㈠ 哈佛大學訪問學者能在中國高端教育網學嗎
當然能啊，而且學員免語言成績，中英雙語教學，
㈡ 談談申請哈佛大學燕京學社訪問學者需要怎樣的背景
很多國內高校老師從事人文學科專業想申請哈佛燕京學社資助的訪學，但熟聯不知，眾多申請人當中，能我得資助的人確寥寥，這是官方2007-2009年統計的申請人並成功獲得felllow的訪學名單，也想申請哈佛大學的訪學的朋友們也可以做一個參考。
哈佛燕京學社獎學金，是由哈佛燕京學社資助的旨在培養東亞和東南亞歷史與文化專門研究人員的項目。
哈佛燕京學社是於1928年成立的非贏利性機構，最早是由美國人發起並資助，哈佛大學與當時國內的燕京大學聯合組成的中國文化與歷史的研究機構，本部設於哈佛大學。現任學社主任是哈佛大學東亞研究系主任杜維明教授。
㈢ 哈佛大學高級訪問學者的申請條件
哈佛大學肯尼迪政府管理學院中國公共管理高級官員培訓班紀實
2001年底，國務院發展研究中心提出了一項被外界稱為是針對中國官員的「最大規模的海外培訓計劃」——「中國公共管理高級培訓班」——的構想。在取得了中組部的全力配合與大力支持以及教育部的同意後，2002年1月18日，三方在人民大會堂正式高調簽約。
清華大學公共管理學院。樓外溫度高達37攝氏度，樓內清涼可人，門口的保安警惕地盤問每一位企圖進入的行人。
由國務院發展研究中心、中組部、哈佛大學肯尼迪政府學院(KSG)、清華大學公共管理學院四方方共同舉辦的第五期「公共管理高級培訓班」(清華內部簡稱「哈佛班」)是在一種悄無聲息的狀態中展開的。
有關該培訓班惟一的消息是掛在清華公共管理學院網頁上的快訊。該快訊稱，培訓班於6月27日在清華大學公共管理學院報告廳舉行了開學典禮，清華大學副校長岑章志主持，國務院發展研究中心副主任孫曉郁、清華大學公共管理學院院長陳清泰、中組部干教局局長李培元、國家外國專家局副局長孫照華、哈佛大學肯尼迪政府學院亞洲項目主任托尼·賽奇等人出席。
不過，這還不是重點。「本期參加培訓的學員共有61人，均為司局級(地市級)以上的幹部。」一句話，點明了培訓班的分量。
「哈佛班」的來歷
采訪中記者獲知，「哈佛班」已經舉辦了四期，第五期剛剛開學，正處於清華受訓階段。而且這項規模宏大的官員海外培訓計劃也與20世紀末興起的政界培訓熱有關。曾給「哈佛班」授過課的清華公共管理學院的巫永平老師說，當時，曾經在哈佛大學肯尼迪學院取得碩士學位的盧邁(時任國務院發展研究中心下屬的中國發展研究基金會秘書長)提出動議後，和熟識的清華公共管理學院常務副院長薛瀾以及哈佛肯尼迪學院的賽奇教授聊起這個事情，得到他們一致贊同。
巧合的是，清華公共管理學院院長陳清泰本人就曾是國務院發展研究中心的黨委書記和副主任，兩家機構關系良好，而且，KSG的院長約瑟夫·S·奈，當時正受聘為清華大學公共管理學院的顧問委員。雖然當時的清華大學公管學院成立才一年多，但清華的名氣、哈佛與清華的良好合作關系，加上公共管理學院沒有傳統的思維定勢，「更能接受新的改變」。
於是，哈佛大學肯尼迪政府學院——這所以培養過羅斯福、肯尼迪等美國總統和大量美國國會議員及其他領袖人才而在全世界最負盛名的政府學院，以及成立不久的清華公共管理學院，都被沒有培訓資格的國務院發展研究中心列為首要合作夥伴。
對此，哈佛大學KSG中國項目部主任助理Edward Cunning向媒體承認，這是哈佛歷史上針對某一國政府官員進行的最大規模的培訓計劃。「我們認為，在中國這樣一個大國由傳統的計劃經濟向市場經濟轉軌過程中，政府官員的素質和能力將起到至關重要的作用。哈佛有必要幫助受訓者豐富經濟管理方面的最新知識，擴展他們的戰略遠見，以便使他們有效地應對變動中的公共政策環境」。
按照計劃，從2002年起的5年內，三方共同持續開辦針對中國政府官員的「公共管理高級培訓班」，每年一期，每期為中國政府培訓60名左右的地方和中央官員，中組部負責從全國各地進行選拔。有資格接受這項培訓的官員的基本前提之一就是應當具備副廳以上的級別，在本崗位有至少兩年的工作經驗；45歲以下(副部級可適當放寬)；大學本科以上學歷，具有相當於大學英語四級的水平等。
培訓分為兩個階段。第一階段在清華，為期六周，由清華大學公共管理學院的教授和哈佛大學肯尼迪學院來華教授重點講授有關基礎理論和國內政策的課程。國務院發展研究中心的有關專家將圍繞當前中國經濟和社會生活中的重大問題做專題講座。
第二階段到國外培訓，地點在哈佛大學，為期六周，重點講授公共管理最新的理論和工作方法。學習結束後，將由國務院發展研究中心、哈佛大學肯尼迪政府學院和清華大學公共管理學院三方共同向學員頒發結業證書。
按照培訓班的目的——「使學員掌握國際先進工作模式，提高分析能力、決策能力及領導能力，從而有效地適應市場經濟下的政府管理」，這當然是陽光之下的事情。但微妙的是，相對於剛開始在人民大會堂聲勢浩大的高調簽約，後來的「哈佛班」則愈顯低調。
此項目發起人之一的中國發展研究基金會秘書長盧邁告訴本社，關於此次培訓，中組部干教局是最清楚、最權威的部門。他們之所以低調，是不想引人注意，而且一些媒體的報道。盧邁沒有直接點明是哪些媒體給這個培訓帶來了麻煩，但是本刊記者查閱幾年來關於「哈佛班」的報道時，發現報道的基調隨著時間的推移，開始從一味的贊揚向有選擇的質疑轉變。
盧邁的擔心有他的理由，但是如此一項號稱「最大規模官員海外受訓」計劃不敢面對公眾，則公眾心意難平是順理成章之事。一些觀察家的擔心是，這些中國建設與政治發展的生力軍，從美國受訓歸來，是否會因此而染上什麼顏色？美國人幫助中國官員成長，是簡單的「國際互助」嗎？美國人有沒有「醉翁之意」？
「我們的官員到美國的政府學院學習城市規劃、公共投資、人力資源等專業課程，肯定會觸及價值觀，其中就涉及到認同與演變的問題。但不能因為這樣，我們就不能到美國培訓，就不能學習美國的優點。就像打開窗子，可能會有蒼蠅、蚊子的侵入，但新鮮空氣也是我們所需要的。」社科院的一位學者說。
收獲了什麼？
「哈佛班」集中培訓的時間不長，國內、國外的時間加在一起總共3個月，那麼，短短3個月時間，這些高官們究竟收獲些什麼呢？
五期學員中最年輕的國家新聞出版總署部長辦公室主任（兼中國之友雜志社社長）鄭祖軍坦率地告訴記者：「在哈佛學習的時間雖然很短，但收獲確實很大。上到觀念，下到處理問題的方式方法，短暫的培訓使我們的思維觀念有了突變。如果有可能，我們的幹部要多到外面去接受一些有意義、有成效的培訓。」鄭祖軍還說到「培訓班達到了當初設定的目標：使學員掌握國際先進工作模式、提高分析能力、決策能力及領導能力，從而有效地適應市場經濟下的政府管理」。
「哈佛班」第一期結業儀式上，該培訓班班長、教育部部長助理李連寧代表學員第一個發言。李坦承，在培訓前，他對「私有化問題」、「政府管理創新」、「外國投資優惠政策」等問題還心存困惑，但通過60多個發展中國家與發達國家的案例分析及對美國的實地考察後，對這些問題不僅豁然開朗，而且在認知程度上獲得了提升。「隨著時間的推移，對國外投資實施優惠政策，使其享受超國民待遇的措施，將產生越來越大的消極作用，逐步取消對國外投資的優惠政策，並不會影響中國今後對外資的吸引力。」李連寧說。
愛給美國教授「挑刺兒」的北京市豐台區副區長鄧小鋼的發言形象而生動。他將培訓當中的60個案例比作是60道菜，一道道吃下來不僅強身，而且醒腦。
他說：「在基層工作最大的難題是水、電、煤、氣、路等樣樣都要，但基層財力往往不足，到底該先干哪樣，缺乏一個完整而有效的項目評價、組織決策與風險承擔體系，經過案例分析及實地考察後，對基礎設施建設、公共服務及公共財政體制改革有了一個全新的認識，也得到了新的啟發。」
濟南市副市長王天義剛開始參加培訓班時滿臉疑惑：「領導能力是培訓出來的嗎？3個月後他說：我收獲了「信心、知識和能力」。
國家行政學院科研部副主任史美蘭告訴本刊記者，在前幾期「哈佛班」受訓，讓她感覺收獲良多，印象最為深刻的就是哈佛大學的案例教學。
「哈佛大學的案例聞名遐邇，我也很早就在書本上研讀過哈佛大學的案例。但是，只有當我真正到哈佛大學肯尼迪政府學院學習之後，才知道書本上的哈佛案例和親身感受的哈佛案例是大不相同的，有許許多多的東西是在教科書上讀不到的。」史美蘭說，「應該在全國行政學院系統分階段和分班次地推廣案例教學。」
哈佛班的學員們自我感覺良好，作為培訓方的老師對他們也贊許有加。哈佛KSG的賽奇教授透露，一開始，美國的教授們還擔心中國學生「內向」、「不愛提問」、「不愛發表意見」。但他們很快就發現自己錯了。圍繞一個問題，學員們提出的不同意見竟達五六種之多。由於有豐富的行政管理經驗，學員們對一些問題提出的解決方案有時連教授們都覺得很有啟發。
「中國學員培訓班是哈佛大學肯尼迪政府學院所經歷的最成功的一個培訓班，也是哈佛教授們遇到的最尖銳的一班學生。」賽奇說。
清華公共管理學院的巫永平老師告訴本刊，和普通的MPA學生相比，「哈佛班」的學生思想更開放、視野更開闊。「這與他們的經驗和所處的位置有關系，他們是中國政壇務實、開放的一代。」
采訪過程中，記者了解到，通過了中組部干教局的考核參加「哈佛班」培訓的許多學員，在結業之後，大都得到了不同程度的升遷：劉世錦調任國務院發展研究中心副主任；康寧調任中國教育電視台台長等。
㈣ 如何申請哈佛大學肯尼迪政府管理學院的訪問學者
補充一下，
顧名思義，訪問學者必須接到哈佛教授的正式書面邀請。這是前提。
而且，這封書面邀請必須是與您研究相關領域的哈佛教授寫的。
關於訪問學者的經費，去哈佛的訪問學者幾乎都是公費的，也就是說，是由國家留學基金推薦的。
建議你留意國家留學基金網站發布的信息。如果沒有解決經費問題，在國外的開銷可不是小數目。
僅供參考，祝您好運：）
㈤ 我想去美國哈佛醫學博士後，怎樣申請
哈佛大學博士後及訪問學者申請條件
(一)申請者應符合《國家留學基金資助出國留學人員選拔簡章》。
(二)其他條件：
具備突出的學術科研、教學水平，至少已在推薦單位工作2年，年齡一般不超過45歲;已獲得博士學位;外語水平符合哈佛大學的要求，並持有哈佛大學導師的邀請函。
哈佛大學博士後及訪問學者辦法：
(一)選拔辦法
本項目採取「個人申請、單位推薦、專家評審、擇優錄取」的選拔方式進行選拔。所有符合本項目申請要求的中國公民均可按規定的程序進行申請。
(二)申請准備
申請人應按項目要求對外聯系，提交申請材料並取得外方的邀請函。
(三)申請時間及方式
申請人經所在單位審核同意後，應登錄國家留學基金管理委員會網上報名系統apply.csc.e.cn進行網上報名並提交申請材料。網上報名時，請在《國家留學基金管理委員會出國留學申請表》「計劃留學院校」欄中填寫哈佛大學英文官方全稱(Harvard
University)。
(四)申請受理方式
申請人應按照國家留學基金管理委員會在國家留學網上公布的申請人條件，於2009年2月1日前經所在單位推薦，由所在單位統一將申請材料提交國家留學基金管理委員會項目合作與咨詢部。
(五)申請材料
1. 請按照關於准備國家留學基金資助出國留學申請材料的說明准備書面申請材料。
2. 應提交的對外聯系材料(一式兩份)
(1)哈佛大學訪問學者申請表(Visiting Fellows Application)及研修計劃(Summary of Research
Plans);
(2)推薦表(Visiting Fellows Recommendation Form)及兩封專家推薦信;
(3)哈佛大學國際學生附加表(Supplemental International Student Form);
(4)來自哈佛大學文理研究生院導師的邀請信。
以上材料請按順序整理並單獨裝訂。
哈佛大學博士後及訪問學者評審、錄取辦法
國家留學基金管理委員會組織專家對申請材料進行評審並確定擬錄取人員名單。
㈥ 中國高端教育網學哈佛大學訪問學者可以嗎
可以啊，不需參加全 國聯考， 中留服認證 教育部認可 可積分落戶
㈦ 如何申請美國哈佛大學的博士後或者訪問學者
申請辦法如下 ：
1、選拔辦法
本項目採取「個人申請、單位推薦、專家評審、擇優錄取」的選拔方式進行選拔。所有符合本項目申請要求的中國公民均可按規定的程序進行申請。
2、申請准備
申請人應按項目要求對外聯系，提交申請材料並取得外方的邀請函。
3、申請時間及方式
申請人經所在單位審核同意後，應於當年的1月11日至1月20日登錄國家留學基金管理委員會網上報名系統apply.csc.e.cn進行網上報名並提交申請材料。
網上報名時，請在《國家留學基金管理委員會出國留學申請表》「計劃留學院校」欄中填寫哈佛大學英文官方全稱（HarvardUniversity）。
4、申請受理方式
申請人應按照國家留學基金管理委員會在國家留學網上公布的申請人條件，於報名當年的2月1日前經所在單位推薦，由所在單位統一將申請材料提交國家留學基金管理委員會美大事務部。
5、申請材料
①請按照關於准備國家留學基金資助出國留學申請材料的說明准備書面申請材料。
②應提交的對外聯系材料（一式兩份）
Ⅰ.哈佛大學訪問學者申請表（VisitingFellowsApplication）及研修計劃（SummaryofResearchPlans）；
Ⅱ.推薦表（）及兩封專家推薦信；
Ⅲ.哈佛大學國際學生附加表（）；
Ⅳ.來自哈佛大學文理研究生院導師的邀請信。
以上材料請按順序整理並單獨裝訂。
(7)哈佛大學訪問學者擴展閱讀：
博士後申請條件：
1、申請者應符合《國家留學基金資助出國留學人員選拔簡章》。
2、其他條件：具備突出的學術科研、教學水平，至少已在推薦單位工作2年，年齡一般不超過45歲；已獲得博士學位；外語水平符合哈佛大學的要求，並持有哈佛大學導師的邀請函。
訪問學者申請要求：
本科及碩士以上學歷，8年以上高層管理崗位經驗，且在學術刊物上發表過兩篇以上論文或有一部以上專著。（有特殊能力的管理人才或對社會具有特殊貢獻的申請者可酌情考慮放寬部分要求）。
參考資料來源：西安交通大學醫學院-美國哈佛大學博士後項目
㈧ 美國某某大學的高級訪問學者 是什麼身份
高級訪問學者基本上就是公派的進修。一般都是國家出錢，出去鍍金的。基本上是出去取經的公務員。
㈨ 有人申請過哈佛大學的訪問學者嗎分享一下經驗
我給你分享一個成功案例。
客戶Miss Zhao 已經順利獲得美國留學簽證，將於近期以交流訪問學者的身份赴哈佛大學醫學院（Harvard Medical School）進行交流訪問。Miss Zhao畢業於中國醫科大學（China Medical University）並獲臨床醫學碩士，之後從事臨床工作，擔任住院醫師職務，參加臨床醫療工作，獨立管理病床，獨立完成中心靜脈穿刺、股動脈和股靜脈穿刺、纖維支氣管鏡檢查等基本臨床技能操作，對待病人熱情周到，受到病人及領導的一致好評。由於工作出色，被委任多個班級的相關醫學科實習帶教工作。期間，Miss Zhao還積極參加科研活動，發表多篇論文。為了全面提高自身的知識水平和學習能力，在科研領域做出更大成績，Miss Zhao在2010年做出了一個重要的決定，申請美國頂級醫學院，並在我們的精心指導下，充分強調出她精湛的醫術和出眾的科研能力，最終獲得哈佛大學醫學院寶貴的交流訪問機會。隨後，也順利獲得了美國留學簽證。恭喜Miss Zhao順利實現了美國頂級名校的計劃，也祝願她早日學有所成！
參考資料：厚 譜 教 育
㈩ 哈佛大學高級訪問學者的要求是什麼
你好，哈佛大學高級訪問學者的要求是博士起步，然後，國外要是真要瘦還得是傑青。