『壹』 人人通空間,為什麼，導學說我不是學生，錯誤，看不了
嗯，同空間到學碩不是學生錯誤，這個沒有辦法，看不了
『貳』 人人通導學檢測怎麼看別人的
不能看別人的 。
人人通軟體的特色：1、海量學習資源，微課、視頻、試卷、試題、課件等海量優質資源供學生學習，電腦就是資源庫，隨時隨地找資源；2、創新翻轉課堂，有針對性的通過「微課+題」的模式進行課前預習，帶著疑問進入課堂，學習更有方向性。
『叄』 人人通空間的導學檢測為什麼嚴格
因為人人通空間的導學檢測是檢測人學習的一個重要的資料所以他非常耶
『肆』 在人人通空間里不小心把導學測試刪除了怎樣找回
已經刪除的東西就無法找回了，因為該系統不會進行保存。
人人通作為大型學習型互聯網資源分享平台，應該具備社交網路、移動互聯網、服務教育信息化等基本屬性。
一般應包括學習資源管理、個人實名學習空間、班級網路空間、教師研修空間、機構（學校、各級教育主管部門）、企業空間等多種，是教育公用、共用和私有的信息化應用聚合的平台，是泛在學習環境（校校通）和一體化資源應用（班班通）的落腳點。
『伍』 人人通空間里導學檢測為什麼打不開
人人通空間里導學檢測如果說打不開的話，可能是因為人人通的空間許可權沒有開啟，或者說自己沒有賦予它許可權。
『陸』 人人通空間為什麼打不開導學檢驗
你認同空間為什麼打不開導學檢驗這個，你可以咨詢一下他的管理平台的工作人員，跟他們協商咨詢一下，問問怎麼解決。
『柒』 人人通空間為什麼看不到老師發的作業從導學檢測里能看見，為什麼
人人通空間看不到老師發的作業，而導學檢測里能看見有可能是因為網路有點卡頓。
『捌』 人人通導學檢測怎麼重做
嬰童同學檢測是不能重做了，只能是做一個模板。
『玖』 人人通導學檢測怎麼提交
學生(賬號問班主任，默認密碼hn4321)，在課程的「在線檢測」與「課後作業」提交學習成果。
人人通包含日常管理、在線學習、成長記錄、作業布置、家校互聯、互動交流等模塊，有機融合「綜合素質評價管理、綜合實踐活動管理、體質健康信息管理。
另外還有教育質量綜合評價管理和在線學習中心」等軟體，為學校、教師、學生、家長構築了一個以學生成長記錄為核心，以素質教育為紐帶，以教、學資源共建共享為驅動的智慧教育服務平台。
人人通上報材料注意
進入綜合素質評價雲平台遴選上報材料，可以點擊「互聯互通」—「綜合素質評價雲平台」，進入綜合素質評價雲平台內遴選上報材料。
畢業材料的上報標准，可結合當年的綜合素質評價相關文件(在長沙教育信息網上下載)要求，挑選最優質最符合要求的實證材料，在保證質量的前提下，並不是上傳得越多越好。(遴選上報必須在網頁版上進行，微信版暫不支持）。
『拾』 人人通導學檢測為什麼看不到之前的內容
人人通導學檢測看不到之前的內容，可能是因為人人通的空間許可權沒有開啟。可以試一下隨便找到一個作業長按，會出現一個消息設置，點進去再點進入應用試一下能否看到之前的內容了。