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青春愛情校園拍攝腳本

發布時間: 2023-02-12 18:54:12

① 我們班上要拍一個以班級形象青春校園為主的MV 大家幫我想想 哪裡可以找到分鏡頭腳本

《×××》分鏡頭表
鏡號 景別 攝法 畫面內容及台詞 音樂 音響 鏡頭長度
1
2

你可以自己根據這個樣式製作表格~分鏡頭腳本也就是這樣了 分鏡頭本寫作說明:
1.鏡號為影片的鏡頭順序號,一個獨立的蒙太奇鏡頭為一個編號;
2.景別包括:大遠景、遠景、大全景、全景、中景、中近景、近景、特寫、大特寫等;
3.攝法是拍攝的技法,主要填寫固定鏡頭還是運動鏡頭,如是固定鏡頭一般不寫或填寫拍攝角度(正面、側面、斜側面、背面和俯、平、仰),如是運動鏡頭填寫運動的類別(推、拉、搖、移、跟、甩、上搖、下搖等方式);
4.畫面內容及台詞是對該鏡頭的內容詳細描述,如有人物對話或其他語言,一般是先寫畫面內容,再寫台詞;其中畫面內容前可能會涉及到時間、地點、環境,就用「[]」表示,如[內景 張大民的家];如涉及到特技手法、字幕或其他,有時也用「()」,如(畫外音)、(切)、(疊化)、(淡入淡出)等;
5.音樂為一個鏡頭、一個蒙太奇段落,甚至整部影片用到的片頭、片尾、背景音樂、插曲等,在本表中,如果是幾個鏡頭或者一個段落,可將幾個連續的單元格合並;
6.音響為一個鏡頭或幾個鏡頭中所使用到的音響元素,也可將幾個連續的單元格合並;
7.鏡頭長度是鏡頭的實際使用長度,單位是「秒」,拍攝時一般會比實際使用長度要長。
你也可能會用到
《×××》場記表
卷號 場號 鏡號
鏡次 時碼
ok 鏡頭描述
1 1 1 1
2
3
4
2

場記版

電影工作者在長期實踐中摸索出一個好辦法,他們用一塊帶有黑白相間條紋的小板,板上簡要地寫著下面將要拍攝這段膠片的有關內容,在拍攝每個鏡頭前先拍這塊「板」,作為這個鏡頭的標記。這個步驟用電影界的行話叫「拍板」或叫「打板」。這樣,每段膠片的開頭都有場記板的鏡頭,在後期製作時,工作人員只要一看到這個標記,就知道這段膠片是哪部電影、第幾場戲、第幾個鏡頭、第幾條,很好識別。此外,服裝、化妝、道具等其他工作人員也能以此來避免不同時候拍攝的鏡頭在細節上的瑕疵,從而避免犯錯誤。
作用有三:
一是作為每一段膠片的開頭標記,便於剪輯時候識別;
二是利用打板的聲音確定準確的聲像定位,是後期音效編輯的開始點;
三是服裝化妝道具等其他職務人員區分特定鏡頭的依據,避免不同時候拍攝的鏡頭在細節上的瑕疵,從而避免細節上的硬傷。

場記板 (SLATE)

上面以粉筆寫著場次、鏡次、導演、片名、影片公司等資料的小木板,上緣還附有一段拍扳,上塗黑白相間條紋,一端可以開合,可以拍出清楚響聲,以便剪接時聲畫同步作業的進行。

這塊長方形條紋板叫做「場記板」,英文名稱叫 slate,上面用粉筆寫了場次、鏡次、導演、片名、影片公司等資料,上緣附有一段拍板,一端可以開合,能夠拍出清脆的響聲。場記板的主要作用是作為拍攝每一段膠片的標記,便於後期剪輯時識別。

我們知道,電影是由許許多多鏡頭組成的,每部片子一般都有幾百個甚至上千個鏡頭,片中的場景、內容非常復雜。拍片時是不可能按照劇情的順序進行,而是按場景拍攝,如先拍外景戲,再拍攝影棚里的戲,或者先是夏天的戲,再是冬天的戲,而即便同樣是冬天的戲,有的情節是發生在故事前段,有的情節是發生在後面。為了保證質量,有些鏡頭還要拍好幾次。辛辛苦苦拍了幾個月,帶回一大堆膠片,怎麼把它拼成一部完整的電影呢?如果膠片上沒有明顯的標記,將會給後期的剪輯工作帶來極大麻煩。

電影工作者在長期實踐中摸索出一個好辦法,他們用一塊帶有黑白相間條紋的小板,板上簡要地寫著下面將要拍攝這段膠片的有關內容,在拍攝每個鏡頭前先拍這塊「板」,作為這個鏡頭的標記。這個步驟用電影界的行話叫「拍板」或叫「打板」。這樣,每段膠片的開頭都有場記板的鏡頭,在後期製作時,工作人員只要一看到這個標記,就知道這段膠片是哪部電影、第幾場戲、第幾個鏡頭,很好識別。此外,服裝、化妝、道具等其他工作人員也能以此來避免不同時候拍攝的鏡頭在細節上的瑕疵,從而避免犯錯誤。

既然場記板的作用是做標記,那為什麼還要「啪」的敲一下呢?這是因為電影不僅有圖像,而且還有聲音。假如一部影片中的人物在說話時,聲音與口型不一致,那麼看電影的時候就會感到十分別扭。在拍電影時,場記在舉起場記板的同時將拍板上的木條「啪」的一合,發出清脆的響聲,攝影師將敲擊聲與場記鏡頭同時拍攝下來,這個聲音就成為後期錄音的同步記號,可以使編輯人員確定準確的聲像定位。

較便宜的場記板¥40

② 校園愛情微電影劇本

劇本主要是由台詞和舞台指示組成的,是戲劇藝術創作的文本基礎,編導與演員演出的依據。與劇本類似的詞彙還包括腳本、劇作等等。它是以代言體方式為主,表現故事情節的文學樣式。下面為大家帶來了校園愛情微電影劇本,歡迎大家參考!

校園愛情微電影劇本《遙遠的信箋》

淡入:

從校園的道路人群拍起,最後落在一堆書信上,出片名:《遙遠的信箋》

1場

日內

韓城坐在沙發上,廚房裡陳露在邊唱著歌邊做著菜。

陳露:(從廚房探出頭)老公還有一個湯,馬上我們就開飯。

韓城對著陳露笑了笑,看到電視櫃上一張他們的合影,那是他們中學時代唯一的合影。陳露笑得那麼燦爛,韓城輕輕撫摸著陳露的臉龐,韓城翻過相片,相片的背後,寫著一首小詩。(詩的內容要拍到)

畫面切換,高三,畢業前夕,教室內。

韓城正在桌子上寫著什麼,陳露一把搶了過去。

陳露:(度著步子)你,白蓮花般美麗,我,日夜思念著,思念著,你吐露的芳香。

陳露讀過後,大家傳來了一陣熱烈的掌聲。

韓城卻有點不好意思地趴在桌子上,低下了頭,卻偷偷地去看不遠處坐在課桌邊的孟秋。

陳露坐到了孟秋旁邊,把那首詩給孟秋看,她們歡笑著。

陳露:(大聲)韓城,誰是你的白蓮花,是我嗎?

大家又一陣笑聲,孟秋穿著白色的裙子,笑著看了韓城一眼,韓城撓著自己的頭。

畫面切回。

陳露:(在餐桌上擺好了菜)老公,老公,開飯了。

韓城回過神笑了笑把照片放了回去,走到餐桌邊坐了下來。

韓城:(看著豐盛的飯菜)老婆你是越來越賢惠了。

陳露:你的選擇沒錯吧,看我對你多好。

陳露夾了菜放到韓城的嘴裡,韓城笑得很開心。

韓城:(邊咀嚼著菜,電話響了,拿起了電話)老婆的菜真香,我先接個電話。

韓城:喂,你好。

甲:成子,是我大頭。

韓城:是你小子啊,什麼事?

甲:今晚同學聚會,不要忘了,和陳露一起來,哦,對了,孟秋也來,好,就這樣先掛了,一定來哦。

韓城:好,一定到。

陳露:什麼事啊?

韓城:中學同學聚會,晚上我們一起去。

陳露:好啊。

韓城和陳露高興著在用餐。

2場

日外

中學的校園,孟秋一頭長發走在校園的路上,身邊的同學都不時回頭去看。

一輛自行車停在了她的面前,甲甩著頭發:做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑著離開。另一輛自行車又停在了她的面前,乙擺弄著頭發:做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑著離開。又一輛自行車又停在了她的面前,丙擺著pose,做我女朋友吧,孟秋。孟秋笑著離開。丙:總得給個理由吧。孟秋:我有男朋友了。

孟秋走過後,身後有一群騎著自行車等她的男生。

孟秋走進了教室,從韓城身邊走過,坐到了位子上。

韓城看向孟秋,眼神卻與陳露碰在了一起,韓城羞澀地笑了笑。

陳露:你說韓城怎麼樣?

孟秋:人挺好的,你喜歡上他了?

陳露:哪有。

陳露:整個學校就沒有你喜歡的人嗎?

孟秋:(笑了笑,沉默了一下)我有男朋友。

陳露:(趕緊追問)說啊,誰啊?

孟秋:(笑了笑)我也不知道他是誰。

陳露:你是說給你寫了99封情書的傢伙。

孟秋點了點頭。

陳露:天啊,你還真喜歡上他了,萬一,萬一他是個醜八怪怎麼辦啊?

孟秋:不管他是什麼模樣,我都喜歡。

陳露:這個傢伙可真走運,可是這都快畢業了,謎底也該揭曉了吧。

上課的鈴聲響起。

3場

陳露挽著韓城的手走進了包間,那裡已經坐滿了老同學。

甲:韓城陳露這對模範夫妻一到,我們這人就到齊了,來大家舉杯,為今天的相聚乾杯。

韓城:(看著那桌邊空著的一個座位)孟秋……

甲:孟秋突然有事,說脫不開身,來不了。

乙:她現在可是個女強人啊,忙。

甲:乾杯。

大家酒杯碰響。都坐了下來。

甲:我們男同胞,要屬成子混得最好了,女同胞嗎,就是孟秋了。

乙:大頭你這話不對,要罰酒,這陳露在,當然是陳露最讓人羨慕了,她抓住了成子,來大家敬陳露一杯。

大家端起了酒杯。

甲:這么多年了,我們中學同學都結婚了,只有一個沒有結婚?

陳露:(有些驚訝)誰啊?

乙:孟秋?

甲:(一臉惋惜,點了點頭)是,就是她,老天怎麼這么瞎眼呢,她可是我們的校花啊。

陳露:(自言自語)孟秋還沒有結婚。

韓城:她為什麼沒有結婚呢?

甲:別提了,她傻唄。她說她在等人,

陳露:等人。

甲:在等給他寫了99封情書的那個人。

韓城聽到這話,酒杯子掉落在了地上摔得粉碎。

甲:怎麼了,成子,你也心疼了吧。

陳露:沒事,他有點喝多了。

韓城的眼中充滿了憂傷,坐著像個木雕。

乙:你說,當時我們誰沒有追過她,她硬是說自己有男朋友,原來她愛上的只是一個影子。

甲:想想就來氣,我要知道那孫子是誰,非揍他不可。女人最珍貴的是什麼,青春啊,這么多年,青春都浪費了,浪費在等待上了。

甲大口喝著酒,醉眼迷離。

韓城想站起來離開,陳露還是按住了他。

乙:縱使你有如花美眷也抵不過似水流年。

大家酒杯碰響,房間充滿了哀傷。

4場

教室里只剩下韓城一個人,韓城在寫著信,寫著寫著,就高興地笑了起來。

韓城把信寫好標上第一封,然後裝進信封,很仔細地封好。

孟秋接到信打開了,在燈下讀著。

韓城把信寫好標上第九十九封,然後裝進信封,封好。

孟秋打開信在燈下讀著,桌上已經整齊地落了一堆,孟秋快樂地躺在床上。孟秋從頭看到尾,依舊沒有發現署名。

韓城把信寫好,標上第一百封,並署上了名字,偷偷地把信放在了孟秋的一本書中,書名《我若先行》。

5場

韓城從醉夢中醒來,發現枕頭濕濕的。

韓城在床頭看到一張紙條:對不起,請你原諒我,我只是像你愛她一樣愛你。

韓城大喊著,屋子裡空盪盪的。

韓城沖出了屋子。

6場

孟秋坐在辦公桌前,翻著那厚厚的信件,笑得有些輕松。

孟秋的電話響了起來,孟秋拿起了電話。

母親:秋兒,你也老大不小的了,再忙也不能把自己的終身大事耽誤了,今晚八點,今世緣酒店,人家可是專門趕來見你一面的,這次,你一定要到,知不知道。

孟秋:知道了,媽。

母親掛了電話,孟秋的電話又響了。

母親:哦,對了,千萬不能再放鴿子了,對方,我見過了,真不錯,好了,掛了。

孟秋把那信所在了抽屜里,站在窗邊,微笑著,把鑰匙丟了下去。

這時門敲響了。

孟秋:進來。

丙:孟總,這是你的一個朋友送你的。

孟秋:那人呢?

丙:人已經走了。

孟秋打開盒子,看到了一本書,書名《我若先行》把書拿起,從書中掉落了一封信,信封上標著一百。

孟秋癱坐在椅子上。

7場

陳露:把你那本《我若先行》,借我看看。

孟秋:從桌子里把那本夾著信的書拿給了陳露,陳露看了一眼就放在了書包里。

陳露:這書好看嗎?

孟秋:寫的是一個女孩等待一個男孩的故事,女孩有點傻。

陳露:是嗎,我回去看看。你還不回去嗎?

孟秋笑了笑,看著陳露離開了。

教室里所有的同學都離開了,孟秋還在等待著什麼,直到夜黑了。

孟秋在家裡的燈光下,看著這九十九封信。

陳露打開了那本書,發現了那封信。

陳露猶豫了一下,還是拆開了那封信。

陳露驚訝地看到了熟悉的名字:韓城。

陳露在屋子裡面來回度著步子。

陳露看到信的最後寫道:晚八點,石橋旁見。

8場

韓城站立在石橋上,看著泛亮的河水,看著河邊的樹。

韓城來回走動著,看著表,已經過了八點。

孟秋家,孟秋在燈光下,看著那沒有署名的信。

韓城向路上望去,卻只有風聲。

遠處的陳露把一切都看在眼裡,有些心疼他。

陳露看了看錶已經九點半了,韓城依舊在那裡。

陳露裝作經過那裡向石橋走去。

韓城看到了高興地迎上前去,卻失望地發現原來是陳露。

陳露今夜穿著白色的裙子,美麗極了,像一朵白蓮花,卻不是韓城心中的那朵。

陳露:在等人?

韓城:沒有。目光依舊不時看向遠方。

他們坐在了台階上。

韓城眼睛迷離望著遠方。

插入畫面:

韓城坐在孟秋面前的桌子上。

韓城:(突然說)做我女朋友吧,孟秋。

孟秋:(笑了笑)你怎麼跟他們一樣,誰做你女朋友啊,再說,不理你了。

韓城:跟你開玩笑呢。

孟秋:其實,你人也蠻好的`。

韓城:那你做我女朋友吧。

孟秋:看看,你又來了,你再好,我也不要你這樣的。

孟秋推著韓城,走開走開。

韓城:那你喜歡那樣的?

孟秋:(笑了笑)反正不是你這樣的。

切回畫面:

韓城:她反正不會來的。

韓城說著哭了起來,哭得無聲無響。

韓城和陳露擁抱在了一起,彼此都流起了淚。

陳露抹著淚:我做你女朋友吧。

他們再次擁抱在了一起。(嬰兒歌曲響起)

9場

韓城沖出了房間在街道上四處尋找。

陳露走在街道上,走上了一座橋。

韓城從橋的另一邊走了上來。

韓城沖上去和她擁抱在了一起。

韓城:(笑了笑)你真傻,我們回家。

陳露:你不怪我?

韓城:我怎麼會怪你呢,傻瓜,你是我收到的最美的情書,一切都過去了。

她們相擁著臉上露出了甜蜜的笑漸漸遠走。

10場

韓城和陳露並肩走著,突然陳露拉住韓城的衣角,他們停下了腳步。

韓城一抬頭看見了對面走過來的孟秋。

陳露面露羞愧,韓城面帶笑容,孟秋笑了笑很是輕松,向他們走來。

(結束)

校園愛情微電影劇本《3人大學校園愛情》

主角:祁飛、秦笑、何珊珊。

第一場 日 服裝店 內 人物:祁飛、秦笑。

中景,秦笑穿了一件新裙子在鏡子前左右的顯擺,旁邊祁飛摸著下巴看著她。

祁飛:不錯,你覺得怎麼樣?

秦笑:(還在鏡子前顯擺)嗯,有人給我買我就嫁給他。

祁飛:嗯,那就好,你和何珊珊的身材一樣,就這件兒吧。(喊)服務員!包起來。

特寫秦笑 ,看了一眼裙子,笑的有點失落。

鏡頭轉,秦笑和祁飛兩人提著東西在人行道上打鬧。

祁飛口述:我叫祁飛,她是我的同桌秦笑,也是我的好哥們,她什麼事都幫我,那怕是追女孩兒。

屏幕黑,

出片名:愛,在你的右手邊

第二場 教室 內 人物:祁飛、秦笑等

中景,教室里,老師在講台上眉飛色舞的講課,鏡頭轉給祁飛和秦笑,兩人鏡頭,秦笑在邊聽課邊做筆記,祁飛在轉筆玩,

祁飛:(用胳膊撞了一下秦笑),喂,笑,下星期情人節,你說我怎麼給何珊珊安排?

秦笑(還是低頭做著筆記):下個月的考試是不是不想過了?整天就知道何珊珊。

祁飛:喂,我們是同桌哎,幫我想想嘛。怎樣能感動她,回頭請你吃麻辣燙。

秦笑:(笑了一下):可以幫你,但不用請吃什麼麻辣燙,你把下個月的考試通過就行了。

祁飛:(用筆指著秦笑)一言為定?!

老師的聲音(畫外音):那個男同學,你站起來回答一下

中景,鏡頭切給老師,老師瞪著祁飛。

然後轉回來給祁飛

祁飛(驚訝的看著老師,指著自己):我?!

老師(指著祁飛):對,就你。剛看你討論的這么認真。(同學都扭頭看祁飛)

特寫給祁飛

祁飛(低著頭站起來,碰了碰秦笑,低聲的):救命吶。

鏡頭切給秦笑,秦笑慢慢把筆記本挪給祁飛。然後低頭偷偷看老師。

第三場 日 學校某處 外 人物:祁飛、秦笑

祁飛拿著一枝玫瑰站在那裡,表現出著急的樣子,這時,秦笑跑著進鏡頭,手裡提著一堆蠟燭,

祁飛(笑):你可來了,都准備好了嗎?

秦笑(喘氣):啊,准備好了,我在宿舍樓下畫了好久,你按著擺就行了,

祁飛:(一抱拳)秦壯士!大恩不言謝,日後定當回報!

秦笑:行了,別貧了,快走吧,天都快黑了。

祁飛拿了東西往遠處跑。

秦笑:(喊)嗨!!帶打火機了沒有!!

祁飛在遠處擺擺手(喊):帶著吶!

特寫秦笑,擦擦頭上的汗,轉身走出鏡頭。

第四場 夜 宿舍樓 內 (外)人物:祁飛、秦笑、何珊珊等。

近景,秦笑在宿舍陽台上晾衣服,瞟了一眼樓下,被樓下情景吸引,放下衣服看樓下,

從樓上往下拍,祁飛站在用蠟燭擺成的心形裏手裡拿著一支玫瑰微笑著看著樓樓道口,

這時何珊珊從樓里飛沖出來,和祁飛抱在一起,鏡頭特寫給秦笑,秦笑看著樓下,微笑。

第五場 日 學校某處 外 人物:祁飛、秦笑、何珊珊。

祁飛和何珊珊兩人嬉笑著坐在路邊的椅子上,何珊珊靠在祁飛的肩膀上,幸福狀。

何珊珊:對了,(把自己手上的一串佛珠脫了下來)這個是我在雲台山求的佛珠,保平安的(往祁飛的手腕上帶)。

特寫祁飛看著何珊珊微笑,然後趁機快速在何珊珊額頭上親了一口,

何珊珊避了一下,

何珊珊:(不高興)喂,你怎麼這么壞。

祁飛:(做凶惡裝)我還有更壞的,要不要試試看啊?!(作勢欲撲)

何珊珊笑著跑出鏡頭,祁飛跟著追出鏡頭。

這時秦笑從椅子背後不遠的地方走進鏡頭,看了一眼兩個人背影,然後往相反方向走了。

第六場 日 自習室 外 人物:祁飛、秦笑

自習室里,秦笑在寫筆記,祁飛在旁邊拿著手機樂,鏡頭切在祁飛拿著的手機上,上面是給何珊珊發的簡訊。

秦笑:(轉頭拿筆捅了一下祁飛)喂,你的作業寫不寫了?

祁飛:(忙著發完簡訊,哄的語氣):笑兒,再幫我次吧哈,幫我寫寫(把手機裝進口袋,快速收拾),何珊珊那邊催的很急,我得先走一步了,么么噠,(對秦笑一個飛吻,拿包跑出鏡頭)

秦笑看著祁飛的身影,嘆了一口氣,繼續寫。

第七場 日 步行街 外 人物:祁飛、秦笑、何珊珊等

雙人跟隨鏡頭,祁飛和秦笑走在步行街上,

祁飛:笑兒,你說何珊珊生日我送什麼呢?愁了(伸了懶腰)。

秦笑:你們都這么了解對方了,你不知道她喜歡什麼嗎?

祁飛:唉,她給我一種神秘感,總感覺她有什麼瞞著我。

秦笑(笑):你以為都像你一樣沒心沒肺啊。

秦笑突然停下來不走了,驚訝的看著前面。

祁飛:(發現秦笑不走了,也停下來)喂,怎麼不走了,看見哪個帥哥了?

(尋她的目光看去,臉色變了,愣在那)

鏡頭切換,遠景,遠處何珊珊和一個男生牽著手有說有笑的走著。

鏡頭切換給祁飛,特寫祁飛憤怒的表情,欲沖上去,秦笑死命拉住祁飛的胳膊。

祁飛:(想掙脫秦笑的手)放開我!!

秦笑:(拉住不鬆手)別去好嗎!!聽我話!!哎呀!!(秦笑收不住力蹲在地上)

祁飛手上的佛珠被拉斷了,散了一地,特寫地面滾落的珠子。祁飛瞪了瞪前方,然後看了看地上難過的秦笑,"哼"了一聲,頭也不回的走了。秦笑站起來捂著腰,看了看祁飛的背影,然後看著地面上散落的珠子。

第八場 夜 操場 外 人物: 祁飛、秦笑。

祁飛靠著一個路燈喝酒,旁邊散落很多易拉罐。這時秦笑走進鏡頭,

秦笑:(伸手奪過祁飛手裡的酒,扔了)別喝了!你看看你現在的樣子!!(去拉祁飛)起來!

祁飛:(用手推了一把秦笑,)別管我!(秦笑被推的差點摔倒。)

秦笑努力架起醉醺醺的祁飛,要表現出吃力的樣子,

遠景,兩人搖晃的往前走,背後拍他們的背影。兩個人搖搖晃晃欲倒的樣子。

字幕:一個月後……

第九場 日 圖書館 內 人物:祁飛、秦笑

近景,圖書館的讀書區,秦笑認真的看書,電話響起,秦笑趕緊掏出接,

秦笑(壓低聲音):喂?媽,什麼事。

電話那頭秦笑媽:笑笑啊,這邊簽證都辦好了,過兩天就接你回來。

秦笑:哦,媽,我想晚幾天再走,行嗎?

秦笑媽:說什麼呢,我等你,飛機等你嗎?!就這樣了,後天去接你。(掛電話)

秦笑放下電話失落的看著桌子對面,鏡頭切,對面祁飛趴在桌子上睡的很香,秦笑無奈的看著他。

第十場 夜 學校某處 外 人物:祁飛、秦笑

近景,秦笑在一個路燈下低頭來回踱步。

這時祁飛跑進鏡頭,

祁飛(氣喘咻咻):什麼事,喊我這么急。

秦笑:(低頭)祁飛,我想說,嗯……(抬頭)我要走了。

祁飛:(驚訝)什麼?去哪?!

秦笑:我要出國了,明天我媽來接我。

祁飛:(失落的)哦,那,(笑)祝你一路順風,記得給我打電話。

(音樂)多角度重復拍攝,慢鏡頭,秦笑沖過去抱住祁飛。

特寫祁飛的手,猶豫了一下,但還是抱住了秦笑。

秦笑:(松開祁飛,低頭)我會記住你的,希望你也別忘了我。(然後頭也不回的跑出鏡頭)

祁飛:(看著秦笑的背影笑)傻丫頭。

鏡頭轉,(音樂)正面拍祁飛,在路上走著。掏出煙放嘴裡一顆,然後掏兜找火機,卻掏出了一串佛珠,(音樂高潮)祁飛看著那串佛珠,煙從嘴角滑落。特寫祁飛手上的佛珠,場景切換(回憶)祁飛和秦笑在一起快樂的畫面,場景切回,祁飛把手上的佛珠慢慢握緊,然後發瘋似的往回跑。鏡頭慢慢模糊。

屏幕黑,出字幕:

請珍惜你身邊一直關心著你的人,

因為他們

才是真正愛你的人。

③ 怎麼寫視頻腳本

對於短視頻創作團隊來說,腳本是提高效率,保證主題,節省溝通成本的重要工具。創作腳本則要先明確主題,再一步步細化,直至形成能保證視頻順利拍攝的詳細腳本。寫視頻腳本如下:

1、每個短篇故事視頻必須有它想要表達的主題。主題是為夢想而奮斗的困難,或者說是長途戀愛的艱難。我們必須先有主題表達,然後才能開始短視頻創作,因為所有的工作將圍繞這個主題。

4、受眾群體:這是文案在寫之前首先要明白的是受眾群體,受眾群體的年齡段、職業歸屬、家庭緯度、愛好、消費能力等情況,總之對於觀眾的畫像越明確越好,比如說受眾是中老年人,然後你把宣傳片做成游戲畫面主題,顯然符合你的觀眾的認知是第一位的,所以,首先要明白給誰看,我們要做的東西是客戶想看的。

(3)青春愛情校園拍攝腳本擴展閱讀:

腳本的作用有2個:

1、提高視頻拍攝效率:腳本其實就是短視頻的拍攝提綱、框架。短視頻腳本模板有了這個提綱和框架,就相當於是給後續的拍攝、剪輯、道具准備等做了一個流程指導。就像寫文章一樣,讀書的時候,老師都會建議寫文章之前先列一個提綱,然後根據提綱去拓展創作。這樣寫起來思路更清晰,效率也更快。

2、提高視頻拍攝質量:雖然短視頻大多都是在15秒左右,最長也不會超過30秒。想要基礎流量高,轉化率高,必須精雕細琢每一個視頻裡面出現的細節。包括景別、場景布置,演員服化道准備,台詞設計,表情;還有音樂的配合,最後剪輯效果的呈現等等。這些都是需要腳本來呈現的。

④ 求一個以「青春」為主題的微電影的拍攝腳本

在青春中拍青春,並不是太容易顯露青春的美好。

其實你可以這樣,以一個老人的視角,回到年輕時居住的小城,看到那些熟悉的街道,熟悉的味道,回憶起自己幾十年前小的時候,路過這些街道時候的場景和心情。

這樣的拍攝角度,你容易做的很細膩,換個說法,你拍攝的東西內涵容易被觀眾接收到。

如果你直接拍一段青春,就算你拍的很棒,觀眾能吸收到的部分也很少。

——我不是大神,我想想我喜歡什麼稱呼再告訴你。

⑤ 以校園生活為題材,寫分鏡頭腳本,不少於100個鏡頭。

你好,再見

(陽台,周與葛,席地而坐,背倚著牆壁,周手拿一根煙草)
葛:明天,要走了?
周:恩,回安徽
(葛嘆氣,低頭,拿起石子在地上劃著什麼,周吸了口煙)
葛:沒啥送你的,明天給你買包真龍煙,這四年,你都抽出口感了。
周:呵呵,謝了。
第一幕
(鏡頭向天空,片名:你好,再見
四年前,籃球場,周獨自一人練著籃球,連投數球,均進,倍感無聊,隨手一扔,球彈起飛開,席地而坐。葛上,拿球。)
葛:(笑)單挑?
周:(無聊轉而為驚異,笑)來!(起身,拍灰塵)
(三悅來到一邊,看倆人相鬥。葛先進一球,周還以顏色,激戰一段時間後,雙方都累的滿頭大汗,球滾到一邊)
葛:(特寫)嘿,哥們,哪個專業的?
周:(倒地,睡)廣電的,新生。
葛:喲,不打不相識,我也是。
周:真的?(起半身)你好!(倆人擊掌,周又躺下)
(三悅拿起地上的球,上前)
三悅:還有我呢!你們好啊!

(鏡頭以周視角看向三悅,三悅笑,畫面漸模糊。回到四年後的陽台)
葛:跟三悅說了么?以後,你倆怎麼打算?
周:(猛吸一口煙,不說話)
葛:哎,咱班這幾對,沒一個能成的。
周:成與不成,也說不好,我們要真想在一起,距離和時間也都他媽【屏蔽】扯淡!
葛:(笑)
周:別笑我,你還記得你大明湖畔的小月月么?
(切畫面,相思湖畔,小月月在樹邊,背面對鏡頭撐傘,回頭,葛手拿一束玫瑰花)

葛:小月月
月:幹嘛?
葛:你懂的。
月:發什麼神經!去死!(回頭)
(回到四年後,周拍肩)
周:別傷心了兄弟,天涯何處無芳草,何必總在身邊找。
葛:哎,玉師美女是不少,不及眼前基友好!
(倆人對視良久,畫面切回鍾小啟、孔冬冬倆人接吻鏡頭,切回,倆人突然驚醒。)
葛:我不是鍾小啟
周:我不是孔冬冬。
葛:HOLE住
周:淡定
葛:哎,青龍,這四年,覺得提高了些什麼?
周:(決絕地)戰鬥力!
第二幕
(特效,周青龍游戲畫面,字母同期聲:
人在塔在!
周青龍,身長八尺,體重二百五,虎背狼腰,等級:78,職業:戰士,必殺技:德瑪西亞正義斬,創號與1棟515,四年修煉,終成正果,手持一柄青龍偃月刀,百萬軍中取上將首級如探囊取物。
周青龍打游戲畫面)
周:醉飲千觴求無敵,醉飲千觴求無敵,醉飲千觴求無敵……
(三悅上,揪青龍耳朵)
三悅:你丫的,又打游戲,去跟我回家跪搓衣板!
(周被三悅拖出門外,王宙、王柯、秋仁、林森眾人石化,圍觀狀,周出門,消失在視線中)
王宙:哎哎哎,我們繼續,繼續!
(眾人游戲狀,fire in the hole!)
聰聰:(以記者身份)對於此類悲劇,我們著名的心理專家葛大爺有什麼看法呢,我們來采訪一下他。
葛:由此,可以總結出三點經驗:1、大學最好別在女友找你的時候打游戲。2、在女人面前,男人的一切戰鬥力都是紙老虎!3、笑死哥了!
(鏡頭切回四年後的陽台)
周:笑你妹啊!
葛:打了四年游戲,結果到了畢業,什麼都沒有贏到。
周:哎,那時候都一群傻X【屏蔽】,都覺得大學生活沒意思,一個個墮落的。
葛:現在一個個找工作的、考研的、回家種田的、討不到老婆的,才知道書到用時方恨少。
(葉燕琪上,一手拿著一罐可樂,葛說了聲「誒,來了」,葉一人分一罐可樂,周揮手不要,燕琪平排坐)
葉:談什麼話題啊,這么沉重。
葛:龍哥正在談人生,談理想。
周:談你妹,你不約會不戀愛不出去玩不喝酒不逛街不叛逆不追星不暗戀不表白不聚會不K歌不撒野因為你要學習要工作請問你的青春被狗吃了么?
葉:切!你約會戀愛出去玩喝酒逛街叛逆追星暗戀表白聚會K歌撒野因為你不學習不工作請問你的青春,狗願意吃么?
周:(沉默良久)好吧,你贏了。
葉:(看著周,安慰的)哎呀,別搞得這么愁眉苦臉的,來給姐笑一個!
周:(低頭不語)
葉:其實,大家最美好的回憶還是在學校的時候,雖然曾經二過,但想起來還挺有意思。
(周起身,將煙頭扔在地上,踩上去,黑屏,「吱」的一聲,接著切到605宿舍,葉燕琪腳部)
第三幕
聰聰:(大叫地)啊!燕琪又踩到一直蟑螂啦!
(鏡頭切眾生相)
艷芬:琪姐威武!
凱嫻:這個學期第38隻。
小月:有什麼好奇怪的,睡覺了!(繼續鑽進被子)
方琴:霸氣外露啊!
玉潔:師太,你又殺生了!
玉靖:阿彌陀佛!(佛狀)
玉榮:燕琪,小心背後,有隻蜜蜂!
(同期蜜粉聲,葉燕琪看也不看,拔出手槍,「嘣」的一聲,收回來,眾人凝視狀)
聰聰:(遲疑地)沒打中?
燕琪:別急,讓子彈飛一會(吹了口氣,「嗒」一聲,蜜蜂聲消失,眾人膜拜狀)
眾人:燕琪舍長,武功蓋世,千秋萬代,一統江湖!
(從下仰拍葉燕琪,成神狀,特技,佛光,字幕「葉燕琪已經成神了!」葉燕琪大笑)
燕琪:哈哈哈哈哈哈(回到四年後的陽台,笑聲突然停止,周、葛二人看著她,也不自覺笑了起來,漸模糊,響起歌曲,第二天)
尾聲
(圖書館前,葛、葉三人站在一起,周拿個包在階梯下,拿手提箱)
葛:(對葉,輕聲的)三悅真的不來了?
葉:(焦急的)不知道啊
周:算了,不等了!(拿起包,走人)
葛:青龍,(青龍轉頭,看著倆人,倆人覺得也無話可說,沉默片刻)一路順風。
周:知道了,你倆給我好好考研!考不上,別打電話給我!(手指著倆人,笑,轉身,走遠)
葛:(大聲的)青龍,再見!
(青龍伸出一隻手指,指向天空,不看向後,徑直向前。畫面切回605宿舍)
眾人:誒,三悅,你就去送一下青龍吧!以後可能都沒機會見了!
(三悅不語,片刻後奔出宿舍,青龍坐上公車上,剛放好行李,三悅頭從背後伸出)
三悅:你好啊,同學!
(青龍回頭,大驚)
周:你怎麼來了?
三悅:陪你回安徽啊!(笑)
(黑屏,全劇終)

全劇終