Ⅰ 如何拍攝出一部優秀的廣告片
產品廣告片電商視頻製造屬於新媒體和內容營銷，是在互聯網營銷趨向下比較常見的一種廣告傳播方式，而由於當下電商視頻行業競爭十分猛烈，受眾對普通的電商視頻也是愛理不理。
八、經常看到一些電視廣告片約請知名人士代言，用名人的公眾影響力，來進步產品知名度，吸收目的受眾的目光，刺激置辦欲。
九、淘寶產品廣告片短視頻可經過設置懸念，引發受眾的獵奇心，使他們的留意力愈加集中，然後順勢引出商品概念。
十、約請知名專家或普通大眾來證明商品的真實性和優點，能夠讓受眾更好地置信產品效果，從而進步淘寶產品廣告片短視頻的營銷力度，抵達事半功倍。
Ⅱ 影視廣告片拍攝製作詳解—臉譜影視
一、影視廣告拍攝要素
1、畫格與畫幀
畫格與畫幀分別為電影、電視的最小構成單位，即一幅畫面，英文通稱Frame。也就是說每一畫格，每一畫幀，如果單獨、靜止地來觀看，都是一幅完整的、獨立的、類似於繪畫藝術中的畫面。由於電影膠片與電視攝像的記錄方式不一樣，所以相同的單位時間，二者所獲得的畫面幅數並不相同。電影一秒鍾記錄下24格畫面，而PAL制的電視一秒鍾記錄25幅畫面（N制的則是30幅畫面）。電影每秒鍾24格之中的一格畫面，我們稱之為一畫格；電視每秒鍾25幅畫面中的一幅我們稱之為一畫幀。然而要特別注意的是，盡管畫格與畫幀的形式都是一幅畫面，但電影、電視中的畫格和畫幀與繪畫藝術作品中的畫面有著極大的區別。因為影視中的畫格與畫幀基本上不單獨存在，也很難單獨拿出來欣賞。所以為了區別於繪畫藝術，也為了區別一般人所理解的電影、電視上的畫面概念，還是稱它為一格或一幀更准確些。
2、鏡頭
鏡頭一般有兩個涵義，一是指攝影機上的光學鏡頭，即由透鏡系統組合而成的光學部件。但在影視語言中，鏡頭還有另外一個重要的涵義，那就是指攝影機（攝像機）所拍攝到的鏡頭畫面，也就是指攝影機（攝像機）每一次從開機到關機所攝取的那一段連續的畫面。著名的法國電影理論家馬爾丹給鏡頭下了一個非常完整的定義：「鏡頭是拍攝過程中攝影機的馬達開動至停止這段時間內被感光的那段膠片；從剪輯角度看，便是剪兩次與接兩次之間的叢岩那段影片；從觀眾角度看，便是兩個鏡頭之間的那段影片。」
鏡頭是由畫面構成的，但鏡頭並不等於畫面。有時一個畫面就是一個鏡頭，有時，一個鏡頭卻有許多畫面。一般說來，鏡頭能夠單獨表達一定的含義，而畫面則不一定。
3、影響鏡頭畫面的要素
畫面無疑是視聽語言中最為重要的部分，因此，研究影響影視鏡頭畫面的各種猛鄭余因素對於視聽語言有著極其重要的意義。
（1）景別
影響電影、電視畫面表意的首要因素應當是鏡頭的景別。也就是說，攝影師從取景框截取的景物的大小、多少，能極大地影響畫面的涵義和流露出的情緒。而決定畫面景別大小的因素是攝影機的機位和攝影機鏡頭的焦距長短。
遠景
也叫大全景。遠景是視距最遠的景別，這種景別的畫面可以展示遼闊宏大的場景，展示人物活動的空間或環境氛圍。遠景給人的感覺好像是站在很遠的地方觀看風景一樣。遠取其勢，是遠景的特長。
全景
全景的畫面比遠景小一些，具體地說，是在取景框內以能容納站立的全身人為准。全景可以使觀眾看到人物的全身動作及其周圍的枝滾部分環境。全景與遠景一樣也是一種最基本的介紹型的景別，多用來介紹環境和展示事物的全貌。因此在敘事的段落中，全景一般不可缺少，因為要用它來確定事件發展的空間范圍，所以一般又稱為「定位鏡頭」。
中景
一般攝取人的膝蓋以上，這種畫面可顯示人物大半身的形體動作，能給人物表演以自由活動的空間，既能表現人物之間的關系，又不會與周圍的環境氣氛脫節，尤其可以表現手的動作。中景是影視作品中比較常用的一種景別。
近景
是攝取人物腰部以上的一種景別。這種畫面能使觀眾看清楚人物的某種形體動作和面部表情，或者物體的某些細節，在廣告中比較常用。
特寫
即肩部以上或人體的某個局部、一小件物品或物品的某一細部的鏡頭。一般是指人物的面部，特寫是視距最近的鏡頭。它的取景是將所要突出、強調的物體占滿銀幕。當然也有人稱視距更近，取景更小的為大特寫。特寫鏡頭的表現力極為豐富，能給人以體察入微的感覺。要注意的是特寫鏡頭常常是主觀性很強的鏡頭，常常帶有極大的強迫性，有明顯的提醒和暗示作用。特寫或大特寫在電視廣告中運用的極多，常被用來強調產品品牌或產品細部。
（2）拍攝角度
拍攝角度也是決定畫面構成的重要因素之一，角度往往能決定畫面的性質。我們常常可以看到：雖然機位相同景別相同，而角度不同，所拍到的畫面情感和心理涵義卻完全不同。
平角
平角又稱為一般拍攝角度，是將被攝體置於與攝影機鏡頭相水平的位置上，即以攝影師的視平線相平，以平等的觀察事物的角度來拍攝。這個角度的畫面容易使觀眾產生認同感強，覺得親切，能讓人有置身其中的感覺。當然一般角度也因人而異，比如拍攝兒童與高大的籃球運動員就有很大的不同。
仰角
仰角拍攝就是將被攝體置於視平線以上，攝影機是處於低於視平線的位置，也就是從低處向上仰拍被攝體。這種角度會讓觀眾產生被攝體形象高大、強壯、精力充沛的感覺。例如電影《巴頓將軍》中，巴頓出場的那場戲，背景是很大的星條旗，巴頓上台發表演說。這組畫面就是用仰角拍攝的，它使人物顯得高大、英武，充分表現了創作者對巴頓的贊譽之情。
俯角
與仰角相反，用俯角拍攝時是將被射體置於攝影師的祝平線之下的位置上，從高處向下俯拍被攝體，最典型的是航拍或鳥瞰。俯拍一般用來展示全貌交代環境。但俯拍的被攝體常常顯得渺小、無助，給人以凄涼之感，因此常帶貶意。
傾斜角
先使被攝體與視平線成一定角度，再改變取景框中水平線的位置，便可得到這種傾斜的和不安定的畫面效果。這種畫面有時可以使人感覺滑稽或不可捉摸。
主觀拍攝角
也稱主觀鏡頭。就是將攝影機置於影片中某個人物的視點上，以該人物的感受向觀眾交代或展示景物。主觀鏡頭常用來表現特定人物的特定感受，帶有強烈的主觀色彩。
客觀拍攝角
相對於主觀鏡頭來講，以客觀拍攝角拍攝的鏡頭稱為客觀鏡頭，客觀鏡頭則盡量從客觀角度來敘述和表現內容，較為冷靜、從容，較少強加於人，主觀感情色彩不強，往往能給觀眾一種客觀的印象。其實，客觀拍射角也是創作者及導演精心設計的，所以也被稱為是導演的角度。
（ 3）鏡頭的移動
運動是影視藝術最大的長處，是傳達訊息的重要手段，也是區別於其他造型藝術形式的根本屬性之一。其實，所謂鏡頭的運動與人眼的視覺運動十分相似，並不難於理解。運動鏡頭種類很多，常常是以模擬人視覺感受為主要形式，其中有推、拉、搖、移、跟，等等。鏡頭的各種運動都帶有一定的傾向性，因此能很好地傳達創作者的思想與感情。
推
就是被攝體不動，攝影機的變焦距鏡頭向主體推進的連續畫面。隨著攝影機鏡頭向前推進，被攝體在畫面中逐漸變大，形成逐漸接近目標的感覺。同時，觀眾的注意力也就會逐漸被引導過來。推鏡頭的作用很像眼睛視線的前移與集中，它能使所要強調的人或物從整個環境中突顯出來。「推」可以用來強調局部與整體的關系，同時也常常帶有主觀色彩，越是急推則越是主觀性越強，而面對被攝主體的緩推則能引起受眾注意和猜想，比如下面一則麥當勞漢堡的電視廣告拍攝成功運用鏡頭緩推的手法就很有視覺的誘導力。
拉
它在技術操作上與推鏡頭正好相反，是由局部到整體，使人有遠離目標的感覺。在情緒上，它比推鏡頭更能吸引人的注意力，有時還極具懸念感和神秘感。拉鏡頭也同樣具有強烈的主觀傾向。
搖
拍攝時，攝影機機位不變，只是鏡頭軸線方向發生變化，機身作上下、左右、旋轉等運動。搖鏡頭包括水平方向運動的左右搖，沿垂直方向運動的上下搖，以及上下左右相結合的復合搖。搖拍使人產生眼睛在一個定點上環顧四周的感覺，它可以跟蹤運動物體、展示環境、烘托情緒、營造氣氛。
移
指攝影機邊移動邊拍攝。這樣拍攝尤如在行進中對事物進行觀察，畫面能給人以巡視或展示的感覺。移拍鏡頭可以靈活地進行場面調度，更有效地表達空間概念。由於機位的移動，移拍所產生的運動感很強，同時又具有一定的連續性和完整性，因此，它是影視藝術表現的重要手段。
跟
指攝影機跟隨著運動的被攝體進行拍攝。跟拍的形式雖然多種多樣，但都是跟隨著動態中的被攝主體同步移動，這樣，被攝主體始終處於畫面之中而背景卻不斷地變化。跟拍一般是用來交代被攝體的運動方向、速度和姿態的，常常具有很強烈的視覺追隨感。
長鏡頭
較長時間連續拍攝的鏡頭稱之為長鏡頭。亦即從開機到關機之間的時間比較長，長鏡頭在拍攝的過程中景別、景深也可以任意變化。長鏡頭可以得到一段較長時間的鏡頭畫面，但長短也是相對的，並沒有一個絕對的標准
二、影視廣告的腳本創作
影視廣告腳本一方面是創意概念的文字化，另一方面是創意概念的視覺化。要把創意場景有聲有色地描繪出來，使讀的人能體會到廣告實景。視覺化的腳本通常是需要故事板的繪制，專業的廣告影片製作公司都有固定的腳本備用紙。一般的故事板有兩大部分內容：故事板的畫面（video）欄和聲音（audio）欄。
1、影視廣告腳本種類
影視廣告的腳本，按製作流程可分五種 。[1]
（1）概念腳本（Concept Board）。是創意架構和點子的試金石，有商品概念腳本和創新概念腳本兩種，又稱idea board。概念腳本不需要很詳細的情節描述，有時只是明確廣告需要表達的重點內容、營造怎樣的氣氛以及突出何種情感要素等。
（2）文字腳本（）。以文字描述場景、動作、對白、音效等。文字腳本標准規則是每頁左半邊是畫面部分，按鏡頭順序進行依次描述；右半邊是聲音部分，包括旁白和音效。
（3）故事腳本（Story Board）。也稱故事板，把文字腳本描述的創意構想通過美術手段進行視覺化呈現。為了提案的方便，有時將主要畫面都事先加以繪制（或數字拍攝加電腦合成處理）。一般也是按鏡頭順序進行依次繪製表達。
（4）分鏡頭腳本（Shooting Board），也稱製作腳本。從製片公司導演的拍攝角度出發，往往標明鏡頭角度、焦距、燈光等具體製作要素，利於正式拍攝參照。
（5）相片腳本（Photo Board）。廣告測試、歸檔用的腳本。
2、故事板的製作
故事板是指影視廣告創意完成階段，藉助美術手段對廣告創意所做的類似連環畫式的說明，英文叫 Story Board，有人叫故事畫綱。它的作用如下：
（1）進一步將電視廣告創意視覺化
繪制故事板對於廣告創作人員整理自己的創意構思很有好處，使自己的概念初步落實。由於沒有一種文字手段可以通過紙面表達電視廣告拍攝完畢的效果，只有畫綱最為接近，所以通過繪制的畫面並配以說明文字，可以把創作過程中的想法表達出來，以便對創意進一步斟酌和完善。雖然稍有經驗的創作人員便知道頭腦里的想法和落實在紙上的東西有時候是完全不同的，當然和日後拍出來的東西就相差更遠，但無論如何這是邁向視覺化的第一步。
（2）便於向廣告主說明創意
影視廣告片無論是拍攝還是播放都耗資巨大，是廣告活動中的重頭戲，所以廣告創意必須取得廣告主的認可。但是由於電視廣告的特殊性，由於廣告主影視專業知識的局限，單憑口頭向客戶敘述電視廣告腳本的內容與表現，廣告主肯定不容易理解。所以將創作階段創作人員的電視廣告畫下來，變成連環畫式的畫面再加上文字說明，這樣就比較直觀，就會有助於客戶對創意情節的理解。可以說故事板是電視廣告未成型階段與客戶溝通的最佳手段，同時根據故事板客戶也將可以對廣告片攝制所需的經費預算有一個感性認識。如果客戶認可該電視廣告創意，就應該請客戶在故事板上簽字。
（3）為電視廣告攝制提供依據
如果影視廣告的創意獲得了廣告主的認可，那麼故事板便成為拍攝與製作電視廣告片的依據。製片公司就將根據故事板的畫面安排場景、挑選演員、編織預算。導演、攝影、美術、燈光都要以此為依據進行二度創作。
（4）故事板的內容
故事板通常需要包括以下一些內容：
客戶名稱、產品名稱；
整條影視廣告片的長度、每個分鏡頭的時間長度；
分鏡頭畫面（Video）及畫面內容的文字描述：每個分鏡頭主要的定格畫面以及簡單的說明文字，如果加上特寫、遠景、前進或後退、疊印、切換等鏡頭術語加以說明，則能使別人對畫面的理解更加明了；
聲音及音響（Audio）的文字描述：與畫面同調的聲音，包括旁白、對白、音效等；
特殊要求或其他應該注意的事項，等等。
正式提交給廣告主的故事板還應附上一份有關影視廣告創意的說明，便於客戶深入理解廣告創意的內容。
當然，故事板並沒有統一的分類，也沒有標準的規格與尺寸及固定的表現手法。因為繪制故事板的目的不是給廣大電視觀眾看的，而只是用於創作人員與廣告客戶之間溝通、審查認可以及完善後給製作人員做攝制依據用的，所以只要廣告主與製片公司看得懂，能說明問題就可以。雖然故事板的畫法、格式沒有嚴格規定，但廣告創意的內容必須要交待得清清楚楚、明明白白，不能有絲毫的含糊。
三、影視廣告的製作
1、前期准備
拍攝一部電視廣告片相當復雜，是個系統工程，需要方方面面的人員相互協作才能完成。因此，拍攝前的准備工作就顯得尤為重要。
2、實際拍攝
電視廣告創意是通過拍攝，在色彩、照明、構圖三要素中體現出來的。所以，拍攝時在保證體現創意精髓和後期製作需要的前提下，要力求在這三方面有所注意。
（1）色彩
關於電視廣告的色彩特別要強調以下幾個要點：
色彩要和廣告主題、產品形象相符，並且保持前後有一定色調和情緒；
色彩要明朗悅目，通常以明度高的色彩為重點色，以吸引注意力；
背景色一般不應和產品色彩相近，要能使產品突出出來，所以常選明度、純度都較低的色彩；
細節色彩處理要統一，使人易記，易聯想；
色彩處理宜簡潔精練，忌繁瑣雜亂；
用有色濾光鏡、有色遮光片或控制白平衡調節，都可以製造廣告所需的色調和情調，但切忌濫用。
（2）照明
現代電視廣告的照明和其他節目製作有所不同，不僅在於要讓觀眾看清楚，更主要在於加強表現力，更好地完成信息傳達。因而，在製造氣氛、渲染環境、突出商品主題方面更需創造性。
（3）構圖
在照明、色彩、構圖三者中，構圖是最重要的。因為它是把所有元素在電視畫面方格內進行組合以形成最終的視覺圖像。構圖是活動的，影像在不斷變化，需要隨時隨地掌握它。因此，電視廣告構圖的直接目的在於通過物體同物體之間的關系、運動和運動的關系、運動和物體的關系來造成縱深感，創造三維空間。進而使觀眾能越過畫面表層而進入畫面內部，從而達到電視廣告的傳達目標。它要求攝影師不能以漫不經心或隨隨便便的態度來對待畫面構圖，不僅要能做到把觀眾注意力吸引到場面中，還要能准確地把它引導到所需要的地方。可以這么說：整部廣告片的成功，很大程度上要依仗攝影師構圖時的「眼力」。
3、後期製作
電視廣告後期製作的程序包括：沖膠片、膠轉磁、剪輯、配音、作曲（或選曲）、特技處理（數碼製作）、合成。當然，電視攝像機便沒有膠片沖洗以及膠轉磁的過程了。後期製作最關鍵的程序應當說是剪輯。
（1）剪輯
剪輯是影片膠轉磁以後的首先要進行的最重要的一道製作工序。剪輯就是把以前根據創意、構思拍攝的零散的素材段落組接成完整的電視廣告作品。剪輯，是影視創作的基礎，是利用影像結構化的過程去創造含義。剪輯階段的重要人物是剪輯師，剪輯師坐在編輯機前，就像廚師站在灶前一樣，面對著各種原料、調料，究竟能炒出一盤什麼樣的菜，就全靠他了。
電視廣告是用視聽形象傳達廣告訊息的，因此，它與其他影視藝術作品的傳播規律基本上是一樣的。但廣告片的剪輯與電影、電視片的剪輯又有所不同。不同之處在於剪輯師必須對廣告創意非常了解，而不象影視創作那樣主要由導演把握。其次，剪輯師要對瞬間傳達的規律特別熟悉，因為電視廣告片的時間都特別之短。要想在幾十秒的時間內把一個信息准確無誤地傳達清楚是十分不容易的。
剪接的具體工作是這樣的：剪輯師先要將所有的素材仔細研究，然後再進行精心的挑選與組合。我們知道一般廣告片的素材與最後完成片的比例常常是幾十比一，在國外，則能達到一百比一，甚至更多。由此可見光是挑選素材這一項工作就要耗去很多時間。而且挑選素材的工作又非常重要，馬虎不得。因為剪輯工作從挑選素材就已經開始了，在審視素材的同時必須考慮如何運用於這一素材。為了慎重起見，一條廣告片通常要先進行粗剪，然後再進行精剪才能完成。也有的時候一條三十秒的電視廣告要剪三四遍才能滿意。
（2）錄音
離開了聲音影視語言就會黯然失色，電影、電視的聲音是十分重要的。所以電視廣告片的錄音就顯得特別重要。在廣告片剪輯完成後，接下來的工作就是給剪好的廣告片錄音，錄音分為人聲的錄音也就是給電視廣告配音的錄音和音樂的錄音。
無論是人聲的錄音還是音樂、音響的錄音，在進入錄音棚之前，都應盡量先給配音演員和樂隊講解好廣告原始創意的意圖與精神，並把配音的文本發給他們，以便他們能提前進入情況，並盡可能發揮配音演員和樂隊演奏員的創造性。同時，也要與錄音師做一定的溝通，請他在錄音技術上給予一定配合。
錄音也和現場的拍攝一樣需要預演多遍，這當中也要注意把握分寸感，並不是次數越多越好。
（3）合成
合成是電視廣告製作的最後一道工序，也是最重要的環節之一。這里要注意的是合成決不是將聲音與畫面或其他某些特技素材簡單地編輯完成在一盤播出帶上，一項集高度藝術性、技術性、經驗性相結合的編輯工作，它需要導演、剪輯師、錄音師高度密切配合。電視廣告片能否達到原來創作的意圖和境界，全靠最後合成階段的控制與把握。其中，各種畫面與聲音的主次、輕重、銜接都在最後合成的瞬間完成。如果沒有豐富的創作經驗與操作技巧是難以勝任的。
（4）後期的特技製作
後期的特技製作歷來是非常重要的，因為前期拍攝的作業再先進也永遠代替不了後期的特技製作，當然也沒有必要那樣做。近年來，隨著電子和計算機技術的飛速發展，模擬信號的特技手段正在被數字化特技手段所代替，而且特技效果日新月異，各種數碼特技工作站對畫面的創造、修補，簡直可以達到出神入化的地步。數碼特技對加強廣告片的整體效果和最後的質量起到了非常關鍵的作用。但在使用這些特殊的技術手段時應注意以下幾個問題：
數碼特技只是一種技術手段，它是為廣告片的整體效果服務的，不能本末倒置。
要用得恰如其分，也就是說，只有在真正需要的時候才去使用數碼特技，切忌炫耀數碼特技而影響廣告信息的傳達。用好特技的關鍵是藝術修養，特技只有與創意藝術結合在一起才能達到最高境界。
數碼特技要使用得真實、自然。
雖然有了先進的數碼特技，但前期拍攝依然非常重要，不能過多地依賴後期的數碼特技，因為有些實拍是無法代替的。
（5）加字幕
字幕既可用字幕機疊加，也可通過非線性編輯系統把各類文字疊在電視廣告畫面上。一般來說，重要的信息如產品特點、廣告口號、品牌及其型號或聽不明白的信息如歌詞，需要用字幕顯示。
（6）配音
由於電視廣告播出質量通常要求較高，大多數情況下聲音和畫面是分別單獨錄制的。這就要把聲音和畫面分別錄好和剪輯好後合在一起，也就是把錄好的聲音拷在剪輯後的純畫面帶上，或者在純聲音（如音樂）的帶上配畫面。旁白、對白需要對口型，音效需要對動作，旁白和音樂要與畫面內容一致或與字幕同步。一條廣告如果只有現場聲和旁白，或者只有旁白和音樂的話，只要把兩者分別錄在一、二聲道就行了。但是，很多廣告既有現場聲、又有旁白和音樂，這就要先把其中兩種聲音混合，再來分配聲道。當然廣告歌曲和配樂有時也是必不可少的。
臉譜影視尤其擅長視頻營銷，對於視頻廣告的創意與傳播有獨到見解！
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我們的專業技能：圖像處理，動畫製作，商業攝影以及後期剪輯。
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Ⅲ 宣傳片腳本怎麼寫_宣傳片腳本範文
隨著中國經濟的迅速發展，中國對外的招商引資活動越來越頻繁，這其中的途徑之一便是製作招商引資宣傳片，宣傳片的腳本如何寫呢？下面是宣傳片腳本 範文 ，歡迎參閱。
宣傳片腳本分鏡頭如何撰寫
一、腳本撰寫-技巧
宣傳片腳本撰寫要有技巧性，在腳本撰寫過程中要注意運用景別技巧要符合認知規律和邏輯規律，鏡頭組接技巧要富有節奏感。宣傳片的自然流暢體現在鏡頭組接，以及畫面的組接上面。宣傳片的畫面要求緊湊，有邏輯性。這樣才能讓腳本在拍攝過程中發揮更重要的作用，有技巧的腳本才是一個好的腳本。
二、腳本撰寫-時間
在腳本撰寫過程中並不是全無限制的，它受到條條框框的限制，時間便是其中重要一條。腳本的撰寫要考慮宣傳片的時間。如時間較短的宣傳片，應該少一些漫無目的的長鏡頭，多一些信息傳遞精準、快速的短鏡頭。腳本撰寫應充分把握時間，從而有效利用鏡頭的傳遞。
三、腳本撰寫-聲音
聲音是宣傳片的三要素之一，在宣傳片中占據重要位置。在編寫宣傳片分鏡頭腳本時，何時需要音響、何時出現音樂，這也是不容忽視的。要與宣傳片的風格混為一體。宣傳片的氣氛烘托是通過音響來實現的。音響是為了表現某種逼真效果，音樂是渲染藝術氛圍。充分掌握聲音的運用，會讓宣傳片更具有節奏感，讓宣傳片更出色。
四、腳本撰寫-畫面及解說
畫面是宣傳片信息的視覺傳遞，解說則是和畫 面相 映得彰。宣傳片的流暢性，可觀性，很大一部分體現在畫面上面。宣旦耐傳片製作中畫面是內容的重要體現者，而解說是對內容的陳述。兩者要根據創意、表現的要求，盡可能配合得自然、和諧;尤為重要的是解說詞撰寫要實際，不能天馬行空的去拿稿描述，而很多相對應的畫面根本拍不到甚至是拍攝代價太高。這里不僅僅要注意畫面的可實現性還要注意畫面實現的價值比。腳本撰寫畫面和解說一定要深思熟慮，才能有條不紊。
宣傳片拍攝過程中，腳本撰寫是為整個拍攝建立理論框架，是拍攝實施的總工程師，所以做好腳本撰消遲孝寫是至關重要的。
宣傳片腳本1序：UU失蹤
1.清晨，深圳全景
2.市民中心前，巨大的UU 廣告 牌沐浴在陽光下，鏡頭拉開。申辦片中的小女孩向廣告牌上的UU招手，邀她下來，UU從廣告牌上跳下。
3.小女孩與UU手拉手欣喜若狂，出畫。
4.吉祥物廣告牌UU的位置留下了一片空白。宣傳片腳本一、接受任務
1.類似於美國反恐大片「24小時」的片頭，市民中心倒計時牌「12」數字閃爍，與其不同的是顏色改為紅色。(注意：音效完全相同)
2.深圳城市，早晨8：00，上班人流、車流，具有顯著標志的地標、建築物、深圳機場、火車站。
3.深圳大運會標志。大運會執行局辦公室，緊張、忙碌。
4.插播大運會主電腦屏幕出現一屏字：距26屆世界大學生運動會開幕式還有12小時。大運會吉祥物UU神秘失蹤。UU標准形象。(此屏字幕可根據宣傳片推廣國度選擇不同語種)
二、緊急出動
5.清華大學深圳研究生院實驗室。身穿白大褂的美國 留學 生山姆手機響起，手機屏幕上顯現一行字：「START HERE」，他悄然離開。
6.正在大梅沙海濱玩帆板的留學生穆薩腰間手機突然響起，屏幕上顯示，「START HERE」.
7.正在客家圍屋寫生的女大學生李麗手機響起，屏幕上顯示，「START HERE」.
8.「START HERE」巨型標志。山姆、李麗、穆薩從天而降，齊刷刷落腳於標志前。
9.山姆造型亮相。(白人，短袖襯衫，西裝長褲，黑框眼鏡，文質彬彬的高學歷一族)
10.李麗造型亮相。(黃種人，高馬尾辮，短袖T恤，紅色短褲，動感活潑的夢想一族)
11.穆薩造型亮相。(黑人，短寸頭，嘻哈風格的運動休閑裝，年輕時尚一族)
12.「START HERE」巨型標志發出指令：找回UU(指令由聲音發出。語言可視宣傳片推廣國度而定，聲音處理成機器人說話的樣子)
13.山姆、李麗、穆薩三人疊掌，露出手腕上的「五星出東方」臂縛。
14.三人手臂高舉，「五星出東方」五個金光字閃爍特效。
15.三人齊聲高呼：「START HERE!」然後向三個方向跑開。(主題音樂起，建議宣傳片主題音樂就是「START HERE」的反復唱誦。)
三、三人跑酷
16.山姆跑酷路線：深南大道的標志性建築物，如地王大廈、鳳凰大廈、市府大樓、音樂廳、書城、招商銀行等。注意山姆與這些大廈中的不同職業人群的互動，表現深圳的城市景觀的同時，又顯示在這座年輕的城市，居民的職業特徵：白領、文員、設計師、公務員、藝術家等等。在市民中心廣場，手機顯示：「UU可能在此」，一群白領設計師、公務員打扮的男孩女孩組成人牆，在跳 街舞 ，阻礙山姆通過，一女孩拉住山姆，山姆一邊與她跳舞周旋，一邊繞過人牆，禮貌地告別，繼續跑酷。
17.李麗跑酷路線：深圳著名旅遊景觀、如錦銹中華、世界之窗、歡樂谷、東部華僑城、大梅沙等等。注意李麗同這些景觀中的人群的歡樂共享，展現深圳綠色環境、旅遊特點的同時，又顯示在這座年輕城市的青春與歡樂。在世界之窗，李麗手機顯示：「UU可能在此。」一群各種膚色的演員組成人牆，阻礙李麗通過。他們在跳踢踏舞，李麗合上他們的節奏，一步一步穿過人牆，繼續跑酷。
18.穆薩跑酷路線：深圳著名體育場館以及街頭、公園的群眾 體育運動 。注意李大龍同這些場所運動人群的歡樂互動，展現這座年輕城市的活力，同時向世界展示深圳先進的體育設施。在深圳體育場，穆薩手機顯示：「UU可能在此。」一群運動員和拉拉隊員組成人牆擋在入口，他們正在跳拉拉隊舞。每個男孩子都托起了一個拉拉隊女孩在空中旋轉，這時穆薩發現自己也騰空起來，回頭一看竟然是一個身體超級肥碩的女孩拖著他的身體沖他傻笑，穆薩表現出又難為情又尷尬的表情，隨即在空中做了一個漂亮的大劈腿，一個鷂子翻身，翻過人群，繼續跑酷。
四、眾人跑酷
19.山姆身後一隊人馬(就是市民中心那群白領)跑酷，尋找UU。
20.李麗身後一隊人馬(就是世界之窗那隊演員)跑酷，向路人打聽UU下落。
21.穆薩身後一隊人馬(就是體育場的運動員和拉拉隊)跑酷，並在瞭望、尋找UU。
22.三隊人集中在蓮花山鄧小平塑像前。
23.塑像前，一對老年人身著白色中式服裝打 太極拳 。
24.山姆、李麗、穆薩同時仰首。
25.晚霞滿天，天空上一隻彩色的風箏，風箏飄帶上寫著一行字：「東部海邊發現UU.」
26.三隊人馬疊掌、舉臂、高呼：「START HERE」。
五、任務完成
27.東部海邊、沙灘、空曠、寧靜。港口的燈火映在海面，但天色還亮。
28.華燈初上，深南大道車水馬龍。
29.山姆、李麗、穆薩施展跑酷神功，飛速掠過立交橋、隧道、高架橋。所有的道路都留下一條條光線的河流。流光溢彩。
30.小女孩與UU在焦集等待。
31.海浪漂來一隻瓶兒。
32.小女孩與UU迫不急待的撿起漂流瓶。
33.小女孩驚喜萬分撿起漂流瓶揭開瓶塞，一張來自最後一位應邀參加深圳大運會的回執。
34.山姆、李麗、穆薩發現UU與小女孩，從天而降。
35.山姆、李麗、穆薩向大運執行局 報告 ：「UU找到」。
36.大運局工作人員擊掌歡呼。顯示屏上紅色字幕：距26屆世界大學生運動會開幕還有10分鍾。山姆、勞麗、李大龍牽起小女孩騰空而起。
37.小女孩雙手捧著UU。
38.燈火輝煌的大運會開幕式現場。
39.山姆、李麗、穆薩護著小女孩空降體育館。
40.小女孩放開UU、全場歡呼、焰火騰空。
41.焰火背景上出現字幕：「20__，相聚深圳」
宣傳片腳本2背景視頻：
一個旋轉的寧都州人年會慶典圖案
關於寧都州人簡介的文字緩緩從屏幕下方升起來。
當文字逐漸升起時，男主持人開始對著稿子用激情的語調念屏幕上的文字。
背景音樂：
加勒比海盜電影背景樂
寧都州人網發展大事件
20__年9月8日，在帶電、秦寧的策劃下，在諸多深圳寧都老鄉幫助下，寧都州人網在深圳注冊並成功上線。網站設計總監、骨灰級會員易面湖水為網站設計出第一個形象logo，「寧都州人」的站名，寓意著我們向寧都古人看起，激勵青年一代為寧都的發展多做貢獻。
20__年4月8日，「文鄉詩國」板塊在版主依塹的申請下正式上線，他的成立意味著擁有「文鄉詩國」之稱的寧都文學進入互聯網互動時代，為寧都民間詩刊《翠微峰詩刊》的發展開拓了新思路。
20__年年末，網站提出發展的第一個五年計劃，並將人文關懷精神作為網站第一個五年的主要服務宗旨。李新平成為寧都州人網第一個通過網路力量捐款的受益者。開創了寧都網路義捐的先河。同時，網路新增注冊會員1675位。
20__年6月，網站重新規劃板塊設置，定位客戶需求，開辟大板塊下的諸多子欄目。同時，網站第二款logo隆重登場。
20__年10月，寧都州人開展「看望留守 兒童 」慈善活動，得到網民會員以及當地網友諸多支持。網站已成為穩居人氣第一，搜索前三的大型地方社區網站。12月，寧都州人俱樂部在寧都成立，並開展系列活動，加深了與當地會員的聯系。在這一年，網站在寧都舉行了首屆年會，成為本地首個舉行大型年會的網站。注冊人數新增2100位。
20__年，網站全面升級，成為集論壇，商城，個人空間，游戲，娛樂為一體的綜合性社區。進一步強化網站便民服務功能。在5.12汶川地震發生後，寧都州人俱樂部積極與新世界店聯合舉行義賣獻愛心活動。並逐漸承接廣告業務，與當地 羽毛球 協會以及逐風戶外建立合作聯盟關系。寧都電視台多次報道寧都州人網在寧都舉辦的各項活動。
20__年年底，網站在寧都舉行了第二屆年會，參加人數近兩百人。注冊人數新增3500多位。
20__年，網站購買獨立伺服器，解決了因租借空間而存在不便的難題。各社區板塊斑竹積極策劃推出社區壇花壇草評選，站內拍賣，網路攝影大賽，音影評論等活動，進一步加強了論壇內部互動性。同時，上海、順德、溫州等異地群老鄉活動開展踴躍，成為網站之外一道不可忽視的力量。
20__年，因網友呼籲，網站舉行了為期兩周的網路捐款活動，共籌集捐款7400餘元。同年，網站在搭建百姓與政府之間的溝通橋樑上初見成效。注冊人數新增7800多位。
寧都州人網如今擁有約1.6萬的注冊會員，潛在用戶佔到寧都網民的85%，頁面的日PV量
超過6萬，平均每日的發帖量超過一千篇!所有的一切都離不開每一位會員的努力與支持，讓我們用最最熱烈的掌聲慶祝我們的寧都州人。
字幕結束後，畫面回到旋轉的舞台背景，同時將背景音樂推到大聲，並維系十秒鍾。
宣傳片腳本3大汶口鎮中心小學
20__年7月
(解說)6000年前，古老的大汶口人在這里創造了生存的奇跡和燦爛的大汶口 文化 ，古老的大汶河孕育了代代辛勤的大汶口人。自古文明膏腴地，齊魯必爭汶陽田。在這塊肥沃的土地上，大汶河畔，閃耀著一顆燦爛的 教育 新星;在日新月異的大汶口鎮，崛起了一所奮進的學校。這里，是雛鷹展翅的地方;這里，是夢想起飛的舞台。
(鏡頭:大汶口遺址博物館，大汶河風光，高空俯瞰校園，亮出「用責任與愛心奠基幸福人生」的特寫，升旗儀式，伴隨太陽噴薄而出，推出宣傳片片名)
(解說)這是一個書聲琅琅的校園，這是一片澆灌新蕾的樂土，這是一個孕育理想的搖籃。這里，就是岱嶽區大汶口鎮中心小學。
(鏡頭:陽光明媚，由遠及近，展現校門和校名，學生們進校園的笑臉)
第一篇章：馨香校園
大汶口鎮中心小學新建於2004年6月，學校佔地23600平方米，綠化面積達到6000餘平方米，建築面積7200平方米，現有12個教學班，學生589人;學生入學率、鞏固率、 畢業 率均為100%。現有教職工28人，其中：小學高級教師22人，市區級優秀教師、優秀班主任、教壇英才等9人。學校具有得天獨厚的地理位置，校園內花團錦簇，綠草如茵，樹木環繞，生機勃發;教學樓、辦公實驗樓、教師公寓錯落
有致;網路系統、多媒體教學系統、監控系統、校園廣播系統、圖書室、實驗室、爐渣跑道等校舍場館、配套設施一應俱全。師生共同創作的精美書畫作品和構思新穎、內容豐富的櫥窗板報別致優雅，令人賞心悅目。隨處可見的 傳統文化 教育、經典誦讀、 名言 警句，就像芳花香草點綴著校園的每個角落，使每一個細微之處都能與你進行心靈的對話。在這里，優雅怡人的校園環境與濃郁的時代氣息融為一體，現代教育理念下人與自然和諧發展。
(鏡頭:對應文字相應的校容校貌、各科室建設)
第二篇章：名師搖籃
學校高度重視名師隊伍的建設，通過專業培訓、繼續教育、外出學習等多種 渠道 和 措施 ，為名師的成長提供機遇和平台。學校更重視青年教師的培養，讓他們在各種學習、實踐、競爭中百煉成鋼。
(鏡頭:教師辦公室教師在鑽研教材、批改作業、交流教學的場景)
教師年富力強，敬業愛崗，刻苦鑽研，在岱嶽區優質教育全覆蓋工程和大汶口名師工程不斷推進的過程中，銳意進取，充分發揮著個人和集體的智慧與才幹。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，正因為每個教師都有終身從教的敬業精神、刻苦鑽研的探索精神和不甘落後的拼搏精神、不計得失的奉獻精神，他們才能為學校贏得無數贊譽。
(鏡頭:教師上課的風采，與學生親切交談、輔導的畫面等)
近年來教師積極參加各類教學技能競賽，榮獲區級以上獎項15餘次，教師論文獲市級以上獎項20餘人次，數名教師被評為市、區級骨幹教師或先進教學個人。雄厚的師資隊伍，成為莘莘學子精神的助力，更因其強大的教育合力，推動著學校長足、優質的發展。
(鏡頭:各類獲獎證書的展現)
第三篇章：立德立人
學校以科學發展觀為指導，堅持以「辦人民滿意的優質教育、育社會合格的發展人才」為辦學宗旨，始終貫徹「為學生發展服務，為學生成功奠基」的育人理念，全面實施素質教育，大力推進教育創新，倡導環境育人，構築和諧校園，真正實踐著培養學生擁有「健康的心理、健全的人格、健壯的體魄、優良的成績」的目標。
(鏡頭:學校辦學理念版面，領導班子開會的場景，學生認真學習的場景)
教育以人為本，德育先行。學校不斷探索和完善德育工作新途徑，尋找新 方法 。主題鮮明的德育班會課，寓教於樂，在每個學生心上澆灌向上、向善的德育之花;每周一晨會上的「在國旗下的講話」，啟迪著學生的心智，滋潤著學生的心田;傳統文化、經典誦讀、節日教育、感恩教育等德育主題活動的實施，規范了學生的日常行為，推動學生養成良好的學習、生活習慣。形式多樣的德育活動，像「潤物無聲」的春雨，陶冶學生的情操，塑造學生的人格，促進每個學生健康成長。
(鏡頭:德育班會課，國旗下的講話，經典誦讀、弟子規韻律操、各類演講等相應場景)
優秀學校文化的構建，創造了科學和諧的育人環境，促進了文明向上的優良校風的形成，各種榮譽如瓜果飄香。近兩年學生在參加各類活動比賽中都取得了驕人的佳績，學生 足球 運動隊多次代表全區參加市級比賽，並取得優異成績。 (鏡頭:學生獲獎的證書，學生表演的場景，足球運動員合影)
第四篇章：碩果累累
追風趕月創未來，春華秋實在杏壇。辛勤的汗水澆灌出素質教育的累累碩果。2010年，學校被命名為「市級規范化學校」，今年將創建「省級規范化學校」。學校連續八年被評為「區教育教學先進單位」，2010年學校被評為「山東省科學課題實驗示範校」，學校連續八年教育教學質量列全鎮第一名。
(學校榮譽展示)
大汶口中心小學的發展，離不開每一個任勞任怨、執著追求的教育人，也離不開一個精誠團結、銳意進取的領導班子。
(鏡頭:領導班子開會討論的場景)
校長熱情洋溢的講話:(同期聲)(講話內容略)
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」大汶口鎮中心小學將順應大汶口文化的開發和大汶口美好未來的跨越式發展，實現質的飛躍，新的騰飛。展望未來，雖任重道遠，但我們更加豪情滿懷，壯心不已。在這個充滿機遇和挑戰的時代，開拓進取、與時俱進的大汶口鎮中心小學在素質教育改革的大海上，已揚帆起航，必乘風破浪，駛向更美的明天!
(鏡頭:學校的全貌展示，大海中帆船急速行駛濺起朵朵浪花的畫面等)
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