『壹』 c語言單元測試，分支覆蓋，怎麼打樁
軟體測試是個大的課題，這里簡單說說。測試分多種單元測試、組合測試、壓力測試等等。就老師布置的要求，通常應該是單元測試和組合測試。測試的步驟通常是先寫個測試大綱，然後按大綱實施測試，最後寫成測試報告。其中組合測試，就是在單元測試的基礎上，將多個模塊組合後再進行更高層的測試。測試最基本的方法是黑白二種方法，所謂黑就是指測試輸入與輸出的各種情況，驗證在各種輸入的情況下，輸出是否正確。所謂白，就是對設計測試大綱時,需要把模塊內部所有可能的邏輯路徑均被執行過，驗證所有邏輯是否正確。通常，你可以根據需要先擇這2種測試方法。舉例最簡單的黑盒法：（1）編寫大綱，確定測試的目的和方法以及測試所需要的環境（2）設計測試用例,包括各種輸入數據集，文件集等，功能集（3）明確測試的過程及步驟和次數；（4）進行測試並記錄每次測試的結果，包括輸出數據、界面、文件等（5）評判測試結果的正確性（6）建議和改進意見。測試後，你需要提交3種文件，測試大綱，測試記錄，測試報告。
『貳』 如何進行c語言 單元測試
這個問題是在沒有讀懂，單元測試？把老師說的重點好好復習一下就ok了。
『叄』 一般用於C語言C++的單元測試工具有哪些
美國的有：RTRT和C++Text
中國的有：VISUAL UNIT 4
推薦使用：VISUAL UNIT 4，因為這款工具測試不需要寫代碼，點點滑鼠，填填表格就可以。可以搜索他們官網試用：廣州凱樂軟體技術有限公司
『肆』 關於C語言 單元測試的問題
int items[5]={1,2,3,4,5};//這里先預設置好一個數組
int ans=0;//然後你這里寫上答案,一定要保證你的答案正確.我不知道你的測試數據是怎麼來的.這里你自己控制吧
if(countInversions (items,5)==ans)//這里調用那個函數,然後判斷一下
{
puts("YES");
}
else
{
puts("NO");
}
『伍』 有什麼單元測試工具可以測試C語言嵌入式代碼又不需調用硬體數據的
目前就只有VISUAL UNIT 4了，不需要寫代碼，點點滑鼠，填填表格就可以完成測試。可以搜索他們官網試用：廣州凱樂軟體技術有限公司
『陸』 C語言程序設計(201803)測試求大佬幫忙！
選D
選C；"my name"算上空格一共7個字元，加上結尾的' '為8個字元，所以如果m前沒有空格，那麼答案為C
選C；p指向a[3]=4的地址，即p及其之後地址中的數值為{4,5,6,7,8,9,10}，所以其中第5個數為p[4]=8
選C
選D；A錯誤，字元串應為char型；B錯誤，數組長度不夠；C錯誤，沒有vhst類型；D正確，可看作字元數組，{}內的數值可轉為相應的ASCII字元
選C；字元數組即字元串不能直接通過"="賦值，要使用strcpy函數
選C；函數實參可以是常量、變數或表達式，該題中逗號表達式(exp2,exp3)返回exp3，(exp4,exp5,exp6)返回exp6，因此一共3個實參
選C；A錯誤，函數調用時不用指明其參數類型；B錯誤，fun函數沒有返回值，不能賦給k；C正確；D錯誤，函數調用時不用指明其返回類型
選A；n++表示先返回n的值，再對n進行自增操作，即先令k=n，再執行n=n+1
選C；if-else不是循環結構
選D；aa表示數組首地址，即&aa[0]，而不是&aa[1]
選B
選B；a[2]=3，a[2]+1=4，所以a[a[2]+1]=a[4]=5
選C；A錯誤，除非函數定義在調用語句之後的位置，才需要提前聲明；B錯誤，函數返回值不一定要顯示給出，沒有返回值類型的默認為整型；C正確；D錯誤，在類的定義中，當構造函數和析構函數不需要完成操作時可用空函數來表示，但它們又是有意義的
選B；scanf需指明讀入變數的地址，字元串名稱c就表示字元串的地址，也即字元數組首元素的地址，不用再加取地址符&
選A
選D；同第6題
碼字不易，望採納~
『柒』 計算機二級C語言測試題及答案解析
2017年計算機二級C語言測試題及答案解析
全國計算機等級考試(National Computer Rank Examination，以下簡稱 NCRE)，是經原國家教育委員會(現教育部)批准，由教育部考試中心主辦，面向社會，用於考查非計算機專業應試人員計算機應用知識與技能的全國性計算機水平考試體系。下面是2017年計算機二級C語言測試題及答案解析。歡迎閱讀。
2017年計算機二級C語言測試題及答案解析
1.(A )是構成C語言程序的基本單位。
A、函數
B、過程
C、子程序
D、子常式
2.C語言程序從 C 開始執行。
A、 程序中第一條可執行語句
B、 程序中第一個函數
C、 程序中的main函數
D、包含文件中的第一個函數
3、以下說法中正確的是( C )。
A、C語言程序總是從第一個定義的函數開始執行
B、在C語言程序中，要調用的函數必須在main( )函數中定義
C、C語言程序總是從main( )函數開始執行
D、C語言程序中的main( )函數必須放在程序的開始部分
4.下列關於C語言的說法錯誤的是( B ) 。
A、 C程序的工作過程是編輯、編譯、連接、運行
B、 C語言不區分大小寫。
C、 C程序的三種基本結構是順序、選擇、循環
D、C程序從main函數開始執行
5.下列正確的標識符是(C)。
A、-a1
B、a[i]
C、a2_i
D、int t
5~8題為相同類型題
考點：標識符的命名規則
只能由字母、數字、下劃線構成
數字不能作為標識符的開頭
關鍵字不能作為標識符
選項A中的“-” ，選項B中“[”與“]”不滿足(1);選項D中的int為關鍵字，不滿足(3)
6.下列C語言用戶標識符中合法的是(B )。
A、3ax
B、x
C、case
D、-e2 E)union
選項A中的標識符以數字開頭不滿足(2);選項C，E均為為關鍵字，不滿足(3);選項D中的“-”不滿足(1);
7.下列四組選項中，正確的C語言標識符是( C )。
A、 %x
B、a+b
C、a123
D、123
選項A中的“%” ，選項B中“+”不滿足(1);選項D中的標識符以數字開頭不滿足(2)
8、下列四組字元串中都可以用作C語言程序中的標識符的是( A)。
A、print _3d db8 aBc
B、Iam one_half start$it 3pai
C、str_1 Cpp pow while
D、Pxq My->book line# His.age
選項B中的“”，”$” ，選項D中“>”，”#”，”.”，”-”不滿足(1);選項C中的while為關鍵字，不滿足(3)
9.C語言中的簡單數據類型包括(D )。
A、整型、實型、邏輯型
B、整型、實型、邏輯型、字元型
C、整型、字元型、邏輯型
D、整型、實型、字元型
10.在C語言程序中，表達式5%2的結果是 C 。
A、2.5
B、2
C、1
D、3
%為求余運算符，該運算符只能對整型數據進行運算。且符號與被模數相同。5%2=1; 5%(-2)=1;(-5)%2=-1;(-5)%(-2)=-1;
/為求商運算符，該運算符能夠對整型、字元、浮點等類型的數據進行運算，5/2=2
11.如果int a=3,b=4;則條件表達式"aA、 3
B、 4
C、 0
D、1
詳見教材P97.
表達式1?表達式2：表達式3
先計算表達式1，
若表達式1成立， 則選擇計算表達式2，並表達式2的值作為整個大表達式的值;
若表達式1不成立，則選擇計算表達式3，並將表達式3的值作為整個大表達式的值
此題中的aa為3，b為4。a12.若int x=2,y=3,z=4 則表達式x
A、4
B、3
C、2
D、0
E)1
13.C語言中，關系表達式和邏輯表達式的值是( B ) 。
A、0
B、 0或1
C、 1
D、‘T’或’F’
14. 下面( D )表達式的值為4.
A、 11/3
B、 11.0/3
C、 (float)11/3
D、 (int)(11.0/3+0.5)
14~16題為同一類型
詳見教材P54~56.
(1)相同數據類型的元素進行數學運算(+、-、*、/)得到結果還保持原數據類型。
(2)不同數據類型的元素進行數學運算，先要統一數據類型，統一的標準是低精度類型轉換為高精度的數據類型。
選項A，11與3為兩個整數，11/3結果的數據類型也應為整數，因此將3.666666的小數部分全部舍掉，僅保留整數，因此11/3=3.
選項B，11.0為實數，3為整數，因此首先要統一數據類型，將整型數據3轉換為3.0，轉換後數據類型統一為實型數據，選項B變為11.0/3.0,結果的數據類型也應為實型數據，因此選項B 11.0/3=3.666666
選項C，先將整數11強制類型轉換，轉換為實型11.0，因此選項C變為11.0/3，其後計算過程、結果與選項B同
選項D，首先計算11.0/3，其計算過程、結果與選項B同，得到3.666666;再計算3.666666+0.5=4.166666，最後將4.166666強制類型轉換為整型，即將其小數部分全部舍掉，結果為4
15.設整型變數 a=2，則執行下列語句後，浮點型變數b的值不為0.5的是( B)
A、b=1.0/a
B、b=(float)(1/A、
C、b=1/(float)a
D、b=1/(a*1.0)
16. 若“int n; float f=13.8;”,則執行“n=(int)f%3”後，n的值是(A)
A、1
B、4
C、4.333333
D、4.6
“(int)f“表示將f中的值強制類型轉換為整型，即將13.8的小數部分舍掉，轉換為13;然後計算13%3，結果為1，再將結果賦給變數n，因此n的值為1
17. 以下對一維數組a的正確說明是： D
A、char a(10);
B、 int a[];
C、int k=5，a[k];
D、char a[3]={‘a’,’b’,’c’};
詳見教材P143~144，一維數組的定義、初始化
類型符 數組名 [常量表達式]
類型符是指數組中數組元素的類型;數組名要符合標識符命名規則;常量表達式是指數組的長度(數組中包含元素的個數)，其值只能是整數，不可以是變數，而且從1開始計數。
選項A，常量表達式只能放在中括弧 [ ]中
選項B，只有在對數組初始化(即賦值)的時候才可以省略數組的長度，B中並未對a進行初始化。
選項C，常量表達式不能為變數。
18.以下能對一維數組a進行初始化的.語句是:( C )
A、int a[5]=(0,1,2,3,4,)
B、 inta(5)={}
C、 int a[3]={0,1,2}
D、 int a{5}={10*1}
詳見教材P145，一維數組的定義、初始化
選項B,D，常量表達式只能放在中括弧 [ ]中
選項A，數組可以看做是若干個相同數據類型元素的有序集合，因此以集合的形式對其初始化，使用{ }對其初始化，選項A用了().
19.在C語言中對一維整型數組的正確定義為 D 。
A、int a(10);
B、int n=10,a[n];
C、int n;a[n];
D、#define N 10
int a[N];
20、已知：int a[10]; 則對a數組元素的正確引用是( D )。
A、a[10]
B、a[3.5]
C、a(5)
D、a[0]
詳見教材P144，數組元素的引用
數組名[下標]
引用數組元素時，[ ]中的下標為邏輯地址下標，只能為整數，可以為變數，且從0開始計數
int a[10]表示定義了一個包含10個整型數據的數組a，數組元素的邏輯地址下標范圍為0~9，即a[0] 表示組中第1個元素; a[1] 表示組中第2個元素; a[2] 表示組中第3個元素; ......;a[9] 表示組中第10個元素.
選項A，超過了數組a的邏輯地址下標范圍;
選項B，邏輯地址下標只能為整數
選項C，邏輯地址下標只能放在[ ]中
21.若有以下數組說明，則i=10;a[a[i]]元素數值是(C)。
int a[12]={1,4,7,10,2,5,8,11,3,6,9,12};
A、10
B、9
C、6
D、5
先算a[a[i]]內層的a[i]，由於i=10,因此a[i]即a[10].
a[10]對應下面數組中的元素為9. 因此a[a[i]]即為a[9]
a[9]對應下面數組中的元素為6. 因此a[9]即為6
22.若有說明：int a[][3]={{1,2,3},{4,5},{6,7}}; 則數組a的第一維的大小為: ( B )
A、2
B、3
C、4
D、無確定值
5 7
D、3 6 9
二維數組的一維大小，即指二維數組的行數，在本題中，按行對二維數組賦值，因此內層有幾個大括弧，數組就有幾行
23.對二維數組的正確定義是(C)
詳見教材P149~152，二維數組的定義、初始化
類型符 數組名 [常量表達式][常量表達式]
二維數組可以看做是矩陣
類型符是指數組中數組元素的類型;數組名要符合標識符命名規則;第一個常量表達式是指數組的行數;第二個常量表達式是指數組的列數;常量表達式的值只能是整數，不可以是變數，而且從1開始計數。
一維數組初始化時可以省略數組長度
二維數組初始化時可以省略行數，但不能省略列數
選項A,B，都省略了列數
選項D，不符合二維數組定義的一般形式，行、列常量表達式應該放在不同的[]中
A、int a[ ][ ]={1,2,3,4,5,6};
B、int a[2] []={1,2,3,4,5,6};
C、int a[ ] [3]={1,2,3,4,5,6};
D、int a[2,3]={1,2,3,4,5,6};
24.已知int a[3][4];則對數組元素引用正確的是__C___
A、a[2][4]
B、a[1,3]
C、a[2][0]
D、a(2)(1)
詳見教材P150，數組元素的引用
數組名[下標] [下標]
引用數組元素時，[ ]中的下標為邏輯地址下標，只能為整數，可以為變數，且從0開始計數
第一個[下標]表示行邏輯地址下標，第二個[下標]表示列邏輯地址下標。
本題圖示詳見P149圖6.7
因此a的行邏輯地址范圍0~2;a的列邏輯地址范圍0~3;
選項A，列邏輯地址下標超過范圍
選項B,D，的引用形式不正確。
25.C語言中函數返回值的類型是由 A 決定的.
A、函數定義時指定的類型
B、 return語句中的表達式類型
C、 調用該函數時的實參的數據類型
D、形參的數據類型
26. 在C語言中，函數的數據類型是指(A )
A、 函數返回值的數據類型
B、 函數形參的數據類型
C、 調用該函數時的實參的數據類型
D、任意指定的數據類型
27.在函數調用時，以下說法正確的是( B)
A、函數調用後必須帶回返回值
B、實際參數和形式參數可以同名
C、函數間的數據傳遞不可以使用全局變數
D、主調函數和被調函數總是在同一個文件里
28. 在C語言中，表示靜態存儲類別的關鍵字是: ( C )
A、 auto
B、 register
C、static
D、extern
29.未指定存儲類別的變數，其隱含的存儲類別為(A )。
A、auto
B、static
C、extern
D、register
30. 若有以下說明語句：
struct student
{ int num;
char name[ ];
float score;
}stu;
則下面的敘述不正確的是: (D )
A、 struct是結構體類型的關鍵字
B、 struct student 是用戶定義的結構體類型
C、 num, score都是結構體成員名
D、 stu是用戶定義的結構體類型名
31.若有以下說明語句：
struct date
{ int year;
int month;
int day;
}brithday;
則下面的敘述不正確的是__C___.
A、 struct是聲明結構體類型時用的關鍵字
B、 struct date 是用戶定義的結構體類型名
C、 brithday是用戶定義的結構體類型名
D、year,day 都是結構體成員名
32. 以下對結構變數stul中成員age的非法引用是 B
struct student
{ int age;
int num;
}stu1,*p;
p=&stu1;
A、 stu1.age
B、 student.age
C、 p->age
D、(*p).age
33.設有如下定義：
struck sk
{ int a;
float b;
}data;
int *p;
若要使P指向data中的a域，正確的賦值語句是 C
A、 p=&a;
B、 p=datA、a;
C、p=&datA、a;
D、*p=datA、a;
34.設有以下說明語句：
typedef struct stu
{ int a;
float b;
} stutype;
則下面敘述中錯誤的是( D )。
A、struct是結構類型的關鍵字
B、struct stu是用戶定義的結構類型
C、a和b都是結構成員名
D、stutype是用戶定義的結構體變數名
35.語句int *p;說明了 C 。
A、p是指向一維數組的指針
B、p是指向函數的指針,該函數返回一int型數據
C、p是指向int型數據的指針 // 指針的定義教材P223
D、p是函數名,該函數返回一指向int型數據的指針
36.下列不正確的定義是(A )。
A、int *p=&i,i;
B、int *p,i;
C.int i,*p=&i;
D、int i,*p;
選項A先定義一個整型指針變數p，然後將變數i的地址賦給p。然而此時還未定義變數i因此編譯器無法獲得變數i的地址。(A與C對比，選項C先定義變數i，則在內存中為i分配空間，因此i在內存空間的地址就可以確定了;然後再定義p，此時可以為p賦i的地址，C正確)
37. 若有說明：int n=2,*p=&n,*q=p,則以下非法的賦值語句是: (D )
A、p=q
B、*p=*q
C、n=*q
D、p=n
p,q同為整型指針變數，二者裡面僅能存放整型變數的地址。
選項A，q中為地址，因此可將此地址賦給p
選項B，*p表示p所指向對象n的內容，即一個整數;*q表示q所指向對象的內容，由於在定義q時為其初始化，將p中n的地址給q，因此p中存放n的地址，*q表示q所指向對象n的內容.因此*p=*q 相當於 n=n;
選項C，n=*q 等價於n=n;
選項D，p中只能存放地址，不能將n中的整數值賦給p
38.有語句：int a[10],;則 B 是對指針變數p的正確定義和初始化。
A、int p=*a;
B、int *p=a;
C、int p=&a;
D、int *p=&a;
選項A，a是數組名，不是指針變數名，因此不可用*標注數組名a
選項C，a是數組名，數組名就是地址，無需再用地址符號。而且在定義指針變數p時，應在變數名前加*，標明p是指針變數
選項D，a是數組名，數組名就是地址，無需再用地址符號。
39.若有說明語句“int a[5],*p=a;”,則對數組元素的正確引用是( C )。
A、a[p]
B、p[a]
C、*(p+2)
D、p+2
首先定義一個整型數組a，a的長度為5，然後定義一個指針變數p，並同時對p進行初始化，將數組a的地址賦給p。因此此時p中存放的數組a的首地址，即數組中第一個元素a[0]的地址。
對於數組元素下標的引用(詳見p144), 一般形式 數組名[下標] 其中下標為邏輯地址下標，從0開始計數，方括弧中的下標可以是變數，可以是表達式，但結果一定要是整數。
選項A，p中存放的是地址，不是整數，不能做數組元素的下標
選項B，a是數組名，數組名就是地址，不是整數，不能做數組元素的下標
選項C，(重點!!!詳見p231~234) p+2表示指向同一數組中的下兩個元素的地址，當前p指向a[0]，則p+2表示a[2]的地址，因此*(p+2)表示a[2]的內容
40. 有如下程序
int a[10]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10},*P=a;
則數值為9的表達式是 B
A、 *P+9
B、 *(P+8)
C、 *P+=9
D、P+8
(重點!!!詳見p231~234)
首先定義一個整型數組a，a的長度為5，然後定義一個指針變數P，並同時對P進行初始化，將數組a的地址賦給P。因此此時P中存放的數組a的首地址，即數組中第一個元素a[0]的地址。
數組中9對應的是a[8], 選項B，P+8表示數組中後8個元素的地址，即a[8]的地址。*(P+8)則表示該地址內所存放的內容，即a[8]的值。
選項A，*P表示P所指向對象的內容，此時P指向a[0], *P即a[0]的值1. *P+9=1+9=10
選項C，*P表示P所指向對象的內容，此時P指向a[0], *P即a[0]的值。因此*P+=9 即*P =*P+9, 等價於a[0]=a[0]+9.
選項D，P+8表示數組中後8個元素的地址，即a[8]的地址，而非a[8]中的值。
41. 在C語言中，以 D 作為字元串結束標志
A、’ ’
B、’ ’
C、 ’0’
D、’ ’
42.下列數據中屬於“字元串常量”的是(A )。
A、“a”
B、{ABC}
C、‘abc ’
D、‘a’
若干個字元構成字元串
在C語言中，用單引號標識字元;用雙引號標識字元串
選項B，C，分別用{}和’’標識字元串
選項D，標識字元。
43.已知char x[]="hello", y[]={'h','e','a','b','e'};, 則關於兩個數組長度的正確描述是 B .
A、相同
B、x大於y
C、x小於y
D、以上答案都不對
C語言中，字元串後面需要一個結束標志位' '，通常系統會自動添加。
對一維數組初始化時可採用字元串的形式(例如本題數組x)，也可採用字元集合的形式(例如本題數組y)。在以字元串形式初始化時，數組x不盡要存儲字元串中的字元，還要存儲字元串後的結束標志位，因此數組x的長度為6;在以字元集合形式初始化時，數組y，僅存儲集合中的元素，因此數組y長度為5
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