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存儲分配管理實驗總結心得

發布時間: 2023-04-06 06:15:22

① 操作系統中的分區存儲管理和分頁存儲管理的優點和缺點各是什麼

一、分區存儲管理

1、固定分區:

優點:易於實現、開銷小

缺點:存在內部碎片(分區內未被利用空間)、分區總數固定,限制了並發執行的程序數量。

2、動態創建分區:按照程序申請要求分配。

優點: 沒有內部碎片

缺點:有外部碎片(難以利用的小空閑分區)

二、頁式存儲管理

優點: 沒有外部碎片,最後一頁可能有內碎片但不大; 程序不必連續存放;便於改變程序佔用空間大小。

缺點: 程序仍需要全部裝入內存。

② 2021大學生計算機實驗總結報告

實驗相對於每個人來說都有著特殊的意義,一般意義上來說他肯定是都會有不一樣的 心得體會 ,對於那些學習過實驗後的人來說記錄下這些心得體會是十分重要的,寫一份實驗心得體會他不僅僅能抒發自己的情感,與此同時我們還能學會做人,下面就讓我帶你去看看大學生計算機實驗 總結 報告 範文 5篇1,望能幫助到大家!

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★計算機實訓總結範文5篇★

★大學生計算機實習總結報告★

★計算機實訓報告範文精選5篇★

★大學生計算機實習報告總結3000字★

計算機實驗報告1

一、實驗目的

1.掌握Word文檔的創建、並按指定路徑、指定文件名保存文件。

2.掌握文檔中文字的快速輸入並設置:文字的字型大小、字體、字顏色、行間距、字間距等格式。

3.掌握文檔中段落的分欄、首字下沉、底紋、邊框、頁眉頁腳等的設置 方法 。

4.掌握文檔中插入藝術字、剪貼畫、圖片及公式的方法、並設置其版式及圖片文字說明。 5.掌握規則、非規則表格的設計。

5.掌握使用Word軟體對論文、科技 文章 進行排版。

6.掌握文檔中頁面設置、文字的字體字型大小、顏色、行間距、字間距的設置。 8.掌握分頁、分節要點,按不同章節的要求,設置不同的頁眉、頁腳。

7.掌握正文及三級標題的設置,並自動生成目錄(或有修改後同步該目錄)。 10.掌握論文封面的設計。

二、實驗內容

1.單文檔圖文混排。

2.長文檔排版。

三、實驗過程及結果

計算機系統由計算機系統賴以工作的實體。後者是各種程序和文件,用於指揮全系統按指定的要求進行工作。

通常所說的計算機均指數字計算機,其運算處理的數據,是用離散數字量表示的。而模擬計算機運算處理的數據是用連續模擬量表示的。模擬機和數字機相比較,其速度快、與物理設備介面簡單,但精度低、使用困難、穩定性和可靠性差、價格昂貴。故模擬機已趨淘汰,僅在要求響應速度快,但精度低的場合尚有應用。把二者優點巧妙結合而構成的混合型計算機,尚有一定的生命力。

硬體和軟體兩部分組成。硬體包括中央處理機、存儲器和外部設備等;軟體是計算機的運行程序和相應的文檔。計算機系統具有接收和存儲信息、按程序快速計算和判斷並輸出處理計算機系統由硬體(子)系統和軟體(子)系統組成。前者是藉助電、磁、光、機械等原理構成的各種物理部件的有機組合,是電子計算機分數字和模擬兩類。

計算機實驗報告2

計算機網路課程的實驗不同於以前做過的C語言上機實驗和數據結構上機實驗,後兩者都是編程的,要求的是個人對基礎知識的掌握和熟練的應用,簡單地說就是一個人的戰場。而計算機網路課程則是一門操作性很強的課程,很多時候它更要求我們注重團隊之間的交流與配合,而不是獨自完成。

第一次實驗是雙絞線的製作,通過這個實驗讓我學到了如何製作雙絞線,也是我大學期間第一次做操作性這么強的實驗。以前的實驗都是編程,而這一次的實驗卻是完完全全地讓我們自己動手。剝皮->排序->理直->剪齊->插入->壓線,雖然實驗過去了有一段時間,但是還是能清楚地記得做法。雖然最後我們的實驗沒有成功,但是這並不代表我們沒有收獲。

第二次的實驗是Linu__的使用與DNS伺服器的配置與管理。在課堂上,由於機子的問題,Linu__不能成功打開。於是就學習了一下DNS伺服器的配置和管理。通過學習,我知道了如何添加DNSZone,如何添加主要區域,正向搜索和反向搜索,添加DNSDomain,如何設置DNS伺服器的動態更新,如何修改區域傳輸的通知列表等等。關於Linu__,下課後仍然不死心,自己在網上下了個Linu__ 操作系統 ,然後在同學的指導下一步步地裝好了。雖然說最後沒怎麼用,自己也不會用。但是當打開操作系統的那一瞬間,那個華麗麗的界面還是讓我深深地震撼了一把。不得不感嘆Linu__真的好高級。我相信,不久之後,我一定可以熟練操作Linu__系統的。

第三次試驗是有關聊天軟體和點歌軟體的配置和運用。在這個實驗里,我們開始有了更明確的分工,一個同學做客戶端,一個同學做服務端,在做這些之前,要首先修改我們的IP。但是後來我想,其實根本沒必要修改IP,實驗課程裡面要求我們修改IP,不過是讓我們對此更熟悉而已。在這次的實驗中,我扮演的是服務端的角色,按照實驗要求一步一步地操作,我們成功地用RT__軟體語音聊天。也成功地用DJ點歌服務為對方點歌。其實這次實驗給我的感覺,有點像運營商與用戶的關系,運營商通過相關設置,讓用戶可以訪問其客戶端進行相關的操作。這次的實驗為之後的模擬網站發布奠定了一定的基礎。

隨後的幾周,我們又進行了網站發布,模擬小型區域網的實驗。通過這些實驗,讓我們對身邊的計算機網路有了更為客觀、形象、具體的認識。而不是僅僅限於書本上的文字表達,或者是思維中模糊的想像。這門實驗課程,不僅是對理論課程的鞏固,更是對理論課程的擴充。除此之外,在實驗過程了,我們學會了相互合作,相互幫助,了解了團隊合作的重要性,也知道了怎麼樣和團隊成員之間協調。要想實驗成功,必須要確保每一個環節,每一個團隊成員負責的版塊都沒有出錯,合起來,整個實驗的最終目標才可以實現。

計算機實驗報告3

課程:大學計算機基礎 班級 : __________ 學號:____ 姓名:______組別: 同組者姓名: 儀器編號: 實驗日期:

實驗 windows 2000 操作[實驗目的]1. 掌握windows 2000的啟動和退出。熟悉windows 2000的桌面環境,掌握「回收站」、任務欄、幫助菜單的使用。2. 掌握windows 2000的窗口、菜單以及對話框的操作。掌握「資源管理器」和「我的電腦」的使用。3. 掌握文件與文件夾的創建、移動、復制等基本操作。4. 掌握應用程序的安裝與刪除、移動與退出,快捷方式的創建與刪除。5. 掌握windows 2000系統的設置,了解windows2000 附件的使用。[實驗環境]硬體:pentium 以上的計算機。軟體:windows2000 操作系統。[實驗內容]

見附件[實驗結果]1.建立了如下圖所示目錄樹:d: user new1.cod a user2 b bbb new2.docbbb2.完成了「計算機」快捷方式的創建。3.完成了控制面板中顯示、區域選項等屬性的設置。 實驗指導教師(簽名) 實驗成績 實驗報告批改日期: 實驗內容:2.(1)打開b文件夾 選中bbb 單擊右鍵後選擇「復制」命令 打開user文件夾 在空白處單擊右鍵後選擇「粘貼」命令。 (2)打開user文件夾 選中b 單擊右鍵後選擇「剪切」命令 打開a文件夾 在空白處單擊右鍵後選擇「粘貼」命令。 (3)打開user文件夾 選中c 單擊右鍵後選擇「刪除」命令。3.(1)單擊「開始」按鈕後選擇「搜索/文件或文件夾」命令 在搜索對話框的文件名欄中輸入「calc.e__e」 單擊「搜索」按鈕 選中找到的程序 單擊右鍵選擇「發送到桌面快捷方式」。 (2)選中桌面上的「calc.e__e」快捷圖標 右鍵單擊後選擇「重命名」 輸入「計算器」。(3)選中桌面「計算器」快捷圖標 按滑鼠左鍵拖動到「開始」菜單的「程序」選項中。(4)選中桌面上的「計算器」快捷圖標 按滑鼠左鍵拖動到「回收站」圖標上 在確認對話框中單擊「是」。4.(1)打開「控制面板」窗口 雙擊 顯示器 圖標 單擊「屏幕保護程序」選項卡 在「屏幕保護程序」下拉列表框中選擇「滾動字幕」 單擊設置按鈕 出現的對話框分別做相應的設置 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。 (2)打開「控制面板」窗口 雙擊顯示器圖標 單擊「圖案」按鈕 在圖案列表框中選擇「clouds」 在「顯示圖片」列表框中選擇「居中」 單擊「應用」 單擊「確定」。 (3)打開「控制面板」窗口 雙擊「區域選項」圖標 單擊「貨幣」選項卡 在「貨幣符號」下拉列表框中選擇「$」 在「貨幣正數格式」下拉列表框中選擇「¥1.1」 在「貨幣負數格式」下拉列表框中選擇「-¥1.1」 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。(4)打開「控制面板」窗口 雙擊「區域選項」圖標 單擊「數字」選項卡 在「小數點後面的位數」下拉列表框中選擇「2」 在「數字分組符號」下拉列表框中選擇「,」 在「組中數字個數」下拉列表框中選擇「123,456,789」 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。(5)打開「控制面板」窗口 雙擊「區域選項」圖標 單擊「日期」選項卡 在「短日期格式」下拉列表框中選擇「yy-mm-dd」 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。(6) 單擊「時間」選項卡 在「時間格式」下拉列表框中選擇「hh:mm:ss」 在「上午格式」下拉列表框中選擇「am」 在「下午格式」下拉列表框中選擇「pm」 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。(7)打開「控制面板」窗口 雙擊「任務欄和開始菜單」圖標 在「自動隱藏任務欄」單選按鈕前打鉤 去掉「顯示時鍾」單選按鈕前的鉤 單擊「應用」按鈕 單擊「確定」按鈕。5.(1)單擊「開始」菜單 選擇「程序/附件/畫圖」打開畫圖程序 按要求畫一副風景圖。 (2)在「畫圖」窗口中單擊「a」按鈕 輸入文字「這是我的家」(3)單擊「文件/保存」菜單 在「文件名」文本框中輸入「我的家 」存檔 (4)打開一副圖片 按[alt]+[print screen] 打開「畫圖」程序 單擊「文件/新建」菜單 在圖紙的空白出單擊右鍵選擇「粘貼」 單擊「文件/保存」菜單 在「文件名」文本框中輸入「截圖 」存檔。

計算機實驗報告4

計算機網路課程實訓已經結束幾天了.實訓期間,讓我學到了很多東西,不僅使我在理論上對網路有了全新的認識,在實踐能力上也得到了提高,真正地做到了學以致用,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。第一次親身感受到理論與實際的相結合,讓我大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次實訓對於我以後學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的幾天中相信這些寶貴的 經驗 會成為我今後成功的重要的基石。

作為一名大一的學生,經過差不多一年的在校學習,對網路有了理性的認識和理解。所以在實訓之前,網路對我來說是比較抽象的,在這次實訓中,是一次比較真實的接觸網路。讓我們親身體會了什麼是網路,以及計算機軟體、硬體等等。這次實訓也讓我深刻了解到,不管在工作中還是在生活中要和老師,同學保持良好的關系是很重要的。三人行必有我師,其實同學也是我們的老師不懂可以相互問。在這幾天的實訓中可以說是我們上大學以來學的最多有關專業的知識,比如說:虛擬機VMwareWorkstation、區域網聯網實踐、WindowsServer2003基礎、Linu__網路操作系統、網路操作系統綜合實訓、網路操作系統綜合實訓等等。這次實訓我們真正的學到了技術,這些知識基礎而富有內涵有助於我們專業知識的入門,更有助於我們未來的發展。

這次實訓我們收獲很大,對於剛入門的我們一切都是那麼的陌生。

在此期間老師給我們點起了一盞燈指引我們走向光明,這樣的情況下我們也會面對許許多多的困難,這個時候我們感受到了集體力量的偉大,我們互幫互助共同完成了實訓工作。我們在虛擬機上裝系統進行雙機互聯,我們一起裝系統一起互 相學 習,我們一起感受成功的快樂,這一刻我們共同成長。

俗話說:走過去前面依然是片藍天,每天的太陽都是新的。相反,瞻前顧後,畏首畏尾,往往會導致自我封閉錯失良機,最終會導致止步不前一事無成。「只有相信自己,別人才能相信你,才能給你機會。」絕對是至理 名言 。

在做調研的時候也是一樣,我們擁有了自信去敲門並從我們的行動中表現出來,當別人從我們身上眼裡看到這種自信時候,他們也就相信了我們自身的能力,就會給我們機會,也就會配合我們要做的事情,並樂意去做的更好;反之如果你表現的畏首畏尾的話,讓他們看不到我們自身的能力,給他們一瓶子不滿半瓶子逛盪的感覺,而且還顯得那麼幼稚那麼的不穩重,所以就會對我們的請求不屑一顧或者隨便找個借口把你打發走,而這正是我們做事情所不願意看到的。所以當一個人擁有自信的時候一切都再不那麼遙遠!

所以說無論做什麼事我們都要充滿自信地去探索去摸索敢於嘗試,真誠合作!

計算機實驗報告5

一、《軟體技術基礎》上機實驗內容

1.順序表的建立、插入、刪除。

2.帶頭結點的單鏈表的建立(用尾插法)、插入、刪除。

二、提交到個人10m硬碟空間的內容及截止時間

1.分別建立二個文件夾,取名為順序表和單鏈表。

2.在這二個文件夾中,分別存放上述二個實驗的相關文件。每個文件夾中應有三個文件(.c文件、.obj文件和.e__e文件)。

3. 截止時間:12月28日(18周周日)晚上關機時為止,屆時伺服器將關閉。

三、實驗報告要求及上交時間(用a4紙列印)

1.格式:

《計算機軟體技術基礎》上機實驗報告

用戶名se________ 學號姓名 學院

①實驗名稱:

②實驗目的:

③演算法描述(可用文字描述,也可用流程圖):

④源代碼:(.c的文件)

⑤用戶屏幕(即程序運行時出現在機器上的畫面):

2.對c文件的要求:

程序應具有以下特點:a可讀性:有注釋。

b交互性:有輸入提示。

c結構化程序設計風格:分層縮進、隔行書寫。

3. 上交時間:12月26日下午1點-6點,工程設計中心三樓教學組。 請注意:過時不候喲!

四、實驗報告內容

0.順序表的插入。

1. 順序表的刪除。

2.帶頭結點的單鏈表的插入。

3. 帶頭結點的單鏈表的刪除。

注意:1. 每個人只需在實驗報告中完成上述4個項目中的一個,具體安排為:將自己的序號對4求余,得到的數即為應完成的項目的序號。

例如:序號為85的同學,85%4=1,即在實驗報告中應完成順序表的刪除。

2. 實驗報告中的源代碼應是通過編譯鏈接即可運行的。

3. 提交到個人空間中的內容應是上機實驗中的全部內容。

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③ 實訓的心得體會

實訓的心得體會範文(通用12篇)
我們從一些事情上得到感悟後,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記於心,這樣有利於培養我們思考的習慣。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編幫大家整理的實訓的心得體會範文(通用12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

實訓的心得體會 篇1
經過短短兩周的專業認識實訓,我深深體會到了自己在專業知識方面的欠缺和不足,也意識到了自己做為市場營銷專業的學生,要想在以後的職業中嶄露頭角,除了要有過硬的理論知識,健康的體魄外,還必須具備良好的心理素質,使自己在以後的途中無論經歷什麼樣的困難,都立於不敗之地。
對這次實訓,頗有體會。本次實訓的任務是對自己專業的認識,通過老師的講解與校外的參觀相結合,近一步加深了我們對自己專業的認識。從而確定自己以後的努力方向。要想在短暫的實訓時間內,盡可能多的學到東西,就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通,加深彼此的了解。因為實訓指導老師並不了解我們的學習能力和自己對專業所報的態度。這就需要我們跟老師溝通,讓老師對我們有大體的了解,才可以對我們進行一些相關的指導工作。「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!」在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到「學無止境」這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓增加了濃墨淡採的光輝。我懂得了實際生活中,專業知識是怎樣應用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業生涯所需具備的專業知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善於團隊合作,善於利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業途中的艱辛。讓我知道了實際的工作並不像在學校學習那樣輕松。
人非生而知之,雖然我現在的知識結構還很差,但是我知道要學的知識,一靠努力學習,二靠潛心實踐。沒有實踐,學習就是無源之水,無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我這周以來實訓的心得和感受,而不久後的我,面臨是就業壓力,還是繼續深造,我想我都應該好好經營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!這次調研過程中,由於人員有限,我們都是一人身兼多職的,可以說,我說夠了有生以來能夠說的會說的話,臉皮不是一般的臉皮了,包括在與顧客洽談時的微笑。出去做了幾天問卷,我嘴皮都起泡泡皮了,推銷果然不是一般人都能做的。
實訓中確實學到不少東西,也了解一些社會的現實性,包括人際交往,溝通方式及相關禮節方面的內容,對於團隊營銷來說,團結一致是首要這點我深有體會。團隊營銷注重溝通和信任,不能不屑於做小事,永遠都要保持親和誠信,把推銷理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次難忘的推銷實訓旅程,這是這次實訓最大的收獲。
現在我對「一個人最大的財富是他的人生經歷和關系網路」這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。
在填寫調查問卷的過程中都是真實的,這在學校是不曾見過的。數據的真實性也大大增加了我們對數據分析的興趣以及細心程度,讓我們深刻感受到,作為一名營銷人員在工作中式不能有半點馬虎的,否則會給企業帶來不可估量的損失!
通過這次實訓,我們深刻的認識到團隊合作的重要性,絕對不能把自己簡單的看成某個個體。很多事情的圓滿完成都是需要大家精誠合作的。在實訓期間我們組10個人互相學習,相互幫助,共同努力共同進步。
除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓,我班同學都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業技能急需提高。
從最初的笨手笨腳,到現在可以熟練填寫問卷、熟練操作分析軟體,這與我班每個人的努力是分不開的。十多天的實訓,教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓機會。
通過這次實訓,我們深刻的體會到作為一名調研人員還要具備忍耐、堅持不懈和不恥下問的精神。在實際工作中經常會和不同的人打交道,然而他們的態度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧,學會靈活面對。通過這次實訓,我班同學都收獲頗豐,總體來說對這次實訓還是很滿意的。盡管實訓很累,每天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠提供我們這樣好的實訓機會,以及華拓給予我們的實訓平台。尤其是市場營銷專業,畢竟我們吃的是經驗飯,只有多做,多說,才能熟能生巧,才能游刃有餘!我們深刻的了解到,只有經歷過,才知道其中的滋味」對於我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓,真真切切的讓我了解了什麼是市場營銷,讓我對於市場調研最初的觀點也有了本質性的改變!市場營銷不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學生向工作者轉變。為此我們將會在以後的日子裡繼續努力,不斷激勵經驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。
實訓的心得體會 篇2
為期兩周的實訓在老師的指導下,我們組順利的完成了POS系統軟體模擬下的零售企業管理流程,通過緊張而有效的實驗操作,我們基本掌握了零售運營管理流程。而我們主要熟悉了POS後台系統,實訓內容主要以第一部分(基本資料)、第二部分(合同、采購進貨管理)、第三部分(銷售管理)、第四部分(庫存管理)、第五部分(進銷存報表及分析)這五個方面為主要操作對象。
POS系統實訓教學是以物流一體化管理平台為核心,集POS系統軟體和相關設備構建而成,培養學生具有綜合職業能力的課程,是物流管理專業的一門重要實訓課程。它包括POS系統的組成、功能、結構設計、系統開發、軟體操作、資料維護、業務流程、應用范圍等基本知識的介紹,以及對物流作業技術與相關設備實際操作技能的學習。
實訓劃分為業務流程實訓和實地參觀兩大部分。其中業務流程實訓部分主要是POS系統管理軟體的運用。這其中包括了後台采購業務、收貨業務、庫存管理業務、配送業務、等相關業務流程操作和前台櫃台模擬的訓練。在實訓中,主要是通過使同學們在了解此軟體示範的基礎上自己分配各功能模塊的具體參數:如商品信息、供應商資料、客戶需求、等基本檔案,並通過參數設置了解從進貨、倉儲到銷售等各環節中的步驟。使學生身臨其境,掌握POS系統作業技術以及相關設備實際操作的技能。
這次的實訓可謂是「理論與實踐相結合的橋梁」。通過這周的實訓和學習,讓我提前體會了企業的基本經營模式,讓我明確了此次實訓的目的,也清楚目前自己的不足,那就是缺乏相應的知識與經驗,對所學的專業知識不能夠很好地運用於實踐操作。但我也有許多收獲,在這次實訓中,第一次體會到實際操作的重要性也發現了很多不曾注意到的細節,我們應該注意實踐和理論的相結合。把職業能力訓練與職業素質的訓導有機結合起來。相信這對我接下來兩年學習本專業知識會起到很有效的幫助,我會嚴格自我,向自己專業靠近。
實訓的心得體會 篇3
通過連續兩周的學習,對於機械製造工藝這門課有了一定的了解,但是還是有很多不明白的問題,不過通過和小組人員的相互配合,完成了預定的任務,當然同時也學習到團隊合作的重要性,假如是由一個人獨立完成的話,可能會是很困難的,但是如果是一個小組的話,由組長制定相關的計劃和任務,每個人都有自己的作業,那樣的話每個人目的都很明確,所以自然效率就高了很多。這兩周我們主要學習了讀圖,繪圖,工藝卡片的繪制,設計夾具。學習後才明白原來加工一個零件不是隨隨便便的,更不是簡簡單單的就設計出來了,都是有一定的模式的,比如設計工藝卡片的設計路線,第一是工藝分析及生產類型的確定,第二是確定毛坯並繪制毛坯圖,第三是工藝路線的擬定,第四是機床設備及工藝裝備的選用,第五是工序尺寸公差,最後是設計夾具。
我們小組的是加工撥叉。根據老師的要求我們查閱了相關的機械設計手冊及相關的網路資料,明白了工藝路線的擬定一些相關的資料,比如工序順序的安排,要遵循先基準後其他,先粗後精,先主後次,先面後孔。
實訓老師指導學生正確把握目前的就業形勢和用人趨勢,了解和熟悉國家。高等學校畢業生就業政策是國家為完成一定歷史時期的任務適應經濟建設和社會發展的需要而制定的有關就業的方法。實際制定相關的就業政策。因此,畢業生就業工作是一項政策性很強的工作。畢業生了解國家的就業政策是擇業求職過程中非常關鍵的環節。在現在這個日新月異的時代,我們不得不讓自己學得更多,否則只會被社會所淘汰。
通過實訓的合作和努力,我們組基本上完成了預定的任務及計劃,所以在這次實訓中學到的東西可以說是對以後是受益匪淺,我想在以後的學習中,或者是實習工作中,還會遇到很多各種各樣的的問題,但是團隊合作的重要性我是深深地體會到了。
面對著社會上形形色色的招聘會和用人單位,我們必須做出選擇,來完成就業。由於高校畢業生剛剛結束學生生涯,開始職業生活,社會經驗的不足,在面臨求職抉擇是我們經常無所適從。而一個人的發展和成才在相當大的程度上取決於我們的職業。所以在以後的學習工作中我會嚴格的要求自己,讓自己在這個社會能夠生存下去。
實訓的心得體會 篇4
經過短短幾天的計算機網路實訓,我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計算機上還有許多不足。現在我們已步入大學,經過一年多的在校學習,對電腦還只是初步的認識和理解,之前一直忙於理論知識的學習,沒能有機會放開課本,真正切身感受計算機魅力,所以在實訓之前,電腦對我們來說是比較抽象的,但通過這次實訓,我們揭開了它神秘的面紗,離我們不再遙遠!據我了解,大多數同學都以前接觸過電腦,也有玩過一些游戲,卻不懂操作一些對我們以後工作有用的.系統。對於我們所學的計算機知識滲透較少,之前都是老師操作為主。此次實訓就不同了,我們分為7組,以一個整體來完成此次實訓。在活動中同學們都提前來到教室上課,每位同學都認真的操作,聽著「嘟嘟」的鍵盤聲,心裡真的不亦樂乎!當然老師也是功不可沒的,在實訓中他們也給予了我們指導,並且做詳細的講解,這次實訓活動十分成功,除了各位同學的充分准備,還要感謝學院和數字信息系的各位領導及專業老師,沒有他們做出努力,給學生手操的平台。
在實訓中我們也懂得很多東西,我們分工進行。我被分配的是DHCP,首先是DHCP的安裝:
1、點擊開始選擇控制面板,選擇添加或刪除程序,選擇添加或刪除Windows組建命令,選擇「網路服務」復選框。
2、選中「動態主機配置協議(DHCP)」,單擊確定。
3、單擊下一步完成DHCP伺服器安裝。
接下來則是要授權給DHCP伺服器(在DHCP伺服器安裝完成後,並不能向DHCP客戶端提供服務,還必須經過「授權」,未經授權的DHCP伺服器在接收到DHCP客戶端索取IP地址的請求時,並不會給DHCP客戶端分派IP地址。被授權的DHCP伺服器的ID地址被記錄在WINDOWS2000server的ACTIVEDIRECTORY內。
一般來說,必須是DOMAINADMINS或ENTERPRISEADMINS組的成員,才可以執行DHCP伺服器的授權工作。)執行DHCP伺服器的授權工作,可以一次選擇「開始」、「程序」、「管理工具」、「DHCP」選項。對要授權的DHCP伺服器進行授權即可。必須在DHCP伺服器內,設置一段IP作用域。當DHCP客戶端在向DHCP伺服器請求IP地址時,DHCP伺服器就可以從該段作用域內選擇一個還沒有被使用的IP地址,並將其分配給該DHCP客戶端。設置好後,DHCP伺服器就可以開始接受DHCP客戶端索取IP地址的請求了。在一台DHCP伺服器內,只能針對一個子網設置一個IP作用域。例如,不可以設置一個IP作用域為―後,又同時設置另一個IP作用域為―解決方法是先設置一個連續的IP作用域―然後將中間的―刪除掉。(可以在一台DHCP伺服器內建立多個ip作用域,以便為多個區域內的DHCP客戶端提供服務。)
雖然在實訓期間心裡有點煩躁(因為剛看到這個的時候不知道該往哪下手),但是我學到了一些所謂所謂「剩下來的東西」,其實就是自學的能力,也就是舉一反三或無師自通的能力。實驗最後,通過客戶機對實驗結果進行了驗證,無論是輸入WEB站點伺服器的IP地址還是域名,網頁均能顯示出來。在實地參觀校園網的運作,我也懂得伺服器的工作原理和如何為用戶提供上網的各式伺服器。知道一個普通的機房應該具備什麼?雖然在實訓期間有點累。,但是我們受益多多。
這一切實訓的每每成功,都能讓我體會到有一種已是久別的成就感和興奮感。在結束實訓以後的一段時間,我偶發感想,「計算機網路技術」教會我的不僅僅是專業上的知識了,我覺得我已經收獲了更多實在的東西了。當然,在專業上的獲得是更多的、最多的,從前以往感覺上的倉促變成一種成熟的觀點,在相關的實訓進行最後的評分的時候,經一番問答和事實上的對比,覺得自己學而不足、顧而不周、想似無法。這一切歸根到底是基礎依舊成為以後扎扎實實的奠基石的內容有些許的鬆散。以後的日子,都要一直的努力下去,苦幹下去,用思辨的心去體會工作和生活。
實訓的心得體會 篇5
嚴格來說我們應該算是實習,初次來到xx,同事們給我的第一感覺是那羨慕的眼光,說實話我真的感到挺不好意思的,我真想說:我們都是一樣的,我來到這感到很業余,雖是學電視的但現實的一切我感到空空的,我知道一切將要從零開始。
工作小而言之是個飯碗,大而言之是份信仰。每個人都有每個人的世界觀職業觀,一分合適的工作對每個人都很重要,我十分幸運能走進xx走進這個團體,我想在這里就是給人補充血液的地方,剛剛走出校門,一股學生氣的不切實際還似有非無,我想在以後的工作中一定有許多東西向前輩們學習討教,不對的地方敬請批評指正!
我十分感謝同事給我的幫助和關懷,從點鈔到珠算,從支票到匯票,從市行到人行,每一個角落都有你們的悉心幫助,每個點點滴滴都有你們的耐心指導。我知道我的每一次差錯都給你們電視來額外的麻煩,我的每一次失誤都給你們帶來不必要的損失,是你們給了我機會和信心,在此鞠躬謝過,請相信:我一定會用最短的時間學好本領和大家一同並肩工作。
我同樣感謝x行長和兩個x主任對我的信任,你們平易近人的態度和謙虛謹慎的作風讓我有機會零距離向你們學習,感謝你們對我工作中點點粗心的包容,今後我一定細心再細心,你那句話我會記在心裡:在銀行幹活比干針線活還細才行。我相信我一定會做的更好!
實訓的心得體會 篇6
在xxx庄園實訓的這段時間里,我覺得真的很美好,欣賞了美麗的景象,學會了一些對待客人的方式,還有在花莊裡玩叢林穿越的重重驚險的闖關,讓我領悟到了人生哲理!
還有和兩個同學在餐廳工作的時候,我們互相幫助,有什麼問題可以問阿姨,阿姨也非常的友好溫柔,還有那裡的那個老闆娘,我覺得她超級好,特別有氣質,第一次見面的時候,我在掃地,然後她跟我說了個」早」,我不知道她是在跟我說話,然後就沒理,實在是尷尬啊,但是她還是繼續跟我打招呼啦,才知道她是在跟我說話,覺得她人很好!
在洗那個燒烤的架子,油特別多,要洗好幾遍,可以看出他們那裡還是比較注重衛生方面的,什麼都要做到,這也是給自己的一個要求,絕對不能偷懶。可能第一次去的時候對那裡的一切都很新奇,然後工作的時候還是有點分心的,沒事我們去盪鞦韆,後來阿姨和我們說工作時間不能玩,工作就要好好工作,休息的時候就好好休息,然後我們就從那以後在工作時間絕對不能玩,這讓我知道了,以後真正上班後的一種對待工作的態度!
實訓的心得體會 篇7
xx年12月6日,我們結束了為期兩個星期的現代服務業跨專業綜合實訓。在這些天里,我們運用學而業經管類跨專業模擬實訓系統,結合綜合實踐課程資源體系,在現代企業運營的全景模擬環境中進行任務。
以現代生產製造企業為核心的一系列實體業務單位和公共服務單位,構成了全景現代商業社會,其中分為工業區,行政服務區,商貿區,現代服務業區。我被分在現代服務業區的會計師事務所中並中擔任業務部計師的角色,我們的會計師事務所叫做鴻德會計師事務所。初次擔任會計師事務所的業務員,自己對角色職責不是很熟悉,翻看了老師提供的相關資料和總會計師出具的崗位職責說明書,明白業務部會計師具有單位的管理,實施會計監督等方面的職責和許可權。我們鴻德會計師事務所開始登記注冊,稅務登記,開立銀行賬戶,制定會計師事務所工作制度和年度工作計劃,期間遇到很多問題。我們通過查閱網路資料和與其他同學討論結合等辦法,嘗試著把問題一一解決,從中也學到不少知識和得到豐富的實踐經驗。在處理日常業務的時候,相關客戶製造公司需要貸款,我們在驗證資本真實性的過程中,與相關客戶公司有更深入了解,方便了以後審計業務的開展,並出具驗資報告。通過這次實訓,我深刻的認識到團隊合作的重要性,自行解決問題的能力也得到提升,同時我也感受到自己專業知識的薄弱。不過這次模擬實訓還是給我們提供了一個很好的平台鍛煉自己,雖然有些累,但確實很受用。
一個星期的電工實訓,說長不長,說短不短,但在這期間我們學到了不少的技術,為我們以後的工作和進入社會領域打下基礎。在實訓期間,完全滿足了我們以前的電氣專業的好奇心。因為我們不僅要連接電路,焊接電路板,還要收音機的自主設計,這些在我們以前看起來是不可能完成的任務,但是,我們完成了這個任務。
一周的實訓很快就結束了,在這當中有我們有辛苦過,興奮過,沮喪過,驚喜過。在實訓當中感觸最深的便是實踐聯系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,用所學的知識,一步步做。這次的內容包括安全用電、常用電子儀器使用(一)、常用電子元器件的認識與檢測、常用工具的使用(二)、焊接工藝與焊接訓練、Protel的使用1――繪制電路原理圖、Protel的使用2――繪制印刷電路圖、印刷電路板(PCB)的製作、電路組裝及調試、電子整機產品裝配、照明電路的組裝、一般室內電氣線路的安裝。本次實訓的目的主要是對電子、電器的了解,對電子元件認識及電子元件的組裝,對電子信息技術等方面的專業知識做進一步的理解;培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才,為以後更好的學習。
實訓的心得體會 篇8
本次實訓,通過客戶訂單,客戶檔案,客戶需求這一系列自己編制的流程中,我深深地體會到,配送對於整個物流系統完美存在的重要性!
要使一個配送系統在最大的節省成本,更快速,更便捷的情況下,將貨物送達客戶手中,這就需要配送人員對路線進行精確的選擇,對配裝進行合理的安排,對時間進行合理的利用。從而使整個過程達到高效率,高質量。

④ 財務管理實訓心得_企業財務管理實訓心得及總結範文

通過 財務管理 綜合實訓,使我們能夠系統地實踐企業財務管理會計的基本程序和 方法 ,加強對專業理論知識的理解,增強實際操作能力。從而對會計理論有一個較為系統、完整的認識,最終達到會計理論與會計實踐相結合的目的。本文是財務管理的實訓心得,僅供參考。

財務管理實訓心得一:

一、財務管理專業實訓的目的和意義

隨著國際化的快速發展,企業間的競爭加劇,企業對財務管理人才的綜合素質要求較高;同時,為了加強實踐性教學,昌鉛提高實際操作能力,學校開展了此次實習活動。

實習我們學生能力培養與素質提高的主要途徑,為我們以後走向社會、走向工作崗位奠定基礎;同時也檢驗了我們理論聯系實際的能力。這次實習,是在經過系統的專業理論知識的學習之後,為了增強對財務管理的理解,更好地掌握企業財務活動的基本方法和基本技能,運用學到的理論知識進行分析和研究以解決實際工作中可能遇到的問題,鍛煉我們的動手能力和培養社會工作能力,為以後能夠較快地適應企業財務崗位工作夯實基礎。

實習的題目有財務管理的目標、預算編制、信用政策、股利政策、項目投資決策、財務預測、資金管理、證券投資、財務分析,最後財務綜合案例分析。僅僅十道題幾乎涵蓋了我們財務管理書和財務分析書。通過課程實習,使我們更加直觀理解財務管理的基本內容,懂得各種財務活動的聯系以及財務活動同其他各種經濟活動的聯系:掌握財務管理的各種業務方法,學會運用財務管理的知識和技能為經營戰略和 經驗 決策服務;我們加深對專業的了解,拓寬知識面,提高分析問題和解決問題的實際能力;培養實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態度,樹立良好的職業道德和組織紀律觀念。

二、財務管理專業實訓的內容

平時我們在課堂上學習的都是理論知識,學校特地在學期最後留了3周的時間讓我們進行了財務管理專業實訓。這是一個很好的讓我們把實踐和理論聯合在一起的平台。

1.財務管理目標

財務管理目標可以說是財務管理中最為基礎但也是最為重要的內容,因為一切活動都是以企業確定的目標展開的。目前關於目標的說法則迅物有很多種,書上給出的一共有三個目標:利潤最大化、每股收益最大化、企業價值最大化。

這些的目標並不是最優的,結合案例我覺得:每個公司的財務管理孫液目標要因地制宜,不能固守規定的目標,要適時變通,這樣才有利於企業的可持續發展。這三個目標也是都有優缺點的,例如:利潤最大化沒有考慮資金的時間價值及風險因素;每股收益最大化未能體現資本投入所面臨的風險;企業價值最大化對於未上市公司就不是那麼適用了。通過對優缺點的研究,更加體現了財務管理目標應適時變通,以應對瞬息萬變的市場。

2.預算編制

預算是指企業為了實現預定期內的戰略規劃和經營目標,按照一定程序編制、審查、批準的,企業在預定期內經營活動的總體安排。題目要求我們所做的預算包括:銷售預算、生產預算、直接材料預算、直接人工預算、現金預算、預計收益表、預計資產負債表。前四個是日常業務預算,後三個是財務預算。

銷售預算是一切預算的起點。銷售預算的編制也是非常簡單的,根據題目所給資料即可輕松編制完成,其中需注意的是本期的銷售額的40%要轉入下期。也就是說當期預計收入就40%的上期銷售收入加上60%的本期銷售收入。在銷售預算的基礎上可進行生產預算、直接材料預算、直接人工預算。這些預算表的結果都是環環相扣的,編制時要格外細心計算。編制這些表時有一個隱含條件讓我找了好久,就是編制完第一季度後,我在題目中找不到第二季的期初存貨量。問過同學後恍然大悟,本期期初存貨就等於上期期末的存貨。

在日常業務的基礎上要進行財務預算。財務預算的編制也很簡單,但有一個地方需要額外注意,就是現金預算中第一季度的收支軋抵現金結余為-7474,而根據題意現金最低庫存余額為8000。這時就要向銀行貸款,貸款額要16000。因為始終保持最低庫存余額在8000以上,就要加上兩個8000,而不是僅僅讓結余不為負數。

3.信用政策

信用政策,換言之就是應收賬款政策。應收賬款在企業財務系統中是相當重要的。因為為保持企業間的良好的購銷往來就必須有應收賬款的存在。但若一味的賒銷,導致應收賬款過高很有可能引起壞賬過高。所以良好的信用政策可以幫助企業避免不必要的損失。

本題一共有兩段資料。第一段資料是要判斷其信用政策是否成功。通過求前後兩種方案的信用成本後收益發現採用較寬松的信用政策之後,其信用成本後收益下降了252.5萬元,所以是不成功的。其實信用政策的判斷核心是其信用前後的收益。信用前的收益是年賒銷額減去變動成本,有現金折扣的還要扣減現金折扣。信用前收益減去壞賬損失、收賬費用及機會成本的和即為信用後收益。通過列表即可對比信用後收益,進而選擇最為有益的方案。

綜上所述,不同企業應根據不同客戶制定不同的信用制度。

財務管理實訓心得二:

為期一周的財務管理實訓結束了,這一周的實習讓我深深感到理論和實踐的巨大差異。原本自認為財務管理這門課學得不錯,但當模擬到真實工作環境中時,卻感到力不從心。大量的數據,業務以及分析是我完全沒有預料到的。盡管有些可以運用所學的理論知識解決,但是在許多時候並沒有想像的那麼簡單和順利。整個實訓包括以下幾個部分:

1、財務分析 報告 :在財務分析報告中,又包括三方面內容:水平分析、垂直分析和財務效率指標分析。水平分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,進行橫向數據對比,通過差異額及差異率對企業經營的變化作出分析。垂直分析是對連續兩年的報表歷史數據進行分析,通過縱向的相對指標看出各項目對總資產的影響,再通過差額比較出兩年數據間的不同而得到企業經營狀況的差異及趨勢。財務效率指標,通過對企業兩年的償債能力分析、營運能力分析、盈利能力分析和增長能力分析得到企業在各個方面的能力,盡管這些指標存在一定的誤區,但也能從一定程度上了解到企業的很多實際情況。

2、預算報表:預算報表是全面預算管理的一部分內容,根據經驗數據(銷售量、單價),先計算出銷售總額得出了預計的首先計劃;再憑借著以銷定產的思路,拋出庫存量,計算得到生產量及需要采購的量,而得到費用支出計劃表;然後再依次算出預計直接人工、預計製造費用、預計銷售及管理費用,從而可填列現金預算表。通過上述工作,我們就可以計算得到預計的資產負債表和利潤表。

3、資金籌集管理:根據實驗資料的要求,企業預計的借款及還款金額和時間,我們可以填制還款計劃表:由資金的總需求量減去利潤留用和折舊(非付現成本)剩下的就需要外部融資,正如該公司向銀行舉債。

4、投資財務可行性分析報告:該報告是假設企業投資一條新生產線,而在未來五年生產經營而取得收益。同樣我們用以銷定產的思路,先根據銷售量估算出現金收入估算表,然後在估算出直接材料、直接人工、製造費用銷售及管理費用,再得出現金流量估算表,最後根據上述數據就可以計算得到凈現值、獲利指數、內含報酬率和投資回收期這些財務指標。再通過這些財務指標的數據來分析得出此投資是否可行。

在我看來,第一部分必須從全局上准確把握整個趨勢,並且通過一層層仔細分析,最終找出導致變化的因素。比如說:公司期末負債比期初增加了14.94%,主要是由於流動負債的增加,而它的增加又是因為短期借款大幅上升。只有這樣才能有針對性地對其進行改善。除此之外我發現自己對企業財務報表分析的基本方法和技巧不熟練。像杜邦分析、改進的杜邦分析都不清楚,因此在做的過程中對數字感覺很模糊,沒有十足的把握。第二部分並不難,最重要的是要細心和耐心。雖然做財務管理工作有很多相同的重復工作,但是卻是容不得一點馬虎的,因為一個小小的錯誤也會造成重大的財務損失。

通過本次實習,我們理論聯系實際,不但熟悉了財務管理中所涉及的知識和問題,還讓我們掌握了如何運用現代計算機輔助工具對遇到的問題進行分析計算,為實際工作打下良好基礎。在取得實效的同時,我也在實習過程中發現了自身的一些不足。 總結 了以下幾點:雖然我們只是參加了短短的一周的實習,但在這實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。做財務管理工作,如果僅僅是學書本上的知識是遠遠不夠的,工作的經驗是及其重要的。實際工作過程中的各種問題不是書本就可以解答的,它需要靈活的應用能力,把所學知識應用到實踐當中去。可以說沒有實踐的學習是非常狹隘的,也是不利於財務管理工作的。其次,作為一名未來人員要有嚴謹的工作態度。財務管理工作是一門很精準的工作,要求准確的核算每一項指標,牢記每一條稅法,正確使用每一個公式。再有,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態,用積極的心態處理日常遇到的難題 人際交往 方面。

最後感謝學校給我們這次實習的機會

財務管理實訓心得三:

畢業 實踐環節是大學生在完成全部課程後,走向社會之前最真實的一個模擬實驗。對於我們財務管理專業的學生,平時注重理論學習,缺乏實踐鍛煉,因此實習顯得尤為重要。在期末考試後,管理系的老師帶領我們大三財務管理專業的學生進行了實習。此次實務實習目的主要是為了通過寫會計分錄、填制各種憑證到記賬、報表等一系列實務實訓,提高我們的實際應用水平,使得我們能夠真正系統地練習財務會計核算的基本程序和具體方法,進而加強對我們以前所學專業理論知識的理解,提高我們實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平。在本次實習過程中,我們堅持都動手的原則,系統掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證、登記賬薄以及編制報表的會計工作技能和方法。而且對所學理論有一個較系統、完整的認識,通過此次實習,我們將會計理論與會計實踐相結合,收獲頗多。

一、扎實的理論知識是前提。在實習以前,我們總以為通過三年的學習,自身所學的會計理論知識已經扎實,只要掌握了規律就沒什麼問題。但是在實習過程中我們才發現,我們平時所學的遠遠不夠,在細節方面更是錯誤百出。此外,我們根據相關的實習數據資料,在填寫原始憑證、記賬、編制各種帳表時屢屢受阻,回想原因,大多都因為平時理論知識掌握不扎實,經不住實戰的考驗,這也是我們在本次實習過程中得到的一個重要教訓。

二、理論聯系實踐是關鍵。通過此次的實習過程我們還發現,僅僅有熟練的理論知識對於我們來說是遠遠不夠的,作為學習了這么長時間的我們,可以說對有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但是在這次實習過程中仍然很吃力,這是我們認識到會計理論如果離開實踐過程皆為零,實際操作性和實踐性對於會計人員來說至關重要,離開實踐環節理論只是紙上談兵。

三、足夠的耐心、細心是保障。會計工作本來就是煩瑣的工作,在這次實習的過程中我們深刻體會到了這一點。在開始的實習過程中,整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,以致於簡單的填寫憑證、記賬都會試算不平。出錯越多,越是心浮氣躁,出錯就越多,形成惡性循環。到後來,我們認識到了這一不足之處之後,謹慎填寫,不但速度加快了,效率也提高了,起到了事半功倍的效果。因此,在財會工作中切忌粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。其實做任何事都一樣,都需要有一顆平常心。

通過這次實習,增強了我的實踐能力。對自己行事的態度也有所改善。僅僅的一個月在校實習,我將受益終生。


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⑤ 計算機實驗報告怎麼寫

計算機實驗報告如下:

—、實驗題目

文件和文件夾的管理。

二、實驗目的

1、熟悉Windows7的文件系統。

2、掌握資源管理器的使用方法。

2、畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定。

3、清理磁碟。打開開始/程序/附件/系統工具/磁碟清理,選擇磁碟,確定。

4、整理磁碟碎片。打開開始/程序/附件/系統工具/磁碟碎片整理。耐信

五、實驗結果。

通過對《大學計算機基礎》的學習和上機,我掌握了包括文件的管理、控制面板的設置、Windows附件的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術,讓我對計算機有了初步認識。

六、實驗心得

對文件的管理、控制面板的設置、Windows附件的使用等在內的計算機基礎知識和操作技術的學習,讓我對計算機的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握,使我對計算機的運用充滿好奇與熱情,也為我以後在工作崗位上運用計算機技術。

更好的讓計算機服務於生活、工作打下堅實的基礎。我相信,在老師辛勤教導下,在我的努力學習下,我一定能夠讓計算機及其運用技術創造我們更好的明殲陵天。

⑥ 倉庫工作總結心得(範文)

總結 這是對自身情況和形勢背景的簡略介紹。自身情況包括單位名稱、工作性質、基本建制、人員數量、主要工作任務等。下面是我整理的關於倉庫 工作總結 心得,歡迎閱讀!更多總結範本點擊「 工作總結 」查看。

倉庫工作總結心得1

優秀的企業需要優秀的團隊,做為這個團隊的一份子,為這個團隊的成長貢獻自己微薄力量是自己義不容辭的責任。在到來的20x年,本人將繼續以滿懷的熱情投入到自己的升告伏本職工作,為公司的發展貢獻自己的力量。

如今站在庫管的職位上,感到身上的擔子和責任重大,作為一個庫管,在這我對庫管做了以下詮釋:「PE管材、PVC管材、管件等」包羅萬象,客觀存在,但那隻是其表現形式,其實物料就是錢,物化了的錢,而倉庫就是放錢的口袋。庫管是倉庫的管家,權力小但責任大,所以我們對材料就應該就像對待自己家的東西一樣,我相信我們每個倉管都會做到的。這都是對公司利益的保障和對公司利益和形象的負責,這也是我作為一個倉管應盡的責任,我將責無旁貸。

回首過去,是為了更好地面向未來。為了總結 經驗 ,發揚成績,克服不足,現將20x 年的工作做如下簡要回顧和總結:

1、負責倉庫各種材料的入庫工作。嚴格把好驗收關、按入庫要求,對入庫的材料及時進行外觀質量和數量檢驗,檢驗合格材料嚴格遵守公司入庫制度及時在NC和台賬上面做好入庫記錄。入庫時手續檢驗不合要求不準入庫。

2、合理做好材料出庫。出庫的材料由質量部檢驗合格,然後對所出庫的材料進行配貨,貨物配好後方可裝車,銷售和轉運的材料要當面和托運人員或提貨人員清點清楚,出庫手續須有主管領導、財務、托運人員或提貨人簽字確認出友鏈庫。出庫時手續不全不發貨,特殊情況須經有關領導簽批。做到以公司利益為重,愛護公司財產。

3、出入庫的材料要及時記錄賬目,對倉庫材料要急時清點記錄。產品狀況有明確標示。一切憑有效憑證及時辦理相關NC賬目,不得隨意操作。倉庫有自己的材料保管賬目。正確規范記錄材料出入庫及結存數量。負責定期對倉庫材料盤點清倉,做到賬、物、卡三者相符。積極配合財務部門做好倉庫庫存的盤點、盤虧的處理及調帳工作,保證庫存報表的上交時間和數據的准確性,真實性。

4、合理安排材料在倉庫內的存放次序。PVC、PE管材合理的規劃利用存放場地。安標准碼放、做好標示記錄,管件按產品種類、規格、等級分區堆碼,不得混和亂堆,做到貨物之間的牆距、垛距、燈距,以便發貨通暢,保持庫區的整潔。能真正掌握材料的進、出、存的工作流程,採用貨位編號,做到先進先出、材料堆放整齊、擺設合理。同時也真正做到了物盡其用,人盡其才的作用。

5、對庫存的材料及銷售材料做好安全防護,嚴格遵守崗們安全職責防止不安全的事故發生。做到每周一次對材料倉庫及材料存放地點進安全檢查和清潔工作,對倉庫材料做好防曬、防火、防盜。銷售出庫的材料和轉運的材料必須要求托運和轉運的車輛做好材料防護,防止公司的財產受到損失。

倉庫工作總結心得2

20x年,本人在公司各級領導的正確領導下,在同事們的團結合作和關心幫助下,較好地完成了一年的各項工作任務,在業務素質和思想政治主面都有了更進一步的提高。現將20x 年的各項工作總結如下,敬請各位領導提出寶貴的意見。

一、思想政治表現、品德修養及職業道德方面。

一年來,本人認真遵守勞動紀律,按時出勤,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成,認真學習 法律知識 ; 愛崗敬業 ,具有強烈的責任感和事業心。積極主動學習專業知識,工作態度端正,認真負責地對待每一項工作。

二、工作能力和具體業務方面。

我的工作崗位是銷售內勤和倉管。主要負責統計公司線纜的發運數、上貨數。另外就是將每天發貨的數量報給客戶,核對客戶收貨情況與數量,整理現款現貨的客戶開出 收據 ,統計每天入庫和出庫的數量。

我本著「把工作做的更好」的目標,工作上發揚開拓創新精神,扎扎實實干好本職工作,圓滿地完成了半年的各項任務:

1、統計情況:能及時做到電話跟蹤客戶收貨吵攜情況與數量核對,做到發運數與收貨數統計准確。

2、收貨情況:原材料廠家報的收貨數量,跟我接收的數量要核對准確。如有多或是少的情況,要及時匯報給采購部。

3、倉管報表:做好每天出庫、入庫的台賬數據,就能做到周報表和月報表的數量基本准確。

三、存在的不足。

總結一年來的工作,雖然取得了一定的成績,自身也有了很大的進步,但是還存在著以下不足。

一是有時工作的質量和標准與領導的要求還有一定差距。一方面,由於個人能力素質不夠高,成品倉庫和原材料倉庫收發數有時統計存在一定的差錯;另一方面,就是有的時候工作量多,時間比較緊,工作效率不高。

二是有時工作敏感性還不是很強,對領導交辦的事不夠敏感,有時工作沒有提前完成,上報情況不夠及時。

四、明年 工作計劃

下一年我將進一步發揚優點,改進不足,拓展思路,求真務實,全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作:

一是加強工作統籌,根據公司領導的年度工作要求,對下一年工作進行具體謀劃,明確內容、時限和需要達到的目標,加強部門與部門之間的協同配合,把各項工作有機地結合起,理清工作思路,提高辦事效率,增強工作實效。

二是加強工作培養。始終保持良好的精神狀態,發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

倉庫工作總結心得3

時光飛逝,轉眼間20x年已快過去了。為把今年的項目部倉庫材料管理在提升一個檔次,現對項目部倉庫管理工作,做如下總結,以找出不足,發揮長處,響應公司降本增效、節能降耗的總體要求,也為下步更好的加強材料物資管理提供經驗和 方法 。

一、材料申購

根據公司要求和項目部的生產實際,對所需要的材料物資做好統計,由項目部領導進行審核後,提報《備品備件計劃表》,嚴格按照公司材料物資申購程序要求,申報和采購需要的材料,並詳細註明物料名稱、型號、規格、數量等。認真執行低成本高效益的管理方法,購買時做到貨比三家,詢價問價,擇優選取,優中選優。

二、入庫

規范庫存材料的核算管理,嚴格控制材料庫存的合理儲備,減少資金佔用。對所有需要的材料物資,嚴格驗收,經材料提報人認真核對:型號、規格、數量、質量,沒有問題後,方辦理入庫手續,如發現所采購入庫的物料物資不符合規定要求,則及時辦理退、換貨手續。通過嚴格篩選和層層把關的認真管理,杜絕了不符合、不合格和質量差的材料物資入庫,使所購買的材料物資起到物盡所用,無有所用,減小了庫存和積壓現象,做到了降本增效。

三、材料保管

物料分類擺放。按照材料種類、規格型號擺放、堆碼,杜絕混和亂堆,保持庫房的整潔。隨時對倉庫材料物資進行點清,做到帳、物、卡三者相符,並在物料登記卡上詳細標明進貨日期、數量等信息。隨時檢查、掌握庫存物料有效期情況,做到先進先出。落實防蟲蛀、防鼠咬、防變質等安全 措施 和衛生措施,保證庫存物料完好無損。認真做好庫存物料清點、統計,及時更新各類台帳,做到賬、卡、物相符。積極配合生產需要,按照輕、重、緩、急合理提報材料物資申請計劃,嚴格壓縮庫存。保證庫存報表的上交時間和數據的准確性,真實性。

四、材料發放

嚴格執行《倉庫管理制度》。材料物資的發放,嚴格審批手續。對所領取、發放的每件材料、物資,須經項目部領導簽字確認後,才進行發放,並嚴格簽字手續,詢問用途、用量,嚴防材料物資的浪費和丟失。做好後續跟蹤事宜,配合生產及時做好退、補、換工作,保證生產正常順利開展。

五、倉庫管理目標

在總結經驗的基礎上,也找出了材料管理的不足,下步對倉庫材料物資的管理中爭取做到以下幾點。

1、時時做好倉庫的工作,保持環境整潔,所存放的物料井然有序。

2、為了使倉儲物料做到帳、卡、物一致,堅持每月進行一次自盤,做到隨時檢查和整理,消除隱患,壓縮庫存避免積壓現象。

3、加強與各崗位的溝通,吸取好的建議,為生產做好服務,確保生產正常運行。

4、嚴格落實公司的材料物資管理規定,做到賬、卡、物相符。

倉庫工作總結心得4

倉庫管理工作在公司領導的正確領導和大力支持下取得了較大成績,倉庫管理工作較之去年又上了一個新台階,庫容庫貌得到有效改善,服務生產的效率繼續得到提高。為了總結經驗,提高自己,以至於把工作做的更好,我現對過去一年的工作進行簡要的總結如下:

一、工作回顧

1、了解其他倉庫保管員所管轄的區域物料擺放,掌握倉庫的全部物資所擺放的位置。

2、我們在了解其他倉庫保管員的所管區域物料擺放後,對物料現場的大面積區域劃分進了相應的調整再次細分與標識,根據用途、品別進行歸類擺放,消除了倉庫凌亂不堪的狀況,也為公司方便每月的盤庫奠定了基礎,干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理的基礎工作。

3、為了我們倉庫保管員的工作能做到帳、卡、物一致,出異常時能做到有帳可查,有據可依。逐步建立起出入庫手工帳,電子帳。為了避免我們在備料過程中存在找不到料,及找料時間太長,為了提高工作效率,我們對倉庫貨位進行了重新編排劃分,並且把倉庫物資進行了擺放位臵電子檔,就是坐在電腦前就能夠知道所需物資有沒有庫存,有庫存擺放位臵在哪裡。

4、規范了報廢品處理流程,做好手工帳,所有舊廢品處理都能夠一目瞭然。

二、工作不足

1、處理單據不夠及時,物料入庫滯後。

2、出庫物料不能及時的辦理出庫手續,使得U8數據與實物不相符。

3、倉庫出入庫條例不規范,不能有效的保證物資出入庫的准確性。

三、x 年工作目標

1、自己管轄物料現場所有標識清晰,明確,要求備料一定要做到批次管理,先進先出為原則。

2、每天對自己管的物料庫存稽查,要求庫存信息准確率100%。

3、對自己當天的帳及時完成,勿必做到日清月結。對電腦數據及手工賬實時錄入,確保數據的准確性與及時性。

做倉庫保管員的一年裡感謝領導對我指導與培養,感謝同事對我的支持與鼓勵。在新的一年裡我將繼續加強學習,認真履行職責,全方面提高工作能力和綜合素質,克服不足,以更高的標准嚴格要求自己,爭取做得更好,為公司發展前景盡一份力!

最後祝公司在新的一年裡更上一層樓,取得更好的業績,好比芝麻開花節節高!

倉庫工作總結心得5

回首今年的工作,有與同事的聯手攻關艱辛,也有遇到困難和挫折的惆悵,時間過得飛快,不知不覺中,充滿希望的一年伴隨著新年伊始而即將來臨。現就本年度工作情況作出如下總結:

一、虛心學習

在最短時間內熟悉自己所管物料的規格以及所屬供應商的區分,盡快熟悉公司內部的操作流程。

二、心系本職工作,落實工作責任制

努力配合各部門完成的入庫和出庫工作,爭取更加完善倉庫管理制度,對於本人工作中的失職勇於承擔責任,並杜絕再次出現類似失職事件的發生。

三、加強檢查倉庫內部的安全設施

確保所管的物料的防塵、防潮以及防盜工作,每天對當天進出物料進行抽盤,確保常用物料的賬目與實物的准確率達到95%以上。

四、總的看來還有存在不足的地方

1、倉庫收發料區大門,時常處於敞開狀態,原材料倉內置為良品、不良品以及報廢料的放置區,來料未經檢驗,可列為不明狀態物料,若將其放置於材料倉不太妥當。

2、倉庫辦公室為倉管人員辦公之地,非倉庫人員卻隨意進出倉庫辦公室,還曾出現辦公文具被損壞現象。

3、材料倉非倉庫人員隨意進出,讓人感覺就像菜市場一樣,完全無視倉管員的存在,若送貨員搬貨進倉都有倉管員隨行。

4、賬目管理混亂,每月對物料進行抽盤,實物與系統賬目的准確率幾乎為20%。

5、庫存樣機全部裸機入庫,導致業務出貨為了尋找合適包材大量浪費時間。

五、下一步打算

針對本年中存在的不足,為了更加完善管理制度,做好新一年的工作突出,作出以下幾個方面規劃:

1、嚴格執行倉庫管理制度,禁止非倉庫人員隨意進入倉庫。

2、加強倉庫物料賬目管理。

3、庫存樣機必須配包材入庫,節省倉庫和業務的工作時間。

4、系統內存在一個物料多種編碼的情況,對於不使用的物料編碼進行刪除整改。

5、庫內呆滯料和報廢品過多,大量佔用庫存且不美觀,及時處理增加空間利用率。

6、財務應加大對倉庫數據的監控。

六、個人認為給予改善的相關方面

1、生產退料過於頻繁,導致有時倉庫辦公室人滿為患。

建議在生產部購置針式列印機一台,打好單據後到倉庫退料或者領料:除了急需出貨的物料,其他物料一天退料2次。

2、生產退料不寫生產任務訂單號。建議生產退料必須寫明該物料的所屬訂單號。

3、生產領料實物編碼和數量與單據上的物料編碼和數量不一致。

建議生產任務訂單領料必須由PMC開出的生產領料單並有PMC簽字的單據方可發料,若一個BOM的同類物料有多種編碼,必須有工程下發的更改通知單。

4、生產領料和業務發貨、采購到料

無計劃生產當天要使用的物料,PMC應提前4個小時打出領料單給倉管員備料並把物料放置發料區;業務當天需要發的貨物必須在當天生成發貨計劃表通知倉庫和生產部,計劃表必須包含發貨時間,精確到分。采購必須提前一天告知倉庫當天到料計劃和數量,便於倉庫安排存儲空間。

5、成品往往是先出庫後入庫,成品機入庫單無相關人員簽字。

成品必須先入庫再出庫,否則財務無法預算成本。生產根據發貨計劃表的發貨時間提前入庫,入庫單必須有生產主管、PMC以及品質檢驗員簽字方可生效,倉管員確認手續齊全到生產部確認入庫數量以及產品規格,根據由財務審核的出庫單將貨物交給發貨員。

6、調撥單的含義的誤解。

調撥單的作用分為倉庫與倉庫之間的調撥和倉位與倉位之間的調撥,而不是部門之間的調撥。對於目前生產領用不算調撥,調撥出良品,調撥回不良品完全不符合調撥單的根本使用意義。

建議取消部門之間的調撥單,生產訂單領料超領必須有生產主管和PMC以及財務簽字方可生效,品質領料採取領料單而非調撥單,且該單據有品質主管簽字,業務領取樣品機必須有銷售樣品領取單,且有業務經理簽字。

7、責任制度不到位。

生產超領以及業務樣品借料有多少未歸還倉庫是由財務成本會計核算,生產任務單下發多少,欠料多少,訂單成品入庫多少應由PMC進行跟蹤,采購訂單物料到貨多少,退貨多少以及補退貨多少應由采購進行跟蹤。目前我司要求以上都由倉管員跟蹤完全屬於責任過度。倉管員的職責是憑單領料,憑單發料,保管物料的外在品質以及物料的物帳卡一致。

8、業務樣機領取頻繁。

樣機很多是一種機子一天領出或者歸還多次,業務回復業務部沒有專門放置樣品的櫃子,建議業務部購買幾個樣品展櫃,一則避免樣機領取頻繁,二則便於客戶參觀。

9、先入庫後檢驗這個完全不符合正規流程。

正規系統都有品質部這個模塊,品質檢驗後系統會自動入庫,倉管員再根據系統入庫單打出紙質單據,作為入庫依據交由財務。

10、相關整體流程。

材料入庫流程:供應商/快遞送貨——倉管員確認采購訂單號、規格型號以及數量、物料編碼——倉管員在系統品質模塊進行來料登記填寫——品質收到送檢信息後到待檢區檢驗送檢物料——檢驗完畢(合格和特采系統會自動入庫並生成入庫單,拒收直接退貨)——倉管員根據入庫單打出紙質單據並將檢驗好的物料入倉歸位。


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⑦ 實訓總結通用版5篇範文

實訓從時空上分,有校內實訓和校外實訓,包括教學見習、教學實訓和生產實訓.實訓 總結 怎麼寫呢?下面是我給大家帶來的實訓總結通用版,希望對您有所幫助!

實訓總結通用版1

20__年新學期的開始,我們進行了為期兩個星期的校內實習。兩個星期的實習生活是辛苦的、緊張、美好的,也是很有意義的。實習期間,我們新分成的小組別在指導老師的帶領下,在校領導、其他老師的支持和指導下,轟轟烈烈的展開了校內實習活動。作為體育校內實習生,我一直以教師身份嚴格要求自己,處處注意言行和儀表,並緊記實習守則,尊重學校領導和指導老師,虛心聽取他們的意見,學習他們的 經驗 ,主動完成指導老師布置的任務。現在,我的實習工作得了比較圓滿的成功。 對此,本人甚感欣慰。下面就我校內實習的主要工作進行總結:

在實習期間,我主要完成了3方面的工作:一是見習,實習開始我們主要是聽取其他老師的講課,並認真的記下來聽課記錄,學習 教學 方法 和吸取教學經驗。 二是親自上課,在老師的指導下,認真准備所需的上課教案,體會和發現自己上技術課的不足之處,通過指導老師和同學們的相互討論糾錯,自己取得了極大的進步。三是及時與指導老師和其他實習生進行經驗交流不斷完善自我。

我們實習的課程大多數圍繞球類等專業課展開教學,我的實習的假象對象是中小學生。他們活潑好動,教學要從他們的實際出發,結合這個年齡的生理心理特點,尋求一條讓他們感到容易理解和接受的教學方法,對於初為人師的實習生,這是有一定難度的。

由於我們剛從大學學生角色進入中學教師角色,會有意無意的把大學老師的教學方法、模式帶入中學課堂。並沒有考慮到教學對象及環境的不同致使教學方法與大學有很大的不同所以一開始並不適應,總是有意無意地習慣於大學老師的教學模式,教的很快,一節45分鍾的內容30分鍾就講完了,可學生的學習謹掘橋效果並不高,很多動作教完了,學生還是沒有祥猛掌握。當然在後來不斷的實踐和指導老師的幫助講解下,我們也逐漸學習了中學的教學方法、模式,教學效果也隨之會好了起來。

作為一個教師,也許你的課講得很透徹、明白,也許你對學生如慈母般關愛,也許你是個俊男靚女,但具備任何一個條件,都不會使你在學生中的地位更高,我們需要具備的是綜合素質、為人師表。你既不能是學生口中的法西斯,也不能是他們眼中的和事佬,要讓學生真正的服你,只有去挖掘你的人格魅力。什麼叫「人格魅力」了。

第一:幽默機制。

幽默可以給人帶來笑聲,無論在課堂上還是在課外活動時,任何一個學生都不喜歡那種死氣沉沉的壓抑的氛圍。適時的發揮你的幽默,會得到意想不到的效果,學生也會因此而喜歡你。

第二:豐富的知識儲備。

教師的主要任務是教。都說給學生一杯水,教師要有一桶水。實際上教師更應作長流水。課上,你可能想像不到學生會問出怎樣的問題,所以不僅在備課時要多看教材以及一些學術著作,平時更要多讀專業書籍,以豐富自己的知識儲備。 第三:衣著整齊、干凈、得體。

作為年輕人,這一方面應該是最值得注意的。年輕有年輕的資本,我們是教師,不能穿奇裝異服,不能梳怪誕發型,這是基本要求。但我們完全沒必要穿得很嚴肅,很正式,很古散旦板。而應該是青春的、充滿活力的。此外,我們一定要時刻注意自己的形象,時刻都要保持整潔,給學生清新自然親切的感覺,這樣學生也願意和你接觸。

第四:靈活的語言藝術。

現在的學生已經在逐漸形成自己的處事方法,這也就決定了教師既不能生硬的說教,也不能一味的哀求。在同學們說話鬧翻天時,我不知所措。剛開始我聲色俱厲地向他們大喊,但是他們連聽都聽不見。如果怒目以對,也許良久他們才能看到我。所以就要一開始說話吸引住學生的注意力,不給他們自己聊的機會。

其次,通過本次的實習,我在各多方面都得到了很大的提高:

第一、通過實習,掌握了一些基本的教學方法和教學技能,提高了教學效果和教學水平。在一次次的教學實踐中,在一次次的和指導老師的交流的過程中,我的教學水平和對教學認識已經提高了許多。

第二、通過實習,增強了教師的責任感和榮譽感。教師承擔著「教書育人」和培養祖國未來人才的重任,因而他是光榮的。

第三、通過實習,增強了交際能力和口頭表達能力。如何處理與老師及同小組同學的關系。在這個相處的過程中也提高了自身的交際與溝通能力。為今後的工作打下了良好的基礎。

針對自身在實習中的不足所指出的努力方向:

1、培養自己應用所學的 教育 理論觀察分析教育問題的能力。可能的話,進行教育調查,這樣將更有利於自己的教學。

2、每次課後應認真進行自我分析,虛心聽取其他教師的意見,及時寫好課後小結。

以上就是我自己在教育實習之中的一些收獲。我相信在實習中,我們大家都付出了很多,同時也得到學到的更多。這段時光對於想致力於教育事業的人來說,這是一個開始,應該讓它變成一段美好的回憶;而對於那些無心致力於教育事業的人來說,這是第一次也許是最後一次做老師,相信也會是人生中一段美好的回憶。

實訓總結通用版2

為期來兩個星期的電子商務實訓課在今天結束了。

說實在的時間過得很快,因為這兩個星期很多公共假期,校運會、亞運會開幕的假期沖掉了我們實訓的一些課,短短的時間里,我們並不可能充分地完全掌握電子商務的知識,但起碼我們對它有深入一層的認識了。實訓期間,我們最先接觸到的是「網路營銷能力秀活動」,在這個平台上,我們可以看到更多別人對網路營銷的簡解和建議,從中可以學到很多自己沒接觸過的知識。

之後我們通過注冊淘寶、易趣、拍拍的帳號,對比它們網站之間的異與同,分析它們在網頁設計上的特點才知道原來同是購物網站,但確定的網站定位、服務人群等方面的不一樣,就會造成網站對網民影響力的不同。這是一個長期積累經驗的過程,選擇的方向很重要,所以網路營銷並不像我們想像中的那麼簡單,並不是單單在網上注冊一家網店就可以完成任務,它需要網店方向的定位、網店後期的管理、網店的推廣等。

同時這也是一個作業接著不斷來的實訓,體驗感受、網站分析 報告 、與賣家客戶人員的網路客戶分析報告、第三方物流公司選擇的分析報告,這些作業都需要我們親自去事件或者上網去調查、去了解才可以完成的作業。雖然同學們抱怨生不斷,但我們清楚,完成這些作業最大的得益者不是老師而是我們自己,畢竟自己親自實踐過比別人說得在多都要好,完成這些作業不僅僅是完成作業,是一種網路營銷體驗的過程,也是思想的一種拓展。

兩個星期的實訓並不能讓我們完全了解網路營銷,之後需要我們自己更多的關注和學習。

實訓總結通用版3

實訓又到要結束的時候了。在實訓期間基本了解數控銑床的功能和分類,數控銑床的結構及主要指令。了解了數控銑床的常用刀具和數控的加工指令。

熟悉了數銑編程指令、程序格式、編程方法。而後我對於刀具半徑的補償功能的不了解對於我之後的學習帶來了許多的困難。之後我了解到如果直接按工件輪廓線編程,在加工工件內輪廓時候,實際的輪廓線將大了一個刀具半徑;在加工工件外輪廓時候則剛好相反。然後隨著時間的推移我又學習到刀具長度補償、固定循環加工、子程序、宏程序。通過6周的實訓期間。我了解到現代機械行業的未來,並且熟悉到了數銑方面的知識,更為重要的是讓我知道了自己在數銑方面的知識太少而且學習的不積極,學習應該腳踏實地,不能馬馬虎虎,就像是數銑編程一樣的性質。不能錯半點,程序方面錯了一點點,工件就可能會沒用了,刀具、機床、人生安全都保證不了的損傷。

所以在這方面的解決辦法我想應該是通過自己對於知識的掌握於操作技能方面的加強,才能夠是有效的避免這類事情的發生。這讓我總結到了數銑是一個細心穩重的工作,不能容下半點馬虎。在這次數銑的實訓期間,老師對我們的嚴格要求,要求每次實訓結束後打掃衛生、遵守 安全生產 章程等。培養了勞動觀點,安全生產觀念、最重要的是自覺性,現在我就在想當我們面臨步入社會的難題,即將就業了,就業單位就不會像老師那樣的點點滴滴細致的要求我們將工件做好,就不會像學校這樣的多的機會來學習,更多的是需要我們去觀察、學習。如果連上面的條件都難以達到的話,那麼在社會上的困難會比現在的要難的多。

就從現在要對面多事情的苦難要迎難而上,不能像現在的樣子每天都是混混噩噩的度過,這段時間我會永遠的記得,在我最低迷的時候,最無所事事的時間段內。不管以後會是什麼樣子,每天都要給予自己最大的勇氣。

六周的實訓給我帶來的難以忘記的記憶,他會是我以後的動力,學習到的東西我會選擇將他寫下。這不僅僅是實操與模擬給我帶來的專業知識,更多的是在以後的人生我該要如何去書寫他。對自己情況的了解是從實訓第二周開始的,從編程開始的,一開始就對專業知識的輕視,認為其很是簡單,但是到了現在我清楚的知道,數銑編程並不是那麼簡單能學好的,學點皮毛太過簡單,真想要學得好就不是那麼簡單的。實訓期間,彭四海老師和其他三位老師傅的敬業、嚴謹精神也讓我們敬佩。

只要工件有什麼不足之處,老師都會細心的指出來,老師還會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。這種精神值得我們每一個人學習。在我們自己操作機床時,老師都會在機床旁看著,如有操作不正確時老師都會及時的指出來,避免發生安全事故。我覺得機加實訓對我自己來說非常有意義,非常實在。它給我的大學生活添上了出色的一筆。它讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我熟悉到自己的優點與不足。最後藉此機會我謝謝兩位老師的細心教導。謝謝您們教育我的各種知識。

實訓總結通用版4

光陰似箭,日月如梭。為期四個禮拜的plc實訓已近結束,但我們對plc的學習始終沒有結束。雖然學習的時間說長不長,說短不短,但這段時間我確確實實收獲了不少,無論從方面為人處事,還是專業課的學習方面都有了很大層次的提升。

首先我想 說說 我們的專業老師,我個人覺得他是我見過最為負責的一個任課老師,無論從 言行舉止 到行為動作無從不讓我感到崇敬,上課的時候他喜歡從我們的角度去考慮問題,不管我們懂或不懂他都要講到我們懂為止,由此可見他的耐心是多麼的好;其次他尊重任何同學的 學習態度 ,不管你是學或不學你都要從嚴要求自己,不要擾亂他人,不要擾亂課堂秩序,教會你為人處事的道理等;再次他喜歡從職業的角度來審視我們的學習態度,教導我們企業是需要什麼樣的人才,什麼樣的人才企業才會保留,不管你是聽或不聽你都要聽進去且要有所收獲,有所感悟,他也經常講一些他在企業時的想法與感受,通過自己的親身經歷來教導我們,以在企業中實際的舉例來說服我們在坐的每位同學,他就是我們可親、可愛、幽默、落落大方、有才幹、有實力的講師———朱光耀。

雖然學習了四周的plc但我們的學習始終建立在基礎學習之上,其中我們的學習以西門子S7——200系列為主學習包括plc的分類、組成、編程方法、注意事項等等。

1、plc的組成它是由電源、CPU、輸入、輸出、通訊、存儲器等;

2、plc的分類從大體方面分為點數和形狀,其中點數包括小、中、大型機;形狀包括整體式、模塊;

3、編程方法主要是以基本編程方法與順控指令編程、移植法為主;

4、注意事項書寫梯形圖的基本規則:

a、線圈不能與左母線直接相連;

b、觸點不能直接與右母線相連;

c、編程的時候上重下輕,左重右輕等等;我們做過的項目有三相非同步電動機的正、反轉;電動機星——三角降壓啟動控制;c620與c6140車床線路控制的改造;四節傳送帶的順控指令編程;交通燈的基本指令與順控指令編程;簡易彩燈的順控指令編程等等。學過的指令有置位指令、復位指令、傳送指令、狀態存儲器s、中間存儲器M等等;

其中最為重要的是PLC的編程步驟要求;

1、I/O分配表;+

2、硬體接線圖;

3、程序編輯;

其次對plc控制要求分析以三相非同步電動機正、反轉為例;

1、按下正轉按鈕電動機正轉,按下反轉按鈕電動機反轉,按下停止按鈕電動機停止;

2、確定輸入、輸出信號且需考慮預留量其中輸入信號包括按鈕、熱繼電器、行程開關、感測器;輸出信號包括交流接觸器、電燈既不是輸入也不是輸出的是KT、KA,KT用T37替代、KA用M替代;

3、硬體選型;

4、I/O分配表;

5、硬體接線圖;

6、實物圖接線;

7、程序編輯(編程);

8、機器調試;作為我們新手常常採用的是移植法也稱轉換法,它的適用范圍有限只能是適用現有繼電器的改造,像c620、c6140等。

實訓總結通用版5

站在長城腳下,我們有說不盡的千言萬語,看著茫茫雲霧,我們似乎想對長城說:我的——中國夢!看著若隱若現的房屋,看著遠處信號燈還閃爍著迷離的燈光,你是否想高聲吶喊:我有夢想,有美麗的夢想?這是發自動內心的吶喊,這是發自內心的心聲,這是發自內心的激情。

在學校領導的高度重視下,我們數控車工實訓取得了良好的成績,使學生學習了數控車編程理論,同時大大提高了實際操作能力,增強學生的安全文明生產的意識和企業意識。

本學期我擔任了學生的數控車間實習實訓指導教學工作。開學完成了實習實訓教學計劃,根據教學計劃開展實習實訓。主要擔任15屆機械班,長達一學期的數控車工實訓任務。針對學校教學安排,擬定教學計劃,根據學生實際情況進行實訓指導。至今,學生的車間實訓已經圓滿結束了。這短短的一個學期的實訓,使我體會到做一位老師的樂趣,體會到了一個作為老師的責任和義務。對本次實訓情況及效果總結如下:

一、實訓目的:

1、為了完成理論與實際操作的結合、提高學生與社會的溝通能力,進一步提高學生的思想覺悟、實踐能力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便把學生培養成為社會所需要的高素質的技能型人才。實習實訓重在運用教學成果,檢驗學習效果,激發學生學習興趣,根據學生自身情況,促進學生理論與實踐的結合,加快學生理論知識轉化為扎實操作技能。

2、培養學生的實際操作能力,而這種實際操作能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向實作車間,因為學生面臨的是社會就業。讓學生通過親身實踐,了解實際的機械加工原理和工藝過程,熟悉工廠管理的基本環節,達到加工要求,進行實件加工。用實踐去體會一個從事機械加工工人的基本素質和要求,以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。

少年強則國強,少年興則國興,作為新時代的中職生,我們應記住自己的歷史使命,記住祖國的未來需要我,為實現中國的偉大復興而努力,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,提高思想道德修養和科學 文化 修養,做有理想有道德有文化有紀律的四有公民。

二、實訓效果

1、實訓期間我們的實訓指導工作是以「安全第一」為思想教育指導,嚴格要求我們的學生要注意安全問題,要嚴格遵守車間市場的 規章制度 。採取課前講安全、課中復強調。實習期間,沒有學生出現過受傷或者其他安全事故。

2、通過直接參與加工的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,達到理論聯系實際,使理論與實踐知識都有所提高,到達了實訓基本目的。首先是讓學生了解、復習理論知識。熟悉數控車(GSK928TE數控系統)的基本操作方法及編程,接著是數控車床的實際操作,有了理論學習的基礎,操作機床變的簡單易懂,保證在一周的時間,學生便可獨力完成部分簡單的實踐操作,隨著操作技能的提升,從難到易進行實體加工。把握校企合作的契機,推薦部分學生在校園企業中進行產品生產,增強學生企業意識。本期實訓在領導的大力支持下、學生們的共同努力下圓滿地完成了教學實踐任務,學生基本達到中級工以上水品。這次的實訓,提高了學生的實際工作能力,為今後學習以及將來的工作奠定了一定的基礎,同時取得了一些寶貴的實踐操作經驗。

3、本次實訓最大的成功是每個學生都能獨立的完成課件安排,還能獨立的設計、編程、製造工藝品類零件加工。每一個作品都對他們有著實訓的紀念意義。激發今後學習的積極性。

4、學生的實習實訓總結,每天每周我們都進行大小總結。課堂教學、課後交流。通過學生的總結,了解了學生對本次實訓的態度,可以看出學生都很珍惜這次的實作機會,並收獲了許多書本上沒有的知識。

「中國夢」不是一句空話,需要我們的實際行動。一萬年太久,只爭朝夕。愛國不應只是空談,我們應付諸於行動,那麼作為職業學校的一名學生我們應把愛國之志轉化成愛國之行?我認為我們能做的有很多,比如:我們應遵守法律法規,這應是起碼的要求。學好專業知識,加強鍛煉,以便將來報效祖國,為祖國健康工作五十年。

三、展望未來

一步登天做不到,一步一個腳印能做到;一鳴驚人有困難,一股勁做好一件事還可以。每天進步1%,是小成功到大成功的日積月累,是實現人生目標的最佳路徑。每天進步1%,貴在每天,難在每天。每天都超越昨天,日有所進,月有所變,用心寫好進步1%的加號,讓青春厚重而充實。讓我們用行動實現中國夢。

這學期的工作取得的成績是顯而易見的,圓滿完成教學上的安排,這些都是學校領導對本期實訓工作的大力支持和同學們的積極配合,才能取得這么耀眼的成績。成績只能是過去、經驗,將在下期的工作中不斷創新,力爭更上一層樓。


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⑧ 求一份倉庫管理實習心得總結,總結半個月時間學習所獲心得,感受,存在什麼問題,需要我們對你的幫助,對

不管在哪個行業,哪個崗位工作,最基本的是愛崗敬業。作為一個倉庫管理員也是一樣,既然選擇了這個崗位,那麼就尊重他,敬愛他,因為他也會在你的人生經歷中畫下精彩的一筆。再一運判個就是責任心,對自己的工作要認真,負責,有事業心和責任感。這是最基本的職業道德,也是企業對員工最基本的要求。
倉庫,是企業核心的一部分。貨源的供應以及生產原材料的供給,都在於倉庫的運作,由此可見倉庫的重要性。我一個從門外漢到熟悉流程,獨立操作,稍有心得。
原料的接收:先是進行原料的采購。供應商把原料送到後對檢驗合格的物品進行接收。對物品的重量、數量、品種等相關數據進行核對,核對無誤後,將物品進行入庫處理。對於不合格的物品與供應商進行溝通商議處理。遇到有爭議的事情匯報領導研究處理。
原料入庫:將合格的原料進行入庫處理,開據入庫單據,將原料的名稱、單位、數量、供應商等相關信息錄入電腦系統備份。要做到實物與數據相符。然後將原料分類擺放到倉庫,合理安排,減少堆放空間。至於如何擺放就在於平時對原料的熟悉度,還有和生產部門的溝通。對於某些特殊原料,要按照原料特性及公司要求做好保管。
原料出庫:原料的出庫由生產部門填寫出庫單。由倉庫管理員對原料進行派發給生產車間。對所出庫的原料名稱、數量等及時進行詳細登記。定期對倉庫進行盤點,遇到原料與數據不符時,要及時查原因,務求賬實一至。當然,有些原料在領用和生產過程中會有一定的損耗,不可能襪歲做到百分百旁好改的賬實一至,但是我們可以盡量把實物與數據之間的誤差降到最低。
對於倉庫的原料信息要隨時掌握。熟悉掌握每個原料計劃期的生產消耗情況,預測計劃期的原料需求量規律。了解每個原料的訂貨、到貨時間。過早的補充原料會造成原料的積壓和佔用倉庫的空間,甚至會影響到企業的資金周轉。過晚的補充原料就會造成生產的的被動。所以預測計劃期的原料需求量很重要。 經驗是一點一滴積累下來的,冰凍三尺非一日之寒,只有不斷的學習,提升自我,不管在哪個行業,哪個崗位都能做得出色。

⑨ 倉庫管理工作心得經驗短句

1. 倉管員的工作體會,有經驗的大哥談談

1、倉管工作責任重大。它不僅今是簡單的儲存問題,還關系著整個生產流程的暢通與否。一個好的倉庫管理工作,可以保證原材料供應及時,可以讓產品得到合理的安置,提高整個生產過程的效率。

2、倉管工作內容很多。除了日常的出入庫登記和產品點檢,你還要做好防火檢查,保衛工作,外來人員的管理控制,日常的5S等等。這些工作某種程度上講可能比較枯燥,但真正做好也不是容易的事情。

3、要做好倉管工作,要保證細、勤、穩三字方針。細,對任何來料和出料都要有詳滑李輪細的細致記錄,包括數量品種時間責任人等等;勤,對日常的倉庫要勤看,對有關事務勤問,產品擺放勤想等;穩,任何工作都要保證穩重,不可手忙腳亂,出了特殊和緊急情況要穩重處理。

一點感受,希望對你有點幫助。

2. 倉庫優秀員工心得

工作是平凡的工作,但是能二十幾年如一日的把工作做好的人絕對不是平凡的人。

***倉庫保管員俞文紅就是這樣一位不平凡的特產女員工。 1988年,俞**來到了**倉庫從事倉庫保管員工作,這樣一做就是二十一年。

也許有人會說倉庫的工作比較輕松和簡單,沒什麼技術含量,那是因為你不了解倉庫的具體工作內容。是的,倉庫的工作相對來說比較簡單,但是卻更需要熱心、細心、責任心和耐得住寂寞。

無論寒冬還是酷暑,倉庫保管員都需要露天作業,完成集團公司交辦的貨物收發工作和貨物保管工作,要求做到數字准確,貨物完好無損。在做好貨物收發和保管工作的同時,還需要做好倉庫的消防安全工作、衛生清理工作和承租戶管理工作。

做保管員最辛苦的事情就是值班,一年四季無論風吹雨打還是過年過節都需要輪流值班。比如春節,大家都團聚一堂享受天倫之樂的時候,而他們卻正冒著嚴寒和風雪在倉庫里巡邏。

俞文紅做的就是這些事情,而且除了這些工作外,俞文紅還承擔起倉庫的出納和會計工作,二十一年來從來沒有出現什麼差錯。 記得是08年中期,為了***倉庫整體整修工程的順利推進,***倉庫全體員工開展了一次整修工程之前的衛生大清理工作。

大家都頂著太陽掃路面、通臭水溝、除草、清掃廁所。也許大家不以為然認為不就是打掃下衛生,有什麼了不起的。

可是我們要知道***倉庫20多年沒修整過,20年的陳年垃圾,那腐爛的臭味真的是讓人無法忍受。那天俞文紅正好生病,本來大家都勸她在辦公室內休息,可是她堅決不同意,堅持和大家一起清理垃圾。

最後通過大家的努力終於把垃圾清理干凈,但是俞文紅卻因為勞累過度而病倒了。 為了適應現代倉庫管理的需要,俞***還在工作之餘自學物流、電腦、管理方面的知識,並學以致用,為倉庫的管理出謀劃策,提出了許多可行性意見。

文紅在工作中服務熱情,對同事、租戶、駕駛員的態度友善,深得大家的喜歡,大家都親切的喊他「俞大姐」。 這些事情看起來都很平凡,但是就是信信這二十一年的平凡工作造就了不平凡。

3. 倉庫管理員工作心得

倉庫管理實習報告--制度管理是根本 今個學期我們專業開設了《生產與運作管理》課,作為一門實踐性很強的管理學科,我們的授課老師曾教授從一開始就不斷向我們灌輸實踐在生產運作管理中的重要性的思想。

甚至將企業實踐作為我們課程學習必須完成的任務。不否認,剛開始聽到時確實很反感老師布置的這個任務,在那時看來,就我們所學的這丁點理論到企業去實踐可以體會出什麼呢!老師真會為難人。

反感歸反感,任務還是得完成,後來經同學介紹有機會到中國移動的倉庫與移動的內部人員一起清點庫存物品,也算是一次實踐吧。雖然我們這次清點的順德移動的倉庫並不是真正意義上的生產倉庫庫存,主要是用來存放禮品之類的。

但在做完了一天的清點工作之後,仍讓人不由地想起了「紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行」這句經典名言。從這一天的經歷我體會到了管理好一個倉庫庫存並不像之前想的那麼簡單,與自己家裡那種小型倉庫的管理真的很不相同。

這次的實踐讓我有機會直接接觸正規企業內部的生產管理,讓我有更直觀地了解了企業的生產運作,作為一名大三的學生,即將走上社會,更應該提早走進企業、認識企業、適應企業,從而更好地了解社會。 以前一直認為倉庫庫存管理只要將物品進出倉記錄這一關鍵一步做好了就差不多了,其他的並沒有太多的想法。

但原來倉庫內部的管理同擾遲樣也很重要。在與同去的幾位同學討論之後,我覺得順德中移的倉庫存在著這么幾個問題: 一、物品的分類,如果物品沒有進行很好的分類,整個倉庫的物品存放將會很凌亂,給生產運作或物品清點造成很多不必要的麻煩,降低生產績效,浪費人力物力。

我們那天清點時就是因為之前物品的分類並不是很清楚,禮品與清單等又雜亂地堆放在一起,搞得我們頭暈腦脹的。 二、降低庫存,如前面所提到的我們這次清點的倉庫主要是用來存放禮品之類的,但我覺得在生產運營課上所講到的降低庫存的基本策略也可以適用於這里,企業總是不斷地想尋求降低庫存的方法,但我們在順德移動見到的並不是這樣的。

可能他們覺得自己是「大公司」,無所謂吧!他們很多的物品存放都已經很久了,在與他們公司內部人員的交流中我們了解到這些都是之前並沒有做好需求預測工作造成的,在訂貨時也沒有做到盡量接近需求時間以及接近需求量,因而經常造成大量物品剩餘,之後也不作及時的清理,造成庫存量大。 三、倉庫利用率,如附圖所示,順德中移共有五個倉庫,有三個正式倉庫、一個臨時倉庫和一個備用倉庫。

但他們對倉庫的使用並沒有依照倉庫分類那樣,經常混合使用;另外產品的無序堆放佔用了許多無謂的空間,造成倉庫的利用率非常的低。 四、物品記錄,這是我之前所沒有想到的,在中國移動這么正規的公司的倉庫中竟然也會出現這種記錄不規范的現象。

在我們清點的過程中發現物品的庫存量與存貨記錄出現嚴重不符的情況,很多物品的進出倉都沒有作準確的記錄。 我認為就順德中移存放禮品的倉庫出現的這些問題可以從這幾方面來說: 首先,強化倉庫的制度管理。

所謂「無規距不成方圓」,倉庫管理應堅持原則性,合理的倉庫制度有助於保證公司生產的秩序,提高倉庫運作的科學性,實現生產效益。只有對倉庫實行規范化管理,才不會出現令人吃驚的物品記錄嚴重不準確的問題。

其次,物料保管。按物品品種、規格等特徵決定堆碼方式及區位,倉庫物品堆放整齊、平穩,這樣既有利於對物品的快速提取,也有利於改善因不合理存放造成的空間浪費的情況,提高倉庫利用率。

倉管人員應努力減少庫存消耗,降低庫存成本,使倉庫管理合理化,減少庫存資金佔用。 再者,提高員工素質。

員工工作積極性不高,從員工對待物品存放的態度可以看出倉庫管理相關人員的職業操守不高,為公司服務的意識不強,並沒有認真對待自己的本職工作。同時,好的制度同樣也需要有高素質的員工,那樣才能真正將合理的制度落實到實際工作中。

第四、倉庫盤存。定期作好倉庫的盤存工作,主要查核是否帳實相符及呆滯物料增減情況,各倉庫查核是否帳實相符,並矯正成本。

對盤點出的過期、變質不能使用物品作及時處理。 但從根本上說,我覺得主要還公司制度問題。

公司內部制度不夠健全,程序化、規范化的工作流程還不夠強。雖然中國移動在國內是一間比較有規模的公司,但仍存在著不少簡單粗放式的管理。

一個企業要生存發展,一套科學、合理、適合本企業特點的規章制度是必不可少。只有一套健全的企業制度才能規范員工的行為,才能使企業更規范地運行。

規范的企業制度也包括建立良好的企業文化,建立適合本企業特點的企業文化,以企業文化的方式來提高員工思想素質,提高員工為公司服務的意識及服務水平。我國加入世貿組織也已經好幾年了,根據加入世貿時簽定的協議,我國的電信市場很快將會對外開放,所以說到時中國移動面臨的將是更多更強的國外的競爭對手,面對這種形勢,中國移動應該不斷探索公司治理的規范化與內部組織體系的高效化,努力提高自身競爭力。

商場如戰場,當強大的外國公司進入中國市場時,他們決不會跟你講人情,不會因為你。

4. 倉庫管理員工作心得

工作總結格式一般分為:標題、主送機關、正文、署名四部分。

(1)標題。一般是根據工作總結的中心內容、目的要求、總結方向來定。

同一事物因工作總結的方向——側重點不同其標題也就不同。工作總結標題有單標題,也有雙標題。

字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《我省幹部選任制度改革的一次成功嘗試》。

一般說,工作總結的標題由工作總結的單位名稱、工作總結的時間、工作總結的內容或種類三部分組成。如「**市化工廠1995年度生產工作總結」「**市**研究所1995年度工作總結」也可以省略其中一部分,如:「三季度工作總結」,省略了單位名稱。

毛澤東的《關於打退第二次反共高潮的總結》,其標題不僅省略了總結的單位名稱,也省略了時限。雙標題就是分正副標題。

正標題往往是揭示主題——即所需工作總結提煉的東西,副標題往往指明工作總結的內容、單位、時間等。例如:辛勤拼搏結碩果——**縣氮肥廠一九九五年工作總結——(2)前言。

即寫在前面的話,工作總結起始的段落。其作用在於用簡煉的文字概括交代工作總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將工作總結的中心內容:主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。

其目的在於讓讀者對工作總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。(3)正文。

正文是工作總結的主體,一篇工作總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴於主體部分的寫作水平與質量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。

正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。1)成績和經驗這是工作總結的目的,是正文的關鍵部分,這部分材料如何安排很重要,一般寫法有二。

一是寫出做法,成績之後再寫經驗。即表述成績、做法之後從分析成功的原因、主客觀條件中得出經驗教益。

二是寫做法、成績的同時寫出經驗,「寓經驗於做法之中」。也有在做法,成績之後用「心得體會」的方式來介紹經驗,這實際是前一種寫法。

成績和經驗是工作總結的中心和重點,是構成工作總結正文的支柱。所謂成績是工作實踐過程中所得到的物質成果和精神成果。

所謂經驗是指在工作中取得的優良成績和成功的原因。在工作總結中,成績表現為物質成果,一般運用一些准確的數字表現出來。

精神成果則要用前後對比的典型事例來說明思想覺悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作總結中看得見、摸得著,才有感染力和說明力。2)存在的問題和教訓一般放在成績與經驗之後寫。

存在的問題雖不在每一篇工作總結中都寫,但思想上一定要有個正確的認識。每篇工作總結都要堅持辯論法,堅持一分為二的兩點論,既看到成績又看到存在的問題,分清主流和枝節。

這樣才能發揚成績、糾正錯誤,虛心謹慎,繼續前進。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。

(4)結尾一般寫今後努力的方向,或者寫今後的打算。這部分要精煉、簡潔。

(5)署名和日期。署名寫在結尾的右下方,在署名下邊寫上工作總結的年、月、日,如為突出單位,把單位名稱寫在標題下邊,則結尾只落上日期即可。

簡而言之:總結,就是把某一時期已經做過的工作,進行一次全面系統的總檢查、總評價,進行一次具體的總分析、總研究;也就是看看取得了哪些成績,存在哪些缺點和不足,有什麼經驗、提高。 那麼,工作總結怎麼寫?個人工作總結的格式是怎樣的?詳情請看下文解析。

(一)基本情況1. 總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。

2. 成績和缺點。這是總結的中心。

總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。

3. 經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。

為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。今後的打算。

根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等。具體可以參考部分工作總結範文。

(二)寫好總結需要注意的問題1. 一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。

2. 條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。

3. 要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。

總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。另外,在結尾處也可以附上下一步個人工作計劃。

5. 倉庫管理員心得報告

倉庫保管員工作心得體會 我於09年1月份到藍天駕校工作,在近10個多月的時間里,通過領導及同事們的支持和幫助,我對自己的工作職責有了明確的認識,對自己的崗位有了更深層次的了解。

倉庫保管員的工作其實也就是要下好「本位棋」,任何時候,都來不行辦點「馬虎」,唱不得半點「高調」,來不得絲毫「僥幸」。 作為倉庫保管員的一員,我深感自身責任重大,以下是我結合工作的一點想法:一、不因事小而不為。

小事是大事的基礎,倉庫的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯,只有小事做好了,大事才能更好地完成。進入倉庫工作以來,我深刻體會到這一點。

工作中千萬不能粗心大意、掉以輕心,這方面我做的還不夠,在今後的工作中應該嚴格要求自己。 二、堅持從學習入手,提高業務能力。

在實際工作中,我發現自己原有的知識和技能已遠遠不夠。工作雖然繁忙,但是仍要增強學習的自覺和緊迫感,向領導請教,向身邊的同事學習,抓住每一次學習的機會,不斷擴充知識存量,全面提高業務能力。

三、不因事難而怕為。真正參與到倉庫的實際工作中,我才發現經常會遇到很多超出預見、超出職責、難以料理的事情。

應該怎麼處理這些事情,我也漸漸有了自己的體會:1、要沉著應付,千萬不要慌了陣腳。不管事情多麼突然、多麼緊急,首先要冷靜地進行分析,穩定場面後再報告相關領導,並按領導要求協調相關部門,組織力量處理。

2、要胸有主見,不能唯唯喏喏。面對急事或發現事件,不能退縮。

3、要認真負責,絕不能事過丟手。特別是一時難以處置的問題,不能因為事情已過,就束之高閣,對此,我每天都記工作日誌,及時查找出未完成的工作,在「查不落實」中求得落實。

四、超前運籌求主動。凡事預則立,不預則廢。

倉庫工作就是要做到知之在早,思之在先,謀之在前,要有「搶」的意識,在被動中尋求主動,在被動中爭取主動,爭取為領導及各部門提供超前服務。這是我對自己的要求,在今後的工作中還需要努力提高。

五、不因事雜而亂為。倉庫工作頭緒很多,任務瑣碎繁雜。

剛開始接觸倉庫工作的時候經常會出現事倍功半的效果,時間長了慢慢琢磨出來哪個該為、哪個不該為、哪個是重點、哪個是次要,分清主次急緩,統籌安排,不能亂為。不管事情再多再雜,採用什麼方法解決,都不能忘了工作程序,該請示的要請示,該反饋的要反饋。

通過這一段時間的工作,我認識到自己還有許多不足:一是工作主動性不夠。工作預見性還有待提高;今後工作需要增強超前意識,凡事想在前頭,先行一步。

二是對突發事件的應變能力還是需要提高;在今後的工作中,我還要繼續加強學習,努力涉獵多方面的知識,做到全面發展。請學校領導及同事共同督促!這是 範文 按照這個 再結合自身工作環境 改一改、就可以了。

6. 我是一名倉庫管理員,怎樣寫工作心得

倉管員在總務主任指導下,負責管理學校公物的進出和使用情況,其主要職責是:

一、認真執行學校財產保管和分發物品的各項規定,堅持原則,保證供應,努力做好本職工作。

二、物資購進入庫,要認真驗收質量,並分別登記入帳,做到物帳相符,防止差錯。

三、添購各種物品要有計劃,要精打細算,並注意節約使用,既要有一定數量的庫存,又要防止積壓浪費。

四、管好各類物品器材庫房,做到分類存放,整齊干凈,注意經常查庫,防止霉壞散失。

五、發出物品器材須經主任批准,按規定辦好領用手續,做到帳目清楚,有據可查。凡非本職工作之物品可拒發,或請主任復核後再領。

六、外借物品器材等,要查明用途,辦好借用手續,並注意及時催還。重要物品外借需經主任批准。

七、定期盤庫結算,並及時向主任匯報。

八、做好聯系和指導各教室、各處室保管人的工作,督促他們管好學校設備和財產。

九、平時注意巡檢、回收散置物品、物資、器材等。對於人為損壞丟失者,要抓緊追賠。

十、做好臨時分配的其他工作。

7. 求倉庫管理的心得

倉庫管理心得兩日的倉庫管理讓我學習了很多東西,在此我寫下一些經驗,希望對下次的工作及以後的會計有幫助。

首先,是關於物料到達的處理。先列一份表記下物料的到達時間、內容、數量及經手人,如下表經手人:XX 存放地點:XX 到達時間(具體到分)具體內容數量(具體到件) 通過表格的幫助可以具體了解到每樣貨物具體內容、數量、到達時間及屬性備註:存放位置極其重要,一定要選擇適合而且容易尋找的具體位置,有利於物料的分發。

第二.物料的整理物料的整理及物料的發放是比較繁瑣的部分。這里先說物料的整理。

首先,列一張明細表(物料發送表①),記下要整理物料的內容,數量以及整理後存放的位置。這里先假設物料已經發送,避免與餘下的物料的存放相混亂。

(備註:整理後的物料要另外存放) 物料整理表①內容(具體至每件物料)數量經手人 強調:整理後餘下的物料要放歸原處,方便管理 第三、物料的發放。這是最麻煩的部分。

整理之前的經驗可以得出以下幾點。一,先發送已經整理好的物料,這里要列一張表格,記下發放物料的具體內容、數量及經手人(備註:經手人一定要本人簽名)二、不得「白條頂庫」,一定要經倉管員及領導同意後才可發放相關物料。

三、如已整理的物料已經發放完畢。就如第二所要求的重復即可。

物料發放表時間(具體到分)內容數量經手人 第四、每日工作結束前,未發放完的物料要按時歸還到倉庫,此時列表整理後,存放至規定位置。 物料歸還表 歸還時間內容數量歸還人 第五、工作結束後,要列表整理及清點每日的總發放量、總餘下量。

(備註:每日都要用新表重新填寫)如下表清點表 時間內容發放前在庫數當日總發放量現在庫數 第六、每日工作前要清點在庫數,並與昨日的清點表核對。如有數目不符的要及時上報。

第七、總體工作完成後要清點打包物料。如下表 總表 時間:內容(時間)到達數總發放數總余額 備註:一定要親自核對數目,比較表內數與實存數,如有差誤要及時上報。

8. 倉庫管理方面的工作經驗,大家都是怎麼積累的呢

倉庫管理是指商品儲存空間的管理。

倉庫管理作業應注意的問題有: 1、庫存商品要進行定位管理,其含義與商品配置圖表的設計相似,即將不同的商品分類、分區管理的原則來存放,並用貨架放置。倉庫內至少要分為三個區域:第一,大量存儲區,即以整箱或棧板方式儲存;第二,小量存儲區,即將拆零商品放置在陳列架上;第三,退貨區,即將准備退換的商品放置在專門的貨架上。

2、區位確定後應製作一張配置圖,貼在倉庫入口處,以便於存取。小量儲存區應盡量固定位置,整箱儲存區則可彈性運用。

若儲存空間太小或屬冷凍(藏)庫,也可以不固定位置而彈性運用。 3、倉庫管理人員要與訂貨人員及時進行溝通,以便到貨的存放。

此外,還要適時提出存貨不足的預警通知,以防缺貨。 4、倉儲存取貨原則上應隨到隨存、隨需隨取,但考慮到效率與安全,有必要制訂作業時間規定。

5、商品進出庫要做好登記工作,以便明確保管責任。但有些商品(如冷凍、冷藏商品)為講究時效,也採取賣場存貨與庫房存貨合一的做法。

6、倉庫要注意門禁管理,不得隨便入內。 7、儲存商品不可直接與地面接觸。

一是為了避免潮濕;二是由於生鮮儀器吸規定;三是為了堆放整齊。 8、要注意倉儲區的溫濕度,保持通風良好,乾燥、不潮濕。

9、倉庫內要設有防水、防火、防盜等設施,以保證商品安全。 10、商品儲存貨架應設置存貨卡,商品進出要注意先進行出的原則。

也可採取色彩管理法,如每周或每月不同顏色的標簽,以明顯識別進貨的日期。