『壹』 秋遊去圖書館怎麼寫作文
1. 小學生作文去《圖書館》怎麼寫
知識，是一盞明燈，照亮你前進的路，知識，是海，無邊無際，知識，是船上的一把舵，使你掌握方向。
我小的時候，不喜歡看書，一看到書我就發愁，可不知道了幾年級，我知道了知識的重要性，沒有了知識，就像你沒了眼睛，使你迷失方向。現在，全國各地都有了圖書館，於是，我就讓奶奶幫我辦了一張借書卡。
有了借書卡，使我的生活發生了翻天覆地的變化。我變得越來越喜歡看書。每次在學校，我都盼著快到周末，也只有周末，我才能在書海里遨遊。
我日日夜夜盼著的周末終於到了，我興致勃勃的拿著借書卡，來到了圖書館。靜靜的在一個個高大的書架旁來回穿梭。突然，八個大大的燙金字映入我的眼簾，那八個字彷彿有魔力一般，吸引著我的眼球。我馬上湊了上去一個字一個字的讀過去：《鋼鐵是怎樣練成的》，我頓時興致勃勃，我小心翼翼地從書架上把那本書抽了下來，和往常一樣，坐到了那安靜的又明亮的角落。我翻開第一面，裡面的文字深深地吸引了我，我越看越有趣，書中的內容一波三折，一會兒使我開興，一會兒使我悲痛欲絕，一會兒又使我心驚膽戰。
我看著看著，眼圈慢慢濕潤了起來，眼淚在眼眶裡打轉轉。我的心思潮起伏：保爾太可憐了，那麼小就去工作，還有殘疾，卻堅強的活著，現在想想，我們現在的生活是多麼幸福呀，保爾都可以承受這些痛苦，何況是我們呢？
我慢悠悠的拿出紙，把眼淚擦乾，腦子里不停的思索著，時不時用手托著腮幫子，望向遠方的彩雲。
如今，圖書館的設備也越來越好，范圍也越來越大，書也越來越多，這些條件，都只是為著人們在書的海洋里遨遊••••••
2. 去圖書館的作文怎樣寫兩百字
星期六，老師帶著我們去市圖書館看書，那些書使我其樂無窮。
我們到了圖書館，我情不自禁地喊到，「哇，好多書」，有漫畫、作文、歷史、地理、兵器、科學書等。書上的畫真是栩栩如生，書架上的書這么多我怎麼看得完，老師的一句話提醒了我，這里的書不用急著買，可以仔細閱讀，看準一本最合適自己的，且值得你反復閱讀的書，那樣你再到最後決定。這時我抓緊一切時間看，在這短短的幾個小時里我閱讀了許多小故事和一些讀書的格言。
書，一個好溫暖，好親切的稱呼，如雨後的太陽閃爍著濕潤的光澤，永遠令我愛不釋手。 在寂寞里，他告訴我「成大事業者必須忍受孤單」；失敗後，他鼓勵我：「就算有一千零一次失敗，也要做一千零一次努力」；眾人的嘲諷，白眼中，他叮嚀我「冷靜是給羞辱你的人最好的表情」……
現在我對書的感受越來越深，我更加知道書是人類的好朋友，書能使人明白許多道理，書能帶著小朋友遨遊整個世界，書——我的朋友，我喜歡你。
3. 怎麼寫去圖書館的作文三年級350己上
去圖書館作文（一）
我喜歡在書的卜高王國里遨遊，這既能學習知識，又能友虛增長見識，開拓視野。
我還記得我第一次去圖書館的情形。那是暑假裡的一天，驕陽似火，人們都恨不得躲在家避日，而我卻急著要去圖書館看書。到圖書館時，那裡已經座無虛席了，看來和我一樣喜歡讀書的人還真不少呢。我迫不及待地找到喜歡的《名偵探柯南》一書，就站在原位津津有味地看了起來。看著看著，我彷彿變成了柯南，正在思考一件奇怪的案件。忽然，我差點被擠倒了，書掉在了地上，我趕緊撿起書，繼續我的「偵探之旅」。
看書的時間過的真快，不知我站了多久了，只覺得站得腰酸腿疼的，只好不停地交替雙腿支撐著。好不容易等到有座位了，我趕緊跑過去舒舒服服地坐著看書。雖然這時覺得很口渴，但又怕出去買水時座位被別人佔了、書被別人拿去看了，所以只好忍著，我安慰自己：先把書看完再說。
書的情節很快又把我吸引住了，直到翻到書的最後一頁，我才又覺得口渴難耐。我這才把書放回原處好弊燃，依依不捨地離開圖書館。
莎士比亞說過：「書籍是全世界的營養品。」讀書給我帶來了很多樂趣，我喜歡看書
4. 去圖書館的日記怎麼寫
在熙熙攘攘的人群中我和同學們來到了省圖書館，這里有許多書籍，讓你看得眼花繚亂，目不暇接。聽父親說圖書館是個很有趣的地方。可以學習，探索，和休閑。
此時此刻，我和同學們來到了我夢寐以求的天堂。我發現許多人都在坐位上定了格，猶如寺廟的鍾。我也找到了一個座位，這個座位里窗子比較近，以便在我看書看乏了時看看窗子外面人山人海的人群。但是我一拿起一本朱自清的散文集是，我也便定了神，猶如寺廟里的大鍾一樣。從此我們誰也不跟誰說話都進入了書海當中。
時光飛逝，轉眼已到晌午， *** 辣的太陽把大地烤得如同沙漠中的沙子一樣 *** 辣的熱。我們拿出了自己帶的包子，牛奶和煮雞蛋。我們狼吞虎咽地吃完然後又沉浸在書海之中。
此時此刻，我感到有些渴了，我便拿出杯子自己泡了一杯濃茶。再看書之時再喝上一杯熱氣騰騰的濃茶，真是再好不過了。
看書看乏時，我便看看外面，偶爾有幾位行人路過他們不時看看只有一片樹葉的葉子，而忽視了有茂密綠葉的參天大樹。我又到了兒童文學的區域內，裡面大多數是五至八歲的兒童。在這里，他們可以暢所欲言，可以談天說地。也可以無情的指責這位作家寫的文章：「你怎麼有退步了呢？你沒有以前寫的好了！」我這是從兩位八歲孩子的嘴裡聽到的。這真是童言無忌呀！
時間過得很快，我再往外面一看又是熙熙攘攘的人群，這應該是下班時間了吧。我和同學們便一起走出了圖書館，分享著今天的喜悅。
許多大老闆都是看書看出來的，他們都是事業有成的成功者，其實這很簡單，成功者並不在於你走他也走，而是在於別人停下了你仍然在走。人生的道路是條曲線，坑坑窪窪，曲曲折折。它上面既有得意者的歡心，也有趟過失敗者的淚水。即有順利者的歡心，又有受挫折者的苦惱。正因如此，人生的曲線使得生命變得充實而有意義。多讀書吧，書中的知識猶如海水深不可測！
5. 小學生作文去《圖書館》怎麼寫
今天下午，爸爸要去上班，怕我在家不學習，於是我就被送到圖書館了。
爸爸走後，我來到少兒讀書室，我看了一本書我很喜歡，內容是介紹槍中之王：有AK-47、M16、M4A1等等。看完這本書，我又去找別的書，在一個架子上我隨意地抽出了一本書，一看又是動畫書，我簡單的翻看幾下，沒意思，我就把動畫書放回到書架上。
然後又到另一個架子上抽出一本笑話書，這本書很有意思，上面是說一個人以為豬很有用處，於是這個人就騎著豬去趕集，有一個路人小聲對他的同伴說：「這個人真是一個笨蛋，竟然騎著豬去上集？」這個人很不好意思，就騎著豬回家了，後來他才弄明白，豬只能殺掉吃了，於是他就給殺了，再也不好意思出門了。還有一個人也是騎著豬玩，可是豬把人弄到地上，騎到人身上，本來是人騎豬，現在變成豬騎人了。
我哈哈大筆，看見有人正在放喜羊羊與灰太狼的動畫片，我就過去看了很長時間……我一看手機，啊！圖書館快下班了！我趕快隨手拿了一本書看了起來，這本書是介紹鯊魚的。我看到了鯊魚界的三巨頭：有巨齒鯊魚，最長16米；鯨鯊，最長14米；大白鯊，最長10米。
還有一種叫牛鯊的鯊魚喜歡在淺水灣里出現，出現指數4顆星，喜歡吃人。還有一種叫姥鯊，吃水面漂浮物……就在我看到書的第25頁的時候，工作人員說：「下班了……」我就依依不捨放下書走了。
6. 走,秋遊去的作文怎麼寫
秋遊的快樂 這個星期六，我們班放棄了上電腦課的時間，拿去秋遊。
在那兩個星期前，我們早就做好准備了，我們只要一不安靜，老師就會說：誰在不安靜我就叫曾雪野把他（她）的名字記在黑板上！不許他（她）去秋遊，張老師一 ，教師里剎時變的 ，就連在班上的「調皮搗蛋鬼」都不鬧了，好不容易啊，三年去一次，誰不想去啊？讓我們期待以久的星期六終於到了，我本來還准備嚇大家一大眺！七點半就到，水知道，我早上一起來，忍不住的跑去玩電腦，玩到八點才停，我看了看錶，實在玩不了了，要不是就遲到了，我馬上關掉電腦，用最快的速度刷牙洗臉，然後又換衣服，吃了點東西就出發了！去的路上，我們走到一半的時候，我又看看錶，發現只有八分鍾就到 了，我心裡有點急了，老是在想：到底能不能趕上，趕不上可就做不了秋遊作業了，結果，我的計劃說七點半到，變成了 ，真後悔，計劃不成功。上車了，車要在出發的時候，我看見 的同學都興奮的不得了。
車子開了，我聽見數學張老師說自己必須准備一個節目，慘了，我哪有什麼節目啊，唱歌不敢，跳舞不會，還有什麼啊，這時，主意來了，張老師叫我出個 ，我 ，說：什麼山不能爬？什麼東西放在地下找不到？什麼東西怎麼吃都吃不飽，一下，三個節目，我就不用這么想了，完成任務了！在路上，我們碰上了塞車，沒辦法，等吧，終於不塞了，我們馬上前進，等我們到了 ，我們到了大門口，那時候有點小雨，我們都紛紛下了車，這時候，有一個同學的家長說，不能下車！如果下車要走進植物園還有很遠，我們正跑上車的時候，下起了傾盆大雨，有的家長被淋成了「落湯雞」。我們進了植物園，到了2號，因為來過植物園的同學都說直走，我們走錯，到了頂上，我們無路可走，只好下車，自己往回走，就在這時，那個家長又來通知，說：你們這樣走就是走一天兩天都走不完，我們聽了，立即掉方嚮往回走，做了我們租的車，回到剛剛那個拐彎的地方，走了正確的方向，我們又下了車，准備走路，那家長又來說：不行！每個景點距離很遠，走幾天都看不完植物園，我們聽了，趕緊上車。
我們看了很多植物區，比如 區、區區等，我們還去了 博物館呢！那裡的阿姨給我們發了張考卷，說：要是誰能把全部題答對！就可以獲得一份禮物，我盡力的在填，不過到了後面，我的心思不在這了，而是跑去玩有個游戲，就是稱稱你多重，然後點點和你比重的動物，看看你比它重還是它比你重，我還玩了其他游戲，看了會兒電影，我們該走了，就坐上大巴，往學校走，我們在車上的時候，我奶奶說：我們在前面路口下，可是司機叔叔說不行，我們只好到了學校在倒回來，真麻煩！不過也很快樂！這一天讓我難忘！ 今天，秋高氣爽，，正是去秋遊的好日子。 秋遊 五一中心小學三年級的學生排著整齊的隊伍去秋遊。
我們來到了 ，一進去，就看見兩旁聳立著松樹和 ，它們排列得很整齊，就象 一樣，歡迎我們的到來。 我們一到那裡，一位 熱情地請我們來到一塊空曠的到草坪上，那裡是氣象觀察站，首先告訴我們，這個氣象站建立於1954年，到現在已有五十年的歷史了；然後，又告訴我們，風向儀是用來指示風向的……那位伯伯給我們還介紹了很多儀器的功能和作用，從中我學到了很多課本上無法學到的知識，並且明白了天氣預報是怎樣從這里發送出去的。
後來，老師叫我們排著整齊的隊伍來到了芝山公園，我和同學們一同進去，看見早已經有好多小朋友在那裡玩耍了，並且，公園里還有很多漂亮的花草和樹木，那些都是我們在家裡無法見到的植物，從中我似乎領悟到了大自然的美麗和生機。 最後，我們懷著 的心情離開了，今天我的收獲……我更寄希望明年的秋遊快點到來。
秋遊 這次秋遊是我經歷中最有趣的一天了，這里有 的、溫暖的沙，有綠茵茵的草坪、高大的 …… 早晨，我高高興興地坐著爸爸的自行車來到學校，心裡別提有多激動了，我猜測著沙灘和湖水的樣子，彷彿已經看到美麗的湖水與沙灘。到了學校，我臉上總掛著笑容，因為我太興奮了，好不容易等來了這一天呢！ 目的地坐車十五分鍾就到了。
一下車，我就看見一塊十分大的鐵牌子聳立在我面前，上面寫著幾個大字：。走進去，就踏上了一眼望不到邊的沙灘，柔軟極了，坐上去，就像坐在棉花堆里一樣，舒服得不知怎樣形容；躺上去，仰望藍天，頓時感覺心胸開朗，眼睛也清涼了許多。
這時，老師讓我們排隊坐氣艇在湖面上遊玩。「還可以在湖面坐氣艇？真棒！」我樂滋滋的想，恨不得跑過去把老師抱著親一頓。
終於輪到我們了，我和其他8個女生一起上了氣艇，大家嘻嘻哈哈的，一邊拽粗 向前劃，一邊 ：談生活、談樂器、談感受……湖水濺在我們身上，冰涼冰涼，使人神清氣爽。 一上岸，我們班就要和三班舉行一場激動人心的拔河比賽啦！等 都准備好了後，老師一聲令下，我們一起用盡全身力氣，拚命地往回拔，想快點把對方拔贏，可就在我們 時，對方一用勁，我們全都摔倒在地，輸了，比賽完後，我們帶著一肚子的憤怒和委屈離開了比賽場地。
我脫下了襪子，和 一起走下湖水，只感覺清清爽爽，像換了個人似的，把一切疲勞和煩惱全。
7. 去圖書館作文
去圖書館今天，我懷著一顆高興的心情，和媽媽一起踏上公交車准備去圖書館，公交車飛快地賓士著，我的心情想踩了一朵幸福的雲朵，幻想著書店裡花花綠綠的書。
突然間，『吱』的一聲車停了下來，我從幻想中醒了過來，抬頭一看，在陽光的照射下金光閃閃的幾個大字『『新華書店』'展現在我的眼前。我以猴子般的速度，奔跳著下車。
我一步一步地踏上了書店的小階梯，展現在我眼前的是一排排花花綠綠的整齊的書。細眼一看，哇！這么多的書，有：精彩的故事書、好看的雜志、文學類的書、科學類的書……我迅速地奔向故事類的書櫃，心想：該挑什麼樣的故事書看呢？我眼前一亮，那不是我朝思夢想的365夜的故事嗎？我雙手捧在手上，緊忙把書打開津津有味地看了起來，裡面有許多小故事，看得我眼都花了，我像吸取著母乳一樣貪婪地讀著，眼神專注的看著故事中的內容。
大約過了一個小時，我看累了抬頭，不遠處還有一本世界著名童話，我恨不得把這些書裝在腦海里，有空的時候就看一會兒……不一會兒，我們就依依不捨地回家了，不過，我心還是在那裡。
8. 去圖書館的作文怎麼寫三年級作文
假如我會變，那麼當我走在夏天的驕陽下時，我就變成一支天藍色的冰淇淋，我會藏在冰櫃的最底層，因此不會有人發現我。
假如我會變，那麼當我走路走累的時候，我會變成一隻小鳥，從天空中銜來兩片雲，一片當毯子，一片當傘遮太陽，歇一會，然後象箭一樣地飛到目的地。 假如我會變，那麼我就要變成一棵大樹，為我們的城市製造清新空氣。
如果有人來砍樹，我就會變回人形，告訴他要「少砍樹多種樹」的道理，並勸他不做伐木工人，要做護林工人。 假如我會變，那麼當我拿著借書證卻發現圖書館沒有開門時，我就會變成一隻小蜜蜂，嗡嗡嗡的從門縫里飛進去看書；假如我會變，我就到蟻巢里看看螞蟻怎樣蓋房子；假如我會變，我就到蜂窩里看蜜蜂怎樣釀蜜。
假如我真的會變該多好呀！你說是嗎？。
9. 寫去圖書館的周記怎麼寫
去圖書館的周記呀
先說說你去圖書館的心情，以及做了哪些准備。比如說媽媽有沒有給你准備點心啊什麼的，然後呢一路上的風景是什麼，醞釀下看書的心情呀
接著呢 走到圖書館，很安靜的氛圍，跟剛剛在路上的熱鬧完全不同的一個世界，很多人拿著書入迷的看著，有老年人，也有中學生，還有穿著職業服裝的年輕人，無論哪個年齡階層不管有多麼豐富的人生閱歷，都會在圖書館找到自己想要看的書。
你仔細觀察下周圍的人看的書，有位老爺爺駐足在歷史的書架周圍，捧著本明朝那些事看的入迷，有的人在哲學的書架旁席地而坐，看的時而眉頭緊鎖時而淡然一笑，有的人倚著小說的書架看的如痴如醉，而那穿著職業服裝的年輕人在電腦技術那裡目光灼灼的看著手裡的辦公軟體操作大全，時而拿手機拍下某一頁，你不禁莞爾一笑，這算不算是「偷」知識呀。
你輕車熟路的走到你經常找書的那一欄里，或許你喜歡英文學習類的，或許你喜歡腦筋急轉彎一類的，或許你喜歡看圍棋入門，或許你也喜歡看歷史，於是你在那位老爺爺身邊拿起一本書，思緒漸漸沉入歷史的刀光劍影，你的翻書聲在安靜的圖書館唱出了另一個和聲。
等等，有很多的東西可以寫，每次看到的人不同，看的書不同，心情也不同，所以，孩子，請妙筆生花吧~
10. 去圖書館看書的作文400字左右
一眨眼間，我已經9歲了。但是，我始終還是最喜歡看書。我家那個大書櫃里的書，我幾乎全都看完了。
暑假到了，我又吵著要去買書。爸爸告訴我一個新的看書辦法，帶我去圖書館的閱覽室看書，還可以把書借回來看。我頓時心花怒放，激動得一夜沒有睡好。
第二天上午，爸爸騎著摩托車，帶著我來到了圖書館。圖書館好漂亮呀。外面的水池裡開著一朵朵亭亭玉立的睡蓮，有紅的、白的、黃的，美麗極了。
圖書館里，各種各樣的書整整齊齊地擺放在書架上，琳琅滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書津津有味地看了起來，我一邊看一邊拿出摘錄本把書里的好詞好句都記到了摘錄本上。
圖書館里大家安安靜靜都在看書，時間過得飛快，爸爸來接我了。我們又來到借書室挑了一本名叫《大刀記》的書借回家看。
從圖書館出來的時候，我對爸爸說：「這里的書真好看，我下次還要來這里看書。」