㈠ 幼儿园两案九制的具体内容是什么
幼儿园两案九制的具体内容是幼儿园新型冠状病毒肺炎防控工作方案。幼儿园新型冠状肺炎疫情应急处置预案。 传染病疫情及 突发公共卫生 事件报告制度，幼儿园晨午检制度，因病缺勤登记。病因追踪报告制度 ，复课证明查验制度，幼儿健康管理制度，预防接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，健康教育制度，通风换气，消毒制度。
幼儿园职责
园长职责权限。负责全园的工作，制定质量方针和质量目标，并组织实施。主持管理评审，确保质量体系持续有效运行。负责承担幼儿园管理的全部责任，服从并贯彻执行国家和上级教育行政部门的法律、法规、政策和规定。制定幼儿园的中长期发展目标和教育目标。组织制定幼儿园的各类规章制度并组织执行。负责组建适宜的组织结构，及员工招聘工作。负责宣传，招生策划工作。
㈡ 因病缺勤登记追踪制度
1.按照学校新冠肺炎工作方案进行课检。对课检中有发热症状的学生及时登记汇报并按规定处理。2.学生如因病缺勤，及时询问缺勤学生或家长，并将学生的缺勤病因、主要症状（发热，咳嗽、乏力、胸闷、腹泻等）及就诊情况进行登记。3.对因病缺勤学生实行每日电话追踪随访，及时了解其诊治情况，及时上报。
㈢ 电访登记表幼儿表内容有哪些
电访登记表幼儿表内容有如下：
一、内容：
感谢老师对工作的负责，感谢老师对孩子的关心，感谢老师能够主动来家访，积极帮助孩子学习，自孩子上学以来，在老师的认真教育下，有了很大的进步，自理能力也增强了很多，虽然学习成绩很存在着一定的问题，但是我相信，有这样负责的老师，孩子一定会进步的。
二、建议：
严格执行教师上门家访制度，各班上门家访率需达到20%，要求对新生必须进行上门家访，让孩子提前熟悉教师、增强对幼儿园的情感，同时对有特殊表现的幼儿，教师也应及时上门家访，与家长面对面的沟通，了解孩子行为异常的隐藏原因，有的放矢的进行个别教育。
写作要点及技巧：
1、要注意不能欺瞒老师。要实话实说。这样老师才能对症下药。也可以根据孩子的状况跟老师提提建议。
2、需要家长和老师共同配合找到孩子下降的原因及以解决的办法。老师家访，最好孩子在场。这样可以一起商量解决的办法。填表可以是对孩子的看法，比如孩子的优缺点，兴趣等。
其实无非就是提出一些建议和建设性的意见，针对孩子，针对学校，针对老师，针对各方面的这些问题进行综合的评价，可能最多的就是先感谢老师的辛苦劳作，然后就是希望老师对自己的孩子多多照顾，最后的话就是提一下意见。
㈣ 怎么写晨检记录着急阿!!拜托了.
学生晨检记录表
_____年级_____班 班级人数________ 晨检日期________ 登记人___________
因病缺勤人数_________；晨检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
因病缺勤学生登记表
姓名 性别 年龄 主要症状 是否就诊 排查结果
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
姓名 性别 年龄 主要症状 是否
就诊 排查结果
发热 皮疹 腹泻 呕吐 黄疸
说明:1、“登记人”由各班班主任担任。
2、登记人将各班上报情况如实认真填写；此表注意保存、备查。
3、晨检情况于当日上午8：50前报学校教导处。特殊情况应及时于第一时间报告到学校。
学生午检记录表
_____年级_____班 班级人数________ 午检日期________ 登记人___________
因病缺勤人数_________；午检时发现的传染病早期症状和疑似传染病的人数_________
因病缺勤学生登记表
姓名 性别 年龄 主要症状 是否就诊 排查结果
传染病早期症状、疑似传染病人登记表
姓名 性别 年龄 主要症状 是否
就诊 排查结果
发热 皮疹 腹泻 呕吐 黄疸
说明:1、“登记人”由各班班主任担任。
2、登记人将各班上报情况如实认真填写；此表注意保存、备查。
3、晨午检表于当日下午1：50前交到学校教导处。特殊情况应及时于第一时间报告到学校。
㈤ 幼儿园因病缺勤制度
为进一步加强常规管理，提高教职工的组织纪律性和工作责任心，保障幼儿园各项工作的顺利进行，实现“有章可遵，有规可循”，现结合我园的实际情况，制定教职工请假规定如下：
1、全园教职工必须严格遵守上下班作息时间，按时到岗，做到不迟到、不早退、不旷工，上班实行签到制度。
2、教职工有事应提前请假。二天内的向园长请假，三天以上向中心校校长请假，若有全园性重大活动，时间无论长短均需向中心校校长请假，园长请假需经中心校校长批准。请假(无论什么类型的假)都要有书面请假条，其中请病假累计3天以上(含3天)须提供正规医院出具的病假单。教职工请假均需经批准并移交清楚工作后方可离岗，否则按旷工处理。如因特殊情况不能事先请假的，也应及时电话请假，并将书面请假申请表于上班时补交。请假期满，应按时上班并办理销假手续，若因故还不能上班，可以请续假，续假手续与请假手续相同，续假需中心校长审批。
㈥ 在园儿童出勤登记表中什么代表病假什么代表缺勤
“√”代表出勤,“ ”代表缺勤;缺勤儿童查明原因后在“ ”补全相应的符合:“×”代表病假, “-”代表事假 ;因病缺勤,要在备注。冬春季幼儿出勤率较夏秋季低，家长配合得好的班级幼儿出勤率较高，幼儿出勤率主要受儿童体质、季节、家长态度、幼儿患病等因素影响。应加强幼儿体格锻炼，增强抗病能力；做好幼儿一日生活各个环节的保育护理工作，预防疾病产生；做好家园联系沟通工作，增强家长对幼儿园的信任与配合，全面提高幼儿出勤率。
㈦ 幼儿园缺课联系卡怎么写
幼儿园缺课追踪制度一、严格执行《幼儿缺课追踪制度》，对请假或因故未入园幼儿园及时与家长电话联系，问明情况，做好登记。与缺课幼儿随时保持联系。二、班主任保存孩子家长电话号码表，掌握清楚学生基本情况。三、班主任必须清点本班幼儿人数，发现问题及时上报园长。四、班主任在得知幼儿因病或因事不能到园的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好记录，同时上报幼儿园长备案。五、当堂上课教师发现该堂课有孩子缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知园长。每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，必须及时报告园长，到医院及时处理。六、班主任填写《幼儿园晨午检登记表》备案。七、每周进行幼儿考勤总结，每月与家长联系一次，了解孩子思想发展动态。八、保持与家长的密切联系。幼儿园晨检（午检）制度晨检要求：每天幼儿园入园时，须在园门口接受保健老师的晨（午）间检查。幼儿在班内要进行晨（午）间检查，如发现有发热等带病入园，或有传染病症状的，须及时联系家长，去医院就诊，待康复后方可来园。一摸：幼儿有无发热现象，可疑者测量体温。二看：一般情况下，观察幼儿精神状态、面色等，传染病的早期表现，咽部、皮肤有无皮疹等。三问：个别幼儿饮食、睡眠、大小便情况。四查：有携带不安全的物品，发现问题迅速处理。晨（午）记录：晨（午）检后，老师需将健康观察情况填写“晨（午）检记录表”，如带药来园的，一方面请家长填好服药登记，另一方面老师进一步核对药，并在药上写清幼儿的姓名与班级。班上老师在各项活动中，注意观察幼儿园的精神状态，发现异常要及时报值班领导并送往保健室进行隔离同时告知家长。严格执行“疫”报告制度。
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幼儿园缺课追踪记录
幼儿园缺课追踪制度
一、严格执行《幼儿缺课追踪制度》，对请假或因故未入园幼儿园及时与家长电话联系，问明情况，做好登记。与缺课幼儿随时保持联系。
二、班主任保存孩子家长电话号码表，掌握清楚学生基本情况。
三、班主任必须清点本班幼儿人数，发现问题及时上报园长。
四、班主任在得知幼儿因病或因事不能到园的情况后，应立即弄清学生的请假事由或病情并进行追踪，作好记录，同时上报幼儿园长备案。
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五、当堂上课教师发现该堂课有孩子缺课必须及时了解缺课原因并将了解的情况及时告知园长。每位老师要在课堂上密切关注学生的身体状况，如发现学生身体有异常情况，必须及时报告园长，到医院及时处理。
六、班主任填写《幼儿园晨午检登记表》备案。
七、每周进行幼儿考勤总结，每月与家长联系一次，了解孩子思想发展动态。
八、保持与家长的密切联系。
㈧ 学校因病缺勤学生信息追踪记录表怎么填
因病缺勤学生病因追踪登记表 学校(托幼机构): 序号 日期 姓名 班级: 性别 年龄 宿舍 电话 请假病因 记录人 请假(休学) 日期(年月日) 学校责任人签名: 销假(复学) 是/否因结核 日期(年月日) 病、新冠肺炎 说明: 1.学校班主任或辅导员要及时了解因病缺勤学生的患病情况和可能原因,填写本表前 9 列相关内容,如怀疑为结核病、新型冠状肺炎等传染病, 要立即报告学校疫情管理员。 2.学校疫情管理员追踪了解学生的诊断和治疗情况,填写本表“请假(休学)/销假(复学)日期/是否因结核病、新冠肺炎”。 3.将本表所填内容、 医院诊断证明、休学证明(或复印件)、复学证明(或复印件)存入学生健康管理档案。