① 劇本怎麼寫
寫劇本要注意
1、劇本主要由台詞和舞台指示組成。對話、獨白、旁白都採用代言體。劇本中的舞台指示是以劇作者的口氣來寫的敘述性的文字說明。包括對劇情發生的時間、地點的交代，對劇中人物的形象特徵、形體動作及內心活動的描述，對場景、氣氛的說明，對布景、燈光、音響效果等方面的要求。
2、劇本的寫作，最重要的是能夠被搬上舞台表演，戲劇文本不算是藝術的完成，只能說完成了一半，直到舞台演出之後（即「演出文本」）才是最終藝術的呈現。好的劇本，能夠具備適合閱讀，也可能創造傑出舞台表演的雙重價值。
3、劇本的結構一般可分為「開端、發展、轉折、高潮、再高潮結局」。 當然根據編劇技巧的不同，結構還會變化。
4、劇本格式有分景劇本和分鏡劇本。分景劇本，包括開頭、景象、動作、對白，常用於電視劇本的創作，電影也可用，不過電影較短，用分鏡劇本更能突出電影劇本的直觀感。分鏡劇本，通俗含義就是在分景後再分鏡的劇本，大多是為寫故事版與台本做基礎與准備。
5、劇本的創作主要是用文字來表達一連串的畫面，所以要讓看劇本的人見到文字能夠即時聯想到一幅畫面，將他們帶到動畫的世界裡。
6、一部優秀的電影劇本，對白越少，畫面感就越強，沖擊力就越大。劇本里不宜有過多的對話，否則整個故事會變得不連貫，使得缺乏動作，在觀眾看起來就似在聽有聲讀物一樣，好悶，導致這劇也就成了「肥皂劇」。
7、劇情在主線外，不宜安排過多的副線，也不宜安排超過三個主線，當主線不止一個時，就要減少相對應的副線。劇本的創作，若是寫了太多枝節，在枝節中有很多的角色，穿插了很多的場景，使故事變得復雜化，觀眾可能會看得不明白，不清楚作者想表達什麼主題。
(1)情景短劇腳本網站擴展閱讀
劇本創作尤其要力避「三無」：
1、無魚作罟。這里的「魚」主要指劇作厚重的內容。照蘇格拉底的話來說，未經審視的生活不能叫生活。而藝術的任務就是幫助人們更好地審視生活。藝術要在我們功利主義的生活表象下揭示出一種深刻的實在。
優秀劇作都是深刻地激發感情的劇作，使感情在劇作精神的指引下激動得有意義有方向。恩格斯早年批評德國所謂「真正的社會主義」的代表作家時說：他們缺乏一種講故事的人所必需的才能，是由於他們世界觀模糊不定的緣故。
2、無事生非。電視劇需要講好故事，這個道理盡人皆知。但時下有的劇作脫離生活，認為故事就是「侃」出來的。回望一些優秀電視劇作品，在進入創作後也採取「侃」的方式。但這種「侃」是建立在生活素材已十分豐厚的基礎上，尋求一個支點脫殼而出的必要方式。
如果僅僅道聽途說一個故事便坐在斗室里靠想像觀眾口味胡編，那必定是要失敗的。因為故事雖然可以虛構，但情節特別是大量細節卻是不能憑空捏造的，而細節恰恰是劇作成功與否的關鍵。任何好的文學藝術作品，都是作者的一部生活史和心靈史，是靠誠實的創作勞動凝結而成的。
3、無根無蒂。電視編劇沒有故事等於為無米之炊，但有了故事講不好也會浪費素材。任何一個故事的「扣」、人物的任何一個行為，都應是「天衣巧制須無縫，玉合精求必可逢」。他或她的愛或不愛，恨或不恨，都不應是無根無蒂的。
② 英語情景劇劇本
萊曼英語短劇拍攝腳本
2010年3月15日
《快樂的夏令營》
BOY CHARACTORS:
1.Andrew 安德魯 （男人氣質的）
2.Charles 查爾斯 （男子氣概的）
3.David 戴維德 （真實的朋友）
4.Dennis 丹尼斯 （豪爽的酒神）
5.Duke 杜克 （先驅領導者）
6.Frank 弗蘭克 （率直自由者）
7.Harry 哈里 （家族統治者）
8.Jack 傑克 （上帝的恩寵）
9.Louis 路易斯 （神勇的武將）
10.Martin 馬丁 （驍勇的戰神）
GIRL CHARACTERS:
1.Alice 愛麗絲 （尊貴和善的）
2.Angela 安傑拉 （飛翔的天使）
3.Caroline 卡洛琳 （勇敢的少女）
4.Donna 唐納 （貴婦與淑女）
5.Frances 弗朗西斯（自由的少女）
6.Grace 格蕾絲 （優雅的女士）
7.Jessica 傑西卡 （上帝的寵兒）
8.Linda 琳達 （美麗的少女）
9.Susan 蘇珊 （百合花般的魅力）
10.Sharon 莎倫 （少女公主）
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1. Alice: Hi ,Angela.It,s you.Nice to see you here.
2. Angela: Oh,Alice.Nice to see you again.
3. Alice: You look much more beautiful.
4. Angela: Really,thank you.You,too.Are you here for the camp?
5. Alice: Yes.My mother wanted me to learn more English.
6. Angela: Just like my Mum.They are always gossip.
7. Alice: Ok.Forget it.Look at your watch.It's so nice.
8. Angela: That's from my mother as a birthday present.
9. Alice: So,do not complain.You have a great mother.
10. Angela: Sure.I love her very much.But I don't like her to be fussy.
11.Alice: Neither do I.
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12.Andrew: Hi, you two.What are you talking about?
13.Alice: Hi,Andrew.We're talking about mothers.
14.Andrew: No good words?My mother wanted me to be good at English.
15.Angela: Your English is really terrible.
16.Andrew: But,it's not my problem.My family teacher is second-handed.
17.Alice: Perhaps,you learned your English by discount.
18.Andrew: Really smart. I know only 20 English letters now.
19.Angela： What a pitty! Silly boy.
20.Alice: Perhaps,Andrew's head is second-handed.
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21.Charles: Let's come here and take a picture together.
22.David: Come on,everybody.Let's take a photo.
23.Charles: Well.Silent,please. Look at me and say "cheese".
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24.David: Well done. Thank you all.Next,let's go this way and have a look at the lake.
25.Caroline: Why did we say "cheese" when we took a picture?
26.Donna: Say "cheese".You have to open your mouth and show your teeth.
27.Caroline: You are right. Everyboday is happy when they take a picture.
28.Donna: People in China always say "茄子」 when they take photos.
29.Caroline: Smiling is the most beautiful language in the world.
30.Donna: Do other animals smile?
31.Caroline: I don't think so. If a cat smiles at night when you sleep,what do you think?
32.Donna: That will be terrible.
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33.Frances: Grace,look at the flowers.How beautiful the flowers are!
34.Grace: Yeah.The garden is really beautiful.
35.Dennis: What are you looking at,girls?
36.Frances: Flowers and grasses. Aren't they beautiful?
37.Dennis: Sure.They are.But I like tall trees.They look like boys,tall,strong and powderful.
38.Grace: But,flowers are just like girls,slim,beautiful and gentle.
39.Dennis: Flowers are weak,girls always cry.
40.Frances: On sunny days,we smile,laugh,sing and dance.You cannot imagine a girl is laughing in a rain-storm.
41.Dennis: Sounds terrible.
42.Grace: Dennis,you will be frightened to death.
43.Dennis: OK.I'd better get away from here.
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44.Duke: look,the water in the lake is so clear.
45.Frank: Yeah.There must be a lot of fish in the lake.
46.Duke: I think so.By the way,do you like fishing?
47.Frank: No.But my father does.He goes fishing every Sunday.
48.Duke: There is a story about rabbit's fishing. Would you like to listen?
49.Frank: Sure.Go ahead,please.
50.Duke: A rabbit always went fishing in the river.When he did so,he always took his favourite food, some carrots with him.And he took the carrot as the lure.One day,the fish in the river jumped out of the water.And the fish shouted, "Damn rabbit.If you use the carrot again,we will kill you".
51.Frank: Then,my father is the rabbit.He always threw his chewing gum into the water when fishing.
52.Duke: Perhaps,some day,the fish will come out of the water,and shout at your father.
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53.Jessica: Look at the girl over there.Who is it?
54.Linda: It is Susan,one of my classmates. She is the top student in our class.
55.Jessica: Hi,Susan.How are you?
56.Susan: Fine,thank you,and you?
57.Jessica: Not too bad.What are you reading?
58.Susan: A novel.
59.Linda: She wants to be a writer in the future.
60.Jessica: Really?
61.Susan: Nothing like what she said.
62.Linda: You may read her blog.It is very interesting.
63.Jessica: I will. Wish that you can be a famous writer,like the writer of "Hanry Potter".
64.Susan: I just don't like our text-books.
65.Linda: Neither do I. I like stories very much.
66.Jessica: Our text-books are boring.They make my IQ much lower than before.
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67.Harry: Jack,what do you usually do in your spare time?
68.Jack: Well.Frankly speaking,I have little time to enjoy myself.
69.Harry: Why?
70.Jack: I have to spend much time on my homework.You know,we have too much homework every day.
71.Harry: Poor boy.We have not so much homework.But my mother asks me to attend different learning groups.
72.Jack: What kinds of groups?
73.Harry: like English group,Chinese writing group, maths group,even boxing exercise.
74.Jack: Perhaps you are too weak,not strong enough.
75.Harry: Sometimes,I really want to quit my study.
76.Jack: Then,what will you do?And what can you do?
77.Harry: I don't know.Perhaps I can be an armyman.
78.Jack: You? An armyman? I don't think you are tall enough to be an armyman.
79.Harry: How about a body-guard? My boxing is skillful enough.I am sure I can make it.
80.Sharon:Who can be a body-guard? I need one.
81:Jack: How much will you pay for a body-guard?
82.Sharon:I have no money at all.But in the future,I will pay together. He will get a lot of money all together.
83.Harry: Then,we have to wait,and wait for you to become a VIP.
84.Jack: She can be a famous actress or a pop singer.
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85.Alice: Certainly.Sharon is good at singing songs.She is my classmate.I know her quite well.
86.Angela:Let her sing a song for us,will you?
87.Alice: Please,Sharon.Will you please sing us a song. You are so popular here.
88.Sharon:Well.I'd like to sing one of my favourite songs.
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89.Caroline: Who is your favourite singer,Sharon?
90.Sharon: I think SHE is my favourite singing group.
91.Louis: But,I like Jay Zhou best.
92.Martin: What? I beg your pardon?
93.Sharon: He said that he liked Jay Zhou best.
94.Martin: Oh,my god. His voice is so terrible. I cannot bear it.
95.Caronlin: As a man, he is really not clear enough.
③ 拍物品搞笑腳本哪裡找
一個專為劇本而生的網站。
劇本素材比較多，
抖音上很多的短視頻腳本就是從這里找的。
華語編劇網，
這里能找到各種類型的劇本
，電影、電視劇、網劇、短視頻、小品等
vlog 小站，
想寫短視頻文案可以參考。
這里基本上短視頻平台爆款的一些文案，
這裡面都是可以找得到的。
原創劇本網，
這個網站的風格偏向搞笑類，
有很多相聲小品動畫劇本可以
當做一個尋找創作靈感的網站。
牛片
短視頻創作常用的工具能滿足你的劇本、腳本、視頻剪輯徵求需求，
並且可以進行各種情景配音a i 口播提詞器，提取視頻、音頻文案等。
④ 校園情景短劇劇本
可以寫大學開校軍訓的場景劇本，很貼合大學生生活：
旁白：9月，我們來到了大學開始了我們嶄新的生活，就這樣我們也迎來了大學的第一課——軍訓。在這個過程中我們可以學到很多東西，紀律，堅持，或者某種精神。於是，我們開始了大學旅行的第一站。同學們，請注意，軍訓開始了!
場面：教官與輔導員一起出場，四連的同學已經亂成一團。
輔導員：范教官這就是我們班的女生了，後面的十五天就辛苦你啦!
教官：老師您客氣了!請放心我一定完成任務!
輔導員：同學們請安靜!這位是范教官，軍訓這幾天就由范教官帶領大家共同完成任務希望大家好好配合范教官，那老師就先走了。
場面：輔導員剛走出不遠同學又開始亂成一團
教官：安靜!安靜!看看你們!一套軍裝都能讓你們穿出這么多花樣來!還在這里嬉皮笑臉的!(走到劉好面前停下)看看這位同學就穿得很標准了!現在，所有人都有了以這位同學為標准3分鍾，整理好你們的著裝!開始!
教官：(走到張傑面前很詫異的問)你的軍帽呢?
張傑：因為我不喜歡帶綠帽子啊!
教官：首先，記住了以後跟教官講話要先打報告!其次，為什麼別人都能戴就你不可以?
張傑：報告教官，這純屬個人愛好與他人無關!
教官：那好!等會兒別人休息時你一個人進行軍姿訓練啊?
張傑：(一臉哀怨)憑啥子呀?
教官:這純屬個人愛好與他人無關!(大家都笑開了)笑什麼笑!都嚴肅點!稍息!立正!(走到許嬌嬌面前)這位同學，你的褲子怎麼穿得古里古怪的?
許嬌嬌：報告教官，這你就不懂了!這就是時尚!
教官：30秒，趕快糾正!(許一臉的不情願嘟囔著開始整理)
教官(走到張林希身後饒有興趣的打量她)你的軍鞋呢?
張林希：報告教官，軍鞋太丑我看不下去丟了!
教官：臉難看了是不是也要丟了?哪兒丟的哪兒減回來!(眾人大笑)
張林希：報告教官!臉難看不是可以整容的嘛!(眾人又笑)
教官：那麼我建議你也去整整容啊!(說完尷尬的轉身挪挪，眾人又一次大笑)不要笑!都嚴肅點啊!好現在開始點名!劉德。。。。劉德華!(驚訝)
劉德華：有!!
教官：天王啊!好下一個許嬌嬌
許嬌嬌：到!報告教官，我可不可以不穿褲子呢?
教官：啊??(大吃一驚)
許嬌嬌：教官，我可不可以不穿這條褲子呢?
教官：給我嚴肅點啊!我可不是你爸啊!
許嬌嬌：我爸是許剛!!
教官：我還以為你爸是李剛啊!嗯下一個，耿爽!
耿爽：到!
教官：你的腰帶哪兒去了?
耿爽：這里嘛(不慌不忙的從兜里掏出腰帶來，並帶有不滿的表情)
教官：帶好了!下一個，冷靜——冷靜!
冷靜：(很興奮的跳起來)教官!我在這里呢!
教官：(一臉無奈)你冷靜一點啊!冷然?你們是姐妹呢?
冷然：(一臉不屑)哼!花生和花痴就是一家人嗎?
教官：(無語的表情)好接下來是諾幾亞(表驚奇)
(大家齊聲說道：「手機」，)
諾基亞：(優雅的從褲兜里拿出一台諾基亞的手機涼在教官面前)諾基亞!手機中的戰斗機!哦耶!
教官：(迅速拿過手機)軍訓期間一律不得用電話的!(諾基亞一臉窘迫)
教官：張林希!
張林希：到
教官：劉好
劉好：到!
教官：嗯!不錯啊!劉好。張傑!
張傑：到!
謝娜：娜娜在這兒呢!(跑到張傑那兒並保成一團，其餘同學也趁機圍過來湊熱鬧來)
教官：什麼亂七八糟的?都回位子站好了!現在我們就開始訓練!稍息!立正!齊步走!
⑤ 校園情景劇劇本
劇本主要是由台詞和舞台指示組成的，是戲劇藝術創作的文本基礎，編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞彙還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主，表現故事情節的文學樣式。下面我整理了一些劇本，僅供參考，歡迎閱讀與參考。
校園情景劇劇本 （一）
劇名：《我想握著你的手》
梗概：大學生錢楊是個被自己親生父母遺棄的孩子，他的內心充滿了對世界的不滿，他不信任任何人，就連最愛自己的養母也不例外，自暴自棄的他重來沒有珍惜自己的想法，甚至於曾經放棄自己的生命；或許上帝喜歡捉弄人，錢楊是先天性心臟病者，當他得知這則消息時，自暴自棄的他幾乎快瘋了，他不想自己再被上帝拋棄……
在經過同學和父母的幫助下，他找到了自己真是的想法通過他在昏迷的三天中內心反復的掙扎，最後，錢楊醒悟過來了，在他醒來後他真真正正地體會到了生命的意義，理解了珍惜生命的重要，他或許在這之前失去了很多快樂，但是，生命可貴的意義讓他的心靈有了重生的可能，讓他的心靈充滿陽光……
心理劇劇本
時間：2009年3月21日
人物：
錢楊養母醫生甲米娜段風靈（天使）話外音路人甲醫生群眾（2人）同學群眾（2人）病人群眾（2人）
道具：
床服裝（天使醫生）等
第一幕
（某醫院病房裡傳來一陣撕心裂肺的撕吼）（空的舞台）
錢楊：啊！！你們這群廢物，你們這群騙子，肯定錯了、不可能！開什麼玩笑！……（手裡拿著病歷）
（醫生甲從舞台另一邊上低頭看著自己手裡的葯單和病人簡歷路過錢楊，錢楊看到醫生甲，便跑過去一把拉住他）
錢楊：醫生，你幫我看一下！有沒有搞錯！有個白痴說我得了癌症！你看看！！
醫生打開自己的病人簡歷：這個是你么？你的病歷是我開的！
（錢楊接過病歷，推一下眼鏡，掃一眼病歷，又推下眼鏡，再掃下病歷）
錢楊：如假包換，貨真價實，那個白痴說得沒錯，先天性心臟病，晚期
（醫生一把抽回病歷，瞪甲，兩人動作僵持，良久不動，突然…）
錢楊：來我們來比試下，看誰比較健康！（使勁推醫生甲，甲掙扎，向後坐倒）誰比較象得了心臟病！
醫生甲高呼：來人呀 ~~ （頓時上來一些人）送精神科！（錢楊掙扎）
錢楊：我沒有病！你們才有病！
醫生甲衣冠不整面對觀眾清清嗓子：這個世界上有兩種人，一種是有病的一種是沒有病的，這兩種人是要互相轉換的，你昨天有病，今天可能就沒有了！
（幕後：醫生，病人等不及了！）
醫生甲：來了來了剛才碰到了個神經病…
（醫生甲下場）
話外音：當錢楊得知自己的生命脆弱到只有一個月時，他崩潰了…
話外音：有很多時候當你在揮霍你寶貴時間的時候另一部分人的生命卻掐在這個時間眼上。
第二幕
（舉牌子：若干天後）
（錢楊一個人躺在病床上眼睛直直地盯著前方，充滿回憶…）
醫生和養母交流：你孩子一直講自己沒有病，還講我們有病，如果再這樣下去的話很不利於治療
養母：醫生，是不是像喝醉酒的人就一直講別人喝醉一樣，是不是很嚴重了
醫生：恩，你最好就好好安慰他，讓他的心情平靜下來為好
（醫生下，養母走到錢楊邊）
錢楊：我不是你們什麼人！你們不要以為你們可以用憐憫收買我！我是不會接受治療的！我的親生父母都丟下我了，你們還會需要我！笑話，都給我滾
養母：我們不是因為憐憫你才收養你的，我們真的是喜歡你的，我們沒有孩子，在我們心目中，你就是我們的親生兒子，我們從沒想過擁有你的所有，我們只希望你可以開開心心地長大，你不要自暴自棄好嗎？
（說罷養母想走前去幫他捏好被子）
錢楊：你說完了就可以出去了！（冷冷地語言深深地刺痛了養母，養母把向前伸出的手猶豫地收了回來）
（話畢，養母轉身捂了捂眼睛安靜地走了出去。）
話外音：段風靈是錢楊班上的心理委員，她是個熱心的人，對每個同學都十分關心，尤其是對性格孤僻，心理有很大偏向的同學有著高度關注，並盡量給他們自己力所能及的幫助。
（段風靈來到養母的身邊）
段風靈：伯母，我是錢楊的同學，今天我代表全班同學來看望錢楊不知道現在方不方便
（養母盡量掩飾自己的淚水）
養母：他在裡面不過心情一直不好，你來了好好勸勸他，進去吧
（養母說完下場，段風靈走到錢楊床邊）
錢楊：不是驕傲你走嗎！怎麼又回來了
（錢楊背對著段風靈說）
段風靈：錢楊
（錢楊轉過頭看到是段風靈後又轉過頭去背對著她）
錢楊：怎麼會是你！你現在是來看我出醜嗎，如果是的話就請你回去！我的心理沒有病，我的身體更算不上有病！
段風靈：錢楊我是代表全班同學來看你的，大家都很擔心你，如果可以的話大家會一起來看你的，你現在的心情我可以理解，但請你珍惜你自己一次好不好，你現在的樣子很不利於治療。
（錢楊開始憂郁起來）
錢楊：是么？我有病？但是你知道么，當身體中與生俱來的東西最後威脅到自己的時候，我只
覺的這是天生註定的，對於我來說這就是生命的全部！
（錢楊依然背對著段風靈，在講完話後仰頭吸了口氣，段風靈想伸手過去安慰他但在半空中停住了）
段風靈：錢楊，你一直在自暴自棄，一直不肯面對大家對你的關心，你知道嗎？我不僅僅是班上的心理委員，我會幫助、會關心你，更重要的是因為我還是你的同學，我們在同一個班共同學習，我們互相關心是應該的，我希望你可以慢慢地試著接受大家、接受自己。
（錢楊在聽到段風靈的話後慢慢轉過頭，之後站起來，走到床前向外呆看著）
（段風靈慢慢下場）
【在下場的同時開始響起音樂（天空之城）】
話外音：我的世界真的還有他們？還有那麼多人么？
第三幕
（錢楊在病床上打開筆記本，寫著自己的感想）
話外音：生活就是這樣的么？自己想要死的時候又死不了，當自己想留下來的時候卻又發現上帝在伸手拉自己。
（錢楊的同學都來看他了，都敲門進來了）
米娜：錢楊，我們來看你了，我們都很擔心你，我們希望能看到你快點好起來…
（錢楊的眼睛在聽到『好起來』的時候閃過一絲寒光，接著又開始落寞下來，沒等她繼續往下講完就打斷了她的話）
錢楊：夠了嗎？如果老師就是派你來給我這個死人假惺惺同情的話請你回去！
養母：錢楊，這是你同學的心意…
米娜：是的，如果你學習上有什麼困難我們可以……
錢楊：夠了！我的生命難道就只有在快死的時候有價值，只有在這個時候才會被人尊重和掛念？
養母：錢楊，沒有人…
錢楊：夠了！你們出去，我始終沒人關心的！也不需要你們施捨的假惺惺！
（時間頓了幾秒，大家都沒有支聲，錢楊開始不耐煩了，他開始放肆地大鬧，把同學們送來的水果都摔在地上，一個個紅心一樣的蘋果散了一地，大家都很驚訝，養母則慌亂地撿起來，大家見勢也開始幫忙撿，段風靈呆站在原地，慢慢地弓下身子撿起個蘋果）
段風靈：如果大家的心意就這樣被你踐踏被你誤解的話，我們真是太失望了！你知道米娜為了幫你，她把自己的生活費都省了出來，同學們為了你一起到街上撿廢品！如果我們的關心在你眼裡那麼不值錢的話，那我們就算是幫錯人了！你只會自暴自棄，只會懷疑我們所有的人對你的好，你的關心，我們做的一切在你的猜疑中變得不值錢了！如果你依舊這樣自暴自棄，依舊這樣不可理喻，把自己的痛苦全部怪罪於我們所有的人的話，你會刺傷所有愛你關心你的人。
（全場寂靜）
話外音：是誰動了那根弦？為什麼我的心震動了
第四幕
話外音：真的有天使么？為什麼我的成長那麼痛苦？時間就像一把力愣，在我身上刻下年輪，每次的成長都那麼刻骨銘心
天使：你是愛他們的！你很珍惜他們！…
天使：你無法正視你自己，你一直活在你的猜測中
（錢楊開始慌張地四處張望）
錢楊：你是誰？怎麼會在這里！
（錢楊話音剛落，從台下走上一個白衣女子而且她貌似段風靈）
天使：你一直活在你的猜測中並且不斷試驗你的猜測，就連你的生命都被你自己拿來猜測！你猜測死亡會帶給大家痛苦，然後你猜測看到大家的痛苦後可以讓自己滿足，但是最後的真實感覺你一直不敢面對，因為你看到大家的痛苦後你更痛苦！
（錢楊獃獃地半坐在床上，驚恐地看著這個溫柔但是看不透的女子）
錢楊：你是誰？你到底是誰！你不要以為你的這些話可以說明什麼！快給我出去！不然我就按鈴了！
（錢楊伸手去按鈴但是白天都還好好的鈴卻在這個時候壞了！驚恐充斥著他全身）
天使：沒用的，你現在是在你自己的夢里！
（錢楊停止了掙扎，他半弓著自己的脖子坐在床上，似乎沒有了力氣）
錢楊：那你想怎麼樣？要帶我走么！你現在來到底是為了什麼？
天使：我是來幫你的，幫你認識你自己！幫你解脫你自己！你對生命的理解錯了，你太看輕自己的生命了，你現在的意志力輕薄地就像一張紙…
錢楊：笑話！跟個死人講這些有什麼用？你還是回去吧，我不需要你！
（天使拿出一本筆記本開始念起來）
天使：對不起媽媽，今天跟你吵口了，我只想你罵我但是你卻只是自己流淚；對不起米娜對不起風靈，我真的那麼可惡，我真的該死，如果有來世我一定要…
（錢楊驚訝地抱緊了自己懷里的筆記本，頓時發瘋似地喊）
錢楊：快閉嘴！
（天使沒有停下來的樣子）
天使：我有一個夢想，我想要有一個不會拋棄我的母親，不管她有沒有錢，不管她長得什麼樣，我只要她愛我，我可以在晚上牽著她的手睡覺，沒有噩夢，只有幸福…
（錢楊似乎放下了些什麼，悲傷地）
錢楊：我自從被拋棄的那一刻就沒有了生命，我不相信任何人，就連自己最愛的`母親我都一直傷害她！我有過很多次的自殘，但是最痛苦的不是我，是她…
天使：你沒有錯，你養母也沒有錯，錯就錯在她太愛你了，當你被撿回來的那一刻你的命運就開始承載著包括你養母在內的兩個人的生命！你受傷了她也會很痛的！
你的母親是個好母親，她沒有任何一點看輕你；你的同學都是你的好同學，他們都一直在幫助你！
（現場又帶起第二個夢境，錢楊的同學們為了給他湊醫葯費在路上募捐，還有些同學則在路上撿廢品）
米娜：叔叔，我有個同學現在得了場重病，現在他需要很多醫葯費，我們都是他的同學，我們不能眼睜睜地看著他痛苦下去，請你幫幫我們！
（那男士掏出100塊放進了募捐箱，男士：好孩子，他會好起來的，別哭！）
（同時段風靈跟另一群同學一起在撿廢品）
風靈：呀，你們撿了多少了？我們一定要努力些，一定要讓他早點好起來！
（接著在舞台另一邊養母上台）
養母：醫生，我求你一定要救我兒子！沒有他我也活不下去了！
（說罷養母想要下跪但是被醫生扶住了）
醫生搖搖頭：我們會盡全力的！
（說罷扶著養母下台）
天使：不要再自暴自棄了，生命是很可貴的，何況你的生命有這么多人呵護！不要看輕了生命的重量，上帝給了你生命你就要對它負責，如果你不想後悔的話請你珍惜你生命里的沒一股熱血。
（說罷天使下場）
第五幕
話外音：每個孩子都是上帝牽著手來到這個世界上的，每個生命都是值得尊重的，沒有什麼事可以值得用生命去交換的，珍惜自己吧！
（在病床前養母，米娜，風靈，醫生，同學們圍坐著）
米娜：伯母！錢楊醒了！快來看！
（養母驚慌地坐上前）
養母：錢楊！你醒啦，你已經昏迷了3天了！
風靈：這三天伯母和米娜一直都在你身邊！
錢楊：對不起媽媽！對不起米娜！對不起風靈！對不起大家！我這三天與其說是昏迷還不如說是讓自己的心靈從惡魔的手中搶了回來，我知道了很多，我明白了很多，我以前對世界的不滿對自己的不滿都沒有了，現在我只想感謝你們，感謝你們沒有放棄我，感謝你們在我對你們說出那些怨恨你們的話來的時候還沒有放棄我不理我！我還要感謝我那個沒有見過面的親生母親，雖然你把我拋棄了，但是我感謝你把我生下來，你創造了我，讓我的生命變得與眾不同，感謝愛，感謝生命，我會珍惜自己的生命的，因為我珍惜你們！
養母：錢楊，我們會一直在你身邊，我不會讓你再次孤獨的，你要知道生命是無可取代的！
第六幕
話外音：天空是什麼顏色的？我為什麼就是那隻刺鳥，在就要得到幸福的時候就要離開了呢？為什麼每次都是在觸手可即的幸福前止步…
（現場就只有養母和錢楊）
錢楊：媽，你說天堂會是什麼樣的？可以站在上面看到你們么？我總覺得幸福來得太晚，但是我還是感謝上帝可以在最後把我敲醒，在最後讓我知道生命的意義，就是珍惜和愛！珍惜每樣東西並且用心去感謝去愛他們…
養母：錢楊，不會有事的，你是天堂來的孩子，記得我是在湖邊看到你的，當時的你就像個小天使…
錢楊：媽，我今晚想跟你睡，我一直都很想，今晚可以嗎？
（說罷，養母點點頭，兩人半坐在床上，錢楊倚靠著母親的肩膀）
錢楊：媽，這是我一直的夢想，我想牽著你的手睡，可以嗎？
（母親沒講話，伸手牽住了錢楊的手）
〔音樂響起《天空之城》〕
話外音：相信愛，鼓動生命，珍惜愛，跳動生命，因為愛，永恆生命。
校園情景劇劇本 （二）
角色：小強 小紅 老師 同學若干
第一幕（辦公室）
旁白：老師和同學的關系，似乎永遠說不清，矛盾常常有。我們的小故事就從這樣一個小矛盾開始。
老師 知道我今天把你們倆叫來是了干什麼嗎？
小強 知道，您又想給我們單獨上課了。不就是因為我倆今天作業沒交么？
老師 少給我這兒裝蒜，我今天叫你們倆來是因為你們倆的關系。
小強 我們倆關系怎麼了，我們倆關系挺好的呀，從不吵架，一直都很團結。（小紅在旁邊點點頭。）
老師 你不覺得你們倆關系太好了，好得有點過分嗎？
小紅 關系好得過分又怎麼了，我們的關系可是建立在純潔的基礎之上的。
小強 是啊，老師，我看您是不是有點嫉妒我們？（拍拍老師的肩膀），我們又不是沒見過師父，別看我是個男的，我都特能理解您。
小紅 老師，你受苦了。
老師 好好好，我沒法和你們談了，明天叫你們家長來。
小強 我就知道，您一拿我們沒轍就叫我們家長，拜託了，您折騰點兒新的好不好？
老師 好（無所謂的樣子）那這次我就不請你們家長樂，打今兒起，這周班級的值日生就給你們倆全包了，下周再看你們的表現。
小紅小強齊 啊？憑什麼啊？）
老師 沒法子了。就這么辦了。
小強小紅無奈走出辦公室。
這時小強的手機響了。
小強 （看了眼手機後，對小紅說）對不起，我今天下午有急事，今天的值日你先替我做好不？
小紅 你真忍心讓我一個女孩子做整個教室的值日，你一個大老爺們怎麼做的啊？
小強 我今天真有急事，我明天再替你做還不成嗎？
小紅 不成不成，我認為你應該自己獨自做一周的值日。我可是因為你才受罰的啊！到底是誰的簡訊，讓你肯犧牲我（說著，搶過小強的手機看）嗯？這個號碼怎麼那麼熟悉，這不是咱們班小玉的號碼嗎？（大叫）好啊！你竟然腳踏兩只船！
小強 你別誤會了，她只是叫我過去幫一下忙。
小紅 你別跟我玩這個里個愣，你這個花心大蘿卜，你丫等著！回頭看我哥怎麼收拾你！（說著，加快腳步，想甩掉小強）
小強 哎！你聽我解釋下嗎！（追去）
小紅 聽你解釋個頭！
過了會，小強去見小玉
小強 你找我干什麼啊？我可被你害慘了。
小玉 我才慘呢，我的手機給老師沒收了。
小強 老師！哼！
旁白：就這樣，矛盾開始了，小強開始討厭老師，想辦法給老師搗亂。
第二幕（教室）
鈴聲響了，同學們還在講話，老師走進教室
老師 安靜！安靜！還講話呢！昨天我們講到哪兒了？
男生A 電磁感應
老師 哦，對了，我們今天該講電磁感應現象了。你們翻開書中的88頁，昨天回去讓大家預習的，都大致知道什麼叫電磁感應現象了嗎？
眾人 不知道
老師 什麼？不知道？叫你們回家預習怎麼預習的？真是的。小強，你來給大家解釋一下什麼叫電磁感應現象。（走到小強桌前，拍了拍小強的肩）
小強 我也不知道
老師 拿你們沒辦法，我來說吧。電磁感應現象是一個很重要的現象，它是由科學家法拉第發現的。法拉第經過10年不懈的努力，才發現了它。法拉第屢（讀"摟"音）次試驗，屢（同上）次失敗……（看見小強舉手）小強，你有什麼問題？
小強 老師，你念錯了，應該讀屢次失敗，屢次試驗，不是"摟"次。
老師 有問題下課提。不要影響大家聽講，法拉第不怕失敗，他試了很多的辦法，可仍然沒有成功。他甚至把磁鐵用電線纏繞起來，可是還是失敗。最終，他通過摟次失敗，終於……
小強 （直接站起來）老師，您又念錯了。（班裡同學偷偷笑了起來）
老師 小強！你是怎麼回事？請你不要影響上課紀律，我說過了，你有問題可以下課來辦公室交換看法，現在要專心聽講！
小強 老師，這不用下課交換看法，我現在就可以給你看《新華字典》，那字念屢不是摟。（舉起一本字典遠遠指給老師看，課堂上笑聲更大了）
老師 有些同學就是愛現實自己，好像自己比誰都聰明，你真懂了嗎？你要全懂了你害坐這干什麼？不要一瓶子不滿半瓶子晃盪，瞅著誰都不如你，這種自以為是的態度老師最不喜歡！
小強 （不屑）切~到底是誰一瓶子不滿半瓶子晃盪又愛顯示自己哦~?
老師 小強！你要不願意聽我上課，可以出去！
小強 我為什麼出去？我沒有不願意上課，我只是給你提意見，避免你誤人子弟。
老師 你給我站到黑板上去
小強 對不起，那麼高難度，辦不到
老師（氣炸了）你出去，我請你出去！
小強 我憑什麼出去，我有權坐在教室里，我可是交了學費的！
老師 小強，你知道嗎？你是老師最不喜歡的一個同學！
小強 榮幸啊！
老師 好好好，你要使不出去，這堂課我就不講了。同學們，你們是要繼續上課還是聽任小強同學攪得你們沒法上課？！
男生B 小強你真棒！
小強 哼~你講了也誤導大家。
老師 班幹部呢！班幹部！
班長 （柔聲說）你們別鬧了呀，偏要惹得老師發火的喏。
小強 班長啊，你說給誰聽啊？
老師 你給我閉嘴！
說完，老師走出教室，用力把門關上
全班靜默了。
旁白：（矛盾進一步升級了，這該怎麼辦呢？）
第三幕（教室，自修課）
已經是下午最後一節自修課了，老師從辦公室走出來，默默地想。
旁白：老師一個人走在走廊上，想著。是不是我錯了呢，小強其實是個很好的孩子，我看，還是得跟他談談，否則以後對他也不好。
自修課時，班級里吵吵鬧鬧。
有些同學聽MP3,有些同學在互相閑聊。有些就握著筆桿趴在桌子上。
女生A 小強！你真是太NB了！我太崇拜你了！
小紅 哼，他也就這點本事了。除了會耍耍嘴皮子還能幹什麼。
小強 喂，我說你，別鬧了行不？
小紅 哼，誰鬧了？
正准備繼續吵下去的時候
男生A 大家快趴下，老師來了！！
全體同學瞬間頭一起低下，裝作埋頭苦乾的樣子。
（以上持續大概50秒）
老師 今天，也沒什麼重要的事了，其他同學都可以回去了。
說完，幾個早就理好書包的立即沖出教室。
老師 小強，你留下
教室沒人了
老師 小強，今天的事情，老師給你道歉
小強 啊 ？？ （吃驚）沒沒……沒什麼
老師 其實，老師理解你，老師也曾經是個學生啊
小強 哦，我知道，您是牛皮筋大學的女生吧？（突出"女"字）
老師 說的什麼話呢
小強 其實我也想了會兒，也有我的不對。可是老師，您能不能別管太多啊。
老師 呵呵，老師學生的時候也經常和我的老師這么說。
小強 你也愛和老師抬杠啊？
老師 那當然咯，我那時候比你強多了。我那老師呀，什麼都管，那個時候，都流行留長發，可是學校就是不允許。
小強 （笑）老師，你還留長發啊？哈哈？真好玩兒。
老師 然後，我就給我班主任抓到辦公室去了。
小強 瓦賽，精彩部分來了啊
老師 到了辦公室，老師很兇，雖然沒說什麼話，可是看上去就是很兇。她讓我坐在邊上。然後打開抽屜。
小強 拿刀？！
老師 去你的，老師從抽屜里拿出兩個皮筋，幫我把頭發扎了起來。
小強 ……
老師 其實，老師和你們一樣，你們需要理解，老師也需要。
小強 老師……我不是女孩子……我不留長頭發/
老師 老師要和你說的不是這個
小強 我知道。
老師 有時候，學生和老師之間應該換位思考一下。
無里頭開始
兩人站起
小強 是啊，現在的社會啊，人和人之間都不知道相互溝通
老師 是啊，如果大家都換位思考一下
小強 是啊，這樣心裡的煩悶也沒鳥
老師 是啊，這樣矛盾也可以通通化解鳥
小強 是啊，些比吃什麼含笑半步巔有用多了
老師 是啊，而且不要吃葯，不要開刀，不要住院費，不要掛號費
小強 是啊，免去痛苦，換得一身輕松，一身健康
OVER坐回位子
小強 老師，我知道了（拿起書包，走出教室）
老師 恩（看著小強走去，微微一笑）
全劇OVER~!
校園情景劇劇本 （三）
主要人物：同學甲
同學乙
同學丙
同學丁
地點：學校操場、室外走廊
時間：星期日
一、操場，星期日，室外
操場上，同學們正列著縱隊，隨著音樂有規律地做著廣播操，上空回盪著有節奏的拍手聲和整齊的踏步聲。畫面整體讓人覺得生動活潑。
可惟獨有一個人，總是不那麼協調，那就是甲。當大家正整齊劃一地踏著步，雙手模仿蝴蝶騰飛的時候，甲不是忘了踏步，就是沒對准節奏；當大家拍著手跳躍時，他時而邁錯了腿，時而忘了拍手；當大家准備做整理運動時，他居然愣在原地，不知所措……
畫外音：（要知道，再過一個星期就要進行廣播操比賽了，大家都要努力呀！）
二、走廊，星期日，室外
為了讓甲盡快學會做廣播操，為了比賽時整個班取得好成績，同學們一致決定輪流幫助他。一下課，乙就拉著甲來到走廊，要求甲跟著他的樣子，學著做。當他發現甲的動作不到位的時候，就停下來糾正；中午，丙放棄活動機會和休息時間，又領著甲做起了廣播操，為了讓甲能記住每一個動作，丙從頭到尾做了好幾遍，做得兩腳都發酸了；放學了，丁來提高甲的手腳協調性，當甲急得手忙腳亂，沒了節奏時，丁仍然非常耐心地講解，告訴他雙手握拳時，眼睛要看著手，手往左邊，左腿抬起……甲看見同學們如此熱心，又是那麼關心他，更是仔細看、認真學，在短短幾天時間里，甲終於掌握要領跟上節奏了。
三、操場，星期日，室外
一個星期一晃而過，同學們滿懷信心地迎來了一年一度的廣播操比賽。你看，甲昂首挺胸，信心十足。上場了，隨著音樂，同學們都做得那麼投入，甲也分外熟練。
轉眼，經過評選成績出來了，他們班奪得了年級第一名！在同學們的歡呼中，甲甜甜地笑了。因為，他不僅品嘗到了勝利的果實，還明白自己在一個歡樂和諧的大家庭中是多麼幸福。
結束。
⑥ 情景劇的坑
情景劇的坑——盲目漲粉變現難
現在抖音很火，我的一個朋友是做咨詢服務的，也想搭一波抖音的流量，宣傳一下自己的公司，帶帶「貨」（賣服務）。我有幸參與其中。為了迅速漲粉，他學「毛毛姐」那樣，一個人分飾兩個甚至多個角色，拍的都是一些日常生活的梗，比如媽媽和老婆掉河裡了，你先救誰，再加上一些劇情反轉特效，這種搞笑視頻特別能吸粉。這種方式有一個很大的坑就是：表面上看粉絲很多，帶貨能力應該很強，但是事實卻是，他賣的「咨詢服務」這個商品在商品櫥窗里的成交卻寥寥無幾。本來拍視頻就是為了漲粉變現，但是結果卻是，拍出來的情景劇視頻很火，然而卻並沒有多大的「帶貨」效果。甚至賣「貨」以後，還開始掉粉。（大寫的尷尬）
分析原因：
IP定位不清：別人看到視頻關注你是因為你的視頻很好玩，視頻娛樂成分高，這樣的IP定位並不能體現賣服務的專業性，觀眾不覺得你在產品服務所具有的權威性，是很難為你的服務買單的，尤其是咨詢服務類專業性更強的商品，專業程度要求更高，拍的情景劇視頻如果與賣的內容不相關，並不會有多大的「帶貨」效果。類似的還有落戶類咨詢，企業財稅，檢測服務等等。
另外一個值得思考的問題是拍攝的投入過大。全網知名賬號：毛毛姐，這種類型的背後大多是有很多專業機構在助推的，專業機構意味著什麼呢? 拍攝是團隊作業，每個人只需要負責短視頻的某一個部分就可以了。短視頻是一個很長的鏈條，尤其是一人要分飾幾個角色，又要寫腳本，又要演，又要服裝、道具、拍攝、燈光，整個下來不亞於一個小型的劇組。明明是專業的服務公司，最後卻不得不整出一個小劇組的人來拍視頻，不僅設備的投入大，人員的投入也多。這樣的投入得到的卻是並不滿意的結果，有時候真的會讓人很受打擊。
特別聲明：毛毛姐也是本人和這位朋友的偶像，抖音漲粉學毛毛姐拍情景劇，劇情費腦但漲粉確實很有效果，只是因為我的這個朋友是賣咨詢服務的，娛樂類的情景劇掛賣專業服務的產品，個人IP略顯專業不足。這也許也正應了那句話：方向不對努力白費。
整理思路，重新出發
經過以上的思考和分析，朋友最後重新改變了拍視頻的定位和方向，IP定位專業的咨詢服務，首先整理收集客戶在日常工作中經常遇到的問題、關注的痛點，然後把每個問題，做成一個一個專業解答疑問的小視頻。
⑦ 思想道德情景劇腳本人員分工怎麼寫
思想道德情景劇腳本人員分工可以這么寫：比如導演寫一個，化妝道具寫一個，主演也可以寫一個，還有腳本也可以寫一個。