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c語言編程基礎題網站

發布時間: 2023-01-22 11:15:50

Ⅰ 求c語言編程練習的網站

http://acm.h.e.cn/ 杭電OJ。 有大量適合初學者的題目,提交之後系統能分析語法錯誤,不過演算法上的錯誤就必須自己分析了。演算法錯誤分析沒有哪個網站能做到。

Ⅱ 我想自學c語言,大家推薦個網站吧

在快動網自學c語言方法步驟

1、工欲善其事,必先利其器

自學計算機編程最好自己能有一台電腦,配置不需要太高能上網能運行編程環境就行,還需要一個優盤就可以了,如果沒有自己的電腦就去網吧辦一張上網卡吧。

2、自學最重要的是什麼?

在大學幾年就是要大家學會自學的能力今後在工作中才會永遠能跟上知識更新的步伐。
自學最重要的就是要有自覺學習的精神,首先要給自己制定一個適合自己的合理的學習計劃,不要受外界干擾一步一個腳印的按照計劃進行(切記不要激進哦)。

3、先把要考試大綱中的知識點學會再說

快動網設計開發的視頻教程都是以考試大綱為基礎,還包括了考試大綱沒有要求的但是是整個知識體系不可缺少的知識點,所以大家可以以視頻教程為主線進行自學,並參考
快動網老師編寫的視頻教程配套電子教材。如果在學習中對視頻教程有什麼意見要及時反饋哦。

4、要邊學邊練哦

看著視頻教程不要只是看只是聽一定還要做,就是按照視頻教程上的程序,步驟在編程工具上去編寫程序去運行、調試程序。通常建議大家學完一個小節或一個小階段(幾個小節)就要去練習。
充分利用快動網計算機等級考試自學平台的功能進行練習。

5、歷年考試卷都是分啊

把視頻教程學完了就去看看歷年的考試卷吧,不要害怕哦要勇敢去面對,因為可能你開始做幾道題發現都不會,這是很正常的!不要氣餒!快動網的老師將歷年的考試題目都寫了完整的解析,大家先
做,不會了再去看解析一定要遵循這樣的過程哦。切記對於應用類型的題目要去掌握不要去死背!!!就這樣至少要做5套試卷才可以基本上覆蓋到考試的題型。

6、最後該上機考試了

從快動網下載上機題庫進行練習,題庫是word文檔格式上面有參考答案,大家在練習時把答案刪除再去做,上機題型視頻教程已經發布大家可以去聽聽。

7、一定要多問勤問

遇到問題立即去「交流提問版塊」發帖子提問,快動網的老師和版主會及時解答的,相信只要我們共同努力一切問題都會解答!

最後祝你自學成才!!!

Ⅲ 有什麼好的C語言在線編程網站嗎

南洋理工學院的OJ系統還是不錯的,希望對你有幫助,望採納

Ⅳ 有沒有什麼好的C語言刷題網站

http://acm.zju.e.cn/onlinejudge/showProblemsets.do 在這里慢慢練習。

Ⅳ 推薦幾個學C語言編程的網站,要求有題目,有運行結果,而且可以在線交流,有高手幫忙解答!!

你有基礎么?你要是沒什麼基礎的話 什麼網站題目什麼的都是扯淡 你得看書 基礎的C語言書 等你看的有點基礎了之後 你再去看人家的代碼和試著自己做做小程序。。。恩- -反正我就是這樣了
你找工作么 數據結構學的差不多了 就可以去實習實習了 沒必要學那麼精 實習中學習這個比自己看書好多了 當然你要有一定的基礎再去學習的

Ⅵ 求一道C語言編程題

樓主,樓上不太會說話,不要理,等等我貼出代碼。沒有其他語言基礎的C語言初學者起步是慢了一點,但是要渣油~
#include <stdio.h>

int main()
{
int i, n, t1 = 1, t2 = 1, nextTerm,ct=0;

//printf("輸出幾項: ");
//scanf("%d", &n);
n=20;

printf("斐波那契數列: ");

for (i = 1; i <= n; ++i)
{
printf("%d ", t1);ct+=1;
if(ct%5==0)printf(" ");
nextTerm = t1 + t2;
t1 = t2;
t2 = nextTerm;
}
return 0;
}


//推薦個學C的網站(我自己就是在這學的):m.runoob.com/cprogramming/


Ⅶ C語言,求網友發可以刷C語言編程題的網址,不甚感激,OJ題!

在線編程網站:https://oj.leetcode.com/problemset/algorithms/
題庫不斷更新,注冊以後能記錄自己的答題內容,題的類型偏向實際應用,很多找IT方向工作的人都會在這刷題練習,效果很好。根據自己找工作的經驗,有的公司招聘編程題與這上面的題目很類似,所以個人感覺這個網站練習編程很有效果~

Ⅷ 國內C語言學習網站有那些

編程學習App推薦:1.W3Cschool(教程比較豐富,還能學習,有論壇區)
2.慕課(視頻為主)
3.網路傳課(也是以視頻為主,可配合W3Cschool一起學習)

Ⅸ 學習C語言程序設計的網站有哪些

校學生可以直接進入第2步學習。
2.按照《C語言程序設計入門學習六步曲》進行上機練習。
3.在上機練習時要養成良好的編程風格。點擊查看C語言的編程風格

4.積極參加C、C++興趣小組,養成和老師與同學交流習慣,從而相互收益。有時別人不經意的一句話可能使你茅塞頓開--「一句話點醒夢中人」。

5.及時總結自己的學習經驗,養成寫C語言日記的習慣。軟體有編程日記功能。

6.從網上或教材上找一個自己感興趣的題目(選題時根據自己的能力,可先易後難,培養自己的成就感,如果有了成就感,即使再苦再累還是感覺C語言學習是一件快樂的事,同學們喜歡打游戲,經常通宵達旦地玩游戲也樂而不疲就是這個道理)進行實戰訓練,提高自己的C語言綜合應用能力。

7. 由於C語言靈活、強大,初學者要全面地掌握它是不可能的,因此在學習C語言的過程中,不要在細枝末節上浪費精力(比如++、--用於表達式的計算,實際上是沒有意義的),但一定要熟練掌握C語言的流程式控制制語句、數組、函數、指針等基礎知識的應用,為學習面向對象程序設計打下堅實的基礎。如果這些知識你學不好,要後續學習好C++、可視化的程序設計Visual C++或C++Builder就像空中樓閣,是不現實的。
C語言程序設計入門學習六步曲

筆者在從事教學的過程中,聽到同學抱怨最多的一句話是:老師,上課我也能聽懂,書上的例題也能看明白,可是到自己動手做編程時,卻不知道如何下手。發生這種現象的原因有三個:

一、所謂的看懂聽明白,只是很膚淺的語法知識,而我們編寫的程序或軟體是要根據要解決問題的實際需要控製程序的流程,如果你沒有深刻地理解C語言的語句的執行過程(或流程),你怎麼會編寫程序解決這些實際問題呢?

二、用C語言編程解決實際問題,所需要的不僅僅是C語言的編程知識,還需要相關的專業知識。例如,如果你不知道長方形的面積公式,即使C語言學得再好你也編不出求長方形的面積的程序來。

三、C語言程序設計是一門實踐性很強的課程,「紙上談兵」式的光學不練是學不好C語言的。例如,大家都看過精彩自行車雜技表演,假如,你從來沒有騎過自行車,光聽教練講解相關的知識、規則、技巧,不要說上台表演、就是上路你恐怕都不行。

出現問題原因清楚了,那麼如何學習呢?請你看

在程序開發的過程中,上機調試程序是一個不可缺少的重要環節。「三分編程七分調試」,說明程序調試的工作量要比編程大得多。這里以如何上機調試C程序來說明C語言的學習方法。

第一步、驗證性練習

在這一步要求按照教材上的程序實例進行原樣輸入,運行一下程序是否正確。在這一步基本掌握C語言編程軟體的使用方法(包括新建、打開、保存、關閉C程序,熟練地輸入、編輯C程序;初步記憶新學章節的知識點、養成良好的C語言編程風格)。
初學者最容易犯的錯誤是:

1、沒有區分開教材上的數字1和字母l,字母o和數字0的區別,造成變數未定義的錯誤。另一個易錯點是將英文狀態下的逗號,分號;括弧()雙引號""輸入出入成中文狀態下的逗號,分號;括弧(),雙引號「」造成非法字元錯誤。

2、C語言初學者易犯語法錯誤:使用未定義的變數、標示符(變數、常量、數組、函數等)不區分大小寫、漏掉「;」、「」、「(」與「)」不匹、控制語句(選擇、分支、循環)的格式不正確、調用庫函數卻沒有包含相應的頭文件、調用未C聲明的自定義函數、調用函數時實參與形參不匹配、數組的邊界超界等。

3、修改C語言語法錯誤時要注意以下兩點:

(1)、由於C語言語法比較自由、靈活,因此錯誤信息定位不是特別精確。例如,當提示第10行發生錯誤時,如果在第10行沒有發現錯誤,從第10行開始往前查找錯誤並修改之。

(2)、一條語句錯誤可能會產生若干條錯誤信息只要修改了這條錯誤,其他錯誤會隨之消失。特別提示:一般情況下,第一條錯誤信息最能反映錯誤的位置和類型,所以調試程序時務必根據第一條錯誤信息進行修改,修改後,立即運行程序,如果還有很多錯誤,要一個一個地修改,即,每修改一處錯誤要運行一次程序。
第二步、照葫蘆畫瓢
在第一步輸入的C程序的基礎上進行試驗性的修改,運行一下程序看一看程序結果發生了什麼變化,分析結果變化的原因,加深新學知識點的理解。事實上這和第一步時同步進行的,實現「輸入」加深知識的記憶,「修改」加深對知識的理解。記憶和理解是相輔相成的,相互促進。

例如:將最簡單的Hello World!程序
#include "stdio.h"
int main()
{
printf("Hello World!\n");
return 0;
}
中的

printf("Hello World!\n");

中的Hello World!改成你的姓名,運行一下程序,看有什麼變化?

再如求1+2+3...+100的和的程序

#include <stdio.h>

main()

{

int i,sum=0;

for(i=1;i<=100;i++)
{
sum=sum+i;
}
printf("sum=%d\n",sum);
}

第1次將for(i=1;i<=100;i++)中的100改成50,運行一下程序,看有什麼變化?

第2次將for(i=1;i<=100;i++)中的i++改成i=i+2,運行一下程序,看有什麼變化?

找出程序結果變化的原因,就加深了對C語句的理解。

第三步、不看教材看是否能將前兩步的程序進行正確地輸入並運行。

在這一步要求不看教材,即使程序不能運行,看能否將其改正,使其能正確運行。目的是對前兩步的記憶、理解進一步強化。

第四步、增強程序的調試能力

在教材中每章都有C語言初學者易犯的錯誤,按照易出錯的類型,將教材中的正確的程序改成錯誤的程序,運行一下程序,看出現的錯誤信息提示,並記下錯誤信息,再將程序改成正確的,運行一下程序。這樣反復修改,就能夠學習C語言程序發生錯誤的原因和修改錯誤的能力。

注意:每次只改錯一個地方,目的是顯示發生該錯誤的真正原因,避免一次改動多個地方,搞清發生錯誤的真正原因,切記!!!!

注意:上機調試程序時要帶一個記錄本,記下英文錯誤提示信息和解決該錯誤問題的方法,積累程序調試經驗,避免在編程犯同樣的錯誤,切記!!!!。

例如,將Hello World程序中語句

printf("Hello World!\n");

中的;改成中文的分號;

運行一下程序,看有什麼結果?

調試程序是一種實踐性很強的事,光紙上談兵是是沒用的,就像游泳運動員只聽教練講解示範,而不親自下水練習,是永遠學不會游泳的。

即使在優秀的程序員編寫程序也會犯錯誤的,可能事最低級的語法錯誤,但他能快速發現錯誤並改正錯誤,而我們C語言初學者面對錯誤提示,不知道發生了什麼錯誤,如何改正,這就事差別。

第五步、研究典型的C語言程序,提高程序設計能力

C語言初學者遇到最多的困惑是:上課也能聽懂,書上的例題也能看明白,可是到自己動手做編程時,卻不知道如何下手。發生這種現象的原因是:所謂的看懂聽明白,只是很膚淺的語法知識,而沒有深刻地理解C語言的語句的執行過程(或流程)。

計算機是按照人的指令(編寫的程序)去執行的,如果不知道這些C語句在計算機中是如何執行的,你怎麼回靈活運用這些知識去解決實際問題呢?

解決問題的方法是要先理解C語言各種語句的流程(即計算機是如何執行這些語句的過程),然後研讀現成C語言經典程序,看懂別人事如何解決問題的,以提高自己的程序設計能力。
第六步、研究課程設計源成序,提高C語言的綜合應用能力.

Ⅹ 求C語言編程題

邏輯運算和判斷選取控制

1、編製程序要求輸入整數a和b,若a2+b2大於100,則輸出a2+b2百位以上的數字,否則輸出兩數字之和。

#include<stdio.h>
int main()
{
int a,b;
printf("input two number:");
scanf("%d %d",&a,&b);
if((a*a+b*b)>=100)
printf("\n %d",(a*a+b*b)/100);
else
printf("\n %d",a+b);
getch();
}

2、試編程判斷輸入的正整數是否既是5又是7的整數倍數。若是,則輸出yes;否則輸出no。

#include<stdio.h>
int main()
{
int a;
printf("input a number:");
scanf("%d",&a);
if(a%5==0 && a%7==0)
printf("yes");
else
printf("no");
getch();
}

指針

1、編一程序,將字元串computer賦給一個字元數組,然後從第一個字母開始間隔的輸出該串,請用指針完成。

#include<stdio.h>
int main()
{
char string[]="computer";
char *p=string;
while(*p)
{
printf("%c",*p);
p++;
p++;
}
getch();
}

2、輸入一個字元串string,然後在string裡面每個字母間加一個空格,請用指針完成。

#include<stdio.h>
#include<CONIO.H>
#include<STDLIB.H>

#define max 100

char * String;

void (char *,char*);
void insert(char *);

int main()
{
char * string;
string = (char *)malloc(max*sizeof(char));
scanf("%s",string);
insert(string);
printf("%s",string);
getch();
return 0;
}

void (char * c,char * s)
{
while(*s!='\0')
{
*c=*s;
s++;
c++;
}
*c='\0';
}

void insert(char * s)
{
String = (char*)malloc(2*max*sizeof(char));
(String,s);
while(*String!='\0')
{
*s=*String;
s++;
String++;
*s=' ';
s++;
}
*s='\0';
}

一.選擇:
1.給出以下定義:
char acX[ ]= "abcdefg";
char acY[ ]= {'a','b','c','d','e','f','g'};
則正確的敘述為( )
A) 數組acX和數組acY等價 B) 數組acX和數組acY的長度相同
C) 數組acX的長度大於數組acY的長度 D) 數組acX的長度小於數組acY的長度
答案:C
2.
void example(char acHello[])
{
printf("%d", sizeof(acHello));
return;
}
void main()
{
char acHello[] = "hello";
example(acHello);//數組名稱作參數,傳的是地址,一個地址佔四個位元組
return;
}
的輸出是
A 4 B 5 C 6 D不確定
答案:A
3. 有以下程序段
char acArr[]= "ABCDE";
char *pcPtr;
for(pcPtr = acArr; pcPtr < acArr + 5; pcPtr++)
{
printf("%s\n", pcPtr);
}
return;
輸出結果是( )
A) ABCD B) A C) E D) ABCDE
B D BCDE
C C CDE
D B DE
E A E
答案:D
4.在中斷中,不能同步獲取信號量,但是可以釋放信號量。
A.正確 B.錯誤
答案:A
5.以下敘述中不正確的是( )
A) 在不同的函數中可以使用相同名字的變數
B) 函數中的形式參數是局部變數
C) 在一個函數內定義的變數只在本函數范圍內有效
D) 在一個函數內的復合語句中定義的變數在本函數范圍內有效(復合語句指函數中的成對括弧構成的代碼)
答案:D
6.設有如下定義:
unsigned long pulArray[] = {6, 7, 8, 9, 10};
unsigned long *pulPtr;
則下列程序段的輸出結果為( )
pulPtr = pulArray;
*(pulPtr + 2) += 2;
printf ("%d,%d\n", *pulPtr, *(pulPtr + 2));
A)8,10 B)6,8 C)7,9 D)6,10
答案:D
7. 定義結構體時有下面幾種說法,請指出正確的(多選):______
A、結構體中的每個部分,最好進行四位元組對齊;
B、結構體的總長度最好是四位元組對齊;
C、結構中成員的存放不用考慮位元組對齊情況;
答案:A、B
8.void example()
{
int i;
char acNew[20];

for(i = 0; i < 10; i++)
{
acNew[i] = '0';
}
printf("%d\n", strlen(acNew));
return;
}
的輸出為( )
A 0 B 10 C 11 D不確定
答案:D
9.switch(c)中的c的數據類型可以是char、long、float、unsigned、bool. ( )
A. 正確 B. 錯誤
答案:B
10. 網路上傳輸的位元組序默認是大位元組的,如果主機是小位元組序,在網路通信時則須進行位元組序轉換;如果主機是
大位元組序,為了程序的一致性及可移植性,最好也在程序中加上位元組序轉換的操作(空操作)。
A. 正確 B.錯誤
答案:A
11. struct stu
{
int num;
char name[10];
int age;
};
void fun(struct stu *p)
{
printf("%s\n", (*p).name);
return;
}
void main()
{
struct stu students[3]={ {9801,"Zhang",20},
{9802,"Wang",19},
{9803,"Zhao",18} };
fun(students + 2);
return;
}
輸出結果是( )
A) Zhang B)Zhao C) Wang D) 18
答案:B
12.以下程序運行後,輸出結果是( )
void main( )
{
char *szStr = "abcde";
szStr += 2;
printf("%lu \n",szStr);
return;
}
A cde B 字元c的ASCLL碼值
C "abcde"這個常串中字元c所在的地址 D 出錯
答案:C
13. 在X86下,有下列程序
#include <stdio.h>
void main()
{
union
{
int k;
char i[2];
}*s,a;
s = &a;
s->i[0] = 0x39;
s->i[1] = 0x38;
printf("%x\n", a.k);
}
輸出結果是( )
A) 3839 B) 3938 C) 380039 D) 不可預知
答案:D
14. 全局變數可以定義在被多個.C文件包含著的頭文件中。
A. 正確 B. 錯誤
答案:B
15.void example()
{
int i;
char acNew[20] = {0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0, 0};

for(i = 0; i < 10; i++)
{
acNew[i] = '0';
}
printf("%d\n", strlen(acNew));
return;
}
的輸出為:
A 0 B 10 C 11 D不確定
答案:B
16.下列定義正確的有(多選):( )
A: char *pcPtr = "abcd";
B: char pc[4]= "abcd";
C: char pc[] = "abcd";
D: char pc[] = 'abcd';
E: char pc[] = {'a','b','c','d','\0'};
F: char pc[] = 'a' 'b' 'c' 'd';
答案:ACE
17.在函數內部定義的變數(靜態變數、寄存器變數等特殊變數除外)的內存是在棧內存中,所以在定義函數內部的變數的時候,一定要保證棧不能夠溢出。如果臨時變數
佔用空間較大,應該使用內存申請的方式,這樣該變數指向的內存就是在堆內存中了。
A. 正確 B. 錯誤
答案:A
18.局部變數可以和全局變數重名,編譯的時候不會出現錯誤,但一旦不小心,就可能導致使用錯誤變數,所以在定時局部變數的時候,不要和全局變數重名。
A. 正確 B. 錯誤
答案:A
19.設有以下宏定義:
#define N 3
#define Y(n) ((N+1)*n) /*這種定義在編程規范中是嚴格禁止的*/
則執行語句:z = 2 * (N + Y(5 + 1));後,z的值為( )
A) 出錯 B) 42 C) 48 D)54
答案:C
20. int *(*ptr)();
則以下敘述中正確的是( )
A) ptr是指向一維組數的指針變數
B) ptr是指向int型數據的指針變數
C) ptr是指向函數的指針,該函數返回一個int型數據
D) ptr是指向函數的指針,該函數的返回值是指向int型數據的指針
答案:D
21. 0x12345678 在採用BigEndian中內存的排列順序是______,在採用LittleEndian內存中的排列順序是_______.
(答案從左到右內存地址依次增加)
A.12 34 56 78 B.34 12 78 56
C.78 56 34 12 D.56 78 12 34
答案:A C
二、填空:
1. .struct tagAAA
{
unsigned char ucId:1;
unsigned char ucPara0:2;
unsigned char ucState:6;
unsigned char ucTail:4;
unsigned char ucAvail;
unsigned char ucTail2:4;
unsigned long ulData;
}AAA_S;
問:AAA_S在位元組對齊分別為1、4的情況下,佔用的空間大小是多少?
答案:9 12
2.typedef struct tagTest
{
UCHAR ucFlag;
ULONG ulLen;
}TEST_S;

TEST_S test[10];

四位元組對齊方式時: sizeof(TEST_S) = ______, sizeof(test)________.
答案:8 80
3
char acHello[] = "hello\0world";
char acNew[15] = {0};
strcpy(acNew,acHello);
strlen(acNew) = _____
sizeof(acHello) = ______
答案:5 12
4.#pragma pack(4)/*編譯選項,表示4位元組對齊*/
int main(int argc, char* argv[])
{
struct tagTest1
{
short a;
char d;
long b;
long c;
};
struct tagTest2
{
long b;
short c;
char d;
long a;
};
struct tagTest3
{
short c;
long b;
char d;
long a;
};
struct tagTest1 stT1;
struct tagTest2 stT2;
struct tagTest3 stT3;

printf("%d %d %d", sizeof(stT1), sizeof(stT2), sizeof(stT3));
return 0;
}
#pragma pack()(編譯選項結束)
請問輸出結果是:_________
答案:12 12 16
5. enum ENUM_A
{
X1,
Y1,
Z1 = 5,
A1,
B1
};
enum ENUM_A enumA = Y1;
enum ENUM_A enumB = B1;
請問 enumA = ____; enumB = ______;
答案:1 7
6.以下程序的輸出結果是________.
#include <stdio.h>
int fun(int x,int y)
{
static int m = 0;8
static int i = 2;3
i += m + 1;12
m = i + x + y;
return m;
}
void main()
{
int j = 4;
int m = 1;
int k;
k = fun(j, m);
printf("%d,", k);
k=fun(j, m);
printf("%d\n", k);
return;
}
答案:8 17
7.以下程序的輸出結果為________
#define CIR(r) r*r /*請注意這種定義的缺陷,不允許這么定義*/
void main()
{
int a = 1;
int b = 2;
int t;
t = CIR(a + b);
printf("%d\n", t);
return;
}
答案:5
8.在VRP中,實現了strncpy類似的函數,定義如下:
#define CHAR char
#define ULONG unsigned long
#define VOID void

#define MACRO_COPYWORLDLENGTH 4

CHAR *VOS_strncpy(CHAR *pcDest, const CHAR *szSrc, ULONG ulLength)
{
CHAR *pcPoint = pcDest;

if(( NULL == szSrc ) || ( NULL == pcDest ) ))
{
return NULL;
}

while(ulLength && (*pcPoint = *szSrc))/*這里採用了在判斷語句中賦值的方式(*pcPoint = *szSrc),建議盡量不使用*/
{
pcPoint++;
szSrc++;
ulLength--;
}
if(!ulLength)
{
*pcPoint = '\0';
}
return pcDest;
}

VOID main(VOID)
{
CHAR szStrBuf[ ] = "1234567890";
CHAR szStrBuf1[ ] = "1234567890";
CHAR *szHelloWorld = "Hello World!";
strncpy(szStrBuf, szHelloWorld, MACRO_COPYWORLDLENGTH);
VOS_strncpy(szStrBuf1, szHelloWorld, MACRO_COPYWORLDLENGTH);
printf("%s %s", szStrBuf, szStrBuf1);
}
程序的輸出結果為________
答案:Hell567890 Hell
9.
char acHello[] = "hello\0world";
char acNew[15] = {0};
memcpy(acNew,acHello,12);
strlen(acNew) = _____
sizeof(acHello) = _____
答案:5 12
10. typedef struct Head
{
UCHAR aucSrc[6];
ULONG ulType;
} HEAD_S;

在強制一位元組對齊情況下,請指出sizeof(HEAD_S) = ________;
在強制二位元組對齊情況下,請指出sizeof(HEAD_S) = ________;
在強制四位元組對齊情況下,請指出sizeof(HEAD_S) = ________;
答案:10 10 12
11.union tagAAAA
{
struct
{
char ucFirst;
short usSecond;
char ucThird;
}half;
long lI;
}number;

struct tagBBBBB
{
char ucFirst;
short usSecond;
char ucThird;
short usForth;
}half;

struct tagCCCC
{
struct
{
char ucFirst;
short usSecond;
char ucThird;
}half;
long lI;
};

在位元組對齊為1下,sizeof(union tagAAAA)、sizeof(struct tagBBBBB)、sizeof(struct tagCCCC)是____ ____ _____
在位元組對齊為4下,sizeof(union tagAAAA)、sizeof(struct tagBBBBB)、sizeof(struct tagCCCC)是____ ____ _____
答案:4 6 8
8 8 12
12.struct tagABC
{
char cB;
short sC;
char cD;
long lA;
}*pAbc;

pAbc = 0x100000;
那麼pAbc+0x100 = 0x_________; (ULONG)pAbc + 0x100 = 0x_________;(ULONG *)pAbc + 0x100 = 0x_________;(char *)pAbc + 0x100 = 0x_______;
答案:100C00 100100 100400 100100
13.unsigned long FUNC_C ( unsigned long ulAction )
{
unsigned long ulResult = 0 ;

switch ( ulAction )
{
case ACTION_A:
{
ulResult += 1 ;
break ;
}
case ACTION_B:
{
ulResult += 1 ;
}
default:
{
ulResult += 1 ;
}
}

printf( "ulResult = %u", ulResult ) ;

return ulResult ;
}
當輸入為ACTION_B時,輸出結果為: ulResult = _________;
答案:2(因為此分支沒有break分支)
14.下面的代碼中,函數Test執行完畢後,列印的結果是 _____。
unsigned long g_ulGlobal = 0;
void GlobalInit(unsigned long ulArg)
{
ulArg = 0x01;

return;
}

void Test()
{
GlobalInit(g_ulGlobal);
printf("%lu", g_ulGlobal);
return;
}
答案:0
15.以下程序的輸出的結果是___________
int x = 3;
void incre();
void main()
{ int i;
for (i = 1; i < x; i++)
{
incre();
}
return;
}
void incre()
{
static int x = 1;
x *= (x + 1);
printf("%d ",x);
return;
}
答案:2 6
16.以下程序的輸出的結果是___________
#pragma pack(4)/*四位元組對齊*/
int main(int argc, char* argv[])
{
unsigned char puc[4];
struct tagPIM
{
unsigned char ucPim1;
unsigned char ucData0:1;
unsigned char ucData1:2;
unsigned char ucData2:3;
}*pstPimData;

pstPimData = (struct tagPIM *)puc;

memset(puc, 0, 4);
pstPimData->ucPim1 = 1;
pstPimData->ucData0 = 2;
pstPimData->ucData1 = 3;
pstPimData->ucData2 = 4;

printf("%02X %02X %02X %02X\n", puc[0], puc[1], puc[2], puc[3]);
return 0;
}
#pragma pack()/*恢復預設對齊方式*/
答案:01 26 00 00
17.
char *pcColor = "blue1" ;
char acColor[] = "blue1" ;
strlen(pcColor) = _____
strlen(acColor) = _____
sizeof(pcColor) = _____
sizeof(acColor) = _____
答案:5 5 4 6
18.
char str[] = "\\\0";
char *p = str;
int n = 1000;
請計算
sizeof (str ) = ____________
sizeof ( p ) = ______________
sizeof ( n ) = ______________
答案:3 4 4
19.UCHAR *pucCharArray[10][10];
typedef union unRec
{
ULONG ulIndex;
USHORT usLevel[6];
UCHAR ucPos;
}REC_S;
REC_S stMax,*pstMax;

四位元組對齊方式時: sizeof(pucCharArray) = __指針的數組,每個指針的地址都是4位元組____, sizeof(stMax)=_______, sizeof(pstMax)=__地址______,sizeof(*pstMax)=________.
答案:400 12 4 12
20.typedef union unHead
{
UCHAR aucSrc [6];
struct tagContent
{
UCHAR ucFlag[3];
ULONG ulNext;
}Content;
}HEAD_S;
32CPU,VC編譯環境下:
在強制一位元組對齊情況下,請指出sizeof(HEAD_S) = ________;
在強制二位元組對齊情況下,請指出sizeof(HEAD_S) = ________;
在強制四位元組對齊情況下,請指出sizeof(HEAD_S) = ________;
答案:7 8 8
21.
UCHAR *pszTest = "hello";
UCHAR aucTest[] = "hello";
請問 sizeof(pszTest) = _____ , sizeof(*pszTest) = ______, sizeof(aucTest) = ______.
答案:4 1 6
22. struct BBB
{
long lNum;
char *pcName;
short sDate;
char cHa[2];
short sBa[6];
}*p;
p = 0x100000;
p + 0x1 = 0x____
(unsigned long)p + 0x1 = 0x______
(unsigned long *)p + 0x1 = 0x______
(char *)p + 0x1 = 0x______
答案:100018 100001 100004 100001
23.在4位元組對齊的情況:
typedef struct tagRec
{
long lA1;
char cA2;
char cA3;
long lA4;
long lA5;
} REC_S;

void main(int argc, char *argv[])
{
REC_S stMax ;
printf("\r\n sizeof(stMax)= %d",sizeof(stMax));
return;
}
輸出結果為:
sizeof(stMax)=____
答案:16
24.void main ()
{
unsigned long ulA = 0x11000000;
printf("\r\n%x",*(unsigned char *)&ulA);
return;
}
輸出結果為:
答案:0
三、指出下列程序中導致不能出現預期結果的唯一錯誤(不考慮編程規范錯誤)
1.下面程序用於輸出用戶輸入的字元串。請指出其中的問題
#define OK 0
#define ERR 1
#define ERROR (-1)
#define BUFFER_SIZE 256
int GetMemory(char **ppszBuf, int num)
{
if( NULL == ppszBuf )
{
ASSERT(0);
return ERROR;
}
*ppszBuf = (char *)malloc(num);
if(NULL == *ppszBuf)
{
return ERROR;
}
return OK;
}

void Test(void)
{
char *pcStr = NULL;
if(OK == GetMemory(&pcStr, BUFFER_SIZE))
{
scanf("%s",pcStr);/*這里假定BUFFER_SIZE足夠大,不會導致越界*/
printf(pcStr);
free(pcStr);
}

return;
}
答案:要採用printf("%s", str)的形式列印,否則如果輸入為%s, %d等形式可能會導致不可知現象。
2.此函數實現把32位IP地址(主機序)以字元串的方式列印出來,請找出代碼中的錯誤:
char *IpAddr2Str(unsigned long ulIpAddr)
{
char szIpAddr[32];

(void)VOS_sprintf(szIpAddr, "%d.%d.%d.%d", ulIpAddr >> 24,
(ulIpAddr >> 16) & 0xff, (ulIpAddr >> 8) & 0xff, ulIpAddr & 0xff);

return szIpAddr;
}
答案:函數的局部變數是存放在堆棧中的,此函數返回了堆棧中的地址,函數退出後堆棧中的內容不可用。
3.如下程序用於輸出"Welcome Home"。請指出其中的錯誤:
void Test(void)
{
char pcArray[12];
strcpy(pcArray,"Welcome Home");
printf("%s!", pcArray);
return;
}
答案:數組越界。
4.如下程序用於把"blue"字元串返回,請指出其中的錯誤:
char *GetBLUE(void)
{
char* pcColor ;
char* pcNewColor;
pcColor = "blue";
pcNewColor = (char*)malloc(strlen(pColor));
if(NULL == pcNewColor)
{
return NULL;
}
strcpy(pcNewColor, pcColor);
return pcNewColor;
}
答案:申請內存空間不足,字元串結尾還有'\0'。
5.下面程序期望輸出str = hello world,請指出其中的錯誤:

char * GetStr(char *p)
{
p = "hello world";
return p;
}

void main()
{
char *str = NULL;

if(NULL != GetStr(str))
{
printf("\r\n str = %s",str);
}
return;
}
答案:無法返回字元串,參數使用錯誤。