① 拍攝室內花朵的腳本怎麼寫
.拍攝主題：明確拍攝主題和風格，拍攝過程中要在主題范圍內進行創作不要跑題，否則照片會顯得不連貫，前後不著調，沒有敘事感。
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2.拍攝場地：場地一定要選擇與主題相符的地方，不能將就，有條件可以在拍攝前先去踩個點，並拍照記錄，貼在腳本里。
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3.拍攝時間：如果是正常的戶外人像攝影建議選擇下午2-5點（冬季）3-6（夏季）這個時間點的太陽光比較柔，光比不大 能使畫面看起來很舒服。
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4.服裝選擇：服裝和場地的選擇是影響照片有無氛圍感的重要條件，新手建議服裝的選擇上不要太花哨，保證服裝與環境的顏色不要太多，冷暖色保持一致。否則畫面會很顯得很臟很雜，（除非你就是想拍冷暖對比）。
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5.妝容選擇：不要帶奇怪顏色的美瞳，臉上的高光陰影不要打太多（不符合正確的光影結構會導致照片很假）。頭發在拍攝前要清洗，夏季拍攝要褪體毛（可以後期修但是很費時間建議前期能做好的就前期做）。
② 短視頻拍攝需要寫腳本嗎拍短視頻如何寫腳本
隨著抖音、快手等短視頻平台的興起，短視頻已經成為了企業營銷的必備手段。想要拍攝出優質的短視頻，那麼短視頻腳本是必不可少的，如何才能快速完成一個短視頻腳本策劃？下面就教大家如何寫短視頻腳本。
第一步：明確主題
明確主題說的直白一點就是鎖定目標群體，要搞清楚你寫的東西是給誰看的，根據受眾需求決定腳本的主題。短視頻腳本怎麼寫
第二步：搭建框架
基本主題確定後，就要開始搭建腳本框架。這個框架的核心是故事，以故事的形式包含：角色、場景、事件。
由於目前我們寫的腳本是供短視頻使用，所以需要在有限的文字內，設定類似於反轉、沖突等比較有亮點的情節，突出出題。
第三步：填充細節
都說「細節決定成敗」，對於短視頻也是如此。一個好的短視頻和一個壞的短視頻可能有相同的故事大綱，他們之間的真正區別是細節是否在移動。如果主題是樹干，框架是樹枝，細節是樹葉，我們可以用樹葉來判斷樹是否健康。
細節可以增強觀眾的表現感，調動觀眾的情緒，使人物更加豐滿。在確定了需要執行的細節後，考慮使用哪種鏡頭來呈現它，然後編寫一個非常具體的快照腳本，細節也是調動觀眾情緒的重要枝幹。此處的細節也就是短視頻的分鏡頭，分鏡頭腳本即將文字轉化成可以用鏡頭直接表現的畫面，通常分鏡頭腳本包括畫面內容、景別、攝影技巧、時間、機位、音效等。
基本上滿足以上三個要點一個短視頻腳本策劃就完成了，對於營銷團隊來說，腳本是提高效率，保證主題，節省溝通成本的重要工具。
③ 視頻拍攝腳本
視頻拍攝腳本範文
你看過視頻拍攝腳本範文嗎？在視頻拍攝的過程中，腳本是很重要的一項內容，沒有腳本的拍攝將會是一盆散沙，下面是我為大家搜集和整理的一些關於視頻拍攝腳本範文的內容，歡迎大家閱讀與收藏。
視頻拍攝腳本1
《地鐵兄妹》拍攝腳本
短片以MV的形式展現「地鐵兄妹」的立志辛路，用他們原創的勵志歌曲，襯托出灰色都市中的陽光兄妹。
引子
哥哥和妹妹分別敘述旁白：北京地鐵10號線，現已開通的一期全長32.9公里，共設車站28座，西起海淀區巴溝，沿元代土城徑直向東，在芍葯居和亮馬橋之間轉彎，櫻碧纖向南經東三環路直到勁松站……（聲音漸弱）
（引子部分用一種平靜而又有經歷感的音樂）
引子畫面
01：特寫地鐵站里旁白中的各種站牌。
02：中景別車門開啟，關閉，開啟，關閉，重復幾次。(報站名的'聲音)
03：大全景別站台上流動的人群,兄妹站在原地不動等車的背影。脊仿
04：中景別地鐵涵洞，車燈亮,進站的車頭。(前景掛妹妹的頭發，音樂起)
正文
（原創歌曲高潮部分一個小節直接進入）
畫面01：中景別哥哥和妹妹在車廂內演唱。
畫面02：哥哥演唱特寫。
畫面03：妹妹演唱特寫。
畫面04：特寫乘客表情。
妹妹旁白：
你有萬千世界，（畫面01：兄妹清晨走在無人的馬路上）
我有小小地鐵，（畫面02：中景別，一把吉他斜靠在地鐵站的一個柱子旁。）
北京承載了無數北漂的未來，（畫面03：特寫妹妹和哥哥燦爛笑容。）
我們的夢想也交託給了這個地方。(畫面04：特寫哥哥的琴弦波動，妹妹的小話筒。）（此處進入原創歌曲最後段落）
畫面01：特寫陽光從城鐵的玻璃中透出，逆光中哥哥演唱的側臉。
畫面02：特寫妹妹長發中透出陽光。
畫面03：大全景別城鐵列車駛向遠方。
哥哥旁白：
三平米的小屋
畫面01：大全景別夜幕降臨。
十小時的奔忙
畫面02：中景哥哥送妹妹上車告別。妹妹過肩拍哥哥，車門關閉，地鐵開動。
雖然辛苦卻無需可憐
畫面03：特寫手機，妹妹接到哥哥的簡訊。囑咐路上注意安全，妹妹臉上堅強的微笑。）
結束：
只要擁有理想生活就充滿陽光。（結束畫面：大全景別空盪的，空盪的地鐵站。）
視頻拍攝腳本2
短視頻腳本怎麼寫
短視頻腳本一般分為3種，分鏡頭腳本、拍攝題綱、以及文學腳本。
根據自己的實操經驗，同時整合了一些實用的腳本創作資料，來和大家一起探討，這三種短視頻腳本怎麼寫！
腳本一般分為拍攝提綱、分鏡頭腳本和文學腳本。它們分別適用於不同類型的短視頻。
1、拍攝提綱
拍攝提綱是拍攝一部影片或某些場面而制定的拍攝要點。它只對拍攝內容起各種提示作用，適用於一些不容易掌控和預測的內容。
需要注意的是：腳本題綱一般不受限制，攝影師可發揮的空間比較大，但是對於視頻後期的指導效果較小。
所以，我們在做抖音、快手等這類短視頻時，一般不需要採用這種腳本寫作方式。
2、分鏡頭腳本
分鏡頭腳本適用於故事性強的短視頻。
分鏡頭腳本已經將文字轉換成了可以用鏡頭直接表現的畫面，通常分鏡頭腳本包括畫面內容、景別、攝法技巧、時間、機位、音效等。
分鏡頭腳本一定程度上已經是「慧碧可視化」影像了，它能幫助團隊最大程度保留創作者的初衷，因此對於想要表達一定故事情節的短視頻創作者不可或缺。
分鏡頭腳本對畫面的要求極高，因為我們要在極短的時間展現出一個情節性強的內容，所以創作起來耗時耗力。
一個完整的分鏡頭腳本，要想表現出品牌的特性，細節多，鏡頭類別也很多：包括全景、近景、俯拍、特寫等等。
而一般我們做一份短視頻腳本，可能也會限制在15秒左右。
要想在短短的15秒內呈現出情節的完整性以及產品或品牌的特性，那麼，就需要我們在每一個細節上精雕細琢，不浪費每一個鏡頭。
分鏡頭腳本是我們目前創作短視頻腳本用到比較多的形式。
④ 拍攝原創視頻該怎樣去寫腳本有什麼技巧嗎
腳本是製作短小故事視頻的強大工具，但它們也嚇跑了許多准備拍攝短小故事視頻的創作者。其實對於短視頻創作者來說，寫腳本並不難上手。
腳本一般分為拍攝提綱、分鏡頭腳本和文學腳本。它們分別適用於不同類型的短視頻。
01
我們先從拍攝提綱說起。拍攝提綱是一部影片或某些場面而制定的拍攝要點，它只對拍攝內容起各種提示作用，適用於一些不容易掌握和預測的內容。
需要注意的是：腳本提綱一般不受限制，攝影師可發揮的空間比耐升搜較大，但是對於視頻後期的指導效果較小。
所以，我們在做抖音、快手等這類短視頻時，一般不需要採用這種腳本寫作方式。
02
分鏡頭腳本適用於故事性強的短視頻。
分鏡頭腳本已經將文字轉換成了可以用鏡頭直接表現的畫面，通常分鏡頭腳本包括畫面內容、景別、攝法技巧、時間、機位、音效等。
分鏡頭腳本一定程度上已經是「可視化」影像了，它能幫助團隊最大程度保留創作者的初衷，因此對於想要表達一定故事情節的短視頻創作者不可或缺。
分鏡頭腳本對畫面的要求極高，因為我們要在極短的時間展現出一個情節性強的內容，所以創作起來耗時耗力。
03
文學腳本不需要像分鏡頭腳本一樣那麼細致，適用於不需要劇情的短視頻創作。例如教學視頻、測笑稿評視頻等。
在文學腳本中，只需要規定人物需要做的任務、說的台詞、所選用的鏡頭和整期節目的長短。
那麼，短視頻腳本如何寫才能生產出創意？短視頻腳本創意的關鍵點有哪些？
在編寫你的短視頻拍攝腳本前，你需要確定整體上的內容思路和流程。也就是前期准備。
1，框架搭建。
一個腳本先期從哪些方面考慮問題，比如：拍攝主題、故事線索、人物關系、場景選在哪裡拍攝等。
2，主題定位。
要表現的故事背後的深意是什麼，想反映什麼樣的主題，怎樣的內容表達形式，是美食視頻、服裝穿搭，還是小劇情。
3，人物設置。
短視頻中需要設置幾個人？他們都是承載剖析主題的哪一塊的使命？
4，場景設置。
拍攝地點非常重要，是室內還是室外，棚拍還是綠幕摳像？這都需要提前確定好。
5，故事線索。
劇情怎麼發展，是從人物的從小到大講起，還是是用倒敘的方式發展，先來個糟糕的結果，調動一下觀眾情緒，再展開探索整個故事的劇情？
6，影調運用。
什麼情緒的主題配什麼情緒的影調。悲劇？喜劇？懷念？搞笑？科技昌歷？冷調、暖調、光影
7，背景音樂。
在一部影片中，符合恰當氣氛
⑤ 拍攝腳本的撰寫格式
拍攝腳本的撰寫格式
你知道拍攝腳本的撰寫格式嗎？近年來短視頻的興起也帶動了腳本寫作的需求，那麼腳本到底怎麼寫呢？我為大家搜集和整理了拍攝腳本的撰寫格式的相關信息，一起來看看吧，希望能幫助大家順利解決問題。
拍攝腳本的撰寫格式1
分鏡頭腳本的構成格式包括鏡頭序號、鏡頭運動、景別、鏡頭時間、畫面內容、演員調度、場景設計、演員台詞、解說詞、廣告口號、音樂、音響（效果聲）等。 分鏡頭腳本的寫作方法是從電影分鏡頭劇本的創作中借鑒來的。 一般按鏡號、鏡頭運動、景別、時間長度、畫面內容、廣告詞、音樂音響的順序，畫成表格，分項撰寫。 若是有經驗的導演，寫作時在格式上也可靈活掌握，不必拘泥於此。
(1)鏡號。即鏡頭順序號，按組成影視廣告的鏡頭先後順序，用數字標出。 它可作為某一鏡頭的代號。 拍攝時，不必按順序號拍攝，而編輯時，必須按順序號進行編輯。
(2)機號。現場拍攝時，往往是用2台一3台攝像機同時進行工作，機號則是代表這一鏡頭是由哪一號攝像機拍攝， 前後兩個鏡頭分別用兩台以上攝像機拍攝時，鏡頭的'連接，就在現場馬上通過特技機將兩鏡頭進行現場編輯。若是採用單機拍攝，後期再進行編輯的錄制，標出的機號就沒有意義了。
(3)景別。有遠景、全景、中景、近景、特寫等，它代表在不同距離觀看被拍攝的對象。能根據內容、情節要求反映對象的整體或突出局部。
(4)技巧。電視技巧包括有攝像機拍攝時鏡頭的運動技巧，如推、拉、搖、移、跟等，和鏡頭畫面的組合技巧，如分割畫面和鍵控畫面等，以及鏡頭之間的組接技巧，如切、淡人淡出、疊化、圈人圈出等。 一般在分鏡頭腳本中，在技巧欄只是標明鏡頭的組接技巧。
(5)時間。指鏡頭畫面的時間，表示該鏡頭的長短，一般是以秒去標明。
選自《人人導演網》
(6)畫面內容。用文字闡述所拍攝的具體畫面。 為了闡述方便，推、拉、搖、移、跟等拍攝技巧也在這一欄中與具體畫面結合在一起加以說明。 有時也包括畫面的組合技巧，如畫面是屬分割兩五部分合成，或在畫面上鍵控出某種圖像等。
(7)解說。對應一組鏡頭的解說詞，它必須與畫面密切配合。
(8)音響效果。在相應的鏡頭標明使用的效果聲。
(9)音樂。註明音樂的內容及起止位置。
(10)備注。方便導演記事用，導演有時把拍攝外景地點和一些特別要求寫在此欄。
拍攝腳本的撰寫格式2
短視頻腳本該如何撰寫
隨著抖音、快手等短視頻平台的興起，短視頻已經成為了企業營銷的必備手段。想要拍攝出優質的短視頻，那麼短視頻腳本是必不可少的，如何才能快速完成一個短視頻腳本策劃？下面就教大家如何寫短視頻腳本。
第一步：明確主題
明確主題說的直白一點就是鎖定目標群體，要搞清楚你寫的東西是給誰看的，根據受眾需求決定腳本的主題。短視頻腳本怎麼寫
第二步：搭建框架
基本主題確定後，就要開始搭建腳本框架。這個框架的核心是故事，以故事的形式包含：角色、場景、事件。
由於目前我們寫的腳本是供短視頻使用，所以需要在有限的文字內，設定類似於反轉、沖突等比較有亮點的情節，突出出題。
第三步：填充細節
都說「細節決定成敗」，對於短視頻也是如此。一個好的短視頻和一個壞的短視頻可能有相同的故事大綱，他們之間的真正區別是細節是否在移動。如果主題是樹干，框架是樹枝，細節是樹葉，我們可以用樹葉來判斷樹是否健康。
細節可以增強觀眾的表現感，調動觀眾的情緒，使人物更加豐滿。在確定了需要執行的細節後，考慮使用哪種鏡頭來呈現它，然後編寫一個非常具體的快照腳本，細節也是調動觀眾情緒的重要枝幹。此處的細節也就是短視頻的分鏡頭，分鏡頭腳本即將文字轉化成可以用鏡頭直接表現的畫面，通常分鏡頭腳本包括畫面內容、景別、攝影技巧、時間、機位、音效等。
基本上滿足以上三個要點一個短視頻腳本策劃就完成了，對於營銷團隊來說，腳本是提高效率，保證主題，節省溝通成本的重要工具。
⑥ 攝影比賽活動策劃方案
為了確保活動科學有序進行，就常常需要事先准備活動方案，活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。我們該怎麼去寫活動方案呢？下面是我幫大家整理的攝影比賽活動策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
攝影比賽活動策劃方案 篇1
1.商業攝影大賽最重要的是什麼?
是定位，是目標人群，是目標。其實，和商業推廣是一樣的。雖說比賽感覺更加專業，但其實說到底，這也是個游戲，首先需要有宣傳點，也就是噱頭，其次要有回報，參加能夠獲得什麼，再有就是要明確比賽規則，什麼人玩，怎麼玩，玩什麼，這樣，比賽的框架才算是完整了。始終要分清兩種類型的目標，比賽層面目標和客戶層面目標。前者是宣傳統一口徑的，後者則僅僅在小范圍內傳播，商業比賽，無非是為了2樣，賣出商品(業務)，樹立企業文化形象。這也無可厚非，畢竟市場經濟是以利益作為標桿的，客戶也好，用戶也好，只要大家都得到了想要的東西，那麼就是項目就成功了。
2、宣傳和技術平台哪個重要?
顯然是前者，但是我個人認為，好的宣傳始終都是要以強大的技術作為支持的，否則，宣傳也只能是短期的，無法長期佔有市場，曇花一現，甚至有可能砸掉品牌聲譽。技術平台搭建，特別需要一種人才，就是「中間人」，communicator。他們大概懂得技術流程，又是很好的溝通者，可以在技術人員和純文案人員之間搭建橋梁。中國市場上目前這種類型的人才比較少，能夠統籌整體項目的這種中間人就更加稀缺了。我的目標就是成為多媒體行業的金牌中間人。
3、用戶和客戶，哪個重要?
為客服服務，首先要把自己放在客戶的角度，以他的角度去觀察市場和用戶，所以說，用戶是間接客戶。我們第三方服務商的作用，其實就是，提供合理化建議，幫助客戶更好的服務用戶。在策劃環節，我過於注重了客戶的銀備意見，而沒有考慮用戶反響，所以導致比賽開始，網站體驗度差的問題就浮出水面了。總而言之，是一個換位思考的問題。
4、策劃檔毀創意
很多人對我說，策劃其實久了，就是個套模板的問題，就像做網站，都可以直接以套餐形式選擇功能。其實並非如此，策劃是一個項目的基石，也是其實現程度的決定因素之一(另外還有預算和資源配備)，以我手中這個項目為例，無論是比賽流程還是參賽規則上，都多多少少有一些創新元素，可能整體並不明顯，但就是這些細節的不同，綜合起來成就了一個別樣的比賽。可以稱之為創新點，創新點積累多了，就會滋生全新的概念，縱觀歷史，很多技術或者觀念都是這樣慢慢升到某一值點再一夜之間爆發的。所謂偶然中的必然。
5、團隊管理
團隊合作的理念宣傳多久了?我也算不清，但是真正做到團隊默契合作的公司，估計不加腳趾頭都能算過來。一個項目的進行，離不開每一個成員的貢獻，哪怕他只是接接電話查查資料。作為管理者，要了解隊員的特點，根據其長處和興趣點來分配任務，從正面開發其參與的積極性，當然，這需要和隊員們有一定的磨合期，所以說，一個
人員流動過於頻繁的公司是不可能有企業發展後勁的。唇亡齒寒。另外，從側面，要鋒蠢毀用健全的獎懲制度來配合提高隊員積極性，讓隊員們感覺到，項目的存亡跟他們的存亡有密切聯系，最重要的是，作為管理者，本身就要言必行行必果。這方面，我還在努力提升。
6、與客戶的關系
私交再好的客戶，只要是制定了合同，就需要按照合同執行——從這點來說，大項目慎找親友關系也不是全無道理。永遠要記住自己的位置，而不要聽信任何客戶口頭的沒有寫成書面的承諾和贊許，尤其是當你的服務對象並非最高級別領導時，更要注意留下所有合同條款相關的「證據」，如涉及到我方服務內容以及責任認定的內容，不要覺得對方拍著你的肩膀稱兄道弟就覺得對方會真的視你如己出，有了任何問題，對方仍然會全部推卸給你，而功績始終是他自己的。另外，不要覺得顧客是上帝適用於所有領域，有時候，要學會對客戶的非合理要求說不。
攝影比賽活動策劃方案 篇2
一、活動背景
為弘揚我們的民族文化精髓，提高當代大學生的審美素養，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進學生與老師之間的交流，拉近師生間的距離，同時體現當代大學生積極向上的精神風貌。
二、活動主題
「青春映像，和諧校園，美麗自然」。
三、主辦單位： 貴州交通職業技術學院院團委
承辦單位：貴州交通職業技術學院攝影協會、書畫協會
四、活動對象：
全院書畫攝影愛好者。
五、活動地點
貴州交通職業技術學院(北院)綜合樓一樓
六、活動時間：
6月5日—6月6日
七、徵集作品時間：
5月13日—5月25日
八、活動形式
書畫攝影作品展覽
九、評比方式
在活動當天，我們會將所有徵集的作品進行展出，屆時將由本校攝影老師與協會成員成立小組進行評比，並排出名次
十、活動流程策劃
A、書畫攝影展前期安排：
1、海報宣傳：由我協會宣傳部門根據時間、地點等內容分別製作並粘貼
2、在學院內張貼通知以及紅紙海報，並用展板進行宣傳;
3、書面通知：通知由我協會召集各班團支書當面通知，並把徵集作品通知單發到各班級
4、聯系學院的廣播站進行宣傳
5、書畫攝影展前期邀請工作，
6、將收到的每幅作品參與評選，設立一、二、三等獎及優秀獎，由專業老師評選
7、匯總結果，評選出各類的優秀獎項
8、將書畫作品拍攝好，發到協會網上，供每位參與者留念
9、為了便於作品評審及保管，各班將作品上交於負責人處
10、資金籌備工作
11、場地的布置工作
B、書畫攝影展期間的`工作：
1、安排會員輪流值班，保持攝影作品在展覽中不損壞，並防止人為破壞。
2、邀請師生鑒賞作品。
3、做好攝影工作。
4、我院攝影協會成員帶攝影協會的工作證
5、設立休息專區，由專人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。
6、書畫攝影展開始，主辦方代表宣讀開幕詞。
7、主辦方致開幕詞。
8、主辦方代表宣布書畫展結束時間以及頒獎等相關事宜。
9、書畫攝影展正式開始。
C、書畫攝影展結束的工作
1、主辦方代表宣布各種獎項，並由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會。
2、主辦方與參與者合影留念。
3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會場
4、所有作品安全回收。
十一、獎項設置：
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優秀獎十名
十二、活動經費預算
攝影比賽活動策劃方案 篇3
一、活動目的：
為了豐富校園文化生活，為了更好的體現感恩之心。為了提高當代大學生的情感修養、道德情操，本攝影為大學生提供展現自我價值和傳播恩情的平台，促進同學之間的交流以及提高同學們的道德思想素質，培養學生恩情謹記的心態，為學生生活增添活氣。
二、活動主題：
「情感溫暖人心，感恩心繫天下」
三、作品要求：
以感恩為主題，要求健康積極，能表達出當代大學生的感恩情懷。
作品題材不限，人物、動植物、母校風景等…作品可附加文字便於明確表達(備註：照片不可藉助電腦修飾;作品統一4寸的的沖印照片。)
四、面向對象： 全院學生
五、活動地點： 藝術樓展示廳
六、活動時間： 20xx年近期時間
七、報名方式： 通過班上報名或設置報名點報名
八、主辦單位： 漳州城市職業學院
九、策劃承辦單位： 漳州城市職業學院藝術系團總支學生會
贊助單位：
十、工作安排
(1)由辦公室負責整理參展圖片。
(2)由自律會負責活動場地的布置，活動結束後的整理工作。
(3)由體育部負責活動所需物品的搬運。
(4)由組織部和實踐部負責組織活動現場的秩序。
(5)由宣傳部負責本次活動的宣傳工作。
(6)編輯部負責對活動現場的拍攝以及新聞採集的報道。
(7)學習部，文藝部成員作為機動組配合活動順利完成。
十一、活動流程：
1.前期准備：
(1)宣傳工作：由宣傳部負責繪制海報並張貼於校道及宿舍區;召集各班班長開會，傳達具體內容。在由各班班長在各班級廣泛宣傳並做好班級攝影愛好同學積極參與工作。
(2)確定作者作品：為方便展覽順利進行，需為作者整理好出展照片，以便展覽紊條有序。
(3)安排相關同學布置場地。
(4)進行展前准備,沖洗照片,將所需備齊。
2.展覽過程
(1)進行攝影展時安排學生會人員輪流坐崗。
(2)組織同學有序的參觀作品，保證作品不受損壞。
(3)參展人員可相互交流，提上寶貴意見。
(4)評比出優秀作品，以致獎勵。
3.後期准備
(1)展覽結束後，由學生會幹部組織整理場地。
(2)將出展作品整合收起。
(3)對本次攝影展的效果總結。
十二、獎項設置
一等獎：1名二等獎：2名三等獎：3名優秀獎：若干名
備註：每位獲獎同學都將榮獲證書及獎品。
十三、經費預算
宣傳所用：
主題橫幅1條￥50
電腦噴繪海報1張￥50
手繪海報5張紙張￥30元
2.籌備所需：
(1).白色展板3塊(2)畫架若干(3)桌子若干張(4)簽字筆2支
(5)留言簿2本(6)適量水筆.(7)橫幅膠帶1個￥20元
3.機動費用￥100元4.獎品費用￥250元
總合計：￥500元
攝影比賽活動策劃方案 篇4
一、活動名稱：
xx杯xxxx大學廣告學院首屆攝影比賽
二、活動時間：
xx年3月～xx年6月
三、活動地點：
xxx大學廣告學院
四、主辦單位：
xxxx大學廣告學院攝影社
宣傳單位：xxxx大學廣告學院團委院刊部
贊助單位：
六、活動評委：
xxx學院、xxxx大學、xxxxx學院、xxxx大學資深攝影老師
七、主題活動：
攝影作品比賽
八、活動目的：
為積極配合我校團委社聯活動工作，廣泛推進我社的形象與企業知名度，我社特就此次比賽開展主題活動。通過舉辦攝影比賽，進一步提高同學們的攝影及審美水平，豐富同學們的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在參與活動的同時掌握更多知識、提高能力，同時擴大我院社團在各高校的影響。
九、活動說明：
由於此次活動是社團自行開展的，所以我們社團負責全部活動事宜，相關工作有攝影社進行協調。
十、活動對象：
xxxxx大學廣告學院全體師生（包括成教）約58餘名在校師生
十一、參賽方式及評獎：
每位選手將自己的作品在規定時間內交到攝影社，攝影社將在活動期間將比賽結果公布並頒發獎狀及獎品。
十二、活動具體安排：
1、賽前的宣傳階段：
可以印刷海報為主：2張
海報主題：xxxxx大學廣告學院首屆攝影比賽；
海報內容：待定；
張貼地點：中門展板、學生大食堂、浴室、藝術系教學樓、廣告系教學樓、成人教育教學樓等學校展板區
橫幅：1幅（紅布2m），c易拉寶：5個，d宣傳彩頁：2張宣傳彩噴（1m1m）
2、比賽報名階段
a、電子表格報名
b、現場報名（定期中門現場報名）
活動具體時間安排：
1、報名時間：xx年2月日～xx年2月日
2、投稿時間：xx年3月日～xx年3月日
3、評比時間：xx年4月日～xx年4月日
4、頒獎時間：xx年5月
活動（頒獎）地點：xxxx大學廣告學院北區禮堂
十三、參賽要求：
1、稿件形式：電子版（jpg格式）、沖印版
2、投稿內容要求
（1）照片主題內容積極向上
（2）禁止抄襲他人影視作品！
3、投稿方式：
（1）將稿件交至xxxxxx大學廣告學院團委辦公室
（2）發e—mail至（[email protected]）
4、注意事項：
（1）參賽人自留底稿。
（2）涉及版權和著作權問題，由參賽人自行負責，組織者對此類問題概不負責。
5、獎項安排：
（1）一等獎1名獎品：證書+獎金5元（或等值禮品）
（2）二等獎2名獎品：證書+獎金1元（或等值禮品）
（3）三等獎3名獎品：證書+獎金3元（或等值禮品）
（4）優秀獎（入圍獎）15名獎品：證書+獎金1元（或等值禮品）
十四、經費開支：
會場布置：x元、紅色橫幅2.8米（xxxxx大學廣告學院攝影比賽）x元、宣傳彩噴（1m1m）：1個xx元、印刷海報2幅xx=xx元、易拉寶：5個xx=xx元、宣傳彩頁2張xx=xx元、校園宣傳腳標5個、xx=xx元、報名表5張、xx=xx元
證書：6張xx=xx元獎金設立：xx元工作人員費用xx元、評委費用xx元
總計：xxxxx元
⑦ 宣傳片腳本怎麼寫_宣傳片腳本範文
隨著中國經濟的迅速發展，中國對外的招商引資活動越來越頻繁，這其中的途徑之一便是製作招商引資宣傳片，宣傳片的腳本如何寫呢？下面是宣傳片腳本 範文 ，歡迎參閱。
宣傳片腳本分鏡頭如何撰寫
一、腳本撰寫-技巧
宣傳片腳本撰寫要有技巧性，在腳本撰寫過程中要注意運用景別技巧要符合認知規律和邏輯規律，鏡頭組接技巧要富有節奏感。宣傳片的自然流暢體現在鏡頭組接，以及畫面的組接上面。宣傳片的畫面要求緊湊，有邏輯性。這樣才能讓腳本在拍攝過程中發揮更重要的作用，有技巧的腳本才是一個好的腳本。
二、腳本撰寫-時間
在腳本撰寫過程中並不是全無限制的，它受到條條框框的限制，時間便是其中重要一條。腳本的撰寫要考慮宣傳片的時間。如時間較短的宣傳片，應該少一些漫無目的的長鏡頭，多一些信息傳遞精準、快速的短鏡頭。腳本撰寫應充分把握時間，從而有效利用鏡頭的傳遞。
三、腳本撰寫-聲音
聲音是宣傳片的三要素之一，在宣傳片中占據重要位置。在編寫宣傳片分鏡頭腳本時，何時需要音響、何時出現音樂，這也是不容忽視的。要與宣傳片的風格混為一體。宣傳片的氣氛烘托是通過音響來實現的。音響是為了表現某種逼真效果，音樂是渲染藝術氛圍。充分掌握聲音的運用，會讓宣傳片更具有節奏感，讓宣傳片更出色。
四、腳本撰寫-畫面及解說
畫面是宣傳片信息的視覺傳遞，解說則是和畫 面相 映得彰。宣傳片的流暢性，可觀性，很大一部分體現在畫面上面。宣旦耐傳片製作中畫面是內容的重要體現者，而解說是對內容的陳述。兩者要根據創意、表現的要求，盡可能配合得自然、和諧;尤為重要的是解說詞撰寫要實際，不能天馬行空的去拿稿描述，而很多相對應的畫面根本拍不到甚至是拍攝代價太高。這里不僅僅要注意畫面的可實現性還要注意畫面實現的價值比。腳本撰寫畫面和解說一定要深思熟慮，才能有條不紊。
宣傳片拍攝過程中，腳本撰寫是為整個拍攝建立理論框架，是拍攝實施的總工程師，所以做好腳本撰消遲孝寫是至關重要的。
宣傳片腳本1序：UU失蹤
1.清晨，深圳全景
2.市民中心前，巨大的UU 廣告 牌沐浴在陽光下，鏡頭拉開。申辦片中的小女孩向廣告牌上的UU招手，邀她下來，UU從廣告牌上跳下。
3.小女孩與UU手拉手欣喜若狂，出畫。
4.吉祥物廣告牌UU的位置留下了一片空白。宣傳片腳本一、接受任務
1.類似於美國反恐大片「24小時」的片頭，市民中心倒計時牌「12」數字閃爍，與其不同的是顏色改為紅色。(注意：音效完全相同)
2.深圳城市，早晨8：00，上班人流、車流，具有顯著標志的地標、建築物、深圳機場、火車站。
3.深圳大運會標志。大運會執行局辦公室，緊張、忙碌。
4.插播大運會主電腦屏幕出現一屏字：距26屆世界大學生運動會開幕式還有12小時。大運會吉祥物UU神秘失蹤。UU標准形象。(此屏字幕可根據宣傳片推廣國度選擇不同語種)
二、緊急出動
5.清華大學深圳研究生院實驗室。身穿白大褂的美國 留學 生山姆手機響起，手機屏幕上顯現一行字：「START HERE」，他悄然離開。
6.正在大梅沙海濱玩帆板的留學生穆薩腰間手機突然響起，屏幕上顯示，「START HERE」.
7.正在客家圍屋寫生的女大學生李麗手機響起，屏幕上顯示，「START HERE」.
8.「START HERE」巨型標志。山姆、李麗、穆薩從天而降，齊刷刷落腳於標志前。
9.山姆造型亮相。(白人，短袖襯衫，西裝長褲，黑框眼鏡，文質彬彬的高學歷一族)
10.李麗造型亮相。(黃種人，高馬尾辮，短袖T恤，紅色短褲，動感活潑的夢想一族)
11.穆薩造型亮相。(黑人，短寸頭，嘻哈風格的運動休閑裝，年輕時尚一族)
12.「START HERE」巨型標志發出指令：找回UU(指令由聲音發出。語言可視宣傳片推廣國度而定，聲音處理成機器人說話的樣子)
13.山姆、李麗、穆薩三人疊掌，露出手腕上的「五星出東方」臂縛。
14.三人手臂高舉，「五星出東方」五個金光字閃爍特效。
15.三人齊聲高呼：「START HERE!」然後向三個方向跑開。(主題音樂起，建議宣傳片主題音樂就是「START HERE」的反復唱誦。)
三、三人跑酷
16.山姆跑酷路線：深南大道的標志性建築物，如地王大廈、鳳凰大廈、市府大樓、音樂廳、書城、招商銀行等。注意山姆與這些大廈中的不同職業人群的互動，表現深圳的城市景觀的同時，又顯示在這座年輕的城市，居民的職業特徵：白領、文員、設計師、公務員、藝術家等等。在市民中心廣場，手機顯示：「UU可能在此」，一群白領設計師、公務員打扮的男孩女孩組成人牆，在跳 街舞 ，阻礙山姆通過，一女孩拉住山姆，山姆一邊與她跳舞周旋，一邊繞過人牆，禮貌地告別，繼續跑酷。
17.李麗跑酷路線：深圳著名旅遊景觀、如錦銹中華、世界之窗、歡樂谷、東部華僑城、大梅沙等等。注意李麗同這些景觀中的人群的歡樂共享，展現深圳綠色環境、旅遊特點的同時，又顯示在這座年輕城市的青春與歡樂。在世界之窗，李麗手機顯示：「UU可能在此。」一群各種膚色的演員組成人牆，阻礙李麗通過。他們在跳踢踏舞，李麗合上他們的節奏，一步一步穿過人牆，繼續跑酷。
18.穆薩跑酷路線：深圳著名體育場館以及街頭、公園的群眾 體育運動 。注意李大龍同這些場所運動人群的歡樂互動，展現這座年輕城市的活力，同時向世界展示深圳先進的體育設施。在深圳體育場，穆薩手機顯示：「UU可能在此。」一群運動員和拉拉隊員組成人牆擋在入口，他們正在跳拉拉隊舞。每個男孩子都托起了一個拉拉隊女孩在空中旋轉，這時穆薩發現自己也騰空起來，回頭一看竟然是一個身體超級肥碩的女孩拖著他的身體沖他傻笑，穆薩表現出又難為情又尷尬的表情，隨即在空中做了一個漂亮的大劈腿，一個鷂子翻身，翻過人群，繼續跑酷。
四、眾人跑酷
19.山姆身後一隊人馬(就是市民中心那群白領)跑酷，尋找UU。
20.李麗身後一隊人馬(就是世界之窗那隊演員)跑酷，向路人打聽UU下落。
21.穆薩身後一隊人馬(就是體育場的運動員和拉拉隊)跑酷，並在瞭望、尋找UU。
22.三隊人集中在蓮花山鄧小平塑像前。
23.塑像前，一對老年人身著白色中式服裝打 太極拳 。
24.山姆、李麗、穆薩同時仰首。
25.晚霞滿天，天空上一隻彩色的風箏，風箏飄帶上寫著一行字：「東部海邊發現UU.」
26.三隊人馬疊掌、舉臂、高呼：「START HERE」。
五、任務完成
27.東部海邊、沙灘、空曠、寧靜。港口的燈火映在海面，但天色還亮。
28.華燈初上，深南大道車水馬龍。
29.山姆、李麗、穆薩施展跑酷神功，飛速掠過立交橋、隧道、高架橋。所有的道路都留下一條條光線的河流。流光溢彩。
30.小女孩與UU在焦集等待。
31.海浪漂來一隻瓶兒。
32.小女孩與UU迫不急待的撿起漂流瓶。
33.小女孩驚喜萬分撿起漂流瓶揭開瓶塞，一張來自最後一位應邀參加深圳大運會的回執。
34.山姆、李麗、穆薩發現UU與小女孩，從天而降。
35.山姆、李麗、穆薩向大運執行局 報告 ：「UU找到」。
36.大運局工作人員擊掌歡呼。顯示屏上紅色字幕：距26屆世界大學生運動會開幕還有10分鍾。山姆、勞麗、李大龍牽起小女孩騰空而起。
37.小女孩雙手捧著UU。
38.燈火輝煌的大運會開幕式現場。
39.山姆、李麗、穆薩護著小女孩空降體育館。
40.小女孩放開UU、全場歡呼、焰火騰空。
41.焰火背景上出現字幕：「20__，相聚深圳」
宣傳片腳本2背景視頻：
一個旋轉的寧都州人年會慶典圖案
關於寧都州人簡介的文字緩緩從屏幕下方升起來。
當文字逐漸升起時，男主持人開始對著稿子用激情的語調念屏幕上的文字。
背景音樂：
加勒比海盜電影背景樂
寧都州人網發展大事件
20__年9月8日，在帶電、秦寧的策劃下，在諸多深圳寧都老鄉幫助下，寧都州人網在深圳注冊並成功上線。網站設計總監、骨灰級會員易面湖水為網站設計出第一個形象logo，「寧都州人」的站名，寓意著我們向寧都古人看起，激勵青年一代為寧都的發展多做貢獻。
20__年4月8日，「文鄉詩國」板塊在版主依塹的申請下正式上線，他的成立意味著擁有「文鄉詩國」之稱的寧都文學進入互聯網互動時代，為寧都民間詩刊《翠微峰詩刊》的發展開拓了新思路。
20__年年末，網站提出發展的第一個五年計劃，並將人文關懷精神作為網站第一個五年的主要服務宗旨。李新平成為寧都州人網第一個通過網路力量捐款的受益者。開創了寧都網路義捐的先河。同時，網路新增注冊會員1675位。
20__年6月，網站重新規劃板塊設置，定位客戶需求，開辟大板塊下的諸多子欄目。同時，網站第二款logo隆重登場。
20__年10月，寧都州人開展「看望留守 兒童 」慈善活動，得到網民會員以及當地網友諸多支持。網站已成為穩居人氣第一，搜索前三的大型地方社區網站。12月，寧都州人俱樂部在寧都成立，並開展系列活動，加深了與當地會員的聯系。在這一年，網站在寧都舉行了首屆年會，成為本地首個舉行大型年會的網站。注冊人數新增2100位。
20__年，網站全面升級，成為集論壇，商城，個人空間，游戲，娛樂為一體的綜合性社區。進一步強化網站便民服務功能。在5.12汶川地震發生後，寧都州人俱樂部積極與新世界店聯合舉行義賣獻愛心活動。並逐漸承接廣告業務，與當地 羽毛球 協會以及逐風戶外建立合作聯盟關系。寧都電視台多次報道寧都州人網在寧都舉辦的各項活動。
20__年年底，網站在寧都舉行了第二屆年會，參加人數近兩百人。注冊人數新增3500多位。
20__年，網站購買獨立伺服器，解決了因租借空間而存在不便的難題。各社區板塊斑竹積極策劃推出社區壇花壇草評選，站內拍賣，網路攝影大賽，音影評論等活動，進一步加強了論壇內部互動性。同時，上海、順德、溫州等異地群老鄉活動開展踴躍，成為網站之外一道不可忽視的力量。
20__年，因網友呼籲，網站舉行了為期兩周的網路捐款活動，共籌集捐款7400餘元。同年，網站在搭建百姓與政府之間的溝通橋樑上初見成效。注冊人數新增7800多位。
寧都州人網如今擁有約1.6萬的注冊會員，潛在用戶佔到寧都網民的85%，頁面的日PV量
超過6萬，平均每日的發帖量超過一千篇!所有的一切都離不開每一位會員的努力與支持，讓我們用最最熱烈的掌聲慶祝我們的寧都州人。
字幕結束後，畫面回到旋轉的舞台背景，同時將背景音樂推到大聲，並維系十秒鍾。
宣傳片腳本3大汶口鎮中心小學
20__年7月
(解說)6000年前，古老的大汶口人在這里創造了生存的奇跡和燦爛的大汶口 文化 ，古老的大汶河孕育了代代辛勤的大汶口人。自古文明膏腴地，齊魯必爭汶陽田。在這塊肥沃的土地上，大汶河畔，閃耀著一顆燦爛的 教育 新星;在日新月異的大汶口鎮，崛起了一所奮進的學校。這里，是雛鷹展翅的地方;這里，是夢想起飛的舞台。
(鏡頭:大汶口遺址博物館，大汶河風光，高空俯瞰校園，亮出「用責任與愛心奠基幸福人生」的特寫，升旗儀式，伴隨太陽噴薄而出，推出宣傳片片名)
(解說)這是一個書聲琅琅的校園，這是一片澆灌新蕾的樂土，這是一個孕育理想的搖籃。這里，就是岱嶽區大汶口鎮中心小學。
(鏡頭:陽光明媚，由遠及近，展現校門和校名，學生們進校園的笑臉)
第一篇章：馨香校園
大汶口鎮中心小學新建於2004年6月，學校佔地23600平方米，綠化面積達到6000餘平方米，建築面積7200平方米，現有12個教學班，學生589人;學生入學率、鞏固率、 畢業 率均為100%。現有教職工28人，其中：小學高級教師22人，市區級優秀教師、優秀班主任、教壇英才等9人。學校具有得天獨厚的地理位置，校園內花團錦簇，綠草如茵，樹木環繞，生機勃發;教學樓、辦公實驗樓、教師公寓錯落
有致;網路系統、多媒體教學系統、監控系統、校園廣播系統、圖書室、實驗室、爐渣跑道等校舍場館、配套設施一應俱全。師生共同創作的精美書畫作品和構思新穎、內容豐富的櫥窗板報別致優雅，令人賞心悅目。隨處可見的 傳統文化 教育、經典誦讀、 名言 警句，就像芳花香草點綴著校園的每個角落，使每一個細微之處都能與你進行心靈的對話。在這里，優雅怡人的校園環境與濃郁的時代氣息融為一體，現代教育理念下人與自然和諧發展。
(鏡頭:對應文字相應的校容校貌、各科室建設)
第二篇章：名師搖籃
學校高度重視名師隊伍的建設，通過專業培訓、繼續教育、外出學習等多種 渠道 和 措施 ，為名師的成長提供機遇和平台。學校更重視青年教師的培養，讓他們在各種學習、實踐、競爭中百煉成鋼。
(鏡頭:教師辦公室教師在鑽研教材、批改作業、交流教學的場景)
教師年富力強，敬業愛崗，刻苦鑽研，在岱嶽區優質教育全覆蓋工程和大汶口名師工程不斷推進的過程中，銳意進取，充分發揮著個人和集體的智慧與才幹。「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」，正因為每個教師都有終身從教的敬業精神、刻苦鑽研的探索精神和不甘落後的拼搏精神、不計得失的奉獻精神，他們才能為學校贏得無數贊譽。
(鏡頭:教師上課的風采，與學生親切交談、輔導的畫面等)
近年來教師積極參加各類教學技能競賽，榮獲區級以上獎項15餘次，教師論文獲市級以上獎項20餘人次，數名教師被評為市、區級骨幹教師或先進教學個人。雄厚的師資隊伍，成為莘莘學子精神的助力，更因其強大的教育合力，推動著學校長足、優質的發展。
(鏡頭:各類獲獎證書的展現)
第三篇章：立德立人
學校以科學發展觀為指導，堅持以「辦人民滿意的優質教育、育社會合格的發展人才」為辦學宗旨，始終貫徹「為學生發展服務，為學生成功奠基」的育人理念，全面實施素質教育，大力推進教育創新，倡導環境育人，構築和諧校園，真正實踐著培養學生擁有「健康的心理、健全的人格、健壯的體魄、優良的成績」的目標。
(鏡頭:學校辦學理念版面，領導班子開會的場景，學生認真學習的場景)
教育以人為本，德育先行。學校不斷探索和完善德育工作新途徑，尋找新 方法 。主題鮮明的德育班會課，寓教於樂，在每個學生心上澆灌向上、向善的德育之花;每周一晨會上的「在國旗下的講話」，啟迪著學生的心智，滋潤著學生的心田;傳統文化、經典誦讀、節日教育、感恩教育等德育主題活動的實施，規范了學生的日常行為，推動學生養成良好的學習、生活習慣。形式多樣的德育活動，像「潤物無聲」的春雨，陶冶學生的情操，塑造學生的人格，促進每個學生健康成長。
(鏡頭:德育班會課，國旗下的講話，經典誦讀、弟子規韻律操、各類演講等相應場景)
優秀學校文化的構建，創造了科學和諧的育人環境，促進了文明向上的優良校風的形成，各種榮譽如瓜果飄香。近兩年學生在參加各類活動比賽中都取得了驕人的佳績，學生 足球 運動隊多次代表全區參加市級比賽，並取得優異成績。 (鏡頭:學生獲獎的證書，學生表演的場景，足球運動員合影)
第四篇章：碩果累累
追風趕月創未來，春華秋實在杏壇。辛勤的汗水澆灌出素質教育的累累碩果。2010年，學校被命名為「市級規范化學校」，今年將創建「省級規范化學校」。學校連續八年被評為「區教育教學先進單位」，2010年學校被評為「山東省科學課題實驗示範校」，學校連續八年教育教學質量列全鎮第一名。
(學校榮譽展示)
大汶口中心小學的發展，離不開每一個任勞任怨、執著追求的教育人，也離不開一個精誠團結、銳意進取的領導班子。
(鏡頭:領導班子開會討論的場景)
校長熱情洋溢的講話:(同期聲)(講話內容略)
「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」大汶口鎮中心小學將順應大汶口文化的開發和大汶口美好未來的跨越式發展，實現質的飛躍，新的騰飛。展望未來，雖任重道遠，但我們更加豪情滿懷，壯心不已。在這個充滿機遇和挑戰的時代，開拓進取、與時俱進的大汶口鎮中心小學在素質教育改革的大海上，已揚帆起航，必乘風破浪，駛向更美的明天!
(鏡頭:學校的全貌展示，大海中帆船急速行駛濺起朵朵浪花的畫面等)
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⑧ 攝影大賽活動策劃方案
攝影是指使用某種專門設備進行影像記錄的過程，一般使用機械照相機或者數碼照相機進行攝影。下面我給大家帶來攝影大賽活動 策劃方案 ，希望大家喜歡!
攝影大賽活動策劃方案1
為了落實我院「兩訪兩創」活動深入每位師生心中，為了豐富校園 文化 生活，以「尋美、審美、悟美」為方向，激勵同學們在生活中留心留目，在生活的細節中尋找美的畫面，取之於瞬間，藏之於永恆。在我們鄂大的校園中，或是一次新聞時間的記錄，或是一幅人物肖像，或是一幅美麗的風景照，或是生活中平凡的一瞬間，這一切的一切都記錄著生活，記錄著歷史，為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭，分享生活的的點滴，贊嘆祖國山川的壯麗，感悟自然的魅力，感受青春的萌動，將靈動的一刻，永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次「魅力鄂大」大學生攝影大賽。
【活動介紹】
一、活動名稱：第_屆「魅力鄂大」大學生攝影大賽
二、活動背景：此次大賽是在鄂州職業大學建工學院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯合大賽，為了讓同學們的想像力，創造性，藝術感，實踐性在攝影中得到表現，同時展現出大學生的精神風貌，特此舉辦此次「魅力鄂大」大學生攝影大賽。
三、活動主題：展現鄂大魅力，點亮美麗生活
四、活動目的：豐富校園同學們的課余文化生活，以提高同學對美的發現，對美的`認識，對美的創造力，我們可曾用心去感受過身邊的人和景，它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你願意用心去發現，用眼去捕捉，你會發現生活中人兆緩物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟!這才是美的所在，身邊的影子無數多，尋找你最震撼，將最美的那一瞬間留在記憶中，讓同學們分享你的獨特魅力，尋找你的身影。
五、活動意義：為了給廣大攝影 愛好 者提供一個自我展示的平台，增強同學們的認識能力，加強同學們之間的友誼，促進我校同學們以及師生之間的交流，團結與友好關系，進一步落實「兩訪兩創」師生之間的交流，加強大家族帶模的創新能力，開拓同學們的視眼，立足校園、踏實學習、求實創新、用照片相關資料來展現我們新一代大學生的朝氣蓬勃的精神風貌，要的是可以陶冶情操，培養大家對美的感悟力對生活的熱愛，從而鍛煉自己的工作能力以及培養高尚的情操和品格，為我校建設骨幹高校增添一道亮麗的風景線。
六、活動時間：__—11—19——__—12—5
七、活動地點：鄂州行念職業大學
八、主辦單位：鄂州職業大學建築工程學院
策劃承辦單位：大學生 社會實踐 協會馬克思主義研究協會數碼影像協會
贊助單位：待定
九、活動流程及安排：
1、活動宣傳方式：
a、海報，展板，傳單，噴繪
據活動的不同時期，不同地點，制定一些分類宣傳，以達到相應效果
b、賽區橫幅展示
校園的流動懸掛條幅，選取流動懸掛的方式
c、網站宣傳
在各社團網站宣傳的形式，對賽事進行及時的公布，讓更多人了解攝影大賽。
d、廣播台宣傳
在學校各廣播台進行定時宣傳，公布賽事。
e、工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或寢室對活動進行宣傳，在學校各處選點進行宣傳。
f、設置報名點
活動期間在學校設點，工作人員值班進行宣傳，收發報名表。
2、作品要求：本次大賽拍攝的照片，照片內容要清晰，要求照片彩色，參賽作品要求自主獨立創作，嚴禁抄襲，內容積極向上，參賽作品涉及的名譽權，肖像權，著作權等法律責任均由參賽者本人承擔。作品要求附上作者對照片的簡介，作者的班級，姓名，聯系電話;
3、評委老師：由攝影專業老師，院系領導，以及各協會負責人擔任評委。
4、審評方式：分為初審，復審和決審三個階段
(1)初審：由數碼影像協會，馬克思主義研究協會，大學生社會實踐協會成員進行初步審核，挑選出符合要求的作品進入復審;
(2)復審：相片用板報展出，通過投票方式來選取優秀的作品進入決審;
(3)決審：由評委老師來進行審核，對較優秀的作品給與相應評定。
5、作品展出：
在校園里，將作品通過板報展出，包括照片簡介內容，進行投票。
十、參賽對象：全校在校學生
十一、具體活動流程：本次大賽分為四個階段：海報宣傳，作品拍攝，作品收集，作品展示投票。
1、前期工作：
(1)以海報，宣傳單，橫幅等方式宣傳。
擴大合影大賽的影響，為更多的同學所了解。
(2)各社團宣傳部負責本次活動的宣傳
(3)報名點設置及報名時間，參賽人員需到指定地點報名，或以投稿方式，發送email
攝影大賽活動策劃方案2
一、活動背景
現代科技高速發展的今天，手機已經不再是一個單獨的通訊工具。它的使用向多用途、全能化發展。而拍照作為手機的一項新功能越來越被人們所喜愛，生活中從來都不乏精彩，只要用心去體會。山川草木、亭台廟宇、一茶一粟、一童一叟……只要為之心動的情與景，皆是精彩。手機改變的不僅僅是我們的溝通方式，它時刻在提醒我們用心去體會生活，它是在改變我們的心。用戶之間的溝通已經從語言溝通、文字溝通、發展到色彩溝通、圖文溝通、圖文音結合的視頻溝通，手機攝影與彩信的結合可以實現對現實生活精彩瞬間的即時真實記錄與共同分享。拿出手機，拍攝下來，讓瞬間的心動，升華為永恆的精彩;發給我們，把身邊的精彩與更多的人分享。
二、活動概要
a)活動目的
攝影大賽聚焦校園文化活動，以攝影為專題，旨在挖掘同學們身邊的精彩內容，著重刻畫大學生朝氣蓬勃的青春，展現同學們校園生活學習的樂趣，激發大家參加實踐活動，社會活動的興趣!通過這次攝影大賽，不僅讓大家更多的了解校園文化活動本身的魅力，還能擴展同學們的藝術視野，弘揚大學生積極向上的精神風貌!也給我們帶來一場視覺的盛會，讓我們心靈的窗戶多多關注美麗的存在，抓住美妙的瞬間定格成永恆的畫面，同樣也可以讓對攝影還比較陌生的同學得到一個了解、學習的機會，大家相互交流攝影心得、切磋攝影技巧，最終在拍攝技巧上得到共同提高。
b)活動概況
1、活動名稱：攝路尋影·第_屆手機攝影大賽
2、活動主題：攝路尋影·尋找別樣蹤跡
3、活動對象：對本活動感興趣的攝影愛好者
4、活動時間：28/03/__—28/04/__
攝影大賽活動策劃方案3
一、活動主題
「我的趣味大學生活」攝影創作大賽;
二、活動時間
12月14-23日
1.傳單宣傳時間：12月15~16日;擺攤宣傳時間：12月15~16日;
2.作品徵集截止時間：12月21日下午12：00
3.公布決賽名單時間：12月22日;
4.決賽時間：12月23日;
三、活動地點
23棟202，204課室
四、活動對象
涉外學院全體學生，可以個人或者小組為單位;
五、活動內容策劃
大賽分攝像組與攝影兩個小組，同時都是以「我的趣味大學生活」為主題，內容要求積極向上，照片與視頻要具代表意義，看照片與視頻要讓人看出裡面蘊藏的 故事 。
初賽：攝影組：要求以10~15張照片為一組;
攝像組：要求拍攝大學生活的片段，時間為5~15分鍾;
決賽：攝影組：選手把初賽作品製作成PPT或者Flash，適當添加音樂或添加獨特的創作方式於決賽當晚展示出來。並跟大家一起分享照片所蘊藏的故事。以此展現在大學生活的點點滴滴，展現出大學生活的豐富與精彩;
攝像組：選手直接展示視頻，並適當解說。
六、活動計劃具體安排
1.初賽
12月21日，由各幹部幹事擔任評委，根據參賽作品的質量選出60%~70%的優秀作品進入決賽。宣傳部將於12月22日將進入決賽的名單以海報方式張貼到學校個宣傳欄，同時秘書處亦會以簡訊或電話方式通知各進入決賽的參賽者;
2.決賽
(1)12月23日晚上7點30分，將邀請各位嘉賓和決賽選手到決賽地點23棟202，204進行決賽評比;
(2)決賽主持由團總支內部人員擔任;
(3)活動當晚我團總支技術部會在比賽開始前分別播放一個Flash與視頻，跟大家分享團總支撲抓大學校園生活的鏡頭，然後再介紹參與決賽的選手。
(4)決賽當晚，選手首先簡單做 自我介紹 ，再展示作品，可以一邊展示作品一邊對作品進行描述。
(3)比賽秩序紀律由各部門幹事維持;技術部負責為此次活動拍照留底;
(4)決賽將由各位嘉賓擔任評委，進行現場評分;
(5)決賽共評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名，最具創意獎1名，獲獎者將獲得嘉賓頒發的證書及禮品一份。另評出優秀獎2名，獲獎者將獲得嘉賓頒發獎狀一份。
攝影大賽活動策劃方案4
一、活動前言
為了更好地推動素質 教育 的實施並推動我校精神文明建設與和諧校園建設，豐富校園文化生活，提升校園藝術品位，為廣大攝影愛好者提供展現自我價值的平台，促進攝影愛好者的交流，全面展示新時代大學生的風采，炎黃學院特舉辦此次攝影大賽。希望全校同學積極參與，秀出你的技藝，亮出你的圖片。
二、活動主題
1、主題：「炎黃美·學習美·勞動美」
2、內容：通過攝影鏡頭捕捉生活中的點滴，引導學生聚焦校園生活和漣水各行各業的勞動者，捕捉學生在校學習、生活、實訓實習等的精彩瞬間和其他勞動者工作的瞬間，展示炎黃學生和勞動者的職業禮儀、職業素養和職業形象。
三、參賽對象
炎黃學院全體學生
四、參賽作品要求
1、參賽作品內容必須積極向上。
2、參賽作品未曾在此前各個級別的攝影比賽中獲獎，未在 其它 平面媒體發表或展出。參賽作品必須是由作者自己拍攝，不得用電腦處理，不得在網上抄襲。
3、接收電子版本形式和照片形式投稿，單幅、組圖均可，組圖要求為3—10張。照片要求清晰、解析度高。
4、每人投送作品數量為1—2幅，作品要求優中選優。
5、每幅參賽作品須註明：作品標識(每張照片必須有其名稱，照片拍攝地，拍攝日期，表達思想及反映現象的說明，字數不限)、作者所在院系、班級、聯系方式，以便評選揭曉後通知作者。備註：參賽作品一經核實是抄襲他人作品或網上下載，立即給與全校通報批評，並取消參賽資格。
6、獲獎參賽作品，請參賽者列印照片，逾期未能提交照片，或原片無法達到要求者，將失去獲獎資格。
五、活動安排
1、活動前期宣傳 4月18日—4月30日
通過校園內張貼海報，掛橫幅進行宣傳發動，動員全校學生積極踴躍參加。
2、活動賽程 5月3日—5月30日
(1)參賽作品收集：5月3日—5月13日
要求以系部為單位統一上交作品，每個系部不少於5件參賽作品。
(2)初賽：5月16日—5月20日
各系部推薦兩名教師組成初賽評審團，對參賽作品進行評審，5月20日公布決賽名單。
(3)決賽：5月23日—5月27日
將進入決賽作品提交給機電工程系攝影比賽組委會。由比賽組委會組織進行評審，按排名選出獲獎作品，5月27日公布獲獎名單。
六、參與方式
以系部為單位，5月13日前照片形式統一交至四維樓301辦公室，電子版統一發到郵箱304197075@qq。com。
七、評分標准
比賽採用十分制，評分細則如下：
評分項目 得分
主題明確、內容健康、思想進步(4分)
風格獨特、構圖和諧(3分)
色彩搭配合理，美感突出(2分)
創意新穎(1分)
總得分
八、獎項設置
一等獎(一名)：獎品+證書。
二等獎(二名)：獎品+證書。
三等獎(三名)：獎品+證書。
優秀獎若干：證書。
九、獲獎作品展出
5月30日，張貼於中山樓前。
十、說明
主辦單位、承辦單位擁有作品的發布和宣傳權，作者擁有參賽作品的版權。
__年四月十四日
攝影大賽活動策劃方案5
一、大賽背景
為慶祝、迎接福州大學第_屆文化藝術節，活躍校園文化氛圍，構建福州大學公共管理學院人文、藝術氣息，公管學院團委學生會決定舉辦首屆院文化藝術節之「美在公管」攝影大賽。本次活動旨在加強學生的文化藝術修養，提高學生的審美能力，激發學生的拍攝興趣，同時提升同學們愛校、愛院、愛班級的熱情，進一步增強大學生對日常生活的洞察能力，豐富大學生活，培養綜合素質。
二、大賽主題
那些花兒……
三、大賽理念
發現美、記錄美、弘揚美
四、大賽指導思想
每個人都感受過似曾相識的一瞬，可能是夢中的場景，可能是回憶的花火，可能是一條街、一片葉，一朵雲而已。但，就是那樣的一瞬，觸動了你內心深處最隱蔽的角落，牽引起你萬千的思緒，讓你在回味中感悟，在感悟中成長。
在大學里，我們都有著一個青春夢，都有著自己的青春故事。生命中最美妙的事情也會在這一美好的時光里發生，親情、友情、愛情等等都會在這一時期給我們不同的感覺，不同的滋味。只要我們有一雙發現美的眼睛，有一顆欣賞美的心，採集身邊的點點滴滴，體味青春的酸甜苦辣。用手中的相機留下那些花兒一樣的笑臉，留下美好的回憶。一秒種的閃光給予我們美好瞬間定格的感動於興奮，讓我們一起拾起屬於我們美麗的青春畫卷，那些花兒，那些感動，那些……
五、大賽主辦單位
福州大學公共管理學院團委學生會
六、大賽承辦單位
福州大學公共管理學院記者團
七、大賽時間安排
1、前期策劃時間：3月5日——3月8日
2、前期宣傳時間：3月8日——3月15
3、作品收集時間：3月15日——3月23日
4、作品整理時間：3月22——3月23日
5、作品評比及展出時間：3月23日——3月25日
6、評比結果揭曉：3月26日
7、後期展出宣傳：3月26日——3月27日
八、大賽地點
20號樓樓下或活動室
九、大賽對象
公管學院全體學生
十、大賽內容
1、參賽者圍繞主題，尋找身邊的美麗故事，拍攝風景、人物皆可。參賽作品可分為單張照和組照(每組不超過4幅，需標明順序號)尺寸均為4寸，貼於合適紙張大小上並附上100字以內的照片簡介，題材不限。除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。
2、比賽照片不能進行加工處理(不接受合成照片，ps過的照片等)，黑白照片、彩色照片皆可參賽。作品內容要求積極健康，切合主題，體現班級特色，且為原創作品。
照片上交兩份，一份電子檔，一份為參展作品，必須標注班級，並附照片100字內的簡要說明，作品上交截止時間為20__年3月23日。
3、評比方式：採取現場投票為主，同時將邀請其它學院攝影愛好者對作品進行打分和點評。
4、獎項設置：參看《關於開展福州大學公共管理學院紀念建黨_周年系列活動之首屆文化藝術節的通知》
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