㈠ 求mv策劃！！什麼歌的都可以。
MV 策劃歌曲《那些花兒》 歌手：范瑋琪時長：4分07秒 故事概要：大學生活已經結束，四個一起生活了四年的的兄弟畢業分別，其他3個人已經離開，只有最後一個人還沒有走，他想再最後看一次兄弟四人一起去過的地方，留下最後的回憶。鏡頭組1：（0~15秒）鏡頭1：四個人攜手走在校園的路上。（遠景）鏡頭2：人一個一個的減少，最後只有1個人（遠景疊化）音樂(前奏部分)： 鏡頭組2：（15~23秒）鏡頭1：藍天白雲--很大一塊雲（搖）鏡頭2：男孩側臉特寫（陽光照射在臉上）回頭（特寫拉遠）鏡頭3：男孩背影拖著一個行李箱離開 ，背影走出學校大門。（虛化遠景）音樂（歌唱部分）：那片笑聲讓我想起我的那些花兒。。。鏡頭組3：（23~32秒）鏡頭1：一片野花中，男孩站在中央，身穿白色襯衣頭發隨風飛舞 （遠景）鏡頭2：手摘下一朵花（特寫）鏡頭3：花在風中飛走（特寫）鏡頭4：花落地（特寫）音樂： 在我生命每個角落靜靜為我開著。。。
鏡頭組4：（32~57秒）鏡頭1：4個人坐在草坪，一個人彈吉他（中景黑白）鏡頭2：男孩獨自坐在草坪（中景）鏡頭3：手握一支煙 漸漸伸出去放手（特寫）鏡頭4：煙在地上越滾越遠（襯景是藍天和草叢）鏡頭5：男孩獨自站在人潮湧動的教學樓前（遠景）鏡頭6：擁擠的人群漸漸的散去，直到男孩身邊空無一人，男孩依舊站在原地，沒有動（快放遠景）音樂：我曾以為我會永遠守在她身旁，今天我們已經離去在人海茫茫。她們都老了吧，他們在哪裡呀。。。鏡頭組5：（57~1分13秒）鏡頭1：男孩坐在草叢中抽煙（中景）鏡頭2：抽煙產生的煙霧慢慢飄向天空（鏡頭由近及遠）鏡頭3：男孩沿著籃球場邊走（遠景）鏡頭4：男孩轉身靠在班駁的籃球架上（遠景）鏡頭5：男孩（側臉特寫）抬頭望著天空微笑（特寫）音樂： 我們就這樣，各自奔天涯。啦........想她。。。鏡頭組6：（1分13秒~1分29秒）鏡頭1：時鍾旋轉鏡頭2：日歷翻新（疊化）鏡頭3：男孩坐在草坪上彈吉他（中景）鏡頭4：（教室里）4個人坐在不同的座位（遠景）鏡頭5： 4個人陸續離開（遠景）鏡頭6： 男孩（背影）坐在後面抬頭看最後一個人離開（中景）音樂： 啦……她還在開嗎？ 啦........去呀.鏡頭組7：（1分29秒~1分38秒）鏡頭1：男孩抬頭看著布滿雲朵的天空（特寫）鏡頭2：男孩坐在拉球架後抬頭看著天空（中景）鏡頭3：將頭埋進雙膝中（中景）音樂 ：她們已經被風吹走，散落在天涯。。。鏡頭組8：（1分38秒~1分54秒）鏡頭1：窗戶旁邊男孩的半邊臉（中景）鏡頭2：男孩的手按在窗戶上（中景）鏡頭3：窗外雲朵飄過（快放）音樂： 中間的間奏音樂。。。鏡頭組9：（1分54秒~2分20秒）鏡頭1：男孩在籃球場邊走過（遠景）鏡頭2：男孩離開（遠景）鏡頭3；空曠的籃球場（遠景）鏡頭4：籃球從高處落下，彈起落下，，，，，直到停止不動（中景）鏡頭5：地上的煙（特寫）鏡頭6：一隻手撿起地上的煙（特寫）鏡頭7：手拿著煙離開（特寫手）音樂：有些故事還沒講完那就算了吧。那些心情在歲月中已經難辨真假，如今這里荒草叢生沒有了鮮花。。。鏡頭組10：（2分20秒~2分36秒）鏡頭1：男孩走過教學樓（中景）鏡頭2：男孩走過宿舍樓（中景）鏡頭3：籃球原地轉圈（特寫）鏡頭4：男孩閉著眼面向天空的臉部（特寫）鏡頭5：4個人陸續離開（遠景）鏡頭6：男孩（背影）坐在後面抬頭看最後一個人離開（遠景）鏡頭7：男孩彈吉他落淚（特寫）音樂： 好在曾經擁有你們的春秋和冬夏。她們都老了吧，她們在哪裡呀。。鏡頭組11：（2分36秒~2分52秒）鏡頭1：男孩坐在草叢中抽煙（中景）鏡頭2：抽煙產生的煙霧慢慢飄向天空（特寫鏡頭由近及遠）鏡頭3：男孩沿著籃球場邊走（遠景）鏡頭4：男孩轉身靠在班駁的籃球架上（遠景）鏡頭5：男孩（側臉特寫）抬頭望著天空微笑（特寫）音樂 ：我們就這樣，各自奔天涯。啦........想她。。。鏡頭組12：（2分52秒~3分09秒）鏡頭1：時鍾旋轉鏡頭2：日歷翻新（疊化）鏡頭3：男孩坐在草坪上彈吉他（中景）鏡頭4：（教室里）4個人坐在不同的座位（遠景）鏡頭5： 4個人陸續離開（遠景）鏡頭6： 男孩（背影）坐在後面抬頭看最後一個人離開（遠景）音樂：啦……她還在開嗎？ 啦........去呀.鏡頭組13：（3分09秒~3分16秒）鏡頭1：男孩抬頭看著布滿雲朵的天空（特寫）鏡頭2：男孩坐在拉球架後抬頭看著天空（中景）鏡頭3：將頭埋進雙膝中（中景）音樂： 她們已經被風吹走，散落在天涯。。。鏡頭組14：（3分16秒~3分49秒）鏡頭1：窗戶旁邊男孩的半邊臉（中景）鏡頭2：男孩的手按在窗戶上（中景）鏡頭3：窗外雲朵飄過（遠景快放）音樂：（英文部分）Where have all the flowers gone？ Where the flowers gone？ Where have all the young girls gone？ Where did they all gone？ Where have all the young men gone？ Where the soldiers gone？ Where have all the graveyards gone？ Where have all they gone？ 鏡頭組15（3分49秒~4分07秒）鏡頭1：藍天白雲--很大一塊雲（遠景）鏡頭2：男孩側臉特寫（陽光照射在臉上）回頭（拉遠）鏡頭3：男孩背影拖著一個行李箱離開 ，走出學校大門（遠景） 音樂： 他們都老了吧？ 他們在哪裡呀？我們就這樣各自奔天涯。
㈡ 跪求校園MV設計腳本！
鏡號 景別 拍攝方法，角度 畫面內容 備注
1 中 固，前 下樓梯，甲拿起書在看，遮住頭部。 向前走
2 近 跟，側，拍腳和小腿 乙打傘，走向教學樓，准備去教室上課 匆忙
3 中近 先固，再拉 拍教學樓拐角處 幾個人從哪裡走過。
4 近 跟，後，上半身 甲一邊看書，一邊貼著牆向拐角處走去
5 近 跟，側 乙腳步匆忙，從另一側向拐角處走去
6 中近 跟，前 站在甲的位置向前走。 畫面沒有人，只有牆和鏡頭前面一本書
7 中近 跟，前 站在乙的位置向前走。 畫面沒有人，只有牆和鏡頭前面一把傘
8 中近 固，正面對准拐角處 甲乙相撞一瞬間之前
9 中近 固，正，低位 拍甲乙的腳，相互踩在一起。 畫外音：啊
10 全 搖 仰拍教學樓一圈。鏡頭移到地上的傘和書上
11 特 推，向下 書
12 特 推，側 傘
13 特 推 書上的字。注意安全
㈢ 請教關於MV拍攝的腳本寫作
主要根據歌詞選擇素材，安排景別，組織拍攝鏡頭。主要是歌詞的內容，格調的韻律，時間的長短來決定你的MV。
㈣ 怎麼拍攝MV 拍攝的時候要注意哪些
首先你要寫好分鏡頭腳本，考慮好一切會發生的事情，並且作出兩套的拍攝方案來
然後拍攝去，記得一定要帶上三腳架~~~不要相信自己能把攝像機舉得多穩，並經你不是專業的，就算是專業的沒有十足的把握也得上架子
你要是能找到好的輔助拍攝的東西就更好了,比如搖臂、推軌或者斯坦尼康，沒有也可以
你說你後期沒問題，就不多說了~~~~~主要是調色和AE的應用
MV還是要注意拍攝的鏡頭感和你的創意，有了這些你的MV就應該拍的不錯了
㈤ 視頻拍攝腳本怎麼寫
視頻拍攝腳本其實這個也並不難，掌握好基礎的一些技巧，最關鍵的還是需要在時間當中總結。我們現在看到的市面上比較火的搞笑、網紅等視頻其實都是比較初級的技巧就能完成例如我們在製作視頻的時候要注意動靜的結合、採光、時間順序 切記按照場景順序去拍攝。而不是按照故事的順序去拍攝，後期再做剪輯。好的文案創意需要有良好的鏡頭感才能寫出來，了解必要的拍攝知識是拍攝好視頻的基礎。例如最基礎的我們可以用：鏡頭、景別、拍攝方式、時間等然後進行拍攝。
㈥ 我們班上要拍一個以班級形象青春校園為主的MV 大家幫我想想 哪裡可以找到分鏡頭腳本
《×××》分鏡頭表
鏡號 景別 攝法 畫面內容及台詞 音樂 音響 鏡頭長度
1
2
你可以自己根據這個樣式製作表格~分鏡頭腳本也就是這樣了 分鏡頭本寫作說明：
1．鏡號為影片的鏡頭順序號，一個獨立的蒙太奇鏡頭為一個編號；
2．景別包括：大遠景、遠景、大全景、全景、中景、中近景、近景、特寫、大特寫等；
3．攝法是拍攝的技法，主要填寫固定鏡頭還是運動鏡頭，如是固定鏡頭一般不寫或填寫拍攝角度（正面、側面、斜側面、背面和俯、平、仰），如是運動鏡頭填寫運動的類別（推、拉、搖、移、跟、甩、上搖、下搖等方式）；
4．畫面內容及台詞是對該鏡頭的內容詳細描述，如有人物對話或其他語言，一般是先寫畫面內容，再寫台詞；其中畫面內容前可能會涉及到時間、地點、環境，就用「[]」表示，如[內景 張大民的家]；如涉及到特技手法、字幕或其他，有時也用「（）」，如（畫外音）、（切）、（疊化）、（淡入淡出）等；
5．音樂為一個鏡頭、一個蒙太奇段落，甚至整部影片用到的片頭、片尾、背景音樂、插曲等，在本表中，如果是幾個鏡頭或者一個段落，可將幾個連續的單元格合並；
6．音響為一個鏡頭或幾個鏡頭中所使用到的音響元素，也可將幾個連續的單元格合並；
7．鏡頭長度是鏡頭的實際使用長度，單位是「秒」，拍攝時一般會比實際使用長度要長。
你也可能會用到
《×××》場記表
卷號 場號 鏡號
鏡次 時碼
ok 鏡頭描述
1 1 1 1
2
3
4
2
場記版
電影工作者在長期實踐中摸索出一個好辦法，他們用一塊帶有黑白相間條紋的小板，板上簡要地寫著下面將要拍攝這段膠片的有關內容，在拍攝每個鏡頭前先拍這塊「板」，作為這個鏡頭的標記。這個步驟用電影界的行話叫「拍板」或叫「打板」。這樣，每段膠片的開頭都有場記板的鏡頭，在後期製作時，工作人員只要一看到這個標記，就知道這段膠片是哪部電影、第幾場戲、第幾個鏡頭、第幾條，很好識別。此外，服裝、化妝、道具等其他工作人員也能以此來避免不同時候拍攝的鏡頭在細節上的瑕疵，從而避免犯錯誤。
作用有三：
一是作為每一段膠片的開頭標記，便於剪輯時候識別；
二是利用打板的聲音確定準確的聲像定位，是後期音效編輯的開始點；
三是服裝化妝道具等其他職務人員區分特定鏡頭的依據，避免不同時候拍攝的鏡頭在細節上的瑕疵，從而避免細節上的硬傷。
場記板 (SLATE)
上面以粉筆寫著場次、鏡次、導演、片名、影片公司等資料的小木板，上緣還附有一段拍扳，上塗黑白相間條紋，一端可以開合，可以拍出清楚響聲，以便剪接時聲畫同步作業的進行。
這塊長方形條紋板叫做「場記板」，英文名稱叫 slate，上面用粉筆寫了場次、鏡次、導演、片名、影片公司等資料，上緣附有一段拍板，一端可以開合，能夠拍出清脆的響聲。場記板的主要作用是作為拍攝每一段膠片的標記，便於後期剪輯時識別。
我們知道，電影是由許許多多鏡頭組成的，每部片子一般都有幾百個甚至上千個鏡頭，片中的場景、內容非常復雜。拍片時是不可能按照劇情的順序進行，而是按場景拍攝，如先拍外景戲，再拍攝影棚里的戲，或者先是夏天的戲，再是冬天的戲，而即便同樣是冬天的戲，有的情節是發生在故事前段，有的情節是發生在後面。為了保證質量，有些鏡頭還要拍好幾次。辛辛苦苦拍了幾個月，帶回一大堆膠片，怎麼把它拼成一部完整的電影呢？如果膠片上沒有明顯的標記，將會給後期的剪輯工作帶來極大麻煩。
電影工作者在長期實踐中摸索出一個好辦法，他們用一塊帶有黑白相間條紋的小板，板上簡要地寫著下面將要拍攝這段膠片的有關內容，在拍攝每個鏡頭前先拍這塊「板」，作為這個鏡頭的標記。這個步驟用電影界的行話叫「拍板」或叫「打板」。這樣，每段膠片的開頭都有場記板的鏡頭，在後期製作時，工作人員只要一看到這個標記，就知道這段膠片是哪部電影、第幾場戲、第幾個鏡頭，很好識別。此外，服裝、化妝、道具等其他工作人員也能以此來避免不同時候拍攝的鏡頭在細節上的瑕疵，從而避免犯錯誤。
既然場記板的作用是做標記，那為什麼還要「啪」的敲一下呢？這是因為電影不僅有圖像，而且還有聲音。假如一部影片中的人物在說話時，聲音與口型不一致，那麼看電影的時候就會感到十分別扭。在拍電影時，場記在舉起場記板的同時將拍板上的木條「啪」的一合，發出清脆的響聲，攝影師將敲擊聲與場記鏡頭同時拍攝下來，這個聲音就成為後期錄音的同步記號，可以使編輯人員確定準確的聲像定位。
較便宜的場記板￥40
㈦ 將青春付諸實踐拍攝微視頻該怎麼寫腳本
摘要 在校生拍這個是最好的；學生正是青春的最好；培養愛國情懷。
㈧ 快畢業了，老師說做個視頻，拍攝腳本怎麼寫啊，要20個鏡頭，標出近景遠景那些，哪位大俠提供個參考範文啊
老師若從沒教過就讓老師寫；若老師教過的就讓自己寫。
臨畢業了連基本功都不會，要你何用！？
㈨ MV是怎樣拍攝、製作的
1、音頻
如果MV中有多個音頻，沒有特殊需要的話，保持其音量一致。如果MV是純音樂配畫面的，疾配快，緩配慢。
如果MV是有歌詞的音樂，歌詞內容配畫面的同時，疾配快，緩配慢。建議歌詞先鋪在軌道上，因為只有歌詞的預覽是不會卡的，就算你128內存用PRE，都不會卡。調整，讓歌詞字幕符合歌詞音頻，這樣鋪視頻的時候，將相關視頻對准一句句歌詞就很方便了。
2、視頻與音頻關聯
歌詞內容配畫面，不一定所有的都匹配（不是原唱歌很難做到這點），但要保證能配的都配上。
兩句歌詞之間、歌詞與前/見/尾奏之間、節奏變換點，等等地方，視頻畫面要變換。
快節奏的歌，快節奏的地方，視頻要時時變換符合節奏——即使，你變換的畫面讓人第一遍欣賞時看不清內容。
3、視頻
攝影上取鏡范圍不變、焦距不變、人物動作基本不變的「靜態」視頻，比如說話、沉思、特寫一類，在沒有濾鏡、遮罩點綴的情況下，最好不要超過3秒，除非是特殊需要。拉、推、跟鏡頭、變焦的攝影畫面是MV片源的首選。
人物的近景與特寫在一個MV中不要出現過多（哪怕是不同的人），遠、中、近、前、後景要分布合理，適當放一些風景、或者主角不在的空鏡頭。
片源如果有黑邊，最好統一修剪掉；不修剪的話，不得使用三維、翻頁之類讓黑邊出現在畫面中心地帶的轉場，不得在畫中畫邊緣出現黑邊。黑邊的存在，還將影響一些濾鏡的效果，比如說平均濾鏡——狹窄的黑邊同樣被模糊，一模糊就放大更明顯了。
盡量不要出現類台標狀的東西，實在沒辦法用光線、光暈、修剪濾鏡之類的遮一下。
不要天花亂綴式地使用花哨的轉場，不要全程用奪目的閃光轉場，轉場只是點綴，不是MV主體。一般的淡化轉場應該是使用頻率最高的。其他，強音「爆炸」使用粉碎轉場，回憶、閃回使用閃光轉場，等等。
對白、名字字幕問題按著需要辦，想讓人看清字幕的，就選帶字幕的視頻；不想讓人看見的，做全程寬屏的MV，或者想辦法遮掉有字幕的視頻，用歌詞、濾鏡都能遮。
不要把一個MV的內容「塞」得很滿，有的視頻，即使鏡頭很完美，如果MV不需要，刪。不要留念人物很帥很帥的鏡頭，該轉場的時候一定要轉。
沒有特殊需要，視頻速度的調整，不小於50%，不大於125%，否則將出現明顯的人為加工痕跡。想表現一件事，要選畫面上最合適、讓人一目瞭然的鏡頭。
(9)大學畢業mv拍攝方案腳本擴展閱讀
MV的介紹
MV即音樂短片（Music Video），是指與音樂（通常大部分是歌曲）搭配的短片，現代的音樂錄像帶主要是為了作為宣傳音樂唱片而製作出來。
即使音樂錄像帶的起源可以追溯至很久以前，但直到1980年代美國音樂電視網（MTV）成立之後音樂錄像帶才開始成為現今的樣貌與普及，音樂錄像帶可以包括所有影片創作的形式，包含動畫、真人動作影片、紀錄片等。
就音樂電視的概念而言，它應該是利用電視畫面手段來補充音樂所無法涵蓋的信息和內容。要從音樂的角度創作畫面，而不是從畫面的角度去理解音樂。廣告是宣傳產品，MV是宣傳歌曲和歌手。傑出的MV視覺造型包括兩個方面：詮釋音樂，展示歌手。
較權威的定義則是：MV指把對音樂的讀解同時用電視畫面呈現的一種藝術類型。