❶ 急求！適合男生的詩歌朗誦稿
梁啟超的少年中國說挺不錯的，感覺很有氣勢，另外古典一些的李白的將進酒也行，希望能幫到你
❷ 求一篇男生的散文朗誦稿件，需要有爆發力的！
隔一程山水，你是我不能回去的原鄉，與我坐望於光陰的兩岸。
彼處桃花盛開，絢爛如滿天凄艷的紅霞，你笑得從容，而我卻仍在這里守望，落英如雨，印證我佛拈花一笑的瞭然。
愛，如此繁華，如此寂寥。
起身，然後落座，知道與你的緣分，也只有這一盞茶而已。
結局早已先我抵達，蟄伏於五月的一場雨，十分鍾，或許不夠一生回憶，卻足以使所有年華老去。
五月的天空潑滿青釉，你瓷青的衣襟在風里飄拂。
陽光遍地，你信手一捧，放進我手裡，說：「我愛你！」三字成讖，我被你一語中的。
從此，沉重的枷鎖背負在我每個夢境，明知無望，卻固守著僅存的堅持，以為，終究可以將你守候成最美的風景。
若青春可以作注，我已壓上一切籌碼，只待你開出一副九天十地的牌九，示我以最終的輸贏。
誰知，你竟中途離開，衣袖隨長風斜過，拂亂了賭局。
無人坐莊，這一局牌宛如三月桃花，錯落於五月的湖面，飄散了滿湖的灰飛煙滅。
遂重新審視命運，看它如何寫就這一段際遇。
暮色四合，天邊的浮雲已漸暗。
人走，茶亦涼，有明月，照你的背影涉水而過，十丈紅塵飾你以錦綉，千朵芙蓉衣你以華裳，而你竟無半點回顧，就這樣，輕易穿越我一生的滄桑。
攤開手掌，陽光菲薄，一如你的許諾。
太愛你，所以希望你以許諾勾兌眼淚，以永恆明見柔情，卻不曾料到，歲月將你的微笑做了伏筆，只待風沙四起，塵埃遍野，便折戟揚刀，殺一個回馬槍，陷我於永無翻身之日的險境。
沒有狂歌當哭的勇氣，卻在倒地時明心見性，瞥見萬里風沙之上，有人沉腕撥鐙，疾書一行字：相忘於江湖。
硃砂如血，觸目驚心。
忘，談何容易？
煙水亭邊，你用青色絲絛綰就了我的心結，江南的水光瀲灧了你的眼，你已是我一生的水源，潤我乾涸的視線，柔我冷硬的心痂。
忘記你，不如忘記我自己。
而夜幕，依舊如期降臨，嚴冬的風替換曾經的三月煙花，舉目四望，偌大的桌邊只我一人，空對一盞冰冷的茶。
竟是不能不忘。
也罷，且學你拂袖而去，菩提樹下覓一方青石，靜待，看滄海變桑田。
你已到達彼岸，水草豐美，桃花怒放，便是落雨，也有一番風細柳斜的心事。
我只能做到起身離席，卻仍無法與你同步。
其實，又何曾與你同步過？
一盞茶的愛，終我一生，也只有這一盞茶的溫度，由暖而涼，片刻而已。
你抬手落筆，轉折勾挑出青春的天書。
我是你無法辨識的狂草，短短一行，被你飛快地寫下，翻過。
再
❸ 中華經典美文誦讀文字腳本怎樣寫
翡冷翠山居閑話
作者：徐志摩
徐志摩（1896—1931），浙江海寧人，詩人。著有詩集《志摩的詩》、《猛虎集》，散文集《落葉》、《巴黎的鱗爪》，短篇小說集《輪盤》等。
在這里出門散步去，上山或是下山，在一個晴好的五月的向晚，正像是去赴一個美的宴會，比如去一個果子園，那邊每株樹上都是滿掛著詩情最秀逸的果實，假如你單是站著看還不滿意時，只要你一伸手就可以採取，可以恣嘗鮮味，足夠你性靈的迷醉。陽光正好暖和，決不過暖；風息是溫馴的，而且往往因為他是從繁花的山林里吹度過來並帶來一股幽遠的澹香，連著一息滋潤的水氣，摩挲著你的顏面，輕繞著你的肩腰，就這單純的呼吸已是無窮的愉快；空氣總是明凈的，近谷內不生煙，遠山上不起靄，那美秀風景的全部正像畫片似的展露在你的眼前，供你閑暇時鑒賞。
作客山中的妙處，尤在你永不須躊躇你的服色與體態；你不妨搖曳著一頭的蓬草，不妨縱容你滿腮的苔蘚；你愛穿什麼就穿什麼；扮一個牧童，扮一個漁翁，裝一個農夫，裝一個走江湖的吉卜賽，裝一個獵戶；你再不必提心去整理你的領結，你盡可以不用領結，給你的頸根與胸膛一半日的自由，你可以拿一條這邊艷色的長巾包在你的頭上，學一個太平軍的頭目，或是拜倫那埃及裝的姿態；但最要緊的是穿上你最舊的舊鞋，別管他模樣不佳，他們是頂可愛的好友，他們承著你的體重，卻不叫你記起你還有一雙腳在你的底下。
這樣的玩頂好是不要約伴，我竟想嚴格的取締，只許你獨身，因為有了伴多少總得叫你分心，尤其是年輕的女伴，那是最危險最專制不過的旅伴，你應得躲避她像你躲避青草里一條美麗的花蛇!平常我們從自己家裡走到朋友家裡，或是我們執事的地方，那無非是在同一個大牢里從一間獄室移到另一獄室去，拘束永遠跟著我們，自由永遠尋不到我們；但在這春夏間美秀的山中或鄉間，你要是有機會獨身閑逛時，那才是你福星高照的時候，那才是你實際領受，親口嘗味，自由與自在的時候，那才是你肉體與靈魂行動一致的時候；朋友們，我們多長一歲年紀，往往只是加重我們頭上的枷，加緊我們腳脛上的鏈，我們見小孩子在草里在沙堆里在淺水裡打滾作樂，或是看見小貓追他自己的尾巴，何嘗沒有羨慕的時候。但我們的枷，我們的鏈，永遠是制定我們行動的上司!所以只有你單身奔赴大自然的懷抱時，像一個裸體的小孩撲入他母親的懷抱時，你才知道靈魂的愉快是怎樣的，單是活著的快樂是怎樣的，單就呼吸單就走道單就張眼看聳耳聽的幸福是怎樣的。因此你得嚴格的為己，極端的自私，只許你，體魄與性靈，與自然同在一個脈搏里動跳，同在一個音波里起伏，同在一個神奇的宇宙里自得。我們渾朴的天真是像含羞草似柔嬌的，一經同伴的抵觸，他就卷了起來，但在澄靜的日光下，和風中，他的姿態是自然的，他的生活是無阻礙的。
你一個人漫遊的時候，你就會在青草里坐坐，仰卧，甚至有時打滾，因為草的和暖的顏色，自然的喚起你童稚的活潑；在靜僻的道上你就會不自主的狂舞，看著你自己的身影幻出種種詭異的變相，因為道旁樹木的陰影在他們於徐的婆娑里暗示你舞蹈的快樂；你也會得信口的歌唱，偶爾記起斷片的童調，與你自己隨口的小曲，因為樹林中的鶯燕告訴你春光是應得贊美的；更不必說你的胸襟自然會跟著漫長的山徑開拓，你的心地會看著澄藍的天空靜定，你的思想和著山壑間的水聲，山罅里的泉響，有時一澄到底的清澈；有時激起成章的波動，流，流，流入涼爽的橄欖林中，流入嫵媚的阿諾河去……
並且你不但不須遊伴，每逢這樣的遊行，你也不必帶書。書是理想的伴侶，但你應得帶書，是在火車上，在你住處的客室里，不是在你獨身漫步的時候，什麼偉大的深沉的鼓舞的清明的優美的思想的根源不是可以在風籟中，雲彩里，山勢與地形的起伏里，花草的顏色與香氣里尋得?自然是最偉大的一部書，歌德說，在他每一頁的字句里，我們讀得最深奧的消息。並且這書上的文字是人人懂得的，阿爾卑斯與五老峰，西西里與普陀山，萊因河與揚子江，梨夢湖與西子湖，建蘭和瓊花，杭州西湖的蘆雪與威尼斯夕照的紅潮，百靈與夜鶯，更不提一般紫的黃麥，一般黃的紫藤一般青的青草，同在大地上生長，同在和風中波動——他們應用的符號是永遠一致的，他們的意義是永遠明顯的，只要你自己性靈上不長瘡瘢，眼不盲，耳不塞，這無形跡的最高等教育便遠是你的名分，這不取費的最珍貴的補劑便永遠供你的受用；只要你認識了這一部書，你在這世界上寂寞時便不寂寞，窮困
❹ 海燕 朗誦腳本
《海燕》
俄.高爾基
在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲。在烏雲和大海之間，海燕像黑色的閃電，在高傲地飛翔。
一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直沖向烏雲，它叫喊著，──就在這鳥兒勇敢的叫喊聲里，烏雲聽出了歡樂。
在這叫喊聲里──充滿著對暴風雨的渴望！在這叫喊聲里，烏雲聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
海鷗在暴風雨來臨之前呻吟著，──呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著，──它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰斗的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！
烏雲越來越暗，越來越低，向海面直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊沖向高空，去迎接那雷聲。
雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
海燕叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏雲，翅膀掠起波浪的飛沫。
看吧，它飛舞著，像個精靈，──高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏雲，它因為歡樂而號叫！
這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒里，早就聽出了睏乏，它深信，烏雲遮不住太陽，──是的，遮不住的！
狂風吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏雲，像青色的火焰，在無底的大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵里。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海里蜿蜒游動，一晃就消失了。
——暴風雨！暴風雨就要來啦！
這是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的預言家在叫喊：
——讓暴風雨來得更猛烈些吧！
俄文原版
Песня о буревестнике
Над седой равниной моря ветер тучи собирает. Между тучами и морем гордо реет Буревестник,черной молнии подобный.
То крылом волны касаясь,то стрелой взмывая к тучам,он кричит,и ----тучи слышат радость в смелом крике птицы.
В этом крике ----жажда бури!Силу гнева，пламя страсти и уверенность в победе слышат тучи в этом крике.
Чайки стонут перед бурей,---- стонут,мечутся над морем и на дно его готовы спрятать ужас свой пред бурей.
И гагары тоже стонут,----им,гагарам,недоступно наслажденье битвой жизни： гром ударов их пугает.
Глупый пингвин робко прячет тело жирное в утесах…Только гордый Буревестник реет смело и свободно над седым от пены морем!
Все мрачней и ниже тучи опускаются над морем,и поют,и рвутся волны к высоте навстречу грому.
Гром грохочет. В пене гнева стонут волны，с ветром споря. Вот охватывает ветер стаи волн объятьем крепким и бросает их с размаху в дикой злобе на утесы，разбивая в пыль и брызги изумрудные громады.
Буревестник с криком реет,черной молнии подобный，как стрела пронзает тучи,пену волн крылом срывает.
Вот он носится,как демон,---- гордый,черный демон бури,---- и смеется,и рыдает… Он над тучами смеется,он от радости рыдает!
В гневе грома,---- чуткий демон,---- он давно усталость слышит,он уверен,что не скроют тучи солнца,---- нет,не скроют!
Ветер воет…Гром грохочет…
Синим пламенем пылают стаи туч над бездной моря. Море ловит стрелы молний и в своей пучине гасит. Точно огненные змеи，вьются в море，исчезая,отраженья этих молний.
- Буря! Скоро грянет буря!
Это смелый Буревестник гордо реет между молний над ревущим невно морем;то кричит пророк победы:
- Пусть сильнее грянет буря!…
《海燕》又名《海燕之歌》，是高爾基創作的一篇著名散文詩。海燕在暴風雨來臨之前，常在海面上飛翔。因此，在俄文里，「海燕」一詞含有「暴風雨的預言者」之意。
此文按海面景象的發展變化分成三部分，描繪了海燕面臨狂風暴雨和波濤翻騰的大海時的壯麗場景。在這篇文章中，作者通過對海燕在暴風雨來臨之際勇敢歡樂的形象的描寫，深刻反映了1905年俄國革命前夕急劇發展的革命形勢。
熱情歌頌了俄國無產階級革命先驅堅強無畏的戰斗精神，預言沙皇的黑暗統治必將崩潰，預示無產階級革命即將到來並必將取得勝利的前景。並且號召廣大勞動人民積極行動起來，迎接偉大的革命斗爭。
(4)男生朗誦節目腳本擴展閱讀：
《海燕》有著深廣的政治意義和象徵內涵，作品通過暴風雨即將來臨前的幾個場景，刻畫了象徵著大智大勇的無產階級革命先驅者──「海燕」的形象，「在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲」，當暴風雨在醞釀之中時，海燕早已按捺不住對暴風雨的渴望和歡樂，沖擊於陰雲和海浪之間，勇猛地叫喊。
別的海鳥──海鷗、海鴨、企鵝視暴風雨為滅頂之災，驚恐萬狀，而海燕卻在熱切地迎接一種新生；當暴風雨逼近，陰雲直壓下來時，海燕仍然有如「黑色的閃電」，離弦的箭，在風吼雷鳴中飛舞著，笑著，號叫著，像「暴風雨中的精靈」；當電閃雷鳴、山呼海嘯，暴風雨即將爆發時，海燕以勝利的「預言家」的姿態，終於發出了疾呼──「讓暴風雨來得更猛烈些吧！」
這是時代的戰斗的宣言，它預示著革命風暴即將來臨，鼓舞人們積極行動起來，去迎接偉大的戰斗，表現了一種堅強無畏的革命理想主義精神，豪情萬丈，激盪人心。
《海燕》體現了高爾基早期作品中革命浪漫主義的典型特徵。整首詩以宏偉壯麗的大自然作背景，極力渲染惡浪騰空、雷電交加、狂風怒吼、波瀾壯闊的緊張的氣氛，狀寫出油畫般濃烈、鮮明的色彩，塑造出一個「高傲的、黑色的暴風雨精靈」般的藝術形象。
蘊蓄著激越的情緒和諷刺的筆調，這些都具有鮮明的革命浪漫主義的特點，整體上營造了濃郁的英雄主義和理想主義氛圍，給人以強烈的震撼。它反映了高爾基早期的美學主張──他在給契訶夫的一封信中說：「確確實實，需要英雄主義的時代已經來到了。『希望』是不像生活，而高於生活，比生活更美好的東西。」
❺ 適合男生表演考試朗誦的經典獨白
《我的自白書》 陳然
任腳下響著沉重的鐵鐐，
任你把皮鞭舉得高高；
我不需要什麼自白，
哪怕胸口對著帶血的刺刀！
人，不能低下高貴的頭，
只有怕死鬼才乞求「自由」；
毒刑拷打算得了什麼？
死亡也無法叫我開口！
對著死亡我放聲大笑，
魔鬼的宮殿在笑聲中動搖；
這就是我——一個共產黨員的自白，
高唱凱歌埋葬蔣家王朝。
這就是一個共產黨員的自白，他以浩然正氣，抒發了對國民黨反動派的仇恨，對無恥叛徒的蔑視，昭示著革命者視死如歸的英雄氣概。
❻ 跪求詩歌朗誦 主持人串詞 要快 謝！！
可以參考一下哦
卡拉OK晚會主持人台詞腳本
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：大家 合：晚上好！乙：歡迎大家來到某某學校卡拉ok大賽現場，我是主持人XX甲：大家好，我是XX。今天很榮幸由我們陪大家一同開始一晚音樂的旅程！乙：的確，眾所周知，咱們學校聲樂，舞蹈，各類人才應有盡有，在校內外各類比賽之中更是有不俗表現！甲: 那麼今天學校就為多才多藝的同學們們提供了一個展示自我演唱才能的大舞台，希望大家在今晚的比賽之中傾盡自我演唱才能，歌出風采！乙：XX呀，我先考考你，你說是什麼最能豐富我們的業餘生活，是什麼能最直接的抒發我們的情感，又是什麼能讓無數女生流連忘返，是無數男生甘願解囊呢？甲：天哪！具有如此之大魅力的當然是那自娛自樂堪稱「KTV里的演唱會」-卡拉OK呀！而本人呢，也經常去那裡放鬆一下，使自己疲憊的身心得到徹底的解放！乙：好一句解放身心，釋放熱情。正所謂「獨樂樂不如與人樂樂」，「與少樂樂不如與眾樂樂」,那麼今晚就讓咱們同K一首歌，今夜無眠，今宵同樂吧！甲：同時我們也一同期待各位同學今晚能賽出好的成績，展現出一個自信，個性的自我！乙：好，咱們言歸正傳。XX小學卡拉OK 大賽現在開始。甲：首先，讓我們來一同認識一下本次比賽的評委及嘉賓。結束語(頒獎結束)接上：我建議大家再次以熱烈的掌聲對各位獲獎選手錶示祝賀!乙：一首首耳熟能詳的校園歌曲，一幕幕眾人合唱的感情高潮一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威甲：感謝在場的各位觀眾朋友們，感謝選手拉拉隊始終高漲的熱情選手們優異的表現離不開你們傾盡全力的支持乙：感謝學校及幕後工作人員努力的工作是你們細致入微的准備才將一場精彩的晚會呈現到大家面前甲：感謝各位嘉賓及評委最公正，公平，公開的評審是你們見證了參賽選手們優異的表現，和最激烈的角逐乙：最後，清允許我宣布：xx小學卡拉OK大賽圓滿成功！甲：再見！合:再見
〖開幕曲〗
主持人上台，請DJ將音樂暫停
（合）：各位來賓、各位朋友，歐科的各位同事們，大家晚上好！
（女）：「天將今夜月，一遍洗寰瀛。暑退九霄凈，秋澄萬景清。」在這個秋月朗照，丹桂飄香的夜晚，讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語，齊集五湖四海的秋思鄉情，同在中山歐科－我們的第二個家，共同吟唱秋之收獲，秋之風情。
（男）：在歐科，我們擁有了自己的夢想；在歐科，我們感受到自己的力量。在歐科的秋天裡，我們開始感受收獲的喜悅，開始點燃對未來的期望。讓我們趁著這月色，借著這收獲的喜悅，用今天這樣一個美好的夜晚，來歡度中秋－我們的傳統佳節！
（合）：中山歐科中秋晚會及卡拉OK大賽決賽現在正式開始！
（男）：今晚，相信在場所有的觀眾都有些激動——今晚，來自集團總部的Mr.Behringer和Mr.Hanafi也來到了我們的晚會現場，同我們一齊感受歐科的歡樂，共度這個美好的夜晚！
（女）：晚會開始，我們首先邀請王總上來同我們共同分享歐科的收獲，好嗎？有請王總！（王總、MrBehringer和Hanafi致辭，宣布晚會正式開始）
………………
（男）：感謝王總同我們分享這份收獲的喜悅，感謝Mr.Behringer和Mr.Hanafi給我們的祝福與鼓勵，相信年輕的歐科和充滿著活力與生機的歐科人會再接再厲，繼續加油的！
今晚的卡拉OK決賽即將開始。比賽開始之前，我們先向大家介紹一下今晚的評委和評分情況：
……………………………………
（男）：在選手上台之前，我們電子廠的同事也帶來了他們的禮物。有請歐科電子廠的代表們，他們帶上的是一顆顆《感恩的心》，向我們訴說的，是此時此刻歐科人的心情。
……………………
雖然我到歐科沒多久，但前幾天的預賽真讓我覺得：這里真是個藏龍卧虎的地方！盡管能進入今天決賽的名額有限，但是我敢說：這次比賽中出現的每一個聲音都是「不同凡響」，不信我們來聽聽今天第一個上場的這位選手給我們帶來的「祝福」。
❼ 尋求幾篇短篇朗誦稿(要比較高昂的 適合男生朗誦的)
王蒙的《青春萬歲》
所有的日子，所有的日子都來吧，
讓我編織你們，用青春的金線，
和幸福的瓔珞，編織你們。
有那小船上的歌笑，月下校園的歡舞，
細雨蒙蒙里踏青，初雪的早晨行軍，
還有熱烈的爭論，躍動的、溫暖的心……
是轉眼過去了的日子，也是充滿遐想的日子，
紛紛的心願迷離，像春天的雨，
我們有時間，有力量，有燃燒的信念，
我們渴望生活，渴望在天上飛。
是單純的日子，也是多變的日子，
浩大的世界，樣樣叫我們好驚奇，
從來都興高采烈，從來不淡漠，
眼淚，歡笑，深思，全是第一次。
所有的日子都去吧，都去吧，
在生活中我快樂地向前，向前！
多沉重的擔子我不會軟弱；
多嚴峻的戰斗我不會丟臉；
有一天，
擦完了槍，擦完了機器，擦完了汗
我想念你們，招呼你們，
並且懷著驕傲，注視你們
❽ 黃河頌朗讀腳本怎麼寫
一．齊頌，將全詩分為兩部分
二．輪頌，將第二部分分為三層。
以上兩步幫助學生掌握詩歌內容，為下面的朗誦做好准備。
三．學生表演朗頌，學生互評，老師指導。
從重音、語速的把握，情感的表達幾個方面進行。
如果是表演可以把順序改為老師指導提問，男女混讀
《黃河頌》語言淺切，是戰斗的號角，是鼓舞鬥志的戰歌。在抗日戰爭中起過重要的作用。
❾ 單人男生青春勵志詩歌朗誦(6-7分鍾)
夢想
夢想，是一架高貴橋梁，
不管最終是否能到達彼岸，
擁有夢想，並去追求它，
這已經是一種成功，
一種榮耀。在追求夢想這個過程中，
我們是在成長。青春多奇妙！
在青春這個龐大的舞台上，
我們可以是一隻鳥。
剛剛離開母親懷抱的一隻小鳥，
夢想是藍天，我們便努力沖向藍天，
夢想是地面上，我們便頂多是地上的鴕鳥。
我們若要飛，飛到藍天更藍處，
夢想便是那雙翅膀！
在青春上這個龐大舞台上，
我們可能只是一股清泉，
弱小的，單薄地剛剛到達地面。
夢想是大海。
我們便拼搏著匯聚向大海，
夢想停滯在地面上，
我們終將被蒸發掉，不復存在。
我們若要生存著，生存的精彩，
就要到能容納我們的地方去，
找到生存價值，
並容進社會大家庭裡面去，
夢想就是那股強大力量！
在青春這個龐大舞台上，
我們可能還只是纖細如小草，
飛翔不了也移動不了。
在周圍樹木成林的激烈生存競爭中，
初出茅廬，
要適者生存，不強大但可以很堅韌。
夢想是陽光，憑著那股毅力和堅韌，
陽光無處不在。
沒有夢想，生命也許會很快乾枯。
夢想那是延續生命的精神力量！
❿ 設計中華經典美文朗讀大賽文字腳本（包括：主題、前言、有關詩詞文章、過渡語、結束語、朗誦形式等）怎麼
鍾落潭中學2008年古詩文朗誦文字腳本
花燈鬧元宵 佳節盼團圓
吳祖松
（朗誦）：青玉案 元夕 辛棄疾
（曾秋月老師）：東風夜放花千樹，更吹落，星如雨。
（男學生齊）：寶馬雕車香滿路 ，鳳蕭聲動，壺光轉，一夜魚龍舞。
（女學生齊）：蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去。
（熊朝煦老師）：眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
（全體反復一遍）：眾里尋他千網路，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
旁白（萬月華老師）：多麼熟悉的詞句，多麼真摯的感情，宋代詞人辛棄疾把我們帶進了火樹銀花的元宵節。今天，也讓我們跟隨一位少女的足跡，去領略元宵節的風俗和魅力。
第一章：賣湯圓
（播放歌曲《賣湯圓》，配少女舞蹈）
（朗誦）：《上元竹枝詞》 符曾
（女聲齊）：桂花香餡裹胡桃，
（男聲齊和）：裹胡桃。
（女聲齊）：江米如珠井水淘。
（男聲齊和）：井水淘。
（女聲齊）：見說馬家滴粉好，
（男聲齊和）：滴粉好，
（全體）：試燈風里賣元宵。
旁白（萬月華老師）：湯圓是甜在嘴裡的幸福。花燈是美在心裡的快樂。我們那位可愛少女的心思早已飛向了燈如海，人如潮的世界。一盞盞燈籠蘊寓著對生活的祝福；一首首詩歌表達了對節日的慶賀。
第二章：賞花燈
（朗誦）：元宵 唐寅 （男聲：董嘉磊 女聲：葉靖怡）
（男聲）：有燈無月不娛人，有月無燈不算春。
（女聲）：春到人間人似玉，燈燒月下月如銀。
（男聲）：滿街珠翠游村女，沸地笙歌賽社神。
（男、女聲齊）：不展芳尊開口笑，如何消得此良辰。
旁白（萬月華老師）：歡樂的元宵，綻放喜慶的花燈；皎潔的圓月，照亮了少女心中團圓的夢想。
第三章：盼團圓
(女聲獨誦)：李珊珊
元宵佳節鬧花燈，燈紅人喜慶佳節,，舉杯邀月同相聚，月圓人圓樂團圓!
旁白（萬月華老師）：仰望夜空中皎潔的圓月，少女的目光凝聚在了那彎淺淺的海峽。
(男、女教師朗誦)：
（曾秋月老師）：小時侯，鄉愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭
長大後，鄉愁是一張窄窄的船票，我在這頭，新娘在那頭
（熊朝煦老師）：後來啊，鄉愁是一方矮矮的墳墓，我在外頭 ，母親在里頭
而現在，鄉愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭
(朗誦)：憶秦娥·盼祖國統一
（男聲齊）：山河缺， 狂濤難把親情隔。
（女聲齊）：親情隔， 海峽離恨！ 幾時能歇？
（熊朝煦老師）：女媧再世縫天裂，
（曾秋月老師）：中華兒女同心結，
（全體）：同心結， 大同華夏，海藍天闊。
旁白（萬月華老師）：祝願我們的祖國早日團圓，祝願我們的國家更加繁榮盛!
我也是培英的，以上算是我找的文字腳本，大概如此吧