1. 武漢華星光電怎麼樣工作待遇怎麼樣
武漢華星光電很好,並且是湖北省的一百強企業,在薪資待遇方面,根據工種和工作性質的不同,截止2020年,武漢華星光的工資待遇平均在五千元左右。
2019年7月30日,湖北省工商聯發布2019湖北省民營企業100強名單,武漢華星光電技術有限公司排名第54。作為一個省級一百強企業,武漢華星光在員工的待遇以及薪資方面都也比較豐厚,而且還有一定的福利。
來到該公司智能化生產車間,只見各種工業機器人幹得熱火朝天,除了極少量巡查人員,幾乎看不到工人身影。
李東生董事長介紹,整個廠房內機器人有1056台,現場單班工人僅368人,前端生產實現了全自動化操作和控制,先進水平位居國際前列。
2. 水電工這種工種有前途嗎
首先告訴你,家裝或者公裝水電工不管到什麼時候都會有活干,而且手藝越好的工人越吃香,水電工細分開槽預埋水管電管電線工、燈具潔具、開關面板、插座末端安裝工和後期維保維修水電工。還有弱電電工。只要有家裝或者公裝項目存在,都需要水電工這一主要工種,這是個技術活。裝飾工程開工,水電施工先行,它有前端工序預埋隱蔽工程為主,為木工、瓦工、塗料工等工種的前道工序。裝飾工程後期末端需要水電工來安裝調試、安裝燈具,潔具,開關面板,插座,以及調試系統,裝飾工程才能完工交付。交付使用過程中,維修維保,也需要水電工,水電工程要保修三到五年。即使過了保修期,遇到水電故障,一般業主還真排除不了,也需要有技術的專業水電工來。
有德有術。沒有好的人品,我想就算你技術好也沒人喜歡用你。在競爭激烈,生活少的時代。有了技術和人品,就有活幹了。
想要有更好的發展,無論做什麼行業,做什麼技術,都要不斷學習。通過不斷的學習和提高,你是不會被淘汰的。這是自然規律。家裝開始。如果你想發展得更好,多學一些製作工裝的知識,做好自己專業內的項目。循序漸進。總有一天你會成功的!家裝電工還是很有前途的。只要不是攀比的人,就能養家糊口,過上小康生活。如果你按照我上面的建議去做,你肯定不會少工作。希望能幫到你。
3. 為什麼前端的布局要用代碼而不直接畫畫
在鵝廠有些組的前端工作流裡面,專門有一個崗位是負責還原設計稿的,CSS用得賊溜,各種炫酷效果都能實現,他可以不用太深入Vue,React這類框架,只需要把設計稿盡可能還原就好了,後面綁定數據的工作交由下一個工序的工程師來做。一旦頁面有大的重構,兩邊得同步去更新。所以個人認為,通過AI去識別圖片,生成Html和CSS代碼完全是可能的,比如Airbnb就推出過類似的工具:PaintingwithCode關鍵問題。
4. 六年級植樹節作文
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想像力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什麼樣的呢?以下是我幫大家整理的六年級植樹節作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六年級植樹節作文1
在一個陽春三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。
當他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時,忽然發現身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是「春風一拂千山綠啊!
小紅感嘆地說。「春天真好啊!
春姑娘一來,萬物復甦,春意盎然,我們也可以走出家門進行更多的戶外運動了。」小剛接著說道。「是啊!
你看,小草沉睡了一個冬天,春天一來,它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來,羞怯地帶給人們那一點點新綠。柳樹也不甘示弱,悄悄地吐出點點嫩芽,一片生機勃勃的景色,多美啊!」
小紅運用著剛從語文課上學來的描寫春天的詞句激動地說著,植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。
「你知道我們為什麼去植樹嗎?」小剛突然問道。「當然知道啦!
樹能美化環境,還能凈化空氣。」小紅自信地回答著。「可是你知道嗎?」小剛說:「人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹,而在每天的學習和生活中,有些人不注意節約,浪費掉很多紙張,就等於浪費了很多樹木。現在,從我們做起要多種樹,少浪費,這樣才能為養育我們的地球節約更多可以利用的資源啊!」
六年級植樹節作文2
春天到了,它吹了聲口哨,喚醒了萬物,你看:小河唱著歌兒開始跑步,小草鑽出了地面,柳樹睜開了黃綠色的細眼,桃花張開了圓臉……植樹節到了。
這天,天氣晴朗,我和媽媽來到社區小花園去種樹,我和媽媽帶著鐵鍬和水桶,扛著小樹苗來到小花園種樹。我先用自己的玩具鐵鍬把土鬆了一下,媽媽再用大的鐵鍬輕松的一挖,就挖出了一個大洞,然後,我從背後拿出一根小樹苗,小心翼翼的把它插進土裡,再用土把小樹苗的根部埋起來,我拿了一桶水,慢慢地澆小樹苗的四周,我一邊澆一邊輕輕地說:「小樹苗,快喝吧,喝飽了,快生根,快發芽,快快長大吧!」小樹苗聽懂了我的話,一會兒就喝完了一桶水。
我和媽媽整整幹了半天,小花園出現了一排一排的小樹苗,我彷彿看見了一片樹林。
三月十二日是全國植樹節,每年的這一天許多小朋友都來參加種樹活動。
我在電視上看見******爺爺和其他中央領導同北京市的小朋友,一起種了許多松柏樹,並澆了水。
如果大家每年都來種一棵樹,那我們的城市就變成了森林公園一樣的漂亮了,既可以擋住沙塵暴、又可以綠化我們的環境,那該多好呀!
星期天我和爸爸、媽媽一起去參加種樹,你們也去嗎?
六年級植樹節作文3
春天來了,萬物復甦,是綠化植樹的季節了。三月十一日,李老師帶領我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的植樹活動。
植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠。坑挖好了,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑裡,用腳踩實,小樹苗穩穩地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土裡,給小樹苗送去了豐富的營養。他們看著自己種的小樹,心裡別提有多高興了。
還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年後,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。
我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,彷彿在向我們點頭致謝。
啊!
這是一件多麼有意義的活動呀!
六年級植樹節作文4
陽春三月,麗日晴空,暖風拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復甦,小草鑽出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機。班主任張老師是帶領我們小組來到塘郎山的一個小山坡看望我們一年級植的小樹。
我們扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――塘郎山的小山坡。很快就找到了以前種樹的地方。
孫明哲自告奮勇:「我是男子漢,重活我來」說話間他已經操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊後端,後腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進土裡,使出吃奶的力氣使勁一撬,終於挖出了一棵草。我看著他在除草,也不甘落後。拎起水桶來到了清澈見底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因為我平時缺少勞動,一桶水都提不動。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續向他走去,走到他身邊時,他已挖好坑,最後我提起水桶,向小樹的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹呀小樹,你要快快長大,為大地增添生機,為祖國增色彩吧!
六年級植樹節作文5
春天到了,萬物復甦。我和爸爸媽媽來到老家參加義務植樹。
來到家鄉,那裡風景秀麗,空氣新鮮。高高的樹上成群的小鳥在唱歌,藍藍的天空中一群群燕子飛來飛去,青青的小草綠油油的。這里的花兒漫山遍野:有紅的、黃的、紫的、粉紅的……五顏六色,美麗極了!
我提著一隻水桶,媽媽扛著一把鋤頭,爸爸肩著一捆白楊樹苗。我們來到了通往老家新修的水泥路旁,爸爸每隔兩米打一個洞,我在每個洞里放上一棵小樹苗,媽媽提來了滿滿的一桶水。然後,我和媽媽扶著樹苗,爸爸往洞里回填土,我用自己全身的力氣把土踩實,一棵接著一棵,我們一下子就栽了十棵。最後,媽媽提著水,我在每棵樹下澆了一瓢水,看著小樹吮吸著我澆的水,心裡美滋滋的。
路旁站滿了植樹的人們,村子裡的人都來義務植樹,綠化家園。我看著路旁一排排整整齊齊的白楊樹,我的思緒一下子飛到了十年後;我又來到了家鄉,走在綠蔭如蓋的大樹下。聽著樹上小鳥的歌聲,撫摸著我自己栽的樹,已變成一棵棵蒼天大樹,我突然感覺自己也在漸漸長大!
六年級植樹節作文6
今天是植樹節,我們五年級有一個任務——澆樹。你可能會想:這是植樹節,為什麼要澆樹呢?我們這的樹太多了,很多地方都有乾旱現象,所以我們要澆樹。我發現,這次澆樹有「三高」。
澆樹熱情高
這次是我們五年級一起去澆樹,剛開始的時候,人很稀少。突然,像一陣風刮來似的,遠處教學樓那出現了一群人,各個拿著水桶,一陣風似的向我們飛過來。我愣住了,哪來的這么些人?轉眼間,水池便被圍的水泄不通。打水的打水,還有看熱鬧的……
澆樹歡樂高
這次澆樹太「happy」(快樂)了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得,讓大樹們多喝些水,滿足他們的「生理」問題。等到有了充足的水源,我們就打了滿滿的一盆水,竭盡全力朝天上揮去。「嘩」的一聲,一大排石榴樹收到了我的「恩典」。
澆樹「事故」高
這次澆樹老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的「陣亡率」太高了。不時沒把持住,便澆到別人身上。張益碩就是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我覺得這更像「潑水節」。
植樹節就是那麼快樂,雖然是澆樹,但我們依舊快樂!
六年級植樹節作文7
「草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。」3月17日,也就是農歷的二月初一,爸爸陪我一起參加了貴陽晚報小記者團組織的植樹活動,度過了一個愉快的星期六。
坐車向目的地出發,車外陽光明媚,車內歡聲笑語。在車上,我們玩起了猜字謎、抽簽答題等小游戲,一路熱鬧非凡。下車後,我們領了工具和樹苗,跟著楊老師一起去栽樹的`地方,聽楊老師講解如何栽樹,然後就認真完成今天的任務。爸爸和我一起測坑、挖坑、栽樹、填土、澆水和掛牌。最後,我給自己栽的小桂花樹取名叫「桂樂」,把我的名字和它的名字寫在一起,希望我們每天都快樂成長,它長成參天大樹,我成為有用之才!
午飯後,我和新認識的可可沿河遊玩,看到垂柳,我們一起背了剛在語文課上學的詩「碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀」。
栽完樹後,我們一起玩了拔河、跳繩、趕小豬、盲人過路、老鷹抓小雞等游戲,太開心了。回來的路上,我太累了,聽爸爸說上車沒多久,我就倒在他的身上睡著了。
六年級植樹節作文8
自從學了《一個小村莊的故事》以後,我越來越覺得植樹很重要,就一直想栽一棵小樹苗,我把這個想法告訴了爸爸:爸爸我們可不可以在清江河邊去栽一棵小樹呢?爸爸說:「當然可以,這樣既能保護環境,又能防止空氣污染。」
於是我們就在街上買了一棵小樹苗。
我和爸爸媽媽來到清江河邊,選了塊空地,用鏟子挖了個坑,然後我把小樹苗小心翼翼地放進坑裡,我又拿著鏟子,使勁把土一鏟一鏟地拋進樹坑,爸爸雙手緊緊地扶正小樹苗。樹坑裡的土逐漸變多,我的額頭上也滾落下一顆顆豆大的汗珠。媽媽對我說:「你休息一會兒,讓我來吧!」
我搖搖頭說:「不用了,我不累!」
媽媽拿著裝滿水的小桶給小樹澆水,水順著土流到樹苗的根部。
看著小樹苗我自言自語地說:「以後每年的今天我就會來這里種下一棵樹,讓它們給你作伴。也許二十年後,這里就成了一片小樹林呢!」
六年級植樹節作文9
一天,我們全班去汀棠公園植樹。當時氣溫高達三十四攝氏度,我們在烈日下開始植樹。我宋菲菲,章宇強,我們每人都分配好了任務。我種樹苗,章宇強打水,宋菲菲挖坑。
宋菲菲站成弓字形,用鏟子使勁地挖土,橫一下子就挖好了,而宋菲菲卻汗流浹背,我拿來一棵大樹苗,我目不轉睛地看著這棵大樹苗,然後雙手緊緊地握著,放進了坑裡,宋菲菲費了九牛二虎之力才把土添進了坑裡。這時章宇強一溜似的跑到水池前面,裝了一桶水,又很吃力地跑回來。往樹苗旁灑了一些,水漫漫的沉下去,好象聽見小樹苗喝水的聲音,咕咚,咕咚……
太陽照耀著樹苗,水也滋潤了樹苗,小樹苗筆直地站在我們面前,像草原哨兵。
我們很累,但看見了烈日下挺直的小樹苗,我們心裡比吃了蜜還甜。
樹苗,你一定要快快長大啊!
六年級植樹節作文10
3月12日這一天是植樹節。這天,天氣晴朗,我們全校師生要到電廠廠區植樹。
去廠區的路上,我們邁著整齊的步子,說說笑笑地議論著,想快點植樹。
來到廠區,好多電廠職工拿著鐵鍬已經在等著了,「開展植樹活動,建設綠色電廠,環保電廠,生態電廠」的標語讓人心情激動。
電廠領導給我們講解了小樹的生長過程。一聲令下後,大家都爭先恐後地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組,並給每組發了棵樹苗。我們一組八個人齊心協力把樹苗搬到坑裡。一個組只有一把鐵鍬,我們都爭著想用鐵鍬,最後決定大家分工幹活。樹苗太大,有的人扶著樹苗的上面,有的人扶著下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠處喊:「歪了,往後點。」有的人從樹坑邊做了個小「圍牆」;我負責用小棍把土裡的石頭掘出來,讓鐵鍬別鏟著石頭。大家都幹得熱火朝天。
不一會兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土,看著精神的小樹,心裡默默地說:
小樹,我已經記住你的位置,以後我常來看你。
六年級植樹節作文11
今天陽光明媚,我興奮地來到學校,心中充滿了憧憬,因為明天就是植樹節了,我要去參加學校舉辦的植樹活動。
下午,我和同學們興高采烈地乘車去黨家小學植樹。
到了!到了!我激動地跳起來,黨家小學非常美觀,一幢幢教學樓緊挨著,教學樓後面是寬闊的操場,操場的四周圍著一條長長的草坪,我們就是在草坪里植樹。
老師先分好組,安排我們一組植一棵樹,這里一名黨家小學的學生主動的要和我一組,我不假思索地高興地答應了。這個小女孩叫張媚,是黨家小學四年級的學生。同時一組的還有我們班的焦富婕。我們開始行動了。
老師已經把樹坑挖好了,樹苗放在一邊放著,我讓焦富婕先扶著樹苗,別讓它倒了或歪了。我和張媚一人一把重重的大鐵杴添樹坑。我把鐵杴往土裡鏟,竟然鏟不動,我再用力一鏟還是鏟不動,我急得像熱鍋上的螞蟻。一位老師看到我焦急的樣子,走過來說:「別著急,我來教你。」我聚精會神地看著老師,他也是先往土裡一鏟,然後用腳用勁蹬鐵杴的上邊,鐵杴很容易地就插進了土裡,再用力一按鐵杴把的一頭,土就被撬起來了。我恍然大悟,連忙向老師道謝。
六年級植樹節作文12
一年一度的植樹節到了。早上,風和日麗,天空中飄著朵朵白雲。
媽媽帶我和哥哥到公園里植樹。我們像快樂的小鳥一樣「飛」到了公園里。
到了那裡,我看見了小朋友們和爸爸媽媽一起植樹,有的搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水……他們幹得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。
我和哥哥找到一個地方,媽媽用鋤頭挖了個坑,哥哥把樹苗放進去,我也緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒下。我用鐵鏟給小樹苗填土。填呀填,樹坑裡的土填滿了。樹苗已經穩穩當當地站住了。哥哥用腳把土踩緊,我再把水慢慢地倒進土裡,樹苗喝飽了水,好像變得更茁壯了。
只要我們人人都植一棵樹,那我們的地球媽媽將變得更加美麗。明年,我還要來植樹!
六年級植樹節作文13
春天到了,樹木抽出了新的枝條,春姑娘將一件無邊無際的綠衣裳披向大地.冬眠的動物們也慢慢的蘇醒過來,大自然充滿了生機。
小強和小紅迎著和煦的春風來到山坡上植樹。山坡上,空氣格外清新,幾棵高大的樹木伸展開嫩綠的枝條,一排排大雁從南方飛回來了,一會兒排成個「人」字形;一會兒排成「一」字形;小強和小紅左看看,右看看,認真地選了一塊空地,開始挖坑了,小強雙手握住鐵鏟,躬著前腿,使勁地鏟土,好象要用盡全身的力量一樣,不過一會兒,空地上挖好了一個個大小不一的坑,它們整齊有序地排列著。小強仰起頭,用手試去臉上,額上的汗珠,又低下頭干起活來,旁邊的小紅也不閑著,她小心翼翼地將小樹苗放進坑裡,扶直扶好,生怕把它栽歪了。小紅目不轉睛的注視著小樹苗,好象在說:「小樹苗呀,小樹苗,你快快長呀,快快長呀,長成參天大樹,好綠化我們的祖國。」開始填土了,小強用鏟子不斷的往坑裡填土,把坑填得又平又緊,好牢牢地把樹根扎緊扎穩,一棵棵小樹苗在他們的努力下終於挺直腰板。小強和小紅回頭望望一排排小樹,高興地笑了。
一陣微風吹來,小樹在風中輕輕搖晃,好像在說:」謝謝你們,謝謝你們。
六年級植樹節作文14
今天是3月12日,也是我們一年一度的植樹節,不巧的是今天是星期五,我們要上課,不能像雙休日一樣,可以充足的時間慢慢地挑選樹種。
「叮鈴鈴。」放學的鈴聲終於敲響了!我急忙跑到校門口去等媽媽。「丁毅,我在這兒!」循著聲音望去,我馬上找到了媽媽,穿過擁擠的人群,我飛快的坐上媽媽的電瓶車,催促著媽媽:「快一點,媽媽,今天是植樹節呢,我要去買小樹苗,遲了就買不到好品種了!」
來到大街上,我左顧右盼,終於找到了一個賣小樹苗的地方。媽媽建議我我買一棵觀賞橘,不過我挑來挑去,還是挑中了一棵櫻桃樹。雖然說櫻花是日本的國花,我也不喜歡日本,但是我喜歡櫻花的顏色,粉粉的,很漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃,紅紅的,甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了。回到家後,我馬上把櫻桃樹小心的種在一個大花盆裡,我決定把它養成大樹,這樣就可以避免狂風把它脆弱的「身子骨」折斷了,我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現在的城市已經是「只長高樓不長樹」了。我們平時沒有時間去種樹,趁著植樹節多種一棵樹,哪怕是從花盆裡長出來的樹。只要種一棵樹就等於給地球媽媽多做一件衣服,保護環境從我做起。
六年級植樹節作文15
3月12日是植樹節。這一天,天空中的白雲猶如揚帆起航的輕舟,慢慢地浮動。太陽公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來的樹苗,另一手提著水桶,兩個人高高興興地去公園後山植樹。
他們倆到了公園後山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家幹得熱火朝天。小明和小蘭也找了個位置,植起樹來。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的土坑裡,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時,小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來了一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好了,小樹苗筆直地站在了土地上。
一陣春風吹來,他們倆感到了絲絲涼意,都用手擦了擦臉上的汗水。兩只小花貓你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑了起來,笑聲彌漫了整個公園的後山。
5. 勞技課作文500字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢?下面是我幫大家整理的勞技課作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勞技課作文500字1
上星期星期五,勞技老師說下一節勞技課讓我們做水果拼盤。教室里頓時炸開了花。
這星期星期四下午一到家,我就問媽媽買了什麼水果,媽媽打開了一個袋子,示意讓我看。我看見裡面有芒果、橙子、桔子等,便過去抱住媽媽,謝謝媽媽。
我們最期盼的星期五終於到來了。同學們都早早地來到學校。有的同學偷看著別人的水果,有的同學忍不住偷吃起來,有的同學正在向別人討水果吃……
上課鈴響了,同學們飛也似的跑進教室,等待王老師的到來。而我、徐垚垚、何嘉聞等六個人,已經開始做了起來。可是,切西瓜讓大家為難。這西瓜怎麼切?找誰切?怎麼切最安全?一系列的問題全從我們的腦子里蹦了出來,突然,徐垚垚開口說:「何嘉聞,水果刀,我來切!」我們又喜又憂,喜的是徐垚垚自告奮勇來切西瓜,憂的是萬一徐垚垚切到手怎麼辦?
何嘉聞從書包里拿出水果刀遞給了徐垚垚。只聽見「啪」的一聲西瓜被一分為二,隨後,徐垚垚又把一小半的西瓜切成一塊一塊的,放入盤子里。我們又用一些水果做了裝飾。好看的讓我們直流口水。
當我們把水果送給老師回來之後,王老師看見了,就說:「你們做的水果拼盤呢?」我和徐垚垚理直氣壯地說:「送羅老師辦公室了。」王老師地說:「我不是說拍完照才能送的嗎?你們把我說的話當耳邊風是不是……」「哎,命苦啊!」
第二盤坐好了,當王老師拍好照的時候,我們就搶了起來。雖然我搶到的不多,但看到大家興奮地吃著水果,我也很開心。
勞技課作文500字2
今天下午第二節課是勞技課,這是我們第一次上勞技課,所以我們都很迫不及待。
我們學的是包餃子,王老師教我們的老師講的非常清楚,王老師先講了餃子的來歷:餃子是因為在冬至的那天非常冷,窮苦的老百姓耳朵都凍壞了,有一位仙師就把一些羊肉什麼的抱進一個麵皮里,餃子包好後是一個耳朵形狀的,窮苦老百姓吃了耳朵上的病也就好了,所以人們流行在冬至著一天里人們都要吃餃子。」然後我們就開始了學了,王老師先把餃子的步驟告訴我們,然後細教,餃子先和面,面要揉的光滑,然後分段、擀皮、包餃子我們主要做的就是分段、擀皮和包餃子這幾樣老師分段老師講了要用手來撕開,分段要分的均勻,不能有大有小,要是大的話包出來的餃子就煮不熟了,然後學擀皮,擀皮時也有許多敲門,我都認真聽了,我想:這看著好簡單啊根本難不倒我。」然後老師講完包餃子後我們就要開始自己包了,太高興了。
先把面團發給我們,我們的那一桌就是王老師指導我們的,好幸運啊!我手忙腳亂原來不是我看的那麼簡單啊!我認真地把段分好,讓老師看看怎麼樣,王老師看了看同意了,我沒想到我還能分均勻真是好高興,揉成團用手按圓,也必須讓老師看一看,老師說過關了之後,我就開始干我最不拿手的干餃子皮了,我好緊張啊怕我擀的不是個形狀就太丟人了,之後我認真想了王老師怎麼教的,我一邊回想一邊做,最後做的有些不圓,老師幫我改了改之後就開始包餃子了,這是我最拿手的一項也是我最喜歡的項,我讓老師看了看老師還表揚我了呢!我心裡美滋滋的,後來我們包好之後,嘗到了自己包的餃子,真是香啊!
我嘗到了勞動的快樂,今天高興啊!希望下一次的勞技課快點到。
勞技課作文500字3
今天下午的一、二節課,我們去上勞技課了,勞技課非常有趣。
我們洗了手,穿了圍裙,戴了帽子之後,我們就開始上課了。我們這節課主要講的是用雞蛋、胡蘿卜、和各種顏色的豆子做的。這節課,老師要雕刻的是小雞。老師先對我們說:「我們今天要用雞蛋雕刻東西,可以雕刻許多小動物,還要用一些工具。」我們都不知道用雞蛋怎麼雕刻小動物,於是,我們就聚精會神地聽著老師講課。老師滔滔不絕地講了很多:「小雞一共分為五個部分,第一個部分是……」我想:老師怎麼還不講完呀?我好想動手試一試呀!雖然看著老師做很容易,但是,自己動起手來就不是那麼容易了。我雕刻雞蛋的時候,先拿幾片胡蘿卜,然後再用小刀把它們分成兩半,我先做小雞的雞冠,用小刀斜著切一刀,再斜著切一刀,可是,我切的時候,有一個角給切壞了,那個叫差點成了正方形,但最後,我還是解決了。那是溫孜一幫我切好的,我非常感謝她。然後,我做完雞冠之後,就開始做雞嘴和雞翅,我先從剛才切下來的雞冠剩餘的一些胡蘿卜找一個最大的,然後,在弧形的那一邊再切一個小三角形,雞嘴就做好了。我就開始做雞翅了。做雞翅的時候,先切一半,然後再切兩三的小三角形,最後再切一個大的小三角形,一個雞翅就完成了,然後,再用同樣的方法切另一個雞翅。最後就是雞爪了,雞爪是最簡單的,我用半個胡蘿卜片就可以了。先拿出一片,然後就切成一半,再用半個再切成一半,用那個在一邊切兩個小三角形,剩下的就可以用了,再用同一種方法切另一個。最後,把它們都安在雞蛋身上就可以了,一個栩栩如生的小雞就完成了。
今天的勞技課真有趣呀!我真期待下一次的勞技課啊!
勞技課作文500字4
這一大周,我們上了一節勞技課。
上一周,老師讓我們准備了一些水果和蔬菜,上勞技課的時候用。有些同學說勞技課是在水果上雕刻。
我們來到勞技教室後,勞技老師讓我們把蘋果雕刻成一個天鵝,並重復的強調,在用小刀雕刻的時候一定要注意安全。老師先把一個蘋果切成了三塊,中間的那一塊最薄。老師說道:「先找到這個蘋果的對稱軸,再傾斜45°地輕輕切到對稱軸後,再把蘋果反過來,按照剛才的方法切蘋果,切完以後,這個蘋果片可以推出來,一定不要太使勁,不然就推不出來了。」老師就讓我們自己開始做了。
我是給我們兩個人一把小刀,並把我們的蘋果切好。由於女生離老師近,所以她們先開始。跟我的一組的是郭穎燃,她拿著小刀在蘋果的對稱軸上劃來劃去,就是不敢下手。老師看了後,對我說:「你去前面再拿一個吧。」我飛快地跑向前面的講台上,拿起一個小刀就往回跑。拿到小刀後,我跑到我的位置前。怎麼也下不去手,老師講的時候我覺得很容易,可是做起來可就難呀。終於,我狠下心,切了下去後,我推了推。可怎麼也推不動,於是我又把刀沿著痕跡,又切了下去,這次能推下來了。切完後,我又開始剪翅膀,可是剪完後才發現。我剪的翅膀一個大一個小。開始剪脖子了。我用牙簽勾勒出一個輪廓後,便把脖子切下來,按到身體上了。
就這樣,我的鵝就出爐啦。
勞技課作文500字5
今天下午第一節課和第二節課是我們班的勞技課,我們到了以後,先穿好了衣服,然後洗手,就開始上勞技課了。
勞技課的老師先給我們說好了包餃子的一個個的步驟,然後老師就開始發面了,每個人都是一小塊,我是先按老師說的步驟來的,我先把面團成了一個小球,然後在桌子上使勁的摁了兩下,我摁完了之後,我就拿著一個擀麵杖,開始弄,弄完了之後,就成了一個圓形的了,我拿著這個圓形的面,我就拿著一個勺子,挖了點面裡面的菜,然後我又手指的大拇指和食指的邊緣把餃子的邊粘在了一起,我又拿了一小塊面又做了一個餃子,然後我拿著這兩個餃子給了王校長讓王校長看了一下,王校長看合格了,就又給了我一小塊的面,然後我又用這塊面又做了一個餃子,然後我又給了王校長,王校長又給了我一小塊面讓我又包了一個餃子,等我包到第五個餃子的時候王校長表揚了我說你包的很好,那時候我的心裡美滋滋的,比吃了蜜還要甜,勞技老師說時間到了,我停下了我一共包了七個餃子,老師收完了之後,老師就讓人收了一下衣服,收完了衣服之後,餃子正好業煮好了,我們就開始吃餃子了,老師說:「每個人只能吃三個,」我吃了三個之後,我站好了隊伍,那時候,餃子還剩下幾個,我就吃了一個餃子,吃完了之後,我們就站好隊伍走了。
今天的勞技課讓我非常得開心。
勞技課作文500字6
噢耶!今天我們又可以上我最喜歡的勞技課了,這節勞技課是我們五年級第一節勞技課,我在去勞技課的路上,我在想這節勞技課王老師會讓我們做什麼東西呢?
到了勞技課的教師,首先映入我的眼簾的是小熊壽司這幾個大字,我就知道了我們這節勞技課我們要學做小熊壽司。我心裡非常的高興因為我很喜歡吃壽司。
我們穿上衣服,洗完手。就聽王老師給我們講解怎樣做壽司,這節課我聽得非常認真,因為我想看看他們賣壽司的人是怎樣做壽司的,回去以後我就可以做給我的家人做壽司。我們聽完了王老師的講解,就四人一組的做起小熊壽司來。
我們拿了一片較小的海苔,然後把海苔光滑的一面放到壽司簾上,把粗糙的一面朝上,然後我和史一珂摁住海苔的四個角,然後曲姿渝往海苔上面弄醬米飯,弄完以後曲姿渝把壽司對住以後,往後拉了拉又捏了捏,然後姚淼淼拿著壽司簾的前面,曲姿渝就把壽司簾向前滾動,一個小熊的耳朵就完成了,我們繼續重復這個動作,第二個小熊的耳朵就完成了,我們又拿了一片比第一片較大一點兒的海苔,然後還是重復前面的動作做成小熊的嘴部。然後我們拿了一片大海苔,然後還是把海苔光滑的一面放到壽司簾上,把粗糙的一面朝上,然後我和史一珂摁住海苔的四個角,只不過這一次曲姿渝往海苔上面弄白米飯然後把小熊的兩個耳朵放上去,兩個耳朵之間留著空隙,在空隙中放白米飯,把火腿兒放上去,再把小熊的嘴放上去,然後重復剛才的動作,做完這些我們讓王老師把壽司切開,一看果然是小熊的形狀。
就這樣我們的勞技課結束了,但我還是感覺自己做的還是不夠好。
勞技課作文500字7
今年的小勞技活動,我被分到了23-33號組,剛一進班門,我就看到了屏幕上的幾個大字:「趣味串珠」。大標題底下有幾張作品的圖。一看我就知道了,我們今天要用珠子做作品。
老師先給我們講了一下用的材料,珠子是用亞克力做的,線是魚線,接著老師把今天要做的作品拿了出來,是一隻小蜻蜓。我一看那隻小蜻蜓,又聽老師說一共只用24顆珠子,我想:這應該很簡單,只用這么點珠子做的蜻蜓,用這么多時間?我很奇怪。
老師開始給我們講串珠的三點要點,我一聽只有三點,就又覺得很容易了。第一隻蜻蜓是老師帶著一步一步做的,所以我覺得一點也不難,每個人做的都很漂亮。
午飯過後,我們又做第二隻蜻蜓,老師不再帶著我們去做了,我按照老師在黑板上畫的示意圖做,剛開始的幾步還很順利,沒出什麼錯,可是做到中間幾步的時候,我就串亂了,我看到別的同學有的串完一隻了,心裡特別著急,最後連怎麼串都忘了。我只好去向老師請教,老師說我在前幾步就串錯了,於是只好把它拆了。我按照老師說的重新串,一絲不苟,不敢出差錯,這一隻終於串完了。
我又去串第三隻,結果第三隻只有一步串錯了,導致蜻蜓的樣子很奇怪,不過我也不知道是哪一步串錯了,這時候,我覺得串蜻蜓並沒有想像得那麼容易。
這次活動讓我認識到一些看上去簡單的事情,實際上並不一定簡單,不能只看錶面,以後不管什麼事都要認真對待。
至今,那幾只小「蜻蜓」還擺在我的書桌上,它們似乎時刻告訴我:做事要一絲不苟。
勞技課作文500字8
今天是星期四,這個星期四可不一般,你們知道為什麼不一般嗎?哈哈,因為今天是我期待已久的勞技課。我一到教室,我的外表看起來冷靜,其實內心卻非常的激動。老師帶領我們去圖書實驗樓的四樓,就是勞技課場地。
進去後,劉老師給我們分配好桌子,炒菜的地方。接著就要鋪桌布了,先把水均勻撒在桌面上,然後把桌布放上去壓平。咦?為什麼少了一截沒鋪上呢?哦,原來是桌布不夠長呀,劉老師幫我們借了一張,終於鋪好了。
然後開始炒菜了,我是第一個煮的,我煮的是醋溜土豆絲。第一步焯水,這步也是有講究的,煮太久,土豆絲就不脆口影響口感,煮的時間不夠又不熟,先在鍋里燒水,水開後把土豆絲倒進鍋里焯水,煮大概一分鍾,斷生撈出控水,備用。第二步放油大火滑鍋,過了一會油開油跳起舞來了,啪啪作響,放入佐料大蒜煸香,我害怕得不敢放土豆絲進鍋,葉老師看到了,就過來幫我把土豆絲倒入油鍋里,鍋里冒出了許多煙,再倒入適量食用醋和鹽,快速翻炒兩三分鍾就可以出鍋了,黃燦燦,亮晶晶,香噴噴的醋溜土豆絲大工告成上桌了。
同學們忙得不亦樂乎,我看見有的炒菜,有的擺放物品,有的在做水果沙拉。在組員們分工合作下,美味佳餚一一端到桌子上。哇!可以開始品嘗了,老師們嘗了嘗說:「還不錯,挺好吃的,很豐富。」老師給了我們第四組團結獎和美食獎。
美中不足的是衛生工作完成得不夠好,我們組是最後一個打掃完衛生的。所以,我下次勞技課,要組織好隊員做好打掃衛生的工作,不斷提高勞動技能。
勞技課作文500字9
今天早上,是星期日。吃完早飯,我來到教室一看課表,一蹦三尺高!你們知道為什麼嗎?讓我來告訴你吧,因為今天終於有勞技課啦!今天在勞技課里,我們的劉老師告
今天早上,是星期日。吃完早飯,我來到教室一看課表,一蹦三尺高!你們知道為什麼嗎?讓我來告訴你吧,因為今天終於有勞技課啦!今天在勞技課里,我們的劉老師告訴我們今天做的是壽司。「壽司!」我一聽,自己在心裏面大叫一聲,因為我非常的喜歡吃壽司,尤其是那壽司里的海苔。
進了勞技課的門口,我們的王老師正在講台桌上面帶微笑的等著我們。我們穿好了勞技課上專用的服裝,站在了我們專屬的桌子上等待著老師教我們做壽司。
我們的王老師先給我們講述了壽司的由來,說完了壽司的由來,老師就開始叫我們做壽司了。老師今天教我們的是小熊壽司,老師先給我們說了,做小熊熊壽司的材料,材料是一盆醬米飯、一盆白米飯、一張竹簾、一根好吃的火腿和壽司海苔。老師給我們說了應該如何卷壽司,那一片壽司海苔里卷的是醬米飯還是白米飯。老師邊說邊做,做出來以後,一切,再貼上眼睛,一個栩栩如生的小熊就出現在了我們的面前。
老師說完了以後,我們就開始做小熊壽司了,在我們組員的幫助下,我們小組終於做出了一個惟妙惟肖的小熊!
勞技課作文500字10
今天下午,我們滿情著高興的心情去上勞技課。
換上色彩鮮艷的勞技服裝,進了勞技室,我一眼就看到黑板上寫得清清楚楚的大字「學會做麵塑」。什麼是麵塑?麵塑能幹什麼?一系列問題從我頭腦中蹦了出來。
劉老師向我們講了麵塑的用途,做麵塑的手法,還當場演示做了幾個麵塑給我們。便分面團給我們。我們迫不及待地接過面團,照著老師的樣子做起來。我做的是一個小刺蝟,先把面團揉光滑,然後團成橢圓形,兩用剪刀在面團上剪出嘴巴一個個的尖刺,最後用兩顆綠豆安在面團前端靠近嘴巴的地方,一個胖乎乎的小刺蝟麵塑便做成了。如果這時候在同學們中間走一圈,就會發現長耳朵小兔子,盤著的小花蛇,可愛的發財豬,憤怒的小鳥等麵塑在同學們手中一個個地誕生。
這時候,劉老師和王校長端來蒸籠,讓我們把自己的作品放進去,要幫我們蒸熟。說過一會兒還要請我們品嘗自己的勞動成果呢。我們在滿心期待中紛紛議論著。
十五分鍾後,麵塑出鍋了,熱氣騰騰中我發現那些麵塑都長胖了,看上去也更可愛了。我們仔細地辨認,各得領回自己的作品。給作品起個名字吧!張璽慶的小蛇麵塑叫作「飛龍在天」,張江雨的小兔麵塑叫「寶石兔」,我給我的小刺蝟起了個「小萌萌」……「可以吃了,嘗嘗自己的勞動成果吧!」教師宣布。有的同學上去就是一大口,有的同學卻捨不得,好像要作紀念。
下課了,我們帶著自己的傑作離開了勞技室。在路上,我沒忍住也把自己的小刺蝟吃下了肚。真可惜!我期待下次勞技課能學到更多本領,有更多的創作。
勞技課作文500字11
「咦,什麼味道?怎麼這么香!」「哦——原來是綜合實踐室里飄得來陣陣清香呀!讓我們趕快去看看,他們在做什麼吧!」
只見:桌上擺著一塊菜板、一把銀光閃閃的水果刀和一些新鮮的水果。張老師手戴塑料手套,一手拿刀,一手抓著脫了衣服的香蕉。「咚咚」菜板上的香蕉像是會分身術似的,一下子變成了令人讒嘴的香蕉塊。林子傲在一旁看得目瞪口呆,嘴巴成了「O」的形狀。
只見,長長瘦瘦的黃瓜兄弟穿著鋼刺盔甲,威威風風的走上了菜板舞台,一副神氣的樣子。
張老師說:「先用刀把黃瓜的兩頭切去,再用刀鋒把黃瓜皮粗略的磨一磨。」接下來,張老師准備切了。此時的黃瓜嚇得彎下了腰,剛才的那股神氣勁兒也不知道跑哪兒去了。「咔嚓!咔嚓!」黃瓜被平均分成了四份,它的裡面非常濕潤、光滑,就像是小妹妹的臉蛋。之後,張老師又將黃瓜切成了平行四邊形。這時,過來圍觀的同學更多了,一個個都著了迷。在一旁觀看的曹雨詩,眼睛就像是擁有了磁性,直盯著水果不放,口水都快流下來了。
張老師接下來又切了許多新鮮的.水果,還把沙拉醬放進去攪拌了,變成「果蔬沙拉」。
同學們排起了長長的隊伍,准備開始品嘗了。轉眼間,一整盤的果蔬沙拉被一掃而光。同學們兩眼微閉,嘴裡不停的嚼著,沉醉在美味當中。又酸又甜的果蔬沙拉,讓人回味無窮,感覺自己站在一片群山環抱的地方,迎面吹來陣陣微風,舒服極了。咽下去後,仍然有一股淡淡的味道,在嘴裡回味著。
這次體驗不僅讓我們學會了一道菜,還讓我知道,只有勞動,才能結出最香最甜的果實。
勞技課作文500字12
今天教室外面秋風習習,寒意漸濃,但我的心情卻格外的火熱、激動,因為盼望已久的勞技課終於來了。
老師准時帶領我們來到圖書實驗樓四樓,分配好桌子和爐灶,我們就開始鋪桌布。鋪桌布看起來很簡單,其實很難,因為那薄薄的桌布像羽毛一樣輕,無法很好的固定在桌子上。後來老師教我們在桌子上灑上一點點水再鋪,我們用了老師教的妙招果然成功了。
炒菜開始了,大家分工合作,炒菜高手們得心應手的炒著自己的拿手菜,而不會炒菜的同學就在一旁幫忙裝盤端碗,或偷師學藝。飯菜很快就做好了,品種十分的豐富。開胃菜是曾子航做的水果青菜沙拉,生脆嫩綠的生菜、白色香甜的香蕉、美味多汁的西瓜、葡萄,讓人味口大開。主菜是唐銘蔚的海鮮面,林禾沐的香煎蛋餃,喬崟晟的丸子等。白色的面條配上紅色的海鮮,金黃色且香噴噴的蛋餃,美味可口的丸子,讓人食指大動,我們吃得很開心,飯菜不一會兒就一掃而空。
我們組獲得了"最佳美食獎」和「最佳團結獎」,我特別開心。
這次勞技課,我體會到了:要多幫爸爸媽媽做事,減輕他們的負擔,因為做菜也是一件很辛苦的事(有些同學早上六點就起床准備了)。而爸爸媽媽每天又要上班,又要買菜做飯,肯定是非常累的,所以以後我要多幫他們做我力所能及的家務。
勞技課真有趣啊!我希望天天都有勞技課。
勞技課作文500字13
今天,下午我們前兩節課是勞技課,我們到了勞技室的門口我們想分組的時候我們換了新的一個方式來分組,我們室按照教室里的組來分的我們是和4組組成一個大組的,我們組的組長和4組的組長去拿衣服回來,我們就穿上穿上衣服以後,石廣盛就被調到了紅組,然後我們就進去了。
我到了屋裡面看見了黑板上寫的是捏麵人,黑板上寫了製作方法。製作過程還有可以製作什麼,老師的講台桌上的泡沫板上插得都是像用彩泥做的鸚鵡,可是過了一會老師說:「這不是用彩泥做的,是用糯米粉做的。」我們聽完老師的製作講解我們就開始做了,在老師講解的時候來了兩位老師,還有王校長,三位老師分別在我們這三個桌上叫我們做鸚鵡,我們一邊看著一邊做,我們做完一步就問問指導老師,我們做的行不行,老師只要說好了那你就可以等老師教你下一步了,如果老師說不行老師就會把哪裡錯了要從哪裡改正給你說出來,老師在一步步教我們我們就一步步學著做,著個鸚鵡身體還有嘴是先搓成水滴形的,身體的頭哪裡還要往上翹一點,嘴就不用調整,我們在製作眼睛的時候他白的地方就用像大米一樣的的彩泥,製作黑眼球的時候就用小米一樣的彩泥就行了,然後我們就把羽冠和翅膀做好粘上去了,我們就做好了一個個栩栩如生的小鸚鵡。
我們今天真高興呀!又再一次學到了知識。
勞技課作文500字14
今天早上第一節課,金老師給我們上了一堂有趣的勞技課。老師首先對橋進行了講解,還給我們看了許多橋的圖片、短片,讓我們知道了橋的許多知識,橋有拱橋、石頭橋、小木橋等,知道了如何製作橋。
隨著金老師「開始」的一聲令下,大家都不約而同地忙開了。瞧,有的在量、剪,有的在粘貼,還有的在……幹得熱火朝天。我先用左手拿住准備好的彩色吸管,右手用剪刀在離伸縮處約2厘米處剪斷,再在管口處剪一個斜的小缺口,方便吸管相連。我按照這樣的方法連做了八個長長的橢圓形橋墩圈。下一道工序,就是粘合固定了。我在圈的一面輕輕粘上雙面膠,四個圈一組,上下擺放整齊,做成了一個橋墩。擺好橋墩位置,把吸管並排放整齊,兩頭固定在橋墩上。一座簡潔明了的彩色橋就完工了。我們把書、鉛筆盒都放在橋上,小橋依然保持著原樣,沒彎、也沒有變形。前來聽課的老師們都露出了贊許的笑容。
我們今天做橋都很認真,橋做得很穩固,非常成功。從金老師的講解中,知道了造一座堅固耐用的橋,不僅要有淵博的知識,還要有超凡的技術。著名的錢塘一橋,建成使用了近70年了,歷盡風雨,屹然雄跨在錢塘江上,大橋上每天有川流不息的汽車、有絡繹不絕的行人,還有轟隆隆來回穿梭的火車。茅以升爺爺設計這座橋不知傾注了多少心血,造橋工人不知付出了多少辛勤的汗水,真為他們感到驕傲和自豪!
這堂勞技課真是太有趣、太有意義了!
勞技課作文500字15
今天我們上了一節精彩有趣的勞技課。聽老師說,我們四(1)班是英華歷史上第一個上勞技課的班級,我們真是太榮幸了!
帶著激動的心情,在老師有序的組織下,我們來到了上勞技課的教室。眼前的景象使我喜出望外,教室內有三張明亮的大桌子,最里邊擺放了很多做飯用到的工具,如:電磁爐,抽油煙機,鍋碗瓢盆,以及無顏六色的圍裙,帽子等等,真是一應俱全。在許老師的帶領下,我們先換好衣服,洗了手,做好了一切准備工作。徐老師一聲令下,我們要正式上課了。「你們喜歡吃餃子嗎?」「喜歡」「你們知道餃子的來歷嗎?」沒有一個人舉手。徐老師微笑著給我們進行了詳細講解。她還告訴我們如何和面,擀皮,包餃子……緊接著給我們每個小組發了面團,擀杖,餃子餡……讓我們親自動手,體驗包餃子的過程。我先把面團捏成長條,往桌子上撒點麵粉,使勁往兩邊揉,然後再一個一個的掰成小面團,使勁一按,就成了一個餃子皮。緊接著徐老師說:「包皮應該先把半勺餡放在皮的中間,然後繞著邊先從中間使勁捏一下,然後兩個大拇指和食指形成一個三角形,使勁一擠,一個餃子就成了。」按照徐老師的說法,我嘗試著,可是怎麼捏,也沒有老師包的好看,還惹得其他同學哈哈大笑。仔細一想,真像老師所說過的「熟能生巧」嗎,熟悉了這件事才能做好。我一定會多多練習,下一節課一定可以包好!
真希望下一節勞技課能快點到來!
6. 前端工序指什麼意思
標簽語言,css,js,jQuery各種插件的運用,模板語言,GET的拼接
7. web前端轉正工作總結
web前端轉正工作總結範文
總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。但是總結有什麼要求呢?下面是我收集整理的web前端轉正工作總結範文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
web前端轉正工作總結範文1
時間飛逝,轉眼間,做為一名Web前端開發的正式員工已經有兩個月之久。在這個難忘而又誇姣的日子裡,我深入體會到了公司的積極氛圍和各個部門的巨大魅力,目睹了公司一步步走向成熟,看到了公司網路的不斷健全和系統不斷完善,並日漸不亂,同時,也看到了運維中心給於系統管理職員帶下世人嚮往的學習,平台和和無窮的機遇與挑戰,所以,我在此對於過去的工作做下總結。
在運維中心工作期間,我工作認真,具有較強的責任心和進取心,極富工作熱情,確實完成上級交付的工作,善於與他人溝通,和公司部門同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而輯穆,配合各部分負責人成功的完成各項工作,具有很強的團隊合作精神。注重自己的個人發展,不斷努力學習系統、網站架構知識。所以我現在已經能夠純熟維護公司的系統服務和監控網站架構,包括前段節點,源站各個站點服務的流量信息等,能及時查看並報警所引起的網路服務相關故障,能注重公司的種種流程細節,擁有了一名系統管理維護員的基本工作技能。
九月份,是我成為公司正式員工最幼嫩的時期,一直都處在學習階段,學習公司網站的架構分布情況,以及在系統中各種常見網路服務的搭建,包括學習系統基本的操作,pure—ftp的搭建,php網站的發布,對後台資料庫的管理,通過各種熟練的基本操作之後,在此之上,我為迎合公司的發展需求,在網路服務監控方面我准備了各種實戰經驗;在上級的指揮下,我獨自一人自主搭建了新版本軟體nagios監控伺服器,並通過測試,可以和公司現階段運行的伺服器媲美,在此基礎上,為了更好方便的管理,我又研究了nagvis,通過實現對監控設備的3d效果使之管理人員能第一時間更清晰的了解網站後台伺服器的負載情況。
通過我們部門定期的進行小組的學習,使我對linu_自身的學習有了更大的興趣和憧憬,為此我研究基於各種網站類型的發布,包括對apache,varnish,lighttpd,等各種平台網站伺服器的發布,樣使我今後在監控,事件處理方面做好了充分的准備;為此,我特地獨立創建我們部門的bbs論壇,並且發布於外網,使部門員工不僅在公司,而且還可以在家裡進行訪問與交流,以方便我們公司部門員工的共同學習和交流。十月份,我有幸的見證我們公司sns2。5新版本的新上線,同時我也參與了公司內部測試,配合公司對新版本的bug,並及時提出問題。由於公司正處於現階段發展之中,所以我必須迎合而上,配合其他部門積極工作,爭取能為公司的發展出一己之力。
瞻望未來在今後的工作過程中,我會更加嚴格要求自己,同時也有幾個大方向是我需要努力。nagios監控系統擁有極其多的復雜服務,它是我的核心工作,它的完成情況反映著我的工作是否盡職。我會努力做好本職工作。
還有,cacti監控設備系統,因為時間的分配,有很多多知識未能及時鞏固,同時也需要緊抓時間實踐操縱,並參加實際建設和規劃,使自己能更加靈活應用系統網路知識,並積累處理相關異常經驗。同時,自己也要不斷努力與充實自己,研究shell,pure各種腳本的編寫,使自己處理處理突發事件的效率提高,以及ngin_和squid這些常用的服務搭建。
在今後的一年裡,也會參加相應的證書考核,不斷晉升自己,並緊抓利用業余時間努力學習it知識,搭建各種伺服器知識,包括自己學習小型機跟進步英語水平。
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公司以來,本人尊敬領導,與同事關系融洽。為盡快進入工作角色,本人自覺認真學習本公司、本部門、本崗位的各項制度、規則,嚴格按照公司里制定的工作制度開展工作。在這近三個月的工作和學習中,接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。工作以來,在領導的教導和培養下,在同事們的關心和幫助下,自己的思想、工作等各方面都取得了一定的成績,個人綜合素質也得到了一定的提高,現將這三個月來的個人工作總結如下:
一、工作情況
懷著對生活的無限憧憬,我進入了義烏前沿人才網公司。
在試用期的工作中,一方面我嚴格遵守公司的各項規章制度,不遲到、不早退、嚴於律己,自覺的遵守各項工作制度;另一方面,吃苦耐勞、積極主動、努力工作;在完成領導交辦工作的同時,積極主動的協助其他同事開展工作,並在工作過程中虛心學習以提高自身各方面的能力;工作細節中,我看到公司正逐步做大做強,以目前的趨勢,我可以預見公司將有一個輝煌的明天。作為新員工,目前我所能做的就是努力工作,讓自己在平凡的崗位上揮灑自己的汗水,煥發自己的熱情;使自己在基層得到更多的鍛煉。
二、學習情況
現在是我努力學習的階段。三人行,必有我師,公司中的每一位同事都是我的老師,他們的豐富經驗和工作行為對於我來說就是一筆寶貴的財富。記得我剛到公司的時候,對生產線上的一切都感到陌生而新奇。因為我之前沒有過類似的工作經驗,所以知道的也有限,但是在領導和同事的的熱心幫助下,我受益頗多。帶著飽滿的工作熱情,我逐漸熟悉了設備的操作。盡管我只是入門,而且相對而言年齡要大一點,但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力,充分發揮自己的主觀能動性,我利用業余時間多和同事交流學習,在短短三個月中理論結合實踐讓我對變電站的基本設備有了真正的認識,這為今後的工作打下了基矗。
作為新員工,我經常思考的問題就是如何避免失誤,特別是在試用期間,嚴謹的工作態度決定了自身的工作效率,為此我經常向同事請教。
在公司呆了三個月,我接觸了很多同事,就在接觸他們的同時,我才知道在集體和諧相處是快樂工作的保證。無論是社會還是單位為人處事都是一門高深的學問。對於這門高深的學問,我目前首要做的是誠實做人、努力工作!
三、思想情況
作為一名新員工,我今後的職業生涯還很長,學習的機會還很多。為此我將盡我所能地對我的工作進行開拓,做出成績。為早日實現目標,我要求自己:努力工作,保持優點,改正缺點,充分體現自己的人生價值,為企業美好的明天盡一份力。我更希望通過公司全體員工的努力可以把公司推向一個又一個的顛峰。
以上是我的試用期工作總結,感謝各位領導給我一個轉正的機會。
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我自20xx年xx月畢業於雲南省能源技術學院,礦井通風與安全專業畢業,於20xx年xx月xx日開始到石橋工作,6個月的試用期就如流水飛快的結束了,回顧實習生活感觸很深,各方面工作生活收獲也頗多。下方我將這6個月的工作狀況向領導作個簡要匯報:
一、學習生活方面:
進入石橋以來,由於離家較遠,而且加之對生活習慣一時很難不適應,造成工作學習的耽誤。透過6個月的體驗以及在領導同事們的關懷與培養下,認真學習、努力工作,用心投身到工作中,已經逐漸適應了那裡的工作環境。對於領導與同事們的關心和關懷,我感到了很大的動力和壓力,爭取在以後的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報,不僅僅能夠彌補自我耽誤的工作學習而且能夠有所成就,不辜負大夥的期望。對金錢、對名譽、對權力,我都沒有什麼奢求,努力工作是我最大的追求。說句實在話,工作不僅僅是我謀生的手段,更是我回報領導和同志們的最好方式,也是一個人實現人生價值的惟一選取。
二、工作學習方面:
作為一名剛剛畢業的學生,在學校學習很少有實踐機會,養成了對於實踐的東西接觸的少,在接觸到新的陌生的領域時缺少經驗,對於許多實際應用問題不了解。自20__年_月被安排到通防部工作意識到「一通三防」是通防部工作的重點,十分注重防止瓦斯突出工作,可在學校學習的對防治瓦斯不甚了解也缺乏實踐經驗,一些看似簡單的工作可實際操作起來不是那麼的行心應手,工作的一些瑣碎雜事讓我感覺操作無味。看到辦公室里大家不畏辛苦忙碌的樣貌,再想想基礎的重要性,感覺到了工作的艱苦,對通防的工作也有些迷茫,自我的自信心不足,總感覺工作做不好,自我所學的東西無用武之地,那時我迷茫了。
但在領導們的指導和帶領及同事們的幫忙下,在實踐工作中漸漸地讓我收獲了許多經驗和對防突工作有了更深入的了解。每次當自我編寫出一份防突措施時,心裡都有一絲的成就感,當然這些小小的成果不是我一個人努力得到的',我要感謝領導的傾心指導和同事們的幫忙,也正是有了他們在工作上的幫忙,生活上的關心,才有了我此刻的成績。
個性在20xx年xx月份10403上下順遇斷層進行兩次的石門揭煤給了我一個難得的鍛煉機會,從編寫措施到正式揭煤都讓我在這平時所學的得到了運用和技術上的提高,認識到在揭煤過程中容不得半點馬虎,一個小小的疏忽都有可能對礦井生產造成巨大的經濟損失,看著礦領導對自我編寫的措施重視度和對揭煤工作安排的細心度,將每一道工序都講都安排到位,直到揭煤須順利完成,切身實地的讓我對防治瓦斯突出工作有了更深的了解,認識到什麼事的細節都十分重要,理解了做好每一件平凡事,就是一種不平凡。
同時自我在領導同事的幫忙下,能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。在日常工作中,我認真服從領導安排,遵守公司各項規章制度和各項要求,注意自我的形象,養成良好的工作作風。也認識到做技術服務工作是一個特殊的崗位,它要求永無止境地更新知識和提高技能,並且要有足夠的耐心。
為到達這一要求,我十分注重學習提高:
(一)是向書本學。工作之餘,利用閑暇的時光向書本學習,認真閱讀公司所發的新產品技術文件外。
(二)是向領導學。這段時光以來,我親身感受了各位領導的人格魅力、領導風范和工作藝術,使我受益匪淺,收獲甚豐。
(三)是向同事學。古人說,三人行必有我師。我覺得,我們公司的每位同事都是我的老師,正是不斷地虛心向他們求教,我自身的素質和潛力才得以不斷提高,工作才能基本勝任。我認為大家的潛力都提高了,我們的公司才會整體的提高。
三、思想方面:
在工作、學習過程中,我深深體會到,公司是一個團結奮斗的群眾,在這樣的氛圍中,只有在思想上與群眾持續高度一致、用心上進,才能融入到這個群眾之中。務必更加深入提高個人綜合素質,用理論知識武裝自我的頭腦,指導實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,使自我能夠與群眾共同進步。
四、不足之處:
在段的時光里,我雖然在工作與學習上每一天都有了新的進步,但與其他同事相比還存在著很大差距,且與系統內的領導和同志們思想和工作業務交流不夠;因此,我在今後的工作中,不但要發揚自我的優點,還要客觀地應對自我的不足之處,逐漸改掉粗心、急躁、思考事情不周全的缺點,注重鍛煉自我的口才交際潛力、應變潛力、協調潛力、組織潛力以及創造潛力,不斷在工作中學習、完善自我。
五、以後工作計劃:
對於剛剛走出大學校門參加工作的`我來說,當前的首要任務就是要努力學習、熟練掌握專業知識,始終以用心的工作態度、高度的職責感和只爭朝夕的精神投入到工作中;要在加強專業知識學習的同時,踏踏實實地做好本職工作,戒驕戒躁,爭取在自我的工作崗位上做出優異的成績。只有這樣才能使自我成為工作上的能手和內行。力求完美,不斷的提升自我的專業水平及綜合素質,以期為公司的發展盡自我的一份力量。
web前端轉正工作總結範文4
在我們通過層層考驗通過面試進入企業之後,我們面臨的考驗還遠遠沒有結束,試用期是企業考察一個員工最關鍵是時期,在這段時間內,除了出色的表現之外,一份好的工作總結也是至關重要的。
其實寫一份優秀的工作總結也是有章可循的,一些關鍵的地方我們必須要清楚的列舉出來,一是我們自身進入企業的一些感受,然後是我們承擔的工作,獲得的收獲,自身的優勢、(當劣勢然這個也是有技巧的,寫自己不足的時候注意不要是愛偷懶、不合群、適應力差等企業比較忌諱的缺陷,可以是經驗不足,並表示願意跟老同事學習等。)最後就是對於自身一些規劃或是對於做好工作的一些計劃和建議等等。
掌握以上幾點,寫一份領導滿意,也能夠表現自身實力的試用期工作總結就會變成一件很簡單的事情了!親愛的朋友們,加油哦!祝你工作順利!試用期工作總結範文在緊張、充實的工作氛圍下,時間總是過得很快,轉眼之間,來到公司已經快三個月了。從入職到現在,是一個從舊年到新年的過程,也是一個不斷成長的過程。
我進入公司的職位是xx,對於公司能夠給我這個成長和鍛煉的機會,我很珍惜,所以每天我都是非常認真努力的去做我的工作,也因此感到很充實,但是由於xx,所以有不少不足之處需要改進,在這里做一下總結和分析,以求能夠揚長避短,更好的發揮自身的優勢,把工作做得更好。
對於自身的職業規劃還有待進一步明確,目前的想法是把本職工作做好,並加強相關的技能和知識的學習。然後再根據自己的特點進行相應的調整。短短三個月的時間,我參與並深切感受了公司的,感覺受益頗豐,因工作而成長,因成長而快樂,感謝公司,感謝領導,感謝給予我支持和幫助的同事們,我願與你們一同成長,為企業的發展貢獻自己的力量。
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