❶ C語言基礎編程題一小題，謝謝！
#include<stdio.h>
int main() {
int n,s=0;
scanf("%d",&n);
s=(n%10)*100+(n/10%10)*10+n/100;
printf("%d",s);
}
❷ C語言基礎編程題
連續輸入數字，輸0或-1結束輸入。計算所有輸入的奇數和。
#include <stdio.h>
int main()
{
int n,sum=0;
while(scanf("%d",&n) && n>0)
if(n%2!=0)
sum+=n;
printf("奇數和：%d ",sum);
return 0;
}
❸ 求解一道C語言基礎編程題。。
舉個例子你就懂了，以16進制的2ABC為例，16進制轉為10進制的方法，就是從右到左，依次用該位的數字乘以16的0次方、16的1次方、16的2次方（同樣如果是其它進制，比如8進制，那就是8的0次方、1次方等等）。。之和，比如說2ABC轉10進制，就等於
2ABC(16)=C*1+B*16+A*16*16+2*16*16*16
你上面這個代碼就是模擬這個過程，從最後一位起，先將字元轉為實際對應的數字，比如說輸入的是2A，那麼'A'對應的數字就是10+'A'-'A'=11，同樣的'2'對應的數字就是'2'-'0'=2（或者'2'-48=2，48即'0'的ascii）得到的數字放在n里，然後用t來計算每一次該乘以多少（比如最後一位，t就是1，倒數第二位，t就是16，倒數第三位，t就是16*16)，之後再通過sum+=n*t累加。
while (s[len]!='\0') len++; //通過循環獲取長度，實際上在string.h里有strlen可以直接獲取
i=len-1;
while (s[i]!='\0') { //循環開始
n=0;
if (s[i]>='0'&&s[i]<='9') //if else計算每一位實際對應的10進制數字
n=s[i]-48;
else if (s[i]>='A'&&s[i]<='F')
n=10+s[i]-'A';
t=1;
for (j=0; j<len-i-1; j++) t=t*k; //計算當前位應該乘以多少，比如i起始是len-1，那麼j=0;j<len-i-1實際上就是j<0;沒有循環，t為1，下一次循環i是len-2，j<len-(len-2)-1即為j<1，循環一次，t=1*16=16，同樣，再下一次就是16*16
printf("****%d\n",t);
sum += n*t;//累加
i--;
}
不過這樣寫確實有些繁瑣，也沒啥必要，可以是
int base(int k,char s[])
{
int len=0,sum=0;
int i,n;
while (s[len]!='\0') len++;
for(i=0;i<len;i++)
{
if (s[i]>='0'&&s[i]<='9')
n=s[i]-48;
else if (s[i]>='A'&&s[i]<='F')
n=10+s[i]-'A';
sum=sum*k+n;
}
return sum;
}
❹ C語言入門用什麼軟體練習和學習
看好書，多練習，不要鑽牛角尖。 看好書： 最好是看外國人寫的書，最好是少看中國人寫的書，千萬不要看為考試而寫的書（比如什麼等級考試之類），建議不要看潭浩強的書（譚的書其實錯誤很多，而且內容很瑣碎，如果不是因為它是許多考試的「指定用書」，這書也就根本不值一提）。 推薦可看： Deitel的《C how to program》，機械工業出版社有譯本，入門不錯。 Kernighan與Ritchie的《The C Programming Language》（《C程序設計語言》第二版），這書是C語言的設計者寫的，絕對經典文獻，稍難。機械工業出版社有譯本，第二版·新版。 若想看中國人的書可以看裘宗燕的《從問題到程序》，北京大學出版社舊版，機械工業出版社新版。這書寫得還不錯，在國內的C語言入門書中算是很好的。還有一個好處是可以免費下載電子版，在： http://www.is.pku.e.cn/~qzy/books/ptop/v2004/ 更深入的書就不多說了，《從問題到程序》最後一章列了個進一步學習的指南，可以參考。 多練習： 編程一定要多練習。C語言練習，開始都是一些小例子，只是用來熟悉語句的，要很快度過這個階段。 真正關於編程的練習，主要還是兩個方面：一是演算法和程序設計技巧練習，二是程序組織與設計能力的練習。 對前者，都是練習一些小的程序，十幾行到幾十行的樣子，主要是練慣用計算機解決問題的方法——這方面最好的練習題目是ACM的競賽題，可以在網上找來做。常見的如北大和浙大的網站POJ、ZOJ等： http://acm.pku.e.cn/JudgeOnline/ http://acm.zju.e.cn/
❺ C語言入門編程題，題目如圖所示。給點思路方法
可以確定的5個變數：3個系數 a,b,c， 2個根 x1, x2，都是double類型
輸入a,b,c
a=0的情況 (b=0，無解, b!=0, x1 = -c/b)
計算delta = b*b - 4ac
if delta >0
x1 = ..., x2 = ... ;
else if delta == 0
x1 = x2 = -b/(2a)
else 無實數解。
各種情況下的輸出。
❻ 有關C語言的基本編程考題
則他會忘掉見過的事物。
只有燃燒的淚水留在眼中。
讓他跪下，把臉俯向草地，
看著從地面反射出的光線。
那裡他將常常找到我們失去的一切：
星星和玫瑰，黃昏和黎明。
❼ 求解一道C語言基礎編程題
~是縮進符號，自己替換成4個空格：
--------------------------------------------
#include<stdio.h>
#include<stdlib.h>
int main(int argc, char *argv[])
{
~FILE *fp1, *fp2;
~char ch;
fp1 = fopen("file1.txt", "r");
~if (fp1 == NULL ) {
~~printf("file1.txt open error\r\n");
~~return -1;
~}
fp2 = fopen("file2.txt", "w")
~if (fp2==NULL ) {
~~printf("file2.txt open error\r\n");
~~fclose(fp1);
~~return -1;
~}
~for (ch = fgetc(fp1); ch != EOF; ch = fgetc(fp1)) {
~~fputc(ch, fp2);
~}
~fclose(fp1);
~fclose(fp2);
~return 0;
}
❽ C語言編程基礎題
代碼文本：
#include "stdio.h"
int main(int argc,char *argv[]){
int i,j,k,t,n;
printf("Enter n(int 0<n<14)... ");
if(scanf("%d",&n)!=1 || n>13 || n<1){
printf("Input error, exit... ");
return 0;
}
for(k=i=1;i<=n;i++){
for(t=(n-i)*3,j=0;j<t;putchar(' '),j++);
if(i&1)
for(j=0;j<i;printf("%3d",k++),j++);
else
for(k+=i,j=1;j<=i;printf("%3d",k-j++));
putchar(' ');
}
return 0;
}
❾ 求道C語言基礎編程題
//第一題：
#include<stdio.h>
main()
{
int
a,b,c,t;
scanf("%d%d%d",&a,&b,&c);
//輸入三個數a，b，c
if(a<b)
{
t=a;a=b;b=t;
}
if(a<c)
{
t=a;a=c;c=t;
}
if(b<c)
{
t=b;b=c;c=t;
}
printf("%d>%d>%d\n",a,b,c);
}
//第二題：
#include<stdio.h>
#include<math.h>
void
main()
{
float
a,b,c,s,k;
printf("請輸入三邊的值：");
scanf("%f%f%f",&a,&b,&c);
k=(a+b+c)/2.0;
s=sqrt(k*(k-a)*(k-b)*(k-c));
printf("面積為：%.3f\n",s);
}
這兩個題目很簡單啊！
不知道是否合你要求？？
呵呵，給我分吧！
❿ 基礎Ｃ語言編程題
2.status IsPrime(int num) { int i; for(i=2;i<num;i++) { if(!num%i) return TRUE; } return FALSE; } 3.int gcd(int a,int b) { int i,num; for(i=1;i<=a;i++) { if(a%i) continue; if(!b%i) num=i； } return num; } 第一題第四題不會……不好意思