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訪問學者的具體內容

發布時間: 2023-08-21 02:07:12

① csc訪問學者是什麼具體有哪些要求限制

一、選派類別及留學期限
1.高級研究學者:3-6個月。
2.訪問學者:3-12個月。
3.博士後:6-24個月。
4.赴國外攻讀博士學位研究生:一般為36-48個月,具體以留學目的國及院校學制或外方出具的錄取通知書或邀請信為准。
二、派出項目
1.國家公派高級研究學者、訪問學者、博士後項目。選派類別包括高級研究學者、訪問學者和博士後。
2.國家建設高水平大學公派研究生項目。選派類別包括赴國外攻讀博士學位研究生和聯合培養博士生;博士生導師短期出國交流項目計劃選派500人,選派類別為高級研究學者。
3.高校合作項目(青年骨幹教師出國研修項目)。選派類別包括訪問學者和博士後。
4.國際區域問題研究及外語高層次人才培養項目和政府互換獎學金項目。選派類別包括訪問學者、博士後、赴國外攻讀博士學位研究生、聯合培養博士生、赴國外攻讀碩士學位研究生、聯合培養碩士生、赴國外攻讀學士學位本科生和本科插班生。
5.藝術類人才特別培養項目。選派類別包括訪問學者、博士後、赴國外攻讀博士學位研究生、聯合培養博士生、赴國外攻讀碩士學位研究生、聯合培養碩士生和本科插班生。
6.國外合作項目。國外合作項目是指與外方機構簽署協議並由中外雙方聯合評審、聯合資助的項目,如中美富布萊特項目、中英聯合志奮領獎學金、中法蔡元培交流合作項目、中德學者短期合作交流項目等。
三、申請條件
1.熱愛社會主義祖國,具有良好的思想品德和政治素質,無違法違紀記錄。
2.具有良好專業基礎和發展潛力,在工作、學習中表現突出,具有學成回國為祖國建設服務的事業心和責任感。
3.具有中華人民共和國國籍,不具有國外永久居留權。申請時應為高等學校、企事業單位、行政機關、科研機構的正式工作人員或在校學生,年齡滿18周歲。
4.身體健康,心理健康。
5.符合‍‍國家留學基金資助出國留學外語條件‍‍及留學國家、留學單位的語言要求。
6.符合申請項目的其他具體要求。
7. 暫不受理以下人員的申請:
(1)已獲得國外全額獎學金資助;
(2)已獲得國家公派留學資格且在有效期內;
(3)已申報國家公派出國留學項目尚未公布錄取結果;
(4)曾獲得國家公派留學資格,未經國家留學基金委批准擅自放棄且時間在5年以內,或經國家留學基金委批准放棄且時間在2年以內;
(5)曾享受國家留學基金資助出國留學、回國後服務尚不滿五年。項目有特殊規定的,按相關規定執行。

② 國內訪學都干什麼

每年3、4月份,人事處根據教育廳文件發布通知,個人申請,學院審核推薦,學校篩選上報。國內訪學主要有兩種類型:教育部高等學校青年骨幹教師國內訪問學者(A類訪問學者)、浙江省高等學校青年骨幹教師國內訪問學者(B類訪問學者)。

一、教育部高等學校青年骨幹教師國內訪學
1. 申請人聯系接受訪學院校導師(須在教育部高校師資培訓交流武漢中心--以下簡稱「武漢中心」招生簡章里查詢),達成接收意向,填寫《教育部高等學校青年骨幹教師國內訪問學者推薦表》(一式三份),交由所在學院審核推薦;
2. 學校按照申報條件和限定名額,擇優推薦上報教育廳;
3. 教育廳審核通過報武漢中心 ;
4. 武漢中心審核後網上公布名單,接受學校發放錄取通知書;
5. 申請人憑錄取通知書到人事處簽訂協議;
6. 按照錄取通知書上規定的時間到接受學校報到注冊,復印接受學校開具的報到注冊證明或學費發票,交人事處;
7. 學習期滿結束時,須填寫《高等學校青年骨幹教師國內訪問學者結業考核表》(一式四份),由指導教師和接受學校填寫意見;返校一年後,進行跟蹤考核,填寫《高等學校青年骨幹教師國內訪問學者跟蹤考核表》(一式三份),由所在院系和人事處填寫意見,上報省教育廳。

二、浙江省高等學校青年骨幹教師國內訪問學者
1. 申請人聯系接受訪學院校導師(限「武漢中心」招生簡章公布的導師以及國內所有重點高校的博士點學科導師),達成接收意向,填寫《浙江省高等學校國內訪問學者推薦表》(一式三份),由所在學院和人事處按照申報條件和限定名額審核篩選,並經接受學校和導師填寫意見、簽字蓋章;
2. 學校匯總推薦上報教育廳;
3. 教育廳審核通過,接收學校發錄取通知書;
4. 申請人憑錄取通知書到人事處簽訂協議;
5. 按照錄取通知書上規定的時間到接受學校報到注冊,復印接受學校開具的報到注冊證明或學費發票,交人事處,省教育廳憑復印件核撥資助經費;
6. 學習期滿結束時,須填寫《高等學校青年骨幹教師國內訪問學者結業考核表》(一式四份),由指導教師和接受學校填寫意見;返校一年後,進行跟蹤考核,填寫《高等學校青年骨幹教師國

③ 訪問學者研修計劃需要包含哪些內容

你好,厚 譜 教 育(訪問學者申請領跑者)資深顧問為你解答。
訪問學者研修計劃書應包含以下內容:
1.選擇申請該導師進行訪學的原因;
2.出國訪學目的、預期目標、計劃、實施方法及所需時間;
3.研究課題在國內外研究情況及水平和應用情況;
4.達到本次出國訪學預期目標的可行性;
5.學成歸國後的工作和學習計劃。
以上回答希望對你有幫助

④ 訪問學者是什麼

問題一:訪問學者是什麼意思? 一般國外的研究機構里外來的工作者分三類:研究生弗在讀的碩士博士),博士後(已經畢業的博士),訪問學者(已經拿到職稱並有自己的工作的人)。也就是說如果你在國內是個副教授,和國外某個教授有合作,但是以對方為主,他們提供經費和思路,你去打工,你就是訪問學者。一般來講訪問學者的地位和收入還不如博士後,尤其是收入,有些訪問學者怕是連博士後的一半都沒有。

問題二:美國某某大學的高級訪問學者 是什麼身份 是不如留學生,訪問學者相當於出國培訓的,通常是到兩年,雖然是在國外學習,拿的卻是中國的學位,留生生至少還有個美國學位。但是訪問學者如果能在訪問期間發表些什麼論文,那就不一樣了,美國的論文比美國的學位值錢,一篇好的論文可以讓歸國的訪問學者直接升為正教授。去好的大學好的實驗室訪問比去差的好,因為相對容易發論文

問題三:訪問學者的訪問目的是什麼? 訪問學者是高校或研究機構的老功或研究人員到其他研究機構進行科學研究的一種學習形式;
訪問學者的訪問目主要是與導師進行科研交流與學習。具體來純頃說可以參與導師的科研小組,也可以代替導師上課等。其目的就是提高自己的科研水平,能夠在學習過程中發表高質量科研論文。

問題四:訪問學者和留學的區別是什麼? 你好,厚 譜 教 育(訪問學者申請 領 跑 者)資 深 顧 問為你解答。
首先要求標准:留學要求GPA,IELTS或者TOFEL,GRE,GMAT,訪問學者沒有硬性條件的要求;學習時間不同:留學時間通常1-3年左右,訪問學者出國學習一般為3個月-1年;學習壓力不同:留學面對考試和畢業的雙重壓力,學習任務比較重,訪問學者以自我學習為主,學業壓力比較小;簽證辦理不同:留學生F-1簽證在有效期內,可以自由出入美國,訪問學者的J-1簽證有效期內,可自由出入美國;申請人群不同:留學主要針對的是學生群體,某一專業方向或工作領域有突出成果和能力的人;申請時間不同:留學有固定的開始申請時間和結束時間,訪問學者全年任何時間都可申請;畢業學歷不同:留學畢業以後獲得學位證書,訪學結束以後獲得訪學證明;學習費用不同:留學學費較高,訪問學者無學費,只需負擔自己生活費。
以上的回答希望能幫到你。

問題五:高級訪問學者與訪問學者有什麼區別 高級訪問學者和訪問學者是留學基金委出國訪學申請的分類。
獲得教授職稱的人申請時,可以申請高級訪問學者,其他人只能申請訪問學者。
對於外國學校來說,是不區分高級不高級的,反正外國學校只負責發邀請函,所有費用都是訪學自理。所以你是自己出錢的訪學,還是申請留學基金委出國留學基金的訪學,對外國學校來說無所謂的。

問題六:什麼是訪問教授 什麼叫做訪問學者 參加者包括各大、中、小學在校學生;參加公司、機構和辦事處在職衫敗培訓的人員;各小學、中學和專業技術學校的教師;赴高等教育機構任教或從事研究工作的教授,從事研究工作的學者;赴醫療機構進行專業培訓的人員;以及以研究培訓和示範專業知識或技能為目的的訪問學者。申請人必須出示已填妥的由美方贊助單位或邀請機構簽發的 DS-2019表。「J」交流訪問者必須有足夠的學術准備和英語語言知識以保證申請人在接收其的教育機構或其他研究機構進行整個過程的學習。申請人必須出示材料證明接收學校為了指導其英語語言的學習做了特殊安排。如果申請人的英文水平不足以讓其完成整個學業。學院須出具文件證明為其安排特殊培訓以提高其英語水平。

問題七:訪問學者有什麼優勢? 你好,厚譜 教 育(訪問學者申 請 領 跑 者)資 深 顧 問 為 你 解 答。
訪問學者做塌陸有如下優勢:
1.利用訪問學者身份出國從事專業的學術研究,到實驗室或醫院學習參觀,發表一些學術文章,回國後再事業上得以晉升。
2. 訪問學者的訪學時間一般為3月,6月,1年或最長5年的有效期,訪學之餘可以旅遊觀光,感受西方文化氛圍。
3. 既能完成自身的學習還可以滿足額外的需求,如赴美生子。
4. 訪問學者可以利用訪學期間去考察了解,以便後期運作。
5. 目前赴美的中國留學生逐漸增多,家長採用訪問學者的身份過去,在學習之餘,照顧孩子的起居。
以上回答希望對你有幫助。

問題八:北大訪問學者有什麼用 就是在學校之間竄來竄去做演講的那種自以為有水平的一類人.

問題九:什麼是公派訪問學者? 回答:你好,厚 譜 教 育(訪問學者申請領跑者)資深顧問為你解答。
交流訪問學者是指具有一定學術背景,科研能力或者工作經歷的人前往國外大學進行專業領域的短期進修和學習。旨在幫助交流訪問學者本人獲取新知識、拓展新視野,從而在相關領域(學術領域或者職業發展領域)取得新突破。參加者包括高校老師、科研機構工作人員、醫生、律師、媒體工作者、企業高管、 *** 官員等人士,訪問學者是職場人士最具性價比的出國進修方式。
以上的回答希望能幫到你。

問題十:申請美國訪問學者最主要的兩點要求是什麼? 美國訪問學者申請的一般條件: 1)從國內來到美國做訪問學者,除了個別特例,一般都必須有足夠資金。美國校方資助可能性不大。
2)申請人必須有足夠的學術准備和英語語言知識以保證申請人在接收其的教育機構或其他研究機構進行整個過程的學習。
3)申請人必須出示材料證明接收學校為了指導其英語語言的學習做了特殊安排。( if not satisfied from Advisor )
如果申請人的英文水平不足以讓其完成整個學業,學院須出具文件證明為其安排特殊培訓以提高其英語水平。(ex: can not make speech, Presentation in groups discussions)
如果是參加醫學專業本科學習和培訓的人員,必須符合以下幾項特殊的規定。其中包括:必須已經通過外國醫學專業生考試(Foreign Medical Graate Examination);證明有足夠的英語知識.(for any Majors or areas: SUCH AS Cardiology, Cancer research MIPS etc)
必須在完成交流項目後回國居住兩年,(J Visa)
必須計劃在美國停留的期限到達後離開。
作為訪問學者赴美進行考察咨詢,
教學或研究而不行醫的醫生不受上述條件的限制。
(But it needs to get Immunization from State of Department) and Chinese Consulting and with Units and pany』s or colleges applicants Proof 。
4)申請者的學歷和職位越高越好。
??(ex: you are a 學校的知名教授
??研究員 is also very good without PhD is Ok if (ex: Social and Scientific/institutions in regional and Center levels) 。
??It is the best to have 博士 or most cases must
?? No age LIMITITATIONS
??Also Master is Ok if the Boss wants/needs your specialties
??Otherwise 碩士學位比較費勁 ( to be PostDoc and Visiting scholar)
訪問學者選擇教授和研究組要明確
就是雙方合程度要高( Mutual Benefit Must) 。
訪問的時間不是特別長,thus 雙方研究方向接近,可以省去很多麻煩,
盡早出一些成果,對雙方都有利。
(Many Visiting Scholars left premature/before research program are plete)
??但是雙方努力可以, it all depends on your research areas or who you knows etc (ex for Susan at STD, and Finance Professor from BJ know Dr. Jean Oi )
美國訪問學者申請的一般步驟:
1)准備申請資料,包括研究計劃等
2)聯系國外接收單位 (see LINKS D......>>