❶ 什麼是知識庫如何管理知識庫
企業知識庫(Corporate knowledge base)是企業中形成結構化、易操作、易利用、易儲存、可傳承的知識集群，這些知識不僅包括企業的宏觀發展規劃、企業文化等，也包含微觀的各個部門的一切知識內容，如：培訓資料、學習資料、客戶資料、市場資料等等很多方面。同時與領域相關的理論知識、事實數據、市場動態新聞等知識，都在其內容之內。
企業知識庫的作用
1.將分散的企業知識集中收集，便於知識隨時查閱
知識庫的建立使得大量的知識/文檔可信息化、有序化、規范化，為日後知識的使用奠定良好的基礎。
2.知識庫加快了知識的流動有利於知識共享和交流
知識和信息有序化編輯、歸類後，方便搜索，提升了利用效率，也便自然加快了知識的流動。
3.利用成功經驗和案例讓業務開展和客戶服務更高效
企業員工通過學習知識庫中項目經驗以及知識，幫助其更好地融入工作，提升工作能力。
四步教你搭建一個有效的知識庫
1.確定使用目標，搭建有效知識庫
不同用戶有不同的使用需求，根據不同用戶的具體問題，確定知識庫性質；
使用預定義模板，保持信息和設計的一致性。
2.定義審批流程，發送終端用戶
通過實施審批流程，確保知識庫內容的可靠性。例如此流程：技術員→領域解決方案專家→知識庫經理；
待解決方案批准後，將其發送給終端用戶。
3.提升搜索性能，增加用戶體驗
通過適當的關鍵字標記知識庫文章，實現最優的的知識庫搜索性能，提升用戶滿意度；
將每篇文章分類到特定的主題下，結構清晰化。
4.知識庫文章管理，注重維護
確保技術員可以將已更新的文章恢復到早期版本以備不時之需，從而保持知識庫內容更新過程的靈活性；
定期備份知識庫，經常維護知識庫內容；
通過查看針對知識庫性能和使用情況的定期報表，時刻監控掌握知識庫的性能。
知識庫搭建工具
Baklib能進行在線知識庫搭建，其高效的編輯功能、集中的在線存儲、展示能力，解決了企業有效知識庫搭建的問題，幫助解決在工作過程中文檔管理混亂、知識孤立等問題；降低成本的同時、全面提升個人與團隊工作效率、高效的管理使辦公更輕松。
❷ 如何構建一個企業的知識庫
尊敬的asker您好：
不用那麼復雜，可以建一個內部的網站就能共享東西，或者說QQ共享，或者說區域網共享文件全可以的！
❸ 知識庫管理系統作用有哪些
知識庫管理系統的作用主要有以下幾點：
- 搜集和管理信息和數據：知識庫管理系統可以搜集和管理大量的信息和數據，包括文本、圖片、視頻、音頻等多種形式的數據，並對這些數據進行分類、歸檔、排列、搜索、標記和發布等處理。
- 知識錄入和處理：知識庫管理系統可以支持人工和自動化兩種方式的知識錄入，可以通過HTML5多媒體編輯工具手動錄入知識文本、圖片、視頻、音頻等原始檔案，也可以通過工具和規則批量導入知識原始檔案或者元知識資料庫，並在知識資料庫基礎上支持團隊不同成員按照不同的許可權配置對其進行協作加工與編輯演化知識。
- 知識演化跟蹤和管理：知識庫管理系統可以對知識進行演化跟蹤和管理，通過版本管理工具可以查看元知識歷史修改記錄與變更原因。知識庫管理系統中的知識文檔檔案可以通過人工建立知識鏈接來建立關系，形成粗略的知識圖譜結構。而更細一層的知識圖譜結構可以在NLP自然語言處理工具的幫助下建立單詞實體級的知識圖譜結構。
- 知識關系維護和構建：知識庫管理系統可以幫助維護和構建知識之間的關系，通過關系維護和構建功能，可以將知識之間的關系形成知識圖譜，從而更好地組織和管理知識。
- 知識索引和搜索：知識庫管理系統可以建立知識索引，通過對知識的關鍵詞、時間、來源等信息進行分析，將相關的知識存儲在索引資料庫中，方便用戶快速查找和搜索相關的知識。
- 知識挖掘和推薦：知識庫管理系統可以通過機器學習、人工智慧等技術，對知識進行深度挖掘和分析，從而發現知識之間的關聯和規律，並根據這些規律為用戶提供個性化的推薦和展示。
- 知識展示和拆手發布：知識庫管理系統可以將處理後的知識以各種形式展示和發布，包括文本、圖片、視頻、音頻叢吵等多種形式，方便用戶了解和使用知識。
- 知識估值和交易：知識庫管理系統可以對知識進行估值和交易，通過對知識的價值、稀缺性、市場需求等因素進行分析，為知識定價和交易提供參考和依據。
- 知識消費和統計：知識庫管理系統可以支持知識的消費和統計功能，可以對用戶的知識消費行為、頻率、偏好等信息進行分析，從而為企業提供更加精準的知識服務和營銷策略。
綜上所述，知識庫管理系統可以幫助企業更好地管理和組織知識，提高知識利用效率和價值，增強企業的競爭力和創新能力滲御侍。
❹ 如何建立知識庫
建立知識庫是知識管理的一個重要工作，知識庫的質量也直接影響知識的推廣和應用。 在 「知識管理的核心——明確知識管理創造價值的目標和過程」一文中指出，知識管理的目標需要結合的戰略地圖，根據戰略地圖中對無形資產的要求而設定知識管理的目標。知識管理創造價值的過程，也就是如何將員工應用到流程體系來創造價值。那麼如何才能建立一個高質量的知識庫呢？
戰略地圖作為的戰略描述和執行的框架圖，為整個的運作指明了方向和目標，同時也是價值創造的過程。而的知識管理作為達成戰略目標的一個核心支持工具，必須緊緊圍繞著戰略地圖展開。因此，的戰略地圖是知識庫建立的總框架圖，在構建戰略地圖時，也就構建了知識庫的框架圖，戰略地圖中的每個模塊都是知識庫所要重點關注的核心模塊。只是同樣的一張圖，作為的戰略地圖，其側重點是的戰略，而作為知識庫的框架圖，其側重點是知識庫所必需的基本模塊和內容。在戰略地圖中，通過財務、客戶、內部流程、學習與成長四個方面的邏輯因果關系，明確了創造價值的過程和目標，其內在的因果關系，也為知識庫的各個模塊聯系了起來。
戰略地圖的運行需要全體人員的支持，的不同角色在戰略地圖中都能找到相應的位置，並發揮出相應的功能。但要想戰略地圖中的每個人都能夠圍繞戰略地圖有效運行，他首先必需具備相應的知識和技能，而這個就是知識庫的基本內容。
是需要不斷的發展壯大，以及在面對激烈的競爭中需要保持自身的發展，這就對的每個人提出了新的要求，要求的每個人都不斷的提高自己，更新自己的知識。因此，在知識庫中，我們針對的每個崗位的人員，都需要確保他在激烈的競爭中和的發展壯大中，確保在前進的路上有知識的支持，能夠明確每個人在前進的道路上需要學習哪些知識。
在的日常運行中，每天都會產生大量的數據、信息，以及對這些數據信息的分析判斷，這些數據、信息是的經營和管理所必須的，並且經過分析判斷構成了的知識庫的知識內容。
因此，的知識庫內容主要包含了三個方面：
l 崗位勝任所需要的知識；
l 不同崗位員工在前進的道路上所需要的知識；
l 經營管理中所產生的知識；
明確了知識庫的內容構成，接著就是要明確這些內容是如何被使用，如何為創造價值的。知識創造價值的過程，也就是流程運行的過程，在的整個經營管理以及發展壯大過程中，流程為提高了運行路線，而知識為流程的運行提供人員和技能。因此，只有將知識切入到流程體系中去，才能創造價值。那麼在建立知識庫時，我們對知識庫的內容也就要圍繞著流程展開。完整的流程體系應該是層級式的網狀結構，那麼我們的知識庫圍繞著流程體系，也將是一個層級的網狀結構。流程體系與知識內容體系的結合，將會使的每個流程，流程中的每個環節和操作都能夠得到強大的知識支持，為創造最大的價值。
因此，建立知識庫的內容體系，需要明確知識庫所需要的內容，並以戰略地圖和流程體系為路線，按照層級式網狀結構建立。
❺ 探究知識管理在圖書館管理中的實踐
摘要: 加強圖書館管理，即是強化對知識的管理和共享，從而豐富資源，為學習和教學提供方便。知識管理在圖書館管理中具有深刻的內涵和重要的意義，因而提高管理能力，調整結構以適應管理形勢很有必要。本文簡要分析了圖書館管理存在的問題，有針對性地探討了知識管理在圖書管理中的實踐應用方法。
關鍵詞: 知識管理;圖書館管理;實踐應用
圖書館是知識的寶庫，為人們的學習和教學等活動提供了有效的智力支持。圖書館管理在不斷的發展中不斷採用先進的科學技術，使知識管理形成了自動化、網路化體系，全方位地對知識進行了整合和高效利用，提高了圖書館信息交流和知識共享的能力。知識管理在圖書館管理上，通過多種管理手段，實行對資源的有機整合，最大化地發揮其服務功能，以適應不同用戶的需求。在這個過程中，仍然有一些問題存在著，迫切需要得到解決。
1知識管理的內涵與特徵
知識管理概念的提出已經有一段的時間，其首先在企業中得到應用。知識管理與傳統的信息管理有很大的不同，其通過對存在知識的共享，以及運用必要的形式增強創新與應變，來達到對知識的長效管理。知識管理在圖書館管理中的實踐應用，實際上是將知識管理的方法引入到圖書館管理當中，優化配置圖書館既有資源，以提高圖書館對知識、信息的使用能力。這個過程可以推動圖書館加快現代化建設的步伐，提升其管理職能，促進其作用更好的發揮出來。知識管理綜合了多種管理資源，包括人力、物質、技術等，並且按照以人為本的理念實行應用，是高集成、高效益的管理模式。對於知識的管理，包括顯性知識與隱形知識兩方面的內容，因而在一系列的管理運行中，其具有很強的創新性，對知識的傳遞有著突出的作用。圖書館管理在應用知識管理上與企業的應用有一定的區別，其主要是利用知識資源，通過有效的管理，形成知識的共享，並將知識的創新在管理當中呈現出來，增強知識的傳播能力。知識管理在圖書館管理中具有明顯的非商業性與共享性，旨在為所有人提供知識參閱，提高人們的知識水平，並將知識管理的導航功能集中應用到管哪鄭理上。通過收集、整理等一系列形式對社會共有知識進行處理，形成集合，將其有序化的管理，從而提供便利的查詢、借閱等服務。同時知識管理的另一個特徵是強大的檢索能力，其採用資料庫的形式、建立龐大的文獻庫，來存儲知識，只要進入圖書館的服務李謹頌端，就能進行便捷的搜索，迅速查詢到想要的任何知識內容。
2圖書館管理存在的問題
在當今社會，信息交流的頻繁，知識處於一個大爆炸的狀態中，同時充當了事物發展的核心因素。在學校教育中，知識，是教學中的主要內容，圖書館作為知識的存儲庫，對其資源的管理有著晌顫重大意義［1］。如何加強管理，提高資源的配置，越來越成為關注的焦點。但是在科學技術不斷發展、知識不斷更新、生活節奏不斷加快的種種變化情況下，知識管理在圖書館管理的實踐應用中存在著許多的問題。
2．1知識更新速度快，圖書館管理模式創新力度不足
知識的大爆炸趨勢使得圖書館的存儲量不斷增大，新舊知識的交換更替變得更加頻繁，客觀上加大了圖書館的管理難度。隨著科技的迅猛發展，促進了管理方式和理念的不斷更新，這使得管理形勢變化速度加快，要求在圖書館管理上不能模式化，套路化，而要不斷創新方式，轉換思路，以適應新的發展［2］。但是，在圖書館管理上，正由於這種快速發展的形式，圖書館方面難以一下子就適應過來，新技術的實現運用、新理念的轉變等需要一定的時間，圖書館的管理模式相對固定，創新能力不足，使得其難以從傳統的形式中走出來。
2．2管理人員知識儲備不足，掌握知識管理技術能力有限
管理人員在圖書館管理的過程中具有重要的作用，尤其是知識管理的應用上，對管理人員的要求更高。但由於管理人員的層次不一，存在著不小的差異，而且創新能力水平高低不等，對管理技術掌握的能力不盡相同等情況，導致了管理水平不能有效的提高。由於圖書館管理方面要求的提高，管理人員必須通過對自身的提高來適應更高要求，以勝任管理工作。圖書館管理中某個環節不能根據形勢變化及時做出調整，就容易影響管理的正常進行。而知識管理技術掌握能力的不足，管理觀念一時不能轉化過來等狀況客觀存在著，這也是管理人員不能在圖書館管理中發揮重要作用的原因之一，一定程度上妨礙了圖書館管理的進一步發展。
2．3知識管理組織結構不合理，學習型組織不突出
以往的圖書館管理模式當中，嚴格的組織等級制約了知識管理的發展，信息的交流傳遞形成了阻礙，管理人員之間的溝通也受到不同程度的限制。管理結構的不合理性，使得管理缺乏活力，難以形成創新機制，在知識更新迅速，管理環境不斷發展變化的形勢下難以適應。扁平的管理組織容易導致管理模式的僵化，無法形成大規模的知識共享，活力的不足，也不能突出學習的重要性。圖書館蘊含的知識信息不能夠建立起有效的傳送機制，學習能力的欠缺使得管理水平停滯不前，影響了知識管理的進一步發展，只有在「終身學習」理念的深入建設上，才能轉化組織結構，使其構建學習型的管理組織，保持管理的活力。
2．4管理宗旨過於陳舊，人性化服務精神不足
在當前的圖書館管理中，存在著理念滯後的現象，背離了圖書館服務群眾的宗旨，無法結合黨的政策精神，做到以人為本，因而阻礙了知識共享全面進行。圖書館管理的宗旨過於陳舊，沒有將服務突顯出來，與知識共享、知識創新等的實現相去甚遠，導致知識只作為一種庫存形式存在與圖書館當中，沒能發揮其傳播功能，使知識不能為人們使用。加之知識更新速度非常快，沒有得到有效傳播應用的知識就過了時，其價值隨著時間推移而削減。人性化精神的不足，也造成知識創新能力的減弱，知識不能有效實現共享，對既有知識中蘊藏的隱形知識也得不到開發，使知識管理失去了意義。
3知識管理在圖書館管理中的應用策略
伴隨著知識經濟的到來，高校圖書館的外部環境發生著巨大的變化，傳統管理模式所產生的隱患也日益突出［3］。而在這個過程中，對於圖書館知識的規范管理的要求越來越高。盡管在當前圖書館管理中存在著許多問題，但是，通過有關方面加強重視，採取多種有效措施，能夠改進管理，提高知識共享，為教學等活動提供高質量的服務。針對問題，強化知識管理在圖書館管理中的實踐應用，成為了重要的解決方式。
3．1轉變管理觀念，加速知識更新
在時代不斷變化的情況面前，圖書館管理不能固守僵化的管理模式，遵循已經熟悉的套路繼續陳舊的操作，而應該提高學習的能力，轉變思維，主動在管理中加以運用知識管理模式，提高圖書館的共享，增強其的公益屬性。圖書館的知識管理是對所有與產生、獲取、處理、存儲、交流知識有關的一切活動及其相關規律的管理活動，它既包括圖書館顯性知識運營的管理，也包括圖書館隱性知識傳播的管理［4］。因此，在管理上要理清頭緒，提高文獻的檢索能力，加強對館內知識的梳理，促進顯性與隱形知識的轉化，以提高知識的更新速度，有利於知識的傳播和應用。加強知識的創新，通過顯性知識的擴充，加大資源的網羅力度，不斷加以豐富，深入發掘隱形知識，兩者間的鏈接得以實現知識的創新。完善圖書館管理的功能區，提高服務的質量，豐富層次，從而建立立體化的知識管理模式。
3．2提高管理人員綜合素質，優化人員結構
信息時代的發展，客觀要求管理人員有更高的綜合素質和管理能力。知識管理基於科技的發展，以及合理機制的支持，管理隊伍應當具備更高的能力與之相適應。因此，要加強對管理人員的培養，提高其對知識的導航能力，從個人的綜合素質出發，加強學習的力度，豐富個人的知識結構，熟悉各種管理設備，並在培訓和實踐中加以掌握［5］。採取各種試驗對管理人員進行測驗，以提高他們的思維活力，鍛煉他們處理信息、提煉知識的能力，已達到管理工作的需求。建立競爭機制，增進獎懲措施，加入解聘制度，實行管理人員的定期考核，對未能通過管理考核以及無法按照規定完成管理操作的人員實行淘汰，對違規操作，影響管理秩序化進行的人員進行懲罰等形式，加強管理人員的重視，提高他們的意識，從而在側面提高管理人員的綜合能力，優化管理人員的結構。此外，管理人員除了能夠應付各項管理工作的同時，還充當著信息顧問的角色，因而要加強管理人員對圖書館內部信息的了解，對各項情況加以掌握，提高專業水平，這樣才能保證盡到自身的職責。倡導學習型的管理團隊，面對管理工作內容的日益豐富，在知識管理上要建立學習機制，不斷地加深學習，積累知識，以適應不斷提高的要求。
3．3搭建文獻資源管理平台，加速用戶資源開發
在圖書館的管理中，文獻資料是重要的基礎，構建了知識管理的核心。對文獻資源，應當實行秩序化、功能化的管理，同時要加強其基礎建設，通過對文獻資料需求的鞏固，搭建管理平台，提高知識管理的應用。將用戶的需要作為重要的參考，對文獻進行有序化處理，管理平台的.搭設，方面為用戶提供更優質的服務，如書籍推薦、資源宣傳等，以為用戶更好地檢索文獻，了解圖書館的具體情況。其次要整理數目，制定文獻資源的目錄體系，完善對文獻使用的指導，以口頭、書面等的方式透過管理平台開啟咨詢，解答關於文獻資源的各種問題，便於滿足用戶不同的需求。根據文獻資源的館藏情況，多方位地完善文獻索引，包括主體、專題、編目等，並且適當實施跟蹤服務，將被動的知識管理轉換為主動管理，了解最新動態，提高服務質量。在此基礎上，對圖書館用戶資源也要加速開發，以提高圖書館管理的現代化進程。用戶資源是比較特殊的資源，是在圖書館管理不斷深化的過程中延生出來的一個方面，具有廣泛性的特徵。知識管理的有限應用，拓展了用戶的范圍，強化了圖書館文獻知識使用客體的層次，擴大服務的同時，也推動了資源的更新。加速對客體資源，也就是用戶資源的開發，對圖書館管理的合理規劃有著重要的作用。圖書館是知識的匯聚地，重視用戶資源，強化圖書館管理建設，是必須深入研究的課題。開發用戶資源，促進服務的增值，能夠使文獻知識本身的價值加以實現，從而推動圖書館管理的發展。
3．4應用信息網路，提高現代技術的支持水平
知識管理在圖書館管理中的應用，必須以信息技術等作為依託。信息技術具有強大的管理你應用功能，通過計算機、通訊等技術的聯合，增強了管理流程的操作能力［6］。對於圖書館未來的發展而言，信息技術是現代圖書館管理的一個標志，是管理水平的象徵。應用信息網路，可以提高圖書館與客戶之間的溝通聯系，而且電子存儲、軟體開發等手段，能夠提升圖書館管理的能力。隨著技術的突破性發展，圖書館的數字化建設趨向也越來越明顯，其具有不受損、不受時空限制等強大優勢，在管理中應用是必然。依託信息網路，能夠在管理中實現對圖像、聲音、視頻等不同形式的信息、知識進行整合，形成規范，便於研究與管理，對知識的增值、知識的高效鏈接等都有不可替代的作用。而且其能夠突破圖書館的形式，將知識管理運用到互聯網，拓寬管理的渠道，實現管理與其他相關方面的聯系，便於形成圖書館的管理特色。除此之外，應用信息網路，加大開發力度，便於對知識進行有效的分門別類，按照不同的需要，通過主題、內容等實現有針對性的檢索，方便快捷的閱讀。提高圖書館管理中現代技術對其的支持，是非常重要的手段。
4結語
知識是人類共有的財富，通過對知識的學習和掌握，能夠把知識轉化為社會發展的動力。圖書館作為知識的倉庫，蘊藏著巨大的知識量，是知識進行傳遞、交流和應用的中轉站，對其加強管理，能夠保證知識交流的秩序化和規范化。知識管理在圖書館管理中的實踐應用能夠改善傳統管理模式中存在的許多問題，對提高管理的水平，促進管理的質量具有顯著的作用，並且通過創新機制的引入，調節人員結構等方式能夠不斷適應新的發展變化，在圖書館管理中具有明顯的優勢。所以，值得在實際中不斷提高其的實踐應用能力。
作者:馮文春 單位:陝西省行政學院
參考文獻:
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❻ 企業知識管理工具
譚小芳老師指出：知識管理實施的一個重要階段是知識管理系統的上線。既然是系統，就必須使用一些必要的工具來實現企業要達到的目標，在知識管理系統中就是知識管理的工具。
核敏知識管理工具可以從知識的生成、編碼和轉移幾個階段進行分類。
一、知識的生成階段
簡旁1、毋庸置疑，首先要說的就是搜索引擎，目前互聯網上已經不只是谷歌、網路這樣的綜合型搜索引擎，大量垂直的搜索引擎也越來越受人們的喜歡，例如旅遊搜索、地圖搜索等。搜索引擎雖然不能直接提供知識，但是它提供了知識的存取位置。這是企業獲得外部知識最強大的工具。
2、另外一種常用的知識獲取工具是數據挖掘工具。在凌亂的數據中發現隱含的、有意義的知識是當今企業在信息大爆炸年代必須要做的一項工作，好在現在的科學技術也是日新月異，在數據總結、分類、聚類和關聯規則等數據挖掘工具的工作下，企業可以獲取許多在原始數據中無法看出的高價值知識。
3、知識合成工具。凌亂的知識在工作效率上有時候是反作用，所以對知識的合成以形成一個體系或相互關聯的關系能夠清楚的將不同的內容聯系起來以供使用。企業在任何一項工作上只用到一點知識的幾乎沒有，大部分情況下用的是相關業務周圍的關聯知識。
4、知識創新工具。這個目前被人們成為人工智慧，其實這也僅僅是簡單的知識推理，遠遠沒有達到自動化的知識創新，充其量知識輔助的作用。知識創新是人類最復雜的腦力活動，要靠機器或程序去解決幾乎是不可能的。
二、知識編碼
知識編碼是在知識獲取之後進行的一項將知識標准化的工作，這么做的目的是便於傳播和使用。由於知識的特殊性，知識的編碼是在知識分類基礎上進行的。目前比較成功的分類方式是以知識的內容為依據將知識分為流程知識、事實知識、編目知識和文化知識。只是編碼的根據有以下兩種。
1、知識攔氏橡倉庫。在這里主要是是實現隱性知識的顯性化、雜亂知識的有序化，而且知識倉庫存儲著知識的條目，以及與之相關的事件、知識的使用記錄、來源線索等等相關信息。這種語境的提供在知識的使用上是必須的，因為知識不等同於數據或信息。沒有了知識產生的時間、地點、人物等背景因素，有時候會給使用人員產生誤導。
2、知識地圖。目的是幫助人們在短時間內找到所需要的知識。知識庫中一般儲存有大量的知識，但是人們不是總需要所有的知識，更多的時候是在世界業務中遇到困難時需要解決困難的想對應的知識。知識相對於企業需要的人在多數情況下是「相對過量」的，所以建立知識地圖可以大大的縮短知識獲取的時間。
三、知識轉移
知識的價值就在於流動。但是知識在企業里的流動有很多障礙，所以應該藉助於工具克服這些障礙使知識有效的流動。
1、網上培訓系統。主要是幫助員工自學以縮短知識轉移的時間。
2、知識推送系統。將企業主要的知識主動的推送給使用者，這在很大的程度上可以使企業的戰略、決策等第一時間使全體員工都知道。
知識管理的工具有很多，以上只是列舉出知識管理系統中最主要的工具。
❼ 想像力重要還是知識更重要
想像力比知識更重要。每一個發現，每一個發明以前只是一個想像。現在你會說知識是想像成真的基礎。但事實並非如此。每當一個人想像某件事並希望它是真實的，然後他就開始工作。在那裡，他感知到他可以做什麼，他不能做什麼以及他必須做什麼的知識。知識是你發揮想像力的催化劑。但這不是必需的，因為當你繼續解決你遇到的問題時，你會感知到一些知識。由於知識是您在經歷之後獲得的東西，因此您可以學習它。所以，想像力比知識更重要。事實上，想像力是我們現在的關鍵，科學人類。
您的問題基於阿鉛山爾伯特愛因斯坦的名言。事實上，他在引文的其餘部分提供了您問題的答案。
「想像力比知識更重要。因為知識僅限於我們現在所知道和理解的一切，而想像力卻涵蓋了整個世界，並且將永遠存在著要知道和理解的一切。」
為了解釋愛因斯坦為什麼這么說，讓我再說一句愛因斯坦的名言：「知識的唯一來源是經驗。」
因此，難怪
運動員認為健身最重要
政治家認為政治可以改變世界
一個作家認為筆比劍更強大
一名士兵認為力量來自槍管
藝術家認為藝術是靈魂的語言
愛人認為愛是上帝
哲學家認為我們存在只是因為我們思考
靈性大師認為靈魂是生命的本質
唯物主義者只考慮身體和物質
宗教人士認為上帝是唯一的真理
我們都是我們經驗的囚徒，我們試圖將我們的經驗普遍化，盡管事實上所有的經驗都是純粹主觀的。
我們看不到世界的本來面目。我們看世界的樣子
愛因斯坦相信想像力比知識更重要，因為他富有想像力（也許是有史以來最有想像力的人）。
沒有什麼比其他任何事情都重要。
沒有知識的想像是幻想
沒有想像力的知識是愚蠢的
只有當知識和想像力共同作用時，我們才能創造世界上真正的魔法。
知識是一個存儲庫，是別人已經發現的東西。
想像力是原創的，是你自己的創造。還有什麼比你更重要？知識幫助你將你的想像力引導到正確的方向，但要提出一個新想法，你的想像力是最重要的。
擁有世界上所有的知識並不意味著您有能力創造任何新事物，它有助於理解和應用新概念。
創造一些東西是神聖的。你的想像力是讓你追求星星的東西，因為知識讓你牢牢紮根於地面。
沒有知識，你的想像力就無法進行卓有成效的飛行。你可能會在我們想像中的無限可能中漂泊，但要給它一個明確的方向，就需要知識。知識是很重要的東西，你可能把它誤認為教育，這並不意味著狗屎。但知識和想像力齊頭並進。如果你不知道什麼顏色能喚起什麼情感，你怎麼能畫出一幅畫。你可以想像製造一架飛機，但如果沒有物理知識，它永遠無法飛行。
想像力比知識更重要。
知識是關於我們所知道的，這總是有限的。
想像力與未知打交道，並將打開一個充滿機遇的全新世界。
這是我們學校系統的悲劇，它扼殺了我們的想像力來給我們更多的知識，從而將我們限制在過去的世界中。
您應該始終嘗試預測冰球的位置，而不是現在的位置。這就是為什麼槐扮中我們需要想像力。
我們的社會總是教導我們，「知識就是力量。」
另一方面，想像力很少被重視。
知識就是力量，確實。但是，如果這些知識不能引導你分析你所擁有的信息，並用從未想過的新事物來思考，那它又有什麼用呢？
獲取知識的目的是有一些思考的食物，而想像力是思考過程的火花。
一個沒有想像力的博學之人，就像一個有資本的企業家，卻沒有任何經營理念或抱負。
哲學家伊曼紐爾·康德指出了知識的兩個方面，即新穎性和普遍性。
現在，如果一個人不敢想像未知，那麼新奇的想法從何而來？
與流行的看法相反，獲得知識的目的應該是激發想像力，而不是限制想像力。否則，知識就會陷入重復循環，沒有人會想出缺衫任何獨特的東西。
我不能說在知識和想像力之間哪個更重要。
但是，我敢肯定，沒有一個不那麼重要。
❽ 怎麼新建知識庫
您好，您可以在【手機釘釘/電腦釘釘】-【文檔-】-【知識庫】-【+】創建新的知識庫；點擊在知識庫首頁下方的【+】來創建知識本；在知識本點擊【+】可以創建知識頁。可以根據用途，或是部門名稱來給知識庫命名，並添加知識庫的描述，幫助成員了解這個知識庫的用途。
❾ 企業知識庫如何規劃
可以從以下幾個方面著手：
一、建立知識管理委員會，負責整個項目的計劃與運作，並對專家團隊進行管理。
二、構建知識地圖
企業必須從產業和商業戰略的角度，認清產業與策略所需的知識與能力，使之系統化、組織、理順其內在的聯系。其次，也要確定什雹迅么是外在的，以及企業內部所需的自由知識。然後，企業還需要確定哪些知識是空缺的，特別是那些與企業戰略局肆拿密切相關的。同時，企業也要定期更新和更新知識地圖，以適應公司的戰略發展需要。
三、確定知識的優先度
根據公司的經營策略和員工的離開風險來決定優先保留和提取知識，並且定期進行更新。
四、構建企業知識分享型企業文化
要做好企業的知識管理，光靠管理者的力量是遠遠不夠的，必須要通過員工間的知識交換，讓知識從個體的經歷傳播到組織的層次。在公司內部，員工可以從對組織的知識中獲取問題的解決辦法和工具。反過來，員工的方式和工具也可以桐搭通過反饋體系傳播到企業的知識中，為更多的人所利用，從而提升企業的工作效率。
五、信息化知識管理建設充分利用信息技術、物聯網、大數據技術，使企業的知識管理信息化、數字化。