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网课的缓存有什么用

发布时间: 2022-03-03 11:54:20

A. 自己买了网课,有时间限制,但是可以缓存,我把要看的课程缓存了下来

你能从手机转到电脑,说明这些视频的加密功能有限,应该不会的。

B. 中公网校在线课堂缓存的视频文件夹在什么位置

咨询记录 · 回答于2021-08-11

C. 有道精品课的课程后天就要过期了,该怎么永久保存啊

无法永久保存。

由于在线教育课程的特殊性,在有效期结束后,课程将无法继续观看(包括录播课或已缓存的课程)。

有道精品课(原名有道学堂)是网易有道旗下的在线教育课程平台。2016年10月12号正式更名为有道精品课。平台专注于教育培训,致力于打造高质量的精品课程,提供优质原创的精品学习内容和良好的用户学习体验。全新APP+精品课程,为用户提供四六级、考研、出国留学、职业教育、小语种等课程品类。

有道学堂发布万名考生分析报告:参加2015年6月四六级考试的考生可以通过网络和电话查询考试成绩。网易有道旗下教育平台有道学堂联合考神团队也在20日进行调查问卷,1万名考生参与。调查显示,首次参加四六级考试的人数约40%,四级整体通过率70%,六级通过率锐减至45%;四级的通过率中女生比例高于男生,而六级则是相反,男生比例高于女生。

(3)网课的缓存有什么用扩展阅读

精品课缓存说明:

1、电脑端不能缓存视频,请使用手机端APP进行缓存;

2、缓存后的视频也存在有效期,过期之后则无法再继续观看;

3、APP缓存的视频只适用于APP观看,无法转移到PC端;

4、当课程直播后生成了录播回放,或课程本身是视频源课程才提供缓存按钮。

出于版权保护,下载的视频文件都进行加密,无法找到存储位置也无法转移,只能下载视频到精品课APP里进行学习。

D. 新东方网课过期但是有缓存可以导出吗

你可以弄个录屏软件,播放之后录屏。不然现在这些网站都是防盗链的。

E. 买个安卓平板只用来缓存网课不干别的,网课的文件是加密的,这样的话加装tf卡还有用吗

你可以看看华为平板,现在有M2与M3的,SD(tf)卡可以扩充最大到128G的。也可以不买卡扩充容量的,就把文件存到平板本身的内存里的。如果文件不够放了再买一个卡插上,转存到TF卡里。

F. 请问一下,我买了一个网课,但是只能缓存在app里面,您知道怎么弄到手机内存或者u盘里吗谢谢谢谢

若将手机中的文件与外置SD卡互相转移,请操作:
1.若将话机中的多媒体文件移动到SD卡中:我的文件-设备存储-查找需要移动的文件夹-更多-编辑-选择需要移动的文件-移动至,返回到external_sd-点击移动到此处即可。反之亦然。
2.部分手机支持将软件移动到SD卡中,操作:设置-应用程序-应用程序管理器-打开某个软件-存储-选择已使用的存储空间-更改-选择SD卡(或设置-更多-应用程序管理器-选中某个程序-移动到SD卡)。
温馨提示:不是所有的程序均可移至到SD卡,具体根据所下载的软件决定。

G. 看网课是推荐直接在网课软件上观看,还是缓存到系统中再观看

系统中,因为如果手机内存允许的话,缓存下来视频更流畅

H. 作业帮的网课多久会过期缓存了之后可以永久使用吗

那么你跟老师说清楚老师会考虑到你的这种情况的

I. 新东方网络课程如果缓存不删除可以一直保留吗

学员你好,新东方在线网络课程在有效期内都可以无限制的观看,缓存下来的视频有效期之后是不能观看的,望知悉。如有问题请随时联系客服老师,老师会根据你的实际情况为你答疑解惑。

J. 有道精品课缓存下来过期后还能看吗,如果不能看用什么方法能看过期的视频

账户过期是看不了了,要把它下载下来才行,这样不管你账户过期还是什么播放器都是可以看,下载的话可以用网页视频下载软件。

有道精品课是网易集团旗下以技术驱动产品的教育科技公司,打造的一系列大众学习产品。

2014年,网易有道推出名师在线直播大班课产品——有道精品课。有道精品课已推出覆盖从少儿到大学全年龄段的课程,并打造了众多爆款课程IP。

同时,提供完整的技术平台,推出达尔文智能教学系统,包括:课程直播录播系统、题库系统、模考系统、作业批改系统等,用AI和技术实现因材施教,提高用户的学习效率。2019年12月,教育部办公厅公布第一批教育App备案名单,有道精品课通过备案。

好处

1、为师生跨时空交换,创造了便利条件

网络教育具有丰富的教学交互手段和突出的教学交互功能,可以为学生与教师之间、学生与学生之间进行教学互动和协作学习提供网络学习交互环境和平台,学生通过教学交互获得需要的教学资源、学习指导和支持服务。相比学校学习更具有交流性。

2、学生可以自主选择学习方式

网络教育具有多种媒体学习资源和资源共享途径,能最大程度地利用资源,向学习者提供电子化、数字化等多种形式的优质学习资源;并可通过网络共享国内外其他大学的优质资源,实施多种媒体技术相结合、多种学习方式如远程与面授、独立学习与协作学习等相结合的混合型学习模式。