⑴ c語言的教程
C語言程序設計 譚浩強2004版到CSDN 搜索，很多很多……如果你沒基礎，建議不要先看C語言學習視頻教程，而先看書，一步步有了初步了解後再看視頻。先預習，再看視頻講解。
⑵ c語言運行步驟
當前階段，在編程領域中，C語言的運用非常之多，它兼顧了高級語言和匯編語言的優點，相較於其它編程語言具有較大優勢。計算機系統設計以及應用程序編寫是C語言應用的兩大領域。同時，C語言的普適較強，在許多計算機操作系統中都能夠得到適用，且效率顯著。[3]
馮.諾依曼在1945年提出了現代計算機的若干思想，被後人稱為馮.諾依曼思想，這是計算機發展史上的里程碑。自1945 年至今大多採用其結構，因此馮.諾依曼被稱為計算機之父。他的體系結構計算機由運算器、控制器、存儲器、輸入設備、輸出設備五大部件構成。 C語言擁有一套完整的理論體系經過了漫長的發展歷史，在編程語言中具有舉足輕重的地位。[4]
發展歷史
C語言誕生於美國的貝爾實驗室，由D.M.Ritchie以B語言為基礎發展而來，在它的主體設計完成後，Thompson和Ritchie用它完全重寫了UNIX，且隨著UNIX的發展，c語言也得到了不斷的完善。為了利於C語言的全面推廣，許多專家學者和硬體廠商聯合組成了C語言標准委員會，並在之後的1989年，誕生了第一個完備的C標准，簡稱「C89」，也就是「ANSI c」，截至2020年，最新的C語言標准為2017年發布的 「C17」。[5]
C語言之所以命名為C，是因為C語言源自Ken Thompson發明的B語言，而B語言則源自BCPL語言。
1967年，劍橋大學的Martin Richards對CPL語言進行了簡化，於是產生了BCPL（Basic Combined Programming Language）語言。
20世紀60年代，美國AT&T公司貝爾實驗室（AT&T Bell Laboratory）的研究員Ken Thompson閑來無事，手癢難耐，想玩一個他自己編的，模擬在太陽系航行的電子游戲——Space Travel。他背著老闆，找到了台空閑的機器——PDP-7。但這台機器沒有操作系統，而游戲必須使用操作系統的一些功能，於是他著手為PDP-7開發操作系統。後來，這個操作系統被命名為——UNIX。
⑶ c語言教程
你可以上http://www.verycd.com/網站上搜下，
不過多是一些幻燈片式的教學視頻
如 邊用邊學C語言視頻教程
地址http://www.verycd.com/topics/38409/
《C語言程序設計視頻教程(曾怡)》
http://www.verycd.com/topics/23169/
你可以根據自己喜歡來找http://www.verycd.com/search/folders/c%E8%AF%AD%E8%A8%80
也可以從BAIDU，GOOGLE上去找下
基礎的書籍是這本譚浩強寫的《C語言程序設計》
http://books.google.com/books?id=EohQSpIjLy0C&printsec=frontcover&lr=&hl=zh-CN#PPP1,M1
⑷ C語言教程
清華大學譚浩強教授的《C語言程序設計》，目前出到第三版了。同時還有配套的《C程序習題解答上機指導》，很好懂。建議平時多看看計算機基礎的書，接觸的時間長了，對這些基本的東西就會了解了！
⑸ C語言的教程
電子書不是很好，我建議樓主花錢買書去看，效果好一點
⑹ C語言學習教程入門
學習C語言不是一朝一夕的事情，但也不需要花費十年時間才能精通。
1、要讀就讀好書，否則不如不讀
所有初學者面臨的第一個問題便是：如何選擇教材，好的開始是成功的一半，選擇一本優秀的教材是事半功倍的關鍵因素。不幸的是，學校通常會指定一本很差勁的C語言課本；而幸運的是，你還可以再次選擇，比如：
《C語言程序設計》
《C程序設計語言》
《C語言參考手冊》
《C和指針》
《Pointers on C》
2、初學者應該以Visual C++ 6.0（不是VisualC++ .NET）或者Dev C++作為主要的學習環境，而且千萬不要在IDE的使用技巧上過多糾纏，因為今後一定要轉向Unix環境的。
Visual C++ 6.0使用很方便，調試也很直觀，但其默認的編譯器對C標準的支持並不好，而Dev C++使用gcc編譯器，對C99的標准都支持良好。
3、書已選定，環境配置完成，正所謂萬事俱備，只欠自己的努力了。
請從書的前言開始，仔細地閱讀手頭的教材，很多人看書喜歡直接從第一章開始看，這是錯誤的做法。前言是作者對整本書的大體介紹，作者一般會告訴你需要什麼基礎才能夠順利閱讀本書，這可以幫助你檢驗自己的基礎知識是否已經具備。看完前言，還要瀏覽一下目錄，了解一下書的整體結構，順便給自己安排一下學習計劃。
4、學習C語言，必需注意每一個細節，書上的例子代碼一定要自己親自敲一遍，編譯執行輸出都跟書上說的一致才能算是學完了一個例子，如果不一致，就要仔細找原因。出了書本上有的例子，自己還要「創造」一些例子，比如學習運算符優先順序的時候，可以寫幾個相同的表達式，在不同的位置加上括弧，看看有哪些不同的行為，比如*p++和(*p)++，又比如a = b == c、(a = b) == c和a = (b == c)等等。自己抄的書上的例子以及改造之後的例子，還有自己「創造」的例子，都應該仔細地歸類保存，並且要在源代碼中寫上簡短的注釋，闡述這個例子的意圖。
5、仔細讀書、認真抄寫源代碼、獨立完成習題外加更進一步的實驗，最後將所有的代碼留下，成為自己的經驗和財富，絕對的辛苦，也絕對的事半功倍。當然，這種方式只適合學習需要精通的技術，如果不是學習C語言，你還要具體情況具體分析。
6、最後，還有非常非常重要的一點沒有提及──代碼風格，從最開始學習就必須強迫自己模仿最優秀的代碼風格。
⑺ c語言教程
http://www.21shipin.com/c.shtml這個是21視頻網的。感覺還不錯。給你
新手的也可以用潭浩強的第三版。清華大學出版社的。狗狗一下，沒有的話我再幫你傳。。。好多的
至於學習方法。。。
先從基本的學起吧。比如類型，比如語句，比如結構（順序，循環，條件）。然後邊學邊動手練。所以教材一定要是那種講重點，又不偏難的。建議：C程序設計教程。機械工業出版社的。
多寫多運行，在出錯的地方多加一個printf。把結果打出來。自己分析。
別太磚牛角。像x=-m++/++n這類的，你能理解就理解，不懂就一步步寫出來就OK。
等語句都學會了。再根據自頂向上，逐步求精的思想。把問題分成一步步來解決。這樣初步就能編出來了。
然後再學數組，指針，鏈表和文件
指針你要是精通了。。。那麼恭喜你，你牛B了1！！！
⑻ c語言教程
『補充:你在右上角點注冊,注冊好了登陸就可以下載了.』
c程序設計習題參考(譚浩強二.三版)
答案地址：http://www.khdaw.com/bbs/thread-80-1-1.html
C程序設計之譚浩強版
答案地址：http://www.khdaw.com/bbs/thread-47-1-4.html
C語言第三版課後答案（文本文件類型）
http://www.khdaw.com/bbs/thread-79-1-1.html
（全）C語言程序設計〔譚浩強〕（第二、三版）PDF版
答案地址：http://www.khdaw.com/bbs/thread-256-1-1.html
C語言程序設計 32講（清大第二版.潭浩強）
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⑼ C語言程序怎麼實現開機自運行我寫了一個C語言程序，想通過代碼加入開機啟動項
可以考慮運行系統命令 stdlib.h, system("bat 里修改注冊表自己查怎麼操作")
復雜的就是用Windows.h修改注冊表
⑽ c語言編程怎樣入門
相對於其他編程語言，C語言還是比較難的。初學者需要注意一下幾點：
一是學習順序
先從熟悉簡單的C語言語法開始入門，然後再循序漸進，學習C++語法，WIN32、MFC、QT、網路編程，資料庫、數據結構、演算法、COM、STL等。構建一個完整的C語言知識體系。這需要一個比較漫長的學習積累的過程。語法入門部分大概2-3個月，其他部分需要學習和工作中慢慢理解和消化了。
二是學習方法
人的知識80%是通過眼睛獲取的，但是學習編程有所不同，除了看書、看視頻之外，關鍵是要勤動手，勤動腦。通過做大量的練習、項目實戰不斷積累代碼量。只有代碼量足夠多了，項目做的多了，才能算是真正學會了。項目能否完成，就是衡量是否學會的唯一標准。後期就是代碼的質量和優化問題了，這個只能在項目工作中慢慢積累經驗了。
最後強調一點，很多人學不會編程是因為掉坑裡了。就是教程或者書上的知識點之間跨越太大，作為一個初學者很難自己摸索出來，前面的知識點沒有掌握，接著學習後面的知識，肯定是學不會了。目前絕大多數編程書籍和教程或多或少都有這樣的弊端。自學能力比較強的人可以通過各種方法，參考各種網上的資料自己解決。但是大多數自學能力不是很強的人，只能依賴老師、同學、同事或者朋友幫忙指導，或者報名培訓機構，老師指導完成了。學習編程通常需要一些好的學習資料，包括紙質的書籍，視頻教程，課件，項目練習，代碼。零基礎入門的書籍推薦《明解C語言》、《C Primer Plus》，還有一本非常特別的匯編和C語言正向逆向結合的書編程達人內部教材《匯編、C語言基礎教程》也非常不錯，講解匯編和C語言的本質非常透徹，非常細致。視頻資料也是特別多了，各種視頻網站、論壇、自媒體都有，比如網易課堂、騰訊課堂、慕客網這些。還有一些論壇，比如CSDN、編程中國等。最重要的一點就是答疑服務，推薦愛達人的網站也很不錯，從零基礎入門到應用課程，配套的視頻、課件、代碼、項目、答疑服務都有，還可以兼職接單，學以致用。