『壹』 以校園生活為題材,寫分鏡頭腳本,不少於100個鏡頭。
你好,再見
(陽台,周與葛,席地而坐,背倚著牆壁,周手拿一根煙草)
葛:明天,要走了?
周:恩,回安徽
(葛嘆氣,低頭,拿起石子在地上劃著什麼,周吸了口煙)
葛:沒啥送你的,明天給你買包真龍煙,這四年,你都抽出口感了。
周:呵呵,謝了。
第一幕
(鏡頭向天空,片名:你好,再見
四年前,籃球場,周獨自一人練著籃球,連投數球,均進,倍感無聊,隨手一扔,球彈起飛開,席地而坐。葛上,拿球。)
葛:(笑)單挑?
周:(無聊轉而為驚異,笑)來!(起身,拍灰塵)
(三悅來到一邊,看倆人相鬥。葛先進一球,周還以顏色,激戰一段時間後,雙方都累的滿頭大汗,球滾到一邊)
葛:(特寫)嘿,哥們,哪個專業的?
周:(倒地,睡)廣電的,新生。
葛:喲,不打不相識,我也是。
周:真的?(起半身)你好!(倆人擊掌,周又躺下)
(三悅拿起地上的球,上前)
三悅:還有我呢!你們好啊!
(鏡頭以周視角看向三悅,三悅笑,畫面漸模糊。回到四年後的陽台)
葛:跟三悅說了么?以後,你倆怎麼打算?
周:(猛吸一口煙,不說話)
葛:哎,咱班這幾對,沒一個能成的。
周:成與不成,也說不好,我們要真想在一起,距離和時間也都他媽【屏蔽】扯淡!
葛:(笑)
周:別笑我,你還記得你大明湖畔的小月月么?
(切畫面,相思湖畔,小月月在樹邊,背面對鏡頭撐傘,回頭,葛手拿一束玫瑰花)
葛:小月月
月:幹嘛?
葛:你懂的。
月:發什麼神經!去死!(回頭)
(回到四年後,周拍肩)
周:別傷心了兄弟,天涯何處無芳草,何必總在身邊找。
葛:哎,玉師美女是不少,不及眼前基友好!
(倆人對視良久,畫面切回鍾小啟、孔冬冬倆人接吻鏡頭,切回,倆人突然驚醒。)
葛:我不是鍾小啟
周:我不是孔冬冬。
葛:HOLE住
周:淡定
葛:哎,青龍,這四年,覺得提高了些什麼?
周:(決絕地)戰鬥力!
第二幕
(特效,周青龍游戲畫面,字母同期聲:
人在塔在!
周青龍,身長八尺,體重二百五,虎背狼腰,等級:78,職業:戰士,必殺技:德瑪西亞正義斬,創號與1棟515,四年修煉,終成正果,手持一柄青龍偃月刀,百萬軍中取上將首級如探囊取物。
周青龍打游戲畫面)
周:醉飲千觴求無敵,醉飲千觴求無敵,醉飲千觴求無敵……
(三悅上,揪青龍耳朵)
三悅:你丫的,又打游戲,去跟我回家跪搓衣板!
(周被三悅拖出門外,王宙、王柯、秋仁、林森眾人石化,圍觀狀,周出門,消失在視線中)
王宙:哎哎哎,我們繼續,繼續!
(眾人游戲狀,fire in the hole!)
聰聰:(以記者身份)對於此類悲劇,我們著名的心理專家葛大爺有什麼看法呢,我們來采訪一下他。
葛:由此,可以總結出三點經驗:1、大學最好別在女友找你的時候打游戲。2、在女人面前,男人的一切戰鬥力都是紙老虎!3、笑死哥了!
(鏡頭切回四年後的陽台)
周:笑你妹啊!
葛:打了四年游戲,結果到了畢業,什麼都沒有贏到。
周:哎,那時候都一群傻X【屏蔽】,都覺得大學生活沒意思,一個個墮落的。
葛:現在一個個找工作的、考研的、回家種田的、討不到老婆的,才知道書到用時方恨少。
(葉燕琪上,一手拿著一罐可樂,葛說了聲「誒,來了」,葉一人分一罐可樂,周揮手不要,燕琪平排坐)
葉:談什麼話題啊,這么沉重。
葛:龍哥正在談人生,談理想。
周:談你妹,你不約會不戀愛不出去玩不喝酒不逛街不叛逆不追星不暗戀不表白不聚會不K歌不撒野因為你要學習要工作請問你的青春被狗吃了么?
葉:切!你約會戀愛出去玩喝酒逛街叛逆追星暗戀表白聚會K歌撒野因為你不學習不工作請問你的青春,狗願意吃么?
周:(沉默良久)好吧,你贏了。
葉:(看著周,安慰的)哎呀,別搞得這么愁眉苦臉的,來給姐笑一個!
周:(低頭不語)
葉:其實,大家最美好的回憶還是在學校的時候,雖然曾經二過,但想起來還挺有意思。
(周起身,將煙頭扔在地上,踩上去,黑屏,「吱」的一聲,接著切到605宿舍,葉燕琪腳部)
第三幕
聰聰:(大叫地)啊!燕琪又踩到一直蟑螂啦!
(鏡頭切眾生相)
艷芬:琪姐威武!
凱嫻:這個學期第38隻。
小月:有什麼好奇怪的,睡覺了!(繼續鑽進被子)
方琴:霸氣外露啊!
玉潔:師太,你又殺生了!
玉靖:阿彌陀佛!(佛狀)
玉榮:燕琪,小心背後,有隻蜜蜂!
(同期蜜粉聲,葉燕琪看也不看,拔出手槍,「嘣」的一聲,收回來,眾人凝視狀)
聰聰:(遲疑地)沒打中?
燕琪:別急,讓子彈飛一會(吹了口氣,「嗒」一聲,蜜蜂聲消失,眾人膜拜狀)
眾人:燕琪舍長,武功蓋世,千秋萬代,一統江湖!
(從下仰拍葉燕琪,成神狀,特技,佛光,字幕「葉燕琪已經成神了!」葉燕琪大笑)
燕琪:哈哈哈哈哈哈(回到四年後的陽台,笑聲突然停止,周、葛二人看著她,也不自覺笑了起來,漸模糊,響起歌曲,第二天)
尾聲
(圖書館前,葛、葉三人站在一起,周拿個包在階梯下,拿手提箱)
葛:(對葉,輕聲的)三悅真的不來了?
葉:(焦急的)不知道啊
周:算了,不等了!(拿起包,走人)
葛:青龍,(青龍轉頭,看著倆人,倆人覺得也無話可說,沉默片刻)一路順風。
周:知道了,你倆給我好好考研!考不上,別打電話給我!(手指著倆人,笑,轉身,走遠)
葛:(大聲的)青龍,再見!
(青龍伸出一隻手指,指向天空,不看向後,徑直向前。畫面切回605宿舍)
眾人:誒,三悅,你就去送一下青龍吧!以後可能都沒機會見了!
(三悅不語,片刻後奔出宿舍,青龍坐上公車上,剛放好行李,三悅頭從背後伸出)
三悅:你好啊,同學!
(青龍回頭,大驚)
周:你怎麼來了?
三悅:陪你回安徽啊!(笑)
(黑屏,全劇終)
全劇終
『貳』 我想給我們學校拍一個宣傳片,需要怎麼准備 腳本該怎麼寫成本大約是多少
腳本的話分場景和鏡頭描述清楚,比如說,食堂選一個場景教室選一個,然後找一個好點的攝像機和三腳架,主要是拍正面的積極地形象。最主要的是要對所拍攝的素材進行後期編輯處理,插入特效,加字幕音樂之類的。成本不高,比較低
『叄』 宣傳片腳本怎麼寫_宣傳片腳本範文
隨著中國經濟的迅速發展,中國對外的招商引資活動越來越頻繁,這其中的途徑之一便是製作招商引資宣傳片,宣傳片的腳本如何寫呢?下面是宣傳片腳本 範文 ,歡迎參閱。
宣傳片腳本分鏡頭如何撰寫
一、腳本撰寫-技巧
宣傳片腳本撰寫要有技巧性,在腳本撰寫過程中要注意運用景別技巧要符合認知規律和邏輯規律,鏡頭組接技巧要富有節奏感。宣傳片的自然流暢體現在鏡頭組接,以及畫面的組接上面。宣傳片的畫面要求緊湊,有邏輯性。這樣才能讓腳本在拍攝過程中發揮更重要的作用,有技巧的腳本才是一個好的腳本。
二、腳本撰寫-時間
在腳本撰寫過程中並不是全無限制的,它受到條條框框的限制,時間便是其中重要一條。腳本的撰寫要考慮宣傳片的時間。如時間較短的宣傳片,應該少一些漫無目的的長鏡頭,多一些信息傳遞精準、快速的短鏡頭。腳本撰寫應充分把握時間,從而有效利用鏡頭的傳遞。
三、腳本撰寫-聲音
聲音是宣傳片的三要素之一,在宣傳片中占據重要位置。在編寫宣傳片分鏡頭腳本時,何時需要音響、何時出現音樂,這也是不容忽視的。要與宣傳片的風格混為一體。宣傳片的氣氛烘托是通過音響來實現的。音響是為了表現某種逼真效果,音樂是渲染藝術氛圍。充分掌握聲音的運用,會讓宣傳片更具有節奏感,讓宣傳片更出色。
四、腳本撰寫-畫面及解說
畫面是宣傳片信息的視覺傳遞,解說則是和畫 面相 映得彰。宣傳片的流暢性,可觀性,很大一部分體現在畫面上面。宣傳片製作中畫面是內容的重要體現者,而解說是對內容的陳述。兩者要根據創意、表現的要求,盡可能配合得自然、和諧;尤為重要的是解說詞撰寫要實際,不能天馬行空的去描述,而很多相對應的畫面根本拍不到甚至是拍攝代價太高。這里不僅僅要注意畫面的可實現性還要注意畫面實現的價值比。腳本撰寫畫面和解說一定要深思熟慮,才能有條不紊。
宣傳片拍攝過程中,腳本撰寫是為整個拍攝建立理論框架,是拍攝實施的總工程師,所以做好腳本撰寫是至關重要的。
宣傳片腳本1序:UU失蹤
1.清晨,深圳全景
2.市民中心前,巨大的UU 廣告 牌沐浴在陽光下,鏡頭拉開。申辦片中的小女孩向廣告牌上的UU招手,邀她下來,UU從廣告牌上跳下。
3.小女孩與UU手拉手欣喜若狂,出畫。
4.吉祥物廣告牌UU的位置留下了一片空白。宣傳片腳本一、接受任務
1.類似於美國反恐大片「24小時」的片頭,市民中心倒計時牌「12」數字閃爍,與其不同的是顏色改為紅色。(注意:音效完全相同)
2.深圳城市,早晨8:00,上班人流、車流,具有顯著標志的地標、建築物、深圳機場、火車站。
3.深圳大運會標志。大運會執行局辦公室,緊張、忙碌。
4.插播大運會主電腦屏幕出現一屏字:距26屆世界大學生運動會開幕式還有12小時。大運會吉祥物UU神秘失蹤。UU標准形象。(此屏字幕可根據宣傳片推廣國度選擇不同語種)
二、緊急出動
5.清華大學深圳研究生院實驗室。身穿白大褂的美國 留學 生山姆手機響起,手機屏幕上顯現一行字:「START HERE」,他悄然離開。
6.正在大梅沙海濱玩帆板的留學生穆薩腰間手機突然響起,屏幕上顯示,「START HERE」.
7.正在客家圍屋寫生的女大學生李麗手機響起,屏幕上顯示,「START HERE」.
8.「START HERE」巨型標志。山姆、李麗、穆薩從天而降,齊刷刷落腳於標志前。
9.山姆造型亮相。(白人,短袖襯衫,西裝長褲,黑框眼鏡,文質彬彬的高學歷一族)
10.李麗造型亮相。(黃種人,高馬尾辮,短袖T恤,紅色短褲,動感活潑的夢想一族)
11.穆薩造型亮相。(黑人,短寸頭,嘻哈風格的運動休閑裝,年輕時尚一族)
12.「START HERE」巨型標志發出指令:找回UU(指令由聲音發出。語言可視宣傳片推廣國度而定,聲音處理成機器人說話的樣子)
13.山姆、李麗、穆薩三人疊掌,露出手腕上的「五星出東方」臂縛。
14.三人手臂高舉,「五星出東方」五個金光字閃爍特效。
15.三人齊聲高呼:「START HERE!」然後向三個方向跑開。(主題音樂起,建議宣傳片主題音樂就是「START HERE」的反復唱誦。)
三、三人跑酷
16.山姆跑酷路線:深南大道的標志性建築物,如地王大廈、鳳凰大廈、市府大樓、音樂廳、書城、招商銀行等。注意山姆與這些大廈中的不同職業人群的互動,表現深圳的城市景觀的同時,又顯示在這座年輕的城市,居民的職業特徵:白領、文員、設計師、公務員、藝術家等等。在市民中心廣場,手機顯示:「UU可能在此」,一群白領設計師、公務員打扮的男孩女孩組成人牆,在跳 街舞 ,阻礙山姆通過,一女孩拉住山姆,山姆一邊與她跳舞周旋,一邊繞過人牆,禮貌地告別,繼續跑酷。
17.李麗跑酷路線:深圳著名旅遊景觀、如錦銹中華、世界之窗、歡樂谷、東部華僑城、大梅沙等等。注意李麗同這些景觀中的人群的歡樂共享,展現深圳綠色環境、旅遊特點的同時,又顯示在這座年輕城市的青春與歡樂。在世界之窗,李麗手機顯示:「UU可能在此。」一群各種膚色的演員組成人牆,阻礙李麗通過。他們在跳踢踏舞,李麗合上他們的節奏,一步一步穿過人牆,繼續跑酷。
18.穆薩跑酷路線:深圳著名體育場館以及街頭、公園的群眾 體育運動 。注意李大龍同這些場所運動人群的歡樂互動,展現這座年輕城市的活力,同時向世界展示深圳先進的體育設施。在深圳體育場,穆薩手機顯示:「UU可能在此。」一群運動員和拉拉隊員組成人牆擋在入口,他們正在跳拉拉隊舞。每個男孩子都托起了一個拉拉隊女孩在空中旋轉,這時穆薩發現自己也騰空起來,回頭一看竟然是一個身體超級肥碩的女孩拖著他的身體沖他傻笑,穆薩表現出又難為情又尷尬的表情,隨即在空中做了一個漂亮的大劈腿,一個鷂子翻身,翻過人群,繼續跑酷。
四、眾人跑酷
19.山姆身後一隊人馬(就是市民中心那群白領)跑酷,尋找UU。
20.李麗身後一隊人馬(就是世界之窗那隊演員)跑酷,向路人打聽UU下落。
21.穆薩身後一隊人馬(就是體育場的運動員和拉拉隊)跑酷,並在瞭望、尋找UU。
22.三隊人集中在蓮花山鄧小平塑像前。
23.塑像前,一對老年人身著白色中式服裝打 太極拳 。
24.山姆、李麗、穆薩同時仰首。
25.晚霞滿天,天空上一隻彩色的風箏,風箏飄帶上寫著一行字:「東部海邊發現UU.」
26.三隊人馬疊掌、舉臂、高呼:「START HERE」。
五、任務完成
27.東部海邊、沙灘、空曠、寧靜。港口的燈火映在海面,但天色還亮。
28.華燈初上,深南大道車水馬龍。
29.山姆、李麗、穆薩施展跑酷神功,飛速掠過立交橋、隧道、高架橋。所有的道路都留下一條條光線的河流。流光溢彩。
30.小女孩與UU在焦集等待。
31.海浪漂來一隻瓶兒。
32.小女孩與UU迫不急待的撿起漂流瓶。
33.小女孩驚喜萬分撿起漂流瓶揭開瓶塞,一張來自最後一位應邀參加深圳大運會的回執。
34.山姆、李麗、穆薩發現UU與小女孩,從天而降。
35.山姆、李麗、穆薩向大運執行局 報告 :「UU找到」。
36.大運局工作人員擊掌歡呼。顯示屏上紅色字幕:距26屆世界大學生運動會開幕還有10分鍾。山姆、勞麗、李大龍牽起小女孩騰空而起。
37.小女孩雙手捧著UU。
38.燈火輝煌的大運會開幕式現場。
39.山姆、李麗、穆薩護著小女孩空降體育館。
40.小女孩放開UU、全場歡呼、焰火騰空。
41.焰火背景上出現字幕:「20__,相聚深圳」
宣傳片腳本2背景視頻:
一個旋轉的寧都州人年會慶典圖案
關於寧都州人簡介的文字緩緩從屏幕下方升起來。
當文字逐漸升起時,男主持人開始對著稿子用激情的語調念屏幕上的文字。
背景音樂:
加勒比海盜電影背景樂
寧都州人網發展大事件
20__年9月8日,在帶電、秦寧的策劃下,在諸多深圳寧都老鄉幫助下,寧都州人網在深圳注冊並成功上線。網站設計總監、骨灰級會員易面湖水為網站設計出第一個形象logo,「寧都州人」的站名,寓意著我們向寧都古人看起,激勵青年一代為寧都的發展多做貢獻。
20__年4月8日,「文鄉詩國」板塊在版主依塹的申請下正式上線,他的成立意味著擁有「文鄉詩國」之稱的寧都文學進入互聯網互動時代,為寧都民間詩刊《翠微峰詩刊》的發展開拓了新思路。
20__年年末,網站提出發展的第一個五年計劃,並將人文關懷精神作為網站第一個五年的主要服務宗旨。李新平成為寧都州人網第一個通過網路力量捐款的受益者。開創了寧都網路義捐的先河。同時,網路新增注冊會員1675位。
20__年6月,網站重新規劃板塊設置,定位客戶需求,開辟大板塊下的諸多子欄目。同時,網站第二款logo隆重登場。
20__年10月,寧都州人開展「看望留守 兒童 」慈善活動,得到網民會員以及當地網友諸多支持。網站已成為穩居人氣第一,搜索前三的大型地方社區網站。12月,寧都州人俱樂部在寧都成立,並開展系列活動,加深了與當地會員的聯系。在這一年,網站在寧都舉行了首屆年會,成為本地首個舉行大型年會的網站。注冊人數新增2100位。
20__年,網站全面升級,成為集論壇,商城,個人空間,游戲,娛樂為一體的綜合性社區。進一步強化網站便民服務功能。在5.12汶川地震發生後,寧都州人俱樂部積極與新世界店聯合舉行義賣獻愛心活動。並逐漸承接廣告業務,與當地 羽毛球 協會以及逐風戶外建立合作聯盟關系。寧都電視台多次報道寧都州人網在寧都舉辦的各項活動。
20__年年底,網站在寧都舉行了第二屆年會,參加人數近兩百人。注冊人數新增3500多位。
20__年,網站購買獨立伺服器,解決了因租借空間而存在不便的難題。各社區板塊斑竹積極策劃推出社區壇花壇草評選,站內拍賣,網路攝影大賽,音影評論等活動,進一步加強了論壇內部互動性。同時,上海、順德、溫州等異地群老鄉活動開展踴躍,成為網站之外一道不可忽視的力量。
20__年,因網友呼籲,網站舉行了為期兩周的網路捐款活動,共籌集捐款7400餘元。同年,網站在搭建百姓與政府之間的溝通橋樑上初見成效。注冊人數新增7800多位。
寧都州人網如今擁有約1.6萬的注冊會員,潛在用戶佔到寧都網民的85%,頁面的日PV量
超過6萬,平均每日的發帖量超過一千篇!所有的一切都離不開每一位會員的努力與支持,讓我們用最最熱烈的掌聲慶祝我們的寧都州人。
字幕結束後,畫面回到旋轉的舞台背景,同時將背景音樂推到大聲,並維系十秒鍾。
宣傳片腳本3大汶口鎮中心小學
20__年7月
(解說)6000年前,古老的大汶口人在這里創造了生存的奇跡和燦爛的大汶口 文化 ,古老的大汶河孕育了代代辛勤的大汶口人。自古文明膏腴地,齊魯必爭汶陽田。在這塊肥沃的土地上,大汶河畔,閃耀著一顆燦爛的 教育 新星;在日新月異的大汶口鎮,崛起了一所奮進的學校。這里,是雛鷹展翅的地方;這里,是夢想起飛的舞台。
(鏡頭:大汶口遺址博物館,大汶河風光,高空俯瞰校園,亮出「用責任與愛心奠基幸福人生」的特寫,升旗儀式,伴隨太陽噴薄而出,推出宣傳片片名)
(解說)這是一個書聲琅琅的校園,這是一片澆灌新蕾的樂土,這是一個孕育理想的搖籃。這里,就是岱嶽區大汶口鎮中心小學。
(鏡頭:陽光明媚,由遠及近,展現校門和校名,學生們進校園的笑臉)
第一篇章:馨香校園
大汶口鎮中心小學新建於2004年6月,學校佔地23600平方米,綠化面積達到6000餘平方米,建築面積7200平方米,現有12個教學班,學生589人;學生入學率、鞏固率、 畢業 率均為100%。現有教職工28人,其中:小學高級教師22人,市區級優秀教師、優秀班主任、教壇英才等9人。學校具有得天獨厚的地理位置,校園內花團錦簇,綠草如茵,樹木環繞,生機勃發;教學樓、辦公實驗樓、教師公寓錯落
有致;網路系統、多媒體教學系統、監控系統、校園廣播系統、圖書室、實驗室、爐渣跑道等校舍場館、配套設施一應俱全。師生共同創作的精美書畫作品和構思新穎、內容豐富的櫥窗板報別致優雅,令人賞心悅目。隨處可見的 傳統文化 教育、經典誦讀、 名言 警句,就像芳花香草點綴著校園的每個角落,使每一個細微之處都能與你進行心靈的對話。在這里,優雅怡人的校園環境與濃郁的時代氣息融為一體,現代教育理念下人與自然和諧發展。
(鏡頭:對應文字相應的校容校貌、各科室建設)
第二篇章:名師搖籃
學校高度重視名師隊伍的建設,通過專業培訓、繼續教育、外出學習等多種 渠道 和 措施 ,為名師的成長提供機遇和平台。學校更重視青年教師的培養,讓他們在各種學習、實踐、競爭中百煉成鋼。
(鏡頭:教師辦公室教師在鑽研教材、批改作業、交流教學的場景)
教師年富力強,敬業愛崗,刻苦鑽研,在岱嶽區優質教育全覆蓋工程和大汶口名師工程不斷推進的過程中,銳意進取,充分發揮著個人和集體的智慧與才幹。「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來」,正因為每個教師都有終身從教的敬業精神、刻苦鑽研的探索精神和不甘落後的拼搏精神、不計得失的奉獻精神,他們才能為學校贏得無數贊譽。
(鏡頭:教師上課的風采,與學生親切交談、輔導的畫面等)
近年來教師積極參加各類教學技能競賽,榮獲區級以上獎項15餘次,教師論文獲市級以上獎項20餘人次,數名教師被評為市、區級骨幹教師或先進教學個人。雄厚的師資隊伍,成為莘莘學子精神的助力,更因其強大的教育合力,推動著學校長足、優質的發展。
(鏡頭:各類獲獎證書的展現)
第三篇章:立德立人
學校以科學發展觀為指導,堅持以「辦人民滿意的優質教育、育社會合格的發展人才」為辦學宗旨,始終貫徹「為學生發展服務,為學生成功奠基」的育人理念,全面實施素質教育,大力推進教育創新,倡導環境育人,構築和諧校園,真正實踐著培養學生擁有「健康的心理、健全的人格、健壯的體魄、優良的成績」的目標。
(鏡頭:學校辦學理念版面,領導班子開會的場景,學生認真學習的場景)
教育以人為本,德育先行。學校不斷探索和完善德育工作新途徑,尋找新 方法 。主題鮮明的德育班會課,寓教於樂,在每個學生心上澆灌向上、向善的德育之花;每周一晨會上的「在國旗下的講話」,啟迪著學生的心智,滋潤著學生的心田;傳統文化、經典誦讀、節日教育、感恩教育等德育主題活動的實施,規范了學生的日常行為,推動學生養成良好的學習、生活習慣。形式多樣的德育活動,像「潤物無聲」的春雨,陶冶學生的情操,塑造學生的人格,促進每個學生健康成長。
(鏡頭:德育班會課,國旗下的講話,經典誦讀、弟子規韻律操、各類演講等相應場景)
優秀學校文化的構建,創造了科學和諧的育人環境,促進了文明向上的優良校風的形成,各種榮譽如瓜果飄香。近兩年學生在參加各類活動比賽中都取得了驕人的佳績,學生 足球 運動隊多次代表全區參加市級比賽,並取得優異成績。 (鏡頭:學生獲獎的證書,學生表演的場景,足球運動員合影)
第四篇章:碩果累累
追風趕月創未來,春華秋實在杏壇。辛勤的汗水澆灌出素質教育的累累碩果。2010年,學校被命名為「市級規范化學校」,今年將創建「省級規范化學校」。學校連續八年被評為「區教育教學先進單位」,2010年學校被評為「山東省科學課題實驗示範校」,學校連續八年教育教學質量列全鎮第一名。
(學校榮譽展示)
大汶口中心小學的發展,離不開每一個任勞任怨、執著追求的教育人,也離不開一個精誠團結、銳意進取的領導班子。
(鏡頭:領導班子開會討論的場景)
校長熱情洋溢的講話:(同期聲)(講話內容略)
「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」大汶口鎮中心小學將順應大汶口文化的開發和大汶口美好未來的跨越式發展,實現質的飛躍,新的騰飛。展望未來,雖任重道遠,但我們更加豪情滿懷,壯心不已。在這個充滿機遇和挑戰的時代,開拓進取、與時俱進的大汶口鎮中心小學在素質教育改革的大海上,已揚帆起航,必乘風破浪,駛向更美的明天!
(鏡頭:學校的全貌展示,大海中帆船急速行駛濺起朵朵浪花的畫面等)
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『肆』 舉辦文藝晚會活動方案【5篇】
方案是從目的、要求、方式、 方法 、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。以下是我精心收集整理的晚會活動 策劃方案 ,下面我就和大家分享,來欣賞一下吧。
晚會活動策劃方案1
金秋十月,在此期間,大一新同學帶著青春蓬勃的朝氣和遠大的志向加入到化學與生命科學學院這個團結友愛的大家庭中。他們在 軍訓 中充分發揚了「特別能吃苦、特別能戰斗」的精神和團結互助、吃苦耐勞的優良作風。
化生學院通過舉辦本場迎新文藝晚會,讓全院師生共聚一堂,增進彼此感情,同時特別表達對09級新同學的關心與期望。也為他們的大學生活開啟一片嶄新的樂章。
二、晚會主題及意義
歡迎大一新生、融合師生情誼、展示學院特色,同時鍛煉同學的組織應變能力。開展本次迎新晚會,為的就是讓新生能夠真切的感受到化生學院的活力與和諧,從而激發新生對學校和學院的自豪感。且通過這次活動,讓同學們認識更多的朋友,加快適應大學生活的速度。
三、晚會形式及內容
節目不限、形式不限,以歌舞為主,內容盡量貼近主題。
四、晚會面向對象
(一)、本次晚會以化生學院學生為主、面向全校學生。
(二)、邀請學校、學生處、教務處和校團委領導、我院全體老師、各學院黨政領導及各學院團委學生會負責人
五、晚會時間
六、晚會地點
七、晚會流程
(一)晚會前期准備
1.由宣傳部負責出2張海報,1條條幅。其中海報於演出前三天貼於校內、外等人流量較多的地方;1條條幅懸掛於教學樓前。另外,文藝部幹事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應及時補貼。
2.在晚會的前一周,製作好節目單,(份數以所邀請的嘉賓人數為依據)。節目單派發給到場嘉賓。
3.選派人員負責晚會現場的攝影工作(主要控制當晚拍攝的內容、方式,晚會現場的整個過程不漏拍,拍攝角度多樣)。
4.選擇主持人:主持人數量在6個左右(包括歌舞和游戲主持)。由同學或老師推薦和選節目時候的觀察,擇優選拔現象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。,組成風格和組成方式不限。主持人用語必須經過審查。
5.篩選晚會節目:包括歌舞類,短劇類, 才藝展示 類,POP、DV作品,走秀等。另有領導、嘉賓的節目展示。准備游戲環節的游戲,例如接歌,搶凳子,擊鼓傳花等。
6.晚會當天場地負責:包括節目負責人,場地布置負責人,晚會幻燈片負責人,燈光負責人,音響負責人,晚會結束後清理場地負責人等。
(二)晚會當天流程
1.晚會在《幸福拍手歌》中開始
2.主持人致開場詞並介紹到場的領導、嘉賓。
3.領導致辭並宣布晚會開始
4.大型歌舞節目開場
5.播放新生報道及軍訓期間的Pop
6.軍旅歌曲串燒
7.短劇小品類節目
8. 現代舞
9.游戲環節:請台下同學及領導嘉賓參與其中。優勝者獲得獎品
10.流行歌曲及經典老歌串燒
11.走秀等個人才藝展示(樂器、快板、朗誦等)
12.師生同樂節目
13.歌聲中,主持人宣布晚會圓滿結束
八、迎新晚會預期效果及展望:
我院希望能溝通過這次晚會的舉辦,來增進同學們之間的合作,樹立我院同學們踏實奮進的學習精神,展現我院的風采,促進各個專業的交流與相互了解。
九、晚會後期工作:1.書面 總結 2.POP、照片等存檔
晚會活動策劃方案2
一、活動主題:
以聯絡社區與居民、居民與居民之間的感情為主旨,以繁榮社區精神文明建設,營造一個歡樂、祥和的中秋佳節社區氛圍,創建___街道(鎮)代表 文化 內涵的新型品牌社區為目標,___社區將再次攜手街道(鎮)文化站以及___社區舉辦第_屆社區中秋聯歡晚會,展示新時期社區居民新面貌。
二、活動目的:
普及社區精神文明建設,豐富居民業餘生活,為越來越多的文化 愛好 者提供展示的平台
三、活動時間:
四、活動地點:____
五、參加人員:全體工作人員、___社區特邀人員、相關單位部分領導、社區居民,總人數控制在500人左右。
六、活動內容:
本次聯歡晚會定於 教師節 當天,以「迎中秋慶國慶」為主題,在以歌舞向廣大居民展示社區文化特色的同時宣染感恩文化,讓小區居民在感恩教師節的同時喜迎我們中國的傳統節日——中秋,以及慶祝即將到來的 國慶節 。
節目初期充分做好宣傳工作,調動小區居民參與活動的積極性,擴大社區居委會在居民中的影響力,通過與___社區的文化交流,共同探索社區建設管理新思路,為廣大社區居民提供更為便捷的服務。
七、活動方案及人員安排:
1、_月_日展開志願者座談會,確定好晚會當天所有志願者負責的活動區域、活動項目
2、確定晚會場所,確定背景布置和音響設備等
3、外聘演出團隊確定演出節目,確定晚會主持人,邀請相關領導
4、活動宣傳:在各管轄小區張貼晚會通知,印刷晚會宣傳單
5、活動所需外購物資
盒飯、礦泉水、獎品、紀念品、表演道具
6、人員安排:
(1)現場活動總指揮:___
(2)現場活動顧問:___
(3)晚會活動具體負責人:___
(4)後勤人員(負責采購):___
(5)安全保障(負責現場秩序維護)負責人:___
晚會活動策劃方案3
今年是__師大知行學院__年跨年晚會活動,這在我校發展是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著「知術欲圓,求旨須直」的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特製定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:
時間:20__年12月
場次:一場(綵排兩場)
時長:100分鍾
四、演出場所:知行大學生活動中心
五、主辦單位:__師大知行學院
1形式:一台以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2.本台晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3.舞台美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4.燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之後,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在綵排「走台」階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳 口號 (布置於場地四周):
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校__周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
3、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
4、愛我學校,興我學校,強我學校。
5、新世紀,新發展,新學校。
6、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
7、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾:主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員:本校師生和校友
九、主持:
(一)人選:
主持人是這台晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標准,音色好;
2、富有激-情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目:
(一)晚會結構採用板塊式結構
第一板塊「奮斗」,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目
第二板塊「輝煌」,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目
第三板塊「展望」,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上台······
(二)要求:
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整台演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之後,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
晚會活動策劃方案4
為了迎接20__年的到來,豐富校園文化生活,營造迎新年氣氛,給同學們一個展示自我的平台,經校領導研究決定,我校於20__年12月30日下午各班舉辦慶 元旦 聯歡會。本次聯歡會的節目應緊緊圍繞「健康?積極?向上?安全」的主題,反映學生熱愛祖國,積極向上的精神風貌。為確保活動有序、安全、健康有意義地開展,現將有關內容布置如下:
一、聯歡主題:喜迎新年,快樂成長
二、聯歡時間:20__年12月__日下午第一、二節課(周五)
三、聯歡地點:各班教室
四、參加人員:二年級全體學生
五、聯歡形式:以班級為單位,組織學生以舞蹈、 唱歌 、器樂、小品、課本劇等形式聯歡,要求內容健康向上、有朝氣。望各班接到通知後,積極組織學生利用課余時間進行編排,發動集體力量,屆時以嶄新的面貌、精彩的節目迎接新年的到來。
六、注意事項:
1.本次活動要樹立安全第一的思想,班主任設計班級活動時要考慮到各種安全因素,杜絕安全事故的發生。
2.學生不得帶打火機、鞭炮等危險物品來學校參加活動,低年級可帶一些無皮的小吃、中高年級可做一份涼拌菜、水果拼盤等,展示自己動手能力和審美觀,班級可進行評比。
3.處理好活動與學習的關系,各班節目排練應避免與教學相沖突,在不影響正常秩序的情況下,文藝骨幹可利用大課間、業余時間,不得佔用上課、自習時間。
4.提倡過一個節約型的元旦,活動前將黑板布置好,教室不必布置。
5.各班安排學生用小型家用照相機做好影像資料的收集,為後期班級網頁建設儲備素材,同時培養學生特長愛好。活動結束後及時在班級家長群中分享,記錄學生的成長過程。
6.倡導各班邀請本班任課老師共同參與聯歡會,共同辭舊迎新。
7.活動期間學校領導和相關管理人員到各班教室巡視並觀看活動。
8.下午4點鍾聯歡會結束,各班做好衛生清理工作,4:30大隊部檢查後學生方可離開學校,本次活動計入12月份班級考核之中。
晚會活動策劃方案5
一、活動名稱:
「紅紅火火,熱情激揚」畢營儀式暨篝火晚會
二、篝火晚會起源:
篝火晚會的由來:是草原人民一種傳統的歡慶形式,相傳在遠古時代,人們學會了鑽木取火之後,發現火不僅可以烤熟食物,還可以驅嚇野獸,保護自己的生命安全,於是,對火產生了最初的崇敬之情。後來,人們外出打獵滿載而歸,互相慶祝獲得了豐厚的戰利品,傍晚,在用火烤熟食物的過程中,便互相拉手圍著火堆跳舞以表達自己喜悅愉快的心情,這種歡慶的形式一直延續到今天,就形成了篝火晚會。
三、活動日程:
A.活動時間:20__年9月21晚19:00
B.活動地點:培訓基地 籃球 場
C.活動對象:培訓學員96人、工作人員及領導11人
D.活動當天內容安排:
1)工作人員集合時間在中午,做好詳細的檢查及布置工作,做好晚會前期准備;
2)暫定於晚上19:00開始,再次確認畢營儀式暨篝火晚會細節工作準備到位,並於19:10開始;
3)19:10音樂響起,主持人登場、開場(引發前奏);
4)點火儀式:公司領導(2人)手持火把點燃篝火並宣布畢營儀式暨篝火晚會開始;
5)集體舞蹈:主持人帶領全體學員圍著篝火進行時裝舞、兔子舞點燃激情的火焰;
6)依次由兩個小組成員表演事先抽簽准備好的節目2個;
7)四天培訓活動精彩瞬間回顧,主持人做簡單 活動總結 、分享;
8)歡慶時刻:全體舉起酒杯為自己這四天艱苦的付出和努力乾杯;
9)趣味節目《豬八戒背媳婦》:每小組選4位學員(2男2女)上台表演;
10)教練、主持特色節目表演;
11)頒獎儀式:對培訓活動中表現優秀的3個團隊進行頒獎(確定3名頒獎嘉賓),為勝利乾杯;
12)繼續由兩個小組成員表演事先抽簽准備好的節目2個;
13)教練敬酒(為感謝培訓中對教練工作的大力支持與配合);
14)繼續由兩個小組成員表演事先抽簽准備好的節目2個;
15)公司領導講話,做培訓總結;教練代表講話;(領導做完此環節可以退場)
16)瘋狂迪斯高:教練團引發,帶領學員盡情的釋放激情;
17)暢飲時刻(成長的道路有你有我):教練與學員、學員與學員互動敬酒。
18)教練代表帶領學員進行集體手語舞《一起走》展望未來,為自己加油!
19)預計在晚上22:30以前秩序組隊帶回.。
E.活動組織:
1)以大組為單位成內外圈形式圍圈,篝火架在圓心。
2)生火注意事項,安全第一,選擇相近的位置,方便後面的游戲活動,由組長安排工作,組長要確保每一名隊員的安全,確保每一名成員服從集體指揮,全面負責好本組的各項事務,包括組員的分工及其協作,保證篝火不滅等。
F.晚會內容:
集體舞、個人表演、頒獎儀式、團隊表演、PK賽、手語舞等
四、主辦團體
匯德 企業管理 培訓中心、健力寶培訓部
五、經費預算
根據健力寶培訓部要求做適當的准備,可自由調整。
六、可行性分析
1)場地是基地籃球場(水泥地),周圍半封閉,安靜。
2)由於是晚上篝火晚上,露天的,如遇雨天只能推遲,具體日期暫定21日晚。
七、所需材料
燙傷葯品備用、報紙、剪刀、包裝繩、音響、投影、電腦、無線咪調試,活動視頻的審核,頒獎儀式的領導確認,獎品的准備等
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『伍』 校慶文藝晚會演出方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,時常需要預先制定方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是我幫大家整理的校慶文藝晚會演出方案,歡迎閱讀與收藏。
校慶文藝晚會演出方案1
根據校慶工作需要,現制定《XXx六中校慶文藝演出策劃方案》如下:
一、主題: 弘揚百年傳統展示學校文化提升學生素養
二、名稱: XXx六中XXx周年校慶文藝演出
三、時間
1。時間:9月
2。場次:一場(綵排兩次)
3。時長:XXx分鍾左右
4。節目數量:20個左右
四、演出場所: 學校操場
五、節目形式
1。歌唱類:美聲、民族、通俗等(大合唱、小合唱、齊唱、歌曲串燒等);
2。歌伴舞:(要求伴舞人數較多);
3。舞蹈類:古典舞、民族舞、現代舞、街舞、爵士舞、健美操等(要求人數12以上群舞);
4。器樂類:西洋樂、民樂、流行樂、電子樂等(可相互融合成器樂合奏);
5。語言類:朗誦、相聲、小品、音樂劇、話劇、舞台劇等(要求:貼近校園生活,體現學校文化,展現學生與學校風貌,充滿正能量。此類節目優先考慮);
6。創意類:要求:學生展開想像,大膽創作一批符合學校實際與文化特點、內容積極健康、富有特色的作品。
上述節目類型,要根據實際需要凸顯學生集體性與參與度。
六、校慶文藝演出計劃
1。第一階段:動員
x年3月8日,上午課間操,在音樂樓二樓大教室組織召開高一、高二各班班長會議,傳達《XXx六中校慶文藝演出策劃方案》,動員學生積極參與音樂表演活動。3月8日——4月7日:學生自行准備節目。報名時間:3月27日——4月8日。
2。第二階段:選拔
4月10日——4月13日開始分時間進行高一、高二的節目選拔,音樂教師初選。具體安排如下:
(1)4月10日高一(聲樂類);
(2)4月11日高一(舞蹈類、器樂類、語言類);
(3)4月12日高二(聲樂類);
(4)4月13日高二(舞蹈類、器樂類、語言類)。
3。第三階段:指導、編排、組合節目
時間4月17日至本學期末,根據節目內容、形式,確定節目的人數(在10人到20人、甚至更多),指導、編排工作艱巨。
4。第四階段:確立《XXx六中校慶文藝演出節目單》,時間6月底或7月初。
5。第五階段:綵排,最少兩次,確定舞台形式、音響排練、學生合排,時間:9月。
七、其他有關事宜
1。在嚴格遵守《山東省規范辦學行為》前提下,全力辦好學校XXx周年校慶文藝匯演,進一步弘揚百年傳統,展示學校文化,提升學生素養。
2。根據節目形式和要求,文藝演出所需樂器、服裝等物品,採取自備或租借方式解決;如需租借須提前競標。
3。有關處室組及年級管理服務中心要全力做好配合工作。
校慶文藝晚會演出方案2
一、主題:
回顧光榮歷史,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:
時間:XX年10月
場次:一場(綵排兩場)
時長:100分鍾
四、演出場所: 知行大學生活動中心
五、主辦單位: 西北師大知行學院
1形式:一台以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2。本台晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3。舞台美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4。燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之後,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在綵排「走台」階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置於場地四周):
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾: 主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員: 本校師生和校友
九、主持:
(一)人選:
主持人是這台晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標准,音色好;
2、富有激—情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目:
(一)晚會結構採用板塊式結構
第一板塊「奮斗」,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目
本帖隱藏的內容需要回復才可以瀏覽第二板塊「輝煌」,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目
第三板塊「展望」,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上台······
(二)要求:
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整台演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之後,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
校慶文藝晚會演出方案3
為了回顧學校歷史,展示辦學成就,展望美好未來,擴大知名度,激勵師生、校友愛校榮校的精神,增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情,凝聚各方力量,推動學校全面、快速、可持續發展,學校決定籌備啟動XX年校慶工作。
組織機構
成立寧波大學校慶籌備工作領導小組,下設辦公室、宣傳組、材料組、校友聯絡組、項目規劃組、學術活動組、環境與建設組、籌款與經費組、文藝與師生活動組等9個工作組,各學院成立本學院校慶籌備工作小組。
工作進度安排
(一)啟動階段(20xx年2月——4月)
1、成立校慶籌備領導機構和工作機構
2、研究確定校慶日和校慶規范名稱
3、召開各工作組組長會議,各小組選定工作人員
4、各組根據工作職責提出工作方案報校慶領導小組審定
5、在校內外營造迎校慶氛圍
6、啟動校慶活動經費籌集工作
7、研究確定規劃項目和校園景觀項目
8、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務。
(二)籌備階段(20xx年5月——校慶日前2個月)
1、建立各地校友聯絡站,編輯《校友通訊錄》。設立校友網站
2、編撰校史,編印畫冊,編輯《校慶專刊》,製作光碟(專題片),設計確定校慶紀念品
3、布置校史陳列館
4、組織校園環境美化,校舍整修
5、組織文藝活動排練和師生活動布展
6、制訂學術交流活動方案,開展科技成果洽談,組織學術報告和專家論壇
7、組織實施規劃項目和校園景觀項目
8、繼續籌集校慶活動相關經費,設立專項基金
9、聯系落實領導題詞,確定重要領導、來賓和重要校友名單
10、制訂校慶活動具體實施方案
11、完成學校校慶領導小組確定的其它任務。
(三)慶典階段(校慶日前2個月——校慶日)
1、邀請領導、來賓、校友
2、編印(出版)校史、校友錄、學術報告集
3、起草校慶文稿,印製文字資料
4、召開新聞發布會,在各種媒體上加大校慶宣傳力度
5、登記接收禮品和錢物並進行展示
6、舉行慶祝大會
7、組織各類校慶相關活動。有一個人不愛自己的母親。
而我們是那麼輕易忽視我們身邊的.她,融在我們生命里的她;
而我們總在對自己說,有一天,我要給她渥的生活。
忙碌的生活和不斷的挑戰時時鞭笞著我們的決心。
我們缺少的是發現感動的眼睛!缺少的是實現愛的行動!
項目定位
「潤物無聲,綿長悠遠」是我們對母愛的闡釋。因此我們在活動中營造出的感覺要切合母愛的感覺,淡淡的,低調的,卻無處不在。
我們將本次活動定位成一個感情交流的平台,因此設計的活動力求簡單直接,以增強參與度。即使忙碌,即使慵懶,也不會覺得它的復雜和麻煩。
swot分析
(1)優勢(strength)
l沒有人不愛自己的母親
l活動本身簡單易操作,符合現代人直接的感情述求,增強了活動的參與度
l無處不在的活動,增強了活動的宣傳力度
l努力爭取了多家媒體的關注
l本社是東校知名度和信任度的社團
l活動本身可操作性高,需要資源單一,風險低
l校方的支持和信任
(2)劣勢(weakness)
籌備時間略顯倉促,事務繁雜,對組織嚴密性要求較高。
(3)機會點(opportunity)
l大學生是未來高消費市場的主力
l母愛的主題與產品主題結合,創造價值體驗
l公益性的活動、高頻率的曝光使品牌更易深入人心,樹立企業的知名度
(4)威脅點(threat)
對外部條件有一定的依靠性
活動實施流程
如背景提出的兩個缺少,本次活動共分為兩個部分:
發現:生活中不是缺少感動,而是缺少發現感動的眼睛
1。展覽。
海大人才雲集,各類高手一直苦於沒有表現的機會。「展覽」將收集編輯整理同學作品(包括攝影、繪畫、書法、徵文等),主辦方將用幾個與母親節的主題將所有作品串連起來,在最多同學經過的主幹道以及圖書館底層陳列整理後的作品,使同學更深地感受母愛潤物無聲綿長悠遠的的特點。
2。書展
翻閱書目,你會發現與母親有關的文學作品多如牛毛,我們誠摯地邀請書店在校內做一次以「母愛」為主題的書展,讓大師們帶領我們感悟母愛,進行一次書香彌漫的文化洗禮。
註:也許我們的主題對您的工作帶來不便,但是我們仍然對主題的堅持,仍然對文化的堅持。故我們希望書商提供的是正版的並且與母親節主題相關的商品。我們真誠地希望在活動以前,贊助商能提供一份書目,便於我們對您商品的宣傳。
回應:對於愛不是缺少感覺,而是缺少實現愛的行動
1、許願樹。
每個人都有很多想對母親說而沒有說出的話,在這樣一個日子裡,每個人都有那麼的愛需要表達,每個人都有那麼多的祝福需要表達,異地求學的學子對遠方的母親更有前言萬語。我們將用思念之繩懸掛寫滿愛和祝福的卡片,系在海大的常青樹上,讓海大的每一棵樹都見證我們海大人對母親的愛和祝福。
2、海報牆
自由是年輕人崇尚並且不懈追求的,對母親的愛也許難以說出口,那麼我們就塗鴉吧,喜歡就做,恣意表達。主辦方將在校內的牆上貼上畫有社團logo以及贊助商logo的塗鴉紙,讓愛好塗鴉的同學自由恣意地表達對母親的愛。
3、廣播站。
剛剛在教室又經歷了一番疲憊轟炸,剛剛在食堂又搶到了自己喜歡的飯菜,剛剛在圖書館進行了文化洗禮……此時,信步在校園,靜靜聆聽,是同學對母親的寄語,是再熟悉不過的與母親有關的歌曲,或者你也應該對母親說點什麼,也應該點一首母親喜歡的歌……再細聽,是一個個你也經歷過卻被遺忘的故事。泡一杯茶,和「望」一起感動母親節。
『陸』 宣傳視頻腳本和文案怎麼寫
地理位置介紹,學校介紹,校園角落,辦公區,教學設備,師生形象,發展方向
『柒』 求形式新穎的晚會節目腳本。
手語歌曲 得感人的歌
『捌』 學校宣傳片微電影腳本需要准備什麼時長,景別,畫面內容,聲音,背景音樂搭配
不是劇本,腳本是指分鏡頭腳本。腳本的意思就是以該文本為拍攝依據。腳本是使用一種特定的描述性語言,依據一定的格式編寫的可執行文件,又稱作宏或批處理文件。腳本通常可以由應用程序臨時調用並執行。電影腳本一般會列出鏡頭的長度、景別、構圖、配樂等等很詳細的信息。腳本一般是用在正式拍攝時導演和攝像,後期編輯時編輯師看的。
『玖』 文藝晚會策劃方案
文藝晚會策劃方案範文匯總5篇
為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預先制定好方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那麼方案應該怎麼制定才合適呢?以下是我為大家整理的文藝晚會策劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。
文藝晚會策劃方案 篇1
20xx年元旦即將來臨,為了豐富我校教職員工的校園文化生活,充分展示大家的藝術風采,體現東華大家庭「向善向上」的人文精神風貌,經學校研究決定舉辦「20xx年元旦教職工文藝晚會」。
現就有關事宜作如下安排:
一、演出時間:
初定於20xx年12月30日(周四)晚7:30—10:00
二、演出地點:
東華小學二校區演出中心
三、活動形式:
1、教職員工自助餐;
2、教職員工同台演出;
3、元旦抽獎活動。
特等獎2名;一等獎12名;二等獎36名;三等獎60名;優秀獎若干名。
四、節目安排:
以下為擬定節目數量(各部門如申請增加節目需將申請先報我處,如需作節目安排調整,也必須將調整申請先報我處)。
1、1-6年級6個節目(每年級1個節目);
2、綜合科4個節目(美術、體育各1個,音樂和信息技術共2個);
3、英語科1個節目;
4、後勤、教輔員工6個節目:
(1)校務辦公室、文員、圖書館管理員、網路管理員1個節目
(2)生活管理員聯合廚房員工3個節目(三個校區各1個);
(3)保安員1個節目;
(4)倉管、清潔工、器材管理員、電工聯合準備1個節目;
5、幼兒園2個節目;
6、行政及中層以上幹部准備1個節目。共20個節目。
五、表演形式:
題材和體裁要求健康向上、形式多樣、輕松愉快。可以是舞蹈、聯唱、合唱、器樂、戲劇、曲藝、小品、時裝表演、短劇、音樂劇等等。
(以集體節目為主,倡導多人參與,計劃內安排的20個節目原則上不報獨唱、獨奏節目。為確保節目的題材質量,由德育處及音樂科做好節目題材預審工作。)
六、工作分工:
總 策 劃:萬學軍
策 劃:庾瑞祥、黃楚強、楊源妹、朱海艇
協 調:李曉俊、各級各部門負責人
總後勤部:李羅安(就餐、抽獎、獎品發放、場地布置等)
導 演:張 然
音響燈光:李 維(負責)、李廣清
舞台監督:王小堂、肖 剛、文宇琴、楊嘉奕、曹淑艷、李麗娜
舞美設計:美術科(吳玉霞負責)
追 光:電工組
舞台電控:李水龍
攝影錄像:網路管理員(羅陽先負責)
安 全:保安隊(張貽銑負責)
主 持:盧長龍(負責)、曾玉明、程華碧、邱俊
七、工作日程:
11月15日前完成節目題材預審工作(請各節目准備好題材後即報審)。
上報節目:12月8日
上報音樂:12月15日
聯 排:12月22日--25日(晚7:00—9:00)
1、周一下午第8節:清潔工、生活管理員(羅陽先、李廣清負責音響)
2、周一晚上:後勤組節目
3、周二晚上:1、2年級(曾侃、庾建彪負責音響)
4、周三晚上:3、4年級(羅陽先、李廣清負責音響)
5、周四晚上:5、6年級(曾侃、庾建彪負責音響)
6、周五晚上:綜合科組(李維、肖剛負責音響)
註:每個節目走台不超過20分鍾;原則上不安排其餘時間走台,如確有需要,請主動與羅陽先聯系。
正式演出:12月31日(初定)
八、准備工作:
1、總務處做好自助餐及獎品(含幼兒園及財務人員)和場地的相關准備;
2、音樂科和電工檢查和調試好所需設備,並做好現場環節的統籌;
3、元旦各單位活動較多,各節目要提前做好服裝的籌備;
4、當晚服裝、化妝等工作由各節目自行解決。
九、演出注意事項:
1、舞台音響服從工作人員統一調度;
2、提前三個節目在台下候場,聽從舞台監督指揮;
3、演出期間管好孩子注意安全,注意秩序,保證正常演出;
4、發放獎品時,望有序領取;
5、每個節目的費用支出控制在500元之內,所用票據待演出後交總務處統報;
6、各部門領導及教職員工應積極參與,確保今年的節目水平更上一層樓。
文藝晚會策劃方案 篇2
今年是西北師大知行學院10年華誕,這在我校發展史上是一個重要里程碑,是學校幾代人憑著「知術欲圓,求旨須直」的校訓創造出的輝煌成就的一年,是學校拼搏奮進、再創輝煌的新起點。校慶文藝晚會是慶典工作的重要組成部分,是繼承優良傳統,展示辦學成就,振奮師生精神的重要形式,根據校慶籌委會要求,特製定如下策劃方案:
一、主題:
回顧光榮歷史 ,展望美好未來
二、名稱:
流金歲月(暫定)
三、舉辦時間:
時間:20xx年10月
場次:一場(綵排兩場)
時長:100分鍾
四、演出場所:
知行大學生活動中心
五、主辦單位:
西北師大知行學院
1、 形式:一台以演員與觀眾現場互動為特色,以歌曲、器樂演奏、歌舞、舞蹈及曲藝小品等為表演形式的大型綜藝演出。
2、 本台晚會以晚會主持人身份出現的主持,只出現在晚會的開場與結尾,中間的串聯將由紀實風格的專題片節目(用大屏幕播放)進行銜接和貫穿。
3、 舞台美術將以民族性與現代化相結合,突出和強化電視特點,將大屏幕融入節目,產生語匯的特殊設計。
4、 燈光音響設計:晚會的具體節目有了雛形之後,燈光音響部門根據導演的要求,小品的腳本,歌舞的音樂及分鏡頭本(沒有分鏡頭本的應問清出場人數、服裝顏色、手持道具、有否特殊要求等情況),主持人的位置,節目的順序編排等逐個逐步地設計用光。在綵排「走台」階段根據每個具體節目的調度、造型以及情緒、氣氛來調整燈位和色溫。
六、宣傳口號(布置於場地四周):
1、熱烈慶祝西北師大知行學院建校10周年!
2、弘揚傳統,凝聚力量,繼往開來,再創輝煌!
4、堅持與時俱進,不斷開拓創新。
5、愛我學校,興我學校,強我學校。
6、新世紀,新發展,新學校。
7、振奮精神,再創佳績,迎接建校十周年。
8、共商母校發展大計,共創母校美好未來。
七、觀眾:
主體觀眾:全校師生
特邀觀眾(嘉賓):上級和兄弟單位領導、部分校友和學生家長、新聞媒體等。
這些特邀嘉賓可以為也有能力為晚會提供經濟上的支持與贊助。校慶聯絡組必須作好他們的工作。他們的出席必將成為晚會的亮點與風景,必將提高演出的檔次與知名度。
八、演員:
本校師生和校友
九、主持:
(一)人選:
主持人是這台晚會的靈魂,也在一定程度上決定著晚會的成敗。擬設置4位主持人,男女各2位。初步設想2位播音主持專業的在校生男女各1位,
(二)要求:
1、要求外在形象好,氣質成熟,普通話標准,音色好;
2、富有激情與感召力,能充分表達出演出的主題;
3、能調動演員和觀眾的情緒與激起演員與觀眾之間的互動,還要適時加以引導和總結,以保證節目的順利進行。
十、節目:
(一)晚會結構採用板塊式結構
第一板塊「奮斗」,大屏幕播放從省委黨校辦學到校區的籌建和建設過程的專題片,定格在新校區的全景畫面上,四位主持人出場,簡單的開場白和介紹特邀嘉賓後,音樂響起,開場歌舞,歌曲,小品,鋼琴伴奏詩朗誦等節目
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color=black>第二板塊「輝煌」,大屏幕播放學校取得的各種榮譽的專題片,定格在音詩畫《瞬間的永恆》一組優秀的獲獎照片,歌組合《明星名曲》,小品,獨唱,快板與舞蹈等節目
第三板塊「展望」,大屏幕播放mtv組合,戲曲聯唱,民俗歌舞,晚會主題歌,主持人出場,背景音樂,全體演職人員上台······
(二)要求:
1、發揮各方面的積極性,豐富節目形式,保證節目質量,體現學校整體水平。
2、前期,結合校園文化節,組織各級、各類節目的展演活動,評出優秀節目參加校慶晚會演出,對優秀節目給予獎勵。
3、邀請專業人士對整台演出進行藝術指導和加工以及統籌。
十一、經費的籌措與管理:
(一)籌措方式:
1、學校撥款;
2、接受單位或個人的贊助;
3、其他。
(二)管理模式:
經費籌措之後,直接存入專設的銀行帳戶,資金的使用,一律先編制預算,再決定是否列支。
列支僅限於籌備或演出的直接成本(含紀念品)。
文藝晚會策劃方案 篇3
一、晚會目的
通過舉辦此次晚會,培訓班學員、老師與公司領導共聚一堂,這樣不僅可以展現出我們培訓班學員最熱情活潑的一面,也為學員提供了展現自己才藝和個人魅力的舞台。同時也增強了學員之間的友誼和情感。
二、晚會主題
這次晚會的主題是:「相約北汽、我們一起出發」,本次晚會將用歡樂的節目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出「相約北汽」的歡快氣氛。
三、晚會時間
4月2日晚上六點到八點
四、晚會地點
株洲職業技術學院學生活動中心四樓
五、晚會安排
1、開場舞蹈
2、晚會致辭(人物待定)
3、晚會節目介紹
4、文藝表演、舞蹈、互動游戲
5、晚會結束大合唱
6、難忘集體合影
7、後勤收拾物品並打掃衛生
六、晚會分工
主持人:周霖施雙鄧燦波肖洋
晚會策劃:劉波場地布置:朱祺君
節目篩選:曾志鴻後勤:周小雄
音響控制:王晨道具:陳志飛
七、晚會物資准備
1、茶水
2、獎品、禮品
3、活動道具
4、相機
八、晚會節目表
序號節目名稱節目類型表演者
01《櫻之花》舞蹈劉葉等
02《江南》獨唱殷洪武
03《油菜花》歌舞表演騰濤等
04《愛到花開》獨唱彭佳齊
05《海闊天空》獨唱段文政
06《金盆洗腳城》小品陶樂等
07《快樂英雄》舞蹈—北京平四肖洋等
08《卡農》貝司表演彭峰
09《致橡樹》詩歌朗誦鄧成林
10《nobady》勁舞劉勝等
11歌曲串燒:
《水手》彭大平、易舟
《春泥》易攀
《少女的祈禱》楊鋼
《天使的翅膀》文天宇
《我可以》王佳
12《相親相愛一家人》合唱彭佳齊易攀
肖洋劉波
九、晚會經費預算
項目金額(元)項目金額(元)
背景—幕布300租服裝650
綵帶、氣球200禮品、獎品、道具200
礦泉水150
共計:1500元
十、互動游戲
游戲名稱:秋香點唐伯虎
游戲目的:增加晚會氛圍
參與對象:要求12位男生
游戲方法:在全體女同學當中抽出其中一位,然後12個男生站成一排,被抽出的這位女同學唱出上一句歌詞,要求另外一個男生對出下一句歌詞,或說出這首歌的歌名(由這位女同學做出任何一種選擇)對錯或者回答錯誤的男同學將上台給這位女同學做真情表白。
文藝晚會策劃方案 篇4
一。活動前言
吹著歡快愉悅的號角,踏著輕松穩重的步伐,迎著新學年的晨曦,我們歡快的來了。站在新學年的源頭,為進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給新同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞台,我校決定策劃舉辦一個以「青春啟航」為主題的大型文藝晚會,以激發同學們們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學生活繪下絢麗的一筆
二。活動的目的
這次晚會是新生的盛會,,更是海源學院的'盛會。我們本著弘揚新世紀大學生的精神風貌,豐富學院的人文氣息,加強大學生間文化交流的宗旨,在廣大師生努力學習科學知識的同時,注意對學生各方面的挖掘,以文藝活動的形式展示年輕一代對美的追求,對文藝的理解和熱愛。通過此次的活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學們的課餘生活,發掘文藝人才,給同學們創造一個鍛煉自我的舞台,提高同學們的藝術欣賞水平,陶冶情操,讓同學們在濃厚的藝術氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻。
三。活動的地點
昆明醫學院海源學院學生活動藝術中心(楊林校區內)
四。活動的形式
本次活動將由全院的學生共同參加,以歌舞、小品的方式在各個方面向新生們展示我院大學生的精神風貌以及藝術的特點,向新生們展現一個充滿藝術氣息的海源,讓同學們對海源學院充滿熱愛之情。
五。商家的利益
1:此活動的宣傳對象和消費群體是學生。眾所周知,學生是當今社會上一支較龐大的隊伍,大學生帶著好奇心與新鮮感去看待事物與其不同的消費觀念,所以其消費能力不亞於社會人士。
2:本次的活動周是豐富學生的課外生活,使其大學生活充滿著陽光。因而我們的宣傳范圍是很大的,其廣泛性不容小覷。基於此次活動的宣傳范圍的廣泛性,其市場份額是非常可觀的。如果注重在學校的宣傳力度和廣度,商家的商品在學校的份額提升的空間是很大的。
3、由於此活動的巨大號召力以及極好的宣傳效果,能使同學充分的了解商家的商品的優勢,使得商家的商品得到很好的銷售。
4、活動期間贊助商具有很大的優勢。首先它具有高性價比,同電視、報刊媒體相比,在高教區的宣傳有良好的性價比。商家不需要花費太多的人力、物力與財力就能夠是自己的商品得到非常好的宣傳。其次他具有高效的市場拓展力,因為學校的消費領域相對集中,針對性很強,產品品牌容易深入人心。
5、商家在其他地區內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一些列的申請,而通過與我們院校的合作,貴公司可以方便快捷地獲得各方批准並且得到我們院校的大力配合。再次,在以往的活動中,我們學生已經積累了不少的宣傳經驗,在學校建有強大的宣傳網,可以在很短的時間內達到很好的宣傳效果,並且我們院校有足夠的人力為貴公司完成宣傳活動。
6、基於此活動的獨特性,以及他的新生力量,對於剛剛進入大學的我們而言無疑充滿著誘惑力,我們總是對新鮮事物充滿著好奇,會吸引大量的學生的關注和參加。這將使得商家的宣傳得到很好的效果。
六。活動的預期效果
通過這次的活動使得學生對貴公司的商品得到充分的了解,貴公司的商品的品牌深入人心,在短期與長期的效果中得到最大的影響,貴公司很好的占據了學生市場,拓展了其消費市場,對貴公司的發展起到了極大的作用。
七。宣傳的方式(活動期間表演者的衣服由商家提供)
1:我們院校將會讓學生製作海報,張貼在我校免費提供的宣傳欄內對貴公司的商品進行宣傳。
2:我校學生將會製作宣傳板,將其放在學生密集的地方,是該公司的商品得到充分的宣傳。並且我們會用三條橫幅分別放在校園內幫助貴公司做標語廣告宣傳。在校醒目位置強力推介貴公司的名稱,標志及開展的活動標語。
3、我院會利用廣播對貴公司的商品進行媒體宣傳。
4、工作人員會穿著由貴公司所提供的印有貴公司商品品牌的衣服,以達到良好的宣傳效果。
文藝晚會策劃方案 篇5
一、前言
為豐富員工們的生活,為答謝全司員工一年以來付出的辛勤努力,我司將在xxx舉行春節文藝晚會。
二、節目形式
節目設置上總體迎合各年齡層次觀眾的口味,以年輕化為主,並要求節目形式以及總體設計上的新穎,這是本次晚會籌備的首要任務。同時要採用一些傳統的節目,豐富本次晚會的節目形式,使本次晚會定位與流行與傳統的結合處,這將是本次晚會的出彩點。
同時,本次晚會將採用大量的多媒體技術,全方位提高春節晚會的技術含量以及品質,也能提升現場熱度。
節目環節中穿插 游戲 ,提高晚會的互動性和參與性,真正達到全員聯歡的效果,更有助於同事關系的進一步融洽。
三、會場
會場四周用氣球、燈籠、綵帶等進行布置,舞美設計也要體現融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞台設計上考慮到互動環節的觀眾進入場的方便。
多媒體設備:投影儀×1、投影布×1、電腦若干。
在場觀眾依靠投影觀看會場比賽 游戲 ,大廳投影在中途對每台電腦屏幕 游戲 進行切換,使其達到互動。
四、觀眾群體
XX公司:IT事業部、軟硬體銷售事業部、財務部、綜合發展部
XX軟體研發基地
五、工作人員
籌備組工作人員若干:負責晚會的總體 策劃 方面工作,分為舞台設計及會場布置小組、節目審查小組,均由綜合發展部具體負責。
工程組工程人員若干:負責晚會的電腦、組網以及大廳投影切換,由技術總監等人負責。
服務組工作人員若干:負責晚會禮儀、後勤方面的工作,本工作由行政主管具體負責。
文案小組工作人員若干:負責晚會主持人串詞的撰稿以及相關的通訊報導,該小組由客戶服務部經理主要負責。
主持人:主持人由4名員工組成,男生2名,女生2名。
六、籌備進程
確定演出准確地點和時間
確定方案涉及到的費用的准確預算
作各部門的籌備動員
確定晚會主題以及各項籌備事宜
進行節目初選
通知節目審查通過名單、各演出單位上報服裝道具經費預算、籌備組作節目安排,主持人串詞確定。
晚會綵排,同時對節目進行復查
晚會正式演出
七、待選節目
1) 待選 游戲
游戲 :CS、找碴、草裙舞、踩汽球、跳舞(跳舞毯、的士高、交際舞)
棋&牌:麻將、斗x主、跳棋、五子棋
2) 各系部節目正在排練中,尚未上報。
八、晚宴
時間:18點以後
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