① 【實戰演練】Packet Tracer玩轉CCNA實驗20-構建企業內部網路綜合案例（上）
CCNA網路部分的知識點已經全部講完了，最後我們通過一個典型的企業總部與分支機構構建內部網路的綜合案例，對前面學過的知識點進行回顧與總結。
1.1技術需求
通過對企業內部的了解，及其對企業網路功能要求的了解。我們對其企業網在技術方面做出了如下的分析：
1）主網路首先接入互聯網，達到百兆隨後到終端，信息管理中心選取三層交換機設備，終端選取二層交換機設備接入主網路。
2）在該網路中，私有IP地址與公網IP地址的轉換可以通過網路地址轉換技術完成。
3）建立文件傳輸協議伺服器、Web伺服器、電子郵件伺服器等。
4）劃分區域網，給不同的部門分配不同的區域網，控制廣播風暴。
5）配置DHCP，使在同一個區域網中的主機可以自動獲得IP地址。
6）在網路安全方面，配置訪問控制列表對數據包進行控制。
1.2設計需求
為了滿足XXX企業對企業網路的要求，設計出來的網路必須具備以下幾個條件：
1）既能覆蓋企業本地又能實現與外界通信的計算機企業網路，並且該網路不但能實現本地與本地、本地與外界的合理通信與資源共享，而且還得實現外界用戶有條件地對企業內部伺服器進行資源訪問。
2）一個穩健、安全、快速的網路必須要選用先進的網路設備，和行之有效的網路技術。比如，網路核心層的交換機就可以選用CISCO系列的交換機；要保證企業網路的安全與穩定則必須在企業內網與外網之間搭設一道防火牆；要實現網路的負載均衡則需要使用到HSRP技術、實現鏈路冗餘則需要用到RSTP技術等等。
3）企業網路的管理最好是以部門為單位，那麼就必須給企業的網路劃分VLAN；而企業要求員工在企業外部通過Internet網路來以企業內部員工的身份訪問企業內部網路則必須用到IPSec-VPN技術。
4）電腦自動獲取IP地址，則需架設DHCP伺服器。
5）提供無線上網功能，則必須得有無線路由設備。
6）公司員工文件服務的貢獻與相互傳送，則需在企業內部架設FTP文件傳輸伺服器（為了安全，FTP伺服器需架設在防火牆的DMZ區）。
7）信息發布到Internet網路，並讓外界用戶進行訪問，則需架設Web伺服器（為了安全，Web伺服器需架設在防火牆的DMZ區）。
8）公司網路需具備域名解析需求，還得架設DNS域名解析伺服器。
9）網路數據的快速傳遞，需要購進100M、1000M、10000M網線若干。
10）設備選擇上必須在技術上具有領先性，通俗性，且必須便於管理，維護。要具備未來良好的延展性，可升級性。
根據上述的需求，我們設計的拓撲如下：
動手之前，最好弄個表格，最好IP地址與VLAN規劃。做到哪裡想到哪裡敲到哪裡肯定是不行的。
由於綜合案例貼近實際生產，需求點過多，因此不可能做到哪裡配到哪裡，我們按照各個需求與網路分層，逐個需求各個擊破。
3.1.1配置VTP
配置核心交換機與接入交換機。Core-SW配置VTP，並且配置VLAN。接入交換機上行鏈路需要配置為Trunk模式，Core交換機互聯鏈路需要配置為Trunk模式。
Core-SW1：
Core-SW2：
JT-SW1~SW4：
3.1.2配置VLAN
配置Server區為內部Server，不能被外網訪問，只能內網訪問。DMZ區部署可以對外提供訪問的Server，IT、CW、XZ分別為IT部、財務部、行政部員工辦公網路
Core-SW1：
查看VLAN同步情況。
JT-SW1：
3.1.3配置生成樹
Core-SW1：
Core-SW2：
JT-SW1~4:
3.1.4配置接入交換機VLAN
JT-SW1：
JT-SW2：
JT-SW3：
JT-SW4：
3.1.5配置核心交換機虛介面SVI
Core-SW1：
Core-SW2：
3.1.6配置核心交換機HSRP高可用
Core-SW1：
Core-SW2:
檢測配置
檢查HSRP的Acitve與Standby自動切換。
在Core-SW1的fa0/2關閉埠，再show standby brief查看切換情況。
自動切換生效，重新把fa0/2開啟回去。
3.1.7配置核心交換機DHCP Relay
這個內容超綱，之前是沒有講過的，主要是為了使用DHCP伺服器為終端自動分發地址。但是DHCP伺服器默認只能為與其同網段的終端通信與分配IP地址。所以要在路由器/三層交換機上面，配置DHCP Relay，才能使每個網段，規定跨網段去哪個IP地址的DHCP伺服器申請自動分配IP地址。另外按照規劃， DHCP伺服器的IP地址是10.1.5.20 。
Core-SW1：
Core-SW2：
3.1.8配置伺服器
3.1.8.1配置DHCP伺服器
DHCP伺服器主要作用在於給接入網路的終端自動分配IP地址。
新建DHCP伺服器，選「Service」，將除DHCP、NTP以外的其他功能關閉。
設置DHCP配置，將需要DHCP的網段都加入到裡面。
為DHCP伺服器配置靜態IP地址。
打開其中一台PC，如JT-IT1，IP配置選擇DHCP，然後在cmd窗口輸入ipconfig查看是否已經能夠自動獲取IP地址。
3.1.8.2配置WEB伺服器
除HTTP與NTP，其他服務關閉。
注意WEB伺服器接入交換機的埠，按照上面的vlan劃分，是在fa0/11，劃入vlan16。
配置固定IP。
檢查配置
打開其中一台PC，如JT-IT1，打開Web Browser。
輸入10.1.6.10，進行測試，是否能夠正常返回頁面。
3.1.8.3配置DNS伺服器
新建DNS伺服器，選「Service」，將除DNS、NTP以外的其他功能關閉。
配置靜態IP地址。
在之前配置的DNS伺服器（10.1.5.10）上面增加WEB伺服器的域名解析記錄。
再次選擇剛才的PC，JT-IT1，打開Web Browser，然後通過域名 http://www.workspace.com 訪問10.1.6.10網站。正常打開網站證明DNS解析生效。
3.1.8.4配置FTP伺服器
配置FTP伺服器，除FTP與NTP，其他服務關閉。FTP伺服器接入JT-SW1的fa0/12埠。
FTP伺服器配置固定IP地址。
檢查配置：
JT-IT1電腦，點擊FTP進行訪問。用戶名cisco，密碼cisco。
3.1.8.5配置EMAIL伺服器
EMAIL伺服器，除EMAIL與NTP服務保留，其餘關閉。（set按鈕記得要按，否則域名不生效）添加EMAIL賬戶。
Email伺服器配置固定IP地址。
DNS添加域名解析記錄。（注意區分哪條是A記錄，哪2條是CNAME記錄）
選擇2台PC進行測試，選用JT-IT1、JT-XZ1，分別配置各自的EMAIL賬戶，點擊SAVE保存。
點擊Compose嘗試發件。
點擊Receiver進行查收。
3.1.9配置無線WIFI
增加無線路由器
筆記本關機。
將有線網卡拖動移除，然後拖動無線網卡安裝，然後按電源鍵重新開機。
配置無線網路SSID與密碼，接入無線網路。
有信號就已經連接上。
至此，集團總部內網二層網路與三層VLAN終結配置完畢，並且內網終端已經能夠有線與無線接入公司網路，已經實現DHCP自動獲取IP地址，發郵件，訪問公司WEB與FTP服務。
下一篇我們繼續實現公司三層路由、出口訪問公網、公網訪問DMZ區WEB伺服器，分支機構與VPN等需求的配置。
② 網路工程課程設計總結
『壹』 北郵網路工程大一設什麼課
上半年為
"形勢與政策1
6學時 必修
8-12周 宏福327
形勢1"
"大學英語一級
64學時 必修
1-16周
語言1"
"計算導論與程序設計
80學時 必修
1-16周 宏福425
石川"
"體育基礎（上）
32學時 必修
1-16周
體育1"
"數學分析（上）
96學時 必修
1-16周 5－7節宏福323
默會霞
高等數學（上）
80學時 必修
1-16周 5－7節宏福532
田玉"
"思想道德修養與法律基礎
48學時 必修
1-7周 宏福225
班志剛
8-14周 宏福225
陳一榕"
"線性代數
32學時 必修
1-16周 宏福323
黃錚"
這些是從08北郵大一學生課程表上摘抄的 你可以去北郵教務處下載 下半學期多一門專業課 線性代數換成離散數學 其他一樣 下載地址：//jwc.bupt.cn/new/課表查詢.asp?subdir=2008-2009%D1%A7%C4%EA%B5%DA%D2%BB%D1%A7%C6%DA
『貳』 計算機系網路工程專業課程設計
1.路由器2.辦公軟體
『叄』 網路工程專業課方向，密碼學好還是演算法分析與設計好
根據我這些的開發：建議你選擇演算法分析與設計
這門課程在軟體行業非常非常重要！
當然，如果你的只選修課，那隻能按照你的興趣來選擇咯；
但如果出於以後就業考慮，先演算法分析與設計絕對沒錯的！
『肆』 網路工程方向要求掌握的技能，學校相關課程設置有那些
網路工程師是通過學習和訓練，掌握網路技術的理論知識和操作技能的網路技術人員。網路工內程師能夠從事計算容機信息系統的設計、建設、運行和維護工作。
1、 負責機房內的網路聯接及網路間的系統配置。
2、 負責系統網路的拓撲圖的建立和完善，並做好系統路由的解析和資料的整理。
3、 負責機房線路的布置和協議的規范工作。
4、 負責計算機間的網路聯接及網路共享，並負責網路間安全性的設置。
5、 負責對網路障礙的分析，及時處理和解決網路中出現的問題。
首先把計算機組成原理學了
然裂亮後把網路理論學了
最後再考個相關廠商的誰，如果用CISCO的設備就考個CISCO的
『伍』 網路工程學什麼慎源孫
網路工程專業的課程設置
1、公共基礎課程： 主要包括《高等數學》、《大學物理》、《英語》、《體育》、《政治理論》、《計算機文化基礎》、《C語言》 等課程。
2、專業基礎課程： 線性代數、概率論、電路分析基礎、電子電路基礎、數字電路基礎、電子線路CAD 、電子技術實驗、電子技術課題設計、離散數學、匯編語言程序設計、計算機組成原理與系統結構、單片機原理、介面技術、操作系統原理、數據結構、面向對象程序設計、計算機網路、現代通信技術、資料庫系統原理、計算機圖形學、編譯原理、科技英語等。
3、專業課程： 網路設備、綜合布線技術、網路的組建與設計、計算機安全技術等課程 。
4、專業限選課： lotus、Java程序設計、網頁製作技術、VB程序設計等課程。
只要你認真學，應該不算太難。
『陸』 網路工程 設計方案 (課題作業,後天中午前要用)擇優之寬鏈後補100分
這種方案,在中小企業中很常見了. 並不復雜.
我給你選一個方案,用華三的產品來做.
1, 選用華三路由器一台, 可選msr50-40,或者ar4640的erpu引擎.轉發率超過2M. 帶機可達1000台.
2, 很明顯,這兒要求有一台中端的三層交換機,可以考慮選用華三的s7503或者s7506, 配置足夠的業務板,足夠的光纖模塊;引擎至少選用384G的.
這兒有一點,在配置光模塊時,要考慮用單模還是多模, 一般來說, 局網用多模就行了. 光模塊要考慮核心與接入的光介面, 光纖配線架介面. 以及要配置多少條跳線. . 等. 這一段,基本是綜合布線的事.
然後在交換機上劃分若干個vlan, 分屬不同的部門, 作訪問控制列表. 把訪問控制列表放在各個硬體介面下面. 禁止部門之間互訪,但允許本部之間訪問.
有跨省的分公司, 有兩種解決方案, 1是用專線,如sdh cpos模塊, 到各分公司後,採用e1標准模式,但對一般企業來說,租用線路的成本很高. 另一種,就是作vpn. 由於是針對分公司到總公司的網路結構,可以採取ipsec方式的vpn. 也可以是gre+ipsec的vpn.
3, 自己建企業網站,讓外網通過固定ip的埠映射上網.
4, 可把oa伺服器系統專門劃分一個子網. 讓所有的人都訪問它.
5, 這個很簡單,在路由器上, 作nat地址轉換. 在作ip規劃時,我們就要考慮, 內網的子網網段,就要考慮連續的段. 如192.168.1.0 2.0 ,3.0.....x.0. 這樣,在做nat時,一個大段就寫可以概括所有了. 這是變長子網掩碼的使用.
另外, 在各個分公司中, 與總公司互聯時,匹配的是精確路由,與總公司互通, 當採用默認路由時, 則就可以上互聯網了.
6, 與分公司互連, 由於排除了專網, 很明顯使用vpn. 在這種lan-lan的結構中,基本都用ipsec方式; 如果有個別出差人員,可以考慮l2tp, 或者乾脆使用ssl vpn來實現.
簡單的幾句話,就可以概括這類方案的核心了. 至於要如何添油加醋, 就看你自己的水平了.
『柒』 跪求網路工程畢業設計的課題和所需要用到的軟體
好的課題還是多啊
給你幾個看看
[10-31] 計算機畢業設計Java論壇管理系統…
[10-31] 計算機畢業設計java打飛機游戲代碼參考…
[10-31] 計算機畢業設計java網路五子棋游戲設計目錄和前言…
[10-30] 第三方物流問題分析與研究--汽車租賃管理系統…
[10-30] 基於BS的大學生銀行助學貸款系統的設計…
[10-30] 軟體測試用例管系統-研究生畢業設計論文開題報告範例…
[10-29] 基於JSP倉儲物資管理系統設計
[10-29] 基於JSP操作系統課程教學網站的設計…
[10-29] 基於JSP計算機等級考試查詢系統的設計…
[10-28] 基於ASP車管所車輛管理系統
『捌』 求 網路工程設計與系統集成 課後答案
...偷懶...你應該學..
學得不會了,在問..
『玖』 [求助]網路工程課程設計
我剛剛給南湖學院的一個哥們做過，找我吧
哈哈
『拾』 網路工程專業的大學生應該學好哪些課程
網路工程專業課程設置：
1.主幹學科：計算機科學與技術
2.交叉學科：信息與專通信工程
主要課程：高等數學、線屬性代數、概率與統計、離散數學、電路與電子學、數字邏輯電路、數據結構、編譯原理、操作系統、資料庫系統、匯編語言程序設計、計算機組成原理、微機系統與介面技術、通信原理、通信系統、計算機網路、現代交換原理、TCP/IP原理與技術、計算機網路安全、計算機網路組網原理、網路編程技術、計算機網路管理、網路操作系統、Inter技術及應用、軟體工程與方法學、數字信號處理、網格計算技術、計算機系統結構等。
集中實踐教學環節：軍事訓練、生產實習、網路綜合實驗、軟體課程設計、硬體課程設計、VISUAL C++課程設計、畢業設計（論文）等。
③ CCNA考點精析——訪問控制列表
訪問控制列表使用目的：
1、限制網路流量、提高網路性能。例如隊列技術，不僅限制了網路流量，而且減少了擁塞
2、提供對通信流量的控制手段。例如可以用其控制通過某台路由器的某個網路的流量
3、提供了網路訪問的一種基本安全手段。例如在公司中，允許財務部的員工計算機可以訪問財務伺服器而拒絕其他部門訪問財務伺服器
4、在路由器介面上，決定某些流量允許或拒絕被轉發。例如，可以允許FTP的通信流量，而拒絕TELNET的通信流量。
工作原理：
ACL中規定了兩種操作，所有的應用都是圍繞這兩種操作來完成的：允許、拒絕
注意：ACL是CISCO IOS中的一段程序，對於管理員輸入的指令，有其自己的執行順序，它執行指令的順序是從上至下，一行行的執行，尋找匹配，一旦匹配則停止繼續查找，如果到末尾還未找到匹配項，則執行一段隱含代碼——丟棄DENY.所以在寫ACL時，一孫檔定要注意先後順序。
例如：要拒絕來自172.16.1.0/24的流量，把ACL寫成如下形式
允許172.16.0.0/18
拒絕172.16.1.0/24
允許192.168.1.1/24
拒絕172.16.3.0/24
那麼結果將於預期背道而馳，把表一和表二調換過來之後，再看一下有沒有問題：
拒絕172.16.1.0/24
允許172.16.0.0/18
允許192.168.1.1/24
拒絕172.16.3.0/24
發現172.16.3.0/24和剛才的情況一樣，這個表項並未起到作用，因為執行到表二就發現匹配，於是路由器將會允許，和我們的需求完全相反，那麼還需要把表項四的位置移到前面
最後變成這樣：
拒絕172.16.1.0/24
拒絕172.16.3.0/24
允許172.16.0.0/18
允許192.168.1.1/24
可以發現，在ACL的配置中的一個規律：越精確的表項越靠前，而越籠統的表項越靠後放置
ACL是一組判斷語句的集合，它主要用於對如下數據進行控制：
1、入站數據；
2、出站數據；
3、被路由器中繼的數據
工作過程
1、無論在路由器上有無ACL，接到數據包的處理方法都是一樣的：當數據進入某個入站口時，路由器首先對其進行檢查，看其是否可路由，如果不可路由那麼就丟棄，反之通過查路由選擇表發現該路由的詳細信息——包括AD，METRIC……及對應的出介面；
2、這時，我們假定該數據是可路由的，並且已經順利完成了第一步，找出了要將其送出站的介面，此時路由器檢查該出站口有沒有被編入ACL，如果沒有ACL 的話，則直接從該口送出。如果該介面編入了ACL，那塵穗么就比較麻煩。第一種情況——路由器將按照從上到下的順序依次把該數據和ACL進行匹配，從上往下，逐條執行，當發現其中某條ACL匹配，則根據該ACL指定的操作對數據進行相應處理派凱卜（允許或拒絕），並停止繼續查詢匹配；當查到ACL的最末尾，依然未找到匹配，則調用ACL最末尾的一條隱含語句deny any來將該數據包丟棄。
對於ACL，從工作原理上來看，可以分成兩種類型：
1、入站ACL
2、出站ACL
上面的工作過程的解釋是針對出站ACL的。它是在數據包進入路由器，並進行了路由選擇找到了出介面後進行的匹配操作；而入站ACL是指當數據剛進入路由器介面時進行的匹配操作，減少了查表過程
並不能說入站表省略了路由過程就認為它較之出站表更好，依照實際情況而定：
如圖所示，採用基本的ACL——針對源的訪問控制
要求如下：
1、拒絕1.1.1.2訪問3.1.1.2但允許訪問5.1.1.2
2、拒絕3.1.1.2訪問1.1.1.2但允許訪問5.1.1.2
採用基本的ACL來對其進行控制
R1(config)#access-list 1 deny 1.1.1.2 0.0.0.255
R1(config)#access-list 1 permit any
R1(config)#int e0
R1(config-if)#access-group 1 in
R2(config)#access-list 1 deny 3.1.1.2 0.0.0.255
R2(config)#access-list 1 permit any
R2(config)#int e0
R2(config-if)#access-group 1 in
從命令上來看，配置似乎可以滿足條件。
假定從1.1.1.2有數據包要發往3.1.1.2，進入路由器介面E0後，這里採用的是入站表，則不需查找路由表，直接匹配ACL，發現有語句 access-list 1 deny 1.1.1.2 0.0.0.255拒絕該數據包，丟棄；假定從3.1.1.2有數據包要發往1.1.1.2，同上。
當1.1.1.2要和5.1.1.2通信，數據包同樣會被拒絕掉
當3.1.1.2要和5.1.1.2通信，數據包也會被拒絕掉
該ACL只能針對源進行控制，所以無論目的是何處，只要滿足源的匹配，則執行操作。
如何解決此問題？
1、把源放到離目標最近的地方，使用出站控制；
2、使ACL可以針對目的地址進行控制。
第一項很好理解，因為標準的ACL只能針對源進行控制，如果把它放在離源最近的地方，那麼就會造成不必要的數據包丟失的情況，一般將標准ACL放在離目標最近的位置！
第二種辦法，要針對目標地址進行控制。因為標准ACL只針對源，所以，這里不能採用標准ACL，而要採用擴展ACL.但是它也有它的劣勢，對數據的查找項目多，雖然控制很精確，但是速度卻相對慢些。
簡單比較以下標准和擴展ACL
標准ACL僅僅只針對源進行控制
擴展ACL可以針對某種協議、源、目標、埠號來進行控制
從命令行就可看出
標准：
Router（config）#access-list list-number
擴展：
Router（config）#access-list list-number protocol source {source-mask destination destination-mask} [operator operand] [established] [log]
Protocol—用來指定協議類型，如IP、TCP、UDP、ICMP以及IGRP等
Source and destination—源和目的，分別用來標示源地址及目的地址
Source-mask and destination-mask—源和目的的通配符掩碼
Operator operand—It，gt，eq，neq（分別是小於、大於、等於、不等於）和一個埠號
Established—如果數據包使用一個已建連接（例如，具有ACK位組），就允許TCP信息通過
為了避免過多的查表，所以擴展ACL一般放置在離源最近的地方
看完上面的內容後，那麼大家可以看以下幾道關於CISCO訪問控制列表的例題：
1、What are two reasons that a network administrator would use access lists？ （Choose two.）
A：to control vty access into a router
B：to control broadcast traffic through a router
C：to filter traffic as it passes through a router
D：to filter traffic that originates from the router
E：to replace passwords as a line of defense against security incursions
Answers： A， C
註：該題主要考察CISCO考生對ACL作用的理解：網路管理員在網路中使用ACL的兩個理由？
A選項指出了CISCO 訪問列表的一個用法：通過VTY線路來訪問路由器的訪問控制；
ACL不能對穿越路由器的廣播流量作出有效控制。
選項C也指明了ACL的另一個作用，那就是過濾穿越路由器的流量。這里要注意了，是「穿越」路由器的流量才能被ACL來作用，但是路由器本身產生的流量，比如路由更新報文等，ACL是不會對它起任何作用的：因為ACL不能過濾由路由器本身產生的流量，那麼D也是錯誤的；
2、For security reasons， the network administrator needs to prevent pings into the corporate networks from hosts outside the internetwork. Which protocol should be blocked with access control lists？
A： IP
B： ICMP
C： TCP
D： UDP
Answers： B
安全起見，網路管理員想要阻止來自Internet上的外部主機PING企業內部網路，哪種協議必須在訪問列表中被阻塞掉？PING使用的是ICMP協議，在ACL中，我們可以自己來定義需要被允許或者拒絕某些協議的流量。該題選B
3、Refer to the exhibit. The access list has been configured on the S0/0 interface of router RTB in the outbound direction. Which two packets， if routed to the interface， will be denied？ （Choose two.）
access-list 101 deny tcp 192.168.15.32 0.0.0.15 any eq telnet
access-list 101 permit ip any any
訪問控制列表
A：source ip address： 192.168.15.5； destination port： 21
B：source ip address：， 192.168.15.37 destination port： 21
C：source ip address：， 192.168.15.41 destination port： 21
D：source ip address：， 192.168.15.36 destination port： 23
E：source ip address： 192.168.15.46； destination port： 23
Correct Answers： B， E
如圖，在RTB上配置了訪問列表，控制從S0/0口出去向外部的由192.168.15.32/29網段發起的telnet流量，其它流量允許通過。telnet使用23號埠，由此可以排除掉ABC三個選項。該題選擇D，E.
④ 簡述訪問控制列表的作用和組成
訪問控制列表是應用在路由器介面的指令列表，這些指令列表用來告訴路由器哪些數據包可以接收、哪些數據包需要拒絕。至於數據包是被接收還是被拒絕，可以由類似於源地址、目的地址、埠號、協議等特定指示條件來決定。通過靈活地增加訪問控制列表，ACL可以當作一種網路控制的有力工具，用來過濾流入和流出路由器介面的數據包。
建立訪問控制列表後，可以限制網路流量，提高網路性能，對通信流量起到控制的手段，這也是對網路訪問的基本安全手段。在路由器的介面上配置訪問控制列表後，可以對入站介面、出站介面及通過路由器中繼的數據包進行安全檢測。
IP訪問控制列表的分類
標准IP訪問控制列表
當我們要想阻止來自某一網路的所有通信流量，或者充許來自某一特定網路的所有通信流量，或者想要拒絕某一協議簇的所有通信流量時，可以使用標准訪問控制列表來實現這一目標。標准訪問控制列表檢查路由的數據包的源地址，從而允許或拒絕基於網路、子網或主機的IP地址的所有通信流量通過路由器的出口。
擴展IP訪問控制列表
擴展訪問控制列表既檢查數據包的源地址，也檢查數據包的目的地址，還檢查數據包的特定協議類型、埠號等。擴展訪問控制列表更具有靈活性和可擴充性，即可以對同一地址允許使用某些協議通信流量通過，而拒絕使用其他協議的流量通過。
命名訪問控制列表
在標准與擴展訪問控制列表中均要使用表號，而在命名訪問控制列表中使用一個字母或數字組合的字元串來代替前面所使用的數字。使用命名訪問控制列表可以用來刪除某一條特定的控制條目，這樣可以讓我們在使用過程中方便地進行修改。
在使用命名訪問控制列表時，要求路由器的IOS在11.2以上的版本，並且不能以同一名字命名多個ACL，不同類型的ACL也不能使用相同的名字。
通配符掩碼
通配符掩碼是一個32比特位的數字字元串，它被用點號分成4個8位組，每組包含8比特位。在通配符掩碼位中，0表示「檢查相應的位」，1表示「不檢查相應的位」。通配符掩碼與IP地址是成對出現的，通配符掩碼與子網掩碼工作原理是不同的。在IP子網掩碼中，數字1和0用來決定是網路、子網，還是相應的主機的IP地址。如表示172.16.0.0這個網段，使用通配符掩碼應為0.0.255.255。
在通配符掩碼中，可以用255.255.255.255表示所有IP地址，因為全為1說明所有32位都不檢查相應的位，這是可以用any來取代。而0.0.0.0的通配符掩碼則表示所有32位都要進行匹配，這樣只表示一個IP地址，可以用host表示。所以在訪問控制列表中，可以選擇其中一種表示方法來說明網路、子網或主機。
實現方法
首先在全局配置模式下定義訪問列表，然後將其應用到介面中，使通過該介面的數據包需要進行相應的匹配，然後決定被通過還是拒絕。並且訪問列表語句按順序、邏輯地處理，它們在列表中自上向下開始匹配數據包。如果一個數據包頭與訪問許可權表的某一語句不匹配，則繼續檢測列表中的下一個語句。在執行到訪問列表的最後，還沒有與其相匹配的語句，數據包將被隱含的「拒絕」語句所拒絕。
標准IP訪問控制列表
在實現過程中應給每一條訪問控制列表加上相應的編號。標准IP訪問控制列表的編號為1至99，作用是阻止某一網路的所有通信流量，或允許某一網路的所有通信流量。語法為：
Router(config)#access-list access-list-number(1~99){deny|permit} source [source-wildcard]
如果沒有寫通配符掩碼，則默認值會根據源地址自動進行匹配。下面舉例來說明：要阻止源主機為
192.168.0.45的一台主機通過E0，而允許其他的通訊流量通過E0埠。
Router(config)#access-list 1 deny 192.168.0.45 0.0.0.0
或Router(config)#access-list 1 deny host 192.168.0.45
或Router(config)#access-list 1 deny 192.168.0.45
Router(config)#access-list 1 permit any
Router(config)#interface ethernet 0
Router(config-if)#ip access-group 1 in
首先我們在全局配置模式下定義一條拒絕192.168.0.45主機通過的語句，通配符掩碼可以使用0.0.0.0或host，或使用預設值來表示一台主機，然後將其訪問列表應用到介面中。如果現在又修改了計算機的IP地址，那麼這條訪問控制列表將對您不起作用。
擴展IP訪問控制列表
擴展IP訪問控制列表的編號為100至199，並且功能更加靈活。例如，要阻止192.168.0.45主機Telnet流量，而允許Ping流量。
Router(config)#access-list 101 permit icmp 192.168.0.45 0.0.0.0 any
Router(config)#access-list 101 deny tcp 192.168.0.45 0.0.0.0 any eq 23
Router(config)#access-list 101 permit ip any any
Router(config)#interface ethernet 0
Router(config-if)#ip access-group 101 in
因為Ping命令使用網路層的ICMP協議，所以讓ICMP協議通過。而Telnet使用埠23，所以將埠號為23的數據包拒絕了，最終應用到某一介面，這樣就可以達到目的。
命名訪問控制列表
對於某一給定的協議，在同一路由器上有超過99條的標准ACL，或有超過100條的擴展ACL。想要通過一個字母數字串組成的名字來直觀地表示特定的ACL時，並且路由器的IOS版本在11.2及以上時，可以使用命名訪問控制列表，也就是用某些字元串來取代標准與擴展ACL的訪問列表號。命名訪問控制列表的語法格式為：
Router(config)#ip access-list {standard|extended} name
在ACL配置模式下，通過指定一個或多個允許或拒絕條件，來決定一個數據包是允許通過還是被丟棄。語法格式如下：
Router(config{std-|ext-}nacl)#{permit|deny} {source [source-wildcad]|any}
下面是一個配置實例：
ip access-list extended nyist
permit tcp 172.16.0.0 0.0.255.255 any eq 23
deny tcp any any
deny udp 172.16.0.0 0.0.255.255 any lt 1024
interface Ethernet 0
ip access-group nyist in
基於時間訪問列表的應用
隨著網路的發展和用戶要求的變化，從IOS 12.0開始，思科(CISCO)路由器新增加了一種基於時間的訪問列表。通過它，可以根據一天中的不同時間，或者根據一星期中的不同日期，或二者相結合來控制網路數據包的轉發。這種基於時間的訪問列表，就是在原來的標准訪問列表和擴展訪問列表中，加入有效的時間范圍來更合理有效地控制網路。首先定義一個時間范圍，然後在原來的各種訪問列表的基礎上應用它。
基於時間訪問列表的設計中，用time-range 命令來指定時間范圍的名稱，然後用absolute命令，或者一個或多個periodic命令來具體定義時間范圍。IOS命令格式為：
time-range time-range-name absolute
[start time date] [end time date]
periodic days-of-the week hh:mm to [days-of-the week] hh:mm
下面分別來介紹一下每個命令和參數的詳細情況：
time-range 用來定義時間范圍的命令。
time-range-name 時間范圍名稱，用來標識時間范圍，以便於在後面的訪問列表中引用。
absolute 該命令用來指定絕對時間范圍。它後面緊跟著start和end兩個關鍵字。在這兩個關鍵字後面的時間要以24小時制hh:mm表示，日期要按照日/月/年來表示。如果省略start及其後面的時間，則表示與之相聯系的permit 或deny語句立即生效，並一直作用到end處的時間為止。如果省略end及其後面的時間，則表示與之相聯系的permit 或deny語句在start處表示的時間開始生效，並且一直進行下去。
periodic 主要是以星期為參數來定義時間范圍的一個命令。它的參數主要有Monday、Tuesday、Wednesday、Thursday、Friday、Saturday、Sunday中的一個或者幾個的組合，也可以是daily(每天)、weekday(周一至周五)，或者weekend(周末)。
下面我們來看一個實例：在一個網路中，路由器的乙太網介面E0連接著202.102.240.0網路，還有一個串口S0連入Internet。為了讓202.102.240.0網路內的公司員工在工作時間內不能進行WEB瀏覽，從2003年5月1日1時到2003年5月31日晚24時這一個月中，只有在周六早7時到周日晚10時才可以通過公司的網路訪問Internet。
我們通過基於時間的擴展訪問控制列表來實現這一功能：
Router# config t
Router(config)# interface Ethernet 0
Router(config-if)#ip access-group 101 in
Router(config-if)#time-range http
Router(config-if)#absolute start 1:00 1
may 2003 end 24:00 31 may 2003 periodic Saturday 7:00 to Sunday 22:00
Router(config-if)#ip access-list 101 permit tcp any any eq 80 http
我們是在一個擴展訪問列表的基礎上，再加上時間控制就達到了目的。因為是控制WEB訪問的協議，所以必須要用擴展列表，那麼編號需在100至199之間。我們定義了這個時間范圍的名稱是http，這樣，我們就在列表中的最後一句方便地引用了。
合理有效地利用基於時間的訪問控制列表，可以更有效、更安全、更方便地保護我們的內部網路，這樣您的網路才會更安全，網路管理人員也會更加輕松。
檢驗
在路由器中用show running-config命令檢查當前正在運行的配置文件，用show ip access-list命令來查看訪問控制列表，並在計算機的命令提示符下用Ping/Telnet命令進行測試。
網路安全保障的第一道關卡
對於許多網管員來說，配置路由器的訪問控制列表是一件經常性的工作，可以說，路由器的訪問控制列表是網路安全保障的第一道關卡。訪問列表提供了一種機制，它可以控制和過濾通過路由器的不同介面去往不同方向的信息流。這種機制允許用戶使用訪問表來管理信息流，以制定公司內部網路的相關策略。這些策略可以描述安全功能，並且反映流量的優先順序別。例如，某個組織可能希望允許或拒絕Internet對內部Web伺服器的訪問，或者允許內部區域網上一個或多個工作站能夠將數據流發到廣域網上。這些情形，以及其他的一些功能都可以通過訪問表來達到目的。
訪問列表的種類劃分
目前的路由器一般都支持兩種類型的訪問表：基本訪問表和擴展訪問表。
基本訪問表控制基於網路地址的信息流，且只允許過濾源地址。
擴展訪問表通過網路地址和傳輸中的數據類型進行信息流控制，允許過濾源地址、目的地址和上層應用數據。
表1列出了路由器所支持的不同訪問表的號碼范圍。
⑤ 2021大學生計算機實驗總結報告
實驗相對於每個人來說都有著特殊的意義，一般意義上來說他肯定是都會有不一樣的 心得體會 ，對於那些學習過實驗後的人來說記錄下這些心得體會是十分重要的，寫一份實驗心得體會他不僅僅能抒發自己的情感，與此同時我們還能學會做人，下面就讓我帶你去看看大學生計算機實驗 總結 報告 範文 5篇1，望能幫助到大家!
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計算機實驗報告1
一、實驗目的
1.掌握Word文檔的創建、並按指定路徑、指定文件名保存文件。
2.掌握文檔中文字的快速輸入並設置：文字的字型大小、字體、字顏色、行間距、字間距等格式。
3.掌握文檔中段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設置 方法 。
4.掌握文檔中插入藝術字、剪貼畫、圖片及公式的方法、並設置其版式及圖片文字說明。 5.掌握規則、非規則表格的設計。
5.掌握使用Word軟體對論文、科技 文章 進行排版。
6.掌握文檔中頁面設置、文字的字體字型大小、顏色、行間距、字間距的設置。 8.掌握分頁、分節要點，按不同章節的要求，設置不同的頁眉、頁腳。
7.掌握正文及三級標題的設置，並自動生成目錄(或有修改後同步該目錄)。 10.掌握論文封面的設計。
二、實驗內容
1.單文檔圖文混排。
2.長文檔排版。
三、實驗過程及結果
計算機系統由計算機系統賴以工作的實體。後者是各種程序和文件，用於指揮全系統按指定的要求進行工作。
通常所說的計算機均指數字計算機，其運算處理的數據，是用離散數字量表示的。而模擬計算機運算處理的數據是用連續模擬量表示的。模擬機和數字機相比較，其速度快、與物理設備介面簡單，但精度低、使用困難、穩定性和可靠性差、價格昂貴。故模擬機已趨淘汰,僅在要求響應速度快,但精度低的場合尚有應用。把二者優點巧妙結合而構成的混合型計算機，尚有一定的生命力。
硬體和軟體兩部分組成。硬體包括中央處理機、存儲器和外部設備等;軟體是計算機的運行程序和相應的文檔。計算機系統具有接收和存儲信息、按程序快速計算和判斷並輸出處理計算機系統由硬體(子)系統和軟體(子)系統組成。前者是藉助電、磁、光、機械等原理構成的各種物理部件的有機組合，是電子計算機分數字和模擬兩類。
計算機實驗報告2
計算機網路課程的實驗不同於以前做過的C語言上機實驗和數據結構上機實驗，後兩者都是編程的，要求的是個人對基礎知識的掌握和熟練的應用，簡單地說就是一個人的戰場。而計算機網路課程則是一門操作性很強的課程，很多時候它更要求我們注重團隊之間的交流與配合，而不是獨自完成。
第一次實驗是雙絞線的製作，通過這個實驗讓我學到了如何製作雙絞線，也是我大學期間第一次做操作性這么強的實驗。以前的實驗都是編程，而這一次的實驗卻是完完全全地讓我們自己動手。剝皮->排序->理直->剪齊->插入->壓線，雖然實驗過去了有一段時間，但是還是能清楚地記得做法。雖然最後我們的實驗沒有成功，但是這並不代表我們沒有收獲。
第二次的實驗是Linu__的使用與DNS伺服器的配置與管理。在課堂上，由於機子的問題，Linu__不能成功打開。於是就學習了一下DNS伺服器的配置和管理。通過學習，我知道了如何添加DNSZone，如何添加主要區域，正向搜索和反向搜索，添加DNSDomain，如何設置DNS伺服器的動態更新，如何修改區域傳輸的通知列表等等。關於Linu__，下課後仍然不死心，自己在網上下了個Linu__ 操作系統 ，然後在同學的指導下一步步地裝好了。雖然說最後沒怎麼用，自己也不會用。但是當打開操作系統的那一瞬間，那個華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆Linu__真的好高級。我相信，不久之後，我一定可以熟練操作Linu__系統的。
第三次試驗是有關聊天軟體和點歌軟體的配置和運用。在這個實驗里，我們開始有了更明確的分工，一個同學做客戶端，一個同學做服務端，在做這些之前，要首先修改我們的IP。但是後來我想，其實根本沒必要修改IP，實驗課程裡面要求我們修改IP，不過是讓我們對此更熟悉而已。在這次的實驗中，我扮演的是服務端的角色，按照實驗要求一步一步地操作，我們成功地用RT__軟體語音聊天。也成功地用DJ點歌服務為對方點歌。其實這次實驗給我的感覺，有點像運營商與用戶的關系，運營商通過相關設置，讓用戶可以訪問其客戶端進行相關的操作。這次的實驗為之後的模擬網站發布奠定了一定的基礎。
隨後的幾周，我們又進行了網站發布，模擬小型區域網的實驗。通過這些實驗，讓我們對身邊的計算機網路有了更為客觀、形象、具體的認識。而不是僅僅限於書本上的文字表達，或者是思維中模糊的想像。這門實驗課程，不僅是對理論課程的鞏固，更是對理論課程的擴充。除此之外，在實驗過程了，我們學會了相互合作，相互幫助，了解了團隊合作的重要性，也知道了怎麼樣和團隊成員之間協調。要想實驗成功，必須要確保每一個環節，每一個團隊成員負責的版塊都沒有出錯，合起來，整個實驗的最終目標才可以實現。
計算機實驗報告3
課程：大學計算機基礎 班級 ： __________ 學號：____ 姓名：______組別： 同組者姓名： 儀器編號： 實驗日期：
實驗 windows 2000 操作[實驗目的]1. 掌握windows 2000的啟動和退出。熟悉windows 2000的桌面環境，掌握「回收站」、任務欄、幫助菜單的使用。2. 掌握windows 2000的窗口、菜單以及對話框的操作。掌握「資源管理器」和「我的電腦」的使用。3. 掌握文件與文件夾的創建、移動、復制等基本操作。4. 掌握應用程序的安裝與刪除、移動與退出，快捷方式的創建與刪除。5. 掌握windows 2000系統的設置，了解windows2000 附件的使用。[實驗環境]硬體：pentium 以上的計算機。軟體：windows2000 操作系統。[實驗內容]
見附件[實驗結果]1.建立了如下圖所示目錄樹：d： user new1.cod a user2 b bbb new2.docbbb2.完成了「計算機」快捷方式的創建。3.完成了控制面板中顯示、區域選項等屬性的設置。 實驗指導教師(簽名) 實驗成績 實驗報告批改日期： 實驗內容：2.(1)打開b文件夾 選中bbb 單擊右鍵後選擇「復制」命令 打開user文件夾 在空白處單擊右鍵後選擇「粘貼」命令。 (2)打開user文件夾 選中b 單擊右鍵後選擇「剪切」命令 打開a文件夾 在空白處單擊右鍵後選擇「粘貼」命令。 (3)打開user文件夾 選中c 單擊右鍵後選擇「刪除」命令。3.(1)單擊「開始」按鈕後選擇「搜索/文件或文件夾」命令 在搜索對話框的文件名欄中輸入「calc.e__e」 單擊「搜索」按鈕 選中找到的程序 單擊右鍵選擇「發送到桌面快捷方式」。 (2)選中桌面上的「calc.e__e」快捷圖標 右鍵單擊後選擇「重命名」 輸入「計算器」。(3)選中桌面「計算器」快捷圖標 按滑鼠左鍵拖動到「開始」菜單的「程序」選項中。(4)選中桌面上的「計算器」快捷圖標 按滑鼠左鍵拖動到「回收站」圖標上 在確認對話框中單擊「是」。4.(1)打開「控制面板」窗口 雙擊 顯示器 圖標 單擊「屏幕保護程序」選項卡 在「屏幕保護程序」下拉列表框中選擇「滾動字幕」 單擊設置按鈕 出現的對話框分別做相應的設置 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。 (2)打開「控制面板」窗口 雙擊顯示器圖標 單擊「圖案」按鈕 在圖案列表框中選擇「clouds」 在「顯示圖片」列表框中選擇「居中」 單擊「應用」 單擊「確定」。 (3)打開「控制面板」窗口 雙擊「區域選項」圖標 單擊「貨幣」選項卡 在「貨幣符號」下拉列表框中選擇「$」 在「貨幣正數格式」下拉列表框中選擇「￥1.1」 在「貨幣負數格式」下拉列表框中選擇「-￥1.1」 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。(4)打開「控制面板」窗口 雙擊「區域選項」圖標 單擊「數字」選項卡 在「小數點後面的位數」下拉列表框中選擇「2」 在「數字分組符號」下拉列表框中選擇「,」 在「組中數字個數」下拉列表框中選擇「123,456,789」 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。(5)打開「控制面板」窗口 雙擊「區域選項」圖標 單擊「日期」選項卡 在「短日期格式」下拉列表框中選擇「yy-mm-dd」 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。(6) 單擊「時間」選項卡 在「時間格式」下拉列表框中選擇「hh:mm:ss」 在「上午格式」下拉列表框中選擇「am」 在「下午格式」下拉列表框中選擇「pm」 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。(7)打開「控制面板」窗口 雙擊「任務欄和開始菜單」圖標 在「自動隱藏任務欄」單選按鈕前打鉤 去掉「顯示時鍾」單選按鈕前的鉤 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。5.(1)單擊「開始」菜單 選擇「程序/附件/畫圖」打開畫圖程序 按要求畫一副風景圖。 (2)在「畫圖」窗口中單擊「a」按鈕 輸入文字「這是我的家」(3)單擊「文件/保存」菜單 在「文件名」文本框中輸入「我的家 」存檔 (4)打開一副圖片 按[alt]+[print screen] 打開「畫圖」程序 單擊「文件/新建」菜單 在圖紙的空白出單擊右鍵選擇「粘貼」 單擊「文件/保存」菜單 在「文件名」文本框中輸入「截圖 」存檔。
計算機實驗報告4
計算機網路課程實訓已經結束幾天了.實訓期間，讓我學到了很多東西，不僅使我在理論上對網路有了全新的認識，在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學以致用，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結合，讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對於我以後學習、找工作也真是受益菲淺，在短短的幾天中相信這些寶貴的 經驗 會成為我今後成功的重要的基石。
作為一名大一的學生，經過差不多一年的在校學習，對網路有了理性的認識和理解。所以在實訓之前，網路對我來說是比較抽象的，在這次實訓中，是一次比較真實的接觸網路。讓我們親身體會了什麼是網路，以及計算機軟體、硬體等等。這次實訓也讓我深刻了解到，不管在工作中還是在生活中要和老師，同學保持良好的關系是很重要的。三人行必有我師，其實同學也是我們的老師不懂可以相互問。在這幾天的實訓中可以說是我們上大學以來學的最多有關專業的知識，比如說：虛擬機VMwareWorkstation、區域網聯網實踐、WindowsServer2003基礎、Linu__網路操作系統、網路操作系統綜合實訓、網路操作系統綜合實訓等等。這次實訓我們真正的學到了技術，這些知識基礎而富有內涵有助於我們專業知識的入門，更有助於我們未來的發展。
這次實訓我們收獲很大，對於剛入門的我們一切都是那麼的陌生。
在此期間老師給我們點起了一盞燈指引我們走向光明，這樣的情況下我們也會面對許許多多的困難，這個時候我們感受到了集體力量的偉大，我們互幫互助共同完成了實訓工作。我們在虛擬機上裝系統進行雙機互聯，我們一起裝系統一起互 相學 習，我們一起感受成功的快樂，這一刻我們共同成長。
俗話說：走過去前面依然是片藍天，每天的太陽都是新的。相反，瞻前顧後，畏首畏尾，往往會導致自我封閉錯失良機，最終會導致止步不前一事無成。「只有相信自己，別人才能相信你，才能給你機會。」絕對是至理 名言 。
在做調研的時候也是一樣，我們擁有了自信去敲門並從我們的行動中表現出來，當別人從我們身上眼裡看到這種自信時候，他們也就相信了我們自身的能力，就會給我們機會，也就會配合我們要做的事情，並樂意去做的更好;反之如果你表現的畏首畏尾的話，讓他們看不到我們自身的能力，給他們一瓶子不滿半瓶子逛盪的感覺，而且還顯得那麼幼稚那麼的不穩重，所以就會對我們的請求不屑一顧或者隨便找個借口把你打發走，而這正是我們做事情所不願意看到的。所以當一個人擁有自信的時候一切都再不那麼遙遠!
所以說無論做什麼事我們都要充滿自信地去探索去摸索敢於嘗試，真誠合作!
計算機實驗報告5
一、《軟體技術基礎》上機實驗內容
1.順序表的建立、插入、刪除。
2.帶頭結點的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。
二、提交到個人10m硬碟空間的內容及截止時間
1.分別建立二個文件夾，取名為順序表和單鏈表。
2.在這二個文件夾中，分別存放上述二個實驗的相關文件。每個文件夾中應有三個文件(.c文件、.obj文件和.e__e文件)。
3. 截止時間：12月28日(18周周日)晚上關機時為止，屆時伺服器將關閉。
三、實驗報告要求及上交時間(用a4紙列印)
1.格式：
《計算機軟體技術基礎》上機實驗報告
用戶名se________ 學號姓名 學院
①實驗名稱：
②實驗目的：
③演算法描述(可用文字描述，也可用流程圖)：
④源代碼：(.c的文件)
⑤用戶屏幕(即程序運行時出現在機器上的畫面)：
2.對c文件的要求：
程序應具有以下特點：a可讀性：有注釋。
b交互性：有輸入提示。
c結構化程序設計風格：分層縮進、隔行書寫。
3. 上交時間：12月26日下午1點-6點，工程設計中心三樓教學組。 請注意：過時不候喲!
四、實驗報告內容
0.順序表的插入。
1. 順序表的刪除。
2.帶頭結點的單鏈表的插入。
3. 帶頭結點的單鏈表的刪除。
注意：1. 每個人只需在實驗報告中完成上述4個項目中的一個，具體安排為：將自己的序號對4求余，得到的數即為應完成的項目的序號。
例如：序號為85的同學，85%4=1，即在實驗報告中應完成順序表的刪除。
2. 實驗報告中的源代碼應是通過編譯鏈接即可運行的。
3. 提交到個人空間中的內容應是上機實驗中的全部內容。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑥ 2021計算機學習總結報告範文
計算機學習是現代工作或者求學都屬於十分重要的一項技能，那麼學會 總結 則更有利於自己的下一次進步，下面是我為大家整理的計算機 學習總結 範文 模板，接下來我們一起來看看吧!
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計算機學習總結範文(一)
如今已經是信息時代，作為主流信息工具的網路越來越重要，因此我選頌森局擇了這門選修課程。
計算機網路系統是一個集計算機硬體設備、通信設施、軟體系統及數據處理能力為一體的，能夠實現資源共享的現代化綜合服務系統。計算機網路系統的組成可分為三個部分，即硬體系統，軟體系統及網路信息系統。
1.硬體系統
硬體系統是計算機網路的基礎。硬體系統有計算機、通信設備、連接設備及輔助設備組成，如圖1.6.4所示。硬體系統中設備的組合形式決定了計算機網路的類型。下面介紹幾種網路中常用的硬體設備。
⑴伺服器
伺服器是一台速度快，存儲量大的計算機，它是網路系統的核心設備，負責網路資源管理和用戶服務。伺服器可分為文件伺服器、遠程訪問伺服器、資料庫伺服器、列印伺服器等，是一台專用或多用途的計算機。在互聯網中，伺服器之間互通信息，相互提供服務，每台伺服器春核的地位是同等的。伺服器需要專門的技術人員對其進行管理和維護，以保證整個網路的正常運行。
⑵工作站
工作站是具有獨立處理能力的計算機，它是用戶向伺服器申請服務的終端設備。用戶可以在工作站上處理日常工作，並隨時向伺服器索取各種信息及數據，請求伺服器提供各種服務(如傳輸文件，列印文件等等)。
⑶網卡
網卡又稱為網路適配器，它是計算機和計算機之間直接或間接傳輸介質互相通信的介面，它插在計算機的擴展槽中。一般情況下，無論是伺服器還勝作站都應安裝網卡。網卡的作用是將計算機與通信設施相連接，將計算機的數字信號轉換成通信線路能夠傳送的電子信號或電磁信號。網卡是物理通信的瓶頸，它的好壞直接影響用戶將來的軟體使用效果和物理功能的發揮。目前，常用的有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應網卡，網卡的匯流排形式有isa和pci兩種。
⑷數據機
數據機(modem)是一種信號轉換裝置。它可以把計算機的數字信號「調制」成通信線路的模擬信號，將通信線路的模擬信號「解調」回計算機的數字信號。數據機的作用是將計算機與公用電話線相連接，使得現有網路系統以外的計算機用戶，能夠通過撥號的方式利用公用電話網訪問計算機網路系統。這些計算機用戶被稱為計算機網路的增值用戶。增值用戶的計算機上可以不安裝網卡，但必須配備一個數據機。
⑸集線器
集線器(hub)是區域網中使用的連接設備。它具有多個埠，可連接多台計算機。在區域網中常以集線器為中心，用雙絞線將所有分散的工作站與伺服器連接在一起，形成星形拓撲結構的區域網系統。這樣的網路連接，在網上的某個節點發生故障時，不會影響其他節點的正常工作。
集線器分為普通型和交換型(switch)，交換型的傳輸效率比較高，目前用的較多。集線器的傳輸速率有10mbps、100mbps和10mbps/100mbps自適應的。
⑹網橋
網橋(bridge)也是區域網使用的連接設備。網橋的作用是擴展網路的距離，減輕網路的負載。在區域網中每條通信線路的長度和連接的設備數都是有最大限度的，如果超載就會降低網路的工作性能。對於較大的區域網可以採用網橋將負擔過重的網路分成多個網路段，當信號通過網橋時，網橋會將非本網段的信號排除掉(即過濾)，使網路信號能夠更有效地使用信道，從而達到減輕網路負擔的目的。由網橋隔開的網路段仍屬於同一區域網，網路地址相同，但分段地址不同。
⑺路由器
路由器(router)是互聯網中使用的連接設備。它可以將兩個網路連接在一起，組成更大的網路。被連接的網路可以是區域網也可以是互聯網，連接後的網路都可以稱為互聯網。路由器不僅有網橋的全部功能，還具有路徑的選擇功能。路由器可根據網路野讓上信息擁擠的程度，自動地選擇適當的線路傳遞信息。
在互聯網中，兩台計算機之間傳送數據的通路會有很多條，數據包(或分組)從一台計算機出發，中途要經過多個站點才能到達另一台計算機。這些中間站點通常是由路由器組成的，路由器的作用就是為數據包(或分組)選擇一條合適的傳送路徑。用路由器隔開的網路屬於不同的區域網地址。
2.軟體系統
計算機網路中的軟體按其功能可以劃分為數據通信軟體、網路 操作系統 和網路應用軟體。
⑴數據通信軟體
數據通信軟體是指按著網路協議的要求，完成通信功能的軟體。
⑵網路操作系統
網路操作系統是指能夠控制和管理網路資源的軟體。網路操作系統的功能作用在兩個級別上：在伺服器機器上，為在伺服器上的任務提供資源管理;在每個工作站機器上，向用戶和應用軟體提供一個網路環境的「窗口」。這樣，向網路操作系統的用戶和管理人員提供一個整體的系統控制能力。網路伺服器操作系統要完成目錄管理，文件管理，安全性，網路列印，存儲管理，通信管理等主要服務。工作站的操作系統軟體主要完成工作站任務的識別和與網路的連接。即首先判斷應用程序提出的服務請求是使用本地資源還是使用網路資源。若使用網路資源則需完成與網路的連接。常用的網路操作系統有：netware系統、windowsnt系統、unix系統和linux系統等。
⑶網路應用軟體
網路應用軟體是指網路能夠為用戶提供各種服務的軟體。如瀏覽查詢軟體，傳輸軟體，遠程登錄軟體，電子郵件等等。
⒊網路信息系統
網路信息系統是指以計算機網路為基礎開發的信息系統。如各類網站、基於網路環境的管理信息系統等
計算機學習總結範文(二)
隨著信息技術的高速發展並迅速滲透到社會生活的各個方面，計算機日益成為人們學習、工作、生活不可缺少的基本工具，再過不了幾年，不會使用計算機，就會象不識字一樣使人舉步維艱，計算機 學習心得 體會。進入大學，計算機無時無刻在伴隨著我們，給我們在學習的生活增添了樂趣。然而這個學期將是展現自我能力的一個好時機，在這個學期里我們要進行全國計算機應用技術的考試。這就要看你在平時上課有沒有認真聽講，在上操作課的時候有沒有認真的完成老師所布置的任務，還有平時自己積累的知識跟 經驗 ，這些都將成為面臨考試的一項重要的准備工作。
計算機課是一門知識性和技能性相結合、理論性和操作性都很強的科目，既不同於人文課程又和計算機的專業課有所區別。我們應該堅持「邊講邊練、精講多練」的做法，因材施教，激勵著我們的學習興趣，積極拓展我們的學習目標，使我們為今後走向社會在具體工作崗位上的計算機應用打下良好的基矗對一些從小就沒有養成良好學習習慣的同學，出現了一些在學習過程中不夠自覺的現象。但是老師你總是很耐心的指導我們 教育 我們，使我們正確的認識計算機在我們學習生活中的重要作用。在剛開始的計算機教學中，老師你每節課安排相應的練習任務，抓住樂我們學習計算機的心理特點，完成的同學可以在課堂上作自己的事，比如玩下小游戲，聊下qq等加強了同學們的積極性。如在英打字練習時，每節課要是比上節課進步一分鍾，或是在在漢字錄入部分，每分鍾比上節課進步5個字，就可以自由練習。上機課時你總是在同學間教育我們怎樣做對的事，怎樣使用正確的指法，怎樣才能更快的打好更多的字。打字成績好的同學在學習任務的驅動下，可以更好的掌握更多更全面的計算機知識。讓後為了爭取自由時間去游戲，會很好地完成學習任務。在計算機課中，並不會完全的在兩節課時間里讓大家完全的做練習，在完成教學任務的情況下，給予了我們一片自由的游線天地，滿足了我們的好奇心，又達到了計算機學習的目的。使我們在課堂上更加積極的去完成作業，使自己可以得到更多的自由的時間，這樣也要求我們更加熟練的掌握老師上課時所講內容，以練為主，講練結合。以練為主，講練結合。許多知識是靠在操作實踐中而獲得的，所以我在操作實踐中可以獲得知識，動手實現最基本的操作，從中獲得成就感，培養動手操作→觀察現象→分析原因→概括總結這一獲得知識的過程，如在文字處理軟體教學中，老師你提出樂一些問題讓學我們來思考，比如如何利用Shift鍵快速輸入大小寫字母?引導我們大膽探索，從操作中去找 方法 ，這樣在實踐中使我們充分掌握了Shift鍵的作用，茅塞頓開，從中得到了樂趣，並體會了掌握計算機知識必須以練為主的真諦，培養了解決實際操作問題的能力。 初學者對計算機都是比較薄弱的，對一些 應用操作理解起來很困難 要從整體上較好理解很把握應用軟體，不是僅僅靠買幾本專業書就能知道的，我們平時不僅要多做練習，記筆記，還要實際應用。
要多了解相關知識，讀思考，多提問題，多問幾個為什麼，要學以致用，計算機網路使學習、生活、工作的資源消耗大為降低。我們是新一代的人用的都是高科技，也隨著現在的社會日新月異，高科技的，需要老師掌握一定的計算機知識，才能更好的幫助我們。 不過有時也要動我們的腦子，要個人親身去體會 ，去實踐，把各項命令的位置，功能，用法記熟，做熟。
提高我們整體的知識，打好基礎最初，我了解了計算機的硬體與系統軟體的安裝，維護知識.在學習這一部分內容時授課老師深入淺出，讓我們自己積極動手操作，結合實踐來提高自己的操作能力，使每個學員得到了一次鍛煉的機會.
其次，學習了常用的辦公軟體，主要有WORD，EXCEL，POWERPOINT等，以及常用的幾種軟體的應用技巧，同時也學習了一些解決實際應用過程中經常出現的問題的方法，相信這次學習，會讓我在今後的工作中運用電腦時能夠得心應手.為了提高大家的認識，老師不僅採用實物演示的辦法，而且還為我們提供實踐操作的機會來為大家講解有關組建區域網以及網路維護方面的知識，介紹了一些平時我們很少用到的網路檢測命令，對我們今後維護自己的區域網絡有很大的幫助.
同時在方遠電腦學校的學習中我們不僅學到很多計算機方面的知識，更重要的是增進了和其他學員之間的交流.同學們坐在一起暢所欲言，互相討論，交流，把自己不理解，不明白的地方提出來，讓老師來幫助解決，這樣使得相互之間都得到了學習，鞏固知識的機會，提高了學習的效率.
通過這次學習我真正體會到了計算機知識的更新是很快的，隨著教育體制的改革和教育理念的更新，以及信息技術的飛速發展，如何接受新的教育理念，轉變我們傳統的教育觀念，來充實我們的專業技能，已經成為我們每一個人必須要解決的第一個問題.只有不斷地學習，才能掌握最新的知識，才能在以後把工作做得更好.我們也渴望能夠多學關於計算機方面的知識.
我相信在更多的學習機會中，我們懂的也會越來越多。
計算機學習總結範文(三)
當今社會，到處充滿機會與挑戰。知識是我們面對這一切的籌碼，而計算機知識則更為重要。如何在本科函授這樣一種形式下，學好計算機課程，這是擺在我們面前的一個問題。我談一下學習感受，供大家參考。只想以此拋磚引玉，讓大家對 學習方法 多發表自己的意見，以利於學習。
一、感受與體會
1、基礎很重要
實踐證明，對文字、表格等的處理都是計算機課程的基礎，需要一定的操作桌面的知識和能力，需要一定的工具操作能力，學好這些是學習計算機的入門，所以尤為重要!
2、循序漸進
整個學習過程應採用循序漸進的方式，先了解計算機的基本知識，如計算機的起源、發展、windows_、xp的桌面操作、電子表格等，使自己能由淺入深，由簡到繁地掌握他們的使用技術。
3、學以致用
在學習時始終要與實際應用相結合，不要把主要精力花費在各個命令孤立地學習上;要把學以致用的原則貫穿整個學習過程，以讓自己對命令能有深刻和形象的理解。
4、熟能生巧
word作為文字操作專家，它能使我們更加深入地理解、熟練文字操作的命令。要強迫自己做幾個綜合實例，分別詳細地進行文字編輯，使自己可以從全局的角度掌握整個編輯過程，力爭使自己學習完word之後就可以投身到實際的工作中去。
二、學習建議
1、常見問題要弄懂
對於經常出現的問題，要及時解決。如果推脫，那麼問題就越堆越多，不利於今後的學習。
2、有比較，才有鑒別
容易混淆的命令，要注意使自己弄清它們之間的區別。
3、養成良好習慣
規范操作。我的體會是：養成良好的習慣，受益匪淺。!
學無止境，只要大家在學習中善於總結和歸納，一定能找到最佳學習方法。感謝陳老師的悉心教導。通過這次短暫的學習，我的收獲很大。我會在今後的學習和工作中更加努力。
路漫漫其修遠兮，吾將上下求索......
計算機學習總結範文(四)
計算機實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢!這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西!因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鍾的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了!我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什麼也學不好!
經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟體、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及應用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesss_能有效的組織、管理和共享資料庫信息，能把資料庫信息與wep結合在一起，實現資料庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合 企業管理 人員、資料庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作後製表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息並進行分析。當然，在學習的過程中並不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，後面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪裡出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學!
一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握計算機程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握後，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個台階!
計算機學習總結範文(五)
通過一個學期對《計算機網路實用技術》這門課程的學習，對於我來說它已不陌生。首先對於課程安排，感覺很緊湊，幾乎不遺漏任何的知識點。理論總在實驗和機試前，這樣有利於我們學生接受新知識的灌輸，而且把理論運用自如。每理論課後，老師總不忘留出十幾分鍾的時間給我們思考的空間。其次是對於教學，感覺老師講課的思路很清晰，運用課件的形式講課，很有概括性，重點「一針見血」，易於給我們把握住知識的主次。跟著老師的教學步驟，我們慢慢吃透了課本上的知識，老師偶爾形象及幽默的比喻，易於理解接受，感覺不到課堂的枯燥，實驗前，老師總會給足夠的時間給我們預習。分成小組的形式，讓我們形成合作的團體，實驗中不僅讓我獲得知識，更鍛煉了我們同學之間的合作。實驗中學會了「雙絞線的製作與測試」、「IP地址規劃與管理」、「對等網路組網」等等。即使操作上，我們學會了開通博客、;windows2000server的安裝」等等。實驗後的實驗報告讓我們有了總結回顧的效果。計算機網路是計算機技術和通信技術相互結合、相互滲透而形成的一門新興學科。21世紀的我們，必須學好科學技術才能站得住腳!在實驗中，讓我們體會到合作的重要性!!!!實驗前做好准備，要了解實驗目的的要求，要詳讀實驗的步驟，實驗過程要謹慎仔細等等。
相信以後更認真，努力的學習，一定可以使自己的知識更全面。
1.這個學期我們學習了測試技術這門課程，它是一門綜合應用相關課程的知識和內容來解決科研、生產、國防建設乃至人類生活所面臨的測試問題的課程。測試技術是測量和實驗的技術，涉及到測試方法的分類和選擇，感測器的選擇、標定、安裝及信號獲取，信號調理、變換、信號分析和特徵識別、診斷等，涉及到測試系統靜動態性能、測試動力學方面的考慮和自動化程度的提高，涉及到計算機技術基礎和基於LabVIEW的虛擬測試技術的運用等。
課程知識的實用性很強，因此實驗就顯得非常重要，我們做了金屬箔式應變片：單臂、半橋、全橋比較，回轉機構振動測量及譜分析，懸臂梁一階固有頻率及阻尼系數測試三個實驗。剛開始做實驗的時候，由於自己的理論知識基礎不好，在實驗過程遇到了許多的難題，也使我感到理論知識的重要性。但是我並沒有氣壘，在實驗中發現問題，自己看書，獨立思考，最終解決問題，從而也就加深我對課本理論知識的理解，達到了「雙贏」的效果。
實驗中我學會了單臂單橋、半橋、全橋的性能的驗證;用振動測試的方法，識別一小阻尼結構的(懸臂梁)一階固有頻率和阻尼系數;掌握壓電加速度感測器的性能與使用方法;了解並掌握機械振動信號測量的基本方法;掌握測試信號的頻率域分析方法;還有了解虛擬儀器的使用方法等等。實驗過程中培養了我在實踐中研究問題，分析問題和解決問題的能力以及培養了良好的工程素質和科學道德，例如團隊精神、交流能力、獨立思考、測試前沿信息的捕獲能力等;提高了自己動手能力，培養理論聯系實際的作風，增強創新意識。
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑦ 計算機網路技術實訓教程的目錄
前 言
第1章 計算機網路基礎實驗
1.1 計算機網路實驗概述
1.2 實驗說明
1.3 實驗一 RJ-45接頭的製作
1.4 實驗二 常用網路測試命令
1.5 實驗三 計算機對等網組建
1.6 實驗四 構建簡單的乙太網
1.7 實驗五 快速乙太網
思考題
第2章 路由與交換實驗
2.1 實驗說明
2.2 實驗一 S2403交換機兩種配置管理方式
2.3 實驗二 S2403交換機的VLAN的劃分
2.4 實驗三 路由器的配置方式
2.5 實驗四 路由器的基本配置命令
2.6 實驗五 路由器的升級
2.7 實驗六 靜態路由
2.8 實驗七 RIP協議
2.9 實驗八 標准訪問控制列表
思考題
第3章 Windows 2000實驗
3.1 實驗說明
3.2 實驗一 Windows 2000 Advanced Server安裝
3.3 實驗二 設置DHCP伺服器
3.4 實驗三 配置DNS伺服器
3.5 實驗四 配置和使用FTP服務
3.6 實驗五 配置和開發WWW服務
3.7 實驗六 SQL Server的安裝與配置
思考題
第4章 防火牆實驗
4.1 實驗說明
4.2 實驗一 Cisco PIX防火牆的升級和初始配置
4.3 實驗二 Cisco PIX防火牆網路地址翻譯（NAT）配置
4.4 實驗三 Cisco PIX防火牆外部訪問內部配置
4.5 實驗四 費爾個人防火牆配置與管理
思考題
第5章 互聯網實驗
5.1 實驗咐兆說明
5.2 實驗一 網路連譽簡檔接
5.3 實驗二 撥號上網
5.4 實驗三 Web服務原理實驗
5.5 實驗四 IE瀏覽器應用實驗
5.6 實驗五 搜索引擎應用實驗
5.7 實驗六 FTP實驗
5.8 實驗七 E-mail實驗
5.9 實驗八 NetMeeting實驗
思考題
第6章 Linux實驗
6.1 實驗說明
6.2 實驗一 Linux DNS配置
6.3 實驗二 sendmail配置
6.4 實驗三 Vsftp配置
6.5 實驗四 Apache的基本安裝和配置
6.6 實驗五 Samba服務配置
6.7 思考慶亂題
第7章 網路故障診斷與網路管理實驗
7.1 實驗說明
7.2 實驗一網路故障診斷工具使用
7.3 實驗二區域網接入Internet故障診斷
7.4 實驗三路由故障排錯
7.5 實驗四交換式網路故障排錯
7.6 實驗五網路分析軟體sniffer使用
思考題
第8章 網路安全實驗
8.1 實驗說明
8.2 實驗一 PGP軟體使用
8.3 實驗二 Web伺服器上設置SSL
8.4 實驗三 IPSec實驗
8.5 實驗四 Sygate代理伺服器使用
小結
思考題
第9章 組網設計案例
9.1 案例一 Linux組網系統的設計
9.2 案例二 中小企業Intranet設計
參考文獻
