㈠ 学习c语言常见的几个问题及解决方法
常见问题:
教材是一个不懂 C 语言的叫兽写的, 有时还是 N 多个叫兽一起写的, 一半是抄别人的, 这没什么问题, 最恐怖的是剩下的一半是自己编的.
解决办法:
把这些垃圾教材通通一把火烧了, !!!!!! 要不得啊 !!!!!! 烧了多污染空气, 留下擦屁股吧, 还节省厕纸呢.
㈡ C语言 遇到的问题
妈的首付款和巴勒夫
㈢ C语言所遇到的问题
#include<stdio.h>
main()
{
char c;
int m1=0,m2=0,m3=0; // 没有初始化
while((c=getchar())!='#')
{
if((c>='A'&&c<='Z')||(c>='a'&&c<='z'))
m1++;
else
if(c>=Ɔ'&&c<=Ə')
m2++;
else
m3++;
}
printf("字母的个数是%d ",m1);
printf("数字的个数是%d ",m2);
printf("其他字符的个数是%d ",m3);
}
fasfasf,332
43423,f
#
字母的个数是8
数字的个数是8
其他字符的个数是4
㈣ C语言遇到的问题
首先用是ASCII码中'2','a'所对应的数值相加,得147
147转换成二进制码是10010011,因为最高位的符号位为1,计算机认为它是一个补码,又因为计算机都是显示真值的,而这个10010011又是一个补码,所以要把它除符号位以外的所有位取反再加一,最后得到11101101,也就是-109
㈤ C语言中遇到的问题
fun函数等价于
*p=a+2;
return (2*a+3);
那么从a=1，b=2，c=0
c=fun(a,&b)，得到b=a+2=3，c=2a+3=5，a=1。
b=fun(c,&a)，得到a=c+2=7，b=2c+3=13，c=5。
a=fun(b,&c)，得到c=b+2=15，a=2b+3=29，b=13。
输出为29，13，15
㈥ C语言中遇到的问题（1）
答案是D，你想的不对。
if(a) s1;else s2;表示的是a的值不为0，执行s1，a的值等于0，执行s2
b的意思也是
c的意思是a的值不为0，执行s1，否则执行s2，是满足a和b的要求的。
d的意思是a的值等于0，执行s1，否则执行s2，很明显，这个是与上面的含义相反。
㈦ C语言中遇到的问题（3）
我问你,i%j是啥算的?第一个就得是**而不是##.第一个是x%2,也就是3%2,而3%2=1,也就是真,真就执行第一个表达式,也就是"**%d"
㈧ C语言中遇到的问题（2）
在c语言里，非零表示的是逻辑真，这里while()括号里的是逻辑判断语句，既然x为真执行函数体，那就只能是x！=0了。
㈨ c语言遇到的问题
你这里没有说这段代码是解决什么问题的，我这里只能从你这里的代码来解释一下这段代码是干什么的了。
你这段代码是求1+1*2+1*2*3+1*2*3*4+1*2*3*4*5的和用的代码。
这里为什么要把x=1写在第二个循环的外面是要为了保证里面的每一个相乘的项都是从1*2....开始的，这里有一点需要搞清楚，当计算到第三个乘法项的时候如果x=1是写在最前面的话此时x=2，继续往下乘很明显就出错了，因此在计算每一个乘法项的时候都需要初始化一次及在第二层循环外面执行x=1，来初始化x。
这段程序有没有简单一点的写法呢，每一次在计算乘法项的时候都要把前面乘过的部分在重复一次是不是很浪费呢，我这里建议把代码改一下，改成下面的代码。
#include<stdio.h>
intmain()
{
inti,x,sum=0;//x用于记住上一个乘法项
for(i=1,x=1;i<=5;i++)
{
x=x*i;//用上一个乘法项乘以本次的i，则为该次的乘法项
sum=sum+x;//上一次的结果加上这一次的乘法项
}
printf("%d ",sum);
return0;
}
㈩ c语言编程遇到的问题，如何解决
calloc的返回值是void* 可以先强制转换 之后在转换回来试试 我的编译器没有问题