『壹』 采訪問題怎麼提問
采訪問題提問思路及要點：扒余以采訪晚會幕後工作人員為參考。
正文：春敗滾
1、你覺得晚會的節目咋樣？
2、你覺得那個節目最有意思？
3、你覺得這次晚會的亮點在哪裡？
4、你覺得這場晚會有沒有需要改進的地方？
5、你是否有興趣參加這樣的晚會並上台表演？
6、幕後做了哪些工作？
尊重被提問者
尊重采訪對象，一是尊重對方風俗習慣。記者在采訪時應該入鄉隨俗，以免引起對方不快
其次是注意對方的地位身份，提問得體，不唐突、不魯莽、不咄咄逼人，不要不合時宜地提問，也不要太讓對方難堪。特別對於一些敏感的、涉及他人隱私的話題，突如其來的提問會讓對方措手不及，有個性一點的采訪對象乾脆會拒絕回答。所以更要尊重采訪對象，在徵求對方意見後，再以對方所能接受的方式提出。
最後，記者在對方回答問題時要枯尺仔細傾聽，認真記錄，不要隨意打斷，也不要東張西望、心不在焉、打呵欠或玩手上的筆，或是手機響後，不徵求對方的同意就旁若無人的接聽，這都會引起對方的不滿。
『貳』 國慶校園 采訪 該問什麼問題呢
1、你覺得國慶校園晚會的節目咋樣？
2、你覺得那個國慶校園晚會節目最有意思？
3、你覺得這次國慶校園晚會的亮點在哪裡帆告汪？
4、你覺得這場國慶校園晚會有沒有需要改進的地方？
5、你是否有興趣參加這樣的國慶校園晚會並上台表演？
(2)高中晚會節目采訪問題擴展閱讀：
1、采訪的目的
采訪的目的是為了獲得適於向大眾傳播的新聞事實。不論采訪的客體是自然現象還是社會現象，記者注意的只是為態仔大眾所關心的具有新聞價值的友配事實。
2、采訪的要求
新聞采訪要求采訪者具有新聞敏感、應變能力和采訪技巧，即能夠在縱橫交錯的客觀事物中敏銳地發現新聞，在稍縱即逝的機遇中迅速地捕捉新聞，在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。
新聞采訪除突發事件的采訪外，新聞記者在平時還從事主動的、有目的的采訪。這種采訪事先有明確的報道思想,有充分的資料准備，有周密的采訪計劃。
『叄』 幫忙想想校園晚會采訪要問的問題
采訪大家對學校的印象;遇到的問題;也可以從大家的籍貫啊什麼的基本情況開始.最好找找以前的資料看,你們團委應該有往期的校報. 負責人：
這次晚會的主題是什麼？
你們舉辦這次晚會的目的何在？
關於這次的晚會的安全，你們做了哪些措施？
演員：
你們的節目是什麼？
你們為了這個晚會准備了多久？
其中遇到什麼樣的苦難？
你們又是如何克服的？
你以後會再次參加晚會的演出嗎？
觀眾：
這次晚會精彩嗎？
那個節目令你最難忘？
老師：
覺得這次晚會組織得怎麼樣？
你會給這個晚會打多少分？
『肆』 求元旦晚會采訪觀眾的問題
采訪問題可以用小本准備好。在心裡記個大概，不然容易忘
1.元旦晚會的話結合今年世界末日這個笑談發問，」前幾天我們大家度過艱難，挺過了世界末日，你能活到今天有什麼感想？「
2.同學上大幾？如果是新入學或者是馬上畢業的話就可以問，作為新入學同學/即將畢業的學長此鄭舉刻他的心情怎樣，相對母校/殲基同學/老師說些什麼？
3.放鬆類問題，」同學你好，今天的節目你感覺怎麼樣，最喜歡哪個，為什麼喊改碧？
全手打，望採納，不懂可補充。
『伍』 畢業晚會上采訪老師學生應該問什麼問題
采訪問題的設計要從采訪的目的、采訪對象的特點、接受采訪的場合等多種因素來考慮。像你旁聽 這種情況，可問些老師家庭、生活方面的問題，也可以問一下老師對我們的這一屆學生的印象、希望之類的問題，還可以問些和你采訪的老師教的科目、專業有關的問題等。提問時要注意被采訪人的性格、特點以及你觀察到的被采訪人的愛好、習慣，一定要注意，不能讓采訪尷尬。
『陸』 采訪問題有哪些
如下：
一、要通過提問營造一種融洽的氣氛，從而拉近同被采訪對象的距離。被采訪對象千差萬別，有的很容易調動情緒，有的卻很拘謹，這時可以用拉家常的辦法來拉近距離。
二、提出的問題要具體細致，不要泛泛而談。有的記者在采訪中經常會問這樣的問題：「您遇到了哪些困難？」「您的感受是什麼？」「您的願望是什麼？」「您的打算是什麼？」等等。
這些問題就像簡單的公式，缺乏個性。泛泛地提問往往得到的是泛泛的回答。那麼，怎樣避免泛泛提問呢？經驗是：記者提出的問題要具體。
三、要善於運用層層追問的辦法來挖掘故事的細節、深入了解人物的內心世界。采訪中，常常會遇到這樣一種情況：被采訪對象往往對自己做過的事情當中的好多細節不以為然，蜻蜓點水、淺嘗輒止。這時記者就要以敏銳的眼光迅速捕捉住、追問下去。
采訪前的准備 ：
(一)了解和采訪有關的情況，掌握必要的資料。大到大政方針，小到新聞背景、事件的來龍去脈等等。
(二)了解采訪對象。通過第二手材料，對采訪對象進行充分了解，並善於分析掌握其心理。對一些即興式的采訪，應根據現場的氣氛環境、人們對節目的反應，選擇有代表性的采訪對象，這對采訪的成功具有重要的作用。
(三)設計采訪提綱。根據節目的主題，確定最佳的采訪角度，擬定一個與采訪對象談話的提綱。
(四)精心設計采訪的第一句話。節目主持人現場采訪的第一句話是十分重要的，甚至關繫到采訪能否順利地進行下去。采訪的第一句話，應盡量具體一些，提出的問題小一些，最好不提「有什麼感想」之類的「開放式」問題。要抓住采訪對象和受眾感興趣的「焦點」做突破口，引發開去，使采訪不斷深入、展開。
『柒』 采訪問題 主題是與朋友一起走過的快樂時光,十個問題，好的速度的追加。
一、還記得嗎，初中我們是同班、同桌，那時的你很羞澀
二、還記得嗎，你過生日時候的蛋糕是我親手製作的
三、還記得嗎，我們
我們一起翹課打電游
四、還記得嗎，那年暑假我們一起去海邊沖浪，結果我們的船翻了，幸好穿著救生衣
五、還記得嗎，我們在初中畢業晚會上的雙簧🎭表演，嗨翻了全場
六、還記得嗎，高中我們又是同班，我坐你後面，每當抬起頭看見你，都具有的是夢幻
七、還記得嗎，高中學習任務重了，我們在一起最多的時間就是在圖書館看書
八、還記得嗎，那年大雪，我們停課了，在你家門前堆起了一個大大的雪人⛄️
九、還記得嗎，慶祝我們高考勝利，我們喝的爛醉
十、還記得嗎，那個九月我們各自背著行囊離開了我們的家鄉，我的夢也醒了
『捌』 采訪高中生應該提什麼問題
如下：
1． 你覺得學習辛苦么？
2．你以為你的記憶力足以應付你的學習需要麼？
3．課堂上背誦課文，你估計自己要讀多少遍，才能背過？
4．回想一下，你能記住昨天做的事么？
5．班級里有你想超越的人么？ 為什麼？
高中生活
高中生活很緊張，要努力學習，同時要注意營養，什麼都要循序漸進，不能急於求成。有廣泛的同學關系，前提是有好的方法，總之還是不錯的。
高中學習要有良好的習慣和方法。課前學習很重要。另一方面，生活上要培養良好的性格，與同學家長老師和睦相處。
『玖』 學校元旦晚會采訪觀眾、嘉賓的具體問題
采芹余訪群眾：1、今天的晚會中， 有沒有你的同學參與表演？演的是什麼節目？
2、今晚的晚哪首旅會中，你最想看到什麼樣的節目。
3、你I想對今晚的演員們說些什麼來舒緩他們的李凳緊張呢？