❶ 學校社團招新宣傳文案
加入我們（心連心社團），我們會幫你發現自己的閃光點！整理了35句學校宣傳文案送給大家。
1、事無巨細，人各迥異，咱們等的就是你！
2、多年社團風雨路，今朝有你競英姿。
3、世界那麼大多，你不來，誰知道你牛逼？
4、想做執牛耳的人嗎？加入我們吧！
5、來吧，朋友！讓我們一起插上文學的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱遊於文學的海洋吧！
6、吾輩之道，未入豈能知曉，社聯，來了才知道。
7、社聯文化傳校園，再為大添新姿。
8、給你最大的舞台，容小你所有的未來。
9、藝術生好活，設計始無憂。
10、你認為自己無一專長卻有一顆熱忱的心，願意為社團運作貢獻出自己的力量嗎？
11、加入我們，讓你發現美並創造美，讓你的大學生活如理想般充實，快樂。
12、文化凝聚出力量，夢想在飛揚。
13、加入我們，一起創造夢想。
14、強百行唯藝術，利生活知設計。
15、求萌妹，求御姐，求正太，求大叔，雲集各類精英，社團聯合會，期待你的加入。
16、生活部做為學生會的一個組成部門，一直在竭誠為同學提供一個豐富生活的平台。
17、你我的學校，你我的社團。 18、大家都懂，別忽悠。從來沒有如此坦誠的招聘廣告。
19、給自我一個機會，創造自我的精彩。
20、加入文學社，讓我們攜起手來，讓心靈碰出火花，在這閃光的歲月里，書寫人生各種各樣的美麗。
21、你認為自己最大的優點就是有責任心，願意成為我們的一份子嗎?
22、青春在飛揚，夢想在社團飛翔。
23、這是你看完就想加入的英語流利說。
24、如果你熱愛青春，希望展示自己，那就加入學生會。
25、奮發有為，實現自我。
26、學生會，逐夢開始的地方。
27、手拉手參與社團文化，心連心構建和諧校園。
28、你鬥志昂揚？我們給你提供平台！
29、鍛煉自我，拓展人際交往，就在學生會。 30、和諧手拉手，夢想社團心連心。
31、追不到女神？社聯助你成功。當不了女神？社聯教你成長。
32、確認過眼神，你是我們要找的人。
33、你的選擇不會錯，我的承諾不會空。
34、共聚學生會，一起快樂分享。
35、傳承社聯文化底蘊，競顯學子風采。
為大家整理的35句學校宣傳文案在這里，希望大家喜歡！
❷ 學校宣傳片解說詞範文(2)
學校宣傳片解說詞4
在風光秀麗的杜爾伯特大草原上，在碧波盪漾的龍虎泡之畔，閃耀著一顆璀璨耀眼的教育明珠——一心中心學校。
這是一座灑滿陽光的校園，夢想的種子在這里紮根，萬千幼苗在這里成長;這是一艘啟錨揚帆的航船，滿載著莘莘學子，遨遊於知識的海洋;這是一片理想放飛的沃土，愛心和責任成就未來，智慧和勤奮托起希望------
將在謀而不在勇，兵在精而不在多——規范高效的隊伍管理
我校高度注重領導班子建設。通過崗位提高培訓、研修塑造培訓、參觀學習等手段，帶出了一個開拓進取、決事民主、行事雷厲、奮發向上的班子集體。他們帶領廣大教師學習法律法規及《教師職業道德規范》，開展師德師風大討論、師德演講比賽等活動，提高教師的師德水平。加大對骨幹教師和青年教師的培養力度，採取「指路子、結 對子 、壓擔子、創牌子」的 措施 ，通過開展讀書活動，觀看名師課堂教學實錄，進行現代教育技術培訓等，大幅度地提高了廣大教師實施素質教育的能力和水平，鑄造了一支專業結構合理、敬業愛生、功底扎實、經驗豐富、具有較強創新意識的新型教師隊伍。在本年度里，涌現出了大慶市勞動模範馮萍，市級優秀教師劉喜文，市級模範班主任劉銳等。
沒有規矩，不成方圓——科學民主的機制管理
我校在注重管理的人性化、民主化的同時，還建立健全了考核、激勵機制。在廣泛徵求基層意見的基層上，研究制定了《教學常規管理制度》、《教學質量獎懲制度》等一整套行之有效的管理制度，把建章立制的硬管理同人文精神的軟管理結合起來，堅持校務公開，制度面前人人平等的原則，努力營造民主和諧、團結向上的工作環境。從而使我校教育教學工作的管理更加規范化、量化和細化，同時也促進了我校教學質量的全面提高。在本年度里，共有李敬華等24名教師和馬雲彤等3名負責人由於出色地完成了教育教學工作目標，而獲得了相應的獎勵。
隨風潛入夜，潤物細無聲——全員和諧的德育管理
我校始終以德育為首，貫徹「以人為本」的教育思想，實行全員德育的管理制度，堅持以「讓每個學生成功」為育人目標，開展了主題班隊會、紀律衛生檢查評比、 國旗下講話 、慶「十·一」金秋文藝匯演等活動，不僅豐富了校園文化生活，而且促進了師生良好品德的形成和審美能力的發展。中心小學四年級的宋楠同學在全縣中小學《中華魂》主題讀書演講比賽活動中獲得小學組二等獎，我校男子 乒乓球 隊在縣教職工乒乓球比賽中取得了第二名的好成績。
問渠哪得清如許，為有源頭活水來——務實創新的教科研管理
我校高度重視教育科研工作，全國教育科學規劃「十二五」教育部重點課題《優質課堂與現代教學技藝運用的研究》實驗研究子課題正在申請過程中。
教學質量是學校的生命線，教研教改是不斷提高教學質量的基石。教務處針對教師對新課改理念吃得不透、課堂效率相對低下這一情況，在廣泛徵求基層教師意見的基礎上，制定了「 高效課堂 」系列教研課題，並先後分別舉辦了關於語文、數學、英語等學科的教學研討會。使教師進一步了解和掌握了新課改理念，提高了教學水平，促進了教育教學工作的穩步發展。同時，我校的網路教研工作已全面啟動，正在積極探索科研興校之路。
山高自有客行路，水深自有渡船人——規范有序安全管理
安全工作是學校其他工作順利實施的重要保障;是構建和諧校園，全面實施素質教育的基石。我校本著誰主管誰負責的原則，嚴格把好校園安全、道路交通、衛生防疫、用火用電等安全關口。結合實際開展學生安全逃生演練、安全教育活動周、觀看安全知識宣傳片、安全知識競賽等安全教育活動。同時，我校還定期開展警校共建活動，建立預防校園暴力傷害事件應急機制，確保校園安全無事故。日前，我校被教育局擬報為省級文明交通示範學校。
誰持彩練當空舞，春風化雨百年虹——管理結碩果，桃李競芬芳
光榮與夢想同行，淚水與汗水鑄就輝煌。一分耕耘,一分收獲。
我校在過去的一年裡，先後被評為縣級「關注民生，服務發展」群眾滿意學校;大慶市「千人評議學校行風」活動先進單位;大慶市「城鄉百校少先隊手拉手」活動縣級單位;繼20__年被評為縣級義務教育先進學校後，今年又蟬聯了此項殊榮。
搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流——騰飛的一心中心學校
「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」大鵬展翅，志在千里，從一心中心學校的豐碩成果里，我們看到了一心教育的未來，看到了中國教育的希望。機遇與挑戰並存，在新的機遇與挑戰面前，我們將以「海的心胸，山的信念」，高瞻遠矚，和諧共進。「搏擊長空振翅飛，勇立潮頭寫風流」!
學校宣傳片解說詞5【引言】
宜賓——這座位於川滇黔結合部的歷史文化名城，因岷江和金沙江交匯於此始稱長江，故又稱「萬里長江第一城」。宜賓是長江上游開發最早、歷史最悠久的城市之一，是南絲綢之路的起點，素有「西南半壁古戎州」的美譽，深厚的歷史積淀孕育出燦爛的長江文明。在巍巍翠屏山麓，滾滾長江之畔，閃耀著一顆川南初中教育的明珠——四川省宜賓市第八中學校。
第一部分【歷史沿革】
學校始建於1940年。歷史彷彿一記悠遠的鍾聲，歷經68年的風雨磨礪，巍巍翠屏，滔滔三江見證了八中的歲月變遷和神奇發展。我校現有A、B兩個教學區，A區位於長春街16號，B區位於明倫堂126號。學校現有3個年級54個教學班，在校學生3200餘人，受聘教職工213人，是宜賓市規模最大，初中階段招生覆蓋面最廣的普通中學之一。
【孫校長語】我們始終秉承「為公、增能、強體、向上」的校訓，堅持「為學生終身發展奠基」的辦學理念，促進學生生動、活潑、全面、和諧發展。我校認真貫徹執行黨的教育方針，嚴格按照學校章程規范辦學，從外延式發展深化為內涵式發展，強力打造學校的核心競爭力，最終將我校創建為一所市內一流、省內外知名的城市初中教育品牌學校。
第二部分【環境建設】
【環境】學校B區校園內，座落著宜賓人民推崇儒學表徵的市級保護文物——文廟，其建築規模宏大、雄偉壯麗。雖風雨百年，滄桑砥礪，但依然彰顯出她的庄嚴與典雅、博大與厚重。八中人深刻地認識到：完美的教育無論是物質的還是精神的都是指向人的教育。走進宜賓市第八中學校，你會深切地感受到這里濃郁的育人氛圍，觸摸到她砰砰跳動的脈搏，嗅到她撲鼻的芳香，感受到她的包容與和諧。八中豐厚的文化底蘊和濃郁的人文氣息，幽雅的校園環境令人沉醉流連，如穿行在書林畫卷之中。
【硬體】工欲善其事，必先利其器。近年來，學校抓住機遇，在各級黨委、政府、社會各界人士的悉心關懷下，積極籌措資金，大規模進行學校建設。學校先後建成校園遠程教育接收系統、電子監控系統等現代信息技術系統;建立了藏書達13餘萬冊的圖書室;20__年，學校54間教室均配備了多媒體液晶投影儀，全部課程都實現了多媒體網路教學，我校在全省范圍內率先步入現代化教學軌道。20__-20__學年，我校共投入資金300餘萬，使學校硬體標准化建設上了一個新的台階。如今的宜賓市八中，已經擁有了省內一流的辦學設備設施。
八中一流的物質和人文環境為學生的全面發展奠定了堅實的基礎。在一代代八中人的奮力拚搏下，宜賓市第八中學校已成為眾多學子帶著圓夢情結抒寫人生傳奇的神聖殿堂。
第三部分【民主管理】
八中的發展，與學校數十年積淀而成的深刻的教育思想和豐厚的文化底蘊分不開的，更是當代八中人秉承傳統、兢兢業業、執著追求的結果。
管理是生命，管理出效益。八中領導集體精誠團結、勇於開拓、銳意進取。我們堅持「高起點規劃，高標准建設，高質量達標」的超常規發展思路，狠抓過程管理。在生動的管理實踐中，八中人 總結 提煉出凝聚全校教職工集體智慧的《宜賓市第八中學校章程》，使學校管理工作更加民主、科學、高效。
八中領導班子始終秉承「師之所思，我之所想，生之所需，我之所為」的思想。堅持以人本管理和制度管理有機統一，力求實現和諧教育這一最高理想。
第四部分【教育教學】
八中人深刻地認識到：教師是教育事業的第一資源，教師素質的高低直接決定著學校的興衰成敗。
【班主任隊伍建設】「班集體是學校的支柱;班主任是教育的先鋒。」我校特別注重班主任隊伍的建設，通過多種行之有效的培訓，我們已經擁有了一支甘於奉獻的高素質班主任隊伍。正是他們用愛心和責任心很好地詮釋了教育是以心靈塑造、以精神鑄就精神的偉大事業。
【教師隊伍建設】學校以建設「學習型校園」為目標，全力打造學習型、專家型的教師隊伍。
【A、校本研修】通過舉辦「教師學堂」，開展讀書活動，實施榜樣帶動，推廣 反思 性教學，推進教育科研等方式，全面打響了教師校本研修的攻堅戰。
【B、教學教研】我校依託省級科研課題《初中教師校本研修模式研究》，構建了「學堂搭台、研訓互動」教師研修模式，藉助市級科研課題《「主動探究——分層遞進」課堂教學模式研究》的實踐探索，構建了具有宜賓市八中特色的課堂教學模式，有力地促進了教師隊伍素質的整體提高。
【C、集體備課】我校教研組、備課組活動是校本研修的重要載體，是提高教師素養的重要途徑。各教研組、備課組在進行研討時嚴格遵循「三備四統一」的要求，堅持「集中討論——資源共享——個人微調」的原則，做到了既充分發揮教師的合作勞動精神又尊重了教師個性特點。
【教師隊伍建設成效】經過艱苦砥礪和鍛造，我校鑄就了一支師德高尚、業務精良、銳意進取、甘於奉獻的幹部教師隊伍。他們以教書育人為生命，雖嘔心瀝血，卻「衣帶漸寬終不悔」!他們以先進的教育理念，一流的教學業績，使八中一步步走向輝煌!
何學明，教務處主任，全國優秀語文教師，省特級教師後備人選，曾獲省政府教育科研成果二等獎，多次應邀為市區教務主任培訓班授課;張秦俊，省級骨幹教師，省、市、區優質課比賽一等獎，執教各級各類公開課、專題講座50餘場次;張順生，宜賓市首批教育科研先進個人，其科研課題「微成教學法」獲省科技成果二等獎……
註：字幕打出楊嵐、王琳、范厚彰、劉斌等省市骨幹教師職務和榮譽。
近年來，我校教師參加各類優質課比賽取得優異成績。曾力，獲四川省化學優質課比賽一等獎;楊艷梅，獲四川省英語優質課比賽一等獎;杜潔，獲四川省音樂教師基本技能大賽一等獎。
註：字幕打出曹鴻敏、於沁、夏余、辛苓、代武紅、李娟等參加省市比賽獲獎情況。
【教育教學成績】「三盡講台，終歲莫問枯榮事;兩袖清風，回首隻聞桃李香。」八中教師以高度的敬業精神，滿腔的教育熱忱，譜寫著教育事業的華美篇章。
八中畢業生的國示普高上線率連續6年位居全區前列，上線人數連創歷史新高。20__年至今，初三會考合格率達100%，升入國家級示範高中的學生人數年年突破300人大關，升入高中階段學生達99%。學校連續7年獲區教育督導評估和黨建目標考核雙一等獎，連續3年獲區教育局教學質量評估一等獎。
花欣，我校79級畢業生，現任成都邁普信息科技集團有限公司董事長、總裁，榮獲中國愛迪生杯金獎、全國優秀青年科技創業獎、省十大傑出青年、跨世紀中青年拔尖人才;雷昊，我校20__級14班學生，20__年以優異的成績考入清華大學;鄧夢雨，20__級9班學生，20__年以總分702分的優異成績勇奪全市中考第一名……
第五部分【德育】
特色就是個性，特色就是品牌。這里，是展示才華的舞台，這里，是放飛夢想的驛站。作為全國德育先進學校，我校始終堅持以德育工作為首的工作思路，不斷探索和完善德育工作新途徑，形成頗具特色的德育工作新模式。
【德育常規】多年來，學校一直堅持以「讓每個學生都獲得成功」為育人目標。在常規管理工作方面，我校開展了內容豐富、形式多樣的德育教育活動，如國旗下演講、主題班隊會、校園之星評選、專刊評比、環保小衛士、團員監督崗、班幹部培訓等。這些活動，不僅豐富了我校校園文化生活，而且促進了學生優良品德的形成。
【法制安全教育特色】學校啟動創建教育部依法治校示範學校工作以來，以課堂教學為主渠道，以形式多樣的活動為載體，不斷創新，積極探索法制教育新途徑，形成了鮮明的法制教育特色，如我校開展的「模擬法庭」活動，不僅對學生具有很好的教育意義，而且取得了很好的社會反響。
【紳士、淑女活動】20__年，我校開展「打造紳士、淑女」活動，以學生喜聞樂見的形式加強禮儀教育，大力弘揚儒雅文化。我們特別注重利用中國 傳統文化 對學生進行感染熏陶，將「感恩回報教育」融於其中，努力構建和諧校園。
【藝術體育特色】多年來，學校全面推進素質教育，積極開展各類文體活動，在藝術、體育、科技教育等方面已經形成鮮明的特色。
【A、體育特色】近年來，宜賓市八中各運動隊參加市、區體育比賽均取得優異成績。幾乎包攬區、市兩級比賽所有球類項目和田徑團體冠軍。特別值得一提的是，我校男籃蟬聯20__、20__年度「李寧杯」全國中學生男子籃球比賽四川賽區第一名。體育強校名符其實!
【B、藝術特色】在近幾年的區市省中小學生藝術節和風采大賽中，我校多次榮獲大獎。在書法、漫畫、徵文、演講等比賽中，獲獎等級、個數均為全市初中組第一。藝術特色聲名遠播!
【C、科技創新特色】為了培養學生主動參與、樂於探究、勤於動手的好習慣，提高學生的科學素養，我校每年均舉行一次科技創新大賽活動，積極參加區市省組織的科技創新大賽，連續三年獲省一等獎。科技教育碩果累累!
【案例】賈慶祥，我校20__級7班學生，20__年獲首屆「未來杯」全國中學生創意設計大賽二等獎，20__年，在「中美太空少年計劃」總決賽中不負眾望，從全國6萬多名選手中脫潁而出，獲得了20__年1月赴美國亞利桑那州立大學親手遙控火星探測器的機會。
第六部分【輝煌鑄就，彰顯品牌文化價值】
近年來，我校榮獲全國德育先進學校，全國依法治校先進單位，全國校務公開先進單位，教育部「朝陽行動計劃」學校，英特爾未來教育培訓基地，四川省校風示範學校，四川省小公民道德建設示範基地，四川省百所藝術教育特色學校，四川省體育傳統項目示範學校，四川省青少年科技教育示範學校等各項獎勵300餘項。
註：同時字幕推出近年來學校榮獲 其它 榮譽。
學校開展特色創建的成功經驗，受到了各級領導和專家的好評，《德育報》、《教育導報》、宜賓電視台等媒體作過10餘次報道，學校開展法制教育的經驗已在全省、全國推廣。
我校在不斷追求自我發展，自我超越的同時，還為實現區市教育均衡化發展起到了積極的引領和示範作用。20__年，我校與李端中學結成「捆綁聯動發展」學校，20__年，成為翠屏區二片區領頭學校;20__年，與筠連縣定水中學結成幫扶學校。為實現教育城鄉統籌發展，20__年10月，經區委、區政府批准，宜賓市八中作為教育城鄉統籌發展試點單位，已正式把原菜壩中學整合為宜賓市八中菜壩校區。
【尾聲】
「長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。」團結務實。。的八中人，用自己的智慧和汗水鑄就了今日的城市初中品牌。我們完全有理由相信，充滿無窮活力和魅力的宜賓市第八中學校，必將承載著近七十載的深厚文化與歷代八中人的宏偉夢想，乘風破浪，揚帆遠航，駛向更加燦爛輝煌的明天!
學校宣傳片解說詞 範文 相關 文章 ：
★ 宣傳片解說詞
★ 宣傳片解說詞
★ 學校宣傳片策劃腳本範文
★ 宣傳片文案怎麼寫
★ 學校專題片解說詞
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★ 宣傳片腳本怎麼寫
★ 黨建專題片解說詞範文
★ 企業宣傳片解說詞
★ 學校宣傳片怎麼做
❸ 學院宣傳片寫作文案
1. 形象宣傳片策劃文案怎麼寫
重中之重，點明主題，做這個宣傳片是干什麼用的，要圍繞的主題是什麼，宣傳什麼的；我記得蘭德傳媒曾經跟我說過一下文案的撰寫
第一、你你要確認企業的宣傳片目的：1、有企業的發展。2企業產品、文化，進行市場客戶的分析了解
第二、了解企業宣傳思路，比如想要拍攝什麼的一個主題，公司又有是你們樣的優勢
第三、就是文案的創意了，創意是最重要的一個好的文案沒有角度創意是達不到客戶的需求的。
第四寫的就是製作的文案腳本的策寫了：時長預計 打算這個宣傳片做出來多長時間；風格與節奏 是偏向自包裝類的呢，還是快節奏剪輯呢，還是煽情路線呢，這點要與的目的與預期效果相互呼應；製作周期 寫出來這部片子在預計在多長時間之內製作完成；
一般的宣傳片文案都是這樣寫的希望幫到您。
2. 專業的廣告文案該怎麼寫
參考《現代漢語廣告語法詞典》
一隻杯子在不同色底的眼睛裡都是一隻杯子
一隻杯子在不同國籍的嘴巴里有幾百種文字讀音
所以，好的設計是不需要翻譯的，好的文案只能是本土的！
4A Office的話語權屬於英語、港化的粵語、台化的閔南語
中國市場的語境只屬於漢語和漢語中的方言和俚語。
所以，好的文案一定尊重母語，挾洋自重的文案一定是文案中的漢奸。
漢字中夾帶洋字母沒問題。
文案風格的國際化是必然的。
意識形態千萬要現代！現代！後現代！
本土語言的文案一定不能是「土」的！
關鍵的關鍵你是否是在漢語的語境和語感里寫作！
本文對漢語文案的語法一些認識和評判。
只是針對中華人民共和國境內市場的，只是屬於個人的，肯定是放之四海而不準的！
戴上奧格威、李奧貝納、孫大偉或者許舜英的眼鏡看你一定會失望的！
3. 專題宣傳片策劃的文案應該怎麼寫比較有條理
以下幾點：第一點：以人為本在影像攝制上要將工業化生產與人性化管理和服務有機地融合起來。
如果單純的用寫實手法去表現場景，就會顯得蒼白和淡漠，缺乏企業對生命和對人本身的關懷，缺乏社會責任感和企業更高的價值追求。要把握這一點，就要求我們在策劃和拍攝時關注人，以人為本，把人作為企業的核心資產，生命作為企業的主體，要拍攝出人在工作中扮演的主導角色，人的愉悅，人對工作的 *** ，工作的快樂。
把企業映射成一個大家庭，讓客戶從中受到感染，建立信任與託付。第二點：體現真實走出傳統的企業宣傳片創作與拍攝的思路和套路。
當前很多企業宣傳片形成了固定套路，大量平庸、快餐式的素材被不斷重復應用。洋西裝加土馬褂的表現方式屢見不鮮。
我們應該能夠不斷地從企業自身挖掘素材，減少其他素材的使用，來提升宣傳片的故事性，改變千篇一律呆板的表現方式。用發現的眼光去捕捉一些細微的真實，賦予人文的關懷，使影片具有很高的可信度和感染力。
第三點：定好基調一條企業宣傳片無論內容如何，必須通篇有一個整體的「基調」。基調可以用一些形容詞比如「科技領先」、「人性化管理」、「國際化視野」、「民族精神」等概括。
基調決定了宣傳片內容版塊分布的輕重比例，決定了拍攝的視角，素材的組織方式，以及配音、畫面節奏感等細節的處理方式。一條有銷售力的宣傳片無論多長，客戶看完後都會有一個大的印象和整體感覺，這種印象和感覺就是我們力求傳遞給客戶的，也就是我們所說的「魂」。
如果一條宣傳片的基調不明確，就會顯得雜亂，頭緒繁多，給客戶留下的印象不深刻。第四點：文案寫作文案（解說詞）是企業宣傳片的靈魂，由於受預算的限制和相對理性的傳播方式，使得企業宣傳片在藝術創作上的空間相對有限，無法像大眾消費品如汽車或地產廣告那樣，花費巨資創造強烈的視覺感官體驗，因此文案發揮著十分重要的作用。
文案一方面反映著策略，另一方面又連接著影像，處於核心的位置。而要策劃出好的文案，沒有對該行業的把握和對企業的深入了解是很難做到的。
4. 廣告文案寫作
達芙妮廣告文案
廣告語：就做我自己！
廣告標題：愛上走路
廣告正文：
你決定自己穿什麼
找出你的雙腳，穿上它們
跑跑看，跳一跳。。用你喜歡的方式走路
你會發現所有的空間都是你的領域
沒有任何事物能阻止你獨占藍天
意外嗎？你的雙腳竟能改變你的世界
沒錯，因為走路是你的事
怎麼走由你決定
當然，也由
你決定自己穿什麼
廣告隨文：學會相信自己！
我是廣告學院的學生~這是我的作業 是我自己寫的
不知道閣下需要什麼風格和類型的廣告文案
這是最基本的~~ 廣告語 標題 正文 隨文
5. 學校要我寫宣傳稿件
怎樣寫廣播槁
/Article_Print?ArticleID=377
廣播稿文體規范
廣播稿的對象是聽眾，所以不一定非得寫下來，說出來就行了。但廣播稿變成文字，就得經得起推敲，就得錘煉。廣播稿要有如下內容：
1. 主題。廣播節目首先要把主題介紹給聽眾。
2. 分節。不能滔滔不絕長篇大論，須分成幾部分，逐步把主題介紹給聽眾。
3. 音樂。一個沒有音樂的廣播節目是不能引起聽眾注意的。廣播稿一般要註明所配音樂。
4. 語言要動聽、口語化。
/Article_Print?ArticleID=321
「八榮八恥」宣傳廣播稿
/c?word=%B9%E3%B2%A5%3B%D0%FB%B4%AB%3B%B8%E5&url=/jyqy/dyjy/200603/20060328141134%2Easp&b=40&a=17&user=
6. 廣告文案寫作
最低0.27元開通文庫會員，查看完整內容> 原發布者：512008zhuwei 雀巢咖啡：味道好極了這是人們最熟悉的一句廣告語，也是人們最喜歡的廣告語。
簡單而又意味深遠，琅琅上口，因為發自內心的感受可以脫口而出，正是其經典之所在。以至於雀巢以重金在全球徵集新廣告語時，發現沒有一句比這句話更經典，所以就永久地保留了它。
麥氏咖啡：滴滴香濃作為全球第二大咖啡品牌，麥氏的廣告語堪稱語言的經典。與雀巢不同，麥氏的感覺體驗更勝一籌，雖然不如雀巢那麼直白，但卻符合品咖啡時的那種意境，同時又把麥氏咖啡的醇香與內心的感受緊緊結合起來，同樣經得起考驗。
麥氏咖啡：好東西要與好朋友分享 這是麥氏咖啡進入台灣市場推出的廣告語，由於雀巢已經牢牢占據台灣市場，那句廣告語又已經深入人心，麥氏只好從情感入手，把咖啡與友情結合起來，深得台灣消費者的認同，於是麥氏就順利進入台灣咖啡市場。當人們一看見麥氏咖啡，就想起與朋友分享的感覺，這種感覺的確很好。
M&M巧克力：只溶在口，不溶在手 這是著名廣告大師伯恩巴克的靈感之作，堪稱經典，流傳至今。它既反映了M&M巧克力糖衣包裝的獨特USP，又暗示M&M巧克力口味好，以至於我們不願意使巧克力在手上停留片刻。
德芙巧克力：牛奶香濃，絲般感受 之所以夠得上經典，在於那個「絲般感受」的心理體驗。用絲綢來形容巧克力細膩滑潤的感覺意境夠高遠，想像夠豐富。
充分利用聯想感受，把語言的力量發揮到極致。可口可樂：永遠的可口可樂，獨一無二好味道 在碳酸飲料市場上可口可樂總是一副舍我其誰的。
7. 求廣告文案寫作的範文
我喜歡的一則房地產廣告文案：
相互依靠著，日子是溫暖而甜蜜的
相互支持著生活，在每個清晨和夜晚，沒有人知道
他們有過多少甜蜜，多少磨難
或者，是沒有人在乎
現在，日子慢慢好起來，他們有了更多的想法
但愛情越來越明媚
沒有人會懷疑
這個下午已經陽光燦爛.
（這只是廣告正文）
廣告文案包括廣告標題，廣告口號，廣告正文，廣告附文，要有一定的完整性.
還有各個媒體適用的文案也不同，要針對不同的媒體特徵創作不同的文案.
希望你能考個好成績！
❹ 宣傳視頻腳本和文案怎麼寫
地理位置介紹，學校介紹，校園角落，辦公區，教學設備，師生形象，發展方向
❺ 宣傳片文案怎麼寫_宣傳片文案範文
在宣傳片拍攝中，文案是整個拍攝過程中最核心的一部分，在整個宣傳片拍攝過程中具有重大的指導意義，因此，任何優秀的宣傳片都離不開優秀的文案。你知道寫宣傳片文案都有哪些 方法 嗎？下面是我整理的關於宣傳片文案的寫作方法和相關 範文 ，歡迎參閱。
寫宣傳片文案的方法
在整個宣傳片的製作中，策劃和撰寫宣傳片腳本是必要的第一步，宣傳片文案的創作，是把創意思路用生動形象的語言按照場景的形式進行描繪，並對宣傳片進行具體形象的勾勒。而宣傳片腳本的質量決定著宣傳片的質量。所以要想宣傳片要達到良好的宣傳效果，那麼宣傳片腳本起到關鍵性的作用。那麼腳本文案要怎麼寫呢?
一、首先我們在做宣傳片之前，要確定和清晰認識客戶需要的訴求點是什麼，比如：城市人文，城市景點，城市發展;公司形象、品牌或者產品、服務等等，還有片子是在什麼場合下使用，片子的最重要的宣傳部分等。我們通過和客戶進行溝通，索取詳細的資料，以便於更加了解和掌握要宣傳的內容。
二、在詳細了解客戶的要求和相關事宜後，開始撰寫和設計宣傳片腳本提綱，宣傳片文字腳本的結構由開頭、中間展開、結尾的三大部分，1)開頭部分。在宣傳片中佔有很重要的位置，它的作用是吸引注意力，提高觀看興趣。開頭部分不宜過長，通過簡短的鏡頭、幾句解說點出主題就可以了。2)中間展開部分，要循序漸進，逐步深入。有層次的劃分段落。段落銜接自然。內容表述層次分明，有詳有略。上下文、段落間的過渡要自然，前後對應。3))結尾部分。要 總結 全片，點題。做到首尾呼應，簡潔有力。
三、宣傳片腳本一方面是創意概念的文字化，另一方面是創意概念的視覺化。因此在描述畫面時，要具體、准確。畫面表現什麼樣的內容文字就描述什麼樣的內容，一一對應。對於人們不熟悉的事物，作具體的描述。畫面的表述一般採用敘述、描寫和說明的方式，必要時可用繪圖表示。在畫面設計上，掌握好節奏。需要有解說詞的宣傳片，在製作腳本時每一個畫面或一組畫面，要配上一段相應的解說詞。
四、在完成了整體的腳本提綱後接下來要完成的就是如何用獨特的創意組織和擴充這個提綱的內容。首先在頭腦中有一個想像的畫面，結合片子主題進行創作。在創作的過程中不過於拘謹，只要有好的創意想法，並且符合客戶的宣傳要求，就把可以把創意表現出來。結合客戶的實際情況創作出有創新有新意的腳本文案。
五、整個腳本做完後要不斷的推敲，修復和完善，讓腳本更加的豐潤，更能展現出好的效果。
上述5點是宣傳片腳本文案怎麼寫的一個大體思路，按照這種思路形成提綱，寫出合格的腳本文案就是一件相對較容易的事情了。
宣傳片文案範文1：項目宣傳片文案範文
一、工程簡介
東方君座項目是由北京工程公司首個聯合房地產開發，並由一分公司總承包施工的項目，是集酒店、銀行、商務、商業、公寓等五項功能為一體的大型群體綜合建築。該項目佔地53畝，建築面積25萬平米，投資總額4.5億元。本工程位於呼和浩特市如意開發區的敕勒川大街南側，與自治區發改委、市公安廳鄰街相望，屬呼市黃金地段。工程整體建築平面形式呈「凹」字形。整體布局以8萬平方米的大型商業裙樓托襯著6座主樓，6座主樓有4座平行布置在面迎百米景觀大道一側，橫跨220米，分別被光大、浦發、民生等銀行整棟購置。
二、施工管理和經營情況
始終堅持「強勢思維、引領高端」的戰略思想，突出精確管理。即將標准化管理內涵進行了量化，執行標准、規范，落實制度、規定，一點不能差，一點不能走樣。通過實踐證明，精確管理是消除隱患和事故最有效的辦法。
精確管理體現在安全上，堅持「安全隱患處置不閉合按事故處理」的原則。堅持「以零風險、零違章、零隱患確保零事故」。每名參建員工以優良的品德和政治使命共同用忠誠築牢保護生命的堅強防線，保證了施工和生命財產安全，項目安全管理始終處在「零事故」狀態，東方君座項目被評為 「內蒙古自治區安全文明工地」。
精確管理體現在質量上，堅持「一次成優、過程創優、內實外美、品質一流」的工作方針。通過實施品牌戰略，在質量上引領高端，大大提升了項目競爭力，受到了地方質監部門的充分肯定，順利通過「青山杯」三次驗收。
始終堅持「強勢思維、引領高端」戰略思想，突出精誠共贏，持續發展的核心戰略理念，精誠共贏是市場生存的法則，是駕馭能力的重要內涵。在企業發展和項目管理上，對上注重誠實守信、不爭名，忠誠保護市場和朋友;對下講信用和諧、不爭利，在尊重合同的前提下，與業主、勞務隊伍及材料供應商建立良好的合作共贏關系。
始終堅持「強勢思維、引領高端」戰略思想，突出精心經營。依託東方君座在呼市打造的品牌優勢，吸引呼市多家房地產開發公司到東方君座項目參觀。分公司堅守「強勢思維、理性經營、質量第一」的經營工作原則，為分公司更好更快發展，公司主動放棄秋實集團的璟峯匯工程項目，精心挑選向希望陽光、平亞等地產公司進一步洽談，20__年12月29日上午與希望陽光集團簽訂希望陽光華府二期工程。總建築面積14萬余平米，現場已具備進場條件;繼續跟進御苑高端酒店和別墅項目，緊盯D座光大精裝修工程，為快速開工創造條件。
三、項目內部管理情況
東方君座團隊是一個團結向上、勇於拼搏、甘於奉獻、不畏困難的核心集體，在公司項目副總經理兼項目經理張智濤和公司紀委副書記兼項目黨工委書記魏清河兩位主管的統一領導下，造就了一批思想品德好、責任意識強，;管理、引領能力強;業務精、復合能力強的幹部團隊。
幹部員工充分展示「用心思考、用心做事、用心工作、用心溝通、善於創新、勇於負責」的工作風格。項目部開展勞動模範和品牌部門評選活動，涌現了一批「靠得住」和「打得贏」的優秀人才，他們崗位履職能力、公共責任意識強，他們超前思維，創新管理， 措施 到位，施工生產呈現有條不紊、扎實推進的良好態勢，經過全力打造榮獲「20__年全國優秀項目經理部」。
項目以「關心員工、尊重員工、培養員工、發展員工、成就員工」為目標。觀看《唐山大地震》，啟迪員工心靈;組織各項文體比賽，豐富大家工餘生活;到希拉穆仁大草原旅遊，親近自然，放鬆心情;到蒙牛集團參觀學習，體驗蒙牛 企業 文化 和標准化管理，開闊員工視野、學習好的 經驗 ，強化分公司企業文化的建設。
以「人人是人才」和「重思想、重培訓考核、重使用」為培養原則。打造學習型團隊，制定詳細培訓計劃，全面開展員工綜合素質培養。北工之魂及管理規范， 商務禮儀 ，安全、技術、合同、物資專業知識詳解，以專業為單位開展本職業務素質考試，培養思想、理論和實踐三結合一專多能的復合型人才。
以「強勢思維、思想領先」為指導，營造企業文化熏陶氛圍。把北工理念文化宣傳到每個角落，強健員工體魄，豐富員工工餘生活，修建娛樂室;開闊員工視野，強化理論學習，開辟閱覽室;讓每名員工隨時隨地感受北工文化，牆壁張貼理念 標語 ，衛生間、盥洗間開辟思想宣傳小卡片，有人的地方就有企業文化，達到統一思想，協調一致，共建共贏共奮進。
四、上級領導檢查指導情況
在各級領導的關懷指導下，強力貫徹公司理念，秉承「強勢思維、引領高端，打造卓越北工品牌」的發展戰略，取得了較好的成績。自治區政府領導、呼市領導、集團公司領導、公司領導多次蒞臨施工現場視察指導工作，對東方君座項目的建築規模、設計品位、特色功能給予了高度贊賞，並對施工規范管理高度表揚;自治區建委邀請俄羅斯代表團參觀工地，得到了外國朋友的稱贊。
五、結束語
一分公司告別充滿挑戰和機遇的20__年，又迎來陽光和希望的20__年。他們將以北工文化和沙特精神為指導，弘揚和激勵員工的拼搏進取精神，踏上科學發展的新起點和第二輪跨越式發展的道路，全面加強分公司管理和隊伍建設，不斷增強滾動經營能力、安全管理能力和創利能力，為鑄造北工長青基業做出應有貢獻!
宣傳片文案範文2：學校宣傳片文案範文一、主題：
現實與記憶
二、主題闡釋：
百年南師，給歷史留下了深刻的記憶。拂去歷史的塵埃，我們看到曾今的輝煌與坎坷，仍然可以讓我們刻骨銘心。而今日，走近南師，我們赫然發現，那溫厚、滄桑的氣質依然，但給多了一種挺拔向上，充滿活力，噴薄而出的磅礴氣勢。
而我們進入南京師范大學便可深深感受到，歷史讓老校充滿了文化與底蘊，老師為學校奉獻出精力與學識，南師同學給母校灌注了青春和活力。這就是現在的南京師范大學，一個包含滄桑卻不失現代氣息的學校。
徜徉其中感受到的不僅僅是母校這百多年來的記憶，更有老師同學們對他的眷戀和回憶。值此母校110年校慶之際，我們將現實和回憶融於一體，將歷史與未來匯為一爐，以表達對母校的摯愛和感激。
三、流程概述：
1. 起：百年南師，歷史、滄桑、巨變(時長2分鍾)
2. 承：今日校園，質朴、現代、繁華(5分鍾)
3. 轉：大學記憶，友情、夢想、青春(2分鍾)
4. 合：記憶掠影，永遠的回憶(2分鍾)
尾聲
四、主要內容：
第一幕：起：百年南師，歷史、滄桑、巨變(時長2分鍾)
一棟簡朴的房間裡面，一本相冊鏡頭拉近至相冊，相冊翻開，音樂起(南京師范大學校歌)，出現：1902年，三江師范學堂校園一景照片，5秒後翻頁，出現南京高等師范院校校園一景照片，5秒後翻頁，出現國立中央大學校園一景照片，5秒後翻頁，出現南京大學師范學院校園一景照片，5秒後翻頁，出現南京市師范大學隨園校區正門照片(以上照片均設定為黑白色)，5秒後畫面定格，鏡頭進一步拉近，完全進入圖片，圖片變為彩色。
在以上照片出現同時，相冊下半部分空白處，逐一浮動出現南京師范大學百年校史，內容為：「1902年，三江師范學堂乃創校之始;1912年，南京高等師范學院，陶行知、陳容、陳中凡等能人輩出;1927年，國立中央大學，輝煌時代，鼎盛一時;1952年，南京大學師范學院，在復興和磨難中發展;1984年至如今，南京師范大學將重塑往日輝煌，舉首並進，邁向未來。」(字體手寫體)
屏幕畫面變成以隨園校區正門為背景，出現「慶祝南京師范大學建校110周年」(整句話採用翻轉效果出現 字體黑體，字型大小2號)1秒後，出現「歷史與現實」(置於上句話之下，從畫面左側插入 字體楷體，字型大小小三)
第二幕：承：今日校園，質朴、現代、繁華(5分鍾)
背景音樂：《童年》(班得瑞)
畫面回到那個房間，拿開相冊，拿出一本普通的 日記 本，打開之後，字以書寫的形式出現：
「校慶前110天 小雨
走過喧囂，掠過浮華，從隨園校區進入便自成一片世界。樹蔭蔥蘢中，不知道潛藏了多少歷史，百花飄香里，又孕育了多少文化。羊腸似的小道，青石的台階，飽含著風韻，展現她絕代的風華。」
畫面切換至實景拍攝(以第一人稱視角拍攝，自然拍攝，並對每一個拍攝點進行介紹)：路線是從正大門進入，到達敬文園，介紹敬文園，並對敬文園環繞拍攝，直走左右拍攝9號樓和10號樓，進入大草坪，簡介大草坪(以介紹其中學生活動為主)拍攝100號樓，畫面暫停，對100號樓進行特寫，包括其周邊植物和花卉，直走進入德風園，(敘說對隨園校區環境的整體感受)路過樹木蔥蘢的台階，向上拍攝中大樓，對中大樓進行介紹，鏡頭由遠及近定格在中大樓的文學院匾額上。拍攝結束。
畫面再次出現那本日記本，打開之後，書寫形式出現文字：
「校慶前60天 陰
天氣陰沉，漫步於紫金的後街，卻分分明明洋溢著生氣與活力。三三兩兩的學生，路邊的叫賣，將一條裝點出了繁華和忙碌。在這里駐足，甩去學習和生活中的陰霾，是所有同學希翼和歆羨的事情。「
畫面切換至實景拍攝(以第一人稱視角拍攝，自然拍攝，並對每一個拍攝點進行介紹)：從紫金後門出去，進入紫金後街，自街頭向街尾，特寫每一種見到的精緻食物和店面，並對其中有名的進行簡單介紹。在其間進入一家學生開的小店之中與之閑聊。走出此間小店，鏡頭旋轉拍攝整個紫金後街，拍攝結束。
畫面轉換為日記本，打開之後，書寫形式出現文字：
「校慶前28天 晴
整座校園在陽光下熠熠生輝，現代氣息撲面而來。當見到校慶倒計時的時候，真不敢相信這座校園已經快要度過它的110大壽了。雄偉的圖書館，鱗次櫛比的建築群，將人從隨園的古樸中拉回現代社會的繁華中來。其他不願多說，那群山環抱下的校園，讓人感覺到，一股傲然的現代氣勢沖天而起!」
畫面切換至實景拍攝(以第一人稱視角拍攝，自然拍攝，並對每一個拍攝點進行介紹)：從正門進入，110周年倒計時牌引入眼簾，環繞世紀廣場，介紹世界廣場基本資料，將鏡頭推進至圖書館，將進出圖書館的人流包含其中，介紹敬文圖書館。繞過敬文圖書館，由其後進入後山，沿後山小路進入情人坡，拍攝國際交流中心和采月湖，並對情人坡、采月湖、國際交流中心進行介紹，以學生生活方面為主。最後尋找一對情侶漫步並拍攝，然後結束拍攝。
註：第二幕中所有介紹語言以平實口語為主要風格，以拍攝人的記憶和印象為主，無固定形式和台詞。
第三幕：轉：大學記憶，友情、夢想、青春(2分鍾)
背景音樂：With an Orchid 主要內容：對校園內同學進行隨機采訪拍攝 采訪內容：大一大二：現在對大學最期待的地方是什麼? 大三：在大學里給予了你什麼?
大四：大學讓你最割捨不下的是什麼? 視頻畫面：畫面直接切入對一名同學的采訪，隨後畫面依次緊湊進行下去，並且隨著人數的增多，速度越來越快，直至聽不清同學回答的聲音。最後各個采訪照片拼接在一起，結合成一個大學眾多同學笑臉圖，變成一張新的照片。
第四幕：合：記憶掠影，永遠的回憶(2分鍾)
背景音樂：Caribbean blue
1.在隨園校區拍攝情侶漫步於樹木間的場景：情侶緩緩由遠及近走來，到達鏡頭距離20米後相擁，15秒後，畫面定格，變成照片，由彩色變為黑白收入相冊中。
2.在紫金校區拍攝小店販賣的場景：拍攝時間5分鍾，前30秒正常速度播放，後面沒過30秒快一倍，直至播放完畢，畫面定格，變為照片，有彩色變為黑白收入相冊中。
3.在仙林校區拍攝圖書館門前人流場景：遠景拍攝，拍攝時間5分鍾，，前30秒正常速度播放，後面沒過30秒快一倍，直至播放完畢，畫面定格，變為照片，有彩色變為黑白收入相冊中。
最後畫面回到一開始的隨園校門的照片，照片由彩色變為黑白，再次反向經歷，南京大學師范學院校園一景照片，國立中央大學校園一景照片，南京搞定師范學院校園一景照片，三江師范學堂校園一景照片。相冊合上。
尾聲：相冊封面上出現(此段話配以男聲獨白)：校史百年，百年名校，當我們回顧過去，我們看到的是文化，是底蘊，當我們立足現在，我們感受到的是踏實，是奮進，而當我們展望未來，我們希望，百年南師將在這邊土地上發出自己的聲音，走出自己的道路，創出永遠的輝煌!
宣傳片文案範文3：城市宣傳片文案範文一、宣傳片時代背景分析
二、 預計片長：10分鍾 定位：臨海之城自古就是貿易繁華之地，商賈雲集、業務繁復。濱海新區作為我國臨海城市之一，具有先天獨厚的地理位置，其中心商務區擁有四通八達的立體交通，不僅與國內多城市相連接，並且與世界多國相連接，推動經濟發展。也是精英人士所實現理想以及注重生活環境的城市。
三、 宣傳片理念：中心商務區建設作為濱海新區里十大戰役之一，勢必要以領軍導航的氣勢前行。圍繞「領航新濱海」為主軸，分別從金融經濟、生活環境、交通、購物的角度去詮釋中心商務區的引領作用。全面體現濱海新區中心商務區是一個充滿工作激情與生活夢想的地方。
四、 文案思路：
1、 環境——低碳和諧、生態自然、城市氧吧。
中心商務區提倡生態自然，強大的綠色植物環繞是濱海新區中的城市氧吧。
2、 交通——強大的樞紐站，高效立體化交通，方便快捷。
強大的交通樞紐方便人們的出行，立體化交通更加人性化。
3、 金融商業——規模最大、高樓最集中的商務聚集地。
核心商務區，駐進眾多公司辦公。鼎力成就服務全球金融領袖、精英的頂級生活中心。
4、 休閑娛樂購物——高品位、奢侈品、特色。
多元化商場、雲集眾多高端品牌，時尚聚集之地。
5、 居住——涉外公寓、高檔住宅、酒店公寓。
高品位生活水準，專為成功人士、外籍人士打造的生活殿堂。
五、 構思框架
1、開篇：
畫面：(實景)舊時的濱海，港口業務繁忙。(三維動畫)現在的濱海，(全景)大型的貨運機場、(鳥瞰)港口大型集裝箱、(近景)鐵路站台上人潮流動。中心商務區的強大交通樞紐，寬闊的馬路，有序的車輛。綠色的生態區域，蟲鳴鳥啼，人們與自然和諧相處。
說明：講述濱海的歷史歷程，然後從交通方面、環境方面出發，突出中心商務區追逐自然生態，建設有低碳金融區和生態居住區，大片綠色植被環繞商務區，是城市的氧吧，是城市與自然融合的地方，是人們心馳神往的生活環境。立體化交通網使百姓的生活更加的快捷，在短時間內從家到公司，節省時間。
2、第二部分：
畫面：三維動畫展現於家堡、響螺灣、解放路、藍鯨島、東西沽的現代化、國際化的城市面貌。
白天，作為核心商務區，眾多精英人士雲集到此。畫面體現商業化的辦公環境，精英人士的努力拚搏。人們在低碳的金融區緊張的工作。
傍晚臨近，人們下班後紛紛走出寫字樓，進入周邊商場購物放鬆。商場內物品齊全、應有盡有，在享受購物樂趣的同時，累了去餐廳吃晚飯。有的潮流人士在酒吧里狂歡、在KTV里釋放壓力。
有人下班後回到自己的港灣，飯後與家人在綠色草坪上遛彎，周圍寧靜舒適，與綠色自然融合一體。
說明：以一天的生活為軌跡展示中心商務區的風貌。展示中心商務區里是精英人士雲集、時尚潮流聚集、高端住宅於一身的魅力區域。是一個即充滿著高端時尚的生活環境，又充滿這綠色生態的居住環境的領頭區域。是一個融合的代表，是其他城市區域所沒有的。
有了優美的生活環境和立體交通，它在商務招商引資、就業發展上有了進一步的推進。，金融商業的中心區域，引來更多的外商企業在此駐基，是具有多元化、高品位、國際化的標準的核心區域。白天是沖勁十足，激情奮進。
3、結尾
畫面：白晝來臨，在經過前一夜的休息，人們紛紛起床步入新的一天生活。窗外草坪上 白鴿飛翔。人們追逐事業成功時欣慰的笑容、城市中人們快樂生活的笑容。
說明：人們在濱海新區中心商務區的感覺就是能夠實現夢想的同時又充分感受到和諧的生活環境。從內心中感覺到快樂。展望未來，有更多的企業注資濱海新區中心商務區，繁榮昌盛的景象指日可待。
五、 宣傳片效果期望
有效的吸引眾多企業注資濱海新區中心商務區，經濟穩定增長。成為全國聞名的高端地方。是每個人的夢想之地。
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❻ 學校宣傳片怎麼做_學校宣傳片策劃方案
好的宣傳片可以吸引更多人的注意，學校宣傳片對擴大生源起著一定的作用，那麼如何才能製作出一部優秀的宣傳片呢？首先我們得准備一份完整的學校宣傳片 策劃方案 。下面是學校宣傳片策劃方案 範文 ，歡迎參閱。
學校宣傳片製作要點
學校宣傳片是宣傳片大家庭的一個重要成員，它主要分為學校招生宣傳片、學校形象宣傳片等。學校宣傳片在學校的發展過程中起著重要作用，它與企業宣傳片側重點不同，那麼如何做好一部成功的學校宣傳片呢?下面我們來為大家一一介紹：
師資力量、學校環境
學校宣傳片文案應該圍繞學生和家長所關系的部分進行，就是學校的師資力量和學生在學校的生活和學習環境。在學校宣傳片製作中要以一個完美完善的方式將這些方面展現出來，從而為學校樹立一個好的形象，讓家長放心把孩子交託給學校。
學校風貌、 文化 氛圍
在學校宣傳片中要對學校風貌有一個積極正面的闡述，有些歷史的學校，也要賦予學校一些文化或者歷史底蘊。學校的 教育 亮點、所獲得的獎勵以及學校出的名人都將是學校自我展示的一個好的契機，這樣學校會給家長傳遞這樣一個信息：我們有能力將您的孩子培養成材，有先前 事跡 歷歷在目。 創意點睛，圍繞目標 學校宣傳片的創意應該是符合學校這個大環境的想法，更應該符合家長和學生的品味。創意一定要圍繞目標來進行，應該多一些文化氣息，少一些時尚流行元素，這樣的創意才能更貼近觀看者。學校宣傳片製作需要策劃人員深思熟慮，站在一個與以往企業宣傳片不同的角度去思考、去創意，方能成就學校所需。
學校宣傳片策劃方案1
一、 目標宗旨
【目標】
彰顯學校基地特色學校宣傳片策劃方案 總結 基地發展 經驗
展示基地建設成果
塑造良好社會形象
【宗旨】 一、目標宗旨 二、本片定位 三、目標觀眾 四、本片結構 五、基本風格 六、製作標准
具可視導向性，感染吸引力，多視角多樣性
面向社會，真實直觀，形象生動，通俗易懂
定位準確，理論提升，亮點鮮活，印象深刻
二、 本片定位
【定位】
是一部彰顯基地發展規模與成就的紀實片
是一部展示特色管理和專業特點的交流片
是一部張揚優勢資源和綜合實力的宣傳片
【體現】
社會認知提升：通過宣傳片的拍攝，系統地總結和展示學校培訓基地在婚慶餐飲接待、園藝花卉租擺、企業培訓 拓展訓練 這三方面的成果。這些成果不能僅留在學校基地，要認知總結出來，讓社會了解，讓社會對學校基地產生關注與認同，從而有效的促進未來學校基地的發展。
內部合力增強：宣傳片對優秀師生的宣傳、先進管理模式、特色教學、優良傳統，有利於提高廣大師生的自信心和自豪感，形成一種催化劑，給學校基地跨越式發展注入新的動力。
三、目標觀眾
考察者：當地政府部門領導、各級教育部門領導和教育界專家、同仁等 來訪者：當地政府部門領導、轄區內適齡少年家長和在校生家長等
觀摩者：歷次家長會、開學 畢業 師生大會和相關會議來賓、學校師生等
四、內容結構
結構：
序曲——兩個板塊——尾聲
【序 曲】起步，從這里開始(一分鍾)
昌平職業學校發展歷史和現狀，規模和實力。
【概述篇】激情，從這里點燃(一分鍾)
軟硬體設施齊備;優秀的職業學員，造就了昌職基地的輝煌成績
【成果篇】奇跡，從這里產生(6分鍾)
基地自身的建設成果，擁有的三大產業(詳細介紹餐廳、培訓、花卉租擺這三方面的接待實力和現有成果)
【尾 聲】希望，從這里放飛(1分鍾)
昌平職業學校培訓基地，期待您的參與!
內容：
(一) 序曲：起步，從這里開始??
推出動態片名
昌職基地，期待您的參與
(二) 概述篇：激情，從這里點燃
昌平職業學校-主教學樓
北京市昌平職業學校始建於1983年，是教育部首批認定的國家級重點職業學校，北京市現代化標志性中等職業學校，「十一五」期間北京市重點建設的汽修專業教師培訓基地中心校。校園佔地213畝，校外實訓基地300畝，建築面積近80，000平方米;教職工248人，現有學生4875人。
學校現開設的專業有：園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機應用及影視後期製作專業、旅遊服務與管理、休閑體育服務與管理、烹飪、金融事務、物流管理等10個專業、40多個專門化方向。學校師資力量雄厚，專業實習場地優良，擁有航空模擬訓練客艙、應急撤離艙及機場安檢設備、汽車 修理 設備以及300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。
學校堅持「促進學生發展，服務經濟建設」的辦學方向，緊緊抓住北京舉辦奧運會的契機，為創建一流首都城市發展新區提供人才支持和優質服務。
(三) 成果篇： 奇跡，從這里產生
昌職實驗實訓基地是擁有300餘畝園林花卉實驗實訓基地和其他教育教學實訓設備，能滿足各專業教學實習活動的需要。同時經營餐廳、拓展訓練、花卉租擺等項目。是學生在學校與社會接軌的紐帶，也是學員實現職業現實化的良好途徑。
餐廳，是基地經營的可盈利的項目。在這里可以接待近千人的會議、婚慶、餐飲等娛樂項目，這里不僅可以給在校的學生提供實習的機會，還可以接待客人。對於學校和基地自身來講可以說是雙贏。餐廳的布置是非常有特點的，像是在叢林中又像是在百花深處。在這里能讓消費者體會吃飯的愜意，體會在大自然中享受美食的悠然。餐廳的頂部也是由很多色彩艷麗的雨傘擺出的非常喜慶的圖案。舒適的環境、人性化位的服務會讓很多顧客流連忘返，頻頻光顧。
拓展訓練，是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程，通過訓練課程能夠有效地拓展企業人員的潛能，提升和強化個人心理素質，幫助企業人員建立高尚而尊嚴的人格;同時讓團隊成員能更深刻地體驗個人與企業之間，下級與上級之間，員工與員工之間唇齒相依的關系，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。
昌職培訓基地是可以接待企事業單位在
此進行訓練的戶外基地。場地面積大、培訓項目多，是拓展訓練的堅實保障。攀岩、斷橋、天梯、摔背等項目深受學員喜歡，這里是新的起點，新的挑戰。可容納上百人的4星級住宿環境，也可以保障在經過拓展訓練後的學員可以安然的享受睡眠。
花卉租擺，是昌職實訓基地佔地面積最廣最重要的服務項目。擁有數十間太陽能花房，可自動控溫、控濕，是高新技術的典範。昌職實訓基地在最開始經營的項目就是花卉租擺。經過這些年的歷練，已經成為非常有名氣的花卉養殖基地。基地多年來為很多大型國企、事業單位做過花卉租賃服務(拍攝時將有名的國企事業單位的花卉租擺實景拍攝下來)。實訓基地的花卉種類繁多，綠植品相好、花期長，且因服務人員提供隨時更新，隨時換花的服務，受到多家企業好評。 (在表現餐廳、拓展訓練、花卉租擺這三個方面在拍攝時要多角度去挖掘)
(四)尾聲：希望，從這里放飛
昌平職業學校遵循職業教育發展規律和技能型人才成長規律，積極拓展職業教育學歷教育、社會培訓、參與生產的辦學功能，改革創新，多元發展，構建「一校、一部、三園區」的發展格局。
「一校」是指校本部，佔地213畝，建築面積100000多平方米，開展學歷教育。開設園林花卉、航空服務、汽車運用與維修、計算機、旅遊服務與管理、經濟管理等6個系29個專業68個專業技能方向。其中，園林花卉專業是北京市骨幹特色專業，汽車運用與維修專業、航空服務專業分別是全國骨幹、特色專業。汽修、航空、計算機專業為北京市職業院校創新團隊。學校專業實訓場地優良，擁有航空服務、汽車運用與維修、園林花卉、烹飪等四個市級重點實訓基地和計算機、旅遊、金融等多個區級重點實訓基地。
「一部」是指位於昌平城區的培訓校區，建築面積4000平方米，開展社會培訓。培訓校區積極發揮社會培訓的功能，堅持送教下鄉，送教上門，為昌平區廣大人民提供30多種實用技術培訓，幾年來累計培訓3萬餘人次，在幫助下崗人員獲得從業技能，支持在崗人員更新技能，幫助農民順利轉崗，提升居民素養，改善民生，建設和諧昌平方面發揮了重要作用。
「三園區」分別位於南邵鎮景文屯、南口鎮和流村鎮高口，是學校圍繞昌平區經濟結構調整和產業升級的需求，本著「產學研訓一體化」的規劃建設思路建成的基地，是職業教育服務區域經濟社會發展的實驗基地。其中，位於景文屯的「昌平職業教育文化園區」佔地300畝，圍繞昌平區「一花三果」特色農業項目，針對區域特色產業發展技術需求，開展新品種研發、新技術推廣、農產品生產及銷售示範;針對區域農林產業發展人才需求，開展學歷教育、新農民及相關產業技術人員培訓，促進昌平區農林產業升級，農產品更新換代及技術提升。正在籌建的位於南口的「昌平職業教育工業文化園區」，佔地110畝，結合南口工業園建設，開展面向二產現代製造業的人才培育;位於高口的「昌平職業教育汽車文化園區」，佔地800畝，培養汽車及汽車文化產業需要的實用型人才。
五、基本風格
新形象，新創意，新風格
畫面清新秀美，旋律悠揚流暢
語言優美精煉，吟誦飽滿激情
字幕突出成就，平實反映真實
宣傳片片長最好在10分鍾之內，使之特色鮮明、典型生動、案例豐富、具有強烈的視覺震撼感，最大限度傳遞信息，達到與觀眾的和諧共振與情感認同。
六、
專題片拍攝流程
1、前期調查——> 策略方向——》腳本策劃—>拍攝創意—>拍攝—>動畫—>配音—>非線性編輯—>出盤
前期調查：當客戶有影視製作需求時，請和我們聯系，讓我們製片組、創意組充分了解客戶的需求及了解您的企業、單位、產品的情況。
腳本策劃：由我們通過客戶充分了解客戶需求、目標人群等宣傳資料，並實地考察後提出對宣傳片的策略方向，包括功能行訴求、形象塑造、產品宣傳等。 創意腳本：客戶確定製作方案後，我們按客戶的製作要求確定製作形式，。付首期款60%後我們開始拍攝製作
我公司向客戶提供創意腳本方案，並開始撰寫解說詞腳本，分鏡頭腳本。 前期拍攝：按腳本方案進行實地拍攝。
後期製作：拍攝完成後我們進行後期剪輯製作(錄音——剪輯——選曲——編曲——二維特效——三維特效———)
成片輸出：粗剪毛片並請客戶審查
根據客戶審查後的意見進行後期修改及音效合成
請客戶審查後向客戶提供完成的成品播出帶。出帶後客戶將餘款付清。
2、流程說明
拍攝前准備的工作------就經確認的解說詞後開始拍攝。
拍攝------按照最終製作準備會的決議，在安排好的時間、地點由攝制組按照拍攝腳本進行拍攝。為了對客戶和創意負責，除了攝制組之外，影視部的制
片人員會聯絡客戶、有關創作人員等參加拍攝。
總周期約10-15個工作日
腳本文稿：約2天
確定文稿：約1天 客戶確定修改後開始拍攝
拍攝時間：約 天，若需要補充鏡頭請客戶配合。
後期製作：約1星期左右
製作標准：國家廣播級
製作標准：國家電視廣播級
製作形式：素材、拍攝、三維合成
涉及人員：專業編導1人，攝影1人，專業主持人1人，專業製作1人 四：規則
由小白影視公司負責組織全片的策劃、劇本的創作、現場拍攝、後期編輯及製作，所採用的設備為當今頂級的專業高清攝像機和專業後期數字編輯機。攝制時，學校應給予協助，派專人協調處理拍攝過程中的人際關系和提供輔助拍攝人員、工具等
學校宣傳片策劃方案2策劃主題：新的高度 更大的平台
一、前言及背景：
20__年廣東工業大學全部專業納入本省本科一批次招生。作為一所工科為主、多學科協調發展的省重點本科高校，在新的起點上會擁有新鮮的活力同時需要有新的自我定位和發展方向方向。重新整合自己的優勢和資源，展現給學生和社會一個新的形象。
因此，在20__年高考招生全面啟動的情況下，學校需要一個具有傳播力和影響力，能夠引起學生和社會關注的學校宣傳片。
二、宣傳受眾和目的：
宣傳受眾：主要是針對20__年高考一本線以上報考學生、附帶社會和高中學生 目 的：使得高考學生充分了解學校升為一本的情況，也使得社會上、高中學生及家長對廣工一本的定位認知，提升學校的知名度。
三、製作方式：
製作一個八分鍾時長的《廣東工業大學宣傳片》，通過校園建築的航拍、學校照片的展示、學校活動及校園生活的拍攝、動畫效果的渲染、人物的采訪 文字數據的放映等多種方式合成與視屏之中。同時加上合理的解說詞和旁白、 適當的音效從而展現出一個歷史和現代並存、積極發展、前景美好的校園。
四、創作思路及創意說明：
創作思路：本宣傳片的目的在於確立學生和社會對於提升為一本院校的定位認識，提高學校的社會知名度。因此，創作需要緊扣「20__年廣東工業大學全面一本招生」的關鍵點，強化「新的高度、新的高度 更大的平台」的主題宣傳，需要做到：
A、第一部分，確立一本院校的認知，展現學校的發展歷史。 B、第二部分，介紹學校的情況和特色，強化對學校的認知和嚮往。 C、通過人物的采訪，凸顯出廣東工業大學「夢想展翅的地方」。
創意說明：
A、開頭以定格的方式展現出「20__年5月26日」，提醒觀眾注意，引起 「升本」的事件。
B、用在校門口快速經過的車、快速走過的學校長廊等把事件轉回到建校初期，開始講述學校歷史。
C、學校歷史講述過程中，越後越快，最後加入航拍、快速剪接和切換的手法，展現給觀眾一個努力發展的直到現在一個更高高度的廣東工業大學
D、在介紹校園的部分用現場拍攝、圖片展示的手法，並採用整體慢節奏切換，展現出一個環境優雅、人文氣息濃厚的學校。讓觀眾感覺到一個富有朝氣的校園文化，與「一本」院校一起成為觀眾印象的突出的。
E、人物采訪部分包括學生、老師、知名校友等，凸顯出學校是「夢想展翅的地方」和令人嚮往的地方，達到宣傳的目的。
五、具體方案：
1、學校介紹部分：
歷史的厚重：圖片展示學校發展歷程、大學城的新建等。
學校環境：突出龍洞、大學城生態環境(森林公園、人工湖)，標志性的圖書館
學風及校園活動：早起讀書、課堂講座、樹蔭閱讀、黑板上的字、圖書館等學風情況，及校園機構社團活動、學校運動會、 校園特色活動等校園活動。
科學創造：高速運行的計算機、高科技產品的組裝、學生動手的實驗、導師的演示講座、獲得的講評、受到的接見等。
夢想展翅的地方：社團活動的場面、升國旗的場面、外面參觀實習的場面、藝術生表演的場面、 籃球 運動的場面、步 入職 場的場面，學生、老師、校友的采訪說出自己的收獲等。
2、藝術手法：
A、實景拍攝、圖片切換、航拍、電腦動畫特技、人物采訪等方式立體的展現出學校的宏大和人文的並存。(附：實景拍攝主要是學校內學習和生活的部分;圖片切換主要展示學校的歷史和一些標志性的人或物;航拍主要用在大學城內整齊的樓房、圖書館展現宏大和現代氣息及龍洞校區內依山傍水的自然環境突出人文;人物采訪面向全部與廣工有關的人物。)
B、全視頻通過引人入勝的視聽效果來吸引觀眾，強化背景音樂在渲染氣氛、引發情感的重要性，加入合適的影像讓視聽融合打動觀眾。避免平鋪直敘的大篇幅語音介紹一般情況，行文解說錯落有致配合文字簡單明了。
C、畫面節奏感和沖擊力強，音樂需要激情和溫情並存。做到整體的節奏清晰明快，富有上升和自豪感。
3、影片框架 ：
4、腳本策劃：
學校宣傳片策劃方案3一、整體思路說明： 宣傳片整體構架分為五個篇章，以現代浙江理工大學的位置為開篇，引入學校的整體宣傳介紹。宣傳片的每個篇章內容將圍繞學校一百一十年以來的建設發展用歷史性筆墨來展開浙江理工的整體風貌，在每一小篇章中不僅充分體現學校教學育人的書香氣息，而且還增加學校發展進程中的歷史厚重感;在專題片中增加渾厚的配音以及大氣恢弘的音效、喜慶的背景圖及懷舊色調的交相輝映，再配以可觀賞性和歷史價值感的轉場片花，將「浙理工一百一十年」宣傳片的歷史感、懷舊感、與時俱進和蓬勃發展一一展現在觀眾眼前。
二、製作方式： 以視頻、圖片等影像資料和相關學校發展等素材進行後期剪輯，結合相匹配的音樂素材和配音效果，三者有機相結合起來，將浙江理工大學的教育、科研、師資、人才培養等各方面，以及一百一十年的辦學發展歷程、人文精神;通過對學校基礎設施、校園環境等的拍攝以及校園生活的演繹反映出浙江理工大學的精神風貌和師生們積極向上的人生態度。
三、具體構架實施：
一、第一篇章：恪盡職守，眾口爍金——歷史篇 歷史篇是從「浙江理工大學一百一十周年」這一歷史回顧的角度來突出一百一十年以來學校經歷的風雨，不斷接受社會洗禮和歷練，發展壯大的過程，這一篇章由一百一十周年學校所取得的成就拉開序幕，由此展開描述浙江理工大學發展歷史長河的樂章，由 1897 年開始創建到發展至今的進程演變，浙工大幾代人恪盡職守的工作作風、深厚的文化底蘊和教育歷史價值，得到了社會、家長對於浙工大的歷史肯定，篇章從以下幾方面表現：
1、 社會變革：社會大變革與學校變遷演變的歷史大環境概述。
2、 回首翹望：以電影舊膠片的形式和倒敘的講述 方法 將學校一百一十多年以來在各個時期的發展變化和辦學進程影音展現。 (電影舊膠片是一中歷史回顧的表現形式，生動而感人的畫面與動人的旋律音效同期處理為 1897 年建校以來一中不同時期的變遷)
二、第二篇章：堅持不懈、揚帆起航——概述篇 從一個整體概括的角度將學校的總體概況和面貌向觀眾展現，概述篇章是整個專題片對於學校介紹的一個總括，總體闡述浙工大，內容由以下幾個部分組成： 1、創建：展現浙江理工大學的概況(總體概括學校的「校訓」、「教風」、 「學風」、「領導作風」) 2、環境：展現浙江理工大學的校容校貌和發展規模。
三、第三篇章：蓬勃發展、激揚奮進——發展篇 此篇章與第二篇章相得益彰，密切結合，將概述和發展融合在一起，從辦學理念、辦學特色、辦學思路、管理體系、校園文化等各方面交錯表達，發展篇是宣傳片片的表述重點，因此，將多些筆墨進行構思和表面，這一篇章由以下幾個方面構成：
1、 師資力量：將學校老師的教學研討以及教書育人的場景進行場景互動。
2、教育教學：各個教學研究室的教學成果。 3、管理體系：展現學校管理層的構架、管理機制等工作體系。
4、校園文化：將一百一十多年來，學院發展中進行的各類活動，無論是學生性質的還是老師教 職工娛樂性質的活動一一展現，為的是將學院活潑的教育氛圍表現出來。 5、學風建設：表現學校的學習風氣、學習氛圍、學生考學以及學校就業率率等。
四、第四篇章：開拓創新，銳意進取——騰飛篇 在此篇章中將集中體現學校在九十年以來各個時期以及學校發展中所取得的驕人成績，這也是為最後一篇章為鋪墊，同時，也是在篇章中概括為學校發展中具有里程碑的意義和榮譽展現，可分為以下幾個小節：
1、 驕陽碩果：將學校所取得的集體榮譽獎、教職工、校友以及學生突出貢獻或是具有重大意義 的獎項逐個展現出來(此小節中的整體是以快節奏表現，既喜慶又催人奮進)
2、 桃李滿天：在這一小節
中主要是集中表現老教師培養了一批又一批的莘莘學子，在他們離開 校園步入社會後，對社會做出的貢獻，也是表達老師桃李滿天下的含義。
五、第五篇章：勵精圖治，任重道遠——展望篇 在展望篇中，主要是表現出對學校未來發展的展望，為將來的發展鎖定一個奮斗目標，一方面展現領導的關懷以及社會各屆人士、廣大家長、教職員工和學子們對學院將來發展寄予的希望，另一方面也是展現出學校在教育教學方面將如何一如既往地進一步完善的過程，將學校發展校訓和奮斗目標在原有的表達基礎上將學校的形象升華，也將浙工大一百一十周年宣傳片的中心主題提升，勵精圖治，任重道遠，在前方將延伸鋪展開一條更寬廣的教育發展之路!
附註：
在每一篇章中都需要一個轉場作為篇章與篇章的連接，轉場時長約為 5 秒，設計如下： 將整體畫面設計為紅底金邊色，加入葉片狀綵帶淡淡輔助，綵帶絲邊採用相匹配的純色系加以點綴，標題採用金邊流光異彩似飄然帶過，在左下角配以一支小巧而精緻的劍蘭花，整個片花呈出干凈整潔的畫面效果，並同時表達出對老師和學校的祝福之情。
看了學校宣傳片策劃方案的還看了：
1. 學校宣傳片解說詞3篇
2. 學校宣傳片策劃腳本範文3篇
3. 宣傳片策劃方案範文3篇
4. 城市宣傳片策劃方案範文3篇
5. 公司宣傳片策劃範文3篇