① 賈玲tfgirls小品完整劇本
以下是賈玲tfgirls小品完整劇本。
張小斐：賈玲你干什麼？趙婷婷：這怎麼還摔了呢？賈玲：滑，地滑。
張小斐：地滑你拉我們倆幹啥呀？趙婷婷：就是。張泰維：你 ，你們在這干什麼？
賈玲：經紀人，剛剛我們排練呢。張泰維：什麼節目？躺劇嗎？賈玲：不是，剛剛地滑了一下。
張泰維：（打賈玲）那還不站起來，給我站好了。你們三個組合出道有三年了，三年來你們除了歲數有變化，還哪裡有變化。別說，真有，體重變了。
賈玲：我這個是……張泰維：（打賈玲）閉嘴，尤其是你，剛來公司的時候多苗條，那個時候公司六個人，你最瘦，我還給你起個小名叫六。現在呢？
賈玲：6plus。張泰維：能不能減減肥啊？能不能減減肥啊？賈玲：能能。
張泰維：給我站好了，你看看人家都火成什麼樣了，再看看你們三個，起那個名我都來氣呀，叫臘月奇跡，怎麼不把你們凍死呢，我是不是還得給你們寫首主打歌，就叫《臘八粥》唄。
賈玲：那不用。
張泰維：你能不能聽出來好賴話呀。我說過多少次了，咱們要和國際接軌，要大氣，要洋氣。對了，我讓你們學習英語，學的怎麼樣了？
賈玲：沒有老師啊。張泰維：（打賈玲）我說沒說過，要從生活的點滴學起。賈玲：說過。
張泰維：來，給我匯報一下，都學習什麼了？婷婷你先來。趙婷婷：對不起，您所撥打的電話正在通話中。Sorry，The subscriber you dialed is busy now。
張泰維：有腔調，我喜歡，來，賈玲。賈玲：對不起，您所撥打的電話正在通話中。Sorry，哇哇is哇哇is哇哇ang。
賈玲介紹：
賈玲，1982年4月29日出生於湖北省襄陽市宜城市，中國內地喜劇女演員、導演、編劇，畢業於中央戲劇學院。2003年，獲得「首屆北京相聲小品邀請賽」專業組一等獎。2006年，獲得「第三屆中央電視台相聲大賽」專業組二等獎。2009年，創辦的新笑聲客棧開張 。
2010年，登上中央電視台春節聯歡晚會表演相聲《大話捧逗》，獲得「我最喜愛的春晚節目評選」曲藝組三等獎 。2011年，登上中央電視台春節聯歡晚會表演相聲《芝麻開門》。
② 小品劇本怎麼寫
1、編故事最簡單技巧——掌握故事結構
一個十分鍾的小故事，可以被拆分成基本的幾個故事點，「起、承、轉、合、」或者「起因、經過、結果」。而在故事的一頭一尾，可以加上「鋪墊」和「尾聲」。
2、掌握了結構
套路就是保持原有的結構，而對人物和環境進行替換，從而形成新的故事。最簡單的套路應用，往往是從人物和事件入手的。
3、反差
反差梗在喜劇中無處不見，製造反差效果，無論是在語言、動作、衣著、習慣、甚至文化等的諸方面，都是最簡單的一種喜劇元素。
4、巧合
巧合是常用的喜劇元素中最高級的一種，也最能體現創作者的功力。很多時候，巧合的發生，不僅會讓人捧腹，更會讓人拍案稱奇。
創作要點：
1、要有笑料和「包袱」，語言要生動、幽默、詼諧，不要扳著面孔說話。小品最寶貴的，是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法，切忌平鋪直敘。有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。
2、 不要把小品寫成相聲或小戲劇，要突出小品的特點。有些小品作者用心良苦，立意也不錯，總想把小品寫得很有思想性，對人有教育意義。但表演效果適得其反，就是因為他們沒有把戲劇和小品真正區別開來。
③ 收集小品的劇本
◎喜劇小品
賣 蟹
作者：李慶豐
時間：當代；
地點：海鮮市場一角；
人物：1、魚婆，三十多歲，簡稱「魚」；
2、顧客甲，男大款，簡稱「甲」
3、顧客乙，老太太，簡稱「乙」；
4、賣蝦者，中年婦女，簡稱「蝦」。
（顧客甲、乙及賣蝦者由同一演員扮演）
【幕啟。舞台中央放著海鮮箱子及櫃台，櫃台後面一排黑色塑料袋。魚婆手持桿秤，滿臉得意。
魚：賣螃蟹，智商高，頭腦簡單准糟糕。見了顧客臉上笑，背後我給他來一刀。您瞧，這四個袋子，都是提前裝好的死螃蟹，有二斤的、三斤的、四斤的、五斤的，您放心，哪袋都不夠分量。就等顧客稱了好螃蟹，裝了袋，掏錢的時候不注意，我給他使個調包計。您說，干我們這行多難！不學點魔術行嗎？……
甲：（上）腰包里，揣著錢，買點海鮮解解饞。
魚：胖乎乎，大圓臉，不像廚師像大款。我就喜歡這造型的，您看我，一刀宰他個春光燦爛！賣螃蟹啊……
甲：（指魚）喲！瞧瞧這螃蟹怎麼樣。
魚：您瞧吧，個個活，頂蓋肥，二十塊錢一斤。要買趕緊買，過這村就沒這店了。
甲：是不錯。那我多來幾斤。
魚：（對甲）好啊。來二斤順心，三斤開心，四斤舒心，五斤放心。
甲：那我來八斤。
魚：八……八斤我鬧心！（旁白）這調包計還沒法使了。
甲：買八斤，你嫌多啊？
魚：哪能哪？俗話說：開飯店，不怕大肚漢；賣炒餅，就喜歡大飯桶。我就喜歡您。
甲：嗯？
魚：不！我就喜歡飯桶。
甲：嗯？都像話嗎？您怎麼神色不定啊？
魚：不是……我一高興啊，舌頭的軸承壞了。
甲：您還挺幽默。
魚：（旁白）啥幽默呀，我一著急嘛說吐露嘴了。
甲：就來八斤。
魚：您來八斤（稱蟹）……這樣，我呀……給您放兩個袋裡頭，一個三斤，一個五斤，提起來方便。您看好不好？
甲：我看不好！和尚抹發膠——這不多此一舉嘛！（拿起一個袋子）都裝一起！
魚：得！計劃徹底破產。（無可奈何地）好吧，裝一起。
甲：（掏錢）這是一百六，正好不用找錢了。您瞧，這螃蟹多好！（提蟹邊看邊走邊唱）我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……（下）
魚：嘿！還「老鼠愛大米」，這不廢話嘛！老鼠要愛貓，那不找死嘛！太氣人了，一塊兒買八斤。我這百發百中的調包計，今天還失靈了。沒關系，常趕集沒有遇不著親家的。我就不信，都買八斤，我這調包計早晚給他們調上。新鮮活螃蟹，個個活，滿黃了，賣螃蟹啦……
乙：（唐山話）喲！我說閨女呀。你這賣螃蟹啊？
魚：對呀！大娘，滿秦皇島，您找不到這么好的螃蟹，您要多少？
乙：我呀，我要五斤。
魚：五斤！
乙：（嚇一跳）你要咬人是怎麼著？
魚：不是……我是說您買五斤，得好好挑挑。
乙：是得挑挑。……你這是男螃蟹多呀，是女螃蟹多呀？
魚：這叫什麼話啊？……按您的說法，我這女螃蟹多，你就挑這圓臍的吧。
乙：那不中。我就喜歡搭配著挑（往秤里放螃蟹）：一個男的，一個女的，一個男的，一個女的……
魚：這是買螃蟹，還是保媒呀？
乙：這叫男女搭配，吃著不累。
魚：（旁白）愛咋挑，就咋挑，看我怎麼來調包。……大娘，五斤夠了！
乙：夠了？
甲：您看秤，高高的，您拿錢，我給您裝袋……
【欲拿塑料袋調包，乙掏出自己帶來的提兜。
乙：給倒這里頭。
魚：啊？您有兜子？
乙：對！自己帶兜真正好，又講衛生又環保。
魚：您瞧我這倒霉勁兒。（不得已倒進乙的兜里）
乙：給錢。
魚：哎，正好。
乙：這螃蟹還真不錯。（提蟹邊走邊唱）我愛你，愛著你，就像老鼠愛大米……（下）
魚：嘿！這真是到了鼠年了，她也唱這歌兒。這買東西還有自己帶兜的，真是邪門了。真是人算趕不上天算，老天爺這一算我就完蛋。這套不行啊，我還有一招兒呢。（掏出磁鐵，吸在秤盤下）您瞧這大磁鐵，足有半斤多沉。這要給誰使上，我就賺大發了……
蝦：（搬箱子上，喊）我說，大妹子。
魚：（嚇一跳）喲！您買螃蟹？
蝦：大妹子，連我都沒看出來？你這眼睛不在服務區啊。
魚：喲！這不賣大蝦的孫姐嗎？您啥事啊？
蝦：啥事兒？你忘了咱倆的玫瑰之約啦？
魚：玫瑰之約？
蝦：昨天，你說你媽要過生日，托我給你送點大蝦。這不給你送來啦。
魚：哦！蝦大不大？
蝦：大不大……你看見過村裡拉磨的驢嗎？
魚：看見過。
蝦：這蝦呀……
魚：比驢都大？
丙：你腦子有病啊？這蝦有比驢大的嗎？我說這蝦比驢耳朵都大。
魚：這叫什麼比方啊？
丙：反正是不小，三十八一斤。
魚：您給送來幾斤？
丙：幾斤……還沒來得及給你稱呢。
魚：沒關系，我自己稱！（稱蝦）一共是三斤一兩，你看看。
丙：甭看！刻薄不賺錢，忠厚不折本。都是同行，我還信不著你嘛。
魚：三十八一斤，一共是一百一十五塊錢。
丙：對。你這個腦袋真是帶電的。
魚：帶電的？
丙：電腦哇！
魚：（掏錢）給錢。
丙：回見了您。（邊唱邊唱）我愛你，愛著你……
魚：嘿！怎麼都唱這歌啊？難怪他們仨長得跟三胞胎似的。今天，算計人沒算計成，這大蝦可買得不錯。您瞧這大蝦，這大蝦……還有這……大磁鐵！啊？我把自己給算計啦？（唱）我恨你，恨著你，沒害別人害了自己。（跺腳，哭）啊——（下）
④ 求小品劇本——與大學生防騙有關的，要求：有笑點，八分鍾以下，不要太老套。急要，好的加分，保底200分
校園勵志小品劇本
校園勵志小品劇本簡介： 小品《生命之歌》本 羅川：生命如歌，我們是生命的歌者；生命是跋涉；是執《校園勵志小品劇本》一文簡介結束
校園勵志小品劇本正文開始
小品——《生命之歌》本 羅川：生命如歌，我們是生命的歌者；生命是跋涉；是執著；是靈魂的歸宿；是激情的永恆。
熱愛生命，用青春的心血澆灌生命之花，珍重生命，用無私的愛心譜寫生命之歌。 演出者：鍾登會蔡素晶陳瑤張向星鄧錕 劇本作者：何建洪鄧錕 內容： ①電視機前觀眾朋友。大家好，歡迎收看今天的愛心欄目。今天我將為大家講述一個感人的故事，下面我介紹一下主要內容：有個人非常不幸，老父老母得病，故爾欠下了不少的債務。妻子又得了肺癌，雙胞胎姐妹又要升學，自己又因為拖拉機事故犯了殘疾……，好了，這些已夠了，如果是你，你將如何走下去，下面我們就一起去了解他的命運。 ②病妻在家焦急的等待，忽然門被敲響了，妻子激動的叫女兒去開門。只看見丈夫在門口站著。
女兒：「爸爸你回來了，」 父親：「是的」接著邁著沉重的步伐走進家門。女兒急忙去給父親倒水。妻子急忙問到：「借到沒有」。父親不說話，只是不停地嘆氣，妻子又追問：「到底借到沒有。」父親不耐煩地說：「別問了，這年頭還有誰肯借錢給我們啊」。兩個女兒在一旁默默不語。 妻子急喘了幾下說：「這可怎麼辦啊，孩子們要開學了，家裡又沒有什麼值錢的東西，唉……！」又是長長的一聲。 小清聽了說：「爸媽，要不這書不讀了。我在家幫你們。」小芸接著說：「對，我們不讀書了，這附近有一家工廠要招女工，30xxxx一個月。我和姐姐商量好了，我們去應聘，掙點錢為媽媽治病。」那父親、妻子的眼睛濕潤了。 那父親吼著說：「這不關你們孩子的事。」小芸：「這怎麼不關我們的事，我們是一家人嘛。」那父親更感到一陣又一陣的心酸，卻有硬著嘴說：「回到屋裡去，我有事和你媽媽商量。」兩個女兒只得悄悄的走進屋裡，心不在焉地看著書去。 忽然，門再次被敲響了，父親拖著疲憊的身子去開門，原來是要債的，那債主一進門便說：「老子現在賭輸了，輸得血本無歸，那點債也該給了吧？」兩個女兒聽到這粗氣的聲音，只是在一旁悄悄地偷看。妻子聽了這些，看了這些，呼吸更急了。
那父親一邊請債主坐下，一邊用乞求的語氣說：「你看我們現在這樣子，連兩個女兒的書費都湊不出來，您那一萬元就緩緩吧！」那父親彎下腰。妻子在旁也說：「是啊……你行行好吧！」那債主說：「好了！我看你現在就是抽血也不夠，我給你三天時間，必來要清，否則，我將砸掉你這破苗。」於是便急沖沖搭了門走了。 ③觀眾朋友，也許你現在已經感動，但不知道你的愛心被浮動了嗎？我想應該是吧！可故事的結局又是怎樣呢！債主來了媽？請看三天後…… ④三天的一個下午，一家人正准備吃中午飯。兩個女兒正在擺筷。小青：「爸、媽可以吃飯了」於是小芸進屋扶了母親出來。一家人圍著桌子。那父親沒有吃，只是在一旁，「唉，三天的期限到了，這可怎麼辦呢？」妻子停下來說：「唉……走一步算一步吧！」兩個女兒沒有說什麼，只是輕輕拭了眼睛。這時，家中一片寂靜。 忽然，門被咚咚敲響，打破了這死一般的寂靜。小青隨身起來，去開門。 「陳榮怎麼是你？快請進。」小青感到很驚奇。一連四個人走進家門。 學生：「叔叔、阿姨，你們家的困難，我從電視上已經得知（同時拿出一個信封遞給那父親，這是我們的一片心意），同時別的一個女同學也遞上一束鮮花，給那病重的妻子。」隨行的人也奉上了自己的心意。 他們一家人，客氣地請這一行人座下，連聲謝謝。這時，一個恐怖的背影來了，那父親非常害怕。（債主來了）
那父親說：「你看，這……。」老弟，我今天來不是為了錢。那父親感到一陣驚異，卻沒說什麼。以前，我太不人性了，很多對不起的地方，還多多……。那父親連忙說：「別這樣，這……」這樣吧，我這有點錢，（昨晚贏的）你拿去給孩子們交學費，嫂子的病也該治治了。小青、小芸你們得好好學習，不能辜負社會給界對你們的關心和支持。邊說邊遞錢。那父親說：「這這……。」「我的事你就不用管了，得趕快給嫂子治病才行。」債主嚴肅地說。 老闆：「對了，大嫂的病得馬上治，這樣吧，我的車在外面，我送大嫂去治病……。」（大家一齊走下舞台）
今天和明天
創作者：安紅霞 馬玲霞 李西紅 李鵬 蘭志平 余亞琴
指導老師：任林鵬
道具准備：小黑板一個、帽子一個、眼鏡一副、桌子兩張
人
物：解說員、張老師、學生三個（馬慧——文靜優雅，學習認真，嚴謹；李小丫——調皮搗蛋、典型的空想主義者，只說不做；秦峰——學校裡面的「小混混」，沒有奮斗目標，在學校度日如年；）
旁白：這是西陽中學八年級的一個班，接下來即將開始張老師的一堂語文課，我們一起來看他們班這些可愛的學生們。
馬 慧：在課前正在埋頭預習課本，顯得認真而從容。
李小丫：如果真的有一天，我的老爸給我很多錢，如果真的有一天，我的寶馬，跑在平涼的大路上……（斜坐在課桌上，唱）
秦 峰：行了行了，就你這小樣，還想有很多錢，還想有跑車，簡直是痴人做夢，（帶著鄙視的眼神說），還是老古人說的好啊，龍生龍，鳳生鳳，老鼠生的兒子會打洞呀。
李小丫：你說啥，你怎麼罵人呢，是不是欠揍呀，（起身，用手去拉秦峰的領口）
馬慧：你們能不能別吵了，一天嘰嘰喳喳的煩不煩人那，（很生氣的樣子）。你說你們兩個，一個是白日做夢，一個是稀里糊塗的，也不知道一天趁著現在美好的時光，多學點東西，去追求一個好的未來，只說不做能出息嗎？沒有理想，度日如年的在學校能有出息嗎，你們出息啦，太陽會從西邊升起來，東邊落下去？（意味深長的說，並用手從東邊劃過到西邊）
李小丫：東方紅，太陽升，咱班出來個李富翁，他為自己謀幸福啊，一天過得好自在，他為別人造噪音啊，影響他人不理睬。（自己編調子，唱出來）
秦峰：我呀，沒有馬慧那麼優秀的成績，當然也更沒有李小丫的傻樣（起身，用手點著李小丫的頭），我的生活是……
李小丫，馬慧一起唱：世上只有周公好，有周公的孩子睡得好啊，睡--得--好！
旁白：叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課的鈴聲響起。
張老師精神煥發地走進了教師。（戴一副眼鏡）
三位學生起立喊老師好（三位抑揚頓挫，錯位喊），張老師說同學們好，請坐。
張老師領讀：學而時習之，不亦說乎；行有餘力，則以學文；敏而好學，不恥下問；知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
馬 慧：認真跟讀；李小丫：頭埋在桌子下偷偷玩手機；秦峰：俯首桌子，睡得呼呼。（伴有輕微的呼嚕聲）
張老師：李小丫
李小丫：哦，倉促起立
張老師：我看過這樣一幅漫畫，一隻老鼠，將自己的尾巴接到電腦上，人家就興奮地大喊自己與國際互聯網接軌啦，因為人家當了滑鼠。你是用什麼和人家接軌啊？
李小丫：………………（低頭不語）
張老師：還是咱們的秦峰同學好啊，你們看看人家，兩耳不聞課堂語，一心只讀周公夢啊。
旁白：初中時代是多麼美好啊，這里充滿了歡樂，充滿了我們羞澀的回憶，這也正就是我們的今天呀，有人說，少壯不努力，老大徒傷悲啊。那麼接下來請讓我們一起走進他們的明天！時光飛逝，轉眼又是一個十年，十年後……
馬 慧：在初中時我刻苦學習，終於考上了平涼一中，又考上中南大學，畢業後，現在到一家很大很大的公司上班，有寶馬開，有別墅住，生活還算可以；
李小丫：唉，我爸當初沒有給了我很多錢，現如今啊，我再也沒有做過白日夢，因為白天我都是開著自己的拖拉機，耕田種地，為祖國修理出一塊平整的土地是我義不容辭的責任。
秦峰：等我一覺睡醒，老師不見了，周公不見了，只有我找不到方向的迷茫！
馬慧，李小丫，秦峰：世上沒有後悔葯，只有好好把握我們的今天，才能更好地擁有明天的美好生活！讓我們一起努力吧！（一起大聲說）
鞠躬，退下。
還有一個：http://wenku..com/view/2cfe59155f0e7cd1842536f4.html
一定要採納哦！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
⑤ 春晚上的小品.相聲這些劇本都是誰寫的
趙本山表演的小品很多，大部分是何慶魁創作的，有的是何慶魁買別人的初稿再加工的。
⑥ 小品的小品創作
1、深入生活，貼近生活，體驗生活，從生活中找靈感。要用藝術的眼光去發現題材，挖掘題材。象黃宏、宋丹丹的小品《超生游擊隊》，趙麗蓉、鞏漢林的小品《如此包裝》，趙本山、范偉、高秀敏的小品《賣拐》、《賣車》等，都是在生活中發掘出的老百姓所熟知的凡人小事，通過他們活靈活現的演出，使觀眾捧腹大笑，回味無窮。2、題材宜小不宜大，要「大題小做」，不要「小題大做」。切忌包羅萬象，搞「高大全」，一個小品最好只反映一件事物，或者只反映一件事物的一個側面。內涵豐富，說理充分的題材，是電視系列片或長篇小說的事，不要混為一談。
3、要有笑料和「包袱」，語言要生動、幽默、詼諧，不要扳著面孔說話。小品最寶貴的，是語言的生動有趣、妙語連珠。要巧妙地運用各種修辭手法，切忌平鋪直敘。有時一個「借用」語能使觀眾開懷大笑。如宋丹丹的「一顆潔白的門牙去年也光榮地下崗咧」，趙本山在說到與老伴重新和好時的「後來又濤聲依舊」了 ，都是高超的借用語言的範例。
4、 不要把小品寫成相聲或小戲劇，要突出小品的特點。有些小品作者用心良苦，立意也不錯，總想把小品寫的很有思想性，對人有教育意義。但表演效果適得其反，就是因為他們沒有把戲劇和小品真正區別開來。
5、目前像一些演出公司、藝術團體、電視台、小品明星、活動大賽、公司活動、個人表演的搞笑小品劇本一般都是由中國國際劇本網所承擔創作。
⑦ 趙本山小品的編劇是誰啊，能寫出這么精彩的作品，郭達和蔡明是找誰寫的劇本啊都是垃圾
以往的都是****何慶魁****像賣拐，賣車，心病，拜年，昨天今天明天，等等都是這個人寫的，何慶魁是高秀敏的老公山東人定居在東北！！！
而，《說事》是張猛寫的，《策劃》的作者是徐正超
⑧ 小品編劇 崔凱 的小品代表作有哪裡
創作狀態可以分為三個階段。第一階段：1977年至1987年，這一時期，創作了二人轉《看春花》、《攀親家》、《深山紅花》，拉場戲《摔三弦》、《雙飛燕》等。第二階段：1988年至1998年，是喜劇小品創作的高峰期。《對縫》、《寶座》、《年前年後》、《兒子大了》、《牛大叔提干》等都是這一時期的作品。第三階段：從2000年起，創作出《送水工》、《老伴》、《同桌的她》、《出名》、《說事》、《有病沒病》等作品。
http://www.chinanews.com.cn/cul/news/2008/12-31/1510453.shtml