。我自己也思考過,可到現在,還有很多問題沒有想清楚的。我還會繼續尋找答案,繼續發現,繼續思考……
我覺得實習期間我最大的優點就是熱情和隨機應變。我們作為實習生,本身就應該抱著學習的態度,誠懇的向班上的老師學習經驗。實習工作應該要熱情,不能等事兒做,要找事兒做。孩子有什麼小「糾紛」,老師需要搭把手的地方,我都能幫上忙,工作也算主動。自考的時候學過一個名詞叫「教育機智」,幼兒園的生活更能體現教育機制的存在。大多數時候,你上課的內容和教案寫的內容都是不太一樣的,甚至大相徑庭,如果你抱著一個死板的態度,是肯定干不好這一行的。隨機應變對與教師來說也是必備的。
以前我比較注重於對有關幼兒身心發展特點及國內外幼兒教育研究的理論學習,常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習,第一次完整的觀察了幼兒園一日的生活,發現其實訓練幼兒的生活常規培養他們的行為習慣及自理能力也是一項重要的任務,一門值得重視的學問。黃老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育,把有計劃的教育和隨機教育相結合,如我們班有兩個小朋友浪費洗手液,黃老師就會跟小朋友說明我們幼兒園的洗手液是怎麼來的,不能浪費,並要求他們兩人帶一瓶回來作為賠償。這些日常生活突發的事件都成為教師培養幼兒良好行為習慣的機會。
每個孩子都有自己的內心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發現他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業。面對一個個天真的孩子,我們更應該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習,我更加堅定了自己的選擇。。
經歷了實習生活,讓我初嘗了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣。回顧和孩子們一起走過的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。孩子的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。

『伍』 電腦寬頻連接不上出現遠程訪問診斷報告、有知道的大神嗎望告知

①使用Windows+E快捷鍵,調出資源管理器→打開控制面板。
②控制面板→系統和安全。
③系統和安全→管理工具。
④管理工具→服務。
⑤找到並右鍵點擊Telephony服務→啟動。
⑥如果啟動菜單是灰色的(不可用)服務屬性→啟動類型→自動或者手動→應用→啟動→確定。
⑦再次打開新建連接向導,設置菜單就可以使用了。

『陸』 如何寫一份簡要的調查訪問報告

這種「應差式」的市場調查報告跟普通意義上的市場調查報告有所不同,可以寫的簡單些,有些數據或狀況不必需要非常准確。但是大致的格式還是相同的,我隨便列幾項,你總結一下就行了。
0、調查過程:時間,地點,方式
1、用戶情況:多少用戶,規模,用量,分布,采購方式,
2、自己產品的銷售情況:多少終端銷售地點,分布,銷量,經銷方式,
3、競爭情況:競爭品牌,銷售情況,營銷方式,可以逐一列舉
4、市場分析:從各角度(通路、營銷、品牌建設、溝通、競爭等)分析市場
5、改進建議:提出現實的改進方案和長遠的建設計劃目標。

也就這些,2000字沒問題,保證領導滿意。

『柒』 什麼是網站訪問統計報告

網站統計報告是對網站訪問信息的匯總和分析,體現了企業的web站點在一定時間內的資源請示與訪問狀態。通常包括:網域或國家、主機、最近參觀日期、搜索引擎網站的漫遊器、文件類別、網頁數與參觀次數、操作系統、瀏覽器版本等。這是您了解站點訪問情況的有效途徑。

『捌』 訪問一位企業管理者的調查報告怎麼寫

給你一個提綱吧:
1、談談人力資源管理在企業管理中的地位和作用
2、企業用人的主要程序、舉薦方式、任用周期
3、人力資源測評如何開展的
4、企業的整體績效指標如何落實到各崗位
5、崗位的績效指標如何制定和考核的
6、員工離職的基本程序
7、人力資源規劃的制定程序
8、員工的自我培訓如何開展的

『玖』 訪問一個工商企業或者一位管理者要求每位學生寫出訪問報告要求大約1000字填寫

思路:訪問報告要包括訪談對象,被訪談組的基本情況,訪問提綱,訪談對話記錄,總結和體會這幾大內容,範文如下:

訪談對象: 

網商交流平台主管

職務:五組主管

性質:兼職平台

被訪談組織的基本情況: 

QT平台兼職:

淘寶方面

兼職

400左右

誠信兼職,多勞多得

訪問提綱: 

1、 您認為,要成為一名優秀的管理者應具備哪些技能?其中最重要的技能是哪個? 

2、 平台的核心競爭力體現在哪一方面? 

3、 這樣的管理模式有什麼優點? 

4、如何更好的管理員工,是否有相應的員工管理制度?

5、 某一天的工作活動。 

6、 對於平台的長遠規劃。

訪談記錄:

1、您好,很高興能進行這次訪談活動。能不能簡單談談您認為要成為一名優秀的管理者應具備哪些技能?其中最重要的技能是哪個? 領導才能,質量管理。及時掌握信息,有組織能力,有敏銳的洞察力,在復雜的經濟活動中,要有應變能力。其中最重要的是把握機會的能力。

2、 那麼請問一下,您認為該平台的核心競爭力體現在哪一方面? QT平台兼職首先靠的是一定的人數,再加上有效地管理,誠信兼職,人員安排和培訓上一定要把好關,這樣平台才能持久。

3、 那麼,這樣的管理模式有什麼優點使您更為偏愛呢? 會員們之間更具有凝聚力,更好管理。

4、 那您認為,如何才能更好的管理會員呢?是否有相應的會員管理制度呢? 我們有自己的會員條例,賞罰分明。而且把自己當成一個會員,而不是管理者。

也就是從會員的角度出發來考慮問題,這樣比較有人性化。使會員產生一種向心力,從而逐漸使會員把平台一切工作當成自己應該做的。

總結和體會: 

通過本次課業的完成,對於管理者的職能許可權和管理模式都有了更多地了解。 身為主管這一管理者,對象是整個平台,需要的不僅僅是深厚的行業認識,對於資金風險的承擔,更多的是公司企業的運行能力——管理能力,尤其在概念能力上。

一個平台如何發展,需要怎樣的人才都是值得管理者深思的問題。 最後,管理不是憑空誕生的,是給予公司企業的基本情況,需要發揮人的主觀能動性。

管理的模式和結構更不是一成不變,是需要不斷「更新」和「補漏」的。通過本次的采訪,讓我更好地將理論和實踐聯系。而「管理」二字需要更多地體驗和實踐,是需要日後不斷的探討和研究的。

(9)訪問報告擴展閱讀:

報告寫作的幾大注意事項:

1、注意真實性和科學性

報告其實就是將題目和結論進行合理性的結合,一定要做到書寫規范,而且在敘述的過程中,要明確的講清楚自己的邏輯,層次方面要分明,邏輯方面要嚴謹。

真實性是指報告的原始材料是否完整,並且是否附有必要的數據,圖片以及標本,不能憑借自己的任何主觀意願來修改所需要的材料或者素材。

2、善於用圖表

報告中如果用完全用文字描述,不僅相對而言比較繁瑣,甚至在一定程度上也不容易表達清楚自己的意思,所以一定要適當的運用圖表。

不僅可以報告主要結果,而且更加的簡潔明了,可以對一些原始的數據進行初步的加工和整理,更加直觀的反映出來它的規律和特徵。通常前這種情況下,我們使用的圖表都是一些顯著的檢驗性圖表。

3、報告的篇幅不宜過長

報告的好壞和報告的字數並不成正比,所以一定要避免報告非常復雜,要做到行文的時候,書寫非常流暢,不說大話和空話,而且對於一些自謙和自誇的言語,其實可以進行適當的省略,一般性常識性的推導以及實驗方法也都可以略過不談。