⑴ 為應付專升本考試2個編程題 急 尋求c語言編程的快速入門方法，謝謝大家咯！如題 謝謝了
http://wenku..com/view/f6a099791711cc7931b716b3.html 可以看一下。 補充： 剛接觸編程誰都是滿頭霧水的，尤其是那些曾經根本就沒用過電腦的人，這簡直就是比登天還難！！但是他既然能製造出來，難道還有學不會的道理。。。下面是我學學中的一些技巧，洗完對你有幫助： 一。 很多人對學習C語言感到無從下手，經常問我同一個問題：究竟怎樣學習C語言？我是一個大學生，已經開發了很多年的程序，和很多剛剛起步的人一樣，學習的第一個計算機語言就是C語言。經過這些年的開發，我深深的體會到C語言對於一個程序設計人員多麼的重要，如果不懂C語言，你想寫底層程序這幾乎聽起來很可笑，不懂C語言，你想寫出優秀高效的程序，這簡直就是天方夜譚。為什麼C語言如此重要呢？ 第一:C語言語法結構很簡潔精妙，寫出的程序也很高效，很便於描述演算法，大多數的程序員願意使用C語言去描述演算法本身，所以，如果你想在程序設計方面有所建樹，就必須去學它。 第二：C語言能夠讓你深入系統底層，你知道的操作系統，哪一個不是C語言寫的？所有的windows,Unix,Linux,Mac,os/2，沒有一個里外的，如果你不懂C語言，怎麼可能深入到這些操作系統當中去呢？更不要說你去寫它們的內核程序了。 第三：很多新型的語言都是衍生自C語言，C++,Java,C#,J#,perl...哪個不是呢？掌握了C語言，可以說你就掌握了很多門語言，經過簡單的學習，你就可以用這些新型的語言去開發了，這個再一次驗證了C語言是程序設計的重要基礎。還有啊，多說一點：即使現在招聘程序員，考試都是考C語言，你想加入it行業，那麼就一定要掌握好C語言。 那麼究竟怎樣學習C語言呢？ 1:工欲善其事，必先利其器 這里介紹幾個學習C語言必備的東東： 一個開發環境，例如turbo C 2.0,這個曾經占據了DOS時代開發程序的大半個江山。但是現在windows時代，用turbo C有感覺不方面，編輯程序起來很吃力，並且拖放，更沒有函數變數自動感應功能，查詢參考資料也不方便。建議使用Visual C++,這個東西雖然比較大塊頭，但是一旦安裝好了，用起來很方便。 一本學習教程,現在C語言教材多如牛毛，但推薦大家使用《C語言程序設計》譚浩強主編 第二版 清華大學出版社，此書編寫的很適合初學者，並且內容也很精到。 除此以外，現在有很多輔助學習的軟體，畢竟現在是Window時代了，學習軟體多如牛毛，不象我們當初學習，只有讀書做題這么老套。我向大家推薦一個「集成學習環境(C語言)」，里邊的知識點總結和常式講解都非常好，還有題庫測試環境，據說有好幾千題，甚至還有一個windows下的trubo C，初學者甚至不用裝其它的編譯器，就可以練習編程了,非常適合初學者。還有一個「C語言學習系統」軟體，不過感覺只是一個題庫系統，如果你覺得題做的不夠，不妨也可以試試。 2:葵花寶典 學習計算機語言最好的方法是什麼？答曰：讀程序。 沒錯，讀程序是學習C語言入門最快，也是最好的方法。如同我，現在學習新的J#,C#等其他語言，不再是抱著書本逐行啃，而是學習它們的常式。當然，對於沒有學過任何計算機語言的初學者，最好還是先閱讀教程，學習完每一章，都要認真體會這一章的所有概念，然後不放過這一章中提到的所有常式，然後仔細研讀程序，直到每一行都理解了，然後找幾個編程題目，最好是和常式類似的或一樣的，自己試圖寫出這段已經讀懂的程序，不要以為常式你已經讀懂了，你就可以寫出和它一樣的程序，絕對不一定，不相信你就試一試吧，如果寫不出來，也不要著急，回過頭來再繼續研究常式，想想自己為什麼寫不出來，然後再去寫這段程序，反反復復，直到你手到擒來為止，祝賀你，你快入門了。 3：登峰造極 寫程序的最高境界其實就是掌握各種解決問題的手段(數據結構)和解決問題的方法(演算法)。 是不是寫出底層程序就是程序設計高手呢？非也，寫底層程序，無非是掌握了硬體的結構，況且硬體和硬體還不一樣，要給一個晶元寫驅動程序，無非就是掌握這塊晶元的各種寄存器及其組合，然後寫值讀值，僅此而已。這不過是熟悉一些io函數罷了。那麼怎樣才算精通程序設計呢？怎樣才能精通程序設計呢？舉個例子：你面前有10個人，找出一個叫「張三」的人，你該怎麼辦？第一種方法：直接對這10個人問：「誰叫張三」。第2種方法：你挨個去問「你是不是張三？」，直到問到的這個人就是張三。第三種方法：你去挨個問一個人「你認不認識張三，指給我看」。不要小看這個問題，你說當然會選第一種方法，沒錯恭喜你答對了，因為這個方法最快，效率最高，但是在程序設計中找到解決問題的最優方法和你用的手段卻是考驗一個程序員程序設計水平的重要標志，而且是不容易達到的。剛才這個問題類似於數據結構和演算法中的：Map數據結構，窮舉查找和折半查找。所以掌握好數據結構和一些常用演算法，是登峰造極的必然之路。最後給大家推薦嚴尉敏的《數據結構》清華大學出版社，希望每一個想成為程序設計高手的人研讀此書。[編輯：趙晉軍] 二，語言學習方法 談談偶的學習方法，拋磚引玉！ 學習不論講不講方法，最終都能學會。但是別人1個月學會了，而你卻100年才學會，這不就晚了么？：）所以說，學習還是要講究方法的。學習方法正確，事半功倍；學習方法不正確，事倍而功半。 什麼才是學習C語言的捷徑？我的答案是看書。書中所寫，是前人數十年經驗所寫，看十本書，就相當於汲取了前人數十年的功力，那麼你的內功也會迅速上升1甲子。：）書當然要看好書，只有好書才營養豐富。假如你花了1天時間看了一本破書，而該書介紹的知識雖然對於你來說是全新的知識，但是由於書中組織不當、或者深度不夠，使你獲取的營養很少，還不如自己研究一天來的快，這種書就不值當看了。學習C語言要看那些好書？我認為首先要把基礎書給看扎實了，比如《C語言之四書五經》中介紹的4本。（雖然這些書很多已經絕版了，但我相信電子版也是很有益處。況且，如果你真的想看，我相信你一定有辦法搞的到。）這些書你會在很短的時間內看完（比如一兩個月），這取決於你的基礎和悟性。之後要看那些書呢？我不妨再列幾本。Bjarne Stroustrup的《C++程序設計語言》（The C++ Programming Language）一定要看，這本書裡面對於C的一些基礎概念的定義，比我見過的其他任何C語言書都要全，都要仔細；Bjarne Stroustrup的《C++語言的設計與演化》（The Design and Evolution of C++）和David R.Hanson 的《C語言介面與實現 創建可重用軟體的技術》（C Interfaces and Implaementations Techniques for Creating Reusable Software）一定要看，這兩本書講述了如何用C來實現異常處理、實現類型的封裝和擴展等一些大的項目中經常用到的高級技術。其他的書，操作系統的要看，編譯原理的要看，演算法的要看，模式的也要看。讀書破萬卷，coding如有神。總而言之，就如《傳》中雲：「生而知之者，上也；學而知之者，次也；困而學之又其次也。」我們不能總是因困而學之，而要做到兵馬未動，糧草先行. 補充： 我瞎整的哈。。。
採納哦
⑵ 專升本C語言考什麼樣的題型
三、考題類型
• 選擇題（概念、語法等）： 60%
• 程序閱讀題： 20%
3. 程序設計題（或程序填空）： 20%
如果說考試范圍的話，請參照當年的專升本考試大綱，今年的升本考試已經結束。
⑶ 專升本的c語言程序設計試題與三級的題型，難度一樣嗎
沒考過專升本，但是據說題型都是一樣的，都是10大類，難度系數應該差不多
⑷ 高分懸賞 近年來遼寧省專升本真題(英語,計算機C語言)
我是考過來了。今年題目除了特基礎的就是跑題的，特別是體現在綜合二，我想真題並沒有你所想像的那般神秘和有用，只要現在開始一步步復習，抓基礎就一定能考上。加油
⑸ 哪位大蝦給提供一些用C語言描述下列命題這一類的題目急！專升本要考
3 int y;
for(y=1;y<=50;y++)
{
if(y%3 == 0 && y%5 != 0)
printf("%d",y);
}
4
char c = '8';
int i;
i = (int)c;
5
if(ch>='A' && ch<='Z')
{}
6
(year%4 == 0 && year%100 == 0)||(year%400 == 0)
7
float *a[10]
有啊，很多，怎麼給你啊 WORD文檔格式
⑹ 專升本C語言問題。
連乘題目：
就是1*2*3*4，結果為24
⑺ 誰給我提供一套C語言編程題庫
題目：列印出楊輝三角形（要求列印出10行如下圖）
1.程序分析：
1
1 1
1 2 1
1 3 3 1
1 4 6 4 1
1 5 10 10 5 1
2.程序源代碼：
main()
{int i,j;
int a[10][10];
printf("\n");
for(i=0;i<10;i++)
{a[i][0]=1;
a[i][i]=1;}
for(i=2;i<10;i++)
for(j=1;j a[i][j]=a[i-1][j-1]+a[i-1][j];
for(i=0;i<10;i++)
{for(j=0;j<=i;j++)
printf("]",a[i][j]);
printf("\n");
}
}
==============================================================
【程序62】
題目：學習putpixel畫點。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
#include "graphics.h"
main()
{
int i,j,driver=VGA,mode=VGAHI;
initgraph(&driver,&mode,"");
setbkcolor(YELLOW);
for(i=50;i<=230;i+=20)
for(j=50;j<=230;j++)
putpixel(i,j,1);
for(j=50;j<=230;j+=20)
for(i=50;i<=230;i++)
putpixel(i,j,1);
}
==============================================================
【程序63】
題目：畫橢圓ellipse
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
#include "graphics.h"
#include "conio.h"
main()
{
int x=360,y=160,driver=VGA,mode=VGAHI;
int num=20,i;
int top,bottom;
initgraph(&driver,&mode,"");
top=y-30;
bottom=y-30;
for(i=0;i{
ellipse(250,250,0,360,top,bottom);
top-=5;
bottom+=5;
}
getch();
}
==============================================================
【程序64】
題目：利用ellipse and rectangle 畫圖。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
#include "graphics.h"
#include "conio.h"
main()
{
int driver=VGA,mode=VGAHI;
int i,num=15,top=50;
int left=20,right=50;
initgraph(&driver,&mode,"");
for(i=0;i{
ellipse(250,250,0,360,right,left);
ellipse(250,250,0,360,20,top);
rectangle(20-2*i,20-2*i,10*(i+2),10*(i+2));
right+=5;
left+=5;
top+=10;
}
getch();
}
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【程序65】
題目：一個最優美的圖案。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include "graphics.h"
#include "math.h"
#include "dos.h"
#include "conio.h"
#include "stdlib.h"
#include "stdio.h"
#include "stdarg.h"
#define MAXPTS 15
#define PI 3.1415926
struct PTS {
int x,y;
};
double AspectRatio=0.85;
void LineToDemo(void)
{
struct viewporttype vp;
struct PTS points[MAXPTS];
int i, j, h, w, xcenter, ycenter;
int radius, angle, step;
double rads;
printf(" MoveTo / LineTo Demonstration" );
getviewsettings( &vp );
h = vp.bottom - vp.top;
w = vp.right - vp.left;
xcenter = w / 2; /* Determine the center of circle */
ycenter = h / 2;
radius = (h - 30) / (AspectRatio * 2);
step = 360 / MAXPTS; /* Determine # of increments */
angle = 0; /* Begin at zero degrees */
for( i=0 ; irads = (double)angle * PI / 180.0; /* Convert angle to radians */
points[i].x = xcenter + (int)( cos(rads) * radius );
points[i].y = ycenter - (int)( sin(rads) * radius * AspectRatio );
angle += step; /* Move to next increment */
}
circle( xcenter, ycenter, radius ); /* Draw bounding circle */
for( i=0 ; ifor( j=i ; jmoveto(points[i].x, points[i].y); /* Move to beginning of cord */
lineto(points[j].x, points[j].y); /* Draw the cord */
} } }
main()
{int driver,mode;
driver=CGA;mode=CGAC0;
initgraph(&driver,&mode,"");
setcolor(3);
setbkcolor(GREEN);
LineToDemo();}
==============================================================
【程序66】
題目：輸入3個數a,b,c，按大小順序輸出。
1.程序分析：利用指針方法。
2.程序源代碼：
/*pointer*/
main()
{
int n1,n2,n3;
int *pointer1,*pointer2,*pointer3;
printf("please input 3 number:n1,n2,n3:");
scanf("%d,%d,%d",&n1,&n2,&n3);
pointer1=&n1;
pointer2=&n2;
pointer3=&n3;
if(n1>n2) swap(pointer1,pointer2);
if(n1>n3) swap(pointer1,pointer3);
if(n2>n3) swap(pointer2,pointer3);
printf("the sorted numbers are:%d,%d,%d\n",n1,n2,n3);
}
swap(p1,p2)
int *p1,*p2;
{int p;
p=*p1;*p1=*p2;*p2=p;
}
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【程序67】
題目：輸入數組，最大的與第一個元素交換，最小的與最後一個元素交換，輸出數組。
1.程序分析：譚浩強的書中答案有問題。
2.程序源代碼：
main()
{
int number[10];
input(number);
max_min(number);
output(number);
}
input(number)
int number[10];
{int i;
for(i=0;i<9;i++)
scanf("%d,",&number[i]);
scanf("%d",&number[9]);
}
max_min(array)
int array[10];
{int *max,*min,k,l;
int *p,*arr_end;
arr_end=array+10;
max=min=array;
for(p=array+1;p if(*p>*max) max=p;
else if(*p<*min) min=p;
k=*max;
l=*min;
*p=array[0];array[0]=l;l=*p;
*p=array[9];array[9]=k;k=*p;
return;
}
output(array)
int array[10];
{ int *p;
for(p=array;p printf("%d,",*p);
printf("%d\n",array[9]);
}
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【程序68】
題目：有n個整數，使其前面各數順序向後移m個位置，最後m個數變成最前面的m個數
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{
int number[20],n,m,i;
printf("the total numbers is:");
scanf("%d",&n);
printf("back m:");
scanf("%d",&m);
for(i=0;i scanf("%d,",&number[i]);
scanf("%d",&number[n-1]);
move(number,n,m);
for(i=0;i printf("%d,",number[i]);
printf("%d",number[n-1]);
}
move(array,n,m)
int n,m,array[20];
{
int *p,array_end;
array_end=*(array+n-1);
for(p=array+n-1;p>array;p--)
*p=*(p-1);
*array=array_end;
m--;
if(m>0) move(array,n,m);
}
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【程序69】
題目：有n個人圍成一圈，順序排號。從第一個人開始報數（從1到3報數），凡報到3的人退出
圈子，問最後留下的是原來第幾號的那位。
1. 程序分析：
2.程序源代碼：
#define nmax 50
main()
{
int i,k,m,n,num[nmax],*p;
printf("please input the total of numbers:");
scanf("%d",&n);
p=num;
for(i=0;i *(p+i)=i+1;
i=0;
k=0;
m=0;
while(m {
if(*(p+i)!=0) k++;
if(k==3)
{ *(p+i)=0;
k=0;
m++;
}
i++;
if(i==n) i=0;
}
while(*p==0) p++;
printf("%d is left\n",*p);
}
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【程序70】
題目：寫一個函數，求一個字元串的長度，在main函數中輸入字元串，並輸出其長度。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{
int len;
char *str[20];
printf("please input a string:\n");
scanf("%s",str);
len=length(str);
printf("the string has %d characters.",len);
}
length(p)
char *p;
{
int n;
n=0;
while(*p!='\0')
{
n++;
p++;
}
return n;
}
【程序71】
題目：編寫input()和output()函數輸入，輸出5個學生的數據記錄。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#define N 5
struct student
{ char num[6];
char name[8];
int score[4];
} stu[N];
input(stu)
struct student stu[];
{ int i,j;
for(i=0;i { printf("\n please input %d of %d\n",i+1,N);
printf("num: ");
scanf("%s",stu[i].num);
printf("name: ");
scanf("%s",stu[i].name);
for(j=0;j<3;j++)
{ printf("score %d.",j+1);
scanf("%d",&stu[i].score[j]);
}
printf("\n");
}
}
print(stu)
struct student stu[];
{ int i,j;
printf("\nNo. Name Sco1 Sco2 Sco3\n");
for(i=0;i{ printf("%-6s%-10s",stu[i].num,stu[i].name);
for(j=0;j<3;j++)
printf("%-8d",stu[i].score[j]);
printf("\n");
}
}
main()
{
input();
print();
}
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【程序72】
題目：創建一個鏈表。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
/*creat a list*/
#include "stdlib.h"
#include "stdio.h"
struct list
{ int data;
struct list *next;
};
typedef struct list node;
typedef node *link;
void main()
{ link ptr,head;
int num,i;
ptr=(link)malloc(sizeof(node));
ptr=head;
printf("please input 5 numbers==>\n");
for(i=0;i<=4;i++)
{
scanf("%d",&num);
ptr->data=num;
ptr->next=(link)malloc(sizeof(node));
if(i==4) ptr->next=NULL;
else ptr=ptr->next;
}
ptr=head;
while(ptr!=NULL)
{ printf("The value is ==>%d\n",ptr->data);
ptr=ptr->next;
}
}
==============================================================
【程序73】
題目：反向輸出一個鏈表。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
/*reverse output a list*/
#include "stdlib.h"
#include "stdio.h"
struct list
{ int data;
struct list *next;
};
typedef struct list node;
typedef node *link;
void main()
{ link ptr,head,tail;
int num,i;
tail=(link)malloc(sizeof(node));
tail->next=NULL;
ptr=tail;
printf("\nplease input 5 data==>\n");
for(i=0;i<=4;i++)
{
scanf("%d",&num);
ptr->data=num;
head=(link)malloc(sizeof(node));
head->next=ptr;
ptr=head;
}
ptr=ptr->next;
while(ptr!=NULL)
{ printf("The value is ==>%d\n",ptr->data);
ptr=ptr->next;
}}
==============================================================
【程序74】
題目：連接兩個鏈表。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include "stdlib.h"
#include "stdio.h"
struct list
{ int data;
struct list *next;
};
typedef struct list node;
typedef node *link;
link delete_node(link pointer,link tmp)
{if (tmp==NULL) /*delete first node*/
return pointer->next;
else
{ if(tmp->next->next==NULL)/*delete last node*/
tmp->next=NULL;
else /*delete the other node*/
tmp->next=tmp->next->next;
return pointer;
}
}
void selection_sort(link pointer,int num)
{ link tmp,btmp;
int i,min;
for(i=0;i {
tmp=pointer;
min=tmp->data;
btmp=NULL;
while(tmp->next)
{ if(min>tmp->next->data)
{min=tmp->next->data;
btmp=tmp;
}
tmp=tmp->next;
}
printf("\40: %d\n",min);
pointer=delete_node(pointer,btmp);
}
}
link create_list(int array[],int num)
{ link tmp1,tmp2,pointer;
int i;
pointer=(link)malloc(sizeof(node));
pointer->data=array[0];
tmp1=pointer;
for(i=1;i{ tmp2=(link)malloc(sizeof(node));
tmp2->next=NULL;
tmp2->data=array[i];
tmp1->next=tmp2;
tmp1=tmp1->next;
}
return pointer;
}
link concatenate(link pointer1,link pointer2)
{ link tmp;
tmp=pointer1;
while(tmp->next)
tmp=tmp->next;
tmp->next=pointer2;
return pointer1;
}
void main(void)
{ int arr1[]={3,12,8,9,11};
link ptr;
ptr=create_list(arr1,5);
selection_sort(ptr,5);
}
==============================================================
【程序75】
題目：放鬆一下，算一道簡單的題目。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{
int i,n;
for(i=1;i<5;i++)
{ n=0;
if(i!=1)
n=n+1;
if(i==3)
n=n+1;
if(i==4)
n=n+1;
if(i!=4)
n=n+1;
if(n==3)
printf("zhu hao shi de shi:%c",64+i);
}
}
==============================================================
【程序76】
題目：編寫一個函數，輸入n為偶數時，調用函數求1/2+1/4+...+1/n,當輸入n為奇數時，調用函數
1/1+1/3+...+1/n(利用指針函數)
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
#include "stdio.h"
main()
{
float peven(),podd(),dcall();
float sum;
int n;
while (1)
{
scanf("%d",&n);
if(n>1)
break;
}
if(n%2==0)
{
printf("Even=");
sum=dcall(peven,n);
}
else
{
printf("Odd=");
sum=dcall(podd,n);
}
printf("%f",sum);
}
float peven(int n)
{
float s;
int i;
s=1;
for(i=2;i<=n;i+=2)
s+=1/(float)i;
return(s);
}
float podd(n)
int n;
{
float s;
int i;
s=0;
for(i=1;i<=n;i+=2)
s+=1/(float)i;
return(s);
}
float dcall(fp,n)
float (*fp)();
int n;
{
float s;
s=(*fp)(n);
return(s);
}
==============================================================
【程序77】
題目：填空練習（指向指針的指針）
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{ char *s[]={"man","woman","girl","boy","sister"};
char **q;
int k;
for(k=0;k<5;k++)
{ ;/*這里填寫什麼語句*/
printf("%s\n",*q);
}
}
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【程序78】
題目：找到年齡最大的人，並輸出。請找出程序中有什麼問題。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#define N 4
#include "stdio.h"
static struct man
{ char name[20];
int age;
} person[N]={"li",18,"wang",19,"zhang",20,"sun",22};
main()
{struct man *q,*p;
int i,m=0;
p=person;
for (i=0;i{if(mage)
q=p++;
m=q->age;}
printf("%s,%d",(*q).name,(*q).age);
}
==============================================================
【程序79】
題目：字元串排序。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{
char *str1[20],*str2[20],*str3[20];
char swap();
printf("please input three strings\n");
scanf("%s",str1);
scanf("%s",str2);
scanf("%s",str3);
if(strcmp(str1,str2)>0) swap(str1,str2);
if(strcmp(str1,str3)>0) swap(str1,str3);
if(strcmp(str2,str3)>0) swap(str2,str3);
printf("after being sorted\n");
printf("%s\n%s\n%s\n",str1,str2,str3);
}
char swap(p1,p2)
char *p1,*p2;
{
char *p[20];
strcpy(p,p1);strcpy(p1,p2);strcpy(p2,p);
}
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【程序80】
題目：海灘上有一堆桃子，五隻猴子來分。第一隻猴子把這堆桃子憑據分為五份，多了一個，這只
猴子把多的一個扔入海中，拿走了一份。第二隻猴子把剩下的桃子又平均分成五份，又多了
一個，它同樣把多的一個扔入海中，拿走了一份，第三、第四、第五隻猴子都是這樣做的，
問海灘上原來最少有多少個桃子？
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{int i,m,j,k,count;
for(i=4;i<10000;i+=4)
{ count=0;
m=i;
for(k=0;k<5;k++)
{
j=i/4*5+1;
i=j;
if(j%4==0)
count++;
else
break;
}
i=m;
if(count==4)
{printf("%d\n",count);
break;}
}
}
【程序81】
題目：809*??=800*??+9*??+1 其中??代表的兩位數,8*??的結果為兩位數，9*??的結果為3位數。求??代表的兩位數，及809*??後的結果。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
output(long b,long i)
{ printf("\n%ld/%ld=809*%ld+%ld",b,i,i,b%i);
}
main()
{long int a,b,i;
a=809;
for(i=10;i<100;i++)
{b=i*a+1;
if(b>=1000&&b<=10000&&8*i<100&&9*i>=100)
output(b,i); }
}
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【程序82】
題目：八進制轉換為十進制
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{ char *p,s[6];int n;
p=s;
gets(p);
n=0;
while(*(p)!='\0')
{n=n*8+*p-'0';
p++;}
printf("%d",n);
}
==============================================================
【程序83】
題目：求0—7所能組成的奇數個數。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{
long sum=4,s=4;
int j;
for(j=2;j<=8;j++)/*j is place of number*/
{ printf("\n%ld",sum);
if(j<=2)
s*=7;
else
s*=8;
sum+=s;}
printf("\nsum=%ld",sum);
}
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【程序84】
題目：一個偶數總能表示為兩個素數之和。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
#include "math.h"
main()
{ int a,b,c,d;
scanf("%d",&a);
for(b=3;b<=a/2;b+=2)
{ for(c=2;c<=sqrt(b);c++)
if(b%c==0) break;
if(c>sqrt(b))
d=a-b;
else
break;
for(c=2;c<=sqrt(d);c++)
if(d%c==0) break;
if(c>sqrt(d))
printf("%d=%d+%d\n",a,b,d);
}
}
==============================================================
【程序85】
題目：判斷一個素數能被幾個9整除
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{ long int m9=9,sum=9;
int zi,n1=1,c9=1;
scanf("%d",&zi);
while(n1!=0)
{ if(!(sum%zi))
n1=0;
else
{m9=m9*10;
sum=sum+m9;
c9++;
}
}
printf("%ld,can be divided by %d \"9\"",sum,c9);
}
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【程序86】
題目：兩個字元串連接程序
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
main()
{char a[]="acegikm";
char b[]="bdfhjlnpq";
char c[80],*p;
int i=0,j=0,k=0;
while(a[i]!='\0'&&b[j]!='\0')
{if (a[i] { c[k]=a[i];i++;}
else
c[k]=b[j++];
k++;
}
c[k]='\0';
if(a[i]=='\0')
p=b+j;
else
p=a+i;
strcat(c,p);
puts(c);
}
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【程序87】
題目：回答結果（結構體變數傳遞）
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
struct student
{ int x;
char c;
} a;
main()
{a.x=3;
a.c='a';
f(a);
printf("%d,%c",a.x,a.c);
}
f(struct student b)
{
b.x=20;
b.c='y';
}
==============================================================
【程序88】
題目：讀取7個數（1—50）的整數值，每讀取一個值，程序列印出該值個數的＊。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{int i,a,n=1;
while(n<=7)
{ do {
scanf("%d",&a);
}while(a<1||a>50);
for(i=1;i<=a;i++)
printf("*");
printf("\n");
n++;}
getch();
}
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【程序89】
題目：某個公司採用公用電話傳遞數據，數據是四位的整數，在傳遞過程中是加密的，加密規則如下：
每位數字都加上5,然後用和除以10的余數代替該數字，再將第一位和第四位交換，第二位和第三位交換。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
main()
{int a,i,aa[4],t;
scanf("%d",&a);
aa[0]=a;
aa[1]=a0/10;
aa[2]=a00/100;
aa[3]=a/1000;
for(i=0;i<=3;i++)
{aa[i]+=5;
aa[i]%=10;
}
for(i=0;i<=3/2;i++)
{t=aa[i];
aa[i]=aa[3-i];
aa[3-i]=t;
}
for(i=3;i>=0;i--)
printf("%d",aa[i]);
}
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【程序90】
題目：專升本一題，讀結果。
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
#define M 5
main()
{int a[M]={1,2,3,4,5};
int i,j,t;
i=0;j=M-1;
while(i {t=*(a+i);
*(a+i)=*(a+j);
*(a+j)=t;
i++;j--;
}
for(i=0;i printf("%d",*(a+i));
}
【程序91】
題目：時間函數舉例1
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include "stdio.h"
#include "time.h"
void main()
{ time_t lt; /*define a longint time varible*/
lt=time(NULL);/*system time and date*/
printf(ctime(<)); /*english format output*/
printf(asctime(localtime(<)));/*tranfer to tm*/
printf(asctime(gmtime(<))); /*tranfer to Greenwich time*/
}
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【程序92】
題目：時間函數舉例2
1.程序分析：
2.程序源代碼：
/*calculate time*/
#include "time.h"
#include "stdio.h"
main()
{ time_t start,end;
int i;
start=time(NULL);
for(i=0;i<3000;i++)
{ printf("\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\n");}
end=time(NULL);
printf("\1: The different is %6.3f\n",difftime(end,start));
}
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【程序93】
題目：時間函數舉例3
1.程序分析：
2.程序源代碼：
/*calculate time*/
#include "time.h"
#include "stdio.h"
main()
{ clock_t start,end;
int i;
double var;
start=clock();
for(i=0;i<10000;i++)
{ printf("\1\1\1\1\1\1\1\1\1\1\n");}
end=clock();
printf("\1: The different is %6.3f\n",(double)(end-start));
}
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【程序94】
題目：時間函數舉例4,一個猜數游戲，判斷一個人反應快慢。（版主初學時編的）
1.程序分析：
2.程序源代碼：
#include "time.h"
#include "stdlib.h"
#include "stdio.h"
main()
{char c;
clock_t start,end;
time_t a,b;
double var;
int i,guess;
srand(time(NULL));
printf("do you want to play it.('y' or 'n') \n");
loop:
while((c=getchar())=='y')
{
i=rand()0;
printf("\nplease input number you guess:\n");
start=clock();
a=time(NULL);
scanf("%d",&guess);
while(guess!=i)
{if(guess>i)
{printf("please input a little smaller.\n");
scanf("%d",&guess);}
else
{printf("please input a little bigger.\n");
scanf("%d",&guess);}
}
end=clock();
b=time(NULL);
printf("\1: It took you %6.3f seconds\n",var=(double)(end-start)/18.2);
printf("\1: it took you %6.3f seconds\n\n",difftime(b,a));
if(var<15)
printf("\1\1 You are very clever! \1\1\n\n");
else if(var<25)
printf("\1\1 you are normal! \1\1\n\n");
else
printf("\1\1 you are stupid! \1\1\n\n");
printf("\1\1 Congralations \1\1\n\n");
printf("The number you guess is %d",i);
}
printf("\ndo you want to try it again?(\"yy\".or.\"n\")\n");
if((c=getch())=='y')
goto loop;
}
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⑻ C語言100題【程序90】 題目:專升本一題,讀結果.為什麼輸出結果是12345
while 執行了五次，下面是五次的a里的數據
5 2 3 4 1
5 4 3 2 1
5 4 3 2 1
5 2 3 4 1
1 2 3 4 5
換了又被換回去了，如果要真正實現交換，應該只執行5/2次