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微電影分鏡頭腳本

發布時間: 2022-02-07 12:37:01

㈠ 急!我需要一個王老吉的微電影分鏡頭腳本,3到5分鍾的時長,為了交作業,最好是表格的形式,謝謝大家了!

找廠家廣告部

㈡ 求一個校園微電影分鏡頭腳本

額。至少要有主題吧。環保呢,愛情呢,還是同窗之情呢,還是校園趣事呢,還有演員呢,分幾個人,男的多少女的多少。

㈢ 求一個校園微電影,(分鏡頭腳本)懸賞70.急用!

青春期1.2.3

㈣ 誰會寫微電影劇本的,跪求

《信任的力量》劇本
時間:2018年7月
地點:小區
人物: 李銘悅 劉小川 媽媽 劉小川媽媽 馬老師 班長 同學們
第一幕 (娛樂區)
(娛樂區里有一群孩子在玩,李銘悅在看書,劉小川在打籃球)
李銘悅:(看到了劉小川,把書放在旁邊)小川!小川!
劉小川:(看到李銘悅)誒?這不是李銘悅嗎?
李銘悅:(微微一笑)怎麼?不歡迎我?
劉小川:(拍幾下籃球)怎麼可能?(又抱住籃球)對了,你考試怎麼樣?
李銘悅:嗯……還可以吧,92分
劉小川:切~92分還有臉見人?我考了100分呢!
李銘悅:(又拿起書看)不就是一次小測驗嗎,怎麼就沒臉見人了呢!你100分就了不起了?
劉小川:哼!我可一直都是全班第一,比你強!
李銘悅:(氣憤,委屈)你放心,我早晚超過你,到時候看你還敢不敢跟我嘚瑟!
(劉小川不屑的轉身去打籃球)
第二幕 (李銘悅家)
(李銘悅生氣地回家,把書隨手扔在沙發上。媽媽正在擦桌子)
媽媽:(看到李銘悅)怎麼了銘悅?
李銘悅:(坐到椅子上)小川考試得了滿分,聽說我考的差就恥笑我!一臉瞧不起!
媽媽:(放下了手中的布)悅悅,別為這種事生氣,在我看來,你一點都不比他差,憑一次考試成績就瞧不起人的人才應該被瞧不起。這世上有誰是憑會考試生活的呢?他怎麼不和你比跳舞呢?如果你因為跳舞比他好就去嘲笑他、瞧不起他會怎樣呢?不用計較他今天的行為,你並不差,媽媽對你有信心!
李銘悅:(拿起媽媽的抹布,繼續擦桌子)你真覺得我比他好嗎?
媽媽:這一點媽媽非常有信心!你要相信自己。
李銘悅:(微笑著走進書房復習)
第三幕 (劉小川家)
(吃完飯,劉小川和媽媽聊天)
劉小川:(轉過頭)媽媽,今天我在娛樂區遇到李銘悅了
劉小川媽媽:哦,你們一塊玩了嗎?
劉小川:就聊了一會,她這次考試考的沒我高,(笑一下)才92分!
劉小川媽媽:(鄙夷的)啊!那麼低呀!那她學習很差吧,你以後別和她玩了!
劉小川:我知道,我從來都是只和學習好的人交朋友的!
劉小川媽媽:(得意洋洋)我兒子是最聰明的,閉著眼考試都比他們強。
劉小川:媽,我累了,想喝牛奶,吃點水果。
劉小川媽媽:好的兒子,你去床上躺會,我弄好了給你送去。
第四幕 (教室里)
(期末考試成績出來了,劉小川很自豪,馬老師上場)
馬老師:(走到講台桌前)今天期末成績出來了,和上次考試比差了很多,班長來幫忙發一下卷子,大家看看自己的成績,自己反省一下,是進步了還是驕傲退步了?
(班長走到講台桌前領卷子,把卷子發了下去,同學們表情復雜,有高興的,有沮喪的,劉小川露出失落的表情)
馬老師:(走到李銘悅面前)這次考試題很難,大家考試時也有感覺吧?我本來猜測不會有滿分的,但是李銘悅同學得了滿分!老師非常高興,我們請李銘悅同學給大家介紹一下經驗好不好?
同學們:(鼓掌)好!
李銘悅:我期中考試其實考得不好,還因為這個被同學嘲笑了,我很受打擊。但是我媽媽對我很有信心,為了不讓媽媽失望,我付出了更多努力,希望能取得進步,不辜負媽媽對我的期望。所以,我的經驗就只有努力,沒有其他訣竅。
馬老師:看來銘悅媽媽比我這個當老師還要有辦法啊!同學們,雖然這次考試大部分人成績都是下降的,但老師對你們也是有信心的,你們要學學銘悅,不要讓我失望哦!

本人五年級,寫的不好,不喜勿噴

㈤ 一部簡單的微電影製作流程是怎樣的過程

一、 策劃劇本創意寫作(題材選擇)

相對傳統廣告,微電影以情節的高低起伏帶動用戶的情緒,通過故事主人公的「事與情」達到升華,潛在的引發用戶對品牌的共鳴以及支持。

二、分鏡頭腳本細分步驟

細分分鏡頭腳本,俗稱分鏡頭劇本,其目的是為了拍攝剪輯,更加條理盡量細化,同時也方便場景鏡期拍攝更加省時省力。

三、前期選景

根據場景對劇本進行適當修改、復景,並做好前期各方面的准備。

四、前期拍攝

拍攝涉及到拍攝、製作設備、導演和演員、燈光師、造型師和錄音師的選擇,要求更嚴格和專業,要求導演等相關人員要有一定的邏輯思維,而且必須有從事電影,電視劇等相關行業的工作經驗,這樣才能將微電影的故事情節以調動人心,發揮共鳴達到淋淋盡致。

五、後期編輯

利用實際拍攝所得的素材,通過三維動畫和合成手段製作特技鏡頭,然後把鏡頭剪輯到一起,形成完整的影片,有時需要為影片製作聲音。

拍攝技巧:

1、平方向拍攝

大多數畫面應該在攝像機保持水平方向時拍攝,這樣比較符合人們的視覺習慣,畫面效果顯得比較平和穩定。

2、由下往上拍攝

仰望一個目標,觀看者會覺得這個目標好象顯得特別高大,不管這個目標是人還是景物。如果想使被攝者的形象顯得高大一些,就可以降低攝像機的拍攝角度傾斜向上去拍攝。用這種方法去拍攝,可以使主體地位得到強化,被攝者顯得更雄偉高大。

㈥ 婚禮製作微電影劇本怎麼寫有特定的格式嗎與分鏡頭腳本有區別嗎

劇本看你想表達的主題,沒有特定的格式,分鏡頭更好,拍攝執行起來更嚴謹順利.