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實案化訓練腳本

發布時間: 2023-04-16 21:48:23

Ⅰ 怎麼寫視頻腳本

對於短視頻創作團隊來說,腳本是提高效率,保證主題,節省溝通成本的重要工具。創作腳本則要先明確主題,再一步步細化,直至形成能保證視頻順利拍攝的詳細腳本。寫視頻腳本如下:

1、每個短篇故事視頻必須有它想要表達的主題。主題是為夢想而奮斗的困難,或者說是長途戀愛的艱難。我們必須先有主題表達,然後才能開始短視頻創作,因為所有的工作將圍繞這個主題。

4、受眾群體:這是文案在寫之前首先要明白的是受眾群體,受眾群體的年齡段、職業歸屬、家庭緯度、愛好、消費能力等情況,總之對於觀眾的畫像越明確越好,比如說受眾是中老年人,然後你把宣傳片做成游戲畫面主題,顯然符合你的觀眾的認知是第一位的,所以,首先要明白給誰看,我們要做的東西是客戶想看的。

(1)實案化訓練腳本擴展閱讀:

腳本的作用有2個:

1、提高視頻拍攝效率:腳本其實就是短視頻的拍攝提綱、框架。短視頻腳本模板有了這個提綱和框架,就相當於是給後續的拍攝、剪輯、道具准備等做了一個流程指導。就像寫文章一樣,讀書的時候,老師都會建議寫文章之前先列一個提綱,然後根據提綱去拓展創作。這樣寫起來思路更清晰,效率也更快。

2、提高視頻拍攝質量:雖然短視頻大多都是在15秒左右,最長也不會超過30秒。想要基礎流量高,轉化率高,必須精雕細琢每一個視頻裡面出現的細節。包括景別、場景布置,演員服化道准備,台詞設計,表情;還有音樂的配合,最後剪輯效果的呈現等等。這些都是需要腳本來呈現的。

Ⅱ 民兵訓練應急行動常識教案

1.民兵反恐主要行動教案
民兵是黨締造和領導的武裝力量,一直在黨的絕對領導下成長壯大。

我國民兵的歷史,是一部在黨的領導下,走過了艱辛曲折的歷程,寫下了輝煌燦爛的篇章。隨著新中國的建立,在黨和國家的關心重視下,民兵無論是數量還是質量都有了很大提高,成為國家武裝力量的重要組成部分。

在改革開放和現代化建設的新時期,隨著國防和軍隊建設實現了指導思想的戰略性轉變,走出了一條「精乾的常備軍和強大的國防後備力量相結合」的國防現代化建設之路,民兵逐步實現由數量規模型向質量效能型、人力密集型向科技密集型轉變,發展成為一支規模適當、專業齊全、編組合理、質量較好,能夠遂行參戰支前、反恐維穩、搶險救災等各項急難險重任務的鬧中旦強大群眾武裝力量。
2.部隊非戰爭軍事行動教案
這個估計是部隊軍事機密吧。

呵呵! 看看這個: 加強省軍區系統遂行非戰爭軍事行動能力建設,應著眼使命、任務、力量、使用等要求,解決好三個方面的問題。 著眼任務特點,解決好隊伍編組問題。

加強非戰爭軍事行動能力建設,首要的是把民培尺兵預備役組織建設搞堅強。要抓好骨幹力量建設,確保有一支召之即來的應急「拳頭」分隊。

採取「賦予任務、整合加強、單獨組建」等方法,賦予民兵應急營(連)維穩處突、安保警戒、治安聯防、抗洪救災、山林滅火等多種任務,做到「一專多能」合成編組,形成一種分隊多種任務、一種任務多種力量、一種力量多種用途的結構布局。要融合地方各類應急分隊。

為有效應對突發公共事件,當前 *** 中不少行業部門都陸續組建有專業化的應急隊伍,這些隊伍經費和裝備保障比較充分。省軍區系統應做好統籌工作,有效融合民兵應急分隊和地方專業應急隊伍建設,形成綜合效益。

著眼能力提高,解決好行動要素構建問題。首先,要完善應急管理機制。

建立軍地一體的預警、處置、善後處理運行機制,加強軍地信息共享和指揮網路建設,在軍分區和人武部作戰值班室引接地方黨政機關和氣象水文、林業水利、地質環境等應急管理部門值班信息網路,共享預警信息,互通應急救災情報。其次,要完善應急行動預案。

配套完善軍分區、人武部、基層武裝部「三級」非戰爭軍事行動預案,形成與上級搶險救災部署相一致、與地方 *** 總液擾體預案相適應、與相關行業系統專項預案相對接,軍地聯動、重點突出、任務明確、相互銜接的預案體系。第三,要提高聯合指揮效能。

以國防動員委員會為平台,成立由地方黨委 *** 牽頭,應急管理委員會和軍分區、人武部聯合組成的應急行動指揮部,構建軍地聯動、相互對接的聯合指揮體系。第四,要抓好訓演練。

抓好專武幹部、民兵幹部的指揮協同訓練和分隊專業訓練,提高「一專多能」水平;抓好應急分隊成建制實案化拉動演練,提高應急能力。第五,要搞好後勤保障。

把遂行非戰爭軍事行動所需經費納入地方財政預算,依據可能擔負的任務,結合當地實際,科學測算保障需求,合理確定應急分隊裝備儲備的規模、種類和數量,協調地方 *** 出資購置。 著眼有效使用,解決好規范有序用兵問題。

民兵預備役部隊是我國武裝力量的重要組成部分,在動用過程中,要注重把握原則、規范程序。一是嚴格動用審批許可權。

按照戰備工作規定,嚴格落實民兵預備役部隊動用審批制度,對一般性的自然災害,可邊行動邊報告;對涉及人民內部矛盾的一些突發事件,必須逐級上報,按級批准。二是區分使用民兵預備役隊伍。

對支援社會經濟建設、參加搶險救災等任務,要義無反顧,全力以赴,以最快的速度完成任務。對 *** ,應正確把握事件性質,在軍地領導的統一指揮下,配合公安、武警及其他執法部門,積極做好外圍警戒、說服教育和政策宣傳等工作。

三是完善民兵生活保障。將應急救援分隊人員的福利待遇納入社會保障體系,為他們辦理醫療保險和人身意外傷害保險,不斷完善民兵生活保障機制,努力消除他們的後顧之憂。
3.民兵應急分隊活動流程怎麼寫
民兵幹部和基幹民兵的訓練原則上由縣(市、區)人民武裝部組織實施。

根據訓練大綱的要求,幹部訓練時間為30天,一般在一年內完成;民兵訓練時間為15天,一次完成。通過訓練,幹部具備相應的軍事技能和組織指揮能力,並提高開展本職工作的能力;民兵學會使用手中武器裝備,掌握基本軍事技能;分隊能擔負一般戰斗任務。

民兵幹部主要進行本級指揮和教學法訓練,基幹民兵主要進行技術和戰術基礎訓練。專業技術兵的訓練時間,根據訓練發民兵需要,一般目前已建設了許多縣級民兵訓練基地,民兵大部在基地實施集中訓練。

根據需要,還組建了一批專業技術訓練中心。這些基地和中心都達到了能吃、能住、能訓練的要求。

在訓練手段上,大力推廣電化教學和模擬訓練,實施形象、直觀教學,訓練質量有較大提高。在訓練中注意突出重點,民兵幹部、應急分隊和專業技術分隊的訓練得到了進一步加強。
4.民兵訓練有哪些內容
1、民兵訓練的重點是民兵幹部和民兵專業技術兵;

2、民兵訓練時間,按年度訓練區分為25天、15天、10天三個不同時段;

3、民兵訓練由縣(旗、縣級市、市轄區)人民武裝部統一組織,在民兵訓練基地集中進行,部分訓練難度較大的民兵專業技術兵幹部;

4、隨著科學技術的發展和武器裝備的不斷更新,民兵訓練內容將與現役部隊基本一致,訓練方式將向基地化方向發展,民兵專業技術兵的訓練比重不斷增大,電化教學和模擬訓練等先進手段將得到廣泛應用,民兵訓練將逐步走向正規化和現代化。

軍事訓練的指導原則 :

1、訓用一致。緊密民兵擔負的任務,以軍事斗爭准備為牽引,著眼平時能應急、戰時能應戰,加強針對性訓練,不斷提高各類軍事對象的軍事素質和遂行任務的能力;

2、突出重點。根據上級要求,結合本地實際,突出重點對象、重點內容,在組織指導、訓練保障方面給予重點傾斜,帶動整體訓練質量的提高;

3、分類指導。根據不同地區、不同任務、不同對象,結合民兵編組和武器裝備情況,區分層次,分類施訓,增強訓練的有效性。

4、科技興訓。適應軍事變革新要求,充分利用軍地科技和信息資源,改進訓練方法手段,逐步實現基地化、網路化、模擬化訓練,提高訓練效益;

5、勤儉練兵。管好用好訓練經費、物資和器材,加強民兵訓練基地建設和管理,整合資源,厲行節約,群策群力,提高效益,確保訓練需要;

6、依法治訓。依據民兵工作法律、法規,堅持按綱施訓,嚴格要求,嚴格訓練,確保訓練人員、時間、內容和質量的落實。
5.民兵訓練有那些內容
一、民兵訓練的重點是民兵幹部和民兵專業技術兵。

民兵幹部主要進行組織指揮訓練和教學法訓練。民兵步兵主要進行隊列、射擊、投彈、爆破和戰術訓練。

對高炮、地炮、工兵、防化、通信、偵察和海軍、空軍等民兵專業技術兵主要進行本職專業技術和專業戰術訓練,訓練時間可根據實際需要適當延長。城市的民兵還要進行巷戰、街壘戰、地道戰和三防訓練;邊防地區的民兵還要進行打坦克、打飛機、打空降和游擊戰戰術訓練。

二、民兵訓練時間,按年度訓練區分為25天、15天、10天三個不同時段。民兵防空分隊、重點應急分隊和軍兵種專業分隊實行成建制訓練,每年安排1/3的建制分隊訓練;地炮分隊、通信分隊、工兵分隊、防化分隊、偵察分隊,每年安排1/4的建制分隊訓練;對口專業分隊,每年安排建制分隊的1/4人員訓練;其他分隊主要安排新入隊人員訓練。

其中,專職人民武裝幹部和基幹民兵連排長訓練時間不少於25天;民兵應急分隊重點營連每年訓練時間不少於10天,其他民兵應急分隊訓練時間為10天;民兵防空分隊和通信分隊每年訓練時間為25天,其他民兵專業技術分隊每年訓練時間不少於15天,難度較大的專業可適當增加訓練時間;民兵對口專業分隊每年訓練時間為7-10天;民兵步兵分隊每年訓練時間為10天;擔負哨所執勤和重要目標守護民兵分隊每年訓練時間不少於25天;海軍、空軍、二炮民兵分隊每年訓練時間為15天。 三、民兵訓練由縣(旗、縣級市、市轄區)人民武裝部統一組織,在民兵訓練基地集中進行,部分訓練難度較大的民兵專業技術兵幹部,民兵無線電報務員,民兵高炮標圖員、測距機手和民兵地炮偵察員、計算員以及民兵海軍、空軍專業技術兵等,由省軍區、軍分區統一培訓或由當地駐軍帶訓。

民兵訓練要求建立嚴格的教學和管理制度,訓練結束時進行考核,對訓練合格者發給證書,不合格者進行補訓,直至合格為止,以確保訓練質量。同時,還要不斷完善民兵訓練基地,定期配發訓練教材、器材和訓練彈葯。

按照國家規定,農村民兵由鄉、鎮人民 *** 發給誤工補貼;企事業單位的民兵由原單位照發工資和獎金,原有的福利待遇不變。 四、隨著科學技術的發展和武器裝備的不斷更新,民兵訓練內容將與現役部隊基本一致,訓練方式將向基地化方向發展,民兵專業技術兵的訓練比重不斷增大,電化教學和模擬訓練等先進手段將得到廣泛應用,民兵訓練將逐步走向正規化和現代化。
6.民兵訓練有哪些內容
1、民兵訓練的重點是民兵幹部和民兵專業技術兵;2、民兵訓練時間,按年度訓練區分為25天、15天、10天三個不同時段;3、民兵訓練由縣(旗、縣級市、市轄區)人民武裝部統一組織,在民兵訓練基地集中進行,部分訓練難度較大的民兵專業技術兵幹部;4、隨著科學技術的發展和武器裝備的不斷更新,民兵訓練內容將與現役部隊基本一致,訓練方式將向基地化方向發展,民兵專業技術兵的訓練比重不斷增大,電化教學和模擬訓練等先進手段將得到廣泛應用,民兵訓練將逐步走向正規化和現代化。

軍事訓練的指導原則 :1、訓用一致。緊密民兵擔負的任務,以軍事斗爭准備為牽引,著眼平時能應急、戰時能應戰,加強針對性訓練,不斷提高各類軍事對象的軍事素質和遂行任務的能力;2、突出重點。

根據上級要求,結合本地實際,突出重點對象、重點內容,在組織指導、訓練保障方面給予重點傾斜,帶動整體訓練質量的提高;3、分類指導。根據不同地區、不同任務、不同對象,結合民兵編組和武器裝備情況,區分層次,分類施訓,增強訓練的有效性。

4、科技興訓。適應軍事變革新要求,充分利用軍地科技和信息資源,改進訓練方法手段,逐步實現基地化、網路化、模擬化訓練,提高訓練效益;5、勤儉練兵。

管好用好訓練經費、物資和器材,加強民兵訓練基地建設和管理,整合資源,厲行節約,群策群力,提高效益,確保訓練需要;6、依法治訓。依據民兵工作法律、法規,堅持按綱施訓,嚴格要求,嚴格訓練,確保訓練人員、時間、內容和質量的落實。
7.如何 民兵軍事訓練
民兵訓練的重點是民兵幹部和民兵專業技術兵。

民兵幹部主要進行組織指揮訓練和教學法訓練。民兵步兵主要進行隊列、射擊、投彈、爆破和戰術訓練。

對高炮、地炮、工兵、防化、通信、偵察和海軍、空軍等民兵專業技術兵主要進行本職專業技術和專業戰術訓練,訓練時間可根據實際需要適當延長。城市的民兵還要進行巷戰、街壘戰、地道戰和三防訓練;邊防地區的民兵還要進行打坦克、打飛機、打空降和游擊戰戰術訓練。

民兵訓練時間,按年度訓練區分為25天、15天、10天三個不同時段。民兵防空分隊、重點應急分隊和軍兵種專業分隊實行成建制訓練,每年安排1/3的建制分隊訓練;地炮分隊、通信分隊、工兵分隊、防化分隊、偵察分隊,每年安排1/4的建制分隊訓練;對口專業分隊,每年安排建制分隊的1/4人員訓練;其他分隊主要安排新入隊人員訓練。

其中,專職人民武裝幹部和基幹民兵連排長訓練時間不少於25天;民兵應急分隊重點營連每年訓練時間不少於10天,其他民兵應急分隊訓練時間為10天;民兵防空分隊和通信分隊每年訓練時間為25天,其他民兵專業技術分隊每年訓練時間不少於15天,難度較大的專業可適當增加訓練時間;民兵對口專業分隊每年訓練時間為7-10天;民兵步兵分隊每年訓練時間為10天;擔負哨所執勤和重要目標守護民兵分隊每年訓練時間不少於25天;海軍、空軍、二炮民兵分隊每年訓練時間為15天。 民兵訓練由縣(旗、縣級市、市轄區)人民武裝部統一組織,在民兵訓練基地集中進行,部分訓練難度較大的民兵專業技術兵幹部,民兵無線電報務員,民兵高炮標圖員、測距機手和民兵地炮偵察員、計算員以及民兵海軍、空軍專業技術兵等,由省軍區、軍分區統一培訓或由當地駐軍帶訓。

民兵訓練要求建立嚴格的教學和管理制度,訓練結束時進行考核,對訓練合格者發給證書,不合格者進行補訓,直至合格為止,以確保訓練質量。同時,還要不斷完善民兵訓練基地,定期配發訓練教材、器材和訓練彈葯。

按照國家規定,農村民兵由鄉、鎮人民 *** 發給誤工補貼;企事業單位的民兵由原單位照發工資和獎金,原有的福利待遇不變。 隨著科學技術的發展和武器裝備的不斷更新,民兵訓練內容將與現役部隊基本一致,訓練方式將向基地化方向發展,民兵專業技術兵的訓練比重不斷增大,電化教學和模擬訓練等先進手段將得到廣泛應用,民兵訓練將逐步走向正規化和現代化。
8.民兵軍事訓練幾本方法是
訓練方法是提高軍事訓練效益的關鍵環節。

新形勢下搞好民兵軍事訓練,必須著眼有效履行新的職能使命,適應政治、經濟、軍事、社會發展變革的新形勢,以《民兵軍事訓練與考核大綱》為依據,結合地區和任務實際,積極探索科學有效的訓練方法。要改進基礎訓練:將普通兵的共同基礎課目訓練納入企事業單位員工培養體系,基礎訓練合格者頒發合格證並編入民兵組織(今後不再進行共同基礎課目訓練),提高民兵軍事訓練的起點。

注重掛鉤帶訓:適應軍民聯合遂行任務要求,根據民兵配合現役部隊行動可能擔負的任務,與轄區內的現役部隊、軍事院校、預備役部隊建立聯訓機制,藉助他們的訓練資源優勢,實施借台唱戲、借裝組訓、借才施教,提高民兵訓練層次。加強區域聯訓:以軍分區(警備區)為基本單位,採取「小兵種大集中、大兵種小集中」的方法,區分專業種類,實行教學、裝備、器材的統一集中保障,增強整體訓練效益。

突出訓練重點:以幹部骨幹、勤務保障分隊、應急分隊為重點訓練對象,以成建制應用訓練、成建製作戰保障訓練為主體訓練內容,把技術戰術課目「串」起來,以重點人員(分隊)和內容訓練的突破帶動整體。
9.民兵軍事訓練的組織程序有哪些
當前,社會經濟的快速發展,使得過去的民兵訓練模式已難以適應新時期的訓練環境。

如何規范民兵軍事訓練成為新時期民兵發展急需解決的問題。為此,應從以下幾個方面著手,努力提高民兵軍事訓練水平。

調整思路,把民兵整組作為抓好訓練的切入點。編非所訓、訓非所用、編訓用脫節,在很大程度上制約著民兵訓練質量的提高。

為此,應從「編」入手,以「編為訓、訓為用」為指導,將訓練因素貫穿於民兵整組工作全過程。在考慮民兵布局時,既按編組任務布局、兼顧組建單位負擔均衡,又充分考慮完成軍事訓練的實際需要。

對民兵各專業中的必訓分隊,根據需求採取相對集中與多頭分解相結合的辦法,分別集中布局在不同的企事業單位,確保相關單位在不同時間段都有民兵參訓任務。在組織民兵訓練時,根據不同情況酌情選擇參訓對象和時間,實現編誰訓誰、編訓一致,以此解決編、訓、用脫節的問題。

科學規劃,把盤活資源作為抓好訓練的關鍵點。要把用好用活訓練資源、實現效益的最大化,納入到制定訓練計劃的重要參考因素中,既要根據本單位的實際承訓能力,還要考慮到未來參戰支前保障中應當發揮的作用,切不可讓「無效訓練」影響民兵隊伍的質量建設,讓民兵訓練流於形式。

可以參照現役部隊逐級上報年度軍事訓練計劃、經上級批准後下達訓練任務這一做法,把民兵年度軍事訓練任務與時間的確定,由過去的「一刀切」改為由下而上規劃上報,再由上而下逐級下達,從抓民兵軍事訓練任務規劃入手,合理安排年度民兵訓什麼分隊、訓多少人、訓多長時間、在什麼地方訓、達到什麼標准等問題,力爭解決以往民兵訓練安排不盡合理的問題。 分類組訓,把提高能力作為抓好訓練的著力點。

民兵訓練必須注重突出重點,開展分類組訓。例如,為提高民兵幹部平時應急、戰時應戰所需的綜合素質和能力,可採取理論輔導、實際操作、專題研討、參觀見學和經驗交流等方式,重點對軍事理論、軍事技能、業務知識、民兵工作、組織建設、戰備工作等本職業務進行學習、訓練和考核,對實踐中遇到的重難點問題,分專題進行討論交流。

對應急分隊則突出實戰需要,採取講方案、練技能、練行動、練指揮、練程序、練保障的方法,按照共同合訓打基礎、專業分訓學操作、聯合演練熟方案的步驟,重點對反恐維穩、搶險救災、應對公共突發事件所需的戰技術課目進行演練。 提高效益,把從嚴管理作為抓好訓練的支撐點。

實現民兵訓練的規范化,訓練管理是關鍵。必須把依法從嚴管理作為民兵規范化訓練的重要保障。

在組織領導機制上,要堅持把民兵軍事訓練列入議事日程,定時召開黨委議訓會,分析訓練形勢、明確組訓任務、調整組訓力量、落實訓保投入,促進訓練落實。在教員隊伍的組織上,把現役幹部及有教學能力的職工動員起來,根據特長分配相應的教學任務,並充分發揮專武幹部中專業對口、能教學和會組訓人才的作用,賦予相應的組訓教學任務。

對專業性較強、教學難度較大的課目,可以協調現役部隊、公安、武警和地方專業單位派員參與教學。在訓練過程的管理上,加強各類組織建設,成立教學保障組、訓練督導組、後勤保障組和文化活動組,加強組織領導,嚴格訓練考評,及時糾正發現的各種問題。

Ⅲ 怎麼寫視頻腳本

對於短視頻創作團隊來說,腳本是提高效率,保證主題,節省溝通成本的重要工具。創作腳本則要先明確主題,再一步步細化,直至形成能保證視頻順利拍攝的詳細腳本。寫視頻腳本如下:

1、每個短篇故事視頻必須有它想要表達的主題。主題是為夢想而奮斗的困難,或者說是長途戀愛的艱難。我們必須先有主題表達,然後才能開始短視頻創作,因為所有的工作將圍繞這個主題。

4、受眾群體:這是文案在寫之前首先要明白的是受眾群體,受眾群體的年齡段、職業歸屬、家庭緯度、愛好、消費能力等情況,總之對於觀眾的畫像越明確越好,比如說受眾是中老年人,然後你把宣傳片做成游戲畫面主題,顯然符合你的觀眾的認知是第一位的,所以,首先要明白給誰看,我們要做的東西是客戶想看的。

(3)實案化訓練腳本擴展閱讀:

腳本的作用有2個:

1、提高視頻拍攝效率:腳本其實就是短視頻的拍攝提綱、框架。短視頻腳本模板有了這個提綱和框架,就相當於是給後續的拍攝、剪輯、道具准備等做了一個流程指導。就像寫文章一樣,讀書的時候,老師都會建議寫文章之前先列一個提綱,然後根據提綱去拓展創作。這樣寫起來思路更清晰,效率也更快。

2、提高視頻拍攝質量:雖然短視頻大多都是在15秒左右,最長也不會超過30秒。想要基礎流量高,轉化率高,必須精雕細琢每一個視頻裡面出現的細節。包括景別、場景布置,演員服化道准備,台詞設計,表情;還有音樂的配合,最後剪輯效果的呈現等等。這些都是需要腳本來呈現的。

Ⅳ 廣東廣州年突發地質災害應急演練腳本

廣東省國土資源廳、廣州市國土資源和房屋管理局、廣州市蘿崗區人民政府

(2011年9月)

預備(約20分鍾)

演練時間:2011年9月15日16:20—18:20。

16:00—16:10,演練隊伍在觀摩台前按各自指定位置集合。

16:10—16:20,播放迎賓曲,工作人員引領觀摩領導在觀摩台就座。

序幕(約20分鍾)

16:20—16:40

屏幕顯示:歡迎各位領導蒞臨指導!(背景為蘿崗區東區街劉村洋城崗全景)

解說員(男):尊敬的各位領導!

解說員(女):各位來賓!

解說員(合):大家好!

解說員(男):這里是廣州市蘿崗區東區街劉村洋城崗。為貫徹落實《國務院關於加強地質災害防治工作的決定》(國發〔2011〕20號)精神,提高突發地質災害應急處置能力,保障人民群眾的生命財產安全,由廣東省國土資源廳、廣州市國土資源和房屋管理局、廣州市蘿崗區人民政府聯合主辦的廣東廣州2011年突發地質災害應急演練將在這里隆重舉行。

解說員(女):蒞臨今天演練現場的主要領導有:廣東省國土資源廳張超群副巡視員,廣州市國土資源和房屋管理局韓小平紀委書記、劉仲國副局長,廣州開發區管委會副主任、蘿崗區人民政府李紅衛常務副區長,以及省應急辦、省三防辦、省氣象局,全省20個地級以上市(順德區)國土資源行政主管部門的領導。

解說員(男):出席今天演練的還有:廣州市政府應急辦、三防辦、民政局、氣象局以及蘿崗區地質災害防治應急指揮部各成員單位和蘿崗區5街1鎮以及廣州市各區(縣級市)國土房管分局的領導。

屏幕顯示:觀摩台,每位被介紹領導特寫。

解說員(女):讓我們以熱烈的掌聲,歡迎各位領導的到來!現在請廣州開發區管委會副主任、蘿崗區人民政府常務副區長李紅衛同志致辭(請蘿崗區政府辦或區國土房管分局擬稿,時間約4分鍾)。

屏幕顯示:發言領導特寫,觀摩台領導和演練隊伍特寫。

解說員(男):現在請本次演練總指揮、省國土資源廳張超群副巡視員發布演練指令。

張超群副巡視員:我宣布,廣東省廣州市2011年突發地質災害應急演練現在開始!

(演練隊伍依次退場,至指定位置待命,與此同時,解說員介紹演練背景情況。)

(視頻1):廣州市地處珠江三角洲北緣,地質環境條件復雜,地質災害類型多、分布廣、危害大。據調查,截至2010年年底,全市共有地質災害隱患點726處,其中崩塌620處、滑坡64處、泥石流4處、地面塌陷23處、地面沉降15處,威脅人口約1.7萬人,潛在經濟損失近6億元。

隨著社會經濟的快速發展,人類工程活動不斷增多,建設規模不斷擴大,對地質環境的影響不斷加劇,加之近年來氣候異常,台風、暴雨等極端天氣頻繁出現,地質災害防治形勢異常嚴峻。

屏幕顯示:廣州市地形地貌圖、廣州市地質災害易發區劃圖、廣州市地質災害隱患點分布圖,典型地質災害照片。

在國土資源部和省國土資源廳的精心指導下,廣州市委、市政府堅持以科學發展觀為指導,將「以人為本」的理念貫穿於地質災害防治工作的各個環節,堅持屬地為主、分級負責,預防為主、防治結合的原則,大力推進地質災害防治「五條線」和群測群防「十有縣」建設,嚴格執行汛前調查、汛期值班、隱患巡查、災情和險情速報、地質災害氣象預警預報、建設項目地質災害危險性評估等制度,積極推進重大地質災害隱患點的勘查治理和搬遷避讓,不斷完善地質災害防治措施,最大限度地避免和減少了地質災害損失。

屏幕顯示:成立廣州市地質災害防治領導小組、印發廣州市地質災害防治規劃、突發地質災害應急預案、年度地質災害防治方案、地質災害防治責任書等文件。廣州市地質環境監測中心掛牌,地質災害預警預報及應急指揮系統,評估報告和備案證明,蘿崗區地質災害治理工程特寫等。

我們所在的地點,是一處模擬的威脅100人以上的重大地質災害隱患點。大家面前的這座山坡已經人工切坡,但沒有採取相應的防護加固措施。坡上是由花崗岩風化形成的土體,在遇到暴雨時容易吸水軟化,形成崩塌甚至滑坡,坡上還散布著許多不穩定的花崗岩孤石,威脅著坡下100多名村民的生命和財產安全。

本次演練,根據廣東省國土資源廳、廣州市國土房管局突發地質災害應急響應方案和《廣州市蘿崗區突發地質災害應急預案》的要求,主要模擬從地質災害預警到應急處置的全過程,演練的主要內容包括:①地災預警;②災情速報;③應急響應;④前期處置;⑤應急調查;⑥會商決策;⑦排除險情;⑧善後處理。

屏幕顯示廣州市蘿崗區東區街劉村洋城崗山體滑坡地質災害演練內容(同上)。

解說員(男):好,各位領導、各位來賓!現在讓我們演練第一場:災情預警。

屏幕顯示:第一場災情預警

第一場 災情預警(約5分鍾)

16:40—16:45

(視頻2):天空灰暗,烏雲疾走,鏡頭轉向廣州市地質環境監測中心、地質災害預警室,技術人員正對著電腦緊張工作。時鍾顯示:15:30。

這里是廣州市地質環境監測中心的地質災害預警室,技術人員在收到省國土資源廳和省氣象局聯合發布的地質災害氣象預報預警信息後,正在接收市氣象台發來的降雨量預報數據,並利用廣州市地質災害預警預報系統製作預警產品,經市國土房管局和市氣象局審核同意後,以兩局名義通過網路、電視、簡訊等形式向社會公眾發布。

根據廣州市氣象台的預報,未來6小時內廣州地區將有暴雨至大暴雨,局部特大暴雨的降水,從9月15日15時30分起,廣州市暴雨橙色預警信號生效。市地質環境監測中心預警室的負責人正在通過電話與市氣象台會商地質災害預警等級。

屏幕顯示:市地質環境監測中心預警室內,預警室負責人陳小雲正在打電話,約1分鍾後,放下電話,向鄭蘭波院長報告。

陳小雲:鄭院長,經與省地質環境監測總站和市氣象台會商,未來24小時內蘿崗區降水中心區域地質災害預警等級為5級,天河區、黃埔區預警等級為4級,其他地區預警等級為3級。

鄭院長:好,我馬上向市局報告,請你們製作好預警成果,在16:30前發送到市氣象局。同時,立即向各監測員發布預警信息。

9月15日下午16時30分,廣州市國土房管局和廣州市氣象局聯合發布的地質災害預警信息在市國土房管局的門戶網站上發布,同時通過手機簡訊發送給市國土房管局、市氣象局,各區(縣級市)政府和國土房管部門、各鎮街的相關領導和地質災害群測群防員。19時,廣州廣播電視台在天氣預報節目中發布了地質災害預警信息。

屏幕顯示:市國土房管局門戶網站發布的地質災害預警信息,手機簡訊預警信息,廣州電視台發布預警信息的特寫。

第二場 災情速報(約5分鍾)

16:45—16:50

解說員(男):現在進入第二場,災情速報。

屏幕顯示:第二場災情速報

解說員(女):在各級黨委、政府的重視和支持下,廣州市已經建立了市一區(縣級市)—鎮(街)—村社(居委)四級地質災害群測群防體系。在收到廣州市國土房管局發布的地質災害預警信息後,各區(縣級市)國土房管局、鄉鎮國土所和群眾監測員立即行動起來,加強地質災害隱患點的巡查、監測。看,兩位監測員正在冒雨巡查洋城崗地質災害隱患點。

演練現場,消防車在山坡前灑水模擬降雨,蘿崗區國土房管分局執法監察大隊隊員曾偉和東區街1名群眾監測員身穿雨衣,手提電筒、喇叭和銅鑼冒雨沿著坡腳巡查,在坡腳的平房前停下。

曾偉:×××,山上情況怎麼樣?

監測員:不太好,坡頂發現一條裂縫,大概有40多米長。

曾偉:你看,山坡前緣也出現裂縫,坡上已經出現掉土、滑塌現象,可能會滑坡了。這樣,你馬上向街道報告,我給楊局打電話。

監測員打電話向街道領導報告(做出動作即可),曾偉拿出手機,向蘿崗區國土房管分局楊佳新副局長報告。

曾偉:楊局,你好!我是曾偉。我現在東區街劉村洋城崗巡查,發現坡頂已出現裂縫,邊坡出現小的崩塌,目前雨下得很大,洋城崗可能發生滑坡,請指示。

(視頻3):在曾偉打完電話後,鏡頭切換到蘿崗區行政大樓國土房管分局楊佳新副局長辦公室,楊局正在接聽電話。

楊局:請立即通知街道和劉村村委組織受威脅群眾轉移,並繼續加強觀測。

演練現場,監測員鳴鑼,曾偉用喇叭呼叫平房內的群眾轉移,7~8名群眾從房內跑出來,向安置地點轉移。

解說員(男):劉村部分群眾正在緊急轉移避險的時候,洋城崗突然發生了山體滑坡,山泥傾瀉而下,一名沒有迅速轉移的群眾受傷,不過他很快被迅速趕到的其他村民們攙扶著轉移到了安全的地方。村委會幹部立即通過電話向街道和區國土房管分局報告災情。蘿崗區國土房管分局接到災情報告後,立即按照地質災害速報制度的要求,在30分鍾內分別向蘿崗區政府和廣州市國土房管局報告。

(視頻4):蘿崗區國土房管分局地質災害災情速報。蘿崗區政府、廣州市國土房管局:9月15日下午17時許,受強降雨影響,我區東區街劉村洋城崗發生山體滑坡,致1人受傷,多幢房屋受損,直接經濟損失約200萬元,並威脅到坡下27戶、110名村民的生命和財產安全,地質災害災情和險情都達到中型等級。災情發生後,我局已會同東區街道辦事處組織受威脅群眾緊急轉移避險。鑒於降雨還在持續,山體滑坡有進一步擴大的趨勢,建議區政府立即啟動蘿崗區突發地質災害應急預案,成立現場應急搶險指揮部,組織開展搶險救災工作;建議市國土房管局派出工作組和搶險救援隊伍,協助我區開展地質災害應急處置工作。

第三場 應急響應(約5分鍾)

16:50—16:55

解說員(男):現在進入第三場,應急響應。

屏幕顯示:第三場應急響應

解說員(男):接到蘿崗區國土房管分局的地質災害災情報告後,蘿崗區人民政府、廣州市國土房管局、廣東省國土資源廳立即做出應急響應。

(視頻5):蘿崗區人民政府,李區長正在給區應急辦負責人布置任務。

李區長:段主任,東區街劉村發生山體滑坡,區政府決定啟動突發地質災害應急預案,在劉村設立現場應急搶險指揮部,由我擔任總指揮。請你立即通知區國土分局、公安分局、民政局和衛生局等部門的領導按照預案要求,帶領工作人員趕赴現場,我馬上出發。

廣州市國土房管局韓小平紀委書記辦公室,韓書記正在給地礦處領導打電話。

韓書記:地礦處,蘿崗區東區街發生中型地質災害,立即啟動我局應急響應方案,會同地調院派出應急分隊趕赴現場。地質災害人命關天,一定要協助蘿崗區政府做好應對工作,並將有關情況及時上報市政府和省國土資源廳,我馬上趕赴現場。

廣州市國土房管局劉仲國副局長辦公室,劉局正在給房安所打電話。

劉局:黃所長,蘿崗區東區街劉村發生山體滑坡,12棟房屋受損,我局已啟動應急響應方案,你立即協調鑒定所,派房屋搶險救援隊趕赴現場,協助蘿崗區政府開展應急搶險工作。

廣東省國土資源廳邱毅處長在下樓梯時給省地質環境監測總站廖站長打電話。

邱處長:廖站,剛才接到廣州市國土房管局的地質災害災情報告,蘿崗區東區街劉村發生中型山體滑坡地質災害,我們已將有關情況報省委總值班室、省府應急辦、國土資源部地環司。根據陳廳長指示,已經啟動C級響應方案,請你們立即組織專家組,和我一起趕赴現場。

廣州市地質調查院,地質災害應急搶險分隊帶齊裝備,列隊集合,乘車出發。

廣州市房屋安全管理所,房屋搶險救援分隊帶齊裝備,列隊集合,乘車出發。

第四場 前期處置(約10分鍾)

16:55—17:05

解說員(女):第四場,前期處置

屏幕顯示:第四場前期處置

解說員(女):蘿崗區人民政府領導率領區應急辦、區國土房管分局、區公安分局、區民政局、區衛生局的領導進入演練現場,已在現場的東區街街道辦事處楊鴻校主任向李區長報告。

楊主任:李區長,山體滑坡已經使劉村12幢房屋出現不同程度的損壞,1人受傷,我們已將12戶村民暫時安置在村小學。但是,滑坡的山體還不穩定,還有繼續擴大的趨勢,需要採取加固措施。請指示。

李區長:好,先帶我們到滑坡現場去看一看。

一行人巡查了滑坡現場和受損房屋,到模擬的村小學(由現場板房模擬)看望了受災群眾,然後在村委會(搭設帳篷模擬)設立現場指揮部,召集會議,布置工作。

李區長:(地點:現場指揮部)根據區委、區政府的部署,決定在劉村設立山體滑坡地質災害現場應急搶險指揮部,由我擔任總指揮,區應急辦、國土分局、公安分局、民政局和衛生局的領導擔任指揮部成員。剛才大家看了滑坡現場,對搶險救災工作提出了很好的意見。現在我布置以下任務:第一,由區公安分局負責,劉村村委配合,在受滑坡威脅的區域設置警戒線,看看還有沒有未撤離的群眾,並嚴禁無關人員出入,對群眾已撤離的房屋要安排治安人員加強巡邏,保護群眾的財產安全;第二,由區衛生局負責,做好受傷人員的救治工作,年老體弱的群眾和兒童有身體不適的,要做好檢查,發放葯品;第三,由區民政局負責,會同東區街辦事處將撤離的群眾安置好,發放必要的飲用水和其他生活用品,把群眾的生活安排好;第四、由區國土分局負責,在上級國土資源主管部門的指導下,對災害進行調查,盡快拿出控制災情的有效措施;第五,由區氣象局負責,對天氣情況進行觀測,有災害天氣及時報告。

解說員(男):按照現場應急搶險指揮部的部署,蘿崗區各職能部門立即分頭行動,妥善做好地質災害前期處置工作。

屏幕依次顯示:

區公安分局領導指揮民警和治保隊員設立警戒標志,站崗巡邏,防止無關人員進入,產生二次災害;

區衛生局領導指揮醫護人員給老人和兒童檢查身體,將受傷群眾抬上擔架,送上救護車,救護車開走;

區民政局領導帶隊給轉移安置的群眾發放礦泉水、麵包、方便麵等物資;

區國土房管分局派員繼續對滑坡山體進行監測,分局領導在演練現場隊伍入口處迎接省、市國土資源主管部門應急工作組和應急分隊。

第五場 應急調查(約15分鍾)

17:05—17:02

解說員(男):現在進入第五場,應急調查。

屏幕顯示:第五場應急調查。

解說員(女):廣東省國土資源廳、廣州市國土房管局派出的工作組、專家組應急救援隊伍已到達現場,相關負責人在蘿崗區國土房管分局楊佳新副局長的陪同下,來到現場應急搶險指揮部,和李區長等人會合。

丘處長:李區長,受領導的指派,省廳、市局派出的應急工作組、專家組和應急救援隊伍已到現場,配合你們做好應急處置工作。

李區長:大家辛苦了!山體滑坡已經使劉村十餘幢房屋受損,我們已經將受威脅的村民轉移安置。但是,滑坡體還不穩定,還有繼續下滑的趨勢,盼望你們盡快提出控制災情的有效措施。

丘處長:好!我們馬上開展工作。

(搶險各隊伍在主席台前列隊集合)

鄭蘭波:大家按C級響應方案,立即實施!

省國土資源廳專家組、市地調院、市房安所、市鑒定所應急分隊立即分頭展開行動。

屏幕顯示:應急調查分隊開展調查、監測工作的特寫。

解說員(女):現在廣州市國土房管局地質災害應急調查分隊正在滑坡現場調查。該分隊組建於2007年7月,現有隊員44名,由廣州市地質調查院專業技術人員組成,分為預警組、應急調查組、監測組、信息保障組和後勤保障組。該分隊承擔著廣州市各類突發地質災害的應急調查及技術搶險,負責調查地質災害的成因、規模、性質,提出防治措施建議,協助各區(縣級市)政府和國土房管部門開展地質災害應對工作。該分隊除擔負著廣州10區2市突發地質災害的應急調查外,還負責廣州市地質災害隱患點的排查和重要隱患點的監測工作。自建隊以來,已完成各類突發地質災害應急調查600多宗,地質災害隱患點核查近2000處,建立了廣州市地質災害隱患點台賬,編制了全市地質災害易發區劃圖和地質災害隱患點分布圖,為廣州市地質災害防治工作提供了有力的技術支撐。2008年汶川地震後,應急分隊部分隊員參加了威州鎮災後重建工作,在餘震不斷、山體崩塌、滑坡時有發生的條件下,順利完成8個重建項目的地質災害危險性評估工作,評估報告一次性通過四川省國土資源廳組織的專家評審,並獲得評審專家組的一致好評。(稍作停頓)

解說員(男):我們可以看到,調查隊員正在操作的是地質雷達(特寫鏡頭)。因我市常見的地質災害有崩塌、滑坡、泥石流、地面沉降、地面塌陷、地裂縫等,任何一種地質災害的發生都會在土壤、岩層中留下痕跡,這些痕跡由於物性差異,電磁波穿過時,反射能量發生增減,地質雷達可據此解譯出該痕跡的位置及形態等信息。

解說員(女):在另一邊,我們可以看到調查隊員正在使用的是激光測距槍(特寫鏡頭),是一種便於攜帶並可在霧、雪、雨、塵等惡劣氣象條件下進行測量工作的儀器,激光測距槍可以進行多點高差、平距、傾斜角、下垂度及面積等參數的測量,是進行地質災害調查的先進工具。

屏幕顯示:房屋安全鑒定隊特寫。

解說員(男):現在我們看到的是廣州市國土房管局房屋鑒定隊的工作人員。市房屋安全鑒定管理所擁有一批素質高、經驗豐富的高中級工程技術人員,除了負責組織廣州市房屋安全普查和房屋安全狀況鑒定管理工作外,還負責危及公共安全的突發事件中的房屋安全應急鑒定工作,如2004年12月31日八旗二馬路廣州城建總大廈火災事故、2005年7月21日江南大道中海珠城廣場基坑倒塌事故、2007年3月14日黃埔荔聯爆炸事故、2008年5·12汶川大地震災後房屋的應急搶險鑒定工作,曾被評為海珠城廣場基坑倒塌事故處理先進單位及廣州市抗震救災工作先進單位。

第六場 會商決策(約5分鍾)

17:20—17:25

解說員(女):現在進入第六場,會商決策。

屏幕顯示:第六場會商決策。

現場應急搶險指揮部,各位領導和專家坐在會議桌前研究應急處置措施。

解說員(男):經過調查,廣東省國土資源廳專家組和廣州市國土房管局地質災害應急調查分隊會商意見後,由張建國總工向現場指揮部報告調查結論和應急處置措施建議。

張總:報告李區長,根據應急調查和省、市專家組會商,對劉村山體滑坡提出如下應急處置意見:

本次山體滑坡主要是由暴雨引發的中型地質災害,目前滑坡體還不穩定,為有效控制險情,建議採取以下措施:①搜救群眾;②在滑坡體後緣開挖截排水溝,在坡面鋪蓋防水布,在坡腳堆壓沙包壓腳阻滑;③對受災變形的房屋排險加固;④靜態爆破清除坡上危石;⑤在危險區劃定警戒線,豎立警示牌,對滑坡體進行實時監測。報告完畢!

李區長在徵求指揮部成員意見後作出部署。

李區長:同意專家組意見,請國土部門立即組織實施,蘿崗區各部門全力配合,排除險情!

第七場 排除險情(約30分鍾)

17:25—17:55

解說員(女):現在進入第七場,排除險情。

屏幕顯示:第七場排除險情。

解說員(男):市國土房管局房屋搶險救援隊正在趕來(車輛進場)。該救援隊成立於2006年,目前共有搶險隊員51名。廣州市房屋安全管理所每年組織各級房屋搶險救援隊伍舉行各種演練和技能培訓,提高搶險隊的綜合應急搶險、救援能力,成功處置了荔灣區逢源路逢源正中約8號之一、10號房屋倒塌事件、白雲區永泰村在建長和汽車銷售中心房屋坍塌事件、蘿崗區宏康花園康慧苑杜鵑樓一樓受爆炸破壞事件等,確保了我市人民群眾生命財產安全和最大限度減輕了事故災害損失。

譚青松:(待解說完畢後)報告黃所長,房屋安全搶險救援隊伍集結完畢。請指示!

黃光華:好!請帶領搶險小組,按房屋搶險方案立即實施!

譚青松:出發!

(房屋安全搶險救援隊出發時,白雲區、蘿崗區,從化、增城市搶險隊列隊入場)

從化隊隊長:報告鄭院長,地質災害搶險隊伍集結完畢。請指示!

鄭蘭波:好!各搶險隊按專家組意見立即實施!

從化隊長:是!(面向隊員)出發!

解說員(女):(待搶險隊實施處置時開始解說)廣州市國土房管局地質災害搶險分隊現在正在對滑坡體實施排險處置。該分隊由各分局年輕力壯的人員組成,除進行地質災害的應急搶險外,還擔負著分局的三防搶險、房屋搶險及其他一些突發性的應急搶險工作,被人們稱為國土房管人的「救火隊」。同時,該分隊還聘請了一支專業的爆破隊伍,該爆破隊伍是省地質科學研究所專門從事爆破工作的專業隊伍,本次工作任務是對危石實施爆破清除,避免危石滾下破壞民房、傷及居民。(稍作停頓)

處置滑坡地質災害的措施可形象地表述為「卸載、固腰、壓腳、止水」。「卸載」即減載放坡,通過削減邊坡上部土體荷重,從而減少滑坡體荷載,降低整體下滑力。「固腰」即錨固支護坡體,提高坡體的抗滑能力。「壓腳」是堆沙包、砌擋土牆等壓固坡腳,可大大增強坡體的抗滑能力。「止水」則是挖排水溝和覆蓋防水材料,減少雨水滲透,避免加重、軟化坡體,提高坡體的穩定性。因「固腰」措施工程量、資金投入量大,一般在永久性治理工程中採用應急處置中通常採用可進行快速實施的「卸載、壓腳及止水」工藝。(稍作停頓)

解說員(男):在坡腳,我們可以看到搶險隊員們正在迅速地把沙袋堆疊在一起,形成沙包護坡牆,起到加固坡腳,阻擋滑坡體繼續下滑的作用,也即「壓腳」。而另兩個搶險小組正在滑坡體後緣外側設置截排水溝以及對裸露坡面覆蓋彩條布,這樣可以防止雨水滲入滑坡體,從而增加邊坡抗滑力,減緩滑坡體的下滑速度,亦即「止水」。我們上面所說的「固腰」措施因成本高,耗時長,我們將在本次應急搶險結束以後聘請專業的施工隊伍對該地質災害點進行永久治理,消除該地質災害點對人民群眾生命財產安全的威脅。(停頓約1分鍾)

解說員(女):大家現在看到房屋左邊正在進行的是射牆頂架項目(特寫鏡頭)。射牆頂架是我市日常房屋搶險救援中常用的傳統工藝,由於支撐時效長,可為房屋制定後續維修計劃爭取時間。現在搶險隊員正在將切割和打磨好的鋼筋、木樁打入到預定的位置和深度,作為射牆頂架的臨時支座。

房屋的右邊,正在進行的是液壓樁頂項目(特寫鏡頭)。液壓樁頂是搶險隊根據應急搶險救援中常見的房屋結構破壞形式而設計的新技術,可對房屋的結構和牆體等構件進行多角度、多位置、同時支頂,從而達到較好的排危效果。

解說員(男):我們現在來看搶險隊救人的情況。在兩邊窗戶邊緊張工作的是破拆救援組,他們使用的破拆工具是多功能液壓擴剪器(特寫鏡頭)。液壓擴剪器可以剪切鋼筋、護欄、門框、電纜、汽車框結構以及其他金屬或非金屬結構,救助被困於受限環境中的受害人或危險環境中的受害物。

現在大家看到在房屋的中間正在進行的是升降平台救援(特寫鏡頭)。升降平台具有多種功能,其中一種就是當房屋出現險情時,建築物原有通道遭到破壞或存在安全隱患不能正常使用,為能及時打通救援通道開展救援,可以藉助升降平台,從建築物外部將救援人員送達指定位置。

解說員(女):我們現在來看看地質災害應急搶險監測小組的工作情況。監測組現在正在使用的是測量型GPS(特寫鏡頭),即測量型全球定位系統。它是利用接收空中衛星信號測距進行定位的。其水平精度已達到毫米級,能進行控制測量及地形測繪的碎部點採集,與常規測量儀器相比,測量型GPS能克服控制點不能通視的問題,大大提高了測量精度和工作效率。(稍作停頓)

在它旁邊的就是全站儀(特寫鏡頭),它是全站型電子速測儀的簡稱,由光電測距儀、電子經緯儀和數據處理系統三部分組成。全站儀通過測量斜距、豎直角、水平角等,可進行平距、高差及坐標值的自動計算。監測組現在使用的全站儀測距長度可達到2千米,能方便地進行滑坡體地形測量、碎部點採集和滑坡體變形監測,是地質災害變形監測的有力武器。

第八場 善後處理(約5分鍾)

17:55——18:00

解說員(女):現在進入第八場,善後處理。

屏幕顯示:第八場善後處理。

從化隊隊長:鄭院長,地災搶險隊已完成任務,請指示。

鄭蘭波:辛苦了,請帶隊員休息。

譚青松:黃所長,房屋搶險隊已完成任務,請指示。

黃光華:辛苦了,請帶隊員休息。

(鄭蘭波、黃光華將意見匯總至專家組,專家組商討約2分鍾後,由張建國、鄭蘭波、黃光華向李區長匯報)

鄭蘭波:李區長,通過地質災害應急搶險工作,滑坡變形已得到有效控制,報告完畢。

黃光華:李區長,房屋搶險救援隊通過對房屋實施臨時加固等措施,穩定了房屋結構,現已成功救出被困人員,報告完畢。

張建國:李區長,通過地質災害和房屋搶險救援,災情現已經得到有效的控制。根據監測數據,滑坡已趨於穩定。專家組分析認為,可以結束本次應急搶險工作。請指示!

李區長:同志們,大家辛苦了。本次的應急搶險工作,在大家的共同努力下,應急工作取得圓滿成功。現在,請各應急搶險隊解除應急狀態,恢復正常秩序。

解說員(女):在搶險隊員的共同努力下,應急搶險工作取得圓滿成功。

尾聲(約20分鍾)

18:00—18:20

解說員(男):現在請參加本次應急演練的全體人員到觀摩台前集中。

解說員(女):(隊伍集中完後)下面,請廣州市應急辦領導對本次演練進行點評。

市應急辦領導:(點評)

解說員(女):謝謝×××(領導)的點評。下面,請廣東省國土資源廳×××(領導)對本次演練作總結。

省國土資源廳領導:(總結,稿件請省廳地環處代擬)

解說員(女):下面,請本次應急演練的總指揮、廣東省國土資源廳張超群副巡視員宣布本次演練結束。

張超群:我宣布,廣東省廣州市2011年突發地質災害應急演練結束。

解說員(男、女):再次感謝各位領導、嘉賓蒞臨指導對全體參加演練的同志和後勤工作人員表示衷心的感謝!謝謝大家!

(播放樂曲)

眾志成城,吹響地質災害搶險救災集結號

消防隊員迅速投入「戰斗」

地質專家進行儀器探測

醫護人員也趕來給受傷的群眾進行救治

Ⅳ 分鏡頭腳本如何寫夕歌

分鏡頭腳本是將文字轉換成可以用鏡頭直接表現的畫面,分鏡頭腳本包括畫面內容、景別、拍攝技巧、時間、機位、音效等,在一定程度上已經是」可視化「影像了。那麼分鏡頭腳本如何寫呢?

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方法
第一,寫好一個大綱
都知道寫作需要列提綱,寫劇本也是同樣的道理。需要提前列好人物關系、環境情景設計。故事的發展才不會亂七八糟,不然觀眾也會看得稀里糊塗。

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第二,確立一個主線故事
確立一個主線故事沒有故事的文章太枯燥,更像一篇學術論文。劇本作為舞台劇的靈魂,需要有一個完整且有意義有價值的故事作為劇本的支撐。

第三,設計一個真實自然的情境場景
能讓觀眾有代入感,覺得自然真實。引起大家的共鳴。像在公司加班呀,就有吸引很多加班黨的注意。如果是在學校上課的情境,不只是學生黨,還有懷念曾經青春校園的人都會忍不住去看。

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第四 ,為故事加入轉折和沖突
內容有轉折往往平淡無奇的故事,讓人看了留不下印象。
而情節突轉或者比較悲比較虐的內容,能讓大家記憶猶新。內容有變化,既能吸引眼球,又能顯示這個劇本的文學創作水平。

第五,注意把握好短視頻劇本的時間節奏
人的新鮮感注意力時間剛好是十五秒,時間太短,內容沒辦法呈現,但時間太長又會讓人產生視覺疲勞。十五秒是一個剛剛好的臨界值,在恰好的時間,呈現出好的效果。

第六,為故事注入價值,進行內容升華
視頻內容需要以健康為前提,其次有積極意義。因為觀眾還有一部分是未成年人,需要給他們樹立一個好的榜樣,展現正能量的一面。

短視頻劇本創作的核心框架:開場畫面,核心主題,劇情框架,情節刺激點,劇情人物沖突,接受任務,呼應,引導互動。

聲明 本文系本人根據真實經歷原創,未經許可,請勿轉載。
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Ⅵ 1087萬熱度的「小時候的我VS長大的我」,視頻腳本怎麼做

「小時候的我VS長大後的我」。一個看似平平無奇的話題,沒有特別顯眼的關鍵詞,你可以想像它居然有一千多萬的熱度嗎?一些此為話題的創作者稍微花一些心思製作的視頻就能擁有數百萬的推薦。

結合我上一篇文章講的優質視頻的特徵不難發現,這種視頻具有情感性和創意性。那麼視頻的情感性和創意性怎麼來的?天拆槐生的嗎?

答案是 腳本


對於短視頻來說,腳本極其重要,它是短視頻製作的「靈魂」。沒有腳本,你就無法製作出優質視頻所具備的一切東西,就是這么真實。

 

短視頻腳本的類型

短視頻腳本大致可分為三類:拍攝提綱、文學腳本和分鏡頭腳本,拍攝者可以根據拍攝內容選擇腳本的類型。

1.拍攝提綱

拍攝提綱就是短視頻拍攝要點,用來提示各種拍攝內容,適用於不容易預測的場景的拍攝,如采訪熱門事件當事人。

拍攝提綱一般包括六個步驟,如圖


  短視頻拍攝提綱六個步驟包括

(1)闡述選題:明確節目的選題、立意和創作方向,確定明確的創作目標。

(2)闡述視角:呈現選題的角度和切入點。

(3)闡述體裁:不同體裁的表現技巧、創作手法不同。

(4)闡述調性:表明作品風格、畫面、節奏,即作品構圖如何,光線如何使用,作品節奏是輕快還是沉重。

(5)闡述內容:詳細地呈現場景的轉換、結構、視角和主題,提綱挈領指導創作人員的後續工作。

(6)完善細節:把剪輯、音樂、解說、配音等內容都補充進去,使整個大綱更加完整。

 

2.分鏡頭腳本

分鏡頭腳本是前期拍攝的腳本,也是後期製作的依據,也可以作為視頻長度和經費預算的參考。

分鏡頭時長在3~10秒,蔽尺根據具體的情節來決定。

分鏡頭腳本要求十分細致,每一個畫面都要在掌控中,包括每一個鏡頭的長短和細節,雖然耗時耗力,卻是許多短視頻大號非常重視的。例如,新媒體「辦公室小野」通常會准備分鏡頭腳本——短視頻製作團隊「新片場」會提前做好分鏡頭腳本,盡量高效率地展現出畫面。

如圖是上述案例中大綱的1/4部分的分鏡頭腳本。


3.文學腳本

文學腳本要列出所有可控的拍攝思路。例如,「 日食記 」會通過文學腳本來展現短視頻的調性,利用分鏡頭來把控節奏。

我們看看一個簡化形式的文學腳本是如何描寫的

(1)(畫面淡入)全景搖跟車來車往的大街夜景,一輛麵包車開著應急燈飛馳而過。

(2)近景麵包車內警察甲開著車,右手夾著香煙。

(3)特寫一根警棍隨著汽車的顛簸而搖晃。搖為近景秦揚坐在旁邊,臉色蒼白,頭發蓬亂,一言不發,神情麻木。

(4)全景麵包車轉了個彎,加速開過,應急燈閃爍。

(5)中景秦揚從麵包車往外看的主觀鏡頭,一家電器商城閃過。


 如何寫短視頻腳本

短視頻團隊中,不是每個團隊成員都懂視頻的拍攝和製作,所以腳本裡面的鏡頭設計大多是寫給攝影師看的。腳本中主要體現出對話、場景演示、布景細節和拍攝思路,要注意以下幾個要點。

1.受眾

視頻的受眾是短視頻創作的出發點和核心。需要用到「用戶思維」。站在用戶的角度對視頻的內容進行適當的修改,這樣才能創作出用戶喜歡的視頻內容。

2.情緒

比起傳統長視頻,短視頻在文字和光影上可以少一點,如果沒有密集的情緒表達,那麼這個短視頻就只能是失敗的作品。

有人戲稱: 你的短視頻把人看笑了,有流量;看哭了,有流量;看生氣了,也有流量;但觀眾看完內心平靜且無話可說,那你就宏御高是失敗者!

不可否認的是,看短視頻的群眾大多是朝著「娛樂」的念頭來看的,追求的是一種短暫的「刺激」。而短視頻密集的情緒價值,恰好能在極短的時間給用戶帶來情緒波動,讓他們有繼續看下去的慾望。

 

3. 細化

用通俗的話來說: 短視頻就是用鏡頭來講述故事 。鏡頭的移動和切換、特效的使用、背景音樂的選擇、字幕的嵌入,這些細節都需要一再細化,確保整個情景流暢,能更有效地抓住受眾心理。

以上就是製作優質短視頻腳本必備的幾點。短視頻腳本只有大框架能參考,在內容上,必須發揮自己的創意。

相較於圖文,自媒體平台對短視頻的流量傾斜高達80%,中國日報網公布2020年整年,短視頻已成了打法時間的第一里奇。不管事件本身好與壞,都能印證一個事實:短視頻是目前最好的傳播媒介。

而一個好的腳本,能讓你做出爆款視頻的概率大大增加。視頻內容足夠優質,演員足夠敬業,效果保底都不會太差。

對於想推廣自己產品卻又不太願意花錢投廣告的商家,短視頻就是你的最佳選擇。


Ⅶ 如何寫紀錄片分鏡頭腳本三篇

如何寫紀錄片分鏡頭腳本三篇



下面是整理的關於如何寫紀錄片分鏡頭腳本,歡迎閱讀與借鑒。

如何寫分鏡頭腳本篇一

有的地區統考會考到,有的地區不一定不考,校考有些院校會涉及,到了大學,實踐拍攝,也離不開劇本寫作。下面內容分三部分,前言、寫作注意事項、舉例。例子以廣告分鏡頭腳本為主,小巧簡潔,也是之前經常遇到的。

電影《茉莉花開》最後一個鏡頭,章子怡表演教學時間。女主花兒經歷諸多苦難,看到幻境中過往的親人。情感流動,感懷唏噓,過往雲煙、風淡雲輕。一滴眼淚滑落,盡在不言中……

前言--了解劇本

劇本的重要性無需贅言,一般有文學劇本和分鏡頭劇本兩種形式。文學劇本將場景人物時間地點事件以文字的形式呈現出來,重在講清楚故事情節、人物對話,如小說,適合演員和大眾閱讀,沉浸其中,獲得情感體驗。

分鏡頭劇本即分鏡頭腳本,又稱攝制工作台本,導演劇本等,是導演案頭工作的集中體現,是創作影片、電視劇、廣告等必不可少的前期准備。分鏡頭腳本的作用,就好比建築大廈的藍圖,是攝影師進行拍攝,剪輯師進行後期製作的依據和藍圖,也是演員和所有創作人員領會導演意圖,理解劇本內容,進行再創作的依據。

分鏡頭腳本在文學劇本的基礎睜昌上運用蒙太奇思維和蒙太奇技巧進行腳本的再創作,參照拍攝現場實際情況,分隔場次或段落,在文字腳本基礎上進行影視語言的再創造,細化鏡頭、景別、拍攝手法、角度、音樂等。

雖然分鏡頭腳本也是用文字書寫的,但導演等創作人員已在腦海中建立起流動的影像,獲得某種程度上可見的效果,是拍攝准備工作的最後一步。

寫作注意事項

關於分鏡頭腳本的寫作,針對編導專業學生,就簡單說幾點注意事項。

不管什麼劇本,內容都是核心,創意想法是偷不走的,形式雖是次要,但基本的一些要求原則還是需要注意一下的。

首先是鏡頭感。

剛開始接觸分鏡頭的同學悉乎扒往往沒有鏡頭感,單個鏡頭內容過於飽滿,沒有適時切換鏡頭的理念。這需要對視聽語言有較好的理解,景別、鏡頭運動、角度等能規范的運用,清晰的知道每個鏡頭的表達,簡潔細膩,忌繁冗無趣。其實電影看多了,多拉拉片,這就不是問題了。

其實是畫面感。

劇本的文字語言一定要有畫面感,看到你的描述,腦海中能清晰的出現畫面。這不是賣弄文採的時候,用形象具體的語言替代含蓄抽象的表達,言之有物。比如你說桌上放了一瓶飲料,就不如說桌上放著一瓶嶗山白花蛇草水。

第三,鏡頭之間要有“變化”,景別使用要有節奏感。

安排景別的時候,一方面要根據敘事內容和表達需要,一方面要考慮景別變化的節奏感,遠-全-中-近-特,注意順暢過度,靈活安排,不要讓觀眾察覺到鏡頭的切換感,而是隨著景別變化融入故事中,體驗影片風格,景別相近時,注意調整角度等。

第四,注意轉場切換技巧。

其實這個階段,主要還是考察內容想法,有了鏡頭感和畫面感,其它內容大學實踐學習中都會慢慢豐富,像剪輯的一些規則,比如“動接動、靜接靜”之類,如果有興趣,可以自行網路了解。

現頃旅階段的分鏡頭寫作中,適當時候可以注意轉場技巧的加入,比如疊化、黑場等。

並且,一些特別的轉場還是可以加分的,可以再看看上次提到的《瘋狂的石頭》。

第五,其它。

至於其它方面,像音樂、音響、字幕等選項,根據需要添加到分鏡頭劇本中,根據自己設計想法表達,靈巧安排,篇幅問題,不再絮叨。

從真實案例裡面給你分析紀錄片要怎麼拍 篇二

文學語言:老人心中充滿困惑,他彷彿獨自一人游盪在精神的荒野,孤獨的探求著真相。

評:這句話基本沒法拍。文學語言太感性,很難操作。

視聽語言:燈火闌珊的城市背景中,過街天橋。老人緩緩走向畫面中心停住,轉頭望向涌動的車流,背對著鏡頭留下孤寂剪影。

評:容易拍是不是,不用擔心觀眾看不懂背後的情緒,只要剪輯得當,他們會聯系前後獲得感受。紀錄片是視聽創作,它的語言使用畫面和聲音去表達,旁白只是個補充手段而不是必須的,否則就跟長篇大論的電視專題片一樣無聊。

可能有人會問,為什麼紀錄片要寫腳本呢,真實記錄不就行了嗎?其實不是的,拍攝紀錄片與故事片在流程上沒有根本的差異,一個好的腳本,是一部優秀紀錄片的基礎。也許有的導演工作習慣不同,拍攝足夠素材後才寫腳本,但相信我,他在心中一定早早的擬出了好看的故事,並嘗試向它接近。

有一種事情幾乎每個新人都接觸過:拍了一大堆東西,拍到一半感到無所適從,最後剪輯噩夢。這就是失控。作為一個新人,最好把案頭功夫做好,才不會失控被帶跑了,無數精力換來一堆廢素材,悶。所以別愉懶,寫吧!寫完了再拍,會輕松很多。(每天拍回來的東西都仔細看看,想想能用在故事裡的什麼地方,完全沒用的下次別拍。)

當然腳本也不是鐵板--塊,有時候你會發現,正在跟蹤的故事有了意想不到的進展,甚至走向負面,這時就及時修改腳本或者提綱,最終目的仍然是一一個好故事。好故事不意味著好結局,壞結局也有力量。還有開放式結局(故事還沒完,留個念想)。

紀錄片需不需要分鏡頭腳本呢?有時的確會用到,新手可以嘗試把某個段落寫成分鏡頭腳本,有助於拍攝意識的成長---能不能實現,看情況不必強求,否則把拍攝對象搞成演員或者道具,可能失去記錄的意義,權當是個提醒吧。

唐卡文化傳媒有限公司是一家專業的高端影視動畫製作公司。公司秉承誠信、專業、高效的原則,堅持品質為先、合作共贏的理念,以技術佔領市場,以創意博得信譽,以服務贏得信賴,為眾多企事業單位提供了完整而優質的服務,逐漸成為本地區影視製作行業的佼佼者。服務客戶涉及政府機關、地產、金融、旅遊、教育、醫療、製造等行業。

分鏡頭腳本寫作方法 篇三

分鏡頭腳本編寫是廣電專碩實務類試題中比較常見的一類,也是很多院校實務類試題中分值比較高的一項。分鏡頭腳本的考察主要目的是考察學生幾個方面的能力。首先是創意,好的故事和好創意是分鏡頭腳本的基礎;其次是規范的格式和規范化的語言;最後一點則是鏡頭之間的組接以及專場和聲畫關系的配合。

出題方向

分鏡頭出題的方式一般有幾類。第一種常規考法會直接給出固定題目或者固定主題,要求寫出故事梗概和一份分鏡頭腳本,例如:以“手機沒電了”為題創作一個分鏡頭劇本,要求有500字左右的概要。

第二類是要求創作一份微電影拍攝腳本,此處的微電影拍攝腳本主要也是指微電影的分鏡頭腳本,例如:以“11月11日”為題目,創作一個微電影拍攝腳本;第三種類型則是策劃一部宣傳視頻或者廣告,這種題目建議也以分鏡頭腳本的形式答題會顯得更和周全一些。

故事創意方面

分鏡頭腳本的創作首先要基於一個好的故事創意。考場上考察的故事一般要求3-5分鍾居多,在這樣一個體量的故事創作中,我們創作要求不可能像創作90分鍾的電影那樣,有三個以上的情節點。但是,故事的基本要素依舊要完整。就故事外部結構來說,即故事的起因、經過、高潮、結局一定要完整,缺一不可。故事的起因即主角的核心需求或者是最終目的。

有了目的之後,主角在達成目標或者滿足需求的過程中,要解決的障礙就是故事的情節,而情節中與人物完成目標過程中最大的障礙就是故事的高潮點,也是整個故事中最精彩的部分,故事的結尾則是主人公完成目的的最終結果,這是一個過程,而並非一個瞬間。所以,在故事的編寫過程中要重視結尾的呈現。那麼如何才能創作出一個吸引人的故事或者什麼樣的故事才算是一個好的創意呢?主要靠巧妙的情節設置,在這個過程中,我們可以利用一些技巧,比如,懸念、沖突、誤會,巧合的編寫,來強化故事的內部矛盾。

值得注意的一點是,考試中創作的故事,一般推薦大家最好只寫一件事,即圍繞一件核心事件,解決一個核心矛盾。所有的人物和事件都圍繞這一件事情進行,最好能將故事的起因、經過、高潮、結局的篇幅控制在1:2:4:3這樣的比例進行,避免講事件的敘述變成流水賬的記錄。故事區別於其他的文學形式在於,一定要有要明確的結局,這一點,尤為重要。

分鏡頭腳本的規范方面

分鏡頭腳本的規范化主要是兩個方面,第一就是格式的規范。

分鏡頭腳本一般有導演製作,目的主要是為未來的拍攝和剪輯做一個鏡頭推演,所以要將所有跟未來成片有關的視聽信息都要呈現在表格中。主要內容包括以下幾個方面:

1、場次分鏡頭腳本的編寫邏輯與分場景劇本一致,外部邏輯按照場景的不同來劃分,序號隨場景的變化而遞增。

2、鏡號鏡號是指鏡頭拍攝的序號,也是未來成片的鏡頭切換順序,鏡號的編寫隨鏡頭數量的增加依次遞增,並不隨場次的遞增或者場景的變化重新計數,主要是為了方便統計整個影片的鏡頭總數。

3、場景這里的場景要簡略的描述場景的特徵。一般來說,場景的環境特徵只要發生改變,或者是隔了一道門,就要另換場景,例如:醫院/醫院的手術室;卧室/廚房/客廳等。

4、時間時間一欄主要是描寫大的時間環境特徵,一般來說,只寫作:日、夜、晨、昏、午,沒有其他的寫法。

5、景別景別一欄,主要有遠、全、中、近、特,5種景別,如果有細微的差別,可以考慮增加中近景、小全景等中間過渡性景別,此外要注意的一點是,遠景與全景的區別並非是距離的遠近,而是畫面中是否存在以人物主體的構圖形式。

6、攝法攝法即拍攝方法,或者可以寫作運動。這一欄主要是寫作鏡頭的運動方式,主要是以推、拉、搖、移、跟、升降、為主的鏡頭運動形式。這里需要注意的是,固定也算作一種鏡頭形式,如採用固定鏡頭也要在這一欄中寫出,還有一點需要注意的是,推、拉或者移動鏡頭這樣的運動形式,如果會產生景別變化的,要在景別一欄標注變化的起幅跟落幅,如:全景-中景。

7、技巧技巧一欄主要是用於標注鏡頭拍攝的技巧以及鏡頭切換的技巧。拍攝的角度,如仰拍和俯拍就可在這一欄中寫出,在鏡頭的切換技巧方面,如無特殊標注,則默認為硬切,可不用專門寫出,如需要利用黑場轉換或者疊化等過度,也要在這一欄寫出。

8、畫面內容這一欄主要用於簡要的概括單個鏡頭內主要拍攝內容,這一欄的要求是一定要使用描述性語言來表達畫面,而並非是只用概念性語言概括。簡單來說就是,同樣我們要描述一個老師正在上課的畫面,不可以簡單的寫成“一名老師正在上課”,因為這樣的畫面是無法被攝影師所理解,究竟要拍什麼,所以我們可以寫成“老師面對著黑板,一手拿著書,一遍看書,一遍在黑板上進行板書”通過這樣動作的描述,我們就可以表達人物的狀態。

值得注意的一點是,一定要把所有的人物內心活動和心理狀態通過語言或者動作來進行外化,千萬不可寫出“某某心裡想”或者“某某表現出很緊張的樣子”類似的表達。在畫面的描述上既要具體又要概括,盡可能的把畫面內容控制在30字左右。

9、對白對白一欄用於寫人物間的對話,格式為,【小明:今天天氣真不錯。】人物的語言盡可能要符合人物的性格,符合人物的角色特徵。

10、音樂/音效這一欄用於寫作特殊的音樂和動作效果音的要求。

時長:這一欄為鏡頭的時間長度,以秒為單位,注意一般大的景別時間盡量長,小景別的時間上相對較短。

最後要注意的是,分鏡頭的意義在於對於關鍵動作的分解與組合,通過分鏡頭來控制某個場景動作的詳略程度以及時間的壓縮或者延長。在鏡頭組合方面,可以適當的通過對於細節的強調和對於聲畫之間的配合來創造出不同的蒙太奇效果,豐富自己的分鏡頭腳本。



Ⅷ 開訓動員令是什麼

開訓動員令是2020年1號命令。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席簽署中央軍委2020年1號命令,向全軍發布開訓動員令。連續三年,中國最高領導人在新年伊始向全軍強調軍事訓練的重要性。

今年的開訓動員令再次指出,「緊盯強敵對手,大抓實戰化軍事訓練」。專家認為,開訓動員令符合當前中國軍隊發展和國際形勢特點,也更加註重訓練的目的性。

軍事專家潘新毛注意到,「實案化訓練」出現在今年的開訓動員令中。他表示,實案化訓練根據既定作戰方案實施,對作戰效果起到更直接的影響,「訓練更精確,目的性更強,要求更高,准備也更充分」。

這位長期研究軍事訓練的專家還表示,今年的開訓動員令聚焦軍事訓練的實效。「『把每一個單兵、每一型裝備、每一類作戰要素訓到位』,要求已經落實到個人,落實到具體的戰術動作上。」

(8)實案化訓練腳本擴展閱讀:

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席簽署中央軍委2020年1號命令,向全軍發布開訓動員令。2020年,全軍要堅持貫徹新時代軍事戰略方針,強化當兵打仗鄭裂、帶兵打仗、練兵打仗思想,緊盯強敵對手,大抓實戰化軍事訓練,保持高度戒備狀態,確保召之即來、來之能戰、戰之必勝。

突出歲缺以戰領訓,研透作戰任務、作戰對手、作戰環境,加強實案化訓練,加強使命課題專攻精練,加強應急應戰訓練,有效塑造態勢、管控危機、遏制戰爭、打贏戰爭。

突出體系練兵,強化聯合指揮訓練,強喊雀閉化軍兵種互為條件訓練,強化新領域新力量融入作戰體系訓練,強化軍地聯訓,加大訓練科技含量,加大戰備拉動力度,提高體系作戰能力。

突出對抗檢驗,加強指揮對抗、實兵對抗、體系對抗,創新對抗方式方法,完善檢驗評估體系,實際檢驗作戰概念、作戰方案、作戰指揮、作戰力量、作戰保障,促進備戰工作落實。

Ⅸ 實案化訓練怎麼練

實案化訓練怎麼練如下:
1.實戰化訓練是精心組織的單個和聯合任務的實踐活動,意圖是提升單兵和分隊的戰術和技術能力。
2.這一訓練方法能夠實現在訓練環境中模擬完成任務,這種訓練環境既有足夠的復雜性又有實質性。實戰化訓練融合了武裝沖突中人員本身、文化和政治方面的因素,以反映復雜訓練環境中持續存在的危機感。實戰化訓練也培養了軍隊專業人員和具有凝聚力的團隊,使得他們可以在環境不明、復雜而充滿挑戰性的情況下不斷提高作戰能力。有效的實戰化訓練注重提高團隊和個人在執行任務及進行決策中所需要的能力。(9)實案化訓練腳本擴展閱讀:實戰化訓練的組織,並嚴格周密的進行訓練,旨在培此搏養在復雜作戰環境中有能力取勝的士兵、指揮員和部隊。實戰化的組訓是為了磨練和提高這些能力。
3.首先,訓練建立在任務的基礎之上。第二,經常進行實戰化訓練的部隊經常是那些在復雜而緊張的訓練環境中工作的團隊。訓練結束後,部隊中的指揮員和士兵都充滿執行任務的信心和能力。他們在擁有精族敏湛技能和滿懷信心的條件下,在復雜作戰環境下森穗祥完成任務。為了保持其作戰能力,他們的部隊繼續提供這樣的訓練環境,由具有豐富訓練資歷的軍官和軍士精心組織訓練。