① 爭做新時代好少年範文【精選6篇】
少年強，則中國強;少年美，則中國美。同學們要努力學習;鍛煉身體，熱愛勞動，團結互助，共同進步，做好自己每一件事，爭做一名新時代的好少年。下面我給大家帶來關於 爭做新時代好少年 範文 ，方便大家學習。
爭做新時代好少年範文1
本周老師布置了一項特別的作業——周日晚上看央視《新時代好少年》這個節目。吃完晚飯我就坐在電視前認真的觀看這個節目。
這個節目講述了十位「新時代好少年」的 事跡 。其中有一個我比較感興趣男孩，他是個「小小發明家」，特別很厲害。他發明了很多有創意的小玩意，其中一輛用電瓶發動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服!
在這十位「新時代好少年」中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。對於他來說，生活很艱難，但是他從不放棄，這點深深感動了我。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。他真的非常偉大。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人!
還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以後，一定會是國家的棟梁之材!
其實這些新時代好少年也都是普通的學生，並不是生下來就是天才。都是經過自己刻苦的學習，不斷的進步才走到今天。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發光。只要我們努力，就一定都會發光!當然想發光必須點燃自己，雖然燃燒的過程是艱辛的，還伴隨著痛苦，但是我們必須要接受這些磨練，才能發光，才能變成有用的人，為國家添磚加瓦!
加油吧!少年們!
爭做新時代好少年範文2
同學們，微笑是我們的語言，文明是我的信念。文明不是一句 口號 ，而是一個個實際的行動。讓我們遠離疾病，擁抱文明，一起來爭做文明好少年吧!
那麼，我們少年 兒童 怎麼做才能成為一個懂禮貌，講文明的好少年呢?
星期六下午，我在學下旁邊的公園玩耍，玩累了，我便坐下休息，忽然看到一個小孩在草坪上大便，我見了，便跑過去對那個帶孩子的阿姨說：「阿姨，那邊有公廁，請您帶您的孩子去公廁里方便吧。」那個阿姨看了我一眼，不耐煩地說：「那邊的公廁是要收錢的，況且，這又不是你家的草坪，你能管我嗎?」我聽了，無可奈何，便轉身走開了，後來，我環顧四周，突然我看見前面的一塊牌子上寫著這么幾個字：「：愛我昆明，創建文明城市;」我便想到了一個辦法，用語言勸說不停，我就採取自己的行動，我跑到剛才那個阿姨面前，正好看見她在擰鼻涕，並隨手把擰完鼻涕的紙仍在草坪上，我立即跑過去把紙撿起來，輕輕的放在垃圾箱里。那個阿姨看見了，猶如熟透了的高粱，頓時漲紅了，她似乎意識到了什麼是文明。
又是一個周末，我和弟弟在校區里騎自行車，我們騎得非常愉快，騎著騎著，突然聽到了共享自行車的報警聲，我們便朝著報警聲響起的地方走去，看到一個大哥哥在撬鎖，弟弟剛想上前制止，便被我拉住了，我對他說：「他不會聽我們的話的，你就在這守著，我去找爸爸媽媽。」不一會兒，爸爸媽媽趕到這里，只見那個大哥哥還在那兒撬鎖。爸爸大喊道：「共享單車是公共資源，怎麼可以損壞?」那個哥哥見了，連忙跑了，我看到這輛自行車的鎖都已經壞了，很是心疼。接著我把車推到了自行車停放處。
由此可見，現代人的文明素質有待提高，共享自行車原本有利於文明市民出行，可是它卻慘遭破壞，應該有更多的人去愛護它。同學們，像以前這樣的行為還有很多，希望同學們和我一起來制止。讓我們的城市因為我們的文明行為而美麗。
文明如花。只要我們好好地去培育它，它就能開出美麗而又鮮艷的花朵，未來裝飾我們的春城，讓美麗圍繞我們昆明，我們就是文明好少年。
爭做新時代好少年範文3
從小，我就有一個夢想，那就是——能當上少先隊員。
從讀幼兒園起，我就跟別的小朋友不一樣：當別人還是父母為自己剪指甲的時候，我就已經學會了自己給自己剪指甲;當別人還在聽《 睡前 故事 》時，我就已經學會了自己看《格林童話》了;當別人還跟父母睡同一間房間的時候，我就已經自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個，那就是——爭取早點能當上少先隊員。因為曾經有人告訴我，少先隊員要學會獨立。
後來，我上小學了。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領巾時，我的心中總是充滿了羨慕，總想著：如果有一天，我也能像他們那樣，該有多好啊!一天，老師對我們說：「下午，我們要舉行入隊儀式。這就意味著，你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了，高興嗎?」老師說完，全班歡呼雀躍。那一刻，我無比地興奮，因為終於可以實現我夢寐以求的願望——佩戴上鮮艷的紅領巾啦!
到了下午，舉行入隊儀式了。我們抱著無比興奮的心情來到操場上。輔導員大聲宣布著：「請高年級的大哥哥大姐姐們為一年級的小朋友佩戴上鮮艷的紅領巾!」啊!我期盼已久的紅領巾!「來!跟我一起宣誓『我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓』……」輔導員說著，我們也跟著無比庄嚴地宣誓著。當上少先隊員的那一刻，我多麼想告全世界所有的人：「我當上少先隊員啦!」
入隊儀式結束了，但我永遠也不會忘記那一刻——我成了一名真正的少先隊員。從那以後，我們也可以每天帶著鮮艷的紅領巾來到學校上學了，每次升國旗時也可以跟著高年級的大哥哥大姐姐們一起行隊禮了……
啊!當時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光，努力學習，爭取當個好少先隊員，成為共產主義的接班人。
爭做新時代好少年範文4
親愛的同學們
你們好!__年10月，在少先隊建隊60周年之際__專門發來賀信：「希望全國少先隊員牢記黨和人民的重託，在德，智，體，美等方面全面發展，爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年;爭當勤奮好學，追求上進的好少年;爭當品德優良，團結友愛的好少年;爭當體魄強健，活潑開朗的好少年，時刻准備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。」讓我們從自身做起，爭當四好少年。
爭當熱愛祖國，理想遠大的好少年
「少年強則國強，少年富則國富。」這是大家都爛熟於心的話語，作為21世紀的好少年，我們應熱愛祖國，報效祖國，以建設祖國為遠大理想，一定要牢記明天的輝煌由我們創造。
爭當勤奮學習，追求上進的好少年
如今的社會，需要的是知識，需要的是人才，而這些知識是怎麼來的呢?上課我們是不是應該認真聽講，課下做好預習、復習的准備。作為21世紀的好少年，一定要好好學習，天天向上。
爭當品德優良，團結友愛的好少年
一個好的校園，一個好班級，團結友愛，品德優良是不可缺少的。我們在同一天空下讀書。看到地下的果皮時，我們是不是該彎下腰，撿起來呢?看到地上有很多土時，我們是不是應該主動拿起拖把、掃把、拖拖掃掃呢?當有同學遇到困難時，我們應不應該伸出雙手幫他們一下呢?
爭當體魄強健，活潑開朗的好少年
當今少年朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全。一個好身體才是成功的基礎。如果你連一個好的身體都沒有，何談建設祖國、振我中華呢?每天早上，教室里能聽到我們那朗朗的讀書聲嗎?操場上能看到我們奔跑的身影嗎?相信這些都是能看到的，健壯的體格，與堅持不懈的信念永遠屬於我們!
青少年是祖國的未來，民族的希望。少年興則國興，青少年一定要嚴格要求自己，努力做四好少年，今天的我們便是明天的棟梁，21世紀少年必將擔負起明日祖國建設的重任。同學們，讓我們懷愛國之情，展理想之翼，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
爭做新時代好少年範文5
陽春三月，總一個名字讓我們深深緬懷，他就是雷鋒叔叔!總有一種精神讓我們胸懷激盪，這就是雷鋒精神!雷鋒精神一直激勵我們前進的腳步!
作為新時代的少年，我們要向雷鋒叔叔學習!
我們要學習他熱愛祖國、忠於人民的精神。雷鋒一心向黨，把黨比作「母親」，作為「兒子」，無論遇到怎樣艱難復雜的情況，都「堅決聽黨的話，一輩子跟黨走」，「對黨、對人民忠誠坦白。」他愛憎分明不忘本，立場堅定鬥志強，全心全意為人民服務。作為新時代的我們，就應該像雷鋒那樣聽黨話，跟黨走，從小認真學習，愛國愛黨愛人民，練就高強本領，爭做共產主義事業合格接班人。
我們要學習他無私奉獻、樂於助人的「傻子」精神。雷鋒看病回來路上幫助正在施工的學校大樓運磚好幾個小時;他出差時用津貼費為丟了火車票和錢的中年婦女買票;他為戰友補課、義務教大家補習 文化 知識。「雷鋒出差一千里，好事做了一火車」，這是雷鋒寫照。作為新時代的我們，就應該像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，心懷善良，多做好事，積極向善，多為別人著想，多多幫助他人，弘揚社會主義核心價值觀，在奉獻社會中尋找快樂，在幫助他人中體驗和收獲快樂。
我們要學習他艱苦奮斗、刻苦鑽研的「釘子」精神。雷鋒一生中非常節儉，他的每件衣服都補了又補;雷鋒說「要學習時間是有的。問題是善不善於擠，願不願意鑽。一塊好的木板，上面一個眼都沒有，但釘子為什麼能釘進去呢?一個是擠勁，一個是鑽勁」，他的一生也是勤奮鑽研的一生，無論在任何崗位上，「對待工作像夏天一樣火熱」。雖然，今非昔比，作為新時代的我們，就應該向雷鋒叔叔那樣，發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神，發揚「學而不厭，鍥而不舍」的釘子精神，珍惜時間，刻苦鑽研，奮發圖強，成為一個新時代合格的少年!
同學們，新時代呼喚著我們!新時代就是我們的時代!讓我們以雷鋒叔叔為榜樣，弘揚雷鋒精神，愛國愛黨，勤奮學習，奉獻社會，爭做一個新時代的優秀少年!
爭做新時代好少年範文6
若穿衣服時第一粒扣子扣錯了，剩餘的扣子都會扣錯，人生何嘗不是如此?若出發時連方向都是錯的，那麼走的越久，離終點就越遙遠，所以在動身前，不妨先問問自己究竟想要什麼，究竟要到哪裡去。要有明確的目標，才能到達心中的遠方。
蒼鷹的目標是飛向遼闊的藍天，大樹的目標是生長得鬱郁蒼蒼，玫瑰的目標是開出最美的花朵，世間萬物皆有目標，有了目標才有走下去的理由。
查爾斯諾布爾說過："有長遠的目標，才不會因為暫時的挫折而沮喪。"俞敏洪高考多次落榜，可他從未放棄，因為他有目標，並以此為動力，最終考上北大，不負自己的夢想;比爾蓋茨從小就有商人頭腦，他的目標就是靠自己的努力成立屬於自己的公司，他為了自己的目標，不斷打拚，終於在IT行業開創出自己的一片天地。目標即動力，它會推著你不斷前行，督促你變得更加優秀。
蒙田說過："靈魂如果沒有確定的目標，就會喪失自己。"馮。布芬恩在實現星際旅行的目標的激勵下，不懈努力，終成一代火箭大師;馬雲在創立自己的互聯網公司的目標下不顧他人看法，最終創立了阿里巴巴。他們用目標支撐著自己的雙腳，不斷前行，不停駐，不遲疑。一艘盲目的船，無論怎樣航行都是逆風，一個沒有目標的人，無論怎樣行走，都是背道而馳。
博恩。崔西說過："要達成偉大的.成就，最重要的秘訣在於確定你的目標，然後開始干，採取行動，朝著目標前進。"作為21世紀的青少年，我們也應樹立遠大的目標，扣好第一顆扣子。可以先確定一個小目標，並努力達成。就像 馬拉松 冠軍山本田一分享過的成功秘訣，就是在每次比賽之前先熟悉線路，選擇沿途重要的標志物作為自己的目標，將大目標分割，在一次又一次小目標的達成中收獲喜悅，最終到達終點。
這是最好的時代，在時代發展的浪潮中，我們的目標決定了我們的境界，第一粒扣子要扣好，也就要求我們要有開闊的眼界，不囿於眼前的一方天地，努力追求更遠的遠方。我們要心懷目標，在時代大潮中建功立業，成就自己精彩的人生。
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② 新時代好少年主要事跡簡短範文15篇
事跡 材料不是單純為其單位和個人評功擺好,而是為了鮮明地體現和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。這是由事跡材料的宗旨和根本目的所決定的。下面是我為大家整理的新時代好少年主要事跡簡短 範文 ，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!
新時代好少年主要事跡簡短範文一
韓__，七年級四班學生，在學習方面，她嚴格要求自己，勤奮好學，態度端正，目標明確。
在生活方面，她養成了良好的生活習慣，為人樂觀開朗，有自己的 興趣 愛好 ，獲得過「書法優勝獎」「繪畫三等獎」等。
在學校活動中，她積極參加，響應學校號召。多次參加學校和社區的志願服務活動，不斷傳遞正心、正行、正能量。
新時代好少年主要事跡簡短範文二
劉____，七年級五班學習委員，品學兼優，能力出眾。
在學校，她是大家的小老師，給同學講題從不嫌麻煩，助人為樂已深刻在心;在家裡尊敬長輩，孝敬父母，在閑暇時間經常幫父母做家務，減輕父母負擔。在學校，她是老師的小助手，同學們心中的熱心人，在家裡是孝順的女兒，懂禮貌的晚輩。
在書法比賽中榮獲獎項，在體育課有她的身影，在成績榜單上，她名列前茅。今後，她也將一如既往，努力向前!
新時代好少年主要事跡簡短範文三
張__，七年級三班班長，品學兼優，在德、智、體、美、勞各方面都有突出表現，是同學們的好榜樣。
學習態度 端正，努力認真。成績優異。積極參加學校組織的各項活動，多次獲得學校優秀獎勵。
張__同學為人正直善良，充滿自信，樂觀向上。有較強的組織能力，在學習、紀律各方面能夠起到模範帶頭作用。在班裡尊敬師長，團結同學，助人為樂。不計較個人得失。
在生活上獨立自主，能夠孝敬父母，主動分擔家務，不挑吃穿不攀比。自己的事情自己做。
新時代好少年主要事跡簡短範文四
__，女，七年級二班文藝委員，品學兼優，能力出眾，德智體美勞全面發展。
在老師的敦敦 教育 ，父母的悉心培養下，讓我慢慢的在變化。
在家裡尊敬長輩，樂於助人，獨立自強，在閑暇時間幫助父母打掃衛生，收拾房間，是父母眼中的好女兒。
在學校里積極組織同學老師的得力助手，在唱紅歌比賽中積極朗誦獲得大賽一等獎，努力學習課上積極發言，認真做好每一門課的筆記，熱心幫助同學。
在老師的諄諄教誨中不斷充實自我，與同學們在互 相學 習中取長補短，共同進步。
新時代好少年主要事跡簡短範文五
張____，男，漢族，__年____月出生，__市__中學七年級學生。擅長朗誦主持，曾擔任____小學紅領巾廣播站站長，創辦「小任說事兒」欄目，宣講紅色 故事 、英雄故事，傳承紅色精神。
疫情期間，專門錄制「正確戴口罩、摘口罩 方法 」「如何正確進行家庭消毒」等疫情防控知識視頻。積極參加課外實踐活動，在「東東麗麗傳遞正能量」宣傳片中扮演「東東」角色，錄制多期 文明禮儀 宣傳視頻。
__年__月，作為__代表團成員參加中國少年先鋒隊第八次全國代表大會。被評為全國優秀少先隊員、__新時代好少年。
新時代好少年主要事跡簡短範文六
董____，七年級六班學生。
學習方面踏實肯學，努力進取，有勝不驕，敗不餒的學習韌性。除了有自我堅韌的學習品格之外，他多次主動幫助有困難的同學學習，告訴他們解題的方法，為他們加油打氣，樹立信心。
生活方面，經常主動檢查教室內外環境衛生。盡管不是值日生，遇到有垃圾時也會主動清理。態度端正，品格優良，有正義感，有愛心，樂觀開朗，積極向上。為人大度，包容心強。積極參加學校各項活動，在三月份的學雷鋒月中響應學校倡議，參加社區活動。
在家庭和社會中尊老愛幼，乘坐公交車，主動禮讓老人，在學校對於低年級的學生也是多有愛護。
他有一份較強的責任心，能做到愛班級，愛學校，是值得同學們學習的好少年。
新時代好少年主要事跡簡短範文七
李__同學是初二八班的一名品學兼優的好學生，他學習成績優異，每次考試在班裡都是名列前茅，他還利用課余時間，主動幫助一些在學習上有困難的同學，同學們有什麼不會的問題也來找他，大家相處十分和諧。他做學生態度也十分端正，上課時，他專心聽講，跟住課堂，尊重老師，下課後，他見到老師都會主動問好，老師們都認為他是一個懂禮貌的學生。
他不就在校內這樣，在校外也是一名道德品質優秀的好少年。他看到路上有垃圾會主動拾起來，扔到垃圾箱，看到需要幫助的人會主動伸出援手，在家裡，他會自己的事情自己做，還會幫助父母做一些家務，不讓父母受累。
「不以善小而不為」，他始終遵守著這樣的做人宗旨，做一名孝敬父母，尊敬師長，團結同學的具有優秀美德的好少年。
新時代好少年主要事跡簡短範文八
自信、沉穩、認真、自強、開朗、細心、勤奮、好學，這就是她，一個安安靜靜卻富有思想的女孩子，她就是七年級十班的學生——李____。
她時刻嚴格要求自己，在學習方面求穩求進，課上老師講過的知識，課下肯花時間消化、鞏固、拓展;課堂中積極主動配合老師，能積極向老師建言獻策，獲得了各科老師的一致好評;注重全面發展自己，勞逸結合，積極參加繪畫、書法、學科單項比賽等各項活動，曾獲得「我與祖國共成長」繪畫比賽三等獎、書法比賽一等獎、學習優勝獎、英語優勝獎等多個獎項。
由於各方面優秀，被學生全票推舉為學習委員。作為班幹部，積極幫助同學解決學習中遇到的難題;處事和善，誠實守信，熱心助人，是同學們心中學習的榜樣。
生活上，她尊敬長輩，主動分擔家務，是長輩眼中的乖乖女，也是家長口口稱贊的優秀孩子。
新時代好少年主要事跡簡短範文九
顧____，男，白河學校七年級八班班長。他是我們學習的榜樣，更是我們追趕的目標。
在學校，他是一個勤奮學習，尊重師長、團結同學的低調學生。課堂上他總能跟著老師的思路走，積極回答問題，並能帶動其他同學的學習熱情，課下他積極幫助同學。同學總是打趣說：「傑哥，也不給我們個機會!」
在家裡，他是一個尊敬長輩，孝敬父母、獨立自強的踏實孩子。經常幫助父母做 家務活 ，堅持自己的事情自己做，整理自己的房間，能夠理解父母的不容易，作為家裡的粘合劑，使家庭氛圍其樂融融。
在社會，他是一個誠實守信，遵守公德、樂於助人的翩翩少年。利用周末的時間，他經常幫助老人掃地，陪老人說話聊天，老人的東西找不到了，幫助老人家找一天也沒有任何怨言。
新時代好少年主要事跡簡短範文十
韓____，女，白河學校七年級九班學生，英語課代表，品學兼優，是老師的得力助手。她愛好廣泛，是一名活潑開朗積極向上的女孩。
進入初中後，韓____同學曾獲得期中測試數學、英語、語文三科學習優勝獎，期中階段評價二等獎，英語朗讀三等獎，繪畫大賽二等獎，書法比賽三等獎。此外她還特別注重提升自己的政治思想覺悟，每周認真完成青年大學習，並帶動身邊同學一同學習。
在學校里她十分熱心助人，會主動撿起地上的垃圾，保持校園的良好衛生。她會課下幫助同學們解決學習上的麻煩，團結友愛同學。她喜歡跑步，打 乒乓球 等多項體育活動。她積極地參加學校組織的各種活動。在校外，她會主動在公交車上給老人讓座。
在生活上，韓____同學主動分擔家務，能夠做到自立自強，有良好的生活習慣，讓父母省心。她還特別關注國家大事，經常觀看新聞時事，是一位愛黨愛國的好少年。
新時代好少年主要事跡簡短範文十一
趙子龍，男，蘭州市第九十二中學初一(八)班學習委員，先後榮獲甘肅省首屆「隴原美德少年」，蘭州市第三屆美德少年。上小學二年級時，他無意中瀏覽到一個捐款網站，網上的捐款留言和被資助者的感言打動了他，在和媽媽商量過後，他決定捐助兩個項目，一個是「壹基金」項目，一個項目是網救童心——先天性心臟病 兒童 救助行動。兩個項目捐助款項每月__元，他堅持不和家人要錢，而是通過有償家庭勞務來攢錢。迄今為止，他已堅持捐助__個月，捐款___元。
___年_月，他被甘肅省博物館聘為小小志願者。在博物館工作人員和其他成年志願者的幫助下，他很快獨立進行單個展廳的重點展品講解，面對不同職業、年齡、性格，甚至不同國家的參觀者，他查閱資料，不斷優化講解內容，提供有針對性的講解服務，贏得了參觀者的好評。三年多來，累計義務講解___批次，接待觀眾___人，服務總時數超過___小時。
上中學後，趙子龍與另外一位同學合作，每周末對各科學習內容進行 總結 ，標注重點難點，並發到班級QQ群中供大家復習。他還與班上其他幾位學習較好的同學組成互助小組，幫助成績落後的同學。
新時代好少年主要事跡簡短範文十二
「美德」的定義有很多;「百善孝為先，孝子人人敬」，在我們傳統中國「孝」已成為衡量一個人的品德和修養的標准。
在家裡，我是個感恩父母的好孩子。當媽媽送我上學返家途中的一句「媽媽再見!媽媽慢點騎車」;在放晚學回家後給媽媽一個調皮的熊抱;在媽媽忙碌間，用溫暖的小手幫媽媽擦拭額頭的汗水;在媽媽生病時當個貼心小侍衛，給她講一段笑話讓她忘卻病痛的煩惱……
在學校里，我是個樂於助人的好同學。我總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示範作用。工作上，我盡職盡責，班級管理得有條不紊。我會幫助班上的每一位同學,在學習和生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一位同學掉隊;我以身作則,學習上,我要刻苦努力而且認真,行為習慣上,我要嚴於律己,成為同學們的好榜樣;我會無私奉獻,積極為班級多做事情,把六(_)班經營成我們共同的家。
這就是我，我全面發展，積極進取，奉獻為樂，表現優異。
我是優秀少先隊員的代表，是一位美德好少年。我相信，擁有感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中，我一定會演繹更多的精彩。
新時代好少年主要事跡簡短範文十三
他是一名德才兼備、品學兼優的優秀小學生。父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使他一天天茁壯成長起來。他多次獲得證書和獎狀：「優秀學生幹部」、「優秀少先隊員」、「文明學生」等。
在知識的海洋中，他是個貪婪的索求者。他不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵，不斷豐富、充實自己。在此基礎上，他讀書還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思好問的精神，使他不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力，在學校的歷次考試中，他的成績始終名列前茅，被評為班級「好學生」、「文明學生」、「優秀學生幹部」等。
作為一名小學生，他具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。在語文老師的指導和幫助下，他養成了堅持寫 日記 的習慣，日記字數不斷增加，由每學期的一本增為三本，在日記中，他還堅持不斷的總結學習和生活 經驗 ，他的這種不服輸精神、這種堅韌不拔的毅力，對不少同學起到了感染熏陶作用，對班級的學風也起到了很好的帶動作用。
新時代好少年主要事跡簡短範文十四
郄____，男，七年級十一班學生，他熱愛祖國，誠實善良，品學兼優，積極參與班級與學校組織的各項活動。在學校里尊敬師長，樂於幫助其他同學。在日常生活中勤儉節約，不與他人攀比，尊老愛幼。
在學習方面，成績優秀，獲得七年級第一次學業水平測試年級第一名。積極參加各項課外活動，曾獲得：20__年國際奧林匹克數學競賽河北省三等獎、20__年全國語文素養競賽河北省一等獎等多種比賽獎項。閱讀圖書館藏書近600冊，獲得「然爾圖書館最佳小讀者」稱號，培養了勤學善思的好習慣。學習了Python編程和EV3機器人，多次代表學校迎接外賓，成為學校未來之樹1+N課程的亮點。興趣廣泛，愛好吉他、攝影、跑步。
在生活方面，有良好的生活習慣，早睡早起，健康飲食，積極鍛煉，曾獲校運會男子400米小組第一名、男子100米第三名、男子200米第三名等多種獎項。作為哥哥，是妹妹的好榜樣，在課余時間幫父母做一些家務，父母不在家的時候，給妹妹做飯，關心她的生活與學習。
在志願服務中，他加入了白河學校志願者團隊，利用課余時間積極參加「喜迎冬奧，一起向未來」主題志願活動，寸草心疫情防控志願活動，奉獻青春力量，爭做愛衛志願者等多項志願服務活動，累計時長達48.7小時。
郄____同學成績優秀，綜合素質高，能力出眾，是德智體美勞全面發展的新時代好少年。
新時代好少年主要事跡簡短範文十五
我叫孫凌雲，是文小五(_)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下，我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生，成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進，熱愛集體，關心同學，是個文明禮貌的好學生。
我刻苦學習，勇攀高峰。對待學習一絲不苟，從一年級到現在一直擔任班幹部，學習成績也名列前茅，連續五年獲得三好學生。在成績面前，我從不驕傲，我認為，山外有山，天外有天，我必須不斷努力，追求更高的目標。在學校里，我學習踏實，上課認真聽講，不做小動作。做好課前認真預習，課後認真復習。
我熱愛集體，樂於助人。平時，我不僅和成績好的同學一起談心得，交流 學習經驗 ;還經常關心班中成績差的同學，我一直不厭其煩地幫助後進生解答難題。記得有一次，一位同學忘帶了橡皮，眼看就要上課了，我看見他著急的樣子，就拿起我的橡皮借給他。後來，他來還橡皮時，問了我一道難題，我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛生，借同學學慣用具等，都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。
我喜歡閱讀，才藝相長。書，使我學到了許多東西，開闊了視野，增長了我的知識，豐富了我的課余時間，提高了我的寫作水平。我的 作文 分別在蘇州市，太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛，除了閱讀外，我還喜歡吹笛子。在星期六晚上，我去上笛子班，星期天在家練習。現在，我的笛子已經考過八級了。
我是老師的好幫手，同學們的好榜樣。在家裡，在學校里，我像一棵充滿生命力的小苗，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中，別看我瘦小，但是一名懂事的小學生，老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務，是老師的小助手，對老師交待的任務，我總是做的僅僅有條。身為小組長，我每天幫助老師收發作業。
我的每一點滴進步，是和老師的辛勤培育是分不開的。「沒有最好，只有更好。」在今後的學習中，我一定會百尺竿頭，更進一步!
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希望大家通過自己的不懈努力，可以成為一名更加全面發展的新時代好少年，為國家做貢獻，為祖國爭光!那你知道新時代好少年 事跡 範文 都有那些嗎?下面是我為大家帶來的新時代好少年事跡範文5篇精選，希望大家能夠喜歡!
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新時代好少年事跡範文1
__為人真誠，學習刻苦，多才多藝，在班級和學校的活動上能發揮班級幹部的帶頭作用。
在校園中，她是老師的得力小助手，作為班長，她深知自己身上背負著怎樣的職責，每一次老師交給她的任務，她總會高效率、高質量的完成，因此，得到了多位老師、領導的贊賞與認可。一手漂亮的字成了她的一張靚麗名片，班級里的 黑板報 ，總會留下她的筆跡，在州上舉辦的書法比賽中榮獲過一等獎;在老師的指導下，她努力爭取機會，參加第二十二屆全國青少年愛國主義讀書 教育 活動 作文 大賽，在全校中比拼，在全縣、全州中脫穎而出，代表會東縣參加舉辦方開展的「夏令營」活動。面對他人的贊賞，她有著不驕不躁的定力，始終保持著努力向上的 學習態度 和積極樂觀的心態，在她心中立下了更上一層樓的奮斗目標!
在家庭中，她是一位懂事能乾的好女兒，父母的日夜辛勞，讓她懂得了現在美好生活的來之不易，每當父親從工地上回來，滿身塵土，黝黑的臉上寫滿了疲憊，她總會湊上去為父親換鞋、擦衣，並沏上一杯熱乎乎的茶水。看著爸爸如此辛苦，她會以最甜美的笑容向爸爸講述著一天的見聞，只為了讓爸爸感到一縷輕松，平時，母親為一家人做飯時，她總愛在旁邊幫媽媽淘米、擇菜、打雞蛋，在生活中幫助打掃衛生，洗衣洗碗，做自己力所能及的 家務活 ;在奶奶眼中，她是個孝順聽話的孫女，奶奶腿腳不靈便，步履蹣跚，常常引來別人異樣的眼光，她不在意別人異樣的眼光，在大街上穩穩地撫著奶奶散步。遇見同學，也會驕傲地說：「這是我慈祥的奶奶!」
百善孝為先。她孝敬老人，體貼父母，得到鄰里的由衷誇贊，雖然她沒有特別的人生際遇，沒有轟轟烈烈的事跡，但她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，集中展現了新時代好少年應具有的美德!
新時代好少年事跡範文2
__是一名留守學生，一直和外公外婆生活在一起。外婆70多歲，聽力越來越差，與人聊天時聽不清楚別人說的話，這時__就跑上前去給外婆做「翻譯」，當她的「耳朵」，讓她可以與人順暢的交談。每到外公、外婆和奶奶生日的時候，__就拿壓歲錢給他們買禮物，給他們買一箱高鈣牛奶、幾袋特別軟和的麵包和一些香蕉、紅橘。
對待其他老人__也同樣如此。鄰居黎嬸嬸有兩個兒子，但常年在外地打工，丈夫是磚匠每天早出晚歸在外邊幹活，家裡的活全落在她身上。__常常在做完作業後幫她澆糞。一個星期五下午放學回家時，晴朗的天空陡然變得陰沉起來，__看到她一個人正急著收晾曬的陳谷，連忙放下書包跑去幫忙，在大雨落下之前，及時地幫鄰居黎嬸嬸搶收了稻穀。
20__年3月27日，__和妹妹在回家路上看到路旁的臟水溝上躺卧著一張卡片，__小心翼翼地撿起那張卡，原來是一張新辦的信用聯社卡。她想卡的主人發現銀行卡丟了一定會很著急。便立即向街道方向跑去。路上逢人便問他們有沒有丟卡，都說沒有，一直到了街上，還是一點兒線索也沒有。後來找警察叔叔幫忙。第三天失主來到學校，給學校寫了 感謝信 。
班上有一位叫唐鑫春的留守學生，性格很內向，特別愛玩手機，因為班主任王老師曾收管過他幾次手機，他開始對王老師不「感冒」，後來他偷偷的把手機藏著不交給王老師收管了。__慢慢接近他，常常找他去學校花園里聊天，與他分享快樂與憂愁，慢慢地與他成了好朋友。後來為了杜絕自己再玩手機，他主動要把手機交給__保管，__告訴他還是交給老師保管，他聽了建議，主動把手機給了老師。
班上還有一位叫楊志文的同學，不注意個人衛生，特別是在天熱時一進教室，一股酸臭味撲面而來，大家都很嫌棄他。老師安排__結對幫扶他。__發現他有很多優點，只是學習基礎差、自卑意識嚴重、自我護理能力欠缺。__就從他最基礎的方面補起。剛教他讀課文時他不願意讀，很難聽到他的聲音，__就耐心給他講朗讀，終於他讀出了聲，但有好多字不認識，__給他標出拼音，可拼音他也不會，__就教他念、他跟著讀。隔了一周，他主動請__聽他背誦課文。隨後他默寫出來，竟然也一字不差，雖然他的成績提高較慢，但總算開始進步了，而且字也越寫越工整，他還慢慢養成了洗頭洗臉的好習慣、學會了洗衣服，同學們也都逐漸接納他。
新時代好少年事跡範文3
__同學是一個熱愛祖國、積極樂觀、勤奮向上、全面發展的女孩。
__同學熱愛學習，成績優異。當同學問到她的學習秘訣時，她會開心的笑笑說：「勤奮，還有熱忱。」不浪費每一分學習的時間，在學習的時間里也不會少花每一點精力。
她不僅在學習上名列前茅，還積極參加學生會工作，擔任年級學生會副主席。她深刻的清楚自己身上的職責，每天早晚的「天天讀」活動，她會組織同學們開始誦讀。為了規范班上同學的行為習慣，她恪盡職守，每天檢查同學的常規。
__同學還積極參加 社會實踐 活動，參與各種志願服務活動。在校志願者活動中，為新生服務，幫助他們完成各種手續。凡有需要捐款的同學，總積極帶領班中同學進行捐款。在學校，凡是遇到這樣類似捐款的活動，她總會負責召集、宣傳、募款、整理、上交等一系列程序。她不會認為繁瑣，幫助他人是一種快樂。
她出生於一個朴實的農民家庭，她的家庭素來重視「做事無愧於人，做人無愧於天」的教育，在家裡形成了良好的家風。正是這一種良好家風給予了__同學訓誡，使他在成長的道路上不斷的堅持自我，也不斷提高自我。__同學孝敬父母，幫助父母做力所能及的家務事。與父母和諧相處，在父母心中一直是乖巧懂事的好女兒。
她積極運動，健康身心。__同學一直堅持適量運動，不僅強身也健心。運動自然不總是輕松的，在身體疼痛，難以沉受其中的「挑戰」時，__感受到的，則是自己的堅強，此為健心。
在課余時間里，__同學廣泛發展自己的 興趣 愛好 ：學習繪畫，陶冶情操，提高藝術修養;各作文比賽，小學曾獲全國小學生作文比賽一等獎;跳舞、主持，時常活躍在校園藝術節的舞台上。課余時間，因為對中國 傳統 文化 有著一定的興趣，會時常背誦一些詩經、看諸如「中國詩詞大會」「國家寶藏」等關於中國傳統文化的影視作品。
綜上所述，__同學，是一名品學兼優的中學生，是一名德、智、體、美、勞全面發展的新時代好少年。
新時代好少年事跡範文4
他是一個沉穩，內斂，清雅，聰慧的小男孩，他天生真純，追求善美，品學兼優，言行知禮，全面發展，堪為學生榜樣。父母的言傳身教,老師們的熏陶感染,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。
__同學身上體現了一名新時代學子良好的道德品質，一種至真至善的思想態度，體現了一名當代小學生的良好素養。在同學們心目中，他是一面道德示範的旗幟，一個學習的榜樣，一名當之無愧的新時代好少年。
懂禮貌，誠實守信
__同學的 家庭教育 注重品德的培養，他從小受爸爸媽媽的影響，經過家庭和學校的長期教育，如今在__身上，勤儉節約已經成為一種習慣、一種精神，從小克勤克儉，崇尚朴實自然，常常受大家庭中長輩寵溺慈愛，卻從無半分驕矜之氣，謙遜內斂。他待人真誠守信，只要答應下來的事情，他都會盡心盡力去完成，而且非常守時，從不失信於人。每學年都被評為「三好學生」「優秀少先隊員」。
勤奮學習，全面發展
__同學酷愛學習，勤思考、愛鑽研，求知慾強，獨立學習的潛力極強。課堂上，對於不懂的知識，敢提問，善質疑;對於老師的提問，反應敏捷，思路清晰。對學習和知識有自己獨到的見解。就以他 學習英語 為例，他不滿足課堂上學到的知識，每周末都風雨不改地去為自己充電，從而來增長課外知識，力求達到能與外國人流利對話。一向以來，學習成績十分優異。
心地善良，熱心公益
__同學向來是一個心地善良、有愛心的學生，每次見到有困難的人他都會送上自己的零花錢。學校留守 兒童 較多，父母都外出工作，有的只有爺爺奶奶照顧，__同學經常在學習和生活上給予他們熱心幫忙，媽媽喜歡做美食，能打包的他都會打包給幾個留守的孩子，有的時候還請幾個同學上家裡做客，讓媽媽給做上一頓好吃的。穿小的衣服，__一件都不讓扔掉，讓大人洗干凈收起來，去年12月份，在甘肅隴南舉辦「暖冬行動」時，他把這些衣服全部捐給了那裡的貧困兒童。
這就是他，一個全面發展，孝敬長輩，尊重老師，團結同學，樂觀向上的陽光少年，不斷地進取、完善自己，創造更完美的明天的新時代好少年。
新時代好少年事跡範文5
__同學是巴州區大和小學學生。她是一名品學兼優、尊敬長輩、獨立自強的好孩子。
__的媽媽是先天性智殘，不能正常發音說話，與人交流靠比劃，生活不能自理需人照顧。爸爸媽媽結婚後一直住在外爺外婆家，爸爸常年在外務工，里里外外都靠外公外婆撐持。__知恩圖報勇挑家庭重擔，上學之餘照顧殘疾多病的媽媽，照看幼小淘氣的弟弟，為家裡分擔一些責任。
記得有一次，外公外婆一早就出去辦事了，__起床後發現媽媽還沒起床，於是去叫。當時發現媽媽眼睛緊閉，滿臉通紅，由於媽媽智力殘缺，所以身體有什麼不舒服不能用言語表達出來。她摸了摸媽媽的額頭，果然，媽媽在發燒，並且是高燒。
__趕緊拿來毛巾打來熱水，然後把濕毛巾敷在媽媽的額頭上，並叫來弟弟在旁邊守著，過一會兒給她換一下毛巾，自己急忙跑去村部的衛生室，用自己積攢的零花錢為媽媽買了些退燒葯。
把葯買回來准備給媽媽服葯時，發現開水沒有了。只好去燒開水，十歲的她只是比農村的柴灶高了那麼一點點，因此吃了不少苦頭，手被劃破了，也默默地忍著。水燒開後，她將葯物都溶化在水杯里，吹了又吹，聞了又聞，再嘗了嘗發現這葯好苦，她知道媽媽最怕苦葯了，怕媽媽不喝，沒辦法只好又去找白糖。給媽媽喂完葯之後，發現媽媽出了很多汗，她便用毛巾把身上擦了一遍，為媽媽換了衣服。又過了幾個小時，媽媽的燒退了，身體很快得到康復，__懸著的心才落了地，開心地笑了。
在日常生活中，__從來沒有覺得媽媽是個殘疾人而感到丟人，雖然媽媽生活不能自理，但她總是悉心的照料，為媽媽端茶遞水、接屎倒尿、擦拭身子，為媽媽換洗衣服，攙著媽媽走路，為其講述學校里的新鮮事……__深知是媽媽給了她生命，這就是天大的恩情，她說今後無論走到哪裡，都要帶著媽媽，讓媽媽成為世界上最幸福的人。
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