① 語音程序設計基礎第二版大幾的
是大三的，
程序設計基礎（c語言）（第2版）》是由張先偉、馬新娟、張立紅、王雲旅納、頃顫田愛奎雀鎮敗編著，2016年清華大學出版社出版的21世紀高等學校計算機專業實用規劃教材。 該教材可作為高等院校相關專業教材，亦可供從事計算機相關領域的科研人員參考自學。
② C演算法的書籍(適合初學的)(c語言演算法入門書籍)
C語言推薦書籍
這里有一些經典推薦書籍介紹：
《微型計算機原理及應用》（第三版）編著：鄭學堅周斌清華大學出版社
這是一本大學計算機基礎教材，雖然內容不是很新鮮，但基礎部分和匯編部分還是不錯的，並且價格方面，嘿嘿，借也可以借到，擁有這本書的學生真是太多了。
《C程序設計》（第二版）作者：譚浩強清華大學出版社
這本書不用我說，大家也都知道，流傳最廣泛的C語言教材了。如果看好了此書，C的功底一定不錯！
《數據結構（C語言版）》編著：嚴蔚敏吳偉民清華大學出清攔版社
又是一本大學經典教材，想對程序有深入了解，數據結構不可不看，學了他，你才能打開專業之門。
《C編孝燃程思想》（第二版）作者：BruceEckel機械工業出版社
嘿嘿嘿，又是經典之作，想學C和OO，看他，絕對沒錯，不用買別的C入門書籍了！！！絕對經典。
《TheCStandardLibrary--ATutorialandReference》作者：NicolaiM.Josuttis
具有了一定的C功底，該是看他的時候了，STL可是前人的思想精華。這本書主要講述如何使用STL.
《設計模式》作者：ErichGamma等著機械工業巧正虛出版社
③ 本人急需C語言程序設計論文一篇！！！
談及C語言，我想凡是學過它的朋友都有這樣一種感覺，那就是「讓我歡喜讓我憂。」歡喜的是，C語言功能非常強大、應用廣泛，一旦掌握了後，你就可以理直氣壯地對他人說「我是電腦高手！」，而且以後若是再自學其他語言就顯得輕而易舉了。憂慮的是，C語言猶如「少林武功」一般博大精深，太難學了。其實就筆者認為C語言並非是「difficult（困難）」的，只要你能理清思路，掌握它的精髓，那麼自學C語言是一件非常容易且又其樂無窮的事。今天本人就與大家一起談談如何學習C語言或者說學習C語言應從哪幾方面著手。
了解一些基本知識
一．C語言的背景
就個人感觸，無論學習哪門語言首先應該了解一下自己所學語言的背景，也可以說它的發展史。
C語言屬於高級程序語言的一種，它的前身是「ALGOL」。其創始人是布朗·W·卡尼漢和丹尼斯·M·利奇。C語言問世時是帶有很大的局限性，因為它只能用於UNIX系統上。然而隨著科學技術的進步，計算機工業的發展，C語言逐漸脫離UNIX。1987年美國標准化協會制定了C語言的國際標准，簡稱「ANSI C」，從此以後它便成為一種廣泛使用的程序語言。C語言的優點很多，主要的有如下四點：
1．兼備高級語言與低級語言的優點，屬於一種中間語言。
2．它是一種結構化程序設計語言，非常適合結構化程序設計。
3．有較豐富的數據類型、運算符以及函數供以選用。
4．直接與內存打交道，使修改、編輯其他程序與文檔變得輕松，簡單。
二．二大語系二種不同的學習方法
其實高級程序語言分為兩大語系。例如：C，C＋＋（C語言的擴展），QBASIC，VB（BASIC的可視化），JAVAs cript，Js cript ，VBs cript，JAVA，ASP，FOXPRO，PERL等等。一路是以C為主的程序語言，例如：JAVAs cript，JAVA等，這類語言在函數的調用，程序語句的書寫，循環的控制都極為相似。另一路是以BASIC為首的程序語言，例如：FOXPRO，VBs cript等，此類語言同樣具有相似的函數調用，程序語句書寫以及循環控制，但與C語系是不同的。因此若是您以前是從QBASIC起家的，那麼在學習C語言前最好是先洗洗腦，千萬不要把學習BASIC的方法以及思路用在C身上。
講到這里，我想大家對C語言一定有了感性認識吧！下面讓我們再升華一下，全方位親密接觸它。學習C語言必須從以下四點入手，也就是說，只要你能掌握這四點的內容，那麼基本上就大功告成了。
親密接觸C語言
一．輸入輸出
C語言的輸入輸出是非常嚴格的，或許在其他程序語言中我們可以不關心這個問題，但在C語言中，我們必須要徹底了解它。由於篇幅有限，因此筆者不能詳談，有興趣的朋友可以參考由著名程序語言教授譚浩強先生主編，由清華大學出版社出版的《C程序設計第二版》。不過這里筆者還是有幾點要簡單的談一下。
1．二維浮點數數組的輸入
二維浮點數數組的輸入（即：通過鍵盤給二維浮點數數組賦值）在很多專業書中都沒有詳細講過這個問題。在給二維浮點數數組賦值時一定要先聲明一個變數，接著把數值賦予這個變數，最後把變數數值賦予二維浮點數數組賦值。
2．注意輸出格式中「％」後的字元
C語言的輸出說復雜不復雜，因為常用的都很簡單。可說不復雜也未必，記得曾在一次等級考前輔導我們C語言的教授講道：「如果C語言要考得很難的話，根本不用考什麼指針，只要專考輸出格式，我想百分之九十九的學生都不及格。」當時我們無不認同。從這則事例中可以看出C語言的輸出格式之復雜程度。因此大家在學習它時千萬要學會辨別輸出格式中「％」後的字元，每個字元都有其意義，也都有其作用。
二．優先順序
說道優先順序，有很多朋友都不是很了解或說很模糊。為此筆者想先通過一個例子讓各位有個概念。什麼叫優先順序？比方說，我們在公交車終點站排座隊時總會遇到70歲以上的老人不需要排隊就能上車的情景，這就是優先順序的涵義。C程序在運行時也象排隊坐車一樣，首先照顧那些優先順序高的運算符，若是優先順序相同，那麼就象遇到兩位（或兩位以上）70歲以上的老人那樣，讓他們依次上車。但是C語言中的優先順序的運算並不是千篇一律的，只能說是在大多數情況下，有些運算符的優先順序有其自己的特點，因此這點大家要注意。例如條件表達式：條件？結果1：結果2，這種表達式很多朋友都知道，它的作用與IF…ELSE…條件判斷語句很雷同，它運算時的優先順序就不是按照C語言的規則來完成的。所以說對於優先順序各位編程愛好者一定靈活掌握，不要死記硬背。
三．指針
就個人認為，C語言中的指針是最有特色的，當然也是最難學的。指針說穿了，其實是變數的一種表現形式，只不過這種變數記載的不是數值而是地址。就象一個人可以用姓名來表示自己，也可以用身份證號碼來表示自己一樣。筆者涉足編程已經有三年多了，在這期間曾經收到過很多網友的電子郵件詢問學習指針的方法。就本人感觸，學習指針最好是先學些計算機硬體工作的原理，例如：直接定址，間接定址等，只有了解了這些內容以後，你再學指針就比較容易理會，畢竟C語言是一門介於機器語言與高級語言中間的語言，沒有一些硬體工作知識是很難領悟它的真諦的。然而事事並非絕對，如果你沒有這些知識也不要緊，只要清楚知道以下筆者總結的二點再加上多練習便可：
1．指針是地址變數：它的值有兩種：其一是地址，其二是內容。不同的表達方式可以取不同的值，這有點象一個家庭地址在不同的場合標識的人物也不同。例如：父母親在他們的單位所登記的家庭地址就代表他們自己，而你在學校中登記的同樣的家庭地址就代表你自己。
2．指針是可以運算的，它的運演算法則與變數是一致的。
另外，在編寫一個程序時，除非萬不得已，一般不要使用指針變數。因為指針是比較復雜的，用不好就「當機」。所以筆者建議各位對於指針只要能看懂就行，當然如果你是准備參加考試的就另當別論了。
四．函數
雖說很多程序語言都有函數這一內容，但筆者覺得C語言的函數是最有魅力的。如果你能完全掌握C語言的函數，那麼學習C＋＋就不成問題了（C＋＋是一門建立在C語言上，但又不同於C語言的高級程序語言，它增添了很多函數。）。學習函數的方法是比較簡單的，只有兩個字「牢記」，即：牢記函數的功能，牢記函數的用途以及如何輸入輸出。有些朋友認為，程序語言中的函數沒有多大用處，其實這並不正確，函數從本質上講是一段通用程序，用它可以幫助我們節約很多編程的時間，一個聰明的編程者在編寫程序前往往總是先找自己所編寫的程序中有多少是可以用函數來代替的。筆者曾經作過一個比較字元串的實驗，用C語言中的strcmp()函數只要一句話，而自己編寫的話30句話都擺不平，可想而知函數是多麼實用呀！
④ 如何學習c語言程序設計
C語言的基礎語法包括數據類型、運算符、表達式、數組、邏輯運算、函數、指針等。學習這些先買一本入門書籍，個人還是推薦經典的《C語言》，既然挺多大學選擇這本書作為教材，總歸有其合理之處吧。這本書對知識點的介紹都比較淺顯，但涵蓋面比較廣。邊學語法便敲案例，看著代碼在計算機上運行起來是不是也有點小激動。這樣便有了繼續學習下去的動力。
C語言深入的話推薦《c primer plus》，你會發現有些地方晦澀難懂，不要被疑問絆住腳步，浪費太多時間在細枝末節的地方。C語言只是你進入新世界的第一步而已，而編程的世界遠比你想像的更廣闊，更有意思。《c primer plus》更適合作為一本字典使用，放在電腦旁，方便隨時查閱。
⑤ C語言入門
怎樣學習C語言呢？
1:工欲善其事，必先利其器
這里介紹幾個學習C語言必備的東東：
一個開發環境，例如turbo C 2.0,這個曾經占據了DOS時代開發程序的大半個江山。但是現在windows時代，用turbo C有感覺不方面，編輯程序起來很吃力，並且拖放，更沒有函數變數自動感應功能，查詢參考資料也不方便。建議使用Visual C++,這個東西雖然比較大塊頭，但是一旦安裝好了，用起來很方便。
一本學習教程,現在C語言教材多如牛毛，但推薦大家使用《C語言程序設計》譚浩強主編 第二版 清華大學出版社，此書編寫的很適合初學者，並且內容也很精到。
除此以外，現在有很多輔助學習的軟體，畢竟現在是Window時代了，學習軟體多如牛毛，不象我們當初學習，只有讀書做題這么老套。我向大家推薦一個「集成學習環境(C語言)」，里邊的知識點總結和常式講解都非常好，還有題庫測試環境，據說有好幾千題，甚至還有一個windows下的trubo C，初學者甚至不用裝其它的編譯器，就可以練習編程了,非常適合初學者。還有一個「C語言學習系統」軟體，不過感覺只是一個題庫系統，如果你覺得題做的不夠，不妨也可以試試。
2:葵花寶典
學習計算機語言最好的方法是什麼？答曰：讀程序。
沒錯，讀程序是學習C語言入門最快，也是最好的方法。如同我，現在學習新的J#,C#等其他語言，不再是抱著書本逐行啃，而是學習它們的常式。當然，對於沒有學過任何計算機語言的初學者，最好還是先閱讀教程，學習完每一章，都要認真體會這一章的所有概念，然後不放過這一章中提到的所有常式，然後仔細研讀程序，直到每一行都理解了，然後找幾個編程題目，最好是和常式類似的或一樣的，自己試圖寫出這段已經讀懂的程序，不要以為常式你已經讀懂了，你就可以寫出和它一樣的程序，絕對不一定，不相信你就試一試吧，如果寫不出來，也不要著急，回過頭來再繼續研究常式，想想自己為什麼寫不出來，然後再去寫這段程序，反反復復，直到你手到擒來為止，祝賀你，你快入門了。
3:登峰造極
寫程序的最高境界其實就是掌握各種解決問題的手段(數據結構)和解決問題的方法(演算法)。
是不是寫出底層程序就是程序設計高手呢？非也，寫底層程序，無非是掌握了硬體的結構，況且硬體和硬體還不一樣，要給一個晶元寫驅動程序，無非就是掌握這塊晶元的各種寄存器及其組合，然後寫值讀值，僅此而已。這不過是熟悉一些io函數罷了。那麼怎樣才算精通程序設計呢？怎樣才能精通程序設計呢？舉個例子：你面前有10個人，找出一個叫「張三」的人，你該怎麼辦？第一種方法：直接對這10個人問：「誰叫張三」。第2種方法：你挨個去問「你是不是張三？」，直到問到的這個人就是張三。第三種方法：你去挨個問一個人「你認不認識張三，指給我看」。不要小看這個問題，你說當然會選第一種方法，沒錯恭喜你答對了，因為這個方法最快，效率最高，但是在程序設計中找到解決問題的最優方法和你用的手段卻是考驗一個程序員程序設計水平的重要標志，而且是不容易達到的。剛才這個問題類似於數據結構和演算法中的：Map數據結構，窮舉查找和折半查找。所以掌握好數據結構和一些常用演算法，是登峰造極的必然之路。最後給大家推薦嚴尉敏的《數據結構》清華大學出版社，希望每一個想成為程序設計高手的人研讀此書。
⑥ C語言程序設計教程答案~有追加懸賞100分！
1 【C語言】《C語言程序設計教程(第二版)》習題答案
說 明
1. 本文所指的《C語言程序設計教程(第二版)》是李鳳霞主編、北京理
工大學出版社出版的，綠皮。
2 第1章 程序設計基礎知識
一、單項選擇題(第23頁)
1-4.CBBC 5-8.DACA
二、填空題(第24頁)
1.判斷條件 2.面向過程編程 3.結構化 4.程序 5.面向對象的程序設計語言 7.有窮性 8.直到型循環 9.演算法 10.可讀性 11.模塊化 12.對問題的分析和模塊的劃分
三、應用題(第24頁)
2.源程序：
main()
{int i,j,k; /* i:公雞數,j:母雞數,k:小雞數的1/3 */
printf("cock hen chick\n");
for(i=1;i<=20;i++)
for(j=1;j<=33;j++)
for(k=1;k<=33;k++)
if (i+j+k*3==100&&i*5+j*3+k==100)
printf(" %d %d %d\n",i,j,k*3);}
執行結果：
cock hen chick
4 18 78
8 11 81
12 4 84
3.現計算斐波那契數列的前20項。
遞推法 源程序：
main()
{long a,b;int i;
a=b=1;
for(i=1;i<=10;i++) /*要計算前30項,把10改為15。*/
{printf("%8ld%8ld",a,b);
a=a+b;b=b+a;}}
遞歸法 源程序：
main()
{int i;
for(i=0;i<=19;i++)
printf("%8d",fib(i));}
fib(int i)
{return(i<=1?1:fib(i-1)+fib(i-2));}
執行結果：
1 1 2 3 5 8 13 21 34 55
89 144 233 377 610 987 1597 2584 4181 6765
4.源程序：
#include "math.h";
main()
{double x,x0,deltax;
x=1.5;
do {x0=pow(x+1,1./3);
deltax=fabs(x0-x);
x=x0;
}while(deltax>1e-12);
printf("%.10f\n",x);}
執行結果：
1.3247179572
5.源程序略。(分子、分母均構成斐波那契數列)
結果是32.66026079864
6.源程序：
main()
{int a,b,c,m;
printf("Please input a,b and c:");
scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
if(a<b){m=a;a=b;b=m;}
if(a<c){m=a;a=c;c=m;}
if(b<c){m=b;b=c;c=m;}
printf("%d %d %d\n",a,b,c);}
執行結果：
Please input a,b and c:123 456 789
789 456 123
7.源程序：
main()
{int a;
scanf("%d",&a);
printf(a%21==0?"Yes":"No");}
執行結果：
42
Yes
3 第2章 C語言概述
一、單項選擇題(第34頁)
1-4.BDCB 5-8.AABC
二、填空題(第35頁)
1.主 2.C編譯系統 3.函數 函數 4.輸入輸出 5.頭 6. .OBJ 7.庫函數 8.文本
三、應用題(第36頁)
5.sizeof是關鍵字，stru、_aoto、file、m_i_n、hello、ABC、SIN90、x1234、until、cos2x、s_3是標識符。
8.源程序：
main()
{int a,b,c;
scanf("%d %d",&a,&b);
c=a;a=b;b=c;
printf("%d %d",a,b);}
執行結果：
12 34
34 12
4 第3章 數據類型與運算規則
一、單項選擇題(第75頁)
1-5.DBACC 6-10.DBDBC 11-15.ADCCC 16-20.CBCCD 21-25.ADDBC 26-27.AB
二、填空題(第77頁)
1.補碼 2.±(10^-308～10^308) 3.int(整數) 4.單目 自右相左 5.函數調用 6.a或b 7.1 8.65,89
三、應用題(第78頁)
1.10 9
2.執行結果：
11
0
0
12
1
5 第4章 順序結構程序設計
一、單項選擇題(第90頁)
1-5.DCDAD 6-10.BACBB
二、填空題(第91頁)
1.一 ；2. 5.169000 3.(1)-2002500 (2)I=-200,j=2500 (3)i=-200
j=2500 4.a=98,b=765.000000,c=4321.000000 5.略 6.0,0,3 7.3 8.scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c); 9. 13 13.000000,13.000000 10.a=a^c;c=c^a;a=a^c;(這種演算法不破壞b的值，也不用定義中間變數。)
三、編程題(第92頁)
1.仿照教材第27頁例2-1。
2.源程序：
main()
{int h,m;
scanf("%d:%d",&h,&m);
printf("%d\n",h*60+m);}
執行結果：
9:23
563
3.源程序:
main()
{int a[]={-10,0,15,34},i;
for(i=0;i<=3;i++)
printf("%d\370C=%g\370F\t",a[i],a[i]*1.8+32);}
執行結果：
-10℃=14°F 0℃=32°F 15℃=59°F 34℃=93.2°F
4.源程序：
main()
{double pi=3.14159265358979,r=5;
printf("r=%lg A=%.10lf S=%.10lf\n",r,2*pi*r,pi*pi*r);}
執行結果：
r=5 A=31.4159265359 S=49.3480220054
5.源程序：
#include "math.h";
main()
{double a,b,c;
scanf("%lf%lf%lf",&a,&b,&c);
if (a+b>c&&a+c>b&&b+c>a)
{double s=(a+b+c)/2;
printf("SS=%.10lf\n",sqrt(s*(s-a)*(s-b)*(s-c)));}
else printf("Data error!");}
執行結果：
4 5 6
SS=9.9215674165
6.源程序：
main()
{int a=3,b=4,c=5;float d=1.2,e=2.23,f=-43.56;
printf("a=%3d,b=%-4d,c=**%d\nd=%g\ne=%6.2f\nf=%-10.4f**\n",a,b,c,d,e,f);}
7.源程序：
main()
{int a,b,c,m;
scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
m=a;a=b;b=c;c=m;
printf("%d %d %d\n",a,b,c);}
執行結果：
5 6 7
6 7 5
8.源程序：
main()
{int a,b,c;
scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
printf("average of %d,%d and %d is %.2f\n",a,b,c,(a+b+c)/3.);
執行結果：
6 7 9
average of 6,7 and 9 is 7.33
9.不能。修改後的源程序如下：
main()
{int a,b,c,x,y;
scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
x=a*b;y=x*c;
printf("a=%d,b=%d,c=%d\n",a,b,c);
printf("x=%d,y=%d\n",x,y);}
6 第5章 選擇結構程序設計
一、單項選擇題(第113頁)
1-4.DCBB 5-8.DABD
二、填空題(第115頁)
1.非0 0 2.k==0
3.if (abs(x)>4) printf("%d",x);else printf("error!");
4.if((x>=1&&x<=10||x>=200&&x<=210)&&x&1)printf("%d",x);
5.k=1 (原題最後一行漏了個d,如果認為原題正確,則輸出k=%。)
6. 8! Right!11 7.$$$a=0 8.a=2,b=1
三、編程題(第116頁)
1.有錯。正確的程序如下：
main()
{int a,b,c;
scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c);
printf("min=%d\n",a>b?b>c?c:b:a>c?c:a);}
2.源程序：
main()
{unsigned long a;
scanf("%ld",&a);
for(;a;printf("%d",a%10),a/=10);}
執行結果：
12345
54321
3.(1)源程序：
main()
{int x,y;
scanf("%d",&x);
if (x>-5&&x<0)y=x;
if (x>=0&&x<5)y=x-1;
if (x>=5&&x<10)y=x+1;
printf("%d\n",y);}
(2)源程序：
main()
{int x,y;
scanf("%d",&x);
if(x<10) if(x>-5) if(x>=0) if(x>=5)y=x+1;
else y=x-1; else y=x;
printf("%d\n",y);}
(3)源程序：
main()
{int x,y;
scanf("%d",&x);
if(x<10) if(x>=5)y=x+1;
else if(x>=0)y=x-1;
else if(x>-5)y=x;
printf("%d\n",y);}
(4)源程序：
main()
{int x,y;
scanf("%d",&x);
switch(x/5)
{case -1:if(x!=-5)y=x;break;
case 0:y=x-1;break;
case 1:y=x+1;}
printf("%d\n",y);}
4.本題為了避免考慮每月的天數及閏年等問題，故採用面向對象的程序設計。
現給出Delphi源程序和C++ Builder源程序。
Delphi源程序：
procere TForm1.Button1Click(Sender: TObject);
begin
edit3.Text:=format('%.0f天',[strtodate(edit2.text) -strtodate(edit1.text)]);
end;
procere TForm1.FormCreate(Sender: TObject);
begin
Edit2.Text:=datetostr(now);
button1click(form1)
end;
C++ Builder源程序：
void __fastcall TForm1::Button1Click(TObject *Sender)
{
Edit3->Text=IntToStr(StrToDate(Edit2->Text)-StrToDate(Edit1->Text))+"天";
}
void __fastcall TForm1::FormCreate(TObject *Sender)
{
Edit2->Text=DateToStr(Now());
Button1Click(Form1);
}
執行結果：(運行於Windows下) http://img378.photo.163.com/nxgt/41463572/1219713927.jpg
5.源程序：
main()
{unsigned a,b,c;
printf("請輸入三個整數:");
scanf("%d %d %d",&a,&b,&c);
if(a&&b&&c&&a==b&&a==c)printf("構成等邊三角形\n");
else if(a+b>c&&a+c>b&&b+c>a)
if(a==b||a==c||b==c)printf("構成等腰三角形\n");
else printf("構成一般三角形\n");
else printf("不能構成三角形\n");}
執行結果：
請輸入三個整數:5 6 5
構成等腰三角形
6.源程序：
main()
{int x,y;
scanf("%d",&x);
if(x<20)y=1;
else switch(x/60)
{case 0:y=x/10;break;
default:y=6;}
printf("x=%d,y=%d\n",x,y);}
7.源程序：
main()
{unsigned m;float n;
scanf("%d",&m);
if(m<100)n=0;
else if(m>600)n=0.06;
else n=(m/100+0.5)/100;
printf("%d %.2f %.2f\n",m,m*(1-n),m*n);}
執行結果：
450
450 429.75 20.25
8. 2171天(起始日期和終止日期均算在內)
本題可利用第4小題編好的程序進行計算。把起始日期和終止日期分別打入「生日」和「今日」欄內，單擊「實足年齡」按鈕，將所得到的天數再加上1天即可。
9.源程序：
#include "math.h";
main()
{unsigned long i;
scanf("%ld",&i);
printf("%ld %d\n",i%10,(int)log10(i)+1);}
執行結果：
99887
7 5
10.源程序：
main()
{unsigned long i;unsigned j[10],m=0;
scanf("%ld",&i);
for(;i;){j[m++]=(i+2)%10;i/=10;}
for(;m;m--)i=i*10+j[m-1];
printf("%ld\n",i);}
執行結果：
6987
8109
(註：要加密的數值不能是0或以0開頭。如果要以0開頭需用字元串而不能是整數。)
7 第6章 循環結構程序設計
一、單項選擇題(第142頁)
1-4.BCCB 5-8.CBCA
二、填空題(第143頁)
1.原題可能有誤。如無誤，是死循環 2.原題有誤。如果把b=1後面的逗號改為分號,則結果是8。 3.20 4.11 5. 2.400000 6.*#*#*#$ 7.8 5 2 8.①d=1.0 ②++k ③k<=n 9.①x>=0 ②x<amin
三、編程題(第145頁)
1. 源程序：
main()
{int i=1,sum=i;
while(i<101){sum+=i=-i-2;sum+=i=-i+2;}
printf("%d\n",sum);}
執行結果:
51
2.源程序：
main()
{double p=0,n=0,f;int i;
for(i=1;i<=10;i++)
{scanf("%lf",&f);
if (f>0)p+=f; else n+=f;}
printf("%lf %lf %lf\n",p,n,p+n);}
3.源程序：
main()
{unsigned a;
scanf("%ld",&a);
for (;a;printf("%d,",a%10),a/=10);
printf("\b \n");}
執行結果：
23456
6,5,4,3,2
4.源程序：
main()
{unsigned long a,b,c,i;
scanf("%ld%ld",&a,&b);
c=a%1000;
for(i=1;i<b;i++)c=c*a%1000;
if(c<100)printf("0");
if(c<10)printf("0");
printf("%ld\n",c);}
執行結果：
129 57
009
5.略
6.原題提供的計算e的公式有誤(前面漏了一項1)。正確的公式是e= 1 + 1 + 1/2! + 1/3! + … + 1/n! + …
(1)源程序：
main()
{double e=1,f=1;int n;
for(n=1;n<=20;n++){f/=n;e+=f;}
printf("e=%.14lf\n",e);}
執行結果：
e=2.71828182845905
(2)源程序：
main()
{double e=1,f=1;int n;
for(n=1;f>1e-4;n++){f/=n;e+=f;}
printf("e=%.4f\n",e);}
執行結果：
e=2.7183
7.源程序：
main()
{unsigned long a=0,b=1,c=0;int i,d;
scanf("%d",&d);
for (i=1;i<=(d+2)/3;i++)
printf("%10ld%10ld%10ld",a,b,(a+=b+c,b+=c+a,c+=a+b));}
本題還可以用遞歸演算法(效率很低)，源程序如下：
unsigned long fun(int i)
{return i<=3?i:fun(i-1)+fun(i-2)+fun(i-3);}
main()
{int i,d; scanf("%d",&d);
for(i=1;i<=d;i++)
printf("%10ld",fun(i));}
執行結果：
15
1 2 3 6 11 20 37 68
125 230 423 778 1431 2632 4841
8.源程序：
main()
{int i;
for(i=1010;i<=9876;i+=2)
if(i/100%11&&i%100%11&&i/10%100%11&&i/1000!=i%10&&i/1000!=i/10%10&&i/100%10!=i%10)printf(" %d",i);}
執行結果：
1024 1026 1028 1032 1034 1036 …… …… 9874 9876
9.源程序：
main()
{int i,j,k;
printf("apple watermelon pear\n");
for(i=1;i<=100;i++)
for(j=1;j<=10;j++)
if((k=100-i-j)*2==400-i*4-j*40)
printf("%4d%7d%9d\n",i,j,k);}
執行結果：
apple watermelon pear
5 5 90
24 4 72
43 3 54
62 2 36
81 1 18
10.源程序：
#include "stdio.h";
#define N 4 /* N為階數，可以改為其他正整數 */
main()
{int m=N*2,i,j;
for(i=1;i<m;printf("\n"),i++)
for(j=1;j<m;
putchar(N-abs(i-N)<=abs(j++-N)?' ':'*'));}
如果把N值改為5，則執行結果如下：
*
***
*****
*******
*********
*******
*****
***
*
作者：寧西貫通 2006-5-7 23:41 回復此發言
--------------------------------------------------------------------------------
8 說明
注意：上面最後一題的輸出結果應該是由星號組成的一個菱形，
9 第7章 數 組
一、單項選擇題(第192頁)
1-4.BBCC 5-8.AABA
二、填空題(第194頁)
1.1
2
4
8
16
32
64
128
256
512
2. ①a[age]++ ②i=18;i<26
3. ①break ②i==8
4. ①a[i]>b[j] ②i<3 ③j<5
5. ①b[j]=a[j][0] ②b[j]<a[j][k] 6.a[k++]=a[j]
三、編程題(第196頁)
1.源程序：
main()
{int a[4][4],i,j,s=0;
for(i=0;i<4;i++)
for(j=0;j<4;j++)
scanf("%d",&a[i][j]);
for(i=0;i<4;i++)
for(j=0;j<4;j++)
if(i==j||i+j==3)s+=a[i][j];
printf("%d\n",s);} /* 注:5×5矩陣不能照此計算! */
執行結果：
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
68
2. 源程序：
main()
{int i,a[36];
a[0]=2;
for(i=1;i<=29;i++)a[i]=a[i-1]+2;
for(;i<=35;i++)a[i]=a[(i-30)*5+2];
for(i=0;i<=35;i++)printf("%d\t",a[i]);}
執行結果：
2 4 6 8 10 12 14 16 18 20
22 24 26 28 30 32 34 36 38 40
42 44 46 48 50 52 54 56 58 60
6 16 26 36 46 56
3. 源程序：
#include "stdlib.h"
#include "time.h"
main()
{int a[30],i,m=0;
randomize();
for(i=0;i<=29;i++)
{a[i]=rand();
if(m<a[i])m=a[i];
printf("%d\t",a[i]);}
for(i=0;i<=29;i++)if(a[i]==m)a[i]=-1;
printf("\n-----------------\n");
for(i=0;i<=29;i++)
if(~a[i])printf("%d\t",a[i]);
printf("\n");}
執行結果：
20679 29377 18589 9034 27083 4959 3438 5241 32278 23344
32499 29305 22340 5927 13031 2161 2583 31855 22977 14283
4851 22038 6992 11394 20887 27381 6293 18347 16414 10210
-----------------
20679 29377 18589 9034 27083 4959 3438 5241 32278 23344
29305 22340 5927 13031 2161 2583 31855 22977 14283 4851
22038 6992 11394 20887 27381 6293 18347 16414 10210
4．源程序：
main()
{int i,n=0,b[16];
scanf("%d",&i);
for(;i;i>>=1)b[n++]=i&1;
for(;n;)printf("%d",b[--n]);}
執行結果：
9876
10011010010100
本題也可以不用數組。源程序如下：
#include "stdio.h"
main()
{int i,n;
scanf("%d",&i);
for(n=16;n;n--)
{asm ROL i,1
putchar(i&1|48);}
} /* ROL是循環左移的匯編指令 */
5. 源程序：
#include "stdlib.h"
#include "time.h"
#define M 5
#define N 6
main()
{int a[M][N],i,j,t[M];
randomize();
/*生成M行N列隨機數*/
for(i=0;i<M;printf("\n"),t[i++]=0)
for(j=0;j<N;j++)
printf("%4d",a[i][j]=random(50));
/*找出每行的最小數,t[M]是第M行的最小數所在的列數*/
for(i=0;i<M;i++)
for(j=0;j<N;j++)
if(a[i][t[i]]>a[i][j])t[i]=j;
/*比較每個最小數在其所在的列上是否也是最小*/
for(j=0;j<M;j++)
for(i=0;i<M;i++)
{if(i==j)continue;
if(a[j][t[j]]>a[i][t[j]])
{t[j]=-1;break;}
}
printf("-------------------\n");
/*輸出在行和列上均為最小的數*/
for(i=0;i<M;i++)
if(t[i]!=-1)
printf("a[%d,%d]=%d\n",i,t[i],a[i][t[i]]);
}
執行結果：
13 19 13 20 0 1
20 41 6 16 35 30
3 5 37 8 23 15
6 36 24 29 18 1
1 5 28 21 46 34
-------------------
a[0,4]=0
a[1,2]=6
a[3,5]=1
a[4,0]=1
6. 源程序：
#include "stdlib.h"
#include "time.h"
#define M 5
#define N 7
main()
{int a[M][N],i,j,t=0;
randomize();
for(i=0;i<M;i++)
{a[i][N-1]=0;
for(j=0;j<N-1;j++)
{printf("%4d",a[i][j]=random(91)+10);
a[i][N-1]+=a[i][j];}
printf("%4d\n",a[i][N-1]);}
for(i=1;i<M;i++)
if(a[i][N-1]>a[t][N-1])t=i;
if(t)for(j=0;j<N;j++)
{i=a[0][j];a[0][j]=a[t][j];a[t][j]=i;}
printf("-----------------\n");
for(i=0;i<M;printf("\n"),i++)
10 第7章 數 組
for(j=0;j<N;j++)
printf("%4d",a[i][j]);
}
執行結果：
89 17 32 95 35 20 288
39 48 22 27 73 22 231
51 87 39 71 84 46 378
84 94 97 77 27 26 405
69 50 56 89 37 46 347
-----------------
84 94 97 77 27 26 405
39 48 22 27 73 22 231
51 87 39 71 84 46 378
89 17 32 95 35 20 288
69 50 56 89 37 46 347
7. 源程序：
#include "stdlib.h"
#include "time.h"
#define M 5
#define N 6
main()
{int a[M][N],i,j;
struct data{int value,x,y;}max,min;
max.value=0;min.value=100;
randomize();
for(i=0;i<M;printf("\n"),i++)
for(j=0;j<N;j++)
{printf("%4d",a[i][j]=random(100)+1);
if(max.value<a[i][j])
{max.value=a[i][j];max.x=i;max.y=j;}
if(min.value>a[i][j])
{min.value=a[i][j];min.x=i;min.y=j;}
}
printf("-----------------\n");
i=a[0][N-1];a[0][N-1]=max.value;a[max.x][max.y]=i;
i=a[M-1][0];a[M-1][0]=min.value;a[min.x][min.y]=i;
for(i=0;i<M;printf("\n"),i++)
for(j=0;j<N;j++)
printf("%4d",a[i][j]);
}
執行結果：
51 53 74 65 30 40
30 26 50 6 61 27
47 16 54 58 76 19
57 74 44 92 71 48
73 57 60 32 73 67
-----------------
51 53 74 65 30 92
30 26 50 73 61 27
47 16 54 58 76 19
57 74 44 40 71 48
6 57 60 32 73 67
9. 源程序：
main()
{char s[255];int i,j,b=1;
printf("Input a string:");
scanf("%s",s);
i=strlen(s);
for(j=1;j<=i/2;j++)
b=b&&(s[j-1]==s[i-j]);
printf(b?"Yes\n":"No\n");}
執行結果：
Input a string:level
Yes
10. 源程序：
main()
{char s[255],t,max=0,min=0,l,i;
printf("Input a string(length>4):");
gets(s);
l=strlen(s);
for(i=0;i<l;i++)
{if(s[max]<s[i])max=i;if(s[min]>s[i])min=i;}
t=s[1];s[1]=s[max];s[max]=t;if(min==1)min=max;
t=s[l-2];s[l-2]=s[min];s[min]=t;
printf("%s\n",s);}
執行結果：
Input a string(length>4):C++Builder
Cu+Beild+r
11. 源程序：
main()
{char m[13][10]={"****","January","February","March",
"April","May","June","July","August","September",
"October","November","December"};
int i,j,k,a,s,n;
printf("Please input an integer(100..999):");
scanf("%d",&n);
printf("%d:%d+%d+%d=%d, %d%%13=%d, %s\n", n,i,j,k,s,s,a,m[a=((s=(i=n/100)+(j=n/10%10)+(k=n%10))%13)]);}
執行結果：
Please input an integer(100..999):539
539:5+3+9=17, 17%13=4, April
11 第8章 函 數
一、單項選擇題(第241頁)
1-5.BCCAA 6-10.CCDDD 11-15.ACACB
二、填空題(第243頁)
1.看不出原題的意圖。因為要計算1～n的累加和，n應是一個≥1的正整數。可是題目中卻出現了n=0的情況。除非另加規定當n=0時1～n的累加和為0,或者把原題中的計算式改為計算0～n的累加和。據此猜測，原題應填為：①return(0) ②return(n+sum(n-1))
根據題意，如下程序較為合理：
int sum(int n)
{if(n<＝0)return(-1); /* -1是出錯標志 */
else if(n==1)return(1);
else return(n+sum(n-1));}
2. ①return(1) ②return(n*facto(n-1))
三、編程題(第244頁)
3.源程序：
main()
{int i,a,b,c;
for(i=100;i<999;i++)
if((a=i/100)*a*a+(b=i/10%10)*b*b+(c=i%10)*c*c==i)
printf("%d\t",i);}
執行結果：
153 370 371 407
8.源程序(非遞歸演算法)：
#define P 13 /* P可以改為其他正整數 */
main()
{int a[P],r,c;
for(r=0;r<=P;r++)
{a[r]=1;
for(c=r-1;c>=1;a[c--]+=a[c-1]);
printf("%*d",(P-r)*3+1,a[0]);
for(c=1;c<=r;printf("%6d",a[c++]));
printf("\n");}
}
執行結果：
(應該排列成一個三角形，是貼吧造成現在這個樣子的，不是程序有問題)
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
1 6 15 20 15 6 1
1 7 21 35 35 21 7 1
1 8 28 56 70 56 28 8 1
1 9 36 84 126 126 84 36 9 1
1 10 45 120 210 252 210 120 45 10 1
1 11 55 165 330 462 462 330 165 55 11 1
1 12 66 220 495 792 924 792 495 220 66 12 1
1 13 78 286 715 1287 1716 1716 1287 715 286 78 13 1
9.源程序(遞歸演算法)：
#include "stdio.h"
void printOCT(unsigned long n)
{unsigned long i;
if(i=n>>3)printOCT(i);
putchar((n&7)+48);}
main()
{unsigned long i;
scanf("%ld",&i);
printOCT(i);}
執行結果：
1234567890
11145401322
本題也可以不用遞歸演算法，源程序請參考第7章第三題4。
12 回復：【C語言】《C語言程序設計教程(第二版)》習題答案
但是不同時間印刷的版本課後題不太一樣呢，象我們的是1999年12月第2版，2005年12月第69次印刷的。沒有選擇填空，應用題和樓主不知道有多少相同的，因為看不到原題。這個比較麻煩呢。
作者：210.77.204.* 2006-5-9 18:38 回復此發言
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13 回復：【C語言】《C語言程序設計教程(第二版)》習題答案
你對照一下主編和出版社，看看對嗎？(見說明的第一條。)
我不是說叫你有問題另發帖子嗎？
14 第9章 指 針
一、單項選擇題(第276頁)
1-5.DCDAC 6-10.CCABC 11-16.AABBB 16-20.DCDBD
二、填空題(第278頁)
1.①int * ②*z
2.*p++
3.①'\0' ②++
4.①q=p+1 ②q<p+10 ③*q>max ④*q<min
三、編程題(第280頁)
7.源程序：
main()
{int i=0;char c[20];
do{scanf("%s",&c);i++;}
while(strcmp(c,"stop"));
printf("%d\n",i);}
執行結果：
This car ran form Nanyang
to Luoyang without a stop
10
9.源程序：
main()
{char s[255],c[255]={0};int i;
gets(s);
for(i=0;s[i];c[s[i++]]++);
for(i=0;i<255;i++)
if(c[i])printf("%c=%d\t",i,c[i]);}
執行結果：
abcedabcdcd
a=2 b=2 c=3 d=3 e=1
⑦ 跪求C語言程序設計（高等教育出版社）的課後習題解
不要怕頭通， 這點苦都受不了以後還有什麼大氣候，
學程序就是這樣，你過了這關就是成功人士了。
C你就頭通了，以後要學的還多著呢
⑧ c語言程序設計高等教育出版社最新版是第幾版
第二殲銷尺版，《C語言程序設計(第2版)》是「十二斗租五」氏高職業教育國家規劃教材修訂版。 《C語言程序設計(第2版)》
⑨ 求c語言程序設計第二版（王曙燕）課後習題答案
⑩ 《C程序設計語言第2版·新版》pdf下載在線閱讀全文，求百度網盤雲資源
《C程序設計語言（第2版·新版）》（[美] Brian W. Kernighan）電子書網盤下載免費在線閱讀
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書名：C程序設計語言（第2版·新版）
作者：[美] Brian W. Kernighan
譯者：徐寶文
豆瓣評分：9.4
出版社：機械工業出版社
出版年份：2004-1
頁數：258
內容簡介：
在計算機發展的歷史上，沒有哪一種程序設計語言像C語言這樣應用廣泛。本書作者是C語言的設計者之一Dennis M. Ritchie和著名計算機科學家Brian W. Kernighan合著的一本介紹C語言的權威經典著作。我們現在見到的大量論述C語言程序設計的教材和專著均以此書為藍本。
原著第1版中介紹的C語言成為後來廣泛使用的C語言版本——標准C的基礎。人們熟知的「hello,World"程序就是由本書首次引入的，現在，這一程序已經成為眾多程序設計語言入門的第一課。原著第2版根據1987年制定的ANSIC標准做了適當的修訂．引入了最新的語言形式，並增加了新的示例，通過簡潔的描述、典型的示例，作者全面、系統、准確地講述了C語言的各個特性以及程序設計的基本方法。
對於計算機從業人員來說，本書是一本必讀的程序設計語言方面的參考書。
作者簡介：
Brian W. Kernighan，貝爾實驗室計算科學研究中心高級研究人員，著名的計算機科學家。參加了UNIX系統、C語言、AWK語言和許多其他系統的開發，同時出版了許多在計算機領域具有影響的著作，如《The Elements of Programming Style》《The Practice of Programming》《The UNIX Programming Environment》《The AWK Language》《Software Tools》等。
Dennis M. Ritchie，1967年加入貝爾實驗室。他和 Ken L. Thompson 兩人共同設計並實現的C語言改變了程序設計語言發展的軌跡，是程序設計語言發展過程中的一個重要里程碑。與此同時，他們還設計並實現了UNIX操作系統。正是由於這兩項巨大貢獻，Dennis M. Ritchie 於1983年獲得了計算機界的最高獎——圖靈獎。此外，他還獲得了ACM、IEEE、貝爾實驗室等授予的多種獎項.。
