⑴ 關於訪問75歲以上的老人的作文(1500字)
你好，很高興為你解答，提供範文一篇，僅供參考。
「小時候，你很調皮的呀。在村裡的時候，每天到處亂跑，一會兒就不知道跑到那個村角落裡了。一到中午，我們叫你回來吃飯，喊破喉嚨都不見你回來。你爺爺種田回來，喊一聲，你馬上就紅著臉跑回來了。一到晚上，你可難睡啦。老是把一條腿斜搭在你爺爺的大腿上，雙手摟住爺爺的脖子，緊緊地抱住他，弄得他晚上都睡不好。你老是踢被子，他一晚上要給你蓋好幾次被子咧。」
更早的我就不記得了，只是奶奶和爸爸媽媽說我小時候很黏爺爺，很聽爺爺的話，而爺爺也最愛我。小小的我，會把媽媽分的糖拿給爺爺吃，而爺爺卻說牙疼；我會在第一時間把一張張紅色的獎狀拿給爺爺看，爺爺的誇獎總是我不斷追逐奮斗的動力。我會每天陪拉著爺爺粗糙的手，陪他慢慢地上街買菜，聽他對朋友自豪地指著我說：這是我孫子。我會把媽媽給的零花錢全部給爺爺，而爺爺卻從不為自己買什麼，總是買水果，牛奶，零食給我。直到上初中了，爺爺也因為要照顧兩個堂弟回到鄉下。兩個堂弟都念寄宿制學校，而爺爺就在離學校不遠的一條小街上租了間房。平時兩個堂弟都在學校上課，僅有年紀小些的堂弟晚上回來休息，而晚上爺爺還要做夜宵帶去學校，相處時間還不到1小時。而隨著小些的堂弟也上了初中，兩個就都在學校寄宿了，只有偶爾才回去看看。我知道，家鄉不發達，街上的路燈也沒幾個，一到天黑各家各戶幾乎都關門了，街上冷冷清清，爺爺也只能呆在出租屋裡看電視。一個老人，到遠離親戚的地方，一個人在一盞慘淡的夜光燈的照耀下無聊的看著電視，直到睡著。偌大的房間里，僅有一台電視陪伴，我看不到，卻能想像到一個老人的孤獨。過年了，大家都在忙活兒，我也樂得清閑，便四處逛，也沒陪爺爺。回來時，看見爺爺和六公，七公坐在小板凳上，先前傾著身子，不時往煙筒里塞進小簇煙絲。輕輕地點火，慢慢地吸吮，在深深地吐了吐煙。爺爺的動作很慢，慢到讓我感受到他的無力。轉頭看到停在新建的水泥小路上，叔叔靠著車門，手裡拿著手機，大概是正和某個老闆在高談闊論吧，不時傳來陣陣刺耳的笑聲。忽然，我想，爺爺吐的不是煙，倒更像是一聲嘆息，重重地打在我心上。去年大年初二，父母都帶著孩子去女方的娘家拜年了。無非是見個面，打聲招呼，送點禮，母女聊些家常，再一起吃頓飯，一天就這樣過去了。爺爺那天沒去，因為車坐不下人了。臨走時，我看見他一個人帶著破舊的草帽，騎著那輛老單車駛在小路上。回來時，趁著大家往外搬東西時，我趕緊跑過去看爺爺，想告訴他我收了多少利是，吃了多少好吃的東西。然而我又看到一個孤獨的老人：一個老人，頭發早已花白的老人，坐在自家院子里，靠在藤椅上，無力的撐著那把老葵扇，輕輕地搖著，望著遠方漸落的日暮出神，一聲嘆。這是我見到的，也是能想到的最孤獨的背影。我想著，心酸。漸漸長大了，也就懂得更多了。一天，晚修結束後，回到寢室里，想起已好久沒有和爺爺通過電話了，於是便撥起了那個電話。我吵醒了他，他卻在聽到我的聲音後激動起來，彷彿我的一個電話給了他極大地活力似的。聊了好一會兒，我看了看鍾：11點，有點晚了，便說：爺爺，很晚了，你早點睡吧。還有，最近天氣變化比較大，你要注意身體啊。還有啊，注意休息，不要那麼勞累。那邊傳來：好，好，好。也許，爺爺在孤獨的夜晚僅僅只需一個短短的電話，一聲注意身體，一個安慰。人至暮年，心酸衰老。我以青年之心，嘆暮年老去，為之無奈。我不知道有誰能體會到這樣一種孤獨，我不知道有誰能理解這樣一種無奈。只是一個老人的無私奉獻，到了晚年，竟如此需要一個安慰的電話。這是一個老人的悲哀。每當想著，眼睛便不爭氣的濕潤了。
⑵ 去敬老院看望老人的作文
敬愛的各位老爺爺、老奶奶：
你們好!近來身體好嗎? 在這美麗的季節，我代表南山實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代，我們依然不會忘記，曾經有那麼一批老人，為我們現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您忘記，也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住：每張天真的笑臉，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多願意幫助您的人，包括我們，也會將你們視為至親的親人。
我們會經常來這里看你們：和您說起生活中的瑣碎，讓您回味起兒時的趣事；和您聊起關注老齡問題，讓您為我們提出建議；跟您談談文化，讓您敞開心扉，為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼籲：建立一個不分年齡，人人共享的社會！弘揚中華民族的傳統美德，使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大，使廣大老人能歡度自己的晚年！
老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認為年老並不僅僅意味著年紀大，更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧，更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者；為我們傳授經驗者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅！
最後，我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老松！謝謝！
⑶ 關於看望孤寡老人的作文
一年一度的春節又到了，大家都興高采烈地忙著過年，可能忘了孤寡老人是多麼需要我們的幫助啊！我們「綠神」小隊還是時時刻刻記著幫助孤寡老人。在大年初29的晚上，外公說：「孤寡老人是多麼的可憐，他們需要我們大家的幫助，明天我們一起去看望孤寡老人。」到了第二天大年三十的早晨，我拿好200元壓歲錢，打算送給孤寡老人。出發了，我們一同趕往孤寡老人家裡。到了那裡，只見八、九十歲的老奶奶家裡，只有一張破桌子和幾把破椅子，其它什麼也沒有了。老奶奶一個人坐在桌子旁邊，默默地念著佛，好像在祈禱她要得到像大家一樣的幸福生活，她的心是多麼的善良呀！我們都把自己帶來的禮物往孤寡老人手裡塞，她感激的看著我們，臉上一道道深深的皺紋笑成了一朵花，看得出她心中有說不出的激動。外公還給我們每人拍了幾張照片，看著我們的行動，不住地稱贊表揚。過了一會，我們要走了，當和孤寡老人告別時，又每人說了一句祝福的話，願老人健康長壽，新春愉快。
⑷ 求一篇采訪老人過去的作文1000字
12月16日上午，活潑可愛的小記者們興高采烈地來到了佛山三中,采訪校長秦大宙。你可別小看三中，他們學校可是廣東省一級學校哦！
一進校門，首先展現在我眼前的是兩座塑像，她們象徵著學習刻苦和拼博向上的精神。大家都知道紅棉樹吧！三中就有一棵很高很大的紅棉樹，它已經有兩百多歲了。
在秦校長的帶領下，我們來到了春暉園，那裡有菊花科、薔薇科、葫蘆科、十字花科等一些植物。我們還參觀了"三中之聲"廣播室、地理和歷史媒體播放室。
采訪活動開始了，我提出了一個事先准備好的問題，"你們學校教學很好，老師也付出了不少的努力，那裡面含藏什麼秘訣呢？"秦校長告訴我這個問題太大了，他沉思了一會兒，說："做一位老師，要有責任感，要有上進心，要對每一位同學嚴格要求，要對每一位同學負責，這就是我們學校的秘訣。"緊接著，又有一位小記者提出了一個問題，她說："你們學校未來怎樣發展？"秦校長笑容滿面地說："如果以後來到我們學校，你將會發現我們學校的操場變成塑膠跑道，春暉園旁邊也將建起圖書大樓，每個教室都會有一個電教平台。我們學校將來還會建佛山市第一家示範高中的教學樓"。
最後，秦校長還告訴我們，他們學校的面積有45畝，50個教學班，190位教師，學生有2820人。每年招生比較多，學校的成績也不斷提高。通過實踐證明；三中發展的路子越走越寬，秦校長說三中要走自己特色的路。
聽完了秦校長的這一番話，我們用熱烈的掌聲表示感謝。頓時，會議室里一片歡騰。通過這次采訪，我知道了三中是一個環境優美、教學經驗豐富的學校。如果以後有機會，我也希望來這里讀書。
⑸ 看望敬老院老人(作文)
繽紛9月，臨近中秋佳節，大連萬科城花業主們打扮自己的新家的同時，仍不忘關心社會孤寡老人。業主代表、物業公司代表等一行15人帶著慰問品於9月3日下午驅車來到大連市工人敬老院勞動公園分院，為老人獻上了愛心。
在敬老院杜主任親切指引下，業主們手提慰問品到各個樓層看望了老人，老人們看見我們能夠抽出時間來看望和慰問他們很是感動，也給我們道出了心聲，他們說： 「你們的心意我們領了，很高興你們抽空來看望我們」話語雖不連貫，但字字卻透露出真情實感。有一位偏癱在床的老人用含糊不清的口齒對業主說了句「謝謝」，用了半分鍾時間，看了真是催人淚下……
業主們又在敬老院人員的引導下，參觀了敬老院的設施。敬老院工作很細致，也很人性化；敬老院工作的人性化值得我們學習。 接下來業主們自由活動，很多業主都與老人有說有笑，氣氛很是熱鬧，健康和生活狀況成為了他們交談的主題。
尊老敬老是我國優秀的傳統美德，需要我們將其發揚光大。我們不管何方何時，都應伸出自己的關愛之手盡力去幫助老人們，使他們安度晚年。
⑹ 拜訪孤寡老人的作文500字
09的寒假如期而至，這是我大學的第一個長假。作業也由以前的寒假作業變成了現在的社會實踐。回到家後，我腦海中馬上閃現出幫助孤寡老人的念頭。
我們村東頭就住著一位姓王的孤寡老人，雖然我和他沒有什麼親戚關系，但論起來，我還應該叫他一聲爺爺。他本來有兩個兒子，但不幸的是都在中越戰爭時期去世了。本來還有一位老伴相依為命，也在去年因病去世。現在只有他一位老人家孤苦無依，也沒有什麼親戚。在我小時候，我們村比較窮，不說電視機少吧，就算是電也經常停。在夏天的夜晚，我們幾個小孩子經常纏王爺爺給我們講故事。他的故事生動有趣，給我們的童年生活帶來很多樂趣。
一月二十日早上，我剛吃過早飯就拿上打掃的工具來到了王爺爺家。快過年啦，我也為他老人家打掃一下衛生，讓他也乾乾凈凈的過個年。王爺爺起的也很早，他已經吃過飯正在洗碗。王爺爺的聽覺能力已經大大不如以前，我費了九牛二虎之力才把我的來意說清楚。老人家聽了很高興，先是推辭，在我的一再堅持下才答應。一間小小的房屋裡除了一張床和一張桌,幾個小凳子外還雜七雜八的放了很多東西，這就是老人家所特有的節儉習慣，現在很少有年輕人能夠做到。我先把屋子裡的東西整理好，畢竟年齡大啦，身體行動不便，屋子很久沒有整理啦。然後我把垃圾全部打掃出來倒掉。整理好他的家務又幫他擦洗了傢具。幫王爺爺整理家務是我的目的之一，另一個更重要的目的就是陪老人家聊天。在一個人的生活中最可怕的並不是死亡，而是無親無友無人聊天的孤獨。王爺爺年紀那麼大了，在沒有親人的情況下，自然也就很少人願意「光臨」這位孤寡老人的住所。畢竟王爺爺已經八十多歲，聽覺也不好，說話也不如以前那麼清楚。他略帶傷感的說:「已經一個多月沒有人來我家啦，我現在啥也不能幹，平時就是看別人打牌。現在眼也不行啦，看不清，聽不見。下雨的時候就只能呆在家裡，一天從早到晚一個人也沒有。人老啦，誰還願意跟一個老頭子聊天啊!」說著說著，老人的淚就掉了下來，這就是孤獨的可怕。經歷了那麼多風雨的人，無數的苦難都沒有能讓他掉下一滴淚，但孤獨就把這位老人折磨的淚水直流。臨走時我答應王爺爺以後有空我就會來陪他聊天。
小時候我們聽他講故事獲得了快樂，現在我聽他訴苦衷，卻能給他帶來溫暖。新年的第一天，我大清早端了一碗水餃來到忘爺爺家。天還沒有亮，但王爺爺屋裡的燈已經亮了。小小的房屋顯得跟整個村子格格不入，好像荒山野嶺中一間古老的廟堂。我坐了一會就走了，老人這一次臉上一直掛著笑容，整個人也精神了許多。我走在回家的路上，我的心情輕鬆了許多，這是我最有意義的一次寒假作業。這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會，讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會責任感，身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心孤更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。
自己縮寫和改編
⑺ 介紹采訪一位老人的作文100字
我的爺爺今年七十二歲了,個子高高的,身體挺健壯,干什麼都特有精神,他那一雙明亮的眼睛閃著慈祥的光,顯得格外親切.爺爺為了接送我讀書,他那雙堅硬、有力的腳踩著自行車走過了嚴冬酷暑整整六個春秋.
爺爺是個做事「入迷」的人,不管幹什麼事兒,他都非常專注認真.今年暑假裡,爺爺教我練習寫毛筆字和學畫國畫,有一天,他一隻手拿著書,另一隻手拿著沾滿濃墨的毛筆在宣紙上比劃著,極端熱情地給我講解畫墨竹的要領…….這下該我學畫了.爺爺趁我練畫時,他又全神貫注地看起《怎樣畫國畫》的書來.趁他不防,我俏皮地在爺爺的左耳邊大叫了一聲,爺爺突然臉上就像睛轉陰似的變成了驚恐的臉色大吼了一聲：「誰,干什麼」這時,我捧腹大笑地對爺爺說：「你看書已經「入迷」了,給你開個玩笑,使你放鬆放鬆.」
有一個星期天,爺爺在給我號作業時,突然從櫥房裡傳來一股煳臭味,原來爺爺又「入迷」了,忘了鍋里還煮著飯呢!
我的爺爺就是這樣一個做事「入迷」的人,我愛我的爺爺.
⑻ 看望孤寡老人心得作文
看望孤寡老人
2月1日上午，我們泗灣的指導老師俞老師要帶我們去看望一位孤寡老人，我們開開心心地去了。
我們拿著送給老人的禮物來到了老人的家門口，老師輕輕地打開門，我們跟著老師走近門口發現屋子很小而且有許多灰塵。我們一個接一個走了進去，發現屋子的天花板很黑，燈光很昏暗，我環視著四周，心想這屋子的主人是怎樣的一位老人呢？正在這時，另一扇門被慢慢打開了，裡面走出來一位白發蒼蒼，滿臉皺紋的老奶奶，我們明白她就是我們要看望的老人。我們齊聲喊著：「老奶奶好！」這位老奶奶沒有親人，平時家裡總是冷冷清清的。今天看到這么多人來看望她，她格外高興，連聲說：「小朋友請坐，小朋友請坐，謝謝大家來看我這老奶奶。」
於是，我們把禮物一一送給了老奶奶，我們還給老奶奶表演了各自拿手的節目：唱歌，跳舞……我們一起幫老奶奶擦玻璃窗，掃地，打掃衛生。老奶奶看著我們幹得那麼起勁，那麼開心，會心地笑了。
我們都非常開心，因為我們幫助了一位孤寡老人，我們給了她溫暖，給了她快樂。
⑼ 采訪長輩 作文800字
周末，在校寄宿讀初二的兒子回家，在小黑板上寫出了學校布置的5項作業，「采訪父母」是其中的第一項。列第一項並不意味著第一個做，周末兩天，等他把其他作業做完，到了要走的周日下午才開始「采訪父母」。
幹了半輩子新聞，沒想到今天要接受兒子的采訪。兒子倒好，第一問題是問我怎麼采訪。呵呵，這好象是到了我飯碗里了。「采訪前你要定一個主題，你想了解什麼，要圍繞一個題目來談。」「哦，老師說了，要你談談自己的奮斗史。」奮斗史？在兒子去准備采訪工具的間隙，我問自己，我奮斗過嗎？
兒子擺開了陣勢，又是本子又是筆，還准備錄音。雖然面對的是兒子，要錄音感覺還是不自然。我教導兒子說，你要用心采訪，要多依賴筆頭，把錄音給關了。不能依賴錄音，兒子居然要求我把每句話講兩遍，第一遍聽，第二遍記錄。「哈哈，這怎麼行？你記要點啊，記關鍵詞啊。」窗外秋風瑟瑟，才5分鍾，兒子直喊熱，竟開始冒汗了，呵呵，沒見過采訪別人如此緊張的。
「奮斗，一個人要如何奮斗。」我偷偷地把話題扭了扭，「首先他要立志，要立志長大後成為一個對社會有用的人，有益的人，將來不能危害社會，直白地說就是要一輩子做個好人。人要有理想，有夢想，從理論上講，你將來可以做任何事，當科學家，當政治家，當將軍，等等。有夢想，你才會有為實現夢想而奮斗的行動，你才會主動地去學習。學習才會因此而變成一件快樂的事。
「要實現自己的理想，就必須練就一身本事，也就是要成才。如何成才？人才人才，先成人再成才。成人和成才有著密切的關系，不能成人，還談什麼成才？你現在最主要的就是要健康地安全地長大成人，要鍛煉強壯的身體，要珍惜生命，時刻注意自我安全保護，包括過馬路這樣的小事。人的生命只有一次，失去了就沒有了。對生命決不能輕言放棄，特別是在和平年代。在非常時期，如戰爭如地震，需要你為國為他人獻出生命又另當別論。」
「最近四川地震災區有個官員自殺了，你怎麼看？」兒子漸漸地平靜下來，飛快地記錄著並開始插話提問。「這個官員在地震中失去了孩子和妻子，工作壓力又特別重，他經受的打擊太大了，他頂不住選擇了放棄生命，我們應該尊重他的選擇。所謂尊重就是不去譴責他，他有他放棄的自由，但是也不能贊揚他，更不能學習他。一個人一生當中會要遇到很多挫折，我們要善於調整自我，從挫折中走出來。面對挫折和困難，我們一要樹立信心，二要動腦筋，用智慧去戰勝它。」曾經熱播的電視連續劇《創關東》就充滿著生活的智慧，我以此為例啟發著兒子。「你怎麼和我們德育課老師講得一樣啊，他上課就是講這些。」兒子嘟囔著。
「第二，關於學習。最重要的是掌握好的學習方法，授人以魚不如授人以漁……學習要有毅力，要自覺地主動地學。毛主席當年在湖南第一師范讀書時，為了磨練自己的意志，有時刻意到南門口鬧市邊去讀書。……考試要講究技巧，在考場里一切要以拿分數為主，……」不知不覺，一個半小時過去了，兒子記滿了兩頁紙。雖然我有意跑了點題，沒有直接談我的「奮斗史」，看樣子他對采訪很滿意，因為足夠他完成作業了，但願他能明白一些道理，並付諸行動。
兒子的采訪結束了，我走在上班的路上還在思索著，我奮斗過嗎？從學校畢業到單位，在單位一天到晚忙忙碌碌，一天又一天，我們是在奮斗嗎？我們為什麼奮斗，為職稱，為職務，為生活？我們該如何向孩子們傳授人生經驗？再過N年退休時，我們又如何總結自己的奮斗史，對自己一生做個怎樣的交代？
春節來臨，背井離鄉遊子，都紛紛趕回家，盼望與親人團聚。這也是我們中華民族有別於世界其他民族文化心理。這種心理，在我們民俗文化底蘊深處，可說是根深蒂固，流傳甚廣，彷彿是打在每個人身上難以磨滅烙印。這種團圓習俗在國內外中國人頭都已紮下深根脈。
年夜飯(團年飯)
除夕這一天對華人來說是極為重要。這一天人們預備除舊迎新，吃團圓飯。在古代中國，一些監獄官員甚至放囚犯回家與家人團圓過年，由此可見"團年飯"對古代中國人是何等重要。家庭是華人社會基石，一年一度團年飯充分表現出華族家庭成員互敬互愛，這種互敬互愛使一家人之間關系更為緊密。家人團聚往往令一家之主在精神上到安慰與滿足，老人家眼看兒孫滿堂，一家大小共敘天倫，過去關懷與撫養子女所付出心血總算沒有白費，這是何等幸福。而年輕一輩，也正可以藉此機會向父母養育之恩表達感激之情。
孩子們在玩耍放爆竹時候，也正是主婦們在廚房裡最忙碌時刻，年菜都在前幾天做好，而年夜飯總要在年三十當天掌廚做出來。在北方，大年初一餃子也要在三十晚上包出來。這時家家砧板都在噔噔噔地忙著剁肉、切菜。此時，家家戶戶傳出砧板聲，大街小巷傳出爆竹聲，小店鋪子傳出"劈劈啪啪"算盤聲和抑揚頓挫報帳聲，再夾雜著處處說笑聲，此起彼伏，洋洋盈耳，交織成除夕歡快樂章。 說到除夕刀砧聲，鄧雲鄉撰寫《燕京鄉土記》卻記載著除夕一個十分凄涼故事：舊社會窮人生活困難，三十晚上是個關。有戶人家，丈夫到三十晚上很晚尚未拿錢歸來，"家中瓶粟早罄，年貨毫無。女人在家哄睡孩子，一籌莫展，聽鄰家砧板聲，痛苦到極點，不知丈夫能否拿點錢或東西回來，不知明天這個年如何過，又怕自己家中沒有砧板聲惹人笑，便拿刀斬空砧板，一邊噔噔地斬，一邊眼淚潸潸地落……，這個故事讓人聽．確實心酸。 吃年夜飯，是春節家家戶戶最熱鬧愉快時候。大年夜．豐盛年菜擺滿一桌，闔家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭充實感真是難以言喻。人們既是享受滿桌佳餚盛饌，也是享受那份快樂氣氛，桌上有大菜、冷盆、熱炒、點心，一般少不兩樣東西，一是火鍋．一是魚。火鍋沸煮，熱氣騰騰，溫馨撩人，說明紅紅火火；"魚"和"余"諧音，是象徵"吉慶有餘"，也喻示"年年有餘"。還有蘿卜俗稱菜頭，祝願有好彩頭；龍蝦、爆魚等煎炸食物，預祝家運興旺如"烈火烹油"。