① 國內訪問學者是什麼
國內訪問學者是高等學校接受國內訪問學者，為一般高校培養學術帶頭人和學術骨乾的重要形式，也是校際間進行學術交流的一種途徑。通常有以下要求：一、國內訪問學者通過學習和工作，接觸和了解本學科的學術前沿動態，加深基礎理論，拓寬知識面，提高學術水平，為回原單位後發揮學術帶頭人或學術骨乾的作用打下基礎。二、國內訪問學者必須具備堅實的基礎理論和專業知識，有較強的獨立從事教學和科研工作的能力，並具有一定的實踐經驗，一般應是副教授。三、接受國內訪問學者的單位應有博士導師或學術造詣較深的教授擔任指導教師，科研工作開展較好，在實驗設備、圖書資料等方面有較好的條件，一般應是有博士學位授予權的學科點或國家投資重點建設的實驗室。四、國內訪問學者在導師指導下，以參加科研為主，協助指導研究生、參加編寫教材或其他教學工作，導師全面負責培養工作。期限一般為半年至一年。五、申請接受訪問學者的單位，應將接受的學科、條件、課題內容、指導教師，以及對接受對象的具體要求等報國家教委教師管理辦公室審核同意後，在《中國教育報》上刊登。在本人申請，單位推薦的基礎上，經訪問學者本人和指導教師協商之後，由接受學校確定。六、接受學校應按不低於博士研究生的標准提供學習、工作條件，盡可能地創造良好的學習環境。選送單位也要盡可能地給予訪問學者各方面的支持和幫助。七、訪問學者報到後，應在導師指導下，根據選派學校原定課題方向，迅速制訂學習和工作的具體計劃，並切實按照計劃完成預定任務。導師應按照計劃檢查執行情況，並寫出考核意見。八、訪問學者在工作學習期間要遵守接受單位教師所應遵守的規章制度。訪問學者參加科學研究工作所取得的科研成果的有關問題，接受單位應視其所起的作用按照有關規定協商解決。接受單位應視訪問學者擔負工作任務的情況付給適當津貼。九、接受單位要把接受國內訪問學者工作列入學校工作計劃，由一名副校長分管，加強管理工作。選送學校要根據本校師資培訓規劃，認真做好選送工作，與接受單位密切配合，以保實效。
② 北大訪問學者的含金量如何
北大訪問學者的含金量很高北大是中國最頂尖的985學校，能夠成為北大訪問學者的，都是精英人才，非常厲害的，所以含金量很高的。
1.一些單位評職稱有加分.
2.訪問學者對於提高科研水平很有幫助.
3.對於一些想要考博的人有一定的幫助，因為在訪問的過程中有機會和導師多接觸，有助於彼此之間進一步的了解.
4.有助於拓展人脈，接觸到更前沿的科研領域，長見識，回來後能更好的促進本單位的學科發展。
③ 國內訪問學者有用嗎
國內訪問學者有用嗎
基本沒用，屬於錦上添花的東西
國內訪問學者通過學習和工作，接觸和了解本學科的學術前沿動態，加深基礎理論，拓寬知識面，提高學術水平，為回原單位後發揮學術帶頭人或學術骨乾的作用打下基矗二、國內訪問學者必須具備堅實的基礎理論和專業知識，有較強的獨立從事教學
④ 訪問學者是什麼意思 訪問學者意思是什麼
1、訪問學者（visiting scholar）是指以進修和研究為目標的留學人員。中國國家教育委員會於1987年發布的《公派出國留學人員身份的管理細則》中規定，公派出國留學人員的身份，按留學目標分為大學生、研究生、進修人員或訪問學者。均在出國前確定，出國後不得改變。公派出國進修人員或訪問學者，在國外期間不得攻讀學位，但如在規定進修期內已完成出國前確定的進修或研究課題計劃，國外的導師和學校願授予學位則可接受。
2、辦法制定原因：高等學校接受國內訪問學者是為一般高校培養學術帶頭人和學術骨乾的重要形式，也是校際間進行學術交流的一種途徑。