1. 二級c語言程序設計題有幾道題，要怎麼樣才能拿滿分
其實程序設計題有一個漏洞，程序設計題只檢查指定文件中的內容是否符合答案(一個特定的值)，不檢查你編寫的代碼如何，所以你可以將那個值寫入指定文件中。但是話又說回來，你得看懂程序才知道程序需要的那個值是什麼，如果你看懂了程序，那麼你也就會寫那道題了。所以還是多刷題吧少年。
2. C語言程序設計題，共兩個。求助。
1.
第一題，我估計你的問題沒人回答的很大一部分原因就是因為第一題，難度不高，代碼量不小，分數也不多，所以嘛，望而卻步很正常，所以，這個苦差事還是我給你解決了吧。源碼及注釋如下：
#include
<stdio.h>
#include
<stdlib.h>
#include
<string.h>
#define
NAME_LIMIT
32
/*
姓名長度限制
*/
/*
學生信息結構體
*/
typedef
struct
student_t
{
int
serial;
/*
學號
*/
int
age;
/*
年齡
*/
float
score;
/*
成績
*/
char
name[NAME_LIMIT];
/*
姓名
*/
}
stu_t;
/*
鏈表節點結構體
*/
typedef
struct
node_t
{
stu_t
info;
node_t*
next;
}
node_t;
/*
鏈表頭指針
*/
node_t
*head
=
NULL;
/*
頭插法
*/
void
insert_head(node_t
*node)
{
if
(NULL
==
node)
{
perror("node
is
null.\n");
return;
}
if
(NULL
==
head)
head
=
node;
else
{
node->next
=
head;
head
=
node;
}
}
/*
輸入單個學生信息
*/
int
input(node_t
*node)
{
if
(NULL
==
node)
{
perror("node
is
null.\n");
return
1;
}
memset(node,
0,
sizeof(*node));
/*
初始化
*/
int
tmp
=
0;
printf("student
number:
");
scanf("%d",
&tmp);
if
(tmp
<
0)
return
1;
else
node->info.serial
=
tmp;
printf("student
name:
");
scanf("%s",
node->info.name);
printf("student
age:
");
scanf("%d",
&(node->info.age));
printf("student
score:
");
scanf("%f",
&(node->info.score));
printf("\n");
return
0;
}
/*
顯示單個學生信息
*/
void
display(stu_t
*info)
{
if
(NULL
!=
info)
printf("%05d\t%10s\t%2d\t%3.1f\n",
info->serial,
info->name,
info->age,
info->score);
}
/*
顯示所有學生信息
*/
void
display_all()
{
node_t
*p
=
head;
if
(NULL
==
p)
{
printf("Nothing
to
display.\n");
return;
}
while
(NULL
!=
p)
{
display(&p->info);
p
=
p->next;
}
}
/*
刪除單個學生信息(比對學號)
*/
void
remove(int
number)
{
node_t
*p
=
head;
node_t
*tmp
=
NULL;
while
(NULL
!=
p)
{
if
(p->info.serial
==
number)
{
if
(NULL
==
tmp)
head
=
p->next;
else
tmp->next
=
p->next;
p->next
=
NULL;
free(p);
/*
清理內存
*/
printf("remove
student(%d)
success.\n",
number);
return;
}
tmp
=
p;
p
=
p->next;
}
printf("no
student
with
number
%d\n",
number);
}
/*
操作菜單
*/
void
menu()
{
char
choice[255]
=
{0};
printf("====================================================\n"
"1.
Add
students(escape
with
negative
serial
number).\n"
"2.
Delete\n"
"3.
Display\n"
"0.
Exit\n"
"input
your
choice:
");
scanf("%s",
choice);
printf("====================================================\n");
switch
(choice[0])
{
case
'1':
{
node_t
*stu
=
NULL;
while
(1)
{
stu
=
(node_t
*)malloc(sizeof(node_t));
if
(0
==
input(stu))
insert_head(stu);
else
{
free(stu);
/*
結束輸入，清理內存
*/
break;
}
}
break;
}
case
'2':
{
int
no
=
0;
printf("input
the
student
number
you
want
to
remove:
");
scanf("%d",
&no);
remove(no);
break;
}
case
'3':
display_all();
break;
case
'0':
exit(0);
break;
default:
break;
}
}
/*
主函數
*/
int
main()
{
while
(1)
menu();
return
0;
}
====================================
運行結果見附圖
====================================
2.
這個題目就輕松多了，一個strcmp和一個strcpy兩個庫函數就可以解決問題了，源碼如下：
int
main()
{
char
*oldc[20]
=
{"china","japan","korea","pakistan","vietnam","thailand"};
char
newc[6][20]
=
{0};
/*
保存排序後的國家
*/
int
i
=
0,
j
=
0;
char
tmp[20];
while
(i
<
5)
{
j
=
i
+
1;
while
(j
<
6)
{
if
(0
<
strcmp(oldc[i],
oldc[j]))
{
strcpy(tmp,
oldc[i]);
strcpy(newc[i],
oldc[j]);
strcpy(newc[j],
tmp);
}
else
{
strcpy(newc[i],
oldc[i]);
strcpy(newc[j],
oldc[j]);
}
j++;
}
i++;
}
i
=
0;
while
(i
<
6)
{
printf("%s\n",
newc[i++]);
}
return
0;
}
==============================
排序後，結果如下：
china
japan
korea
pakistan
thailand
vietnam
============================
希望我的回答能夠給你幫助。
3. C語言程序設計考研真題(B卷答案)
2021年計算機（電子書）（獨家提供）
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4. 《C語言程序設計》練習題
一、選擇題
1、C語言規定，在一個源程序中，main()函數的位置（C ）。
A） 必須在最開始 B）必須在最後
C） 可以任意 D） 必須在系統調用的庫函數後面
這題你死記就行，你看看這個
任何一個C＋＋程序都必須定義一個main函數，它的返回類型總是int類型。這個函數由操作系統來調用，在main函
數執行完以後，程序也就終止了。 main也可以使用return向操作系統返回一個值，使用操作系統的命令可以檢測
main的返回值。一般約定在main返回0時，表示程序運行過程中沒有出現錯誤，其它非零值表示程序出現異常情況。
若沒有為main指定返回值，這樣返回值是任意的。
2、若x和y都是int 型變數，x=100,y=200,且有以下程序段，printf(「%d」,(x,y));則其輸出結果是（ A）。
A） 200 B） 100 C） 100 200 D） 輸出不確定值
（x，y）這是個逗號表達式，表達式的值為最後一個逗號後面表達式的值，因為前面有一個%d，所以輸出 的是y的
值
3、合法的C語法字元常量是（C ）。
A） 「A」 B） 65 C） 『\t』 D） A
字元都是由兩個單引號括起來的，死記， a）為字元串
4、表達式「3！＝4」的值是（A ）。
A） 1 B） 0 C） T D） F
!=是c語言的邏輯運算符，3！＝4為真，多以得1， 3＝4為假，值為0
5、 int a=1,b=2,c=3,d=4,執行下列程序後x的值為（ C）。
if(a>b) x=1;else if (c>d) x=2;else x=3;
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4
如果a>b,1>2為假，不執行x=1，執行else if(c>d)，判斷：3>4為假，不執行x=2，執行=3，完
6、以下程序的輸出結果是（D）。
Int x=10,y=3,z;printf(「%d\n」,z=(x%y,x/y));
A)1 B) 0 C) 4 D) 3
逗號表達式，x%y，10%3，商3餘1，模取余數1，x/y，10/3,商3餘1，除法取商3，逗號表達式，表達式的值為最後一
個逗號後面表達式的值
7、為表示x≥y≥z，應使用C語言表達式（A ）。
A） （x>=y）&&(y>=z) B) (x>=y) AND (y>=z)
C) (x>=y>=z) D) (x>=y) & (y>=z)
關系運算符，x>=y與y>=z必須是同時成立的，因此要用邏輯運算符&&，&&與的意思
8、合法的數組定義是（ a ）。
A） int a[ ]=」string」; B) int a[5]={0,1,2,3,4,5};
C) char a=」string」; D) char a[ ]={「01234」};
a不指定數組長度定義,正確
b數組長度為5，就是裡面有5個數組元素，多了一個數組元素
c定義a不是數組而是一個變數，素組應該是a[]
d是錯的，字元串是這樣定義的：char a[ ]={'0','1','2','3','4','\0'};
[4]中數字是數組長度，說明裡面有幾個元素
9、設x和y均為int型變數，則語句「x+=y;y=x-y;x-=y；」的功能是（D）。
A) 把x和y按從小到大排列 B）把x和y按從大到小排列
C）無確定結果 D)交換x和y中的值
x+=y等同於x=x+y,把x加y的值賦給x，x現在存的是x與y的和
y=x-y把x減y的值賦給y，x現在存的是x與y的和 （x+y）-y=x，把x的值給y，y存x的值
x-=y等同於x=x-y，把x減y的值賦給x，（x+y）-y=x，現在的後面的y存的是x的值，做完後x里存的值是y，完成交換
10、若已定義x和y為double類型，則表達式「x=1,y=x+3/2」的值是（C）。
A） 1 B）2 C） 2.0 D) 1.0
逗號表達式，先讓x=1在算y=x+3/2，得2，因為是double類型，所以有小數點
11、下列條件語句中，功能與其他語句不同的是 (D)
A) if(a) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);
B) if(a==0) printf("%d\n",y); else printf("%d\n",x);
C) if (a!=0) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);
D) if(a==0) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y);
a 如果a為真輸出x，如果a為假輸出y
b 如果a==0，也就是為假，輸出y，a為真輸出x，同a
c 如果a！=0為真，輸出x，a為假輸出y同上
d 如果a為假輸出x，如果a為真輸出y，與以上的都不同
12、以下能正確定義二維數組的是 (C)
A) int a[][3]; B) int a[][3]=2{2*3};
C) int a[][3]={0}; D) int a[2][3]={{1},{2},{3,4}};
a 沒有給數組賦初值
b {}里不能有*
c 正確，記住第一個[]中可以為空，第二個[]不能為空，死記
d a[2][3] 的意思是有兩個一維數組，每個一維數組里有3個元素，{{1},{2},{3,4}}; 她的意思是三個數組，{}中的每一個{}代表一個數組，里邊的數為數組元素
13、用C語言編寫的代碼程序 (B)
A)可立即執行 B)是一個源程序
C)經過編譯即可執行 D)經過編譯解釋才能執行
死記
5. 全國計算機考試中的c語言程序設計有題庫嗎題庫一直不變嗎從哪裡能看題庫內容啊
全國計算機考試中的C語言程序設計有題庫，題庫會隨考試題更新，但是絕大多數都是類似的題，有相應的電腦端APP,記得和office是一起的，買了相關紙質資料會贈送，或者網上搜一下：未來教育考試系統
6. 備戰全國計算機二級C語言程序設計考試，有沒有什麼在線刷題的考試模擬模擬軟體
您好，非常榮幸能在此回答您的問題。以下是我對此問題的部分見解，若有錯誤，歡迎指出。2018年全國計算機二級 C、C++兩個科目的應用軟體由 Visual C++6.0 改為 Visual C++ 2010 學習版(即 Visual C++ 2010 Express)或者Microsoft Visual C++（簡稱Visual C++、MSVC、VC++或VC）。
根據《全國計算機二級考試c語言程序設計考試大綱(2018年版) 》，計算機二級C 語言主要考C 語言程序的結構、數據類型及其運算、基本語句、選擇結構程序設計、循環結構程序設計、數組的定義和引用、函數、編譯預處理、指針、結構體(即「結構」)與共同體(即「聯合」)、位運算和文件操作12大塊內容。
採用上機考試形式，考試時長120分鍾，滿分100分。非常感謝您的耐心觀看，如有幫助請採納，祝生活愉快！謝謝！
7. c語言程序設計題。
我覺得這個題目不用資料庫，直接用文件操作會簡單很多，因為分析下只有一個表
8. 有C語言程序設計的題庫嗎
上學吧找答案，一個可以做C語言程序設計題還可以搜題找答案的軟體