Ⅰ 學c語言怎麼學哦 基本方法和步驟是什麼
(1)掌握C編程語言基礎語法。
(2)掌握初步編程思想，熟悉基本演算法，能根據問題正確選擇、組合演算法並繪製程序流程圖。
(3)能獨立編寫代碼，編寫測試數據，並能獨立調試程序，獲得正確結果。
(4)對本課程和軟體開發相關課程有興趣，能自主學習。作為我院計算機及其相關專業的核心基礎課程，主要講解以下內容：①編程基礎：演算法的基本概念、C基本數據類型、運算符與表達式、程序控制結構。②編程提高：數組、函數、編譯預處理、指針、結構體與共用體及文件。③軟體開發基礎：項目式綜合案例分析。
Ⅱ 關於C語言的學習步驟
學習編程，一般看視頻教程學容易學會。
verycd上，有很多人發布了各類教程。你到那上面搜索一下。
記住，一定要多動手，這樣才能學的更快。祝你早日成功。
Ⅲ 學習c語言的步驟
大體上三個步驟：
1、語法要通，這個你看了c primer plus，建議看一下ANSI C語言標准，這個網上有電子書，中文版的，看能否把握所有的知識點。
2、對C語言更深入的理解，莫過於反匯編，有兩本書，C&C++深入探索、黑客反匯編、還有看雪出版的0day黑客安全、加密解密、通過這幾本書，能達到無C的境界，就是不害怕C語言的代碼啦，一看就知道生成的啥匯編指令。怎麼執行的。
3、軟體設計 ，學語言終歸要回歸到創造價值上來，這時候你可以讀一些大的程序的源碼，比如C庫源碼，這個小一些，可以看看人家的代碼有多精煉，再比如linux0.01的源碼，只所以看它，是因為源碼量較小，還有比較詳細的說明文檔，同時還可以參考一本，自己動手寫操作系統，真正的理解操作系統。 如果搞游戲開發，可以找一些游戲源碼來讀，譬如，聖劍傳說的源碼。總之這個階斷就是多讀，多寫，多實踐。
Ⅳ 學習C語言的步驟，詳細點
C語言是一種早期的計算機語言,最初誕生目的是為了提供一種基於UNIX系統的工作語言.但是,後來卻被越來越多的人發現它的優點與潛力.C本身比較接近底層,適合開發系統軟體甚至是操作系統.我個人也認為它是界於高級語言與匯編語言之間的中級語言.C語言是一門結構化語言(我認為主要是指它的控制結構如:if if-else while for等等).C程序設計上有提到"自頂向下,逐步深入".以函數為原子功能模塊.對於大型的程序來說模塊化是很重要的,有一句話說的很好"優質的程序首先就是便與人們之間的相互討論與交流,其次才是執行效率".當然我個人認為任何一名程序寫作者,都應該養成一種特定的思維方式,以程序的思維方式來思考程序的實現.前提就是要足夠的來了解計算機底層技術.要不我想就連學習都是很困難的,凡事都是一個思路的問題嘛.標準的來衡量,C應該算是高級語言陣營的一份子.可很多有C語言開發經驗的程序寫作者.通常親切的稱C為界於底級語言與高級語言之間的中級計算機語言.當然不是因為C比高級語言要差,之所以這么認為是因為C既具有高級語言的結構化與可理解性又具有低級語言的高效率.同時C的移植性也是非常不錯的,大家應該知道,越是接近硬體,接近底層的語言就越加的依賴硬體環境,也就是我們所說的設備相關性.C這一點做的是非常棒的.說了這些,在從另一個角度去分析C語言.當然每種語言都有它自身的優缺點,C也一樣.比如在現在高級語言與頂層技術的角度來看的話,C最大的缺陷就是Data與演算法的分離.舉一個例子: 對於一個擁有幾千行甚至上萬行Code的程序來說,如果修改Data,比如我在Structure中增加一個欄位,可能為此我的整個程序都要改動,這使得程序的可重用性大大降低.開發周期也大大的延長.但是在底層的角度來看這也正是C的優點.我為什麼要這么說呢？我個人認為在求解與實現一個小問題的時候,我們可以寫出一個通用的模塊處理不同的Data.當然比如某些經常用到的,基於數據結構的一些常用演算法我們可以寫出來在開發的時候我們可以直接把預先編寫的模塊插入到我們的程序中去,這不也是大大低了開發周期嗎？初學者完全可以根據自己的需求來編寫一個自定義庫.好了,說了這些,有些地方我理解錯了,還請各位指出來,交流是很重要的,前提是要把自己的心態放平.下面我將談論本問的重點,也就是如何來學習C語言,是給那些初學者讀的.
正題部分:
有人可能會說:學習還用你教啊,誰沒上過學啊.其實我今天要說的只是,站在一個過來人的角度,來分析與解釋學習C語言的過程中比較困難的地方.當然我個人也會對比較具體的問題進行解釋(個人看法).我一直在強調個人看法,我是想讓大家明白,對於同一個問題大家可能都很難達成統一的意見,希望批評的時候客氣點就好嘍!
初學者該看哪些書來入門:
在學習C語言之前,首先就要選擇一本教材,對於初學者,我個人並不建議去讀電子書籍,最好是買紙質書來學習.比如比較有名的"C程序設計"就很不錯,尤其是第二版.我也看過,比較適合中國人來初學.整本書都在全面系統的講解C的語法結構,構成C的語言元素包括:數據類型,支持的運算符,標識符(是由程序員按照命名規則起的名字,用於變數名,函數名,宏名等等),關鍵字(編譯系統用於實現C內部功能的詞,比如:轉向goto和中斷break等等)等.看完這本書你基本上可以寫一些簡單的小程序,當然是DOS下的程序.如果你想在進一步深入學習C的話,可以看"C陷阱與缺陷"這本書.寫這本書的作者是在Bell工作對C是非常精通的,應該算是大師級的人物了.如果你暫時不想深入C的話,也沒問題,因為此時你完全可以把C當作一種編程工具來使用,你要做的就是多寫Code來讓自己熟悉C語言.經驗是非常重要的,"經驗是檢驗真理的唯一方法".當然你不會紙上談兵,如果你有過多的開發經驗的話,就知道在紙上或最初的設想的Code拿到計算機上來實現,最終會發現有很多地方都是不合理的,之前是沒有辦法想像到的.在初學C的過程中,比如你會看"C程序設計"來初學C,當你學完每一章的時候要把習題來完成,這里就是考驗你學到的知識了,看看你應用能力怎麼樣?尤其是程序設計題目,比較有意思.哪裡不懂了.可以翻回去看書中的解釋.如果沒有解釋或你還是不明白,可以去問別人,與其他人交流. bbs,QQ或Google.直到你弄明白為止.當你把問題最終解決的時候,我敢打賭,此時你一定很興奮,或者是比較興奮.這個時候知識已經在你的大腦里了.
下面我為你推薦幾本不錯的關於C語言籍:
C編程規范
C語言大全第四版 (個人感覺不錯,裡面有提及C標准方面的東西)
C和指針
The C programming Language (經典著作)
如果你要看電子書的話,以上幾本書在Google上很容易就可以找到.
關於C語言的初步理解:
對於初學者,會有太多的疑問,原因是你的知識面太小.現在我為你解釋一些C相關的東西.目的是讓你能夠有一個大致清晰的方向,來給自己安排學習計劃.專業的來說,我們是或將是一名程序員,程序員當然就是要開發程序了.對於軟體開發方面我來解釋下術語:
C,C++,ASM,Basic,Java 這些是計算機語言.計算機語言很多,我就不多說了.
Visual C++,Visual Basic, Microsoft研發的開發環境,開發環境包括:編譯器,庫函數(每種C語言編譯器都支持標准庫,同時它們也會擴展自己的庫,所以很多比較以來庫函數實現的程序員,在轉向不同的開發環境的時候最初總是不使用的,會遇到很多問題),一些資源模板等等.Visual 就是可視的意思,後面的就是語言.Visual C++支持C與C++2種語言,是根據文件的擴展名來判斷採用哪種編譯內核.
什麼是"面向對象"與"面向過程"? 其實是2種完全不同的程序設計思想,C語言是面向過程語言,而C++是面向對象語言.在面向對象的語言中有"類(Class)"這個東西.C中沒有.對象是由類來派生的一個實例,相反類就象是一個模板.
什麼是SDK? SDK就是軟體開發工具包(Software Development Kit).指的范圍比較廣,通俗的說,凡是能夠與軟體開發過程占上邊的東西都屬於.比如:庫文件,參考資料,介面函數,當然語言也應該屬於.
DDK就是設備驅動程序開發工具包.
Turbo C: 這是一個比較精緻的C語言編譯器.
理論上來說任何一門語言都可以在任何一種操作系統上運行,前提是操作系統要支持.也就是我們所說的應用程序介面,比如Window API(Application Programming Interface),其實是Microsoft內部定義的介面函數用於實現一些Windows內部的功能.一些對象的描述術語,在不同平台上是不同的,比如:Windows下的"調用",經常被稱為"呼叫","返回"被稱為"傳回".
什麼是"演算法"? 你最初只需要知道演算法實際上就是對特定的Data進行運算的一段代碼而已.也可以認為在求解一道題目的時候,採取的方法與步驟的總稱.對於基本的C程序來說,實際上就是由Data與演算法來組成的.
什麼是"數據結構"? 如果要是系統的講解,還需要一本書"數據結構",簡單的說:是程序要處理的數據在內存中的存儲與組織的方式,分為:物理結構與邏輯結構.邏輯結構就是我們抽象化以後得到的大腦影象.
什麼是"函數庫"? 它們以文件的形式存儲,是預先定義好的函數的集合,我們的程序可以直接調用.當然前提是要包含它的頭文件(庫函數的原型聲明).這些函數是在靜態連接期間組成到.exe文件中去的.Windows又存在另一種庫,叫做動態連接庫(DLL).
GUI: 也就是"圖形用戶界面",就是我們在Windows上看到的,存在:菜單欄,滾動條與顯示區域的窗口.
GDI: 圖形設備介面,從程序寫作者的角度來看,其實GDI就是由上百個函數與數據形態和一些相關的數據結構所組成的.
學習C語言的全過程:
仔細想想,實際上學習C語言,最初是應該先學習C語言的基礎語法.也就是學習C語言的組成部分.一部分一部分的向下學.知識要一點一點的鞏固的.本人假設你學習C語言是看"C程序設計".我認為你應該先把C程序設計仔細的看一便,這樣你應該可以對整本書和C語言的整體組成結構有個大致的清晰了解.不要認為學習只是在看書,看一便就可以了.你應該學會記筆記,在記筆記的過程中,其實你就是在學習,從知識的分析,理解,歸納,到最後以自己的思維方式記下來,這整個過程就是把書中的知識抽象到你自己的腦袋裡.個人感覺學習效果非常好,不懂就問,要多多與人交流,要多思考,遇到問題自己先多想想,實在找不到問題出在哪,在去請教別人,不要有不懂的地方就直接去問別人,那樣對你沒太大的好處.其實要學會給自己安排適合自己的學習計劃,我大致來估計了一下,如果你每天能花4個小時安靜的，用心去學習的話,30天之內你應該可以掌握C語言了.其實在整個學習過程中你大多數時間都在看書,而不是面對電腦.在調試你的代碼之前,先在紙上把核心代碼大致寫出來,分析一下:程序的組成模塊(可以是一個函數或多個),由幾個函數來實現,介面的封裝.採用哪種數據結構更適合一些.關鍵在於演算法.在你的最終程序發布之前,最好把你的代碼行數減到最少.不要只想著把代碼寫多.過多的代碼對程序來說是負擔.你可以在Internet上下載一個文件(C語言經典例題.chm),裡面大致包含了上百個經典的例題.每一個例題都是C語言某部分的典型應用.花時間把這個文件中的所有例題代碼研究一下,最好能自己把代碼改善,以自己的方式來求解.以後你會發現你在寫一些應用程序的時候經常會有一些演算法.會涉及到我之前提到的例題.最後我認為你可以自己來寫C語言標准函數,比如strcpy(); strlen();strcat();最好不要過分依賴庫函數.
C語言學習的難點:
現在應該是已經講到一個重點的環節.很多網友都說學習C語言很難,我認為C中有些部分是比較復雜,難理解的.當然在你具有了豐富的開發經驗以後,這以不在是問題了.下面我個人會對我認為學習C的時候比較難學的地方進行我自己的闡述,如果哪裡不正確,還請各位指出:
指針的出現:
我想有很多初學者學習到指針那一章都感覺很難,下面我就以自己的想法來解釋下指針這個特殊的數據類型,
基本變數大家可能並不難理解,因為基本變數其內部存儲了同類型的常量,事實上指針也是變數,不過呢,這個變數和基本變數有點不一樣,那你又問了:是哪裡不一樣呢? 我告訴你,簡單的來理解其實普通的變數內部存儲了同類型的常量,而指針變數內部存儲的則是"同類型變數的首地址".這樣你能夠理解嗎,是很簡單的解釋,但不失本質.事實就是這樣的.如果你不理解"同類型變數的首地址"的話,我可以給你形象的來描述一下:
float Variable; //聲明一個單精度實型的變數
此時,編譯器已經給Variable分配了內存空間,結構如下:
__________
| |1001
|---------
| |1002
|---------
| |1003
|---------
| |1004
|---------
以上便是Variable的內存結構了,16位下的float佔用4個位元組,內存地址是線性編碼的,我們可以很容易的看出Variable的首地址就是他第一個單元的地址1001,好的,繼續向下看:
float *Pointer=&Variable; //聲明一個指向Variable的指針Pointer
_________
|1001 | 這是Pointer的內存結構
|_______|
我們的程序可以這樣來執行:
Variable=1.0;
直接給Variable賦值,我們稱為直接訪問.
也可以這樣執行:
*Pointer=1.0;
也可以通過指針變數來賦值,前面的*是間接運算符號,意思是求Pointer內部存儲地址所標識的內存單元.也就是Variable.此時,是賦值是通過間接訪問來實現的.可以這樣形象的描述:
________ (指向Variable) __________
|Pointer|------------------------------------>|Variable|
--------- ----------
以上應該是指針實現的基本解釋,很多優秀的程序寫作者都說指針是C語言中的精華,的確如此,很多優秀的程序寫作者寫程序都非常依賴指針,因為它很方便,實際上指針所訪問的對象是沒有限制的,他可以指向任何類型的變數,前提是只要我們知道內存地址.因此指針也並不安全,在開發網路程序的時候,盡量要少使用指針.下面我們在來看一下指針在數組中的使用.
數組中的指針:
簡單的來解釋下數組,數組結構在C中使用比較普遍,其實最常用的就是char 類型的數組,主要是用於字元串操作.實際上數組是"同類型變數的有限集合".我想這應該不難理解吧.數組在內存中佔用連續的內存單元(地址連續),來存儲數組中的每一個元素.數組是預先分配好指定長度的內存單元,供數組元素使用.它並不支持動態內存分配.在內存中想要唯一的確定數組,需要2個標識:入口地址(函數名)和結束標記('\0').有些語言並不向C語言這樣支持字元串結束標記,它們必須要另外聲明一個變數來標識尾元素的下標.那數組名其實就是這一組內存單元的首單元,他的地址就是整個數組的入口地址.此時應該明白了,數組名是一個指針,這樣理解沒有問題.不錯在具體操作的時候不允改變數組名的地址,也不符合實際要求.這樣就可以明白數組名是一個什麼 const Pointer(指針常量).我們可以這樣做:
int Array[10];
int *Pointer;
Pointer=Array;
for(i=0;i<10;++i)
Pointer==i;
以上代碼應該是沒問題吧,同類型的指針,完全可以勝任數組名的任務.一點問題沒有而且可以運行的很好.當然,我們可以進一步把代碼這樣來寫:
把
for(i=0;i<10;++i)
Pointer=i;
改成
for(i=0;i<10;++i,Pointer++)
*Pointer=i;
不好意思,我記不清了,指針的++運算是地址+1還是向後移動一個元素的位置,如果是地址+1的話,以上代碼在改成這樣:
for(i=0;i<10;++i,Pointer+sizeof(int))
*Pointer=i;
如果數組類型是char的話,那就更方便了,因為字元串存存在一個在尾元素之後的結束標記('\0'),下面給出一個簡單的代碼,應用char Pointer:
char * my_strcpy(char * dst, const char * src)
{
char * cp = dst;
while( *cp++ = *src++ ); // 注意運算符的優先順序與結合性
return( dst ); //返回新傳的指針
}
以上代碼實現字元傳Copy功能,代碼是不是很簡潔啊.如果不需要移動內存塊的話,我們完全可以通過交換指針(內存地址)來實現排序操作,其效率應該是很客觀的.補充一句:千萬要弄清楚,指針本身與指針所指向的變數不是一個單元.
Ⅳ 小白小白學習C語言的步驟和流程怎麼學習
首先你要先了解一下C語言，然後從C語言的第一個程序學起，看你的發展方向了，學完C語言可以學習c++ 語言，學習Java、Android開發。 望採納
Ⅵ 初學者學習C語言的步驟！
推薦你上五一自學網那裡的教程挺好的
Ⅶ 學習C語言應遵循哪些步驟
第1步：定義程序的目標
在動手寫程序之前，要在腦中有清晰的思路。想要程序去做什麼首先自己要明確自己想做什麼，思考程序需要哪些信息，要進行哪些計算和控制，以及程序應該要報告什麼信息。在這一步驟中，不涉及具體的計算機語言，應該用一般術語來描述問題。
第2步：設計程序
對程序應該完成什麼任務有概念性的認識後，就應該考慮如何用程序來完成它。除此之外，還要決定在程序（還可能是輔助文件）中如何表示數據，以及用什麼方法處理數據。
學習C語言之初，遇到的問題都很簡單，沒什麼可選的。
第3步：編寫代碼
設計好程序後，就可以編寫代碼來實現。也就是說，把設計的程序翻譯成C語言。這里是真正需要使用C語言的地方。可以把思路寫在紙上，但是最終還是要把代碼輸入計算機。
程序清單1.1C源代碼示例
#include <stdio.h>
int main(void)
{
int dogs;
printf("How many dogs do you have? ");
scanf("%d", &dogs);
printf("So you have %d dog(s)! ", dogs);
return 0;
}
在這一步驟中，應該給自己編寫的程序添加文字注釋。最簡單的方式是使用C的注釋工具在源代碼中加入對代碼的解釋。
第4步：編譯
接下來的這一步是編譯源代碼。再次提醒讀者注意，編譯的細節取決於編程的環境，稍後馬上介紹一些常見的編程環境。現在，先從概念的角度講解編譯發生了什麼事情。
編譯器是把源代碼轉換成可執行代碼的程序。可執行代碼是用計算機的機器語言表示的代碼。這種語言由數字碼表示的指令組成。如前所述，不同的計算機使用不同的機器語言方案。C編譯器負責把C代碼翻譯成特定的機器語言。
此外，C編譯器還將源代碼與C庫（庫中包含大量的標准函數供用戶使用，如printf()和scanf()）的代碼合並成最終的程序（更精確地說，
編譯器還會檢查C語言程序是否有效。如果C編譯器發現錯誤，就不生成可執行文件並報錯。理解特定編譯器報告的錯誤或警告信息是程序員要掌握的另一項技能。
第5步：運行程序
傳統上，可執行文件是可運行的程序。在常見環境（包括Windows命令提示符模式、UNIX終端模式和Linux終端模式）中運行程序要輸入可執行文件的文件名，而其他環境可能要運行命令（如，在VAX中的VMS[2]）或一些其他機制。
例如，在Windows和Macintosh提供的集成開發環境（IDE）中，用戶可以在IDE中通過選擇菜單中的選項或按下特殊鍵來編輯和執行C程序。最終生成的程序可通過單擊或雙擊文件名或圖標直接在操作系統中運行。
第6步：測試和調試程序
程序能運行是個好跡象，但有時也可能會出現運行錯誤。查找並修復程序錯誤的過程叫調試。學習的過程中不可避免會犯錯，學習編程也是如此。因此，把所學的知識應用於編程時，最好為自己會犯錯做好心理准備。
第7步：維護和修改代碼
創建完程序後，發現程序有錯，或者想擴展程序的用途，這時就要修改程序。例如，用戶輸入以Zz開頭的姓名時程序出現錯誤、想到了一個更好的解決方案、想添加一個更好的新特性，或者要修改程序使其能在不同的計算機系統中運行，等等。
Ⅷ 深入學習C語言的具體步驟
1、入門後多看代碼
在有一定基礎以後一定要多看別人的代碼。 注意代碼中的演算法和數據結構。 畢竟學C之後的關口就是演算法和數據結構。提到數據結構，指針是其中重要的一環，絕大多數的數據結構是建立在指針之上的，如鏈表、隊列、樹、圖等等，所以只有學好指針才能真正學好C。別的方面也要關注一下，諸如變數的命名、庫函數的用法等等。有些庫函數是經常用到的。對於這些函數的用法就要牢牢記住。
2、要自己動手
編程序是個實乾的活，光說不練不行。剛開始學的時候可以多練習書上的習題。 對於自己不明白的地方，自己編個小程序實驗一下是最好的方法，能給自己留下深刻的印象。 自己動手的過程中要不斷糾正自己不好的編程習慣和認識錯誤。有一定的基礎以後可以嘗試編一點小游戲，照著編作為練習。基礎很扎實的時候，可以編一些關於數據結構方面的東西。之後.....學匯編、硬體知識。
3、選擇一個好的編譯器
GCC或者VS都是一個號的選擇
4、關於養成良好的編程習慣
Ⅸ C語言的學習過程
1、就C語言本身來說，可以分為三個階斷的學習：
其一，語法階斷，要對所有的語法知識點有所了解。沒必要記，但是得有個印象，在實際開發中，不懂就查，慢慢的也就熟悉啦。
其二、底層階斷，主要是從內存角度、反匯編角度、編譯角度來理解C的語法知識，因為C語言只是C編譯器的功能。這裡面涉及的基礎知識很多，比如從內存角度來理解，要涉及操作系統原理、計算機組成原理等等大學本科計算機專業最基礎的學科。
其三、設計階斷，學語言就是為了編程，要多實踐，多從別人的實踐中取得設計經驗，這個是最重要的，也是最難的。
以上是個人的觀點，概括來說，第1個階斷是見道，第2個階斷是修道，第3個階斷是行道，這個道便是C語言的編程之道。
2、大的方向來看 ，先把C語言弄精通，然後向上可以學習C++，也可以學習C系風格的語言，比如php、java等等，走應用程序開發路線，向下可以學習匯編、硬體編程，走底層系統程序開發。
Ⅹ C語言學習步驟
把譚浩強的書認真的看進去，一定要逐字逐句的看進去，邊看邊畫；這邊不用看練習題，只要把書中的每一個例子上機實驗一下就行了（其實這個過程還是很苦的，你會遇到許多問題，慢慢來，學兩個月也可以）尤其是指針了，結構的自引用，數組函數指針等的綜合都是難點，不會的可以藉助網路，論壇視頻等等慢慢琢磨，耐下心來學完（包括看書和實踐），你會發現收獲很大。這樣所有的弄完以後，再把練習題逐個的敲入電腦，可能自己編還是不會，但沒關系，對照答案，分析透敲進電腦調試成功，一邊下來，你會發現自己功力大漲的，這個估計要1個多月。最後就是找些練習題或項目之類的自己編程，總結演算法、思路、風格等，這就是長久的事情了，語言只要放一段不搞你就會發現，再撿起來的時候很困難，所以一定多練，孰能生巧。要成為編程高手估計那個語言學好都要這樣，選本好書多練多思多總結。祝好運！