Ⅰ 哪裡有web版本scratch安裝 不要太復雜的，有個手冊簡單易懂的
Scratch的Web版本不需要安裝，直接登錄scratch網站就可以使用scratch的在線編輯器。
另外，國內也有一些少兒編程網站搭建了Scratch在線編輯器。
Ⅱ Java Web開發學習手冊 電子版
發了記得給我分
Ⅲ web前端開發看什麼書
如果你是真心想學習web前端、以後想朝著這個方向發展，那麼你一定要來這個企鵝裙，前面前面是二9六，中間是5九一，最後面就是二九零，來這里可以這里學習經驗，得到專人解答，這樣你可以成長的更快！！！
我在學習javascript的時候，我基本把圖書館基本能借的javascript書都借了，主要是圖靈和博文視點出版的書。例如《JavaScript核心技術》，《精通JavaScript》，《JAVASCRIPT語言精髓與編程實踐》，《JavaScript設計模式 》，《JavaScript語言精粹》，《JavaScript DOM編程藝術》，《ppk談JavaScript》，《高性能網站建設指南
》等，還有其他很多js的書，如果借不到，就直接在圖書館七樓看，例如權威指南；也有一些一般的書，這里沒有提到，這些書，我並不是全部都會認真看過，因為初學階段這樣學習效率不高。權威指南我現在還沒看完，但是如果要全面深入學習的話，看兩本還是不夠的。但我喜歡以集中在兩本書以內學習作為切入點，這樣能使我將精力集中在，並且發現問題。
我在上面提到的書，都是比較好的書，適合不同的階段，例如《JavaScript語言精粹》這本書是屬於很精華的讀物，入門的時候看可能會比較吃力，當你對JS有一定的駕馭能力的時候，可能就會發現其中的奧妙。我當時花精力看的主要是《精通JavaScript》，《JAVASCRIPT語言精髓與編程實踐》，《JavaScript核心技術》也花了不少時間，感覺收獲不是很大，可能當時理解不夠深刻，權威指南也是後來才看。《JavaScript核心技術》給我的幫助沒想像中大，但裡面說的知識我是很認真在看，可能不適合入門吧，但很多事情冥冥之中的聯系誰又能說得清楚呢，早期花時間在《JavaScript核心技術》上未必就是壞事。
《精通JavaScript 》是偏實踐型一類的書，作者是JQuery之父，書中有很多非常好的例子，還有jS的相關技巧，兼容瀏覽器的方法等。有很多例子都是作者處理問題的總結，我當時幾乎把裡面的每個例子都測試了一遍，受益匪淺，當然，書中也有不少瑕疵，不知道是我借的那本書印刷問題還是怎麼的，有些代碼運行並不兼容，也有些函數方法並不能成功運行。到後半部分的示例也比較繁瑣，我只是粗略看了一番。實際到後來我看網上的評論，這本書適合進階的人看，現在回頭看，感覺確實有jQuery源碼分析的感覺，而且部分內容並不適合初學者閱讀。但是書中的第三部分確實是很有用的。
我接下來會寫一些自己讀過的書，並且覺得好的書推薦給大家，希望對大家有用：
HTML相關：
《Web標准實戰》 比較簡單，適合入門
《Web標准設計》
《深入淺出HTML》
CSS相關
《CSS設計徹底研究》 視頻教程很好，書本我並沒有詳細研究，不好說建議。
《CSS網站布局實錄》 CSS的書我看得比較少，這本算是看得比較全了，聽說第二版不錯。
javascript相關：
《精通JavaScript》 第三部分非常好
《JAVASCRIPT語言精髓與編程實踐》 這本書對原型和繼承做了非常精闢的解釋，網上大部分關於原型的文章都是參考此書的。
《悟透javascript》 這本書第一章是介紹原型和繼承的，第三章也介紹了跨域的一個解決方法，還有就是作者對程序和人生的理解哲學很有深度。
《JavaScript權威指南》 這本書就不用說了
《高性能網站建設指南 》 這類書有兩本不同版本，都是關於web性能優化的
《JavaScript語言精粹》 進階的好書
《JavaScript設計模式 》 進階的好書
SEO;
《SEO教程：搜索引擎優化入門與進階》 這本書有些地方我認為說得不大確切，但是總體還不錯。
Ⅳ H3C 3600交換機有沒有web界面的配置手冊
首先你得保證你的電腦能夠和交換機通信，如果你的交換機web方式是打開的，那麼你直接在瀏覽器裡面輸入交換機的地址就可以進入交換機，如果只是開啟了telnet服務，那麼你在dos窗口下輸入 telnet X.X.X.X（交換機地址）回車，然後輸入用戶名和密碼...
Ⅳ javascript API手冊
javascript API中文手冊chm,以及javascript參考文檔教程。
Ⅵ WEB網站操作使用手冊的格式
學校網站使用說明書
一、教師用戶使用說明
1．登錄說明
在瀏覽器中輸入學校網址：www.psdzhu.pudong-e.sh.cn,登錄學校網站，在網站左上角的登錄框中輸入正確用戶名和密碼可進入網站教師用戶後台中的收取學生信件頁面。如圖：
2．教師用戶中的學生簡訊的收發使用說明
如上圖：左欄是功能按鈕，右欄是學生簡訊收取箱，在這里可查看學生發來的信件。點擊右欄中的「簡訊消息添加」可進入發信界面如下圖：
填寫好標題，選擇班級和學生就可和向該學生單獨發信。如果選擇好班級後不選擇任何學生，可以向全體學生發信。點擊瀏覽按鈕，可在發信的同時發附件。最後點提交提交按鈕進入發件箱。如下圖：
在這里可以對已發出的簡訊進行修改或刪除。
在這里要提請注意的是：
在發信箱里進行修改或刪除操作時，學生用戶的收信箱里也會同時進行相同操作，這一點與我們平時使用的E_mail是不同的。
點擊「已收簡訊管理可進入收件箱。
3．教師相互之間的簡訊收發說明
點擊左欄中的教師簡訊管理，可進入教師簡訊的收件箱。使用方法和學生信箱相同。點擊「簡訊消息添加」可進入發信界面：選擇學科後再選擇相關收件教師，如下圖：
如果勾選選擇框則可以選擇所有教師，填寫發標題和內容便可向教師發信了。
4．左欄中的其他按鈕使用說明：
A、點擊「返回網站首頁」按鈕，可在登錄的狀態下返回網站首頁，在這里可以瀏覽相關網站欄目或在相關欄目中寫下你的用戶評論。點擊左上角的登錄框中的相關鏈接可返回教師用戶後台中的相關欄目。
注意：不登錄也可在相關欄目中寫評論，但評論發表人是匿名用戶。
B、點擊「修改個人資料」按鈕，可修改用戶密碼和姓名
C、點擊「網站內容管理」可進入教師用戶發表內容管理頁面。如圖：
頁面的上方可選擇相關類別對自己已發表的相關內容標題進行篩選。頁面的下方可對已發表的內容進行修改或刪除。
點擊「網站內容信息添加」可進入發布內容頁面。如下圖：
選擇相關欄目（根據教師用戶學校承擔的角色不同，頁面顯示的欄目和數量也不同），填寫標題和內容。
發布的內容既可直接輸入，也可復制粘貼。在粘貼時如果出現如下警告內容可選擇「取消」按鈕。
按「插入文件」按鈕可在文檔中直接插入附件。特別是教師用戶利用該功能可在提交教案時附上相關配套課件，這樣將極大提高教案的使用效果。
D、點擊「成績信息管理」按鈕可進入學生成績管理頁面。如下圖：
點擊「修改」按鈕可對相關學生錄入的成績進行修改。同時可看到班級、年級平均分等。如果本次錄入的成績教導處已「審核」，則「修改」按鈕會改變為「查看」按鈕，這時就只能查看不能修改了。
點擊「成績信息添加」按鈕，可進入成績錄入頁面。選擇班級和考試名稱（考試名稱由管理員統一制定）就可錄入成績了。免試學生的成績應輸入1000，文字評價的學生成績為0。
E、點擊「班級信息管理」按鈕可對學生的姓名、密碼、及班級課程表進行修改。本按鈕只對班主任有效。
F、點擊「評論信息管理」可對自己發表的評論進行修改或刪除。
三、管理員用戶使用說明
1、功能使用說明（略）
2、登錄網址：www.psdzhu.pudong-e.sh.c/admin/admin_login.asp
四、學生用戶使用說明（基本功能與教師用戶相同，略）
Ⅶ 想買點關於java web 方面的書籍
你說的那個書我不太清楚，我入門看的是千鋒寫的《Java Web開發實戰》，清華大學出版社出版的，內容比較基礎，適合入門或者高校大學生使用，入門選擇這本書是比較簡單的，小白也能理解透徹，這本書是2018年出版，裡面的內容、項目和語言介紹算是比較新的了，有很多的項目實戰案例源碼，可以跟著操作。
Ⅷ 求教web前端開發的幾個問題。
如題主所言，它就是在一個元素中定義了多個類樣式。有沒有必要是看實際需要了，例如一個二級導航菜單，你希望所有子項的字體都是黑色，除了每個子項的第一個li的字體是紅色，這時您該怎麼辦？給每個子項的第一個li都加個id再給每個id設置相同的樣式，還是再給他們加一個類？就可讀性而言，你得選擇後者吧。
第二個問題，抱歉，我有點迷糊，你把×插到哪裡才報錯的？
Ⅸ 有大佬可以提供一下web前端21周實習手冊的範文嗎
下面是Python開發實習報告的範文，你可以參考一下：
為期兩周的實習已經結束了，這是我們升入大學以來的第一次外出實習,因此可以說我們每個人都很認真的參加了這一次實習活動。
實習過程雖然繁瑣,但同學們都表現得很積極,不怕課程難,相互幫助一起分析。這對於我們來說是一種難得地歷練,我們此次針對的是python開發的課程實習,很多同學甚至吃了飯就一頭扎在實習中。實習的指導老師也非常認真負責,耐心講解,細心指導,一點一點解答同學們的疑惑,直到同學們理解了為止。在實習中,分析,討論,演算,教室里里充滿了濃濃的學習氣氛。
人們常說:"立足本行如下棋,輸贏系於每個棋子"。大學,大代表廣博,學代表學識。大學出去的人一定要有廣博的學識才能算得上是真正的大學畢業生。從大學的第一天開始,我們就必須從被動轉向主動,成為自己未來的主人,積極地管理自己的學業和將來的事業,做好人生和職業生涯規劃。作為大學生,最重要的還是學習,學生第一要事是學習,學習好了才能做其他的事情。畢竟現在是知識,信息第一的時代,有了知識你才能改變,得到自己想要的,實現自己的夢想。
總結一下在此次實習過程中的收獲主要有三個方面:一是提高了實際動手操作的能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。二是在實習過程中成立一個小團隊,彼此之間互相溝通,互相幫助,為了我們的目標而努力,讓我看到了大家對於學習的熱情,還有每個人的學習能力。三是為畢業論文積累了素材和資料。
我們之所以能有這次充實難忘的實習機會,是因為有了學校以及學院的大力支持,實習帶隊老師的全心指導和無私的關懷;若沒有學校以及學院各位領導以及相關部門的大力支持,我們是絕對不會能有這次密切結合所學專業,密切接近實際工作環境的實習機會;若沒有各位實習老師和藹可親的指導,全心全意的無私關懷,我們絕不可能順利完成實習任務,也絕不可能滿載而歸。在這里,向為了我們能真正學到知識而不辭辛苦做了大量工作,而且每天都會激勵我們的實習帶隊老師致以最衷心的感謝!
"路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索"我相信自己在以後的學習中會不斷的完善,提升Python專業能力，不求最好只求更好，我相信這次實訓對我之後的學習和工作有很大的幫助!
Ⅹ H3C MSR 20-10路由器 Web配置手冊
msr20-10，可以通過web的方式配置。
web配置手冊可以在華三官方網站下載。
為了方便用戶使用，H3C MSR 20-1X系列路由器在無配置文件的情況下可以自動配置設備的0介面IP地址為192.168.1.1，並建立用戶名：admin，密碼admin的用戶。用戶只需要把設備上電啟動後，將配置終端設置為192.168.1.0/24（非192.168.1.1）的IP地址。並把網線連接到設備的Ethernet0/0(或者GigabitEthernet0/0)介面就可以使用用戶名admin登錄設備進行配置