⑴ 葯品使用常識ppt
1. 製作一個關於急救 環保 生活常識和化學葯品的ppt 分成幾塊比較好 分
嗯，寫給小學生，那你寫的內容應該簡單一點，提出來的例子要有很明顯的特徵性，容易區分，關於急救，可以分為燙傷，擦傷，碰傷，咬傷等一些意外傷害問題，還有遇到緊急情況，地震，火災之類的。
；生活常識，可以分為戶外和戶內兩大板塊就差不多了。
；環保，這個。
講講常識，應該做什麼，不該做什麼，要怎麼做，給他們講不環保早什麼厄爾尼諾現象之類的他們也不懂，浪費情緒，環保方面表現在細節，所以樹立意識很重要。
；對於化學葯品，這個涉及得太廣泛了在生活中了解一般的感冒葯之類的就行了，多了記不住，如果是實驗課，記住一些很常用的就好了，其實記住這些葯品是次要的，關鍵要讓他們記住遇到葯品的意外傷害，怎樣才能進行緊急處理，這又關繫到急救方面的東西了，好像有點亂。
呵呵。
理解下吧，我就想到了這么多。
2. 葯品使用安全要注意哪些事項
葯品應存放於密封避光的容器內，以保持最大的葯效，還要在 葯盒/瓶上面貼上特別標簽，說明存放條件，如"冷藏」 「不要冰凍」"避光""存放於陰涼處"等。
所有葯品都不能存放於 太潮濕的地方，不要放在浴室。無論去看哪一位醫生，都要告知自己經常使用的葯，包括處方 葯、非處方葯和中灶局粗葯。
凡使用某種葯物有不良反應的，都要仔細記錄下來。只要開了處方葯，務必服用。
若開了葯又沒有服用，務必要讓 醫生知道此事。開的處方葯，每次盡量到原來的葯店去購買。
葯劑師一般會記 錄每一次處方葯和非處方葯。這個記錄單子稱為"患者用葯簡 況表」，便於以後檢查潛在的問題。
患者自己也可做一個類似記錄，每次加新葯，務必告知葯劑師。使用其他葯物前，務必要事先咨詢醫生或葯劑師的意見。
嚴格按照葯物說明吃葯。若有問題，可咨詢醫生或葯劑師。
服葯後有任何異常症狀，要立即告知醫生或葯劑師。服葯前務必要看標簽，不要相信自己的記憶力。
不要與其他人合用自己的葯品。處方是為你一個人開的，而且 只能供你一個人使用。
除非是專門為你自己一個人開的處方 葯，否則不要使用別人給你的任何葯物。葯瓶上的標簽務必要一直保留好，若已用完，應連瓶子一同扔 掉。
從瓶子裡面倒葯出來的時候，標簽務必要朝上，這樣可防止葯 液流到標簽上。 •對於液體葯品，用葯前應先搖動葯瓶，除非另有說明。
若搬家到另一個城市，要記得請葯劑師把處方葯記錄轉寄給當 地葯劑師。把最重要的醫療信息放在自己的包里，如對哪些葯 品過敏，有哪些慢性病（如糖尿病）以及特別要求等。
無論去什麼地方旅行，都要把處方葯放在原來的葯盒/瓶子里臘喚。
3. 葯物使用前應注意什麼
應用消毒葯時需注意以下問題。
（1） 葯物濃度和作用時間一般情況下，葯物的濃度越高，作 用時間越長，消毒效果越好，但對組織的 *** 性越大。若濃度過低， 接觸時間過短，則難以達到消毒的目的，因此，必須根據消毒葯物 的特性和消毒的對象，恰當掌握葯物濃度和作用時間。
（2） 消毒劑溫度和被消毒物品的溫濕度在適當范圍內，溫度 越髙，消毒效果越好。據報道，溫度每增加10℃，消毒效果增強 1 ~1。
5倍，因此消毒通常在隱鎮15~25℃的溫度下進行。 （3） 環境中的有機物含量消毒葯物的消毒效果與環境中的有機 物含量是成反比的，如果消毒環境中有機物的污物較多，也會影響消 毒效果。
因為有機物一方面可以掩蓋病原體，對病原體起保護作用， 另一方面可降低消毒葯物與病原體的結合而降低消毒葯物的作用。 （4） 環境中酸鹼度（pH）環境中的酸鹼度對消毒葯物葯效有 明顯的影響，如酸性消毒劑在鹼性環境中消毒效果明顯降低。
表面 活性劑的季銨鹽類消毒葯物，其殺菌作用隨pH升高而明顯加強；苯 甲酸則在鹼性環境中作用減弱；戊二醛在酸性環境中較穩定，但殺 菌能力弱，當加人0。 3%的碳酸氫鈉，使其溶液pH達7。
5 ~8。 5時， 殺菌活性顯著增強，不但能殺死多種繁殖性細菌，還能殺死帶芽孢 的細菌；含氣消毒劑的最佳pH為5。
0 ~6。0；以分子形式起作用的 酚、苯甲酸等，當環境pH升高時，其殺菌作用減弱甚至消失；而季 銨鹽、氯己定及染料類葯物甲紫等殺菌作用隨pH升高而增強。
（5） 消毒葯物的拮抗作用兩種消毒葯物混合使用時也許會降 低葯效，這是由於消毒葯的理化性質決定的，所以養殖戶在消毒時 盡量不要將兩種消毒葯物配合使用，並且兩種不同性質的消毒葯使 用時要隔開時間。如過氧乙酸、高錳酸鉀等氧化劑與碘酊等還原劑 之間可發生氧化還原反應，不但會減弱消毒作用，還會加重對皮膚 黏膜的 *** 性和毒性。
⑵ 如何正確儲存保管葯品
如果是葯店的話：
1． 每日巡迴檢查店內葯品陳列條件與保存環境，每天上、下午兩次在褲巧規定時間（上午10：00、下午3：00）對店堂的溫濕度進行記錄，發現不符合葯品正常陳列要求時，應採取措施予以調整，填寫《溫濕度記錄表》。
2． 對有不同溫濕度保存條件要求的葯品，應保證其存殲液放葯櫃與設備的正常使用。
3． 每日對店內的陳列，儲存的葯品根據流轉的情況進行養護和質量檢查，葯品入庫後三個月開始養護檢查。中葯飲片入庫後一個月開始做好養護檢查，並做好〈〈陳列儲存葯品養護檢查記錄〉〉和〈〈中葯飲片在庫養護記錄〉〉，對檢查中發現問題的葯品，應暫停銷售，及時通知質量管理部門進行復查處理。
4． 養護檢查內容：葯品外觀、包裝完好、中西成葯無霉變、無潮濕、無積熱、無積塵、無蟲駐、無鼠咬等異常情況。中葯材和中葯飲片無蟲駐、發霉、變色、氣味散失、風化、溶解、深化、粘連、揮發、腐爛等變異現象。
5． 對中葯飲片按其特徵、採取乾燥、降氧、熏蒸等方法進行養護。
6． 養護與檢查記錄應保存至超過葯品有效期一年，但不得少於三年。
7． 拆零葯品應該保存原包裝，包裝袋應註明品名、店名、用法用量、注意事項等。
8． 計量器具必須每年到計量部胡改鍵門驗檢。
9． 對中葯先煎、後下、烊化、包煎、沖服等應單註明，並向顧客交待清楚。
幾點注意：常溫0-30°陰涼庫2-10°
濕度45-75
特殊葯品、易串味葯品單放、
⑶ 葯品儲存與養護的基本任務是什麼
葯品儲存保管與養護的基本工作職責是:安全櫻拍儲存、降低損耗、科學養護、保證質量、收發迅速、避免事故。
《葯品儲存與養護》是2009年1月人民衛生出版社出版的一本圖書，作者是徐世義。本書重點介兄頌判紹了葯品的倉儲管理、葯品養護基礎知識、倉庫的溫濕度管理、倉庫害蟲羨改的防治、葯品的霉變與防治、葯品的儲存與養護、中葯的儲存與養護、特殊管理葯品的儲存養護等知識。
⑷ 葯品的管理與存放
淺談中學化學葯品管理與存放
湖口中學 沈志勇
中學化學葯品種類繁多，性能復雜，一物多危，相互增危，增毒，有毒無毒，有危無危，絕對難分等等情況存在。因而造成管理與存放的極大困難。本人從事本行工作二十年來的管理與存放中未發生過任何危險危害事故。本人的主要做法是在兼顧方便取用相結合的原則下著重於主體規律性和特性的分存法。管理的主要重點是人為的責任心，全面了解葯品性能，存放要點，存放規律，地址，做到經常觀察，及時發現處理可能發生的事故隱患。
一、管理方法及注意事項
1、白磷、黃磷暴露在空氣中會自燃，燃氣有劇毒，均用水封存。溴易揮發，蒸氣有毒，放低溫通風處保存。
2、金屬K、Na、Ca、Li、Zn粉、CaC2 Na2O2見水易燃易爆， K、Na用煤油封存，遇水易燃品嚴禁漏水和接觸水源。
3、強氧化劑與易燃品接觸，會產生氧化而自燃引起爆炸，要絕對分隔存放，嚴禁混放，靠放，集中存放，撞擊，近火源。
4、劇毒品，強腐品必須嚴加管理，嚴格控制發放量和發放對象。
5、有機物大多數有易燃，氣毒，腐蝕多重性，管理中還要注意良好的通風排氣。
⑸ 執業葯師知識點鞏固:葯品儲存和養護的基本要求
【導讀】歷年來葯品的保管與養護都是執業葯師的常考知識點，畢竟部分非常稀有的葯品價值是非常珍貴的，為此今天小編為大家整理了執業葯師知識點鞏固:葯品儲存和養護的基本要求的相關內容，一起來看看吧!
(1)葯品的養護：應按照質量標准「貯藏」項下規定的條件分類儲存。掌握以下名詞術語：
遮光：指用不透光的容器包裝，如棕色容器或黑紙包裹的無色透明、半透明容器;
密閉：指將容器密閉，防止塵土和異物進入;
密封：是指將容器密封，以防止風化、吸潮、揮發或異物進入;
熔封或嚴封：是指將容器熔封或用適當的材料嚴封，防止空氣和水分及其他氣體入侵，防止污染;
陰涼處：指不超過20℃;
涼暗處：避光並溫度不超過20℃;
冷處：指2～10℃;
常溫：指10～30℃。
(2)葯品碼垛：應注意垛與垛之間、垛與牆之間、供暖管道與儲存物品之間應留有一定的間距;葯品堆碼與散熱或者供暖設施的間距不小於30cm，距離牆壁間距不少於20cm，距離房頂及地面間距不小於10cm，庫房內通道寬度不小於200cm，照明燈具垂直下方不堆放葯品，垂直下方與貨垛的水平距離不小於50cm。
(3)規范葯品堆垛和搬運操作，注意葯箱不得倒置存放、不宜碼放過高、應便於搬運、注意防火。
(4)葯品入庫後每種葯品應當按批號及有效期遠近依次或分開堆碼並有明顯標志，遵循「先產先用」、「先進先用」、「近期先用」和按批號發葯使用的原則。
(5)按葯品性質分類時，應注意內服和外用葯分別存放。名稱易混的葯品分別存放。性能相稿肆互影響的葯品分別存放。葯品貯存期間應實行色標管理。
(6)葯品的在庫檢查：檢查發現葯品內包裝破損的葯品，由於破損、變質、過期不可供葯用的葯品，應清點登記，列表上報，必要時監督銷毀，由監銷人員簽字備查，不得隨便處理。
以上就是小編今天給大家整理分享的關於「執業葯師知識點鞏固:葯品儲存和養護的基本要求」的相關內容，希望對宏櫻正在備考的你有所幫助。同時值得注意的是執業葯師國家相關政策解讀也需要蔽敬叢注意，免得做了無用功，好了今天的內容就分享到這里，想了解更多醫學類從業資格考試，備考、提升、報名、領證等相關信息，歡迎關注小編，獲取更多資訊。更有機會免費領取學習資料與免費課程哦~