❶ 幼儿关于红军故事的调查表怎么写
关于红军长征的调查报告
篇一：长征精神调查报告
调查目的：在建党九十一周年之际，我校师生通过重走红军长征路来重温长征历程，缅怀革命先烈，传承并弘扬长征精神，培育新的长征精神。在新的时代背景下，要更加重视和领悟长征精神对于我们大学生树立社会主义核心价值观的指导和建设作用。
调查时间：2012年6月27日至7月10日
调查主题：参观革命旧址，走访当地老红军以及老红军家属，不同面貌的群众、纪念馆和革命遗址讲解员等人，体会和了解长征精神的形成过程以及深厚内涵，并在结合当前的时代背景下，分析长征精神对大学生社会主义核心价值观的指导和教育作用。
调查方式：访谈、实地参观学习、网上收集资料。
前言：长征精神是我们宝贵的精神财富。在新形势下，把继承和弘扬长征精神科学地融入大学生社会主义核心价值体系教育中去，是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的内在要求和有效路径选择。
一，长征精神的内容与意义
1
红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派妄想消灭共产党的图谋，实现了红军北上抗日的战略大转移，是中国共产党和中国革命从挫折走向胜利的伟大转折点。长征的胜利，还凝练出中国共产党和中国人民宝贵的精神财富——长征精神。长征精神是中国共产党人崇高理想和革命风范的结晶，是红军将士革命精神和优良作风的升华，主要体现为一种崇高理想、坚定信念；牢记宗旨、心系人民的精神；严守纪律、顾全大局的精神；艰苦奋斗、甘于奉献的精神；从实际出发，实事求是的精神。
在革命老区，太平古镇的86岁老爷爷谈及共产党时，异常激动，他说没有共产党就没有新中国，只有这样一支纪律严明，一心为百姓的共产党军队才能带领我们走向繁荣富强。在听爷爷诉说红军当年长征的故事时，我们能深刻地体会到长征精神影响着爷爷的一生，而这份精神也在他的儿孙那里得到了良好的传承。因此我们要有坚定的共产主义理想、革命必胜的信念和为民族复兴的献身精神；坚决服从中共中央的正确领导，坚定贯彻执行正确的路线，高度团结统一的精神；坚韧不拔、奋发图强的艰苦奋斗的精神；一往无前、不怕牺牲的英雄主义气概。这不仅是革命前辈对我们的期望，也是时代赋予大学生的历史重任！
在岷山县的三十铺革命老区，映入眼帘的是朴素着装的沧桑老人和稚嫩孩童，憨厚的老人在低矮的土房下一针一线缝
着鞋垫，日子过得清贫，却毫无怨言，安然的生活着。历史的硝烟已经沉沉散去，作为他们的子孙已然忘却当初为了帮助红军夺取胜利做出的巨大贡献和牺牲，他们没有向国家要求什么，反而是继续靠着自己的艰苦劳作，过着简单却幸福的生活！虽然物质条件相当简陋，但是他们那慈祥的面庞传达出他们内心的宁静、善良和淳朴。文化水平不高的他们，可能连自己都不知道，他们的行动是在默默传承着艰苦奋斗、不怕困难、积极乐观、勇往直前的长征精神。
长征精神是我们党的优良传统和宝贵财富，虽然过去70年了，但是长征不朽的精神和光辉照耀着我们，是建设社会主义现代化和构建社会主义和谐社会的重要精神力量，是保持与人民群众联系的重要法宝，是抵制腐败现象的有力武器。同时，长征精神又是革命传统教育的生动教材，是青少年一代进行理想信念和思想道德教育的重要内容。用长征精神和时代精神培育下一代，培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义接班人，是共产党人的神圣职责。我们一定要以革命先辈为榜样，时刻牢记党的宗旨，发扬党的优良传统和作风，把长征精神一代带传下去，激励和鼓舞全国人民奋发图强、开拓进取、在建设中国特色社会主义新的长征道路上不断取得新的胜利。
二，长征精神对大学生核心价值观培养的意义
1，时刻用马克思主义中国化的最新理论成果武装学生的
头脑。
马克思主义是科学的世界观和方法论，是关于自然、社会和思维发展的普遍规律的学说。只有马克思主义才能引导我们深刻认识社会发展的客观规律，把握世界形势变化的本质，提高分析解决问题的能力。大学生是祖国的未来，是中国特色社会主义事业的接班人和建设者，担负着实现中华民族伟大复兴的光荣使命。继承和弘扬长征精神，就是要大学生坚持以马克思主义为指导，努力学习马克思主义中国化的最新理论成果，自觉树立马克思主义的科学世界观、人生观和价值观，不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问题的能力，用马克思主义作为自己的行动指南
2，加强对大学生的理想信念教育。
正是对革命理想的执着追求，对革命事业无比忠诚和对革命必胜的坚定不移的信念，才有人类历史上的长征奇迹。在复杂环境中长大的当代大学生，只有具有远大理想信念和坚定的事业追求，才能产生经久不衰的动力，不被社会的丑恶现象所迷惑，不被眼前的困难和挫折达到，坚定自己的追求，努力学习，奋发成才，奉献社会。要坚定对马克思主义的信仰，坚定对社会主义的信念，坚定对改革开放和现代化建设的信心，坚定对党和政府的信任。当前要学会运用马克思主义的基本原理来解决问题，探索人生道路和方向，迎接各种思想的挑战，在实践中求知真理，找到自己的信仰。
3，用民族精神和时代精神鼓舞大学生的斗志
伟大的时代需要伟大的精神，伟大的精神支撑伟大的事业。民族精神和时代精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，如果没有属于自己的民族文化和精神财富，是不可能自立于世界民族之林的。江泽民同志曾指出“有没有高昂的民族精神，是衡量一个国家综合国力强弱的一个重要尺度”，胡锦涛同志指出“民族精神是我们民族的生命力、凝聚力、和创造力的不竭源泉”。在全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化进程中，民族精神和时代精神对于中华民族的凝聚力作用越来越突出。大学生正处在世界观、人生观、价值观形成时期，他们接触科学文化知识，参加社会实践，社
会交往比以前更频繁更广泛，但由于生活经验和文化知识不足，因此很容易受到欺骗和伤害，加强对他们社会主义核心价值观的教育，可以进一步提高他们的认识能力和判断能力，进一步通过事物的现象来看清事物的本质，明辨是非。
三，长征精神指导大学生树立核心价值观的途径
1，政治上端正态度。从当前的社会问题和现状、从党的自身状况和存在的问题来看，形势是严峻的，但我们不能认同像某些同志认为目前党内存在的腐败现象是“不治之症”的悲观说法。智者千虑必有一失，人无完人，对于在当前时期内出现的问题应该实事求是，客观对待。首先，我们对此
决不能掉以轻心，正如胡锦涛同志所讲的，我们必须居安思危，增强忧患意识。其次我们更要坚定共产主义的远大理想，坚定党的事业必然胜利的信心。长征的胜利，证明了这是一条颠扑不破的真理。
改革开放以来，我国社会主义现代化建设取得了举世瞩目的历史性的伟大成就。一路上我们摸着石头过河，现在的成绩是在克服了众多矛盾和困难中取得的，非常不容易。这些成就的取得，最根本的一条经验，就是依靠中国共产党的坚强领导，依靠党的马克思主义正确路线的指导。不管发生何事，不论何时何地，我们应该对党充满信心，坚信没有中国共产党，就没有中国革命的胜利；没有中国共产党，也就没有中国现代化的成功。我们的国家大、困难多，我们党在自己的发展进程中，也是多灾多难。但尽管如此，我们党又总是依靠自身的力量，坚忍不拔，达到胜利的彼岸。只要我们坚定地高举党的旗帜，以实事求是为标准，紧紧地团结在以胡锦涛总书记为核心的党中央周围，我们就一定能够把中国的社会主义现代化建设的宏伟事业继续推向前进。
2，思想上树立主体意识。当前我国物质文明建设得到了高速的发展，但我们在思想建设和民族核心价值观的建设上，在民族主体意识的建设方面确实还有一些不尽如人意的地方。比较而言，思想道德建设是一块“短板”，物质文明上去了，精神文明、思想建设却没有得到与之相适应的发展。
在全球化的过程中，我们吸收西方先进的科学技术是完全必要的，但是全球化不能把一个民族的精神文化都化掉了。一个民族如果没有自己的主体意识，没有自己的核心价值观，就像自己的身子长了别人的脑袋，那么这个民族是站不起来的。现在我们就有这样的隐忧。我们要有自己的东西，要有独立的精神支柱。
今天我们强调长征精神，强调长征精神的发扬光大，最重要的是强化中华民族的主体意识和核心价值观念。中华文化有着悠久灿烂的文化传统和先进的人类文明价值观，如先天下之忧而忧、后天下之乐而乐的爱国情操，富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈的崇高气节，仁者爱人、天下为公的博大胸怀，天人和谐、人与人和谐的社会伦理观念等。特别是五千年的中华文明在共产党人领导的长征中得到了最充分的体现，而现在我们非常需要弘扬这些优良传统，以此来锻造中华民族的主体意识和价值观。要持久发展下去，要真正在世界民族之林有自己的立足之地，我们就必须有自己的文化、自己的核心价值观和民族的主体意识。
但是，建设社会主义现代化的宏伟事业是我们当代大学生乃至每一个社会成员共同的历史使命，因此弘扬革命传统，坚定理想信念，就必须要做到“人人有责，人人有份”，要真正坚持“从我做起，从现在做起，从小事做起”这样一个基本定位。我们每个人怎么做，这里很重要的一条，就是不
管社会环境怎样、别人做得如何，始终要坚持从自己做起、从现在做起、从小事做起。从我做起，就不能光盯着别人。每个人都是社会一分子，都有责任自己首先做好。多一个人做好，就增添了一份实践远大理想的推动力量。从现在做起，就不能等待观望。大家的工作、学习、生活，与实现社会主义现代化的宏伟目标紧密相连、密不可分，每时每刻都在经受考验，我们都需要用实际行动来回答好这份考卷。从小事做起，就不能好高骛远，任何个人的一言一行、一举一动、一点一滴，实际上都能折射出实现共产主义远大理想的火花，因为这一切都是在为我们的祖国、我们的民族创造辉煌灿烂的明天！
篇二：有关革命老红军现状的调研报告
六安市金寨县革命老红军现状的调研报告
摘要：本文是调查革命老区金寨县老红军老党员目前的生活状况和人民群众对他们的关爱程度，对如何解决老红军的问题提出建设性意见。
关键词：老红军老党员生活现状关爱老红军
指导教师：张园园
团队成员：鲁桢陈影徐伟明李红晨彭家瑞张晴李小蝶徐雪梅王育王意李仁亚朱振峰裴嫒琳徐倩倩王磊
为了迎接建党九十周年，巢湖学院开展暑期社会实践“三
下乡”活动。为配合组织安排，外语系三下乡团队对安徽省六安市金寨县老红军、老党员的生活现状进行了初步调查。调查结束，特将基本情况报告于下。
一、前言
继承传统，推陈出新是促进社会发展的重要手段。继承老一辈革命者的优秀革命传统对于当代中国人奋力进取，开拓创新具有重要意义。文化作为一种精神力量对于当代中国经济社会建设和文化精神建设产生重要影响。当年叱咤在战场的老红军们已经风烛残年，许多人已经辞世，他们是不应被忘记的民族英雄。在电视、报纸等媒体上，人们经常看到各地的领导在节日时去看望慰问老红军，他们过着充实而幸福的晚年生活，然而现实并非都如此。本着这样的原则和理念，我们以六安市金寨县这块红色革命老基地为实践基地进行调研，调研当地老红军老党员的生活现状和关爱情况并做出报告。
二、调研背景
金寨县位于安徽省西部，地处大别山腹地，系着名的鄂豫皖革命根据地的中心区域。1932年9月，在红军第四次反“围剿”中，国民党军卫立煌部进占金家寨，国民党政府为加强对鄂豫皖边区的统治，划安徽、河南和湖北三省交界部分边区，始设县治，称“立煌县”。1947年刘邓大军挺进大别山，9月上旬建立民主政府，更名为金寨县。金寨县是中国革命
的产物。
作为“红军故乡”的金寨，同样也是孕育共和国将军的“摇篮”。金寨县民政局副局长赵先志说，从这里走出去的红四方面军、红25军、新四军四支队，驰骋沙场，浴血奋战，为共和国立下不朽功勋。1955年至1965年，金寨籍人士有59人被授予将军军衔，其中上将1人，中将8人，少将50人，将军人数居全国第二，仅次于湖北红安。
革命老区金寨，以其山一般宽广的胸怀，培养了一批批为中国革命事业殒身不恤的优秀儿女。赵先志介绍，现已查明的金寨籍革命烈士有1.05万人之多，占安徽
全省革命烈士总数的五分之一以上，其中县团级以上的革命烈士就有500多人。
三、调研过程
此次暑期红色之旅三下乡调研活动符合“知行天下，筑梦中国”的实践理念，并且是学校重点团队之一。此次调研活动的整个过程围绕“红色精神，服务社会”的中心，深入实践，学习知识以及发扬红色革命精神。我们抓住当地红色基地的基本情况并深入了解，之后我们进行了此次调研活动。此次调研分为四个部分：一是在红军广场进行调研；二是红军纪念馆调研；三是光荣院即老红军住处调研；最后第四个是在附近农户进行调研并做志愿服务。
（一）问卷调查
由队长带领队员进行调研分配工作，根据需要，全体成员分为5组分配好后开展问卷，分工合作。部分志愿者在街头对过往的路人介绍填写，部分则在商店、公园进行问卷。关于老红军党员关爱程度的问卷调查，同学们根据调查数据将金寨县当地人对老红军的关爱程度加以分析并提出了自己的思考。
（二）老红军住处调研
所有团队成员来到老红军住处光荣院拜访老红军。看到了当地老红军老党员的生活现状和政府关爱程度，根据调查，明白了当地老红军的现状，我们给他们带去欢快的氛围和许多文艺活动，思想认识上得到升华。
（三）政府调研
我们团队走访了县政府相关部门，对老红军、老党员的基本状况以及当地政府对红军的关爱程度进行了调查了解。（四）社区调研
团队走访了金寨县青山社区以及双河镇，拜访部分老党员和当地居民群众，根据对我县部分居委会（村委会）的走访，调查了相关数据，从数据中及工作人员的反应，我先老党员的生活具体问题得到初步显现。
四、相关调查数据情况说明
（一）调查数据
根据学校及学院的相关要求，我们团队走访了县政府相关
部门，对老红军、老党员的基本状况进行调查了解。根据金寨县组织部等部门提供的数据显示，金寨县老红军人数为6；参加抗美援朝战争的老战士仅剩2-3人；全县老党员总人数435人（标准：年龄70岁，以上含70岁）。这一数据中，在城区生活的老党员有108人，在农村生活的老党员人数有327人。
通过以上数据可知，就金寨县老红军、老党员的现状而言，我县的老党员生活在农村的占75.17%，仅有不到三成的老党员生活在条件相对优越的城区。
当然，从全县这一总体数据不足以说明问题。那么，就以位于金寨县中心地带的中城镇的数据为例，来看看更为具体的关于县内老党员的现状。根据金寨县中城镇党委办提供的数据显示，该镇60岁以上（含60岁）老党员的总数为690人；其中这一数据在农村的老党员有428人；在城区有262人。该镇作为县区集镇，农村老党员人数占全镇老党员人数的比例达62.03%，城区老党员人数不到四成。
透过中城镇的数据显示，我们不难看出，作为大部分老党员的生活现状不容乐观。在他们之中，有大部分生活在条件艰苦的广大农村地区。
（二）调查问卷结果
通过数据我们可以知道大部分人还不了解或者不是很了解当地老红军的居住地点，一方面说明当地政府宣传不够，
另一方面说明人民对学习和弘扬老一辈革命精神的认识还不够。当地政府应该加强宣传，提高人民群众的认识和热情。
1、通过调查我们发现大部分人认为国家和政府应该承担起关爱红军老党员的责任，人民群众摆在第三位，所以当地政府应该积极实行党和政府当的政策，只有人民群众和政府相结合，才能更好地把关爱老红军落到实处。
2、经过调查走访，绝大多数人还是觉得关爱老红军老党员是很有必要的，大部分人还是觉得自己了解的不多还是因为社会关注不够，并不是不该关注，关爱老红军老党员应该也是社会的责任。
3、只有小部分参加过关爱老红军的活动，这说明当地政府出台的政策不足引起人们参加的兴趣，而且没有提供社会上人民群众的机会，当地政府应该广纳群众意见，提供更为广泛地的人民群众参与关爱老红军老党员的渠道。
4、调查发现培养关爱红军老党员的意识对于人们的生活还是发挥作用的，关爱老红军老党员像我们继承尊老爱幼这样的传统一样是一个正确的认识，形成一个正确的意识只会让我们的生活向前进，不断开拓新的生活。
五、具体问题体现上面已大致说明了一下金寨县老党员的最基本情况，接下来将根据调查结果，说说我县老党员在生活中的具体问题。根据调查要求，我县老党员的生活具体问题是通过对居委会（村委会）的走访和拜访部分老党员的
形式来进行的。
根据对我县部分居委会（村委会）的走访，调查了相关数据，从数据中及工作人员的反应，我先老党员的生活具体问题得到初步显现。以金寨县青山社区居委会及金寨县双河镇的走访为例，来看看老党员的生活现状的问题。
青山社区居委会提供的数据显示，全区共有家庭住户1826户，总人口5174人；该区有60岁以上（含60岁）老党员101人。据青山社区居委会工作人员反映，该区域老党员的主要问题有：
（1）社会关怀不够，人们对老红军党员的关爱意识明显薄弱；
（2）经费不足制约相关党组活动的开展；
（3）县内经济发展现状使得老党员的生活扶助措施效果受阻；
（4）由于体制不健全，老党员几乎无党组活动可以参加；
（5）当地政府对老红军关爱不够重视，相关制度法规不具体完善。
双河镇提供的数据显示，全区有家庭3386户，总人口8694人。有60岁以上（含60岁）老党员人数95人。另外，该区失能人口约38人。据双河镇政府工作人员反映，该区老党员的主要生活问题有
（1）投入党建经费较少；
（2）难以组织相关各项关爱老党员活动；
（3）社会关怀不够，人们对老红军党员的关爱意识明显薄弱。
根据对部分老党员的拜访，调查得出以下一些老党员们的生活具体问题。在城区，
（1）政府给老党员们提供的组织活动太少，老人们生活单调；
（2）老党员对县域经济的发展虽抱以积极态度，然尚有忧虑。这忧虑在于相关政策的落实，相关机制与体制的建立健全；
（3）社会大众对老党员的关怀存在严重缺失；
（4）相当一部分党员单独生活在一处，相关扶助问题日益凸显；
（5）与子女住在一起的老党员，大部分承担起在子女上班期间帮忙照看小孩的责任，对自身的爱护以及生活不够充实；
（6）部分老党员子女对其的关怀显得不足。
六、根据调查所体现的问题的针对措施意见
以上调查结果说明，在像金寨这样的大别山区小县，老党员的生活现状仍然不容我们去乐观估计。因此，为了引起各方重视，本调查员根据本调查结果提出以下一些粗浅的意见，以望相关问题得以出现改善的效果。
1、加大对基层老党员的投入，建立健全相关的长效机制。
2、设立相关规章，多组织有关老党员的基层活动。
3、完善政府加大关爱老红军制度，加大对老红军党员的关爱。
4、加强公众对老党员的关怀意识。老党员把一生奉献给社会，为该区域经济等不懈奋斗。作为我们后辈公众，应当具有反哺意识，积极关怀老党员的生活问题。
5、妥善安排老党员的生活，加大相关扶持力度。
6、多多投入党费，加大对老红军的关爱，用实际的资金投入行动来关爱老红军。
7、在老红军老党员的住址多多建设老年人活动中心，丰富老红军老党员的生活，让他们的生活多一点娱乐活动。
8、加大宣传力度，号召社会这个庞大的群体来关心关爱这个老红军党员这个集体，只有通过这个社会关心的方式才能根本解决关心关爱红军老党员的问题。
9、在社会各界宣传关爱老红军的活动，号召人们主动前往光荣院等看望老党员。
七、调研过程体会
1、做调研以前，要做好充分的准备，包括问卷的整体结构和主要内容，从而对问卷有一个整体的把握。
2、在做问卷以前要模拟一个场景现场，模拟不同年龄段的心理特点和语言特点，这样可以避免不必要的障碍，从而
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关于红军长征的调查报告
关于红军长征的调查报告
篇一：长征精神调查报告
调查目的：在建党九十一周年之际，我校师生通过重走红军长征路来重温长征历程，缅怀革命先烈，传承并弘扬长征精神，培育新的长征精神。在新的时代背景下，要更加重视和领悟长征精神对于我们大学生树立社会主义核心价值观的指导和建设作用。
调查时间：2012年6月27日至7月10日
调查主题：参观革命旧址，走访当地老红军以及老红军家属，不同面貌的群众、纪念馆和革命遗址讲解员等人，体会和了解长征精神的形成过程以及深厚内涵，并在结合当前的时代背景下，分析长征精神对大学生社会主义核心价值观的指导和教育作用。
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调查方式：访谈、实地参观学习、网上收集资料。
前言：长征精神是我们宝贵的精神财富。在新形势下，把继承和弘扬长征精神科学地融入大学生社会主义核心价值体系教育中去，是对大学生进行社会主义核心价值体系教育的内在要求和有效路径选择。
一，长征精神的内容与意义
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红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派妄想消灭共产党的图谋，实现了红军北上抗日的战略大转移，是中国共产党和中国革命从挫折走向胜利的伟大转折点。长征的胜利，还凝练出中国共产党和中国人民宝贵的精神财富——长征精神。长征精神是中国共产党人崇高理想和革命风范的结晶，是红军将士革命精神和优良作风的升华，主要体现为一种崇高理想、坚定信念；牢记宗旨、心系人民的精神；严守纪律、顾全大局的精神；艰苦奋斗、甘于奉献的精神；从实际出发，实事求是的精神。
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在革命老区，太平古镇的86岁老爷爷谈及共产党时，异常激动，他说没有共产党就没有新中国，只有这样一支纪律严明，一心为百姓的共产党军队才能带领我们走向繁荣富强。在听爷爷诉说红军当年长征的故事时，我们能深刻地体会到长征精神影响着爷爷的一生，而这份精神也在他的儿孙那里得到了良好的传承。因此我们要有坚定的共产主义理想、革命必胜的信念和为民族复兴的献身精神；坚决服从中共中央的正确领导，坚定贯彻执行正确的路线，高度团结统一的精神；坚韧不拔、奋发图强的艰苦奋斗的精神；一往无前、不怕牺牲的英雄主义气概。这不仅是革命前辈对我们的期望，也是时代赋予大学生的历史重任！
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在岷山县的三十铺革命老区，映入眼帘的是朴素着装的沧桑老人和稚嫩孩童，憨厚的老人在低矮的土房下一针一线缝
着鞋垫，日子过得清贫，却毫无怨言，安然的生活着。历史的硝烟已经沉沉散去，作为他们的子孙已然忘却当初为了帮助红军夺取胜利做出的巨大贡献和牺牲，他们没有向国家要求什么，反而是继续靠着自己的艰苦劳作，过着简单却幸福的生活！虽然物质条件相当简陋，但是他们那慈祥的面庞传达出他们内心的宁静、善良和淳朴。文化水平不高的他们，可能连自己都不知道，他们的行动是在默默传承着艰苦奋斗、不怕困难、积极乐观、勇往直前的长征精神。
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长征精神是我们党的优良传统和宝贵财富，虽然过去70年了，但是长征不朽的精神和光辉照耀着我们，是建设社会主义现代化和构建社会主义和谐社会的重要精神力量，是保持与人民群众联系的重要法宝，是抵制腐败现象的有力武器。同时，长征精神又是革命传统教育的生动教材，是青少年一代进行理想信念和思想道德教育的重要内容。用长征精神和时代精神培育下一代，培养有理想有道德有文化有纪律的社会主义接班人，是共产党人的神圣职责。我们一定要以革命先辈为榜样，时刻牢记党的宗旨，发扬党的优良传统和作风，把长征精神一代带传下去，激励和鼓舞全国人民奋发图强、开拓进取、在建设中国特色社会主义新的长征道路上不断取得新的胜利。
❷ 关于采访革命老前辈的采访提纲
采访提纲如下：
1、老革命的个人简介；
2、辉煌历史概况；
3、最值得回忆和骄傲的一件事；
4、老革命的今天；
5、老革命得警示格言；
6、老革命的寄语及愿望。
❸ 【重走大别觅初心 牢记使命做先锋】安财学子深入革命老区探寻红色基因
“红军的摇篮，将军的故乡”——金寨作为红军精神的重要发祥地，红色资源丰富。为深入开展党史学习教育，扎根祖国大地了解国情社情民情，7月13日-7月14日长三角高校大学生重走革命路暑期社会实践专项活动安徽财经大学第十三期青年马克思主义者培养工程初心如磐队前往金寨县，进行为期2天的实践调研活动。
伴随着清晨的第一缕阳光，团队成员从安徽财经大学集合出发前往金寨。到达金寨县，按照预定路线，全体成员前往天堂寨参观刘邓大军千里跃进大别山前方指挥部，在参观的过程中，通过工作人员的讲解，身临其境的感受，团队成员深入了解了红军由战略防御转为战略进攻的关键历史时刻和刘伯承、邓小平等革命先烈艰苦卓绝的行军生活。
在红25军军部旧址，一位年过七旬的老爷爷得知是大学生前来实地调研，高兴的讲解起了红25军的故事，伴随着老爷爷的讲解，团队成员瞻仰军部旧物，回顾革命历史，感受到了无数的革命志士为实现心中的理想抛头颅，洒热血，了解到了老一辈无产阶级革命家艰苦卓绝的抗战岁月的感人故事。
来到红军广场，站在门口抬头仰望，八百级石阶直达山顶，石道两侧古木垂立、肃静哀婉，石道尽头，雄伟的烈士纪念碑矗立在山顶广场的正中，由刘伯承元帅手书的“星火燎原”四个大字遒劲有力、烁烁生辉。塔高24米，寓意金寨县早在1924年就建立了党组织。仰望着着高高伫立的革命烈士纪念塔，聆听着专程前来的党员铿锵有力的宣誓，缅怀着革命先辈的历史事迹。团队成员发现，前来参观的既有年过花甲的老人，有成熟稳重的中年人，也有稚气未脱的孩子。这正说明，金寨县的红军精神在一代又一代人身上传承着、发扬着。红色文化，正在这片热土上涓涓不息永流长；红军精神，正在这片热土上生生不息永流传。
在金寨县革命博物馆团队成员继续学习和体悟红色文化的实践活动。在博物馆一楼会议室博物馆馆长应邀为团队成员讲解金寨县发生的立夏节和六霍两大起义、抗日战争时期金寨人民踊跃参军进行的抗日救亡运动的史实和刘邓大军千里跃进大别山的历史壮举。革命先辈身上，体现了国家兴亡匹夫有责的大无畏精神，他们是国家的灯火，不仅照亮着他们自己心中的大道，也照亮着黎民百姓的未来。随后团队成员乘坐巴士前往独山革命旧址群，参观革命旧址，寻访红色遗迹。
“毕生献伟业，青山埋忠骨；英魂归故里，功名垂千古。”团队成员随后来到了红军烈士陵园、六霍起义纪念塔、皖西烈士陵园，纪念塔下松柏苍翠，青山肃穆，诉说着革命先烈们抛头颅、洒热血的英雄事迹。正是革命先辈们的前仆后继，铸就了坚守信念、胸怀全局、团结一心、勇当前锋的“大别山精神”，鼓舞着我们前行。在墓前庄严肃穆地整齐列队，向革命先烈们致敬，默哀并深深鞠躬，深切地表达着对革命烈士的敬仰与缅怀之情。
“一寸山河一寸血，一杯热土一杯魂。”一次次星星之火的文化渗透铸成了一颗炽热的红心。在历史与现实交错的面前，继承和弘扬成为一种责任。回想过去的烽火岁月，金寨人民以大无畏的牺牲精神，为中国革命事业建立了彪炳史册的功勋。
❹ 采访老革命家可以问哪些问题
第一问一下他当年的经历，第二问一下他对现在热点事件的看法。
❺ 社会参观活动——要形成一篇不少于800字的调研报告 参观，访问，考察（革命遗址，科技馆，英雄模范人
为进一步发挥社会实践活动在育人工作中的作用,学校决定以"走进农村,走向社区,走向实践"为主题,在今年寒假组织我校学生深入开展社会实践活动,力求重点突出,讲求实效,争创佳绩.根据上级文件精神和我校实际情况,确定了本寒假社会实践活动方案.
一,指导思想和目的意义
1,指导思想:将研究性学习与社会实践相结合,要求学生走出校园,走向社会,去关心社会发展,去关注社会问题,去尝试解决自己研究的社会问题,成为学生课余生活的有益补充,开辟出有自己特色的社会实践的新途径.
2,目的意义:改变学习方式,拓展学习资源,拓宽发展空间;参与社会实践,激发学习兴趣,增进生存体验;主动服务社区,形成服务意识,强化社会责任.
二,社会实践的组织形式及具体过程
1,组织形式:学生一般以个人分散活动或由6-10人组成社会实践活动小组,自己推选组长,聘请有一定专长的成年人(如本校教师,学生家长等)为指导老师.研究过程中,活动小组成员有分有合,互相协作.
2,具体过程参考如下:A编组,选题→B聘指导教师→C制定活动方案→D小组研究设计具体操作(设计访谈表格,问卷;制定参观,观察,活动计划;准备录音机,录像机等活动工具)→E实践活动(观察,访谈,问卷,实验)→F分析活动资料(定量:用统计图表定量分析自己的调查结果;定性:用比较与分类,归纳与演绎,分析与综合,抽象与具体等方法分析整理后的资料,找出规律特点.)→G撰写社会实践调查报告.
3,注意事项:
(1)就近就便.社会实践活动原则上要就近就便,组织学生在学校周边,学生家庭所在的城镇社区或者本村范围内开展活动.团队规模要适中,不开展跨市的活动.同一社区,同一乡村的高中生应在当地团组织的统一指导下开展上述活动和其它形式的社会实践活动.
(2)在生活中提炼.从社会生活中选定主题,让学生关注社会,体验社会角色;热爱生活,关注生活问题;学会健康愉悦地,自由而负责任地,智慧而有创意地生活.
(3)在兴趣中选择.捕捉自己最感兴趣的问题,开展研究.在合作探究的过程中,学生间相互感染,相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质.
(4)合理利用各种资源.充分利用网络资源.网络已经成为最大的资源库,在综合实践活动中,要充分利用网络上的技术和资源,搜集信息,处理信息.同时要充分利用图书资源,从图书馆中获取自己所需要的内容.
(5)综合运用各种方法手段.从参与研究的对象来看,可以采用个人独立探究的方式,小组合作探究的方式,学校合作探究的方式,跨学校合作的方式.从研究采取的手段来看,可以采用活动设计,网络技术,调查研究,参观访问,实验演示,表演交流,测量制作,社会宣传,服务,总结,答辩,反思等学习活动.
三,社会实践的主要内容
1,社会参观活动:参观,访问,考察(革命遗址,科技馆,英雄模范人物,杰出人物,现代化建设成果,市政工程,着名学校,工厂,高新技术产业运作情况……),例如以当地的居民小区为调查研究的对象和内容,可以"物业管理","商业网点","文化娱乐","教育设施","交通路线"等为研究方向.
2,社会调研活动(参考主题如下,也可自选主题).
(1)我市白色污染调查研究
(2)我市灾区重建情况调查
(3)我市农村经济发展状况调查
(4)我市中小学教育发展情况调查研究
(5)关于生活用水状况调查研究
(6)关于生活垃圾分类处理的可行性调查
(7)我市道路状况及改进意见调查
(8)旅游资源状况调查
(9)中学生的消费观念与行为研究
(10)中学生的饮食与营养问题研究
(11)中学生学习习惯的调查与研究
(12)中学生零用钱数量的调查
3,社区服务活动:社区保洁活动,社区护绿活动,社区综合宣传活动,社区陋习纠察活动,社区敬老爱老活动,社区帮困助残活动,社区读书辅导活动,交通服务活动,环保志愿者活动,社区公益劳动.
参与社会实践的班级和个人,必须注意自身形象,认真参加活动,为学校和个人树立良好的社会形象.
四,社会实践活动具体时间安排
1,2007年1月8日下发《社会实践活动方案》,布置寒假社会实践工作.
2,2007年1月12日—1月20日组建社会实践活动小组.由学生6—10人组成一个社会实践活动小组(每班至少4组),推选出组长自主选题,自己聘请1—2名指导教师(学校教师或家长),初步制定《小组社会实践活动方案》.
3,2007年1月22日—2月10日开展社会实践活动.
五,社会实践活动总结,表彰
1,2007年2月28日前,各班向校团委提交下列社会实践材料:
(1)社会实践活动记录表.
(2)社会实践活动调查报告(详见《浔州高中寒假社会实践活动调查报告表》,每班4份.
(3)活动照片,录像,录音等资料.
(4)寒假社会实践活动记录.
2,社会实践活动表彰.
(1)以班级为单位,以班会,板报,专刊,网页等形式,进行社会实践活动总结.
(2)组织社会实践活动成果展示会.
(3)学校将在此基础上评选出优秀调查报告一,二,三等奖及评选社会实践先
❻ 怎样采访老革命家
我采访过！
一般来说，老革命家都是比较和蔼的，所以不用像采访金融家或商人那样谨慎。
采访老革命主要是让他回忆以前的经历，以及心里状态。
比如问这些问题：
1.又是一个建军节，您对这个节日是不是有特殊感情呢？
2.以前的日子，有哪个建军节同样特别难忘吗？
3.经历过很多革命日子。现在想想，有哪些事情最记忆犹新、最感动？
4.当初为什么会走上革命道路呢？
5.现在的年青人，有很多都是物质享受主义者。您这么多年走过来，觉得哪些思想品质是一个人必须具备的？
问题还可以列很多，总之要和他聊天，做出虚心聆听的样子。
❼ 参观革命旧址后对你的学习和生活有什么帮助
如果你参加一个革命遗址，首先是对这个革命遗址的历史。以及它的形成的原因，以人物一些事件一些时间的必须的记忆，通过这样的一个学习对你以后的工作对你的一个认识这个世界观的认识有很大的一个帮助，所以说这是提高你的一个思想意识的一个最好的途径。
❽ 如果你想选择参观某个革命烈士纪念馆你的理由是什么
如果我想参观某个革命烈士纪念馆的话，那么一定是我在了解了他的故事以后对他有一种强烈的好奇心和深深的敬意，想要去瞻仰一下先烈吧。
❾ 求一份关于保护革命遗址的暑期实践报告，湖北省的，有重谢
情系老区，思源奋进
------------寒假社会实践报告
1月31日，我和我的一高中同学走访参观了荆门的革命圣地——烈士陵园，探访革命烈士，寻找革命足迹，传承红色精神。本次实践活动，采用实地研究和采访的方法，以旅游者和当地居民为调查对象，以红色旅游为切入点，侧面透析红色文化在当地群众中的传承现状以及影响力。结果表明，荆门市红色精神传承状况良好，对其有良好的印象。
第一章 绪论
本章重点介绍此次活动的背景，目的和采访的基本信息，以及活动后的感想。
第1.1节 背 景
刚过去的2011年正值中国共产党建党90周年。在这90年波澜壮阔的伟大征程中，在革命、建设、改革的伟大实践中，中国共产党团结带领全国各族人民艰苦奋斗、开拓进取，最终摆脱了“三座大山”的残酷压迫，告别了极贫极弱的苦难岁月，走上了民族独立、人民解放、国家富强、人民富裕的社会主义道路，谱写了中华民族自强不息、顽强奋进的辉煌篇章。
经过新中国60余年的社会主义建设和改革开放30余年的探索创新，我们伟大的祖国、伟大的中华民族已堂堂自立于世界民族之林，并开始 从人口大国走向现代化强国，向现代化、国际化迈进。而中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。坚持中国共产党的领导，才能保证现代化建设的社会主义方向，才能创造稳定的环境，构建社会主义和谐社会，才能调动各方面的积极因素，搞好社会主义现代化建设。因此，中国特色社会主义事业始终坚持着中国共产党的领导。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国人民和中华民族的先锋队，它始终代表着中国先进生产力的发展要求，始终代表着中国先进文化的前进方向，始终代表着中国最广大人民的根本利益。中国共产党以全心全意为人民服务为宗旨，以实现共产主义为最高理想和最终奋斗目标。
在新时代、新阶段，寻找红色足迹已经成为一代又一代的大学生所高扬的旗帜、牢记的信念和实际的行动，它凝结着大学生对党和国家无限的忠诚和挚爱之情。
第1.2节 目 的
首先，此次寒假实践有助于学党史、知党情，多角度、深层次地认识全面建设小康社会的领导核心。通过参观革命纪念地、红色老区、烈士陵园等场所加深党带领全国各族人民战胜艰难险阻的印象，深刻了解党领导全国各族人民取得的伟大成就，深刻理解党全心全意为人民服务的根本宗旨和立党为公、执政为民的本质。通过学党史、知党情，以牢牢把握党的历史发展的主题和主线，进而发自内心地认同党、热爱党，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念。
其次，深入革命老区，有助于把握红色革命精神的传承概况。第一，深入革命老区，有利于了解红色文化在当地群众中的影响力，有利于弘扬红色革命传统精神，有利于推进红色文化的继承与发展。第二，由点及面、由此及彼，通过侧面分析现代化进程中革命老区的发展状况，为对当地乃至其他革命老区的发展规划提供有说服力的参考建议。
再次，促进红色精神转化为经济建设的强大的精神动力。紧密联系当前我国特色社会主义建设的实际，紧密联系革命老区经济社会发展的需求，开展红色革命精神传承情况的调查研究，提出解决问题的意见和建议，形成调研成果，为革命老区经济社会发展提供精神动力。通过强化红色文化的思想教育与普及工作，增强公民获取和运用红色文化的能力，使红色文化服务于当地经济社会的发展，从而更好的推进社会主义精神文明和物质文明建设，构建社会主义和谐社会。
最后，此次活动还有助于提高大学生社会实践能力，增强社会责任感。身为21世纪的大学生，拥有“科学发展，成才报国”的坚定理想和执着追求，在深入农村、走进基层、服务社会的实践中，“受教育、长才干、作贡献”，在实践中了解社会、发现新知、检验所学。经过实践这门必修课，为成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人蓄积了力量，做好了准备。在建设国家、服务人民的伟大实践中奉献青春，奉献才干。
第1.3节 采访的基本信息
荆门是革命老区之一，在长期的革命斗争中，荆门有5000多名英雄儿女血洒疆场，用鲜血和生命在荆门这块热土上铸造了永恒的丰碑。荆门烈士陵园始建于1956年，全国共有两大主体，一是革命烈士陵园（修建有革命烈士纪念碑、烈士陵墓群、烈士名录墙和 烈士事迹陈列馆）；二是名人园，院内修建有荆门籍三名开国将军陵墓，全市有记载的革命烈士共4719名，陵园内现安葬革命烈士56名，园内绿树成荫，四季鲜花盛开，环境优雅，年均接待接受革命传统教育者约12.5万多人次。
1989年，市烈士陵园被市人民政府确定为“荆门市重点烈士纪念建筑物保护单位”；1998年8月，被荆门市委、市政府确定为“荆门市爱国主义教育示范基地”；1998年12月，被湖北省政府确定为“湖北省爱国主义教育示范基地”；2004年市廉政文化建设领导小组确定为“荆门市革命传统教育基地”；2009年，被省人民政府批准为湖北省烈士纪念
❿ 采访老革命的话，应该问一些什么问题
采访老革命前，你先要做如下工作：1.调查清楚你要采访的老革命多大年龄、什么时间在哪参加的革命、解放前在哪，解放后在哪、有些什么嗜好（或对什么话题感兴趣）等等问题的大致情况。2.理顺自己的采访思路，想知道哪方面的情况，然后根据思路列出提纲。3.见面后根据对老革命的第一印象和自己的提纲稍事整理，就可以发问了，先问一些无关痛痒的天气、所在城市的建设啊等等问题，观察其反应，然后你就可以就你想了解的情况进行进一步的交流了。在交流过程中，若遇到老人有不愿意讲出的情况，请千万不要打破砂锅问到底，这样是不太礼貌的，同时你的采访也进行不下去了。希望能帮到你。