A. 漫威蜘蛛俠找到數字鍵盤密碼
進入諾曼住所後，向左拐調查桌子上的面具，戴上後發現牆上有暗門。調查畫像，發現畫像後面的數字密碼鎖。
密碼應該在諾曼的兒子哈利·奧斯本的房間里，不過哈利房間的門被鎖上了。去諾曼的卧室(靠窗最大的房間)找到諾曼妻子的照片，鑰匙就藏在照片的背後。進入哈利的房間，從書桌的日記上發現密碼為7月18日。
《漫威蜘蛛俠》強檔攻略
擊敗犀牛人和毒蠍後，視角切換到MJ，她打算潛入諾曼的住所尋找「魔鬼之息」實驗室位置的線索。
煽動附近的人員引起混亂，乘保安室的的大門打開偷偷溜進去。進入管制區先拾取電擊槍，之後MJ就可以在守衛背後按□鍵電暈他們。
B. 我的文具盒作文
在現實生活或工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是我為大家整理的我的文具盒作文，歡迎閱讀與收藏。
我的文具盒作文1
我的文具盒披著一件黑色的外衣，可好看啦！上面印著一位穿著漂亮裙子的公主和一位穿著帥氣西裝的王子。看，他們正跳著歡快熱烈的舞蹈。我真想和他們在一起跳舞。
打開文具盒，它分上下兩層。上層裝著幾支鉛筆哥哥和一塊橡皮姐姐，下層放著尺子爸爸。它們就像一家人，快樂地生活在一起。當我學習的時候，尖尖的鉛筆哥哥會立刻跳出來，認真地幫我寫漂亮的字。
當我不小心寫錯時，橡皮姐姐會使用魔法幫我改正。還有，每當我想畫圖形的時候，直尺爸爸會來幫我認真的畫圖。每次我寫完作業時，我會把鉛筆哥哥、橡皮姐姐和直尺爸爸一一放迴文具盒，然後輕輕地將文具盒放進我的書包里。
我覺得文具盒就像是我們生命中的好夥伴，所以我們一定要愛護它。
我的文具盒作文2
我有一個心愛的文具盒。它是我上一年級時爸爸給我買的，它是用鐵皮做的。長方形，長15厘米，寬7厘米，高3厘米。全身是水藍色，盒蓋上面有美麗的圖案，天上有數也數不清的星星，有許多房子，有個小老鼠，還有個人。
打開文具盒，裡面有乘法口訣，裡面安靜地，躺著胖乎乎的鋼筆哥哥，苗條的鉛筆姐姐，白白胖胖的橡皮弟弟。直直的尺包公，它們友好相處，從不吵架，各做各的事，有時還互相幫忙。鋼筆和鉛筆不小心寫錯的時候，橡皮弟弟眼疾手快，主動幫他們改正，小弟心眼好，為了幫助別人犧牲了自己，直尺包公鐵面無私，讓他畫直線他一點也不彎，讓他畫波浪線他一點也不直。文具盒作用可真大，它為我們好好保管文具盒。它真是我們的好幫手。
我的文具盒作文3
我有一個塑料文具盒，它還帶有密碼。文具盒的外面繪著美麗的圖畫，畫面上是一望無際的草原，草原上五顏六色的鮮花爭相綻放。旁邊還站著一位美麗的公主，當美妙的歌曲響起時，小公主便隨著音樂翩翩起舞，鮮花也伴起舞來，讓人陶醉。
這個文具盒一共有三層。第一層是卧室，裝飾非常簡朴，住著一支鋼筆姐姐和鉛筆兄弟，橡皮弟弟正在做著美夢呢。第二層的客房分為兩間，裡面住著尺子姐妹，第三層書房的牆壁畫著一隻小狗和一匹小馬，住著我最喜歡的熒光筆一家。你別看它們平時無所事事，到了我要做作業時，鋼筆馬上跳出來幫我做。尺子迅速迎上來幫我畫直線。當上美術課我要畫畫時，鉛筆又跑出來幫我，畫錯了，橡皮會幫我擦掉，改正錯誤。而熒光筆負責上色，錦上添花。
文具盒真是我學習上的好幫手，我會珍惜它，保護它。
我的文具盒作文4
我有一個可愛，漂亮的文具盒。
我的文具盒是用布料做成的，表面畫著一隻懶洋洋的小貓咪，小貓咪胖胖的，正懶洋洋地躺著曬太陽呢。文具盒裡面的小世界可精神了，我可愛忠實的朋友都「住」在裡面呢，它們有自己的「小卧室」，每當我一看到我的文具盒，都好像聽到它在對我說：「小主人，你上課一定要認真聽講哦。」每當我遇到難題想放棄的時候，只要一看到它，就會重新拾起克服困難的信心。
我的文具盒是我的寶貝，它是媽媽在我十歲生日時送給我的生日禮物，我可喜歡它了。更何況，它的裡面還「躺」著我學習上的寶貝，是我學習上的小幫手。我一定要好好保管它。
我的文具盒作文5
我有一個漂亮的文具盒，是我八歲生日時叔叔給我買的。這個文具盒和以前的文具盒不一樣，它是用高級的塑膠布做的，使用時不發出響聲，既可以防水，又減少了噪音。
我的文具盒非常美觀。它是長方形的，顏色是淺藍色的，盒的表面，有一個大大的米老鼠，它在登著眼睛，翹著長鼻子，好像很生氣的樣子。文具盒裡外兩層，封口有拉鏈，使用時輕輕一拉，就打開了，不用時，又輕輕一拉就封住了，非常方便。外面的一層可以放尺子、三角板、手工剪刀和一些備用的文具。裡面一層，空間很大，能放鉛筆、彩筆、圓珠筆、橡皮、卷筆刀等學慣用品。
文具盒是我的好朋友。寫字時，鉛筆小朋友急忙出來幫助我；劃線時，直尺小朋友就趕緊跳出來幫我畫；寫了錯字，橡皮小朋友急不可待地幫我擦去錯字。文具盒對我的幫助很大，他是我的好夥伴，我喜歡這個漂亮的文具盒。
我的文具盒作文6
我的文具盒非常酷，它的圖案是一位英勇的蜘蛛俠鬥士正在和他的夥伴一起救援處在水深火熱中的人民。看著我真想和他們一起並肩作戰。
我的文具盒像一座豪華的三層房子。第一層是胖胖的橡皮弟弟和瘦瘦的鉛筆哥哥酷酷的家，第二層是可愛的彩筆妹妹美麗的家，第三層是高高的尺子姐姐簡潔的家。它們住在一起，就像幸福的一家人。我真羨慕它們啊！
每當我要寫字時，都是鉛筆哥哥第一個跳上來幫我寫認真工整的字。如果寫錯了，胖胖的橡皮弟弟就會躡手躡腳地爬上來不依不饒地壓在鉛筆哥哥的身上幫它改正錯誤。等我要畫畫時，愛睡覺的尺子姐姐終於有用了處了，它和鉛筆哥哥配合得很默契。等它們畫完了，彩筆妹妹就要大顯身手了，它左塗右塗，一幅美麗的畫就完成了。
我喜歡尺子姐姐、彩筆妹妹、鉛筆哥哥和橡皮弟弟的大房子——我的文具盒。
我的文具盒作文7
開學了，爸爸帶我到文具店買文具。我不經意間看到了一個好看的文具盒，就把它買回了家。
我的文具盒不是很高檔，但是非常精美。它是用鐵皮做成的，全被噴上青綠色的漆，盒蓋上畫著一個小熊戰士，活潑可愛，腰上系著一個小熊背包，戴著個帽子。旁邊還有轉盤，每當上課煩惱時，我一轉它，心裡就很高興。
打開文具盒，盒蓋上有三隻小熊和乘法口決，三隻小熊一同指著乘法口決。看著它我在學習一也不敢馬虎。文具盒背面畫著一隻小熊公主，公主戴著粉紅色皇冠，笑嘻嘻的。我的文具盒共有兩層，一層放著三隻鉛筆。
文具盒忠心地為我服務，我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒作文8
我的文具盒是長方形的，它穿著一件金黃色的外衣，上面印有三個可愛的小動物，分別是笑眯眯的小老虎、漂亮的小兔子和淘氣的小老鼠。只見它們每人都帶著一副潔白的手套，正在一起歡快地唱歌跳舞，非常開心。
我的文具盒有兩層，鉛筆媽媽和橡皮哥哥住在第一層，直尺弟弟因為好吃懶做不常出門，所以住在第二層。
當我開始寫作業的時候，鉛筆媽媽就會自動走出來幫我。當鉛筆媽媽不小心寫錯字時，跟屁蟲哥哥就會主動跳出來幫我該錯誤。有一次，鉛筆媽媽讓橡皮哥哥擦「你」這個字，結果橡皮哥哥卻心不在焉擦成了「我」字，鉛筆媽媽於是輕輕地踢了橡皮哥哥一下提醒它，橡皮哥哥才恍然大悟改正過來。當我畫圖時，直尺弟弟會乖乖地幫我畫橫線。
我喜歡直尺弟弟、鉛筆媽媽和橡皮哥哥的家——我的文具盒。
我的文具盒作文9
今年我過生日的時候，爸爸就給我買了一個又漂亮又實用的鉛筆盒，我打開裡面一看，裡面有精美的直尺，有萬能的橡皮和一個卷筆刀。
這是一個鐵皮做的長方形的兩層鉛筆盒，它正面的圖案非常漂亮，上面有個跳舞的米妮，她穿著一身鮮艷亮麗的粉紅的裙子和晶透的水晶鞋。打開盒蓋背面鑲嵌著有一個臭美的小鏡子和小梳子。旁邊還畫著一個正面奔跑的米奇。
鉛筆盒第一層放著我的鋼筆和作業記錄本。第二層放著鉛筆、橡皮，還有尺子。
這就是我的文具盒，你們是不是也想要我這樣的鉛筆盒呢?就讓我告訴你們是在哪裡買的吧，其實是在我們學校旁邊的晨光文具店買的。
我的文具盒作文10
我有一個朝夕相處地「好朋友」，那就是我的文具盒。那是我過生日的時候，媽媽買給我的。
文具盒是長方形的，是用粉色鐵皮做的，側邊有個密碼鎖，旁邊還印著三位公主：左邊是睡美人，她長著一頭金色的長發，身穿粉色的晚禮服；中間的`那位是可愛善良的白雪公主；右邊就是聰明的美人魚，她戴著一雙珍珠耳環，漂亮極了。看來，她們要去參加一場晚會呢！
我的文具盒不僅好看還很實用。在這所擁有三層的「小房子」里，住著許多的家庭成員。
第一層住著鋼筆媽媽和鉛筆爸爸，他們舒舒服服地躺在「床上」；第二層住著橡皮妹妹和小刀弟弟，橡皮妹妹好奇地看著外面的世界；第三層住的就是我們的直尺哥、三角尺姐妹和量角器寶寶。雖然他們的性格和用途不一樣，但是他們相處得特別好。
朋友們，你覺得我的文具盒漂亮嗎？你喜歡嗎？
我的文具盒作文11
當我上二年級的時候，因為作業太多了，所以我那個小文具盒也裝不下我的文具了，於是我想換一個「內存」大一些的文具盒。爸爸媽媽說：「只要你考試考了一百分，就給你買。」聽完後，我努力學習，終於考一百分，來到商店，我挑了個「內存」大，還多功能的文具盒。光封面，就完全碾壓那個小文具盒，當這個文具盒歸我時，我就暗暗發誓不會讓這文具盒損壞，我一定要珍惜。
那變形金剛的外表，就已經讓我深深地愛了，打開來，有專門放鉛筆的地方，旁邊還可以放一把短一些的尺子，反面打開來，什麼格子都沒有，應該是放三角尺或圓規的吧！再翻到正面，有一個可以削鉛筆的地方，旁邊還一個長長的方方的，打開來一看，哦！原來是放橡皮的，也太隱蔽了吧，這橡皮好像是跟我躲貓貓。只不過有一次，同學把我的削鉛筆的一片蓋子摔壞，我特別傷心，暗暗發誓要更加守護我的文具盒了。
有一個這樣的文具盒可真好。
我的文具盒作文12
我有一個文具盒，是哥哥給我買的。
我的文具盒是長方形的，黃顏色的，用布料做的，摸上去很光滑，他有一種膠皮的味道，在文具和盒上有許多英文字母，在文具盒的上方有一個小白兔拉鏈，把他拉開能發出吱吱的聲音。居住在文具盒裡面的成員也不少，有我改錯字的橡皮，有幫我寫字的鋼筆，有幫我修改錯誤的塗改液，有幫我打直線的直尺，有每天辛苦幫我寫作業的油筆、水星筆、圓珠筆。
有一次，我不小心把文具盒碰到了地上，我以為裡面的比筆都會摔壞，我拿起來一看，裡面的筆都沒事，幸好有我的文具盒，要不然我的文具們可就摔壞了。文具盒不僅保護了他們，也給它們提供了一個家。
我非常喜歡自己的文具盒，因為它是我學習中不可缺少的好夥伴。
我的文具盒作文13
我的文具盒長25厘米，寬8厘米。上面有一隻米老鼠，它正在踢足球。當足球「飛」到它的腳邊時，它一腳射門，耶！，球進了！防守隊員懊悔地哭了起來。我喜歡它的原因是因為它是奶奶送我的生日禮物。
我的文具盒上有兩個小盒子，第一個小盒子里站著橡皮妹妹，第二個小盒子里躺著許多墨囊兄弟。我的文具盒有兩層，第一層有鉛筆弟弟、圓珠筆哥哥、鋼筆兄弟和貪吃的課程表弟弟。課程表弟弟吃的是我的課程，比如：語文、數學、英語、體育……。第二層睡著尺子爺爺和它的滿堂子孫。當我畫線時，文具盒就張大「嘴巴」，鉛筆弟弟、尺子爺爺和它滿堂子孫就打著哈欠走出來。當我寫錯了，橡皮妹妹就匆匆忙忙提跑過來幫我改正錯誤。
我很喜歡我的文具盒，它陪我度過了許多快樂的時光。
我的文具盒作文14
大家好，猜猜我是誰？在現實生活中，我是離不開你們的好幫手，答對了，就是我—文具盒。
快來看我長得多漂亮呀！青藍色的外殼，讓人感覺格外清爽，蔚藍剔透的外殼上還鑲嵌著幾只小兔和小貓，它們的旁邊還有一位穿著黑色連衣裙、頭戴粉色發夾的小女孩呢！我分三部分：第一上殼、第二下殼、第三內脹，上殼和下殼就像是一層厚厚的外皮，非常硬，不容易被摔壞；我的內部就像一個氣球似的大肚子，似乎可以盛下所有的筆，你只要打開我的外皮就可以看到各種各樣的筆，一個挨著一個整齊地排列在我的肚子里；對了，還有一個藏的很隱秘的傢伙，專門幫鉛筆修理造型，那就是我文具盒上的一個削筆刀。
我非常愛我的小主人，因為她每天都把我收拾的乾乾凈凈，小主人說我每隔一兩天就洗一次澡，身上還香噴噴的呢！我真是太幸福了。
我的文具盒作文15
我的文具盒上有一隻笑眯眯的「史努比」哩。文具盒還穿著一件藍色的外衣。它可是我的文具的「大本營」呢！
隨著盒蓋的打開，裡面躺著鋼筆哥哥，鉛筆弟弟，睡著橡皮寶寶，尺子姐姐。當我需要它們的時候，它們就從文具盒裡跳出來幫助我。
第二盒裡睡著「哆啦A夢」和「大雄」。因為它們是自動筆，上面畫著「哆啦A夢」和「大雄」。
文具盒對我幫助可大啦！連線的時候要用到尺子姐姐，寫鋼筆字的時候要用到鋼筆哥哥，寫鉛筆字的時候要用到鉛筆小弟，寫錯字的時候要用橡皮寶寶。啊！文具盒對我最有幫助。
啊！我喜歡我的文具盒。
C. 我的文具盒作文500字
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是我為大家收集的我的文具盒作文500字，希望對大家有所幫助。
我的文具盒作文500字1
我的文具盒是長方形的，四個角略帶一些弧度，給人一種舒服的感覺。粉紅色的盒蓋上印著機靈的米老鼠和幾只可愛的小狗。它們似乎在舉行聯歡會，有的在跳街舞，有的在談吉他，還有的在吹嗩吶。文具盒的底部印著一行鮮黃色的樂譜，五彩繽紛的音符在樂譜上跳躍，好一派歡樂的景象。
文具盒不但美觀，而且十分實用。
文具盒有兩層，第一層放橡皮、鉛筆，第二層放直尺、三角板。每當我需要寫字時，細細長長的鉛筆就會挺身而出，讓我寫好每一個字；每當我不小心寫錯字要修改時，白白胖胖的橡皮就會跳出來幫我改正錯誤。如此實用的文具盒，讓我愛不釋手。
我喜歡我的文具盒，因為它是我學習的好幫手！
我有一個長方形的文具盒，不僅漂亮，而且功能齊全。
它穿著花外衣，上面畫著喜羊羊、美羊羊、慢羊羊，他們親切地向我們打招呼呢！瞧，美羊羊穿著一條紅色的裙子，可愛極了！
打開上層的文具盒蓋，你會看見在左下角安靜地躺著比橡皮大一點的卷筆刀，只要輕輕按動按鈕，長方形的小門就自動打開了，文具盒的中央有從高到矮的鉛筆，旁邊放著一支又長又胖的自動鉛筆。
打開下層的文具盒蓋，只見裡面有兩支鋼筆，一把直尺，一塊橡皮，一盒鉛芯。每當做作業時，這些朋友就來熱情的幫忙了。橡皮可以擦掉錯誤的答案，鉛筆可以寫出漂亮的文字，直尺可以打線，有了這些文具，我的學習更方便了。
我喜愛我的文具盒。
我的文具盒作文500字2
我有一個文具盒，我十分喜歡它，至今還保存得完好無損。
我的文具盒來歷非凡，是我十歲的生日禮物。它不是什麼金銀珠寶可以取代的，因為它包含著媽媽對我濃濃的愛。因此，我分外愛惜，每當一學期結束，我都會給它洗個「清涼澡」，讓它渾身上下舒舒服服，香氣誘人。
它是塑料做的，長24厘米，寬10厘米，高7厘米，是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上的彩色卡通圖案：在一片寬闊的草原上，開滿了亭亭玉立的小野花，有紅的、白的、黃的、粉的……就像綠毯子上點綴著的五顏六色的點點，又像天空中閃爍無比的小星星。一陣微風吹過，千萬朵花彷彿在頻頻點頭，一股花香好像也撲鼻而來。一隻蝴蝶飛過來了，在草坪上翩翩起舞，成群結隊的蜜蜂飛過來了，它們一會兒飛到這兒，一會兒飛到那兒，正忙著釀造甜蜜的生活。在草坪的盡頭，兩匹駿馬正飛馳著，那掛在脖子上的鈴鐺，彷彿隨著馬兒奔跑，發出悅耳的聲響。此時此刻，文具盒就像一道美麗而綿長的風景線。
打開裝著吸鐵石的盒蓋，便可以看到文具盒的「卧室」。它的布置十分簡潔，在一個較長的格子里，橡皮姐弟正躺著做美夢，在一旁的鉛筆保姆耐心地照顧著它們倆……文具盒一家是多麼和睦啊！別看這些文具平時一動不動，到了用它們的時候，鉛筆馬上站到我手上，聽從我的指揮，幫助我完成作業。當我用直尺時，直尺便會迎面而來，幫我把線條畫得又長又直。當我不小心寫錯了字，橡皮便會自告奮勇地擦去我的錯字。
啊！可愛的文具盒，我喜歡你，我會一直愛護你，讓你永遠干凈整齊。因為你是學習的好幫手，也是我兒時的好夥伴。
我的文具盒作文500字3
我那漂亮的書包里有著一個精緻的文具盒，那是我過生日時媽媽送給我的生日禮物。
他一共有兩層，第一層住著可愛的橡皮小弟，第二層住著威武的尺子哥哥和鉛筆小弟，它們一家人很和睦，同時，它們也是我的好幫手。
橡皮小弟是個忠誠的好幫手，只要我寫錯了字，它寧願獻出自己的生命，也要幫我把錯別字擦得乾乾凈凈。有一次，由於我睡覺很晚，便匆匆忙忙的把學慣用品往書里一塞就去睡覺了。結果第二天早上我怎麼也找不到橡皮了，寫錯字時的我如同熱鍋上的螞蟻，急得團團轉。忽然，我聽到一個熟悉的聲音「咔嚓！」那是橡皮的聲音。我一蹦三尺高在書包里找呀找，終於在一本書的夾層里找到了它，我看到了它，它也彷彿在對我說：「小主人下次要細心喲！」
當我畫線畫不直時，尺子哥哥在一旁，彷彿就會說：「畫線怎麼能不用我呢？用上我才畫的直呀！」我連忙拿起尺子畫了起來，哇，果然畫出來的線又直又好看，尺子看著我彷彿也在說：「看吧，用我沒錯吧！」我心想：沒想到小小的尺子居然會有這么大的作用。
當我沒有筆寫字時，鉛筆「站」在文具盒裡，彷彿在說：「小主人，用我來寫吧，我願意浪費我的生命，為你服務。」這時，我心想：我考得那麼好，都是因為有它們三位的幫助呀。
這就是我的文具盒，你們喜歡它嗎？
我的文具盒作文500字4
我有一個文具盒，那是我六歲生日時，爸爸送給我的禮物。我的文具盒呈長方形，長約14厘米，寬約5厘米，高約3厘米，拿出文具盒，映入眼簾的首先是文具盒上精美的圖案；一片綠色的草地上，有幾只小羊在草地上快樂的跳舞，還有一隻可愛的小熊正坐在樹下靜靜的欣賞像毛毯似的草地，它好像在說：「這真是個美麗的地方。」我的文具盒裡面非常簡單，打開文具盒，可以清楚的看到我的文具盒分為兩成。第一成住著一直性格直爽的鋼筆，鋼筆旁還有兩只穿著漂亮外衣的鉛筆，鉛筆的上面還住著一個粉紅色的橡皮擦，橡皮差上還有一隻可愛的小貓正在呼呼大睡，第二成住著許多彩色鉛筆，她們一個比一個漂亮，好像在舉行選美比賽，彩色鉛筆旁還住著一個正在閉目養神的尺子，還有一個半圓形的量角器，他正在和三角尺先生玩游戲呢。
當我用鉛筆寫錯字時，我非常生氣的說：「怎麼又寫錯啦。」這時，橡皮檫對我說：「小主人別生氣，我來幫你吧。」於是，橡皮擦在我的錯字上，歡快地跳起舞來，不一會兒，我的錯字奇跡的消失了。「真討厭，這條線怎麼畫不直啊？」我說話的聲音吵醒了正在閉目養神的尺子先生，尺子先生跳出來對我說：「主人，您把我給忘了嗎？」說罷，尺子先生跳到我的本子上，不一會兒，一條直直的線畫出來了。老師讓我們做手抄報，我畫好後，看到只有一種顏色，煩惱的說：「這幅畫太單調了。」我說的話被那一群美麗的彩色鉛筆聽到了，它們依次排好隊，對我說：「主人，您不會把我們忘了吧？」於是，他們盡自己所能，依次把沒塗色的地方，塗上顏色，不一會兒，一幅美麗的手抄報完成了。我喜歡我的文具盒，他不僅深藏這爸爸的愛，還是我學習上的好幫手。
我的文具盒作文500字5
我現在的這個布文具袋，是兩年前媽媽送我的生日禮物，她希望我勤奮學習並且好好愛護這個文具袋。文具袋是深藍色，正面有是動畫片《京東食屍鬼》的兩個動畫人物：一個穿著禮服，戴著白色眼罩，長長的頭發，遮住了額頭；另一個穿著黑色的衣服，還戴著一個黑色的眼罩和口罩，威風凜凜，好像是文具袋的守護神，在他們的旁邊有一個骷髏頭釘在旁邊用鐵打的圓盤上，好像一輪太陽，又好像一枚徵章，光芒四射，熠熠生輝。
有一天下午我做完作業，隨手把小熊鋼筆扔在桌子上就去看電視了，當我再次做作業時發現筆沒有了。在書桌上抽屜內翻了個遍都沒有找到，明明就放在桌子上了，怎就找不到了？是不是媽媽當垃圾收拾了。估計不可能吧？媽媽知道是我的筆啊！要不問一下媽媽？唉，算了吧，找不到了我就不要了，反正我還有筆。當我從文具袋再次找筆時，突然發現那兩個動畫人物好像偷笑我無能和沒耐心，又好像責備我浪費，不懂節約，好好的一支筆找不上就不要了……這時，我拉上文具袋的拉鏈，去問媽媽。媽媽說，她沒看見，讓我把書桌挪一下，是不是掉在靠牆的圪垃里了。照媽媽的吩咐，我挪了一下書桌，那支小熊鉛筆果然在地上躺著呢。
我的文具袋，是我的鋼筆中性筆鉛筆橡皮的避風港灣，更是我朝夕相處的良友。
我的文具盒作文500字6
我的文具盒天天陪伴著我，每天都歡蹦亂跳陪我上學，嘻嘻哈哈地陪我回家，是我不折不扣的「鐵哥們兒」。
我的「鐵哥們兒」身穿一件黑色皮衣，像個蜘蛛俠。皮衣的一邊是一條長拉鏈，一拉，皮衣分成兩半，就露出裡面的內臟——橡皮、鉛筆、鋼筆、直尺、轉筆刀……
「丁零零」上課了，語文老師走進教室，在講台上邊寫邊講。我的'「鐵哥們兒」從書包里蹦出來了，「我終於派上用場了，可憋死我了！」它立刻派出鋼筆來幫我，鋼筆欣然受命，高興地打著招呼向本子跑來，在作業本上跳起了優美的舞蹈，轉眼間，一行行漂亮的字就布滿了整個作業紙。「哎呀」正當我得意的時候，寫錯了一個詞語。「別急，別急，我來幫你。」橡皮擦一歪一扭地來了，只聽「嚓嚓嚓」幾聲，錯別字不見了。我的作業得了個大大的「優」。
「丁零零」又上課了，數學老師走進教室，在講台上邊畫線段圖邊講題。我的「鐵哥們兒」又從書包里蹦出來了，它立刻派出鉛筆和直尺來幫我，鉛筆二話不說，直尺也是樂顛顛地來幫忙了。我在它們的幫助下，一條條筆直的線段出現了，在線段圖的幫助下，我第一個就做完數學作業。
美術課上，我的「鐵哥們兒」也是義不容辭地幫我的忙。一會兒派鉛筆勾線，一會兒派水彩筆上色，一會兒派鐵夾子夾住紙。謝謝「鐵哥們兒」，我的美術作品在學校里展出了。
我愛我的「鐵哥們兒」文具盒。
我的文具盒作文500字7
我有一個漂亮的鉛筆盒，每天都陪著伴著我，顏色是紫色，它像一坐豪華城堡，總共有三層。
裡面住著一家人，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽、尺子姐姐、鋼筆哥哥。
當小朋友要寫作業的時候，鉛筆弟弟就會第一個跳出來，鉛筆弟弟一犯錯，橡皮媽媽就會跳出來打它屁股，把它擦掉讓它重寫一遍，鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴會吐出墨水，會把字寫得漂漂亮亮的，尺子姐姐不愛運動，由於害怕挨打，會和鉛筆弟弟把活幹得又好又快。
我喜歡尺子姐姐、鉛筆弟弟、鋼筆哥哥、橡皮媽媽，我喜歡我的鉛筆盒。 指導老師：方老師
點評：小作者通過自己細致的觀察，從外形、功能兩方面對鉛筆盒進行了描述，寫出了自己對鉛筆盒的喜愛，真棒。不過特別要注意標點符號的正確運用哦！ 我的鉛筆盒
謝卓橙
我有一個漂亮的鉛筆盒，陪伴著我，它像小蝌蚪一樣黑，它也像一座豪華的房子，總共有三層。
裡面住著五兄弟，有鉛筆弟弟、橡皮媽媽
鋼筆哥哥、尺子妹妹、彩色筆姐姐。鉛筆弟弟很頑皮，做作業時，總是第一個跳出來。橡皮媽媽很勤勞，只要鉛筆弟弟一犯錯，就跳出來揪屁股，把寫錯的擦掉，再讓他重寫一遍。鋼筆哥哥有尖尖的嘴巴，會吐墨水，把字寫得漂漂亮亮的。尺子妹妹不愛運動，由於害怕挨打，會和鉛筆弟弟把活乾的乾乾凈凈。彩色筆姐姐很愛漂亮，會吐出五顏六色的墨水。
這就是我的鉛筆盒。
我的文具盒作文500字8
在我的書包里，靜靜地躺著一個與我相依相伴四年的文具盒，它是我幼兒園開學時，哥哥送我的。雖然稜角有些破損，掉色，但文具盒上那清晰的畫面仍是那麼可愛。
它的上邊是一隻泡在鍋里的老虎，頭上包著紗布，張著嘴呻吟著，還在鍋里不停地撲打。在右下角寫著一行小字：虎哥，大冷天，進來泡泡！下面畫著一隻虎頭虎腦的小豬，手裡抱著一堆柴火，正往鍋里添柴呢！
這可愛的家裡住著我另幾位可愛的文具寶貝。文具盒分上下兩樓，非常精緻。樓上住著紅黑中性筆兩兄弟，外加一對天藍色的三角板大哥；樓下面住著一位身穿銀白色燕尾服的紳士——鋼筆；一把素雅的直尺，她身著一套橙色連衣裙，翩翩起舞；對了，還有向來助人為樂的橡皮弟弟和不聲不響的鉛筆妹妹。
可愛的文具寶貝在學習上為我立下了汗馬功勞。當我 寫作業時，鋼筆急忙從位置上跑出來，讓我輕松自如地完成；當我修改 作文時，紅色中性筆就跳下來，讓我把 作文修改得更生動，更具體；當我作數學練習冊時，正在酣睡的鉛筆從夢中醒來，走到我面前，自豪地說：「小主人，現在該用我了吧！」有時，我寫錯了字，助人為樂的鉛筆一蹦一跳地跑過來，三下五除二擦掉了錯字；數學課上，文靜的直尺幫我畫出了標準的線段……
我的文具寶貝真是我學習上的好夥伴！
我的文具盒作文500字9
我有一個文具盒，它是我姐姐買給我當作考第一名的獎品，我很喜歡這個文具盒。這是一個兩層式的塑料文具盒，兩面的圖案個不相同。第一面是綠色的，在一望無際的草原上，一群小動物快樂地生活著：一隻脖子上戴著鈴鐺的小貓正在晾衣服；兩只可愛的老鼠邊吃著奶油，邊談論著什麼事；一隻耳戴耳機的小熊正享受著美妙的音樂；還有那隻小白兔，兩耳豎起，似乎聽見了什麼……第二面也是綠色的，不過描寫的地點卻截然不同：廣闊的綠天空，一群小鳥快活地飛著，這時迎面飛來一隻大得不得了的怪鳥——飛機。它們熱情地去打招呼，它卻一溜煙，跑了……這個文具盒不僅款式美麗大方，而且使用方便。第一層的左上角是個小房間，裡面正好躺著橡皮擦；右上方的筆心盒正伸著身子，准備入睡；下面一個大格，便是圓珠筆們與鉛筆住的地方。第二層被分成兩格，第一格占總長的三分之一；第二格佔三分之二。第一格放的是修正液，第二則是三角板、半圓等文具。它們都找到屬於自己的一個房間，再也不"離家出走」了！文具盒夜以繼日地替我守護著我的文具，讓我不必再為文具們煩惱。你真是我的好幫手啊！文具盒。文具盒使我想到了我的爸爸媽媽，他們日以繼夜地照顧我，關心我，守護我，不正像文具盒守護著我的文具們一樣嗎？同學們，珍惜你們的爸爸媽媽們吧，別等失去了再來後悔！
我的文具盒作文500字10
我有一個白色的普普通通的文具盒。
這個文具盒是以前爸爸畫油畫時用來裝筆的。後來我上了學，爸爸便把它送給了我。算起來。從我人學到現在，這個文具盒已經陪伴我經歷五個春秋了。
我的文具盒，是用海綿和硬紙板製成的。在文具盒的盒蓋上，畫著一隻金黃色的小梅花鹿，樣子十分可愛。它的一對烏黑的大眼睛，好像在對我說：「小主人，你要好好學習，我就做你忠實的好朋友。」所以每當我一看到它，心裡就充滿了克服困難的信心。
打開我的文具盒的磁鐵小開關，在盒蓋裡面擂著我的課程表，在課程表的下邊是一個枯黃色的「小窗簾」。打開這「小窗簾」，噢！我的「小助手」們正在香甜地睡著大覺呢！它們都各自躺在自己的「小卧室」里。你看，我的鉛筆和鋼筆，躺在兩張長條形的「小床里」，誰也碰不著誰。我的橡皮躺在一個正方形的「小床」里。我的「長條將軍」――格尺，正舒舒服服地躺在那張專門為它特製的「大床」里。啊！它們已經勞累了一天了，讓它們好好休息吧！
筆是學習中的一桿，投有了筆，我們便無法學習。而我的文具盒，幫助我保管好了它們。每當我考試取得好成績時，我總是高興地看著我的文具盒，因為好成績里也有它的一份功勞啊！我多麼感激它呀！
我喜愛我的文具盒，我愛它無私奉獻的精神。我要像文具盒愛護我的筆那樣，愛護我的文具盒，珍惜我的文具盒。
我的文具盒作文500字11
望著我那已經鐵銹斑斑的的鐵文具盒，我已經使用了幾年了，一年？兩年？我也已經記不清了，反正它陪伴了我的學習，只要看見它，我便立即想起我要認真學習。它猶如一位可愛的小精靈，時時刻刻監督著我，提醒著我；它猶如一位庄嚴的老師，時時刻刻為我指點迷津，為我點明正確的方向。望著它，我彷佛回到了幾年前......
這個文具盒是爸爸送給我的，剛開始的時候，我只覺得這個文具鐵盒比較大，可以用去替換我原來的小筆袋。打開蓋子，裡面印著小貓、小狗、長頸鹿、大象等動物，在森林裡互相嬉戲、玩耍著，臉上的笑容比陽光還要燦爛許多。我彷佛看到了大自然和諧的美，聽見了大自然柔美的呼喚。這個鐵文具盒，給了我太多的遐想。
鐵文具盒最大的用處，就是當「斷頭台」使用。在六大酷刑中，將罪犯拉上「斷頭台」砍頭已是千古以來的規律了。這是對不聽話、違紀的人的處罰，給他們長些記性。俗話說得好「無規矩不成方圓」，魏運昊平均一天就要被「砍斷頭」兩次。這個鐵文具盒，給了我太多美好的回憶。
再精美的東西，也承受不住歲月的折磨。鄰居家的紫砂壺，如今已變成了一個華麗的廢品；樓下老爺爺家當年可愛的小狗仔，如今已變成了一隻常病的老狗了。時間讓我的鐵文具盒從嶄新的湛藍變成了紅銹色，我想，這個鐵銹斑斑的文具盒算是我童年的一個美好的回憶吧！
我的文具盒作文500字12
在我的書包里，有一個文具盒，它不僅是文具盒，還是我形影不離的好夥伴。
文具盒全身穿著淺藍色的衣裳，衣裳上有兩只可愛的小美人魚，撲閃著大眼睛，好像在說：「小主人，你可要好好學習，我們會幫助你學習的。」
它像一本書一樣可以翻開，翻開後，右邊有著一個可以分割開來的「小睡袋」，給平時最努力幫助我的鋼筆大哥用，左邊有著兩張「多人床鋪」，一張小，一張大。大的床鋪睡著尺子妹妹、鉛筆姐姐和水筆哥哥，小的睡著書簽小姐和橡皮小弟。
學習時，我一不小心寫錯了，橡皮小弟挺身而出；寫字時，水筆哥哥和鋼筆大哥爭先恐後地來幫助我；連線時，尺子妹妹害羞地為我把線畫直；讀書時，書簽小姐也毫不馬虎地記住我的頁數……它們一起幫助我學習，使我的學習成績大大提升。
有一次，我沒見到自己的文具盒，突然意識到：我把它弄丟了！我害怕自己再也找不到它，開始進行家庭大掃盪，書包、桌底、廚房、客廳都找遍了，但就是連它的影子也沒有。就在我傷心想放棄時，忽然在床底下看見了那熟悉的身影。哈！原來它在床底下！我對它說道：「下次玩躲貓貓時，可不能藏得這么隱秘哦，不然我會著急的。」
這就是我的文具盒，我發誓，我一定會好好保護它直到永遠。
我的文具盒作文500字13
我的文具盒是在一次生日宴會上得到的，我非常喜歡。
它是一個長方形的。除了蓋子以外，其餘都是粉色的，蓋子上面畫著一幅非常漂亮的畫：一片綠油油的草坪，上面有一隻黃色的小鳥空中飛翔，草坪上還有一間漂亮的小房子，小房子里住著一對小兔姐妹，天天到旁邊的小樹林里採摘各種食物，香蕉、蘋果、又大又紅的大棗、棒子………。草地上還有一座風車，風車是白色的，一陣微風吹來，風車呼——呼——的不停的轉。草地上還有五顏六色的鮮花兒，草地下面，就是一條清澈見底的小河，小河裡有一條條活潑可愛的小魚，在小兔姐姐的喂養下，長的又大又肥。只要兔姐姐一來，它們就會歡蹦亂跳，吃完了食物，它們會游上游下的跳舞表示感謝。
我的文具盒是三層的，最上面是各種筆的家。有脾氣比較不好的鉛筆先生，天天穿著西裝，打著條紋領帶，帶著一副眼鏡，看著很有學問；有穿著花衣裳的鉛筆小姐，沒事就照鏡子，生怕自己不如以前美；還有圓珠筆哥哥，它穿著藍綠色的衣服，性格直爽，對人友善，是個好脾氣。第二層是彩筆兄弟們，它們分工明確，會的東西很多。第三層住著各種文具：有散發香味兒的橡皮小姐，也有膽小的削筆刀先生；還有高大的尺子先生。所有的文具在一起和睦相處的生活。
這天，它們開了一場晚會。主持人是文具盒。彩筆兄弟一起唱了一首歌，直尺先生表演雜技——劈叉，鋼筆先生表演詩朗誦，鉛筆小姐跳舞，大家的表演非常精彩，一直到凌晨。
文具盒，你是我最好的朋友！
我的文具盒作文500字14
我有一隻漂亮又精緻的的文具盒。那是我的生日，一個超級好的閨蜜送給我的，已經給了我整整五年級了。它一直擺放在我的桌子上。
文具盒是長方形塑料製成的，像一輛正在行駛的巴士。它比我的尺子長，比三角板寬，四個角都有好看的弧形，它還有厚度，一看就知道，能裝很多東西。文具盒的顏色是金黃色的。筆盒上有幾個窗戶，透過窗戶，我可以看到一個女生，好像一位領導，正在訓示一位調皮的男生。
我打開文具盒蓋，可以看到它的內部的結構。盒內分上下兩層，上面一層我准備擺放鉛筆和尺子。掀開上面的活動盒，便可看到下層。下層我准備放一個轉筆刀，當然要放上我的兩支鋼筆，特別是那隻「天使筆」，要給它一個最好的「家」。還有不能忘記，藍色的小橡皮，也要給它一個「休息的地方」。
自從這個文具盒來到我身邊，就成了我的好朋友。上課時，我把放在課本旁，寫課堂作業就方便了。放學回家寫作業時，再也不用，一會找筆一會找尺子了。一天，回到家，我做著做著，發現一個字也錯了。橡皮呢？我在書包里左摸摸，右摸摸，怎麼也找不到。怎麼辦，怎麼辦？媽媽可給我限制了寫作業的時間，我急得像熱鍋上的螞蟻。正在這時候，我無意中看到了文具盒，它彷彿對我說：「小主人，別急，別急。橡皮擦你不是放在我的肚子里嗎？」我一下子想起來了，我輕輕地掀開蓋子，發現我的文具盒正靜靜地躺在一個角落裡。我急急忙忙地掏出橡皮擦，擦掉錯別字，終於在規定的時間里完成了作業。文具盒為我立下了大功勞。
文具盒是我學習的好朋友、好幫手，我從心裡喜歡它。
我的文具盒作文500字15
我有一隻漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐買來送給我的。它的外面是天藍色的。盒子的上面有一幅畫。畫上有一隻提包。提包上面有間座小房子，幾棵蒼翠的大樹，旁邊有一隻淘氣的小貓咪。那隻小貓咪正咬著自己的尾巴在玩耍。邊上還有一隻大貓，可能是那隻小貓的媽媽。它坐在那裡獃獃地，一動不動，好像在思考什麼問題。
打開文具盒，就可以看到它是一隻可以折疊的三層文具盒。合上的時候，它會自動折疊，打開的時候，它便自動展現出三個層次，好像是一座三層樓的樓房。頂樓的房間裡面有一個紅色的架子，平時，它躺在地面上，當它站立起來的時候，配合底樓的兩只抓手將書端正地拿著，讓我可以更加方便地看書學習。中間一層，放著鉛筆、鋼筆、圓珠筆，還有橡皮之類的物品。我要拿筆使用的時候，只要將文具盒稍微傾斜，便可以方便地拿出自己所需要的文具了。底層房間裡面我放了膠帶與尺子。平時，它們都躺在裡面睡覺。等到我需要它們的時候，它們便會挺身而出，幫助我做起了工作，完成了作業。
我的文具盒好像是一個大家庭，鋼筆、鉛筆、尺子、橡皮……統統是這一個大家庭的一個個成員，它們相互配合，幫助我完成一個個學習上的任務。天天跟著我上學。天天跟著我回家，陪著我做作業。
我的文具盒是那樣的好。因此，我愛我的文具盒！
D. 蜘蛛俠2第2關怎麼過
這是一個攻略，可以自己慢慢看一下，我之前不會做就是這樣的
訓練分三部分，第一部分是學習如何利用天空中的蜘蛛網在城市上空跳躍，這個動作和電影里的一模一樣，不過別看電影里人家用起來得心應手，但是在游戲里你可得握好你的滑鼠，看準了下一個蜘蛛網的位置就可以跳了，不過由於是在空中不停地晃動，所以要聯系跳的話難度比較大，有一個圈可以作為示範。
第二部分是爬點。就是學會在牆壁上的爬行，這里只需要你爬到指定的點就行了。一般跑過去爬上牆壁就行，不過建議這里學會如果使用蛛絲來快速爬牆，因為蛛絲是可以粘在牆壁上讓蜘蛛俠直接飛上牆壁而節省大量的時間，不過蛛絲的噴射距離是有限的，是必須有一定的角度和距離才能成功，而蛛絲還有另一個妙用，就是在對敵時可以將蛛絲噴到敵人臉上而封住敵人的動作，當然，此招僅在對普通人類時有效。
第三部分是綜合能力考察，不僅需要考察蛛絲的使用能力，還需要考察對突然發生的掉落物的躲避能力。根據游戲的按鍵提示做就行，而此後的各類劇情中將會頻繁地出現這類情況，考的是你的反應能力，稍微慢了的話就會被擊中。
Chapter 2：Prison Escape
訓練結束之後開始正式的劇情。蜘蛛俠站在大街上，一群劫匪從一輛貨車上跳了下來，沖上去解決兩個劫匪後，其它的劫匪就會跳上車逃走。沿著箭頭指的方向追過去，中途有一個地方被撞在一起的貨車把路堵住了，這個位置需要從旁邊的牆壁爬上去，然後從屋頂上跑過去跳下才能通過。
劫匪們進了一所研究大樓，他們在外圍啟動了一層電網。沖進去爬上外牆幹掉上層的敵人。過一陣還戶有一批敵人出現，並且分散在四周，要善於利用蛛絲在兩個牆壁之間跳躍攻擊。幹掉全部的普通人類後，一面牆壁傳來了動靜，一個怪物從中沖了出來，根據電腦的提示先左閃然後跳起才能躲開他的進攻。這是游戲的第一個BOSS，游戲里的BOSS每一個攻擊時都會出現畫面提示如何攻擊。這個去全身鐵甲的BOSS第一次攻擊他會使用震盪波，連續跳起就能躲開，而使用一次震盪波他自己也會被震暈，就趁這幾秒時間上去攻擊。打下他1/4的血後他就會逃走。
這時警察已經在外圍布下了天羅地網，並且製造了一個電磁場將鐵甲關在了裡面。蜘蛛俠沖上去，從牆壁上跳入圈內，這次的攻擊是讓鐵甲先跳起，撞在電磁場上暈厥，然後再攻擊。反復幾次，當他只剩最後一點血時，鐵甲就會沖破電磁場，結果自己去撞在電桿上，被倒下的電桿引起的爆炸炸暈過去。這時，章魚博士出現，將它救走了。
電桿的倒塌引起了火災，火場的旁邊有幾個地下水噴頭，用蛛絲將其拉開就能讓水噴出解決掉把火撲滅，這時幾個參與的匪徒出現了，將他們一網打盡後，立刻現場結束任務。
Chapter 3：Bank Robbery
銀行前彼得（非蜘蛛俠狀態）與老太婆說完話，老太婆進銀行去了，彼得進了男廁所，但是銀行的大門被一輛卡車撞開了，一群劫匪跳下來開始搶劫銀行，為首的正是章魚博士。
彼得從廁所變成蜘蛛俠出現在銀行，然後根據提示開始清理敵人。先解決靠近的敵人，然後到盡頭將保安救下，隨後上二層將那裡的敵人解決掉，這時再回到一層，順著箭頭所指的方向，將房間一個個地打開，然後將各道門的開關和電梯的電接上，從電梯下到地下一層，章魚博士正在那裡搶劫金庫。先將看守室的保安救下，隨後到金庫解決掉小兵，就能看到正在地下搶黃金的章魚博士。要攻擊它，之前得先把它面前的密碼鎖解開。這個其實就是一個簡單的看點重復鎖，按照亮點的順序按過就能讓紅色的能源棒充滿，到最後兩個時不再需要按下去，而是需要把所有的燈激活，然後按下中央的黃色按鈕就能打開。
鎖開始立刻跳，避開章魚博士的攻擊。打章魚博士很簡單，躲開他的攻擊然後跳到他身邊一陣猛攻，中途他會打開電閘製造強力磁場，立刻使用蛛絲把電閘關掉就能使攻擊無效。快將其打死的時候，章魚博士打開了天窗的通風口，逃離而去，但是在銀行里的老婆婆卻被帶走了。蜘蛛俠追了上去，這里需要用蛛絲將貨車的輪胎給全部粘住，這樣貨車就會被迫停下來。沿著街道去追，追上後那些劫匪們沖下來試圖反抗，一陣爆打救下老婆婆後，返回西城區任務結束。 Chapter 4：Puma Pounces
彼得和女友走在大街上，但是女友的車卻被幾個強盜給偷了，是在美人面前一現身手的時候了。
這一關是一場很徹底的追擊戰，能夠追上敵人就完全看你是否已經理解了游戲的玩法了。從大樓上跳下開始追被盜的汽車，一直追到一個倉庫前，倉庫門關上後，出來一個猴子一樣的人，他留下了一堆打手然後自己跑掉了，解決掉這些打手，追上去時發現那猴子臉上了電梯跑掉了。從樓梯追上去，一直追到頂層猴子臉待的地方。攻擊他的方法是低身躲開他的攻擊，然後站起來打。打了一陣他開始逃跑。這一關最有難度的地方就在這一次追擊戰中。在大樓之間穿梭找猴子臉的位置，不要搞錯了方向，而且注意在各大樓上下的樓層之間的位置距離。一直追到一個有很大的電子廣告牌下的位置，一陣戰斗之後那傢伙又跳上去將銘牌砸了下來，躲開後又追到公園里，他會拿起四周的垃圾筒來攻擊。等他砸完後繼續追，最後追到了一處工地。
進入工地在建築架之間上爬，這里要小心那傢伙扔出的飛磚。在頂層將他封在一個圍欄里，一陣惡斗後終於將其解決了，在他要逃走的時候，蜘蛛俠用蛛絲將他掉在了半空中。
而同時，被彼得留下的女友卻被章魚博士帶走了，只有她的手機掉在地上，無人接聽。
Chapter 5：Oscorp Assault
剛返回女友臨別的地點，不遠處就發生了大爆炸，過去解決掉爆炸地點門口的幾個嘍羅，進入大廳看到了章魚博士，他走進去然後就不見了。
從電梯里出去，救下一個博士，才知道這座大樓被安裝上了8個炸彈，需要一一地拆除才行。炸彈在不同的樓層之間，是一種圓錐型的物體，可以拉動，然後按照燈亮的順序拆除炸彈即可。炸彈全部在二樓和三樓，前兩個炸彈比較好找。第一個炸彈在一個拐角盡頭的房間里，門外有方形的藍色光線封住，進去後拆除炸彈，隨後將房間中間的控制器打開，幹掉屋頂上的攻擊裝置，打破玻璃出去，隨後轉入第二個炸彈的房間，這個房間內的炸彈拆除後立刻打破玻璃沖出去以躲開盆噴出的毒氣。解決掉這兩枚炸彈，再將這一層的工作人員都解救後，就可以前往第三層了。
第三層一上去就有一個電磁場的難點，炸彈放在電磁場下面，跳下去只有一塊平台可以站立，由於是3D環境下，不好操作，很容易會碰到電磁場，所以掉下去的時候要立刻調整位置，拆除後立刻連續空翻跳上前方的檯子，然後沿著機器的邊緣移動到靠近入口處下的空擋里，回身，電磁場上方有兩個地方可以抓爬，跳上離平台比較近的一個，然後跳到架子上返回3層。
剩下的5個炸彈都在3層，根據提示四處找找，很容易就能夠找到。當全部的炸彈都拆除後，通向4層的通道就會打開，解決掉敵人從電梯出去，章魚博士正在帶走某一樣東西，追進去時章魚博士已經離開了，而那個鐵甲人又沖了進來，這次對付他要棘手一點，不能攻擊他，把他沖過來的位置引到房間里幾個大機器邊，讓他去撞上這個就能擊敗他。6個柱子全部撞壞掉之後，蜘蛛俠趕到下一個房間，但是那鐵甲還沒死，又追了上來。這時一邊躲避他的沖撞，一邊將屋頂上的四個氦氣管打爆，這樣就能將他完全凍結起來，不過你一定要在打爆全部的氦氣管5秒後跑出房間，否則……
離開房間，從控制室的電梯繼續追章魚博士而去。
Mission 6：Mysterio's Calamity
電梯打開，一片奇景出現在眼前，城市上空懸浮著一塊塊的浮石，就好像空中樓閣一般。
三個敵人很快出現了，輕松解決掉三個機械怪，然後將面對浮空的城市，實現這一情況的看來就是浮石上的那幾台機器，得沖上去將他們全部打爛才能讓城市恢復原狀，需要合理地利用周圍的大樓和空中浮石邊的蜘蛛網才能辦到。這里最大的難度在於找前往放置了機器的浮石的路，使用蜘蛛網在空中盪的同時落下很容易看錯落點位置而掉入深淵，這樣就又得重新來過。在空中的時候視角盡量放低，這樣才能看準落點位置，而且你必須估算好盪的速度帶來的慣性會將你拋出去多遠才能落在正確的位置。這里有一點小訣竅，如果你解決掉一個之後覺得盪回去麻煩，就直接跳下去，這樣有會讓你在新的位置開始，而之前解決掉的機器也不需要你再去打了。
產生器解決之後，返回有汽車的位置，隨後會看到通向中央之島的路被打開了，不過那些路仍然是由浮石構成的，所以需要跳過去，其中一段需要做兩次連續跳躍才能到達對面。隨後就是第二座空中城市，這里的城市和之前的差不多，也是要破壞點產生器，按照之前的線路打，並沒有什麼難度，只是最後一個產生器有兩個自動防禦器守護，硬闖的話很吃虧，所以最好跳上旁邊的樓頂，然後將上面的石頭扔下去，如果扔得准，扔在兩個防禦器中間的話，那麼就能讓兩個防禦裝置就這么給癱瘓掉了。然後就可以大搖大擺地繞過去防禦器破壞掉產生器。
返回入口處，既可離開。
Mission 7： Enter Mysterio
進入了Mysterio，這里有一個BOSS正在等著你的到來。攻擊他的方式只有趁他扔下的石頭的時候，迅速爬上高樓，這樣就會有一部分的石頭扔到高樓一般的台階上，舉起石頭扔過去才能砸到他。兩回合後這傢伙見不敵，就會逃跑，走另外一般移動的石頭，到大石像對面的小島，用蜘蛛絲鉤倒石像，踩著石像走過去，然後在漂浮的小島中間穿梭。不用太刻意走固定的路線，因為小島都是可以利用蜘蛛絲直接射過去的。再將另外一個石像鉤倒，就可以來到另外一面。
在這里的關鍵還是要上到高台上才能將石頭扔到攻擊中BOSS，這里首先要下去吸引他扔石頭，然後迅速從左邊上牆，然後在第二個平台上左右移動，等他扔完再下來拿起石頭攻擊他。兩回合後他就會逃走。來到另一邊，用同樣的辦法，但是這次要等石頭扔到廣告牌上，先吸引，然後用蜘蛛絲直接跳到廣告牌的側面不斷移動等待，等石頭落到廣告牌上，拿起石頭扔他即可。只要一次他就會逃跑，一直跟著他，這個時候只要躲避他的攻擊就行。
當他逃到飛船時，最後一場戰斗舊開始了。戰斗分為三個部分。首先要打壞飛船上的導彈發射器，建議在對面的樓上攻擊，而且這里有三個補血點可以恢復不少的血，利用建築物的優勢消滅掉導彈發射器，就可以跳到對面的樓上，利用後面的石頭爬上宇宙飛船，打碎防護罩後就可以攻擊到BOSS。打幾下後趕緊跑回對面的大樓，如此重復三個回合後就可以贏得勝利。一陣暈絢後蜘蛛俠被傳送回真實世界。
Mission 8：Runaway Train
這時蜘蛛俠來到了一處大廳內。解決掉這里的敵人，向前來到地鐵大車，在這里又看到了正要逃走的章魚博士。趕緊放出蛛絲跳上火車，把章魚博士給攔了下來。這一場戰斗非常考驗你的操作技巧了。面對面的戰斗對蜘蛛俠沒啥好處，躲避章魚博士扔出來的東西，可以直接用蛛絲將其彈開，反復多次後，章魚博士會將列車折斷逃走。這時迅速地射出蛛絲將前方高速行駛的列車抓住，趕上章魚博士和其繼續較量，連續命中它三個回合之後，章魚博士再度逃走。
沿著箭頭的指示繼續追擊章魚博士，通過廣場之後要小心上空的高塔會不斷地攻擊。跳上倉庫的頂部，解決掉這里的敵人，然後將牆壁上的機關破壞掉，按動開關打開倉庫的門。順著牆壁下去，進入倉庫，從鐵絲網的右邊過去，解決掉裡面的敵人後按動電扭，就可以進入地下隧道。
沿著隧道一直向前，會看到前方的隧道還非常長，記得隧道里的水中有電，碰不得，否則會損血，隧道里還有一些攻擊裝置，解決掉後一直沖到隧道的盡頭，將電閘拉下，讓水裡的電斷掉就能離開隧道。
Mission 9：Inside the tunnel
蜘蛛俠一路追上去，終於追到了章魚博士的據點大樓。但是這傢伙留下了幾個看上去非常強壯的敵人擋在了蜘蛛俠的前面。解決之後繼續追上去，打破玻璃跳出去，外面到處都是布滿了電網的房間。跳下去，爬上竹子，按空格鍵看對面，將蜘蛛絲射過去到對面，對面的柱子有類似樓梯的螺旋型出口，只要繞著柱子爬一圈就能看到向上的出口。一直爬到頂端，就可以從左邊的缺口過到屏障的對面，然後再爬到有管道的地方。這個時候可以回到有一個控制台的地方，拉動控制台，使那個機器掉下去然後砸壞電網發生器，然後再跳下去，將蜘蛛絲射射到管道的旁邊然後爬上去。
進入管道內要打破牆壁才能前進，要走到沒有鐵門那側的房間然後打破牆壁才能到對面。一直走到盡頭，在一個房間內向上跳。來到第二層，棘手的敵人全部雲集於此了。他們會發沖擊波，所以得小心地躲避才能對付。跳到走廊的一側，拉開五名敵人的距離，然後拿蜘蛛絲纏住前面的，上前攻擊，反復來回幾次後就可以獲得勝利。
打倒敵人後，章魚博士的機器突然出現不穩定的情況，整個大樓都在顫抖，剩下的敵人也都逃跑了。
來到走廊盡頭的房間，向上跳，然後躍過箱子打破牆壁就能看到被抓的女友，把她救下來，現在和章魚博士的最後一戰就開始了。章魚博士會一直扔鐵桶攻擊，扔鐵桶的頻率十分快。但是他扔一段時間後會停一下來一小會，於是在他扔的時候要躲在有升降機的柱子後面，慢慢的爬上去，然後在柱子後面上下移動，這樣就不會被鐵桶砸到，等他要扔完的時候爬到柱子頂端，然後攻擊章魚博士所在平台的四個角，這個角是可以重復攻擊的，也就是說玩家只要找一個合適的角度可以重復在這里攻擊。當角落被打破，機器會發出巨大能量將章魚博士打暈。這樣跳上平台就可以直接攻擊到他。反復如此攻擊，勝利就在眼前。
擊敗了章魚博士，他啟動了那台不穩定的機器。瞬時間，整個大樓都被炸成平地，但是此時的蜘蛛俠已經帶著女友逃離了那巨大的爆炸現場……
E. 鉛筆盒的自述四年級作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的鉛筆盒的自述四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
鉛筆盒的自述四年級作文1
我是一個鉛筆盒，是主人參加學校圍棋比賽贏來的獎品。主人可喜歡我啦！
我是個長方形的筆盒，筆盒的最上面有一個米老鼠，戴著一個蝴蝶結，穿著黃衣裳，活靈活現。我是個鐵質的筆盒，顏色是粉紅色，裡面有兩層，上層裝鉛筆和橡皮。下層裝尺子和刀子。上面還有一塊鏡子和一把小梳子。我的小主人很愛臭美，每當下課了，她總會照照鏡子，用小梳子梳梳頭發，瞧！我的功能很多吧？
記得有一次小主人把我忘在家裡上課去了。小主人寫作業時找不到我，急的滿頭大汗，多虧小主人的媽媽發現後把我送來了，從此她每天上學前總要看看我在不在，每天和我形影不離。
昨天，小主人的爸爸給她買了一支非常漂亮的鉛筆，小主人可喜歡了。叮囑我說：「我把這支鉛筆交給你，你一定要幫我保管好啊！」我點點頭，對主人說：「放心吧，我一定會把你交給我的東西保存好的」。
這就是我-----小主人最愛的鉛筆盒。
鉛筆盒的自述四年級作文2
Hello，我叫鉛筆盒，你們一定認識我吧！我是你學習不可缺少的工具之一。
我常常穿著一件蜘蛛俠的布衣。你們不要看我小，我可是小主人的文具大本營呢！
打開我，會有許許多多的文具和書簽。書簽們來了，有：公雞伯伯、烏龜姐姐、小貓弟弟、松鼠阿姨、小熊老師、駱駝舅舅和小狗哥哥等等。文具也來了，有：鋼筆主任、鉛筆小弟、尺子兄妹、紅筆叔叔、圓珠筆學生、和黑筆大哥等。
小主人喜歡用鉛筆小弟的哥哥——彩色鉛筆，它可以幫小主人塗那些細小的地方；鋼筆主任是小主人唯一不可缺少的文具，因為小主人已經四年級了，必須用剛筆；尺子兄妹會幫小主人畫直線和圖畫；紅筆叔叔可以幫小主人批改老師發給他們的試卷和作業等。
小主人有時看書都要用到書簽，小主人每天看書看到那裡就要用書簽夾到那。小主人還分著類呢！公雞伯伯夾故事書、烏龜姐姐夾作文書、小貓弟弟夾美術書、松鼠阿姨夾漫畫書等。
小主人還很愛惜我們呢！把我們報護的完好無損。
哦，我的主人來了，咱們下次在談吧！
鉛筆盒的自述四年級作文3
我是一個鉛筆盒，身體只有20厘米那麼大，全身是深黃色的。我身體里裝有各種各樣學慣用品。有鋼筆、圓珠筆、鉛筆、橡皮、修正帶和直尺，小主人經常讓我裝那些文具。我有一個大嘴巴，每個人都喜歡拉一拉。我黃黃的衣服上有一排字母，很美麗。小主人還在我的身上發現了一個秘密通道，這個秘密通道是用來讓一個個橡皮渣渣進入我的身體里，當做我的食物。可是，有一些同學總是把我扔到地上，把我的`大嘴巴拉來拉去的，這樣我很生氣。
這一天，小主人又把我帶到了學校，課間的時候，老師看到好多人都在欺負我，老師便對同學們說：「同學們，我們的文具都是有生命的，我們不能傷害我們的文具，我們要愛護我們的文具」。從此以後，沒有人欺負我了，過了幾天，小主人帶回來了一個新朋友，它是自動鉛筆兄弟，它很熱情，也對我們很好。不瞞你說，它可是自動筆小保鏢，每當自動筆有危險，它都會用自己的鉛來保護它。每天，我都是這樣開開心心的度過，因為有很多朋友的陪伴！
F. 誰知道gta蜘蛛俠版的密碼
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G. 我和書包作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是我收集整理的我和書包作文（精選16篇），希望能夠幫助到大家。
我和書包作文1
我的同桌是一個男同學，我跟他相處了很久，他其他方面都好，就是有一個壞習慣：不愛整理書包。
他的書包總是很亂，每次一節課上完後，他就隨手把書塞進桌底下，即使他的桌底下都已經放滿了書，但他仍還要把書塞進去。他的書本擺放也很亂，每當上課時，他就把語文書、數學書、英語書，還有一些書都一起放在了桌子上，我經常提醒他：你不要把一些暫時用不到的書放到桌子上，這樣我們共用的桌子上會顯得很亂的。「那又怎麼了，關你什麼事！」王家齊說。
我有點生氣了，真想一下子把他的書扔了，我又想了想，如果我這樣把他的書扔了，那他也會把我的書也扔了，結果我們都會沒有書了，又會吵架傷了同桌感情。最後我還是忍氣吞聲地對他說：「你就花點時間把書包整理整理了吧！不然你自己找書也會很麻煩的。」
但他還是不理我，自己去玩了，我看著他一堆亂亂的書，想想他平時什麼都好，與我又和氣著，我還是幫他整理了吧。他回來了，看到自己已被整理的很整齊的書，不由得臉紅了，輕輕地說：「王瀟寒，謝謝你！以後我再也不這樣了……」
通過這件事後，他自己也變得會整理書包和課桌了，我們之間的友誼也加深了。
我和書包作文2
又到周末了，所以老師今天布置了很多作業。一回到家，我就開始找作業本做作業，可是我找來找去，翻遍了整個書包都找不到作業本，急死我了。我也忘記了作業本夾在哪兒，看見書包那麼亂，所以我決定先整理一下書包。
我先把書包里的書和其他的文具全部都倒出來，再分類整理。然後把本子按小到大的順序沓起來，放到書包外面第二個袋子里。接著我又把32開的小書沓在一起，放到書包裡面的小袋子里，把文具盒放在32開的小書旁邊。我又把16開的大書放到書包裡面大袋子里。最後，我把剩下的考過的試卷和很少要用的文具放到書包最外面的袋子里。書包終於整理好了，看到裡面的東西放得整整齊齊的，我很高興，下次要找什麼書呀本子的就方便多了。
可剛高興完，一轉眼，我又看見我的寫字台上到處都是書，鉛筆，擦皮的，也很亂。我就決定把寫字台也順便整理一下。我把鉛筆，擦皮，和書都分好類來，放整齊，就行了。
今天我可太累了，累的我都流汗了。但我很高興，看見書包里的書那麼整齊，寫字台也很整齊，我覺得舒服極了。
我和書包作文3
今天媽媽送給我一個新書包，它就像一座房子，裡面分了許多房間。我的書可以搬「新房子」啦！我不管三七二十一地把舊書包里的書全倒出來，順手塞進書包里，然後睡覺去了。
第二天，我打開書包，發現裡面亂糟糟的，有的本子夾到書里，有的書皮都給弄皺了，有的書角給捲起來了……真的慘不忍睹！那些書好像在跟我說：「小主人，幫我們換一個位置吧，這里好擠呀！」我想：這回真的要好好整理一下書包了。
我先拿出上課經常用的書本，並把它們把大小一致的書放一起，。有的書本的「衣服」太臟了，我拿了些紙巾把它們擦乾凈。接著發現一本書折了一個角，於是，我就拿一本厚的書壓在上面，直到把它壓平了。我再就把書分別放進這棟「房子」里。經常用的書放在最前面，是一起在空間最大的一「房間」，好方便它們的出入！把不常用的書，把它們安置在另一間稍微小的「間房」里，小本的書放中間，大本的書放在最後面。然後兩旁塞滿了垃圾的小兜兜清理干凈。最後放進我的小水壺和紙巾。「好了，整理書包的事大功告成了！」我不由得歡呼起來。
經過我一番細心地整理，書包變得整整齊齊、乾乾凈凈了，看上去舒服多了。原來整理書包是那麼有成功感的哦！
我和書包作文4
有一件東西上學和我一起，放學也和我在一起和我形影不離，他就是書包，我的書包不是很高級，上面也沒有美麗的圖像，但是我喜歡我的書包，那是因為我認為他很偉大。
一次，我在武漢，我將要出去了。我將許許多多的東西都放進了書包，此時書包已經快超重了，可我還是硬是把一本地圖放進了書包，弄得他帶子都要斷了，一開始我沒有發覺，後來我迷路了，我轉過頭去，准備看地圖，我看見了書包，他已經受了嚴重的傷，可他寧可斷了手臂，也沒有把拉鏈放鬆讓地圖掉出去，我打開書包，拿起地圖看。終於找到了路，可我覺得很過意不去，因為總感覺我對不起他，假如書包會說話，那我肯定是犯了大錯，我請媽媽把帶子縫好，好好地撫摸撫摸書包，我想書包一定在對我笑吧。於是我將書包好好地保存了起來。
我看見了書包就想起了這件事，書包真偉大！
我和書包作文5
記得四年級上學期的時候，媽媽給我買了一個新書包。我捧著它愛不釋手，決定第二天就用它。
這天晚上，做完所有的作業後，我又和往常一樣整理書包。當我把整理好的書放進書包時，發現書包有四個袋子，和往年的小書包不同。我左看右看，決定把小本子和一些小玩意兒放進最前面的小袋袋裡。書呢，就放在最大的一層里的啰，至於另外兩個，一個中袋裡可放含片及字典，還有一個還沒打開拉鏈，便發現有一個小洞眼兒，足有手指那麼大，上面畫了個小小的耳機，我一籌莫展。
於是，我懷著好奇的心問媽媽：「媽媽，快來看，書包上畫著耳機干什麼，這是書包又不是收音機，再看看，書包破了，有一個洞呀！」媽媽聽了我的問題，「撲哧」一下笑了起來，對我說：「哈哈，這不是有破洞，你把拉鏈拉開，這裡面是放MP3的，洞是用來把耳機的電線拉出來，旅遊時可以背著它出行！」聽了媽媽的話，我恍然大悟，我有了一個多功能書包。
每天，我都背著它，高高興興地上學，快快樂樂地回家。當我找不著物品時，打開書包，它就躲在裡面。
書包成了我終身難忘的好夥伴。
我和書包作文6
我有一個漂亮保健書包。它外觀大方，色澤鮮艷是二十一世紀最流行的書包。
這個書包是爸爸特意從深圳給我買回來的，是用最新的一種防雨布做成的。上面的圖案是一個調皮可愛的米老鼠頭像，咧著嘴笑著，好象在說：「小主人，你一定要努力學習，考出好成績，來報答你的爸爸。」所以我天天背著它上學，每當想起這幅圖案，我就下決心認真學習。這個書包不管是晴天還是下雨，它都陪伴著我。
我的書包裡面共有四層，外面還有一層帶拉鏈的袋子，兩側有兩個袋子，我平時把水杯放在左邊的袋子里，右側的袋子放毽子或跳繩，書包的第一層裝的是語文書、英語書和數學書，第二層是學習資料，第三層是作業本，第四層是彩色筆，而外面的一層裝的是文具盒和改正紙。
我非常喜歡這個書包，它是我最忠實的朋友，而且時刻鼓勵我好好學習。
我和書包作文7
我有一個很舊的藍色布書包，幾乎洗成白色的了。它每天陪著我上學，陪伴我回家，陪伴我做作業，我們在一起渡過了一個又一個春夏秋冬。它忠實地為我服務，是我親密的夥伴。
有一次，我把書包當武器和同學們打游擊戰。我搶起書包向對方砸去，突然書包帶子斷了，書包飛了出去，掉到溝邊，又滾進了水溝里。我把它從溝里拿出來時，只見它滿身污泥，污水一滴一滴往下掉。啊!書包哭了!淚珠直往下掉，好像哭喪的臉在說;「我什麼地方對不起你?你為什麼這樣對待我?」盡管它摔的這樣慘，可它懷里的書籍、本子、文具一點也沒損壞，沒有弄臟。我心裡又慚愧又悔恨。
我趕快跑回家，把它洗刷的乾乾凈凈。在請媽媽把帶子縫好。從此，我再也不拿書包當武器了。
好有一次，調皮的妹妹把我的書包藏起來了，我翻箱倒櫃找了半天，也沒找到，急得我滿頭大汗，真想哭了。心裡不住地嘮念：「書包啊書包，你在哪兒呀?你可丟不得呀…」後來，妹妹悄悄地把書包拿出來，我眼睛一亮，一下跑過去，一把包住書包，緊緊地摟在懷里，親了親，說：「我的寶貝，你可回來了，可把我急死了…..」一滴熱淚悄悄地流到了書包上。
我和書包作文8
書包，它是我們學生不可缺少的好夥伴。
我有一個大大的書包，它是我八歲生日時，爸爸送給我的。雖然我有好幾個漂亮的`書包，但我更喜歡爸爸送我的這個。它呈橢圓形，有兩個背帶，背起來很舒服，它的顏色是粉紅色，是我最喜歡的顏色，正面有三個美麗的公主，她們的頭發很漂亮，有金黃、烏黑、鮮紅三種顏色，是那麼楚楚動人。公主圖案的旁邊還有一圈亮片和三個透明的粉球，在陽光的照射下發出耀眼的光芒。書包上面還有一圈漂亮的花邊和蝴蝶結，把書包打扮得更加絢麗多彩。
它不僅漂亮，而且功能齊全，非常實用。里里外外八個口袋，各有各的用途。我的書包可能裝了，第一層可以裝文具盒，第二層裝練習冊，第三層裝課本。每天我做完作業，都要把書包整理得整整齊齊。我的書包就像我的房間一樣清秀，整潔。
每天早上，我背著書包，帶著疑問上學；每天下午，我背著書包，帶著知識回家。每當我的學習遇到困難時，書包也陪在我的身邊。老師，我感謝你對我的敦敦教誨；書包，我感謝你對我默默地付出。隨著書包越來越重，我的肩膀也越來越硬，書包還讓我鍛煉身體呢。
我的書包是我永遠學習上的夥伴。
我和書包作文9
我有一個精緻漂亮的書包，它是在我上學之前大舅給我買的。我非常喜歡它，現在就讓我來給大家介紹一下它吧!
我的書包是鮮艷喜慶的紅色，它那正正方方的形狀看上去不僅能裝很多東西，而且非常惹人喜歡。在書包的正前方，一眼望去，一隻可愛的卡通狗正笑咪咪地朝著大家呢，看著它那憨厚的樣子，讓人的心情禁不住地也變得好起來。在卡通狗的旁邊，還寫著這樣幾句英語：What』s life? What』s new world? Have a wonderful day?哈哈，你知道是什麼意思嗎?
書包從里到外分為三層。最裡面一層我一般用來放上課用的書本;中間一層用來放鉛筆盒、作業袋和美術材料等學習工具;最外面一層則用來放餐巾紙和手帕。在書包的兩側，還有兩個小袋子，一邊是用來裝水杯的，另一邊是在下雨時用來裝雨傘的。
我的書包是我的好幫手。有了它，我上課時所需要用的書本就不會找不到了;有了它，我就不會把作業忘在學校了;有了它，我的書本就不會折角了。
書包真是我的好幫手啊!
我和書包作文10
我有一個非常漂亮的書包，它的圖案是一隻可愛的小貓咪坐在一個鞦韆上，小貓的身上還帶著銀色的蝴蝶結，身上穿著紅色裙子，頭帶一個亮晶晶的皇冠，美麗極了。
我的書包是彩色的，站到遠處看，它就象一個小彩虹。它還是我的好幫手，裡面裝著各種各樣的文具，裝多少它都不反對。我給它洗澡的時候，泡泡都圍著它跳舞，它就象皇後一樣。
我要是心情不好，它能給我帶來快樂，我很愛護它，把它放在那些柔軟的沙發上，我從不把它扔到地上不管，更不會故意弄臟它。
它給我工作，但從來不要報酬，因為它是我的好朋友。它為我工作，我也會為它服務。
我會把我的香紙讓它含在嘴裡，讓它一張開嘴就能聞見香氣。
我喜歡我的書包，因為它是我的好朋友。
我和書包作文11
我有一個的書包，那是我上一年級的第二學期媽媽給我買的。
它的顏色是：黑色加藍色，它的形狀是：長方形，它一共有三層，第一層裝我的文具盒，第二層裝我的大書和資料袋，第三層裝我的小書和飯兜，書包的兩側還有兩個兜，一個裝著水杯，一個裝著紅領巾。
我的書包雖小，但作用大，能裝下我所有的學慣用品。我每天都背著它上學放學，它就像親生兄弟一樣陪伴著我，我喜歡我的小書包，我要好好愛惜它。
我和書包作文12
今天早上當我背起書包準備上學時，感覺今天的書包很沉，比平時感覺重多了。我打開書包看了看，發現書包里除了今天上課需要帶的書本外，還有圍棋和棋盤，還有兒童畫的彩筆等工具，除此之外當然還有我每天必帶的蜘蛛俠文具盒、飯盆和裝了半瓶水的樂扣杯。
我感覺需要帶的東西可真多呀，我上幼兒園的時候特別羨慕背著大書包的哥哥姐姐們，真神氣，現在我又有點想念背小書包的時候了……
我和書包作文13
我的書包是一個三層提背米奇書包，它很漂亮，也很實用。
我的書包是我上二年級的時候爸爸媽媽送給我的，顏色是藍色的，上面有個很漂亮的米奇頭。它好像一個大肚子將軍，容量非常大。它的大肚子有三層，第一層裝的是語文、數學書或練習冊；第二層裝的是我的飯兜和餐布；第三層裝的是我的跳繩和沙包。我天天背著它去上學，它可是我的小幫手呢！它每天把書集中在一起，幫我減輕了負擔，不讓我抱書那麼辛苦。
我愛我的小幫手，我愛我的書包。
我和書包作文14
我從小就有一個小書包，他從我3歲開始就一直伴著我，我滿10歲那天，爸爸送了我一個粉紅色的書包，米妮不知從什麼時候起，來到了我的書包上，書包有4層。
一層用來裝文具盒，一層用來裝課本，一層用來裝作業，還有一層用來裝草稿本，小書包上有兩只大耳朵，一邊用來裝水，一邊用來裝雨傘，當然，願意的話也可以用來裝一些紅領巾，他的獨特之處就是下面有4隻腳，短短的的腳讓它比別的書包站的平穩得多了，這個書包將伴我一生一世，生生世世。
我和書包作文15
中午，我像往常一樣來到了靜悄悄的教室……
當我走到窗檯前，我聽到了一段奇怪的對話……書包開口說：「哼，現在的小朋友越來越不愛惜我們了，到了家，把我們隨地一扔就完事了，在學校也是的，往地上一蹬就走了，害的我身上全是包，全是黑不拉秋的灰，已經面目全非了。」「啊，不會吧，我的主人可愛惜我了，每天……」「好了，別多說了，我的主人更討厭我，上課的時候在我的身上？了許多公仔大炮，把我弄得醜陋無比！」課本說。站在門外的我，剛想解釋，可他們已經回到了自己的位置上。
我聽了這一番話後，明白了以後不能隨意擺放文具，這樣他們也會哭的。
我和書包作文16
嗨，大家好！我是一個快樂的拉桿書包，在商場的角落裡寂寞了好久，被有眼力的小主人選回家中，已經陪伴他生活、學習一年多了。雖然小主人有好多的書包，但是他最喜歡的還是我！為啥呢？還不是因為我的外表惹人喜歡，內在功能齊全，小主人可珍惜我呢！下面就向您介紹介紹我吧！我身穿帥帥的黑色外套，因為在最底部有拉桿，所以我的個頭很大，我的兩側各有一個衣兜，一個放小主人的水杯，另一個放一些零碎物品。我的主體部分分為三層：第一層是放文具盒、水彩筆以及一些體育用品；第二層帶有暗藏的拉鏈，每天小主人都把自己的家庭作業放在這兒；第三層容量可大啦，面里有暗層。暗層外放著每天必須用的書，暗層內就裝著一些筆記本呀、試卷呀、課外書呀等等一大堆東西。
每天小主人上學時，我便會跟他去，所以我們整天形影不離。別看我的小主人平日「喜新厭舊」，但是對我卻「情有獨鍾」，關鍵是我雖然肚子大，背著卻不難受，主人怎麼捨得拋棄我呢？隨著小主人學齡的增加，我的體重也在不斷增加，但是我一點都不覺得累，因為我和小主人的感情也是日積月累，在跟隨他的一年多時間里，我分享了了小主人的成功，也陪伴他經歷了失敗。在今後的日子裡，我會盡心盡力陪伴在小主人的身邊，和他一起成長，分享他的喜怒哀樂。
H. 我的文具盒,寫物的作文300字
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是我幫大家整理的我的文具盒,寫物的作文300字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的文具盒,寫物的作文300字1
如果你問我最喜歡的文具是什麼？呵呵！那我就會毫不猶豫地回答你，是精美別致的文具盒。
這個文具盒是開學媽媽買給我的，當我拿在手裡，左看看，又看看，真是愛不釋手。因為這是我見過最豪華的文具盒。它長約二十厘米，寬約十厘米，顏色是玫瑰金的，文具盒分為上下兩層，上面一層住的我的鋼筆姐姐。水筆妹妹。自動筆弟弟…下面一層住的我的改正液。直尺。格尺。改錯筆…它們在這個家園里生活的非常幸福。在房子旁邊還有三個按鍵，你按第一個，橡皮就會蹦出來；你按第二個，可換墨囊就會彈出來；你按第三個，計算器就會不請自來。
隨著我老師的成績好壞，文具盒還會做出不一樣的表情。考的好，他就會歡歌笑語，考的不好，他就會唉聲嘆氣。不僅如此，他還可以幫我克服困難。有一次，上數學課，黨老師讓我們畫線段，我怎麼也畫不好，這時，格尺蹦出來，幫我畫直了線段。還有很多次，我寫錯字，橡皮彈出來，它在紙上跳起了舞，只要幾個來回，錯字就不見了。
文具盒，你是我最好的學習幫手，願你伴我走過美好的小學時光。
我的文具盒,寫物的作文300字2
我有一個漂亮的文具盒。它黑白相間，背面是白色的底，上面有黑色的小圓點，拉鎖也不是一般的拉鏈，是兩個花邊小布條，白色的，像圍巾。文具盒正面是有兩個小扣子，還有一隻小絨布熊，熊的眼睛是用黑色亮片組成的，嘴巴是紅色亮片組成的，身子下面用黑色的小布條打了個蝴蝶結。熊下面有一條花邊，讓小熊更加可愛了。
每當上課時我想做個小動作，或是畫個小畫，小絨布熊總會笑著看我，好像在對我說：「小姐姐，小姐姐，不要做小動作啦，被老師發現多不好哇！再說，要做個好孩子啊！」我看見了它，就立刻停止了小動作，我就「左壓右」地把手放好，腰直了起來，抬起頭，認真聽講。
在十個文具盒中，我最喜歡這一個文具盒，不僅僅因為它很漂亮，還因為它會提示我要好好聽課，好好學習，做一個好學生。
我的文具盒很好吧！我已把它當成好朋友了。
我的文具盒,寫物的作文300字3
我有一個可愛的文具盒，它是我生日的時候媽媽送我的禮物，我非常喜歡它。
文具盒是長方形的，外麵粉紅色的，很漂亮。盒蓋上面有美羊羊和懶羊羊，懶羊羊張著大嘴，好像想吃什麼東西似的，真是個小饞嘴。美羊羊頭上戴著鮮艷的蝴蝶結，手裡撐著小花傘，睜著大大的眼睛，可美啦！
文具盒分為上下兩層，裡面住著好多小夥伴，上面一層有細細長長、頭尖尖的鉛筆，像站崗的士兵一樣整整齊齊地排著隊伍。一顆淺黃色的長方形橡皮站在鉛筆的旁邊，有時我把字寫錯了，橡皮就會跳出來說：「我來幫你吧！」由於橡皮擦得多了，它有點變瘦了。「這線怎麼畫不直呀？」這話吵醒了躺在下一層的尺子了，它揉揉眼睛說：「小主人，你把我忘了嗎？我幫你畫直，好嗎？」是啊，我怎麼把你忘了呢！我拿起尺子一畫，嘿，直了。這些成員都是我學習上的好幫手，它們默默地奉獻著自己，為我服務。
啊，文具盒，你一直辛勞地保管我的學慣用品，我真感謝你！
我的文具盒,寫物的作文300字4
我的文具盒非常好看，它是我上學期期中考試考了一百分，爸爸、媽媽獎勵給我的。
我的文具盒是梅紅色的長方體。把文具盒平放在桌面上，它就像是一張大床；把文具盒豎著放在桌面上，它就像是一座高樓大廈。文具盒的正面印著一個漂亮的小姑娘，她有著水汪汪的大眼睛，梳著兩條長長的大辮子，文具盒上的小姑娘笑得可開心了，像極了我可愛的小妹妹。
我的文具盒分為上下兩層，第一層「睡著」四支五顏六色的鉛筆，還「睡著」一支粉色和一支白色的鋼筆，它們像解放軍一樣整整齊齊的排成了一排，等待著我的檢閱。第二層放著一塊蝴蝶形狀的橡皮活靈活現像真的一樣，還放了一把直尺和一把三角尺。每當我寫作業時，我從第一層排列整齊的鉛筆中，選出一支最長的「士兵」幫我完成家庭作業；每當我寫錯字的時候，我會從第二層拿出「漂亮的蝴蝶」擦掉錯字改成正確的。
文具盒陪伴我一年了，幫助我學習、幫助我成長。我非常喜歡我的文具盒。
我的文具盒,寫物的作文300字5
我有一個小助手文具盒。它是長方形的，穿著綠色的外衣，中間還有蜘蛛俠的圖案，手拿盾牌，我猜當時蜘蛛俠正在拯救世界。
我的文具盒可神氣啦，它有別的文具盒沒有的特點，那就是他身上有許多的小機關。
在它的右邊有一個圓形的開關，你只要一按就會出現一個塑料筐，那是干什麼呢？哦，他這是我用來放膠帶紙的地方。在這個機關的下面，是我削筆的地方。左邊有兩個機關，第一個機關是我放橡皮的地方，第二個機關是我放剪刀的地方。每當我需要它們的時候，只要輕輕一按開關，立馬就會把它們送出來。
如果你認為這樣機關就沒有了，那我只能告訴你，不是的，在裡面還有一個機關，那就是我放直尺的寶庫」，當我要畫直線時，我都會把她從睡夢」中叫醒來幫助我。
當我用完鉛筆、鋼筆、圓珠筆，我都會把它們放進大床」上，讓他們好好睡上一覺。你們為了幫助我學習，奉獻著自己的一切。
謝謝你們了，朋友們！
我的文具盒,寫物的作文300字6
在我的書包里，躺著一個可愛、漂亮的文具盒，它是我最心愛的寶貝。自從我的`爸爸從上海回來以後，它就降臨在我家了。
它很別致，是一個長方形的，拉鏈上還拉著一個福娃迎迎的掛扣，文具盒的前面有四個公主，她們做著不同的動作，彷彿正在藍色的文具盒上盡情舞蹈。她們每天都陪伴著我快樂地學習，在我不專心的時候，她們那美麗動人的眼神彷彿在提醒我，使我立刻把任何雜念都拋到九霄雲外了。
打開文具盒，裡面安安靜靜地躺著「清潔工」——橡皮、「尖腳大王」——鉛筆、「書寫大王」——鋼筆。它們的用處可大了，不過「書寫大王」要不斷地「喝水」，否則它就會「罷工」，不幹了。
這個文具盒已經陪伴了我一年多了，它是我親密無間、形影不離的好夥伴。
我的文具盒,寫物的作文300字7
我的文具盒是媽媽在我生日的時候，去文具店買的送給我的生日禮物。
文具盒全身是用布織成的，桃紅色，身長二十厘米，寬六厘米。盒面上印著美麗的圖畫，藍藍的天空下，碧綠的草地上感開著一束鮮艷的紅花。紅花邊坐著一個放牛娃，他長著一頭烏黑的頭發，那胖胖的身體上穿著一件紅馬褂，他正歡樂地用笛子吹表著動聽的樂曲。離他不遠的地方，又白又胖的羊群正津津有味地吃著嫩綠的青草。遠處參天的大樹，茂密的樹林。風吹來，綠葉颯颯，在那遼闊的田野上久久地回盪著放牛娃悠揚的笛子聲。
文具大族的成員個個本領高強！我又寫了錯別字，可著急了。這時橡皮娃娃蹦了出來喊道：「我來了！」橡皮在紙上輕輕一擦，錯別字便消失得無影無蹤，畫線時，直線我被我畫的歪歪扭扭，我好苦惱。尺子爺爺慢悠悠地走來說：「找我畫線准沒錯！」
老師要求我們改作業，我不知用哪只筆改。這時，紅筆小姐邁著蓮花步走過來，說： 「你怎麼把本姑娘忘了呢？」我拿著紅筆改好作業。
我的文具盒，你毫無怨言地為我工，作陪我度過美好的時光，我喜歡你。
我的文具盒,寫物的作文300字8
開學了，媽媽給我買了一個新的文具盒，奶黃色的，就像一輛小小的公共汽車，既新穎，又別致。
文具盒上那幅風景畫真是美麗迷人：藍藍的天空，一塵不染，草地上開著一簇簇五顏六色的鮮花；遠處是一片樹林，似乎有微風陣陣吹來，綠葉沙沙作響；樹林邊的草地上坐著一個放牛娃，他正用短笛吹著動聽的樂曲。
文具盒的上面還有一個小地球儀呢！成片的綠色代表平原，淡黃的是高原；深黃的是山脈；海洋是藍色的，怎麼樣，我的文具盒好看吧？
文具盒不光外表美，裡面還有不少成員。有沉默寡言的橡皮，有性格爽直的鉛筆，有剛正不阿的直尺，還有活潑開朗的水筆……雖然各個成員性格不同，可他們相處得很融洽。
每當下課，我就整理好下一節課用的東西，我換好削尖的鉛筆，橡皮也靜靜地躺在桌子上。一上課，他們就活躍起來了，你們猜，為什麼？沒錯，是老師開始講課了，鉛筆在書本上歡快地跳躍，有時候它還帶上其他小夥伴一起出來嬉戲，比如尺子、水筆、膠水……
我喜歡我的文具盒，它幫了我許多忙，是我學習的好夥伴，是我形影不離的好朋友。
我的文具盒,寫物的作文300字9
我的書包里一直珍藏著一件心愛的寶貝——文具盒，它是我過生日時媽媽送給我的禮物。
這是一個長方形的鐵制文具盒，它的表面是一幅美麗的風景畫。金燦燦的太陽正對著我微笑，藍藍的天空中飄著幾朵白雲，一群小鳥正自由自在地飛翔；下面是一片綠油油的草地，草地上開滿了各種各樣的花，紅的、白的、黃的、紫的……引來了一群小蜜蜂和蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。不遠處，有一座小房子，雪白的牆壁，紅色的屋頂，綠色的門窗。門前，小狗媽媽在給小狗講故事呢！
打開文具盒，首先看到盒蓋裡面印著《字母表》和《乘法口訣表》。它分上、下兩層，上層有一枝「英雄牌」鋼筆、一枝帶有卡通圖案的鉛筆和一塊橢圓形橡皮；下層有一枝紅色的賀卡筆，還有一把胖嘟嘟的尺子。
這個文具盒陪伴了我很久，它給我的學習帶來了方便，每次我看到它，彷彿都聽到它在說：「小主人，努力！小主人，加油！」現在雖然它有些舊了，但我更加愛惜它了。
我的文具盒,寫物的作文300字10
新學期開始了，媽媽給我買了許多文具，有草莓味的橡皮擦，長長的尺子，細細的鉛筆等，我最喜歡的就是我的冰雪奇緣的筆盒，它是文具的家，可厲害了。
我的筆盒是長方形的，摸起來很粗糙，它是由紫色、藍色，粉色組成的，上面飄著閃閃發光的雪花。禮盒上面有兩姐妹在結成冰的地板上滑冰，旁邊還有一個雪孩子，他看見兩姐妹滑冰，自己也跳起舞來。他舉起手臂，好像在跟我打招呼一樣。再告訴你們吧，我的筆盒有一個密碼，有了密碼，別人就不會拿我的東西了。
我的文具盒功能可多了。打開你會看到上面有課程表，裡面寫著我要上的課。第一層有長長的鉛筆和紅筆。第二層分成兩個部分，左邊有火柴橡皮，右邊有動物筆蓋。右邊還可以打開呢。最後一層有兩把我平時不愛動的尺子。當我寫錯字的時候，橡皮就會跑出來幫我寫字；筆變粗的時候，削筆刀就會來幫我削筆。
就算筆盒不能幫我寫字，不能幫我修改錯別字，但是它依然很厲害，它是我的朋友，我會好好愛護它的。
我的文具盒,寫物的作文300字11
我有一個漂亮的塑料文具盒，它是我和爸爸媽媽精心挑選購買回來的。現在，他已成為我學習上的幫手，每天上學我都要帶上它，放學又要用上它，我倆就像一對形影不離的好朋友。
我的文具盒是長方體的，由紅白兩色組成，摸起來厚厚的、滑滑的，特別結實，可以裝下許多學慣用品。圖案設計得很簡潔，紅色的格子背景上，一個可愛的SNOOPY正沖我憨憨地笑呢！
我的文具盒雖然結構簡單，但功能可多啦！別看它身體小，可裝了我好多學慣用具。它一共有三層，第一層扁扁的，正好可以放尺子；第二層是文具的「主卧室」，放鉛筆和橡皮的，所以五顏六色的鉛筆整齊地躺在裡面。翻過來就是第三層，主要放記號筆等不常用的東西。
文具盒為我的學習提供了極大的方便，已成了我學習中不可缺少的一員，我喜歡它。
我的文具盒,寫物的作文300字12
我有一個漂亮、與眾不同的文具盒，我非常喜歡它。這個文具盒是我過十一歲生日時姑姑送我的生日禮物。
文具盒長約24厘米，寬約19厘米。文具盒是皮製的，遠遠望去就像一本系著白色腰帶的藍色卷軸。將文具盒平鋪開來就像一本書。文具盒的右側還有五個醒目的白色大字——我們不一樣。
打開「卷軸」裡面的設計也十分巧妙，分成了四個小小的布口袋。第一個布口袋是水筆哥哥的床，第二個是紅筆姐姐的家；第三個是鉛筆弟弟的窩；最後一個是尺子叔叔的工作室。文具盒正上方還有個盒蓋為文具們遮風擋雨。
文具盒還是我學習的好幫手。每當考試時，水筆哥哥就跑到我手裡，幫助我順利的考試；當我做選擇題時，鉛筆弟弟也蹦躂到我手裡；紅筆姐姐也從容不迫地走出來，在我的作業本上圈圈點點幫我改正錯題；當我做好畫線題時，尺子叔叔也任由我在它的背上劃過。
啊！我漂亮的文具盒，你是我生活中的夥伴，學習上的好幫手，我愛我心愛的文具盒！
我的文具盒,寫物的作文300字13
我的文具盒是我媽媽給我買的，我非常喜歡它。
我的文具盒藍藍的，像晴空萬里的藍天，有一隻頑皮的米老鼠在小河旁跳來跳去，非常開心。文具盒上數字和英文字母引起了米老鼠的注意，你瞧！他正在兩眼發直的看著那些數字和英文字母，時不時的咧嘴笑。文具盒底部像一望無際的海洋，海洋表面空無一人，也沒有一點動靜。
文具盒的裡面是和睦相處的大家庭，這些家庭成員也是幫助我學習的好朋友。有長長的鉛筆哥哥，他身穿藍色大衣，可以幫助我們寫字、寫作文、寫英文單詞。有胖胖的橡皮弟弟，正躺在粉色的棉被裡睡大覺呢，不要小看它，它能把錯字擦得乾乾凈凈的，所以我再也不用怕把字寫錯了。還有尺子姐姐，她可以讓我畫的線筆直筆直的。他們都在文具盒毛茸茸的肚子里休息，看著那精美的房間，想想就舒服。
我的文具盒，雖然很舊，但我也很喜歡它，文具盒就是我學習中的小幫手！
我的文具盒,寫物的作文300字14
我的文具盒是一個黑綠色的、還帶著一個紅色王冠的雙層文具盒。我從二年級就有了它，我還給它起了一個名字，叫「小綠」除此之外，他還有很大的容量，可以裝很多之筆。
我每天都帶著「小綠」一起去學校「學習」。
它的第一層裝的是我二年級用的鉛筆、橡皮，那時，「小綠」比現在乖多了。因為鉛筆、橡皮都很輕，它不累，他就不鬧人。可一到三年級，「小綠」就抱怨道：「第一層你不放東西，第二層就快把我累死了！放的東西少一點好不好！？」我回答：「我沒有放太多的東西，是不是那支又大又沉的鋼筆和那瓶墨水把你累著了？」「是啊是啊，你快把它們換走吧……啊，沉死啦！」「放心，我以後換一些輕的筆就行了就行了，你不要著急。」
現在，小綠的肚子里雖然裝了很多支筆，但空間還是這么充裕，也不再那麼重了。現在呀，它天天哼著歌陪伴我認認真真的學習。
我愛我的文具盒。我喜歡它，它也喜歡我，我們是一對很好的朋友。
我的文具盒,寫物的作文300字15
自從上幼兒園開始，我用過很多種文具盒。雖然它們款式多樣，但是，我最喜歡媽媽曾經給我買的文具盒，它看起來非常漂亮。當我第一眼看到它，我就喜歡它。
它是用塑料做的，渾身藍色的，長方形的。它的蓋子上面有我最喜歡的動漫《小馬寶莉》圖片，還有一座像動畫片里公主住的那種城堡。
它裡面的成員可多了，就像一個大家庭，十分熱鬧。每天，鉛筆姐姐陪我學習，真想對它說聲「辛苦了！」橡皮妹妹，它穿了一件粉色的衣服，它的作用可大了，可以幫助我擦去錯別字。轉筆刀先生，看起來很嚴肅，鉛筆姐姐最怕它了，每當鉛筆姐姐不好用了，轉筆刀先生就會削它。尺子哥哥長得高高大大的，帥氣極了，它能幫助我畫一條漂亮的直線。它們的功能各不相同，對我來說少了誰都不行。它們總是在一起互相合作、團結一致的給我加油。
這幾年，它一直陪伴著我，總在我需要的時候幫助我。它是我學習上的貼心小夥伴、好朋友。如果沒有了它，我的文具就沒有了家。
我愛我的文具盒。