A. 求教：某销售公司销售管理数据库的sql语句题（查询业务员的销售业绩和计算提成）
1)
UPDATE 出库单
SET 出库单金额=新的金额
WHERE 出库单编号=要更新的出库单编号
2）
SELECT 客户编号,SUM(出库单金额) AS 总购买额 FROM 出库单
GROUP BY 客户编号
3)
SELECT Y.业务员编号,Y.业务员姓名,SUM(K.出库单金额) AS 销售业绩 FROM 业务员 Y
INNER JOIN 客户 C ON Y.业务员编号=C.所属业务员编号
INNER JOIN 出库单 K ON K.客户编号=C.客户编号
GROUP BY Y.业务员编号,Y.业务员姓名
4)
SELECT Y.业务员编号,Y.业务员姓名,(SUM(K.出库单金额)*Y.提成比率) AS 提成奖金 FROM 业务员 Y
INNER JOIN 客户 C ON Y.业务员编号=C.所属业务员编号
INNER JOIN 出库单 K ON K.客户编号=C.客户编号
GROUP BY Y.业务员编号,Y.业务员姓名,Y.提成比率
B. SQL查询面试题与答案
SQL查询面试题与答案
SQL语言是一种数据库查询和程序设计语言，用于存取数据以及查询、更新和管理关系数据库系统;同时也是数据库脚本文件的扩展名。下面是我搜集的SQL查询面试题与答案，欢迎大家阅读。
SQL查询面试题与答案一
1.一道SQL语句面试题，关于group by表内容：
2005-05-09 胜
2005-05-09 胜
2005-05-09 负
2005-05-09 负
2005-05-10 胜
2005-05-10 负
2005-05-10 负
如果要生成下列结果, 该如何写sql语句?
胜 负
2005-05-09 2 2
2005-05-10 1 2
------------------------------------------
create table #tmp(rq varchar(10),shengfu nchar(1))
insert into #tmp values('2005-05-09','胜')
insert into #tmp values('2005-05-09','胜')
insert into #tmp values('2005-05-09','负')
insert into #tmp values('2005-05-09','负')
insert into #tmp values('2005-05-10','胜')
insert into #tmp values('2005-05-10','负')
insert into #tmp values('2005-05-10','负')
1)select rq, sum(case when shengfu='胜' then 1 else 0 end)'胜',sum(case when shengfu='负' then 1 else 0 end)'负' from #tmp group by rq
2) select N.rq,N.胜,M.负 from (
select rq,胜=count(*) from #tmp where shengfu='胜'group by rq)N inner join
(select rq,负=count(*) from #tmp where shengfu='负'group by rq)M on N.rq=M.rq
3)select a.col001,a.a1 胜,b.b1 负 from
(select col001,count(col001) a1 from temp1 where col002='胜' group by col001) a,
(select col001,count(col001) b1 from temp1 where col002='负' group by col001) b
where a.col001=b.col001
2.请教一个面试中遇到的SQL语句的查询问题
表中有A B C三列,用SQL语句实现：当A列大于B列时选择A列否则选择B列，当B列大于C列时选择B列否则选择C列。
------------------------------------------
select (case when a>b then a else b end ),
(case when b>c then b esle c end)
from table_name
3.面试题：一个日期判断的sql语句?
请取出tb_send表中日期(SendTime字段)为当天的所有记录?(SendTime字段为datetime型，包含日期与时间)
------------------------------------------
select * from tb where datediff(dd,SendTime,getdate())=0
4.有一张表，里面有3个字段：语文，数学，英语。其中有3条记录分别表示语文70分，数学80分，英语58分，请用一条sql语句查询出这三条记录并按以下条件显示出来(并写出您的思路)：
大于或等于80表示优秀，大于或等于60表示及格，小于60分表示不及格。
显示格式：
语文 数学 英语
及格 优秀 不及格
------------------------------------------
select
(case when 语文>=80 then '优秀'
when 语文>=60 then '及格'
else '不及格') as 语文,
(case when 数学>=80 then '优秀'
when 数学>=60 then '及格'
else '不及格') as 数学,
(case when 英语>=80 then '优秀'
when 英语>=60 then '及格'
else '不及格') as 英语,
from table
5.在sqlserver2000中请用sql创建一张用户临时表和系统临时表，里面包含两个字段ID和IDValues,类型都是int型，并解释下两者的区别?
------------------------------------------
用户临时表:create table #xx(ID int, IDValues int)
系统临时表:create table ##xx(ID int, IDValues int)
区别:
用户临时表只对创建这个表的用户的Session可见,对其他进程是不可见的.
当创建它的进程消失时这个临时表就自动删除.
全局临时表对整个SQL Server实例都可见,但是所有访问它的Session都消失的时候,它也自动删除.
6.sqlserver2000是一种大型数据库，他的`存储容量只受存储介质的限制，请问它是通过什么方式实现这种无限容量机制的。
------------------------------------------
它的所有数据都存储在数据文件中(*.dbf),所以只要文件够大,SQL Server的存储容量是可以扩大的.
SQL Server 2000 数据库有三种类型的文件：
主要数据文件
主要数据文件是数据库的起点，指向数据库中文件的其它部分。每个数据库都有一个主要数据文件。主要数据文件的推荐文件扩展名是 .mdf。
次要数据文件
次要数据文件包含除主要数据文件外的所有数据文件。有些数据库可能没有次要数据文件，而有些数据库则有多个次要数据文件。次要数据文件的推荐文件扩展名是 .ndf。
日志文件
日志文件包含恢复数据库所需的所有日志信息。每个数据库必须至少有一个日志文件，但可以不止一个。日志文件的推荐文件扩展名是 .ldf。
7.请用一个sql语句得出结果
从table1,table2中取出如table3所列格式数据，注意提供的数据及结果不准确，只是作为一个格式向大家请教。
如使用存储过程也可以。
table1
月份mon 部门dep 业绩yj
-------------------------------
一月份 01 10
一月份 02 10
一月份 03 5
二月份 02 8
二月份 04 9
三月份 03 8
table2
部门dep 部门名称dname
--------------------------------
01 国内业务一部
02 国内业务二部
03 国内业务三部
04 国际业务部
table3 (result)
部门dep 一月份 二月份 三月份
--------------------------------------
01 10 null null
02 10 8 null
03 null 5 8
04 null null 9
------------------------------------------
1)
select a.部门名称dname,b.业绩yj as '一月份',c.业绩yj as '二月份',d.业绩yj as '三月份'
from table1 a,table2 b,table2 c,table2 d
where a.部门dep = b.部门dep and b.月份mon = '一月份' and
a.部门dep = c.部门dep and c.月份mon = '二月份' and
a.部门dep = d.部门dep and d.月份mon = '三月份' and
2)
select a.dep,
sum(case when b.mon=1 then b.yj else 0 end) as '一月份',
sum(case when b.mon=2 then b.yj else 0 end) as '二月份',
sum(case when b.mon=3 then b.yj else 0 end) as '三月份',
sum(case when b.mon=4 then b.yj else 0 end) as '四月份',
sum(case when b.mon=5 then b.yj else 0 end) as '五月份',
sum(case when b.mon=6 then b.yj else 0 end) as '六月份',
sum(case when b.mon=7 then b.yj else 0 end) as '七月份',
sum(case when b.mon=8 then b.yj else 0 end) as '八月份',
sum(case when b.mon=9 then b.yj else 0 end) as '九月份',
sum(case when b.mon=10 then b.yj else 0 end) as '十月份',
sum(case when b.mon=11 then b.yj else 0 end) as '十一月份',
sum(case when b.mon=12 then b.yj else 0 end) as '十二月份',
from table2 a left join table1 b on a.dep=b.dep
8.华为一道面试题
一个表中的Id有多个记录，把所有这个id的记录查出来，并显示共有多少条记录数。
------------------------------------------
select id, Count(*) from tb group by id having count(*)>1
select * from(select count(ID) as count from table group by ID)T where T.count>1
SQL查询面试题与答案二
1、查询不同老师所教不同课程平均分从高到低显示
SELECT max(Z.T#) AS 教师ID,MAX(Z.Tname) AS 教师姓名,C.C# AS 课程ID,MAX(C.Cname) AS 课程名称,AVG(Score) AS 平均成绩
FROM SC AS T,Course AS C ,Teacher AS Z
where T.C#=C.C# and C.T#=Z.T#
GROUP BY C.C#
ORDER BY AVG(Score) DESC
2、查询如下课程成绩第 3 名到第 6 名的学生成绩单：企业管理(001)，马克思(002)，UML (003)，数据库(004)
[学生ID],[学生姓名],企业管理,马克思,UML,数据库,平均成绩
SELECT DISTINCT top 3
SC.S# As 学生学号,
Student.Sname AS 学生姓名 ,
T1.score AS 企业管理,
T2.score AS 马克思,
T3.score AS UML,
T4.score AS 数据库,
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) as 总分
FROM Student,SC LEFT JOIN SC AS T1
ON SC.S# = T1.S# AND T1.C# = '001'
LEFT JOIN SC AS T2
ON SC.S# = T2.S# AND T2.C# = '002'
LEFT JOIN SC AS T3
ON SC.S# = T3.S# AND T3.C# = '003'
LEFT JOIN SC AS T4
ON SC.S# = T4.S# AND T4.C# = '004'
WHERE student.S#=SC.S# and
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
NOT IN
(SELECT
DISTINCT
TOP 15 WITH TIES
ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0)
FROM sc
LEFT JOIN sc AS T1
ON sc.S# = T1.S# AND T1.C# = 'k1'
LEFT JOIN sc AS T2
ON sc.S# = T2.S# AND T2.C# = 'k2'
LEFT JOIN sc AS T3
ON sc.S# = T3.S# AND T3.C# = 'k3'
LEFT JOIN sc AS T4
ON sc.S# = T4.S# AND T4.C# = 'k4'
ORDER BY ISNULL(T1.score,0) + ISNULL(T2.score,0) + ISNULL(T3.score,0) + ISNULL(T4.score,0) DESC);
3、统计打印各科成绩,各分数段人数:课程ID,课程名称,[100-85],[85-70],[70-60],[ <60]
SELECT SC.C# as 课程ID, Cname as 课程名称
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 85 AND 100 THEN 1 ELSE 0 END) AS [100 - 85]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 70 AND 85 THEN 1 ELSE 0 END) AS [85 - 70]
,SUM(CASE WHEN score BETWEEN 60 AND 70 THEN 1 ELSE 0 END) AS [70 - 60]
,SUM(CASE WHEN score < 60 THEN 1 ELSE 0 END) AS [60 -]
FROM SC,Course
where SC.C#=Course.C#
GROUP BY SC.C#,Cname;
4、查询学生平均成绩及其名次
SELECT 1+(SELECT COUNT( distinct 平均成绩)
FROM (SELECT S#,AVG(score) AS 平均成绩
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T1
WHERE 平均成绩 > T2.平均成绩) as 名次,
S# as 学生学号,平均成绩
FROM (SELECT S#,AVG(score) 平均成绩
FROM SC
GROUP BY S#
) AS T2
ORDER BY 平均成绩 desc;
5、查询各科成绩前三名的记录:(不考虑成绩并列情况)
SELECT t1.S# as 学生ID,t1.C# as 课程ID,Score as 分数
FROM SC t1
WHERE score IN (SELECT TOP 3 score
FROM SC
WHERE t1.C#= C#
ORDER BY score DESC
)
ORDER BY t1.C#;
6、查询每门课程被选修的学生数
select c#,count(S#) from sc group by C#;
7、查询出只选修了一门课程的全部学生的学号和姓名
select SC.S#,Student.Sname,count(C#) AS 选课数
from SC ,Student
where SC.S#=Student.S# group by SC.S# ,Student.Sname having count(C#)=1;
8、查询课程编号“002”的成绩比课程编号“001”课程低的所有同学的学号、姓名;
Select S#,Sname from (select Student.S#,Student.Sname,score ,(select score from SC SC_2 where SC_2.S#=Student.S# and SC_2.C#='002') score2
from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C#='001') S_2 where score2
9、查询所有课程成绩小于60分的同学的学号、姓名;
select S#,Sname
from Student
where S# not in (select Student.S# from Student,SC where S.S#=SC.S# and score>60);
10、查询没有学全所有课的同学的学号、姓名;
select Student.S#,Student.Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# group by Student.S#,Student.Sname having count(C#) <(select count(C#) from Course);
11、查询至少有一门课与学号为“1001”的同学所学相同的同学的学号和姓名;
select S#,Sname from Student,SC where Student.S#=SC.S# and C# in select C# from SC where S#='1001';
12、查询至少学过学号为“001”同学所有一门课的其他同学学号和姓名;
select distinct SC.S#,Sname
from Student,SC
where Student.S#=SC.S# and C# in (select C# from SC where S#='001');
13、把“SC”表中“叶平”老师教的课的成绩都更改为此课程的平均成绩;
update SC set score=(select avg(SC_2.score)
from SC SC_2
where SC_2.C#=SC.C# ) from Course,Teacher where Course.C#=SC.C# and Course.T#=Teacher.T# and Teacher.Tname='叶平');
14、查询和“1002”号的同学学习的课程完全相同的其他同学学号和姓名;
select S# from SC where C# in (select C# from SC where S#='1002')
group by S# having count(*)=(select count(*) from SC where S#='1002');
15、删除学习“叶平”老师课的SC表记录;
Delect SC
from course ,Teacher
where Course.C#=SC.C# and Course.T#= Teacher.T# and Tname='叶平';
16、向SC表中插入一些记录，这些记录要求符合以下条件：没有上过编号“003”课程的同学学号、2、
号课的平均成绩;
Insert SC select S#,'002',(Select avg(score)
from SC where C#='002') from Student where S# not in (Select S# from SC where C#='002');
17、按平均成绩从高到低显示所有学生的“数据库”、“企业管理”、“英语”三门的课程成绩，按如下形式显示： 学生ID,,数据库,企业管理,英语,有效课程数,有效平均分
SELECT S# as 学生ID
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='004') AS 数据库
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='001') AS 企业管理
,(SELECT score FROM SC WHERE SC.S#=t.S# AND C#='006') AS 英语
,COUNT(*) AS 有效课程数, AVG(t.score) AS 平均成绩
FROM SC AS t
GROUP BY S#
ORDER BY avg(t.score)
18、查询各科成绩最高和最低的分：以如下形式显示：课程ID，最高分，最低分
SELECT L.C# As 课程ID,L.score AS 最高分,R.score AS 最低分
FROM SC L ,SC AS R
WHERE L.C# = R.C# and
L.score = (SELECT MAX(IL.score)
FROM SC AS IL,Student AS IM
WHERE L.C# = IL.C# and IM.S#=IL.S#
GROUP BY IL.C#)
AND
R.Score = (SELECT MIN(IR.score)
FROM SC AS IR
WHERE R.C# = IR.C#
GROUP BY IR.C#
);
19、按各科平均成绩从低到高和及格率的百分数从高到低顺序
SELECT t.C# AS 课程号,max(course.Cname)AS 课程名,isnull(AVG(score),0) AS 平均成绩
,100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) AS 及格百分数
FROM SC T,Course
where t.C#=course.C#
GROUP BY t.C#
ORDER BY 100 * SUM(CASE WHEN isnull(score,0)>=60 THEN 1 ELSE 0 END)/COUNT(*) DESC
20、查询如下课程平均成绩和及格率的百分数(用"1行"显示): 企业管理(001)，马克思(002)，OO&UML (003)，数据库(004)
SELECT SUM(CASE WHEN C# ='001' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '001' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '001' THEN 1 ELSE 0 END) AS 企业管理及格百分数
,SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '002' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '002' THEN 1 ELSE 0 END) AS 马克思及格百分数
,SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '003' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '003' THEN 1 ELSE 0 END) AS UML及格百分数
,SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN score ELSE 0 END)/SUM(CASE C# WHEN '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 数据库平均分
,100 * SUM(CASE WHEN C# = '004' AND score >= 60 THEN 1 ELSE 0 END)/SUM(CASE WHEN C# = '004' THEN 1 ELSE 0 END) AS 数据库及格百分数
FROM SC
;C. sql经典50题
一、查询课程编号为“01”的课程比“02”的课程成绩高的所有学生的学号（重点）
一刷：
excel思路：
观察原始表格数据，在excel中想得到01比02高，我们需要将原始表格拆分成两个表，课程01表和课程02表，再进行vlookup得到c表，根据if条件判断筛出最终数据。
重点是：1.拆表 2.匹配
转成SQL语言：
1.拆表语言：
2.关联加匹配语言 ：
3.完整语言：
----到这里其实就可以结束了；
4.若想加student的信息，则需要以上所有结果再作为c表再关联匹配：
若想让字段1和2为上下结果，即重复前面的信息，则语言如下：
二刷：
扩展一：查询成绩小于60分的学生的学号和姓名
1、先反向找出大于等于60分的学号 ：
2、匹配：
扩展二：查询平均成绩小于60分的学生的学号、姓名和平均成绩
第一种
1、先找出小于60分和空的作为c表：
2、匹配：
三、查询所有学生的学号、姓名、选课数、总成绩（不重要）
四、查询姓“李”的老师的个数（不重要）
五、查询没学过“张三”老师课的学生的学号、姓名（重点）
六、查询学过“张三”老师所教的所有课的同学的学号、姓名（重点）
七、查询学过编号为“01”的课程并且也学过编号为“02”的课程的学生的学号、姓名（重点）
八、查询课程编号为“02”的总成绩（不重点）
九、查询成绩小于60分的学生的学号和姓名（同题目二）
十、查询没有学全所有课的学生的学号、姓名(重点)
十一、查询至少有一门课与学号为“01”的学生所学课程相同的学生的学号和姓名（重点）
十二、查询和“01”号同学所学课程完全相同的其他同学的学号(重点)
十五、查询两门及其以上不及格课程的同学的学号，姓名及其平均成绩（重点）
十六、检索"01"课程分数小于60，按分数降序排列的学生信息（和34题重复，不重点
十七、按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩(重重点与35一样)
十八、查询各科成绩最高分、最低分和平均分：以如下形式显示：课程ID，课程name，最高分，最低分，平均分，及格率，中等率，优良率，优秀率
-- 及格为>=60，中等为：70-80，优良为：80-90，优秀为：>=90 (超级重点)
十九、按各科成绩进行排序，并显示排名
二十、查询学生的总成绩并进行排名（不重点）
二十一、查询不同老师所教不同课程平均分从高到低显示(不重点)
二十二、查询所有课程的成绩第2名到第3名的学生信息及该课程成绩（重要 25类似
二十三、 使用分段[100-85],[85-70],[70-60],[<60]来统计各科成绩，分别统计各分数段人数：课程ID和课程名称(重点和18题类似)
二十四、查询学生平均成绩及其名次（同19题，重点）
二十五、查询各科成绩前三名的记录（不考虑成绩并列情况）（重点 与22题类似）
二十六、查询每门课程被选修的学生数(不重点)
二十七、查询出只有两门课程的全部学生的学号和姓名(不重点)
二十八、查询男生、女生人数(不重点)
二十九、查询名字中含有"风"字的学生信息（不重点）
三十一、 查询1990年出生的学生名单（重点year）
三十二、查询平均成绩大于等于85的所有学生的学号、姓名和平均成绩（不重要）
三十三、查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩升序排序，平均成绩相同时，按课程号降序排列（不重要）
三十四、查询课程名称为"数学"，且分数低于60的学生姓名和分数（不重点）
三十五、查询所有学生的课程及分数情况（重点）
三十六、 查询任何一门课程成绩在70分以上的姓名、课程名称和分数（重点）
三十七、 查询不及格的课程并按课程号从大到小排列(不重点)
三十八、 查询课程编号为03且课程成绩在80分以上的学生的学号和姓名（不重要）
三十九、求每门课程的学生人数（不重要）
四十、查询选修“张三”老师所授课程的学生中成绩最高的学生姓名及其成绩（重要top）
四十一、查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩 （重点）
四十二、查询每门功课成绩最好的前两名（同22和25题）
四十三、统计每门课程的学生选修人数（超过5人的课程才统计）。要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列（不重要）
四十四、检索至少选修两门课程的学生学号（不重要）
四十五、查询选修了全部课程的学生信息（重点划红线地方）
四十六、查询各学生的年龄（精确到月份）
四十七、 查询没学过“张三”老师讲授的任一门课程的学生姓名（还可以，自己写的，答案中没有）
四十八、 查询两门以上不及格课程的同学的学号及其平均成绩
四十九、查询本月过生日的学生（无法使用week、date(now()）
五十、 查询下月过生日的学生
D. SQL 试题 求高手给正确答案！
题那么多，分这么少，没有积极性，没人给你做啊。
我有时间再给你看看吧。
简答读程题
1列出Sql Server 2000数据库中常见的数据库对象。
表、视图、存储过程、触发器、索引
2简述INSERT触发器的工作原理
当insert一条或多条数据的时候，即触发该触发器。
单选题
1、关于主键描述正确的是：（ c ）
A、包含一列 B、包含两列 C、包含一列或者多列 D、以上都不正确
2、模式查找like '_a%',下面哪个结果是可能的( b )。
A、aili B、
C、bba D、cca
3、下列途径哪个不是实现值域完整性约束的 __D___ 。
A 、rule( 规则 ) B 、default C 、not null D 、trancation
4 关于视图和索引，下列说法那个是正确的___B__ 。
A 、视图是虚表，观察到的数据是实际基本表中的数据。
B 、索引查找法是比表扫描法查询更快的一种方法。
C 、视图是查询数据的一种方法，只能基于基本表建立。
D 、索引的创建只和数据的存储有关系。
5在SQL SERVER服务器上，存储过程是一组预先定义并（D）的Transact-SQL语句。
A、另保存 B、编写 C、解释说明 D、编译
6、SQL Server 2000是一个（C）的数据库系统。
A、层次型 B、 网状型 C、关系型 D、组合型
7、SQL语言中，条件“年龄BETWEEN 40 AND 50”表示年龄在40至50之间，且( a )。
A、包括40岁和50岁 B、不包括40岁和50岁
C、包括40岁但不包括50岁 D、包括50岁但不包括40岁
8、面对索引的相关描述正确的是：（B）。
A、经常被查询的列不适合建索引。 B、 列值唯一的列适合建索引。
C、有很多重复值的列适合建索引。 D、 是外键或主键的列不适合建索引。
E. SQL经典50题题解
本篇文章主要是对SQL经典50题进行详细解析。
解析包含：1、解题思路，2、考核知识点，3、答案；
首先，表结构用脑图输出出来，如下所示：
先进行数据准备，建表以及插入数据。
1.查询"01"课程比"02"课程成绩高的学生的信息及课程分数
解题思路：
第一步：关键词有“课程编号”、“课程成绩”、“学生信息”，锁定使用表：学生表、成绩表。
第二步：给出学生信息及课程分数，通过主键sid关联学生表和课程表。
第三步：比较同一个学生不同课程的成绩，再关联一次课程表，利用sid、cid进行关联。
第四步：根据题目，用where比较分数筛选结果。
考核知识点： join，where
答案：
1.1 查询存在" 01 "课程但可能不存在" 02 "课程的情况(不存在时显示为 null )
解题思路：
第一步：关键词有“课程编号”、“学生编号”，锁定使用表：成绩表。
第二步：分别查询出存在" 01 "课程的学生和存在" 02 "课程的学生。
第三步：对两个子查询进行关联，用sid进行左联接。
考核知识点： where, 子查询，left join
答案：
1.2 查询同时存在01和02课程的情况
解题思路： 同1.1，把left join改为join
考核知识点： where, 子查询，join
答案：
1.3 查询选择了02课程但没有01课程的情况
解题思路： 类似1.1，把left join改为right join
考核知识点： where, 子查询，right join
答案：
小结： 上面的题主要考察join、left join、right join。
2.查询平均成绩大于等于 60 分的同学的学生编号和学生姓名和平均成绩
解题思路：
第一步：关键词有“平均成绩”、“学生编号”、“学生姓名”，锁定使用表：成绩表、学生表。
第二步：给出学生信息及课程分数，通过主键sid关联学生表和课程表。。
第三步：根据题目，用group by聚合计算出平均成绩，然后筛选出大于等于60分的学生。
考核知识点： join、group by、avg()
答案：
3.查询在 SC 表存在成绩的学生信息
解题思路：
第一步：关键词有“SC”、“学生信息”，锁定使用表：成绩表、学生表。
第二步：用EXISTS判断在SC表存在成绩的学生信息
考核知识点： EXISTS语句
答案：
4.查询所有同学的学生编号、学生姓名、选课总数、所有课程的成绩总和
解题思路：
第一步：关键词有“学生编号”、“学生姓名”、“选课总数”、“课程成绩”，锁定使用表：成绩表、学生表。
第二步：通过主键sid关联学生表成绩表，得到学生信息、学生成绩的宽表
第三步：根据题目，用group by聚合计算选课总数和总成绩
考核知识点： left join、group by、count()、sum()、ifnull()
答案：
5.查询“李”姓老师的数量
解题思路：
第一步：关键词有“老师的数量”，锁定使用表：教师表。
第二步：先筛选出“李”姓老师，再汇总统计“李”姓老师的数量
考核知识点： like、where、%、count()
答案：
6.查询学过“张三”老师授课的同学的信息
解题思路：
第一步：关键词有“老师”、“学生信息”，锁定使用表：教师表、学生表、成绩表、课程表。
第二步：通过sid关联学生表、成绩表，再通过cid关联课程表，最后通过tid关联教师表。
第三步：用where筛选出“张三”老师授课的同学的信息。
考核知识点： 多重连接join
答案：
7.查询没有学全所有课程的同学的信息。
解题思路：
第一步：关键词有“课程”、“学生信息”，锁定使用表：学生表、成绩表、课程表。
第二步：先统计学生的课程数量，再筛选出小于所有课程数量的学生。
考核知识点： left join、group by、count()
答案：
8.查询至少有一门课与学号为" 01 "的同学所学相同的同学的信息。
解题思路：
第一步：关键词有“课程”、“学生信息”，锁定使用表：学生表、成绩表。
第二步：先查询学号“01”的同学学习的课程。
第三步：通过sid关联学生表和成绩表，获取所有学生信息、课程信息。
第四步：用EXISTS筛选出至少1门课相同的同学信息。
考核知识点： left join、子查询、EXISTS
答案：
9.查询和" 01 "号的同学学习的课程完全相同的其他同学的信息
解题思路：
第一步：关键词有“课程”、“学生信息”，锁定使用表：学生表、成绩表。
第二步：用“01”号的同学学习的课程左关联学生课程表，筛选出关链课程数一致的其他同学的sid
第三步：通过sid关联学生表和成绩表，获取完整的学生信息。
考核知识点： left join、子查询、group by
答案：
10.查询没学过"张三"老师讲授的任一门课程的学生姓名
解题思路：
第一步：关键词有“老师”、“学生姓名”，锁定使用表：学生表、成绩表、课程表、教师表。
第二步：反向求解。先查询至少学过“张三”老师讲授的课程的学生sid
第三步：用NOT EXISTS筛选出不在第二步查询结果的学生信息,。
考核知识点： 多重连接join、NOT EXISTS、子查询
答案：
11.查询两门及其以上不及格课程的同学的学号，姓名及其平均成绩
解题思路：
第一步：关键词有“姓名”、“平均成绩”，锁定使用表：学生表、成绩表。
第二步：通过sid关联学生表和成绩表，得到学生成绩信息宽表
第三步：用group by聚合统计，having对聚合的结果进行筛选。
考核知识点： join、group by、having、case when语句、avg()
答案：
12.检索" 01 "课程分数小于 60，按分数降序排列的学生信息
解题思路：
第一步：关键词有“课程分数”、“学生信息”，锁定使用表：学生表、成绩表。
第二步：通过sid关联学生表和成绩表，得到学生成绩信息宽表
第三步：用where筛选" 01 "课程分数小于 60的记录，并按照分数降序排列。
考核知识点： join、where、order by
答案：
13.按平均成绩从高到低显示所有学生的所有课程的成绩以及平均成绩
解题思路：
第一步：关键词有“平均成绩”，锁定使用表：成绩表。
第二步：用group by将学生课程的成绩由行转换为列并计算平均成绩。
第三步：按照平均成绩降序显示学生的所有课程的成绩以及平均成绩。
考核知识点： join
答案：
14.查询各科成绩最高分、最低分和平均分,以如下形式显示：
以如下形式显示：课程 ID，课程 name，最高分，最低分，平均分，及格率，中等率，
优良率，优秀率
及格为>=60，中等为：70-80，优良为：80-90，优秀为：>=90
要求输出课程号和选修人数，查询结果按人数降序排列，若人数相同，按课程号升序排列
解题思路：
第一步：关键词有“课程name”、“最高分”，锁定使用表：课程表、成绩表。
第二步：用group by聚合计算课程最高分、最低分、平均分。
第三步：用case语句判断及格、中等、优良、优秀，并结合group by计算。
考核知识点： join、group by、max()、min()、avg()、sum()、case when语句
答案：
15.按各科成绩进行排序，并显示排名， Score 重复时保留名次空缺
解题思路：
第一步：关键词有“各科成绩”，锁定使用表：成绩表。
第二步：用rank()排名。
考核知识点： rank() over(partition by)
答案：
15.1 按各科成绩进行行排序，并显示排名， Score 重复时合并名次
解题思路：
第一步：关键词有“各科成绩”，锁定使用表：成绩表。
第二步：用dense_rank()排名。
考核知识点： dense_rank() over(partition by)
答案：
16.查询学生的总成绩，并进行排名，总分重复时保留名次空缺
解题思路：
第一步：关键词有“总成绩”，锁定使用表：成绩表。
第二步：用group by统计学生的总成绩。
第三步：用left join自关联进行排名。
考核知识点： group by、 left join
答案：
16.1 查询学生的总成绩，并进行排名，总分重复时不保留名次空缺
解题思路：
第一步：关键词有“总成绩”，锁定使用表：成绩表。
第二步：用group by统计学生的总成绩。
第三步：用变量进行排名。
考核知识点： group by、变量
答案：
17. 统计各科成绩各分数段人数：课程编号，课程名称，[100-85]，[85-70]，[70-60]，[60-0] 及所占百分比
解题思路：
第一步：关键词有“各科成绩”、“课程名称”，锁定使用表：成绩表、课程表。
第二步：通过cid关联课程表和成绩表，得到课程、成绩信息宽表。
第三步：用group by聚合统计各分段的人数及百分比。
考核知识点： join、group by、case when条件语句
答案：
18.查询各科成绩前三名的记录
解题思路：
第一步：关键词有“各科成绩”，锁定使用表：成绩表。
第二步：筛选出各科比当前成绩高的人数小于3的学生记为各科的前三名。
考核知识点： 子查询
答案：
19.查询每门课程被选修的学生数
解题思路：
第一步：关键词有“每门课程”、“学生数”，锁定使用表：课程表、成绩表。
第二步：用left join关联课程表和成绩表，再用group by分组汇总各科的学生数。
考核知识点： left join、group by
答案：
20.查询出只选修两门课程的学生学号和姓名
解题思路：
第一步：关键词有“选修课程”、“学生姓名”，锁定使用表：学生表、成绩表。
第二步：用join关联学生表和成绩表，再用group by分组汇总每个学生的选修课程数，最后用having对分组汇总结果筛选出选修两门课程的学生。
考核知识点： join、group by、having
答案：
21. 查询男生、女生人数
解题思路：
第一步：关键词有“男生、女生”，锁定使用表：学生表。
第二步：通过ssex学生表用group by分组汇总男生、女生人数。
考核知识点： group by
答案：
22. 查询名字中含有“风”字的学生信息
解题思路：
第一步：关键词有“学生信息”，锁定使用表：学生表。
第二步：用like匹配姓名中含有风”字的学生。
考核知识点： like、%
答案：
23查询同名同性学生名单，并统计同名人数
解题思路：
第一步：关键词有“学生名单”，锁定使用表：学生表。
第二步：使用group by，汇总同名同性人数，再用having筛选出大于1的记录
考核知识点： group by、having
答案：
24.查询 1990 年出生的学生名单
解题思路：
第一步：关键词有“学生名单”，锁定使用表：学生表。
第二步：用where筛选出1990年出生的学生名单
考核知识点： where、year
答案：
25.查询每门课程的平均成绩，结果按平均成绩降序排列，平均成绩相同时，按课程编
号升序排列。
解题思路：
第一步：关键词有“平均成绩”，锁定使用表：成绩表。
第二步：用group by分组计算各科平均成绩，再用order by完成多列排序
考核知识点： group by、order by
答案：
26.查询平均成绩大于等于 85 的所有学生的学号、姓名和平均成绩
解题思路：
第一步：关键词有“平均成绩”、“学生姓名”，锁定使用表：成绩表、学生表。
第二步：用join关联学生表和成绩表
第三步：用group by分组汇总计算每个学生的平均成绩，再用having筛选平均成绩>=85的记录
考核知识点： join、group by、having
答案：
27.查询课程名称为“数学”，且分数低于 60 的学生姓名和分数
解题思路：
第一步：关键词有“课程名称”、“分数”、“学生姓名”，锁定使用表：课程表、成绩表、学生表。
第二步：用join关联学生表、成绩表、课程表，再用where筛选
考核知识点： 多重join、where
答案：
28. 查询所有学生的课程及分数情况（存在学生没成绩，没选课的情况）
解题思路：
第一步：关键词有“所有学生”、“分数”，锁定使用表：学生表、成绩表
第二步：用left join关联学生表、成绩表
考核知识点： left join
答案：
29.查询任何一门课程成绩在 70 分以上的姓名、课程名称和分数
解题思路：
第一步：关键词有“课程成绩”、“姓名”、“课程名称”，锁定使用表：学生表、成绩表、课程表
第二步：用join关联学生表、成绩表、课程表，再筛选出课程成绩在70分以上的。
考核知识点： 多重join
答案：
30.查询不及格的课程
解题思路：
第一步：关键词有“不及格的课程”，锁定使用表：成绩表、课程表
第二步：关联课程表和成绩表，再条件筛选出不及格的课程信息。
考核知识点： join、where、去重
答案：
31.查询课程编号为 01 且课程成绩在 80 分以上的学生的学号和姓名
解题思路：
第一步：关键词有“课程编号”、“课程成绩”、“姓名”，锁定使用表：成绩表、学生表
第二步：关联成绩表和学生表，再条件筛选出结果。
考核知识点： join、where
答案：
32.求每门课程的学生人数
解题思路：
第一步：关键词有“课程”、“学生人数”，锁定使用表：成绩表
第二步：用group by分组汇总各科的学生人数。
考核知识点： group by
答案：
33.成绩不重复，查询选修“张三”老师所授课程的学生中，成绩最高的学生信息及其成绩
解题思路：
第一步：关键词有“成绩”、““张三”老师”、“学生信息”，锁定使用表：成绩表、课程表、学生表、教师表
第二步：关联所有表，筛选出选修“张三”老师所授课程的学生。
第三步：因为成绩不重复，对学生成绩由高到低排序，筛选出第一行记录。
考核知识点： 多重join、order by、limit
答案：
34.成绩有重复的情况下，查询选修“张三”老师所授课程的学生中，成绩最高的学生
信息及其成绩
解题思路：
第一步：关键词有“成绩”、““张三”老师”、“学生信息”，锁定使用表：成绩表、课程表、学生表、教师表
第二步：关联所有表，筛选出选修“张三”老师所授课程的学生。
第三步：因为成绩有重复，先求出最高成绩，再匹配最高成绩对应的学生信息。
考核知识点： 多重join、max()
答案：
35.查询不同课程成绩相同的学生的学生编号、课程编号、学生成绩
解题思路：
第一步：关键词有“成绩”，锁定使用表：成绩表
第二步：自联接，筛选出不同课程成绩相同的记录
考核知识点： 自联接join
答案：
36. 查询每门成绩最好的前两名
解题思路：
第一步：关键词有“成绩”，锁定使用表：成绩表
第二步：自联接，筛选出各科低于自身成绩的人数为2的。
考核知识点： left join
答案：
37. 统计每门课程的学生选修人数（超过 5 人的课程才统计）。
解题思路：
第一步：关键词有“选修人数”，锁定使用表：成绩表
第二步：先用group by分组汇总各科的选修人数，再条件筛选出超过5人的课程。
考核知识点： group by、having
答案：
38.检索至少选修两门课程的学生学号
解题思路：
第一步：关键词有“两门课程”，锁定使用表：成绩表
第二步：先用group by分组汇总每个学生的选修课程数，再用having筛选出至少2门课程的学生学号
考核知识点： group by、having
答案：
39.查询选修了全部课程的学生信息
解题思路：
第一步：关键词有“全部课程”、“学生信息”，锁定使用表：成绩表、课程表、学生表
第二步：关联学生表和成绩表，再用group by分组统计每个学生的选修课程数
第三步：最后用having筛选出等于全部课程数的学生信息。
考核知识点： join、 group by、having、子查询
答案：
40.查询各学生的年龄，只按年份来算
解题思路：
第一步：关键词有“学生的年龄”，锁定使用表：学生表
第二步：用year和now来统计
考核知识点： year、now
答案：
41. 按照出生日期来算，当前月日 < 出生年月的月日则，年龄减一
解题思路：
第一步：关键词有“出生日期”，锁定使用表：学生表
第二步：用timestampdiff()统计年龄
考核知识点： timestampdiff()
答案：
42.查询本周过生日的学生
解题思路：
第一步：关键词有“过生日”，锁定使用表：学生表
第二步：用week函数
考核知识点： week()
答案：
43. 查询下周过生日的学生
解题思路：
第一步：关键词有“过生日”，锁定使用表：学生表
第二步：用week函数
考核知识点： week()
答案：
44.查询本月过生日的学生
解题思路：
第一步：关键词有“过生日”，锁定使用表：学生表
第二步：用month函数
考核知识点： month()
答案：
45.查询下月过生日的学生
解题思路：
第一步：关键词有“过生日”，锁定使用表：学生表
第二步：用month函数
考核知识点： month()
答案：
F. sql语句相关测试
sql语句相关测试
篇一：SQL语句测试
1、（10分）要求:
选择受理时间在2008-5-1 到 2008-6-1之间的所有申请人姓氏为“刘”的数据，并把“新受理编号”列表示成当前机器时间的年月和原受理编号年月后的数值组合
格式如下：
受理编号，新受理编号，受理时间， 申请人
200801112 201008112 2008-01-13刘XX
需要的表
I_Optinst 业务实例表
REGDATE（受理日期）
Regnum(受理编号)
Proposer（申请人）
解答：select Regnum as 受理编号, as 新受理编号,REGDATE as 受理时间,Proposer as申请人 from Optinst 2、（15分）要求：
前提：只统计业务小类“存量房买卖”
①按照月份分12月列出2008年每个月份的月份对应月份的交易总面积
②按照月份分12月列出2008年每个月份的月份对应月份的交易均价（申报价格/建筑面积）
格式
年度月份 交易总面积 年度月份交易均价（元/平方米）
2008-01 23232 2008-01 2323
2008-02 23232008-02 232
2008-03 232323 2008-03 7656
2008-04 232323 2008-03 565
2008-05 232323 2008-03 5656
2008-06 232323 2008-03 565
2008-07 232323 2008-03 67
2008-08 232323 2008-03 676
2008-09 232323 2008-03 6767
2008-10 232323 2008-03 8686
2008-11 232323 2008-03 867
2008-12 232323 2008-03 454
需要的表：
Fc_room 房间表
BAREA（建筑面积）
I_Optinst业务实例表
regdate（受理时间）
fc_owner 产权表
COSTVAL(申报价格)
EVLVAL（评估价格）
fc_owoom 房间明细表
1.select regdate as年度月份,BAREA as 交易总面积 from Fc_room,Optinst where
3、（20分）要求：
①：按照时间统计收费明细 统计格式如下
受理编号缴费人收费日期 收费名称收费金额核费人收费人
②：按照时间汇总（2008年度）统计收费项目分类 统计格式如下
收费名称 总金额
需要的表:
I_OptInst（业务实例表）
Regnum 受理编号
Proposer 申请人
I_Charge（收费实例表）
HEFEIMAN 核费人
PAYEE 收款人
CDATE 收费日期
I_ChrDtl（收费实例明细表
CNAME 收费名称
MONEY 收费金额
4、（15分）要求：用途是住宅并且建筑面积<=140>140 定义为 “非普通住宅”
用途是商业并且建筑面积>140 定义为 “商业A级”
其他情况定义为“非住宅”
根据用途和面积列表出所有数据
格式
受理编号， 用途
200406000386 普通住宅
200406004631 非普通住宅
200406004633 普通住宅
200406004638 普通住宅
200406004641 非住宅
200501000004 普通住宅
200406004568 非住宅
200406005677 商业A级
表：
fc_room
barea 建筑面积
BUse 用途
i_optinst
regnum 受理编号
5、（30分）工作量统计
① 选择出以下格式的数据；并创建视图名称为view_AAAA
业务小类业务实例 交易价格建筑面积 登记时间
1 存量房买卖 14100 19400.0029.98 2005-11-10 11:32:50 2 新建商品房 15041 229530.00 124.07 2005-11-21 08:59:36 3 新建商品房 15043 177363.00 101.35 2005-11-21 09:15:59 4 新建商品房 13046 71130.0023.71 2005-11-02 10:15:37 5 新建商品房 11280 148563.00 87.39 2005-10-11 09:50:48 6 新建商品房 11353 267369.00 116.04 2005-10-11 15:34:53 7 房改售房 2689 35.22 2004-06-17 08:43:00 8 产权人名称变更 11701 724.18 2005-10-17 10:05:20 9 新建商品房 7206 158257.00 88.69 2005-09-16 14:50:57 10 存量房买卖 (转 载于:wWw.cnboThwiN.cOM 博 威范文 网: sql语句测试 )10100 103.07 2005-08-31 20:27:06 11 存量房买卖 12980 51500.0046.66 2005-11-01 14:41:32 12 新建商品房 13000 136782.00 80.46 2005-11-01 15:37:05 13 新建商品房 16946 300844.00 146.33 2005-12-15 14:15:07 14 存量房买卖 10091 509.18 2005-08-31 19:19:25 ② 使用视图 view_AAAA 当做表 选择出如下样式数据
业务小类 件数合计金额 合计面积
1 用途变更 1151.3
2 转移登记 184.03
3 新建商品房 31 263243643197.34
4 房改售房 8252.43
5 产权人名称变更 3 778.6
6 单位产新建 311697.49
7 赠与 1 28.48
8 存量房买卖 24 4379004134.67
9 判决仲裁 2 439.41
10 继承遗赠 1 49.17
11 换证 2 228.88
12 新建房屋 17 928.91
③ 用水晶报表关联视图 view_AAAA 设计出类似于②的数据格式 需要的表
FC_Owner
EvlVal交易价格
I_OptInst,
SOName 业务小类
fc_owoom,
BArea 建筑面积
FC_Room
regdate 受理日期
篇二：sql查询语句学习测试答案
第一部分SQL查询语句的学习
单表查询 1、--查询订购日期在1996年7月1日至1996年7月15日之间的订单的订购日期、订单ID、客户ID和雇员ID等字段的值
use eee
SELECT 订购日期,订单ID,客户ID,
雇员ID
FROM 订单
WHERE 订购日期BETWEEN '1996-7-1 00:00:00' AND '1996-7-15 23:59:59'
2、--查询“Northwind”示例数据库中供应商的ID、公司名称、地区、城市和电话字段的值。条件是“地区等于华北”并且“联系人头衔等于销售代表”。
use eee
SELECT 供应商ID,公司名称,地区,城市,电话
FROM 供应商
WHERE 地区='华北' AND 联系人职务='销售代表'
3、--查询“Northwind”示例数据库中供应商的ID、公司名称、地区、城市和电话字段的值。其中的一些供应商位于华东或华南地区，另外一些供应商所在的城市是天津 use eee
SELECT 供应商ID,公司名称,地区,城市,电话
FROM 供应商
WHERE 地区IN('华东', '华南') OR 城市='天津'
4、--查询“Northwind”示例数据库中位于“华东”或“华南”地区的供应商的ID、公司名称、地区、城市和电话字段的值
use eee
SELECT 供应商ID,公司名称,地区,城市,电话
FROM 供应商
WHERE 地区IN('华东', '华南')
多表查询 5、--查询订购日期在1996年7月1日至1996年7月15日之间的订单的订购日期、订单ID、相应订单的客户公司名称、负责订单的雇员的姓氏和名字等字段的值，并将查询结果按雇员的“姓氏”和“名字”字段的升序排列，“姓氏”和“名字”值相同的记录按“订单 ID”的降序排列
use eee
SELECT 订购日期,订单ID,公司名称,姓氏,名字
FROM 订单,雇员,客户
WHERE 订购日期BETWEEN '1996-7-1 00:00:00' AND '1996-7-15 23:59:59'
AND 订单.雇员ID = 雇员.雇员ID
AND 订单.客户ID = 客户.客户ID
ORDER BY 姓氏,名字ASC,订单ID DESC
6、--查询“10248”和“10254”号订单的订单ID、运货商的公司名称、订单上所订购的产品的名称
use eee
SELECT 订单.订单ID,公司名称,产品名称
FROM 订单,运货商,产品,订单明细
WHERE 订单.订单ID IN('10248','10254')
AND 订单.订单ID = 订单明细.订单ID
AND 订单明细.产品ID = 产品.产品ID
AND
订单.运货商= 运货商.运货商ID
7、--查询“10248”和“10254”号订单的订单ID、订单上所订购的产品的名称、数量、单价和折扣
use eee
SELECT 订单.订单ID,产品名称,数量,订单明细.单价,折扣
FROM 订单,产品,订单明细
WHERE 订单.订单ID IN('10248','10254')
AND 订单.订单ID = 订单明细.订单ID
AND 订单明细.产品ID = 产品.产品ID
篇三：sql语句练习题及答案
一 在数据库 school 中建立student , sc, course 表。
学生表、课程表、选课表属于数据库 School ，其各自的数据结构如下：
学生 Student (Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept)
课程表 course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit)
学生选课 SC(Sno,Cno,Grade)
二 设定主码
1 Student表的主码：sno2 Course表的主码：cno 3 Sc表的主码：sno，cno
1写出使用 Create Table 语句创建表 student , sc, course 的SQL语句
2
3 删除student表中的元组
4在数据库school中删除关系student
5在student表添加属性sbirthdate 类型 datetime
Delete
1 删除所有 JSJ 系的男生 from Student where Sdept=’JSJ’ and Ssex=’男’; 2 删除“数据库原理”的课的选课纪录
from SC where Cno in (select Cno fromCourse where Cname=’数据库原理’);
Update
1 修改 0001 学生的系科为: JSJ
2 把陈小明的年龄加1岁，性别改为女。 2 修改李文庆的1001课程的成绩为 93 分 3 把“数据库原理”课的成绩减去1分
Select 查询语句
一 单表
1查询年龄在19至21岁之间的女生的学号,姓名,年龄,按年龄从大到小排列。 2查询姓名中第2个字为“明”字的学生学号、性别。 3查询 1001课程没有成绩的学生学号、课程号
4查询JSJ 、SX、WL 系的年龄大于25岁的学生学号,姓名，结果按系排列 5按10分制查询学生的sno,cno,10分制成绩
（1-10分 为1 ，11-20分为2 ，30-39分为3，。。。90-100为10） 6查询 student 表中的学生共分布在那几个系中。（distinct） 7查询0001号学生1001，1002课程的成绩。
二 统计
1查询姓名中有“明”字的学生人数。 2计算‘JSJ’系的平均年龄及最大年龄。 3查询学生中姓名为张明、赵英的人数
4计算每一门课的总分、平均分，最高分、最低分，按平均分由高到低排列 5 计算 1001,1002 课程的'平均分。
6 查询平均分大于80分的学生学号及平均分 7 统计选修课程超过 2 门的学生学号
8 统计有10位成绩大于85分以上的课程号。 9 统计平均分不及格的学生学号
10 统计有大于两门课不及格的学生学号
三 连接
1查询 JSJ 系的学生选修的课程号
2查询选修1002 课程的学生的学生姓名 (不用嵌套及嵌套2种方法） 3查询数据库原理不及格的学生学号及成绩
4查询选修“数据库原理”课且成绩 80 以上的学生姓名(不用嵌套及嵌套2种方法） 5查询平均分不及格的学生的学号，姓名,平均分。 6查询女学生平均分高于75分的学生姓名。
7查询男学生学号、姓名、课程号、成绩。(一门课程也没有选修的男学生也要列出，不能
四 嵌套、相关及其他
1 查询平均分不及格的学生人数
2 查询没有选修1002 课程的学生的学生姓名
3 查询平均分最高的学生学号及平均分 （2种方法 TOP , any , all） *4 查询没有选修1001，1002课程的学生姓名。
5 查询1002课程第一名的学生学号（2种方法） 6 查询平均分前三名的学生学号
7 查询 JSJ 系的学生与年龄不大于19岁的学生的差集
8 查询1001号课程大于90分的学生学号、姓名及平均分大于85分的学生学号、姓名 9 查询每门课程成绩都高于该门课程平均分的学生学号 10 查询大于本系科平均年龄的学生姓名
答案
参考答案
1 create table student (sno6), sname var8), ssex2), sagesmallint, sdept var15), primary key(sno));
create table sc
(sno6), cno 4),
grade decimal(12,2), primary key(sno,cno));
into student
values( ’4001’,’赵茵’,’男’,20,’SX’)
from student
student
alter table student add sbirthdate datetime
1 select sno, sname, sage from student
where ssex=’女’ and sage between 19 and 21order by sage desc; 2 select sno, ssexfrom student
where sname like ’_明% ’ ; 3 select sno, cnofrom sc
where grade is null and cno=’1001’ ; 4 select sno, sname from student
where sdept in (’JSJ’,’SX’,’WL’) and sage>25 group by sdept;
select sno, cno, grade/10.0+1 as levelfrom sc ;
select distinct sdept from student ; select grade from sc
where sno=’0001’ and (cno=’1001’ or cno=’1002’) ;
select count(*) from student where sname like ’%明% ’ ; select avg(sage),max(sage) from student where sdept=’JSJ’ ; select cno,sum(grade),avg(grade),max(grade),min(grade) from sc group by cno
order by avg(grade) desc ;
select cno, avg(grade) from sc where cno in(‘1001’,’1002’) group by cno ;
select sc.sno ,avg(grade) from scgroup by sc.sno
having avg(grade)>80 ;
select sno from sc group by sno having count(*)>2 ;
select cno from sc where grade>85 group by cno having count(*)=10 ; select sno from sc group by sno having avg(grade)<60 ;
select sno from sc where grade<60 group="" by="" sno="" having="">2 ;
select cno from student,sc where student.sno=sc.sno and sdept=’JSJ’ ; a:select sname from student,sc where student.sno=sc.sno and cno=’1002’
b:select sname from student where sno in (select sno from sc where cno=’1002’)
select sno,grade from sc,course
where sc.cno=course.cno and cname=’数据库原理’ and grade<60 a:select sname from student ,sc,course
where student.sno=sc.sno and sc.cno=course.cno and grade>80 and cname=’ 数据库原理’ b:select sname from student where sno in (select sno from sc where grade>80 and cno in (select cno from course where cname=’ 数据库原理’)) select sno,sname,avg(grade) from sc,studentwhere student.sno=sc.snogroup by student.sno having avg(grade)<60
a:select sname from student where ssex=’女’ and sno in(select sno from sc group by sno having avg(grade)>75)
b:select sname from sc,student where student.sno=sc.sno and ssex=’女’group by student.sno having avg(grade)>75
select student.sno,sname,cno,grade from student left join sc on student.sno=sc.sno and ssex=’男’
select count(*) from student where sno in( select sno from sc group by sno havingavg(grade)<60)
select sname from student where sno not in（select sno from sc where cno=’1002’）
student
0001 aaX 0002 bb
0003 ccX Sc
0001 1001 0001 1002 0002 1001 0003 1002
Select sname from student where not exists(select* from sc where cno=’1002’ and sc.sno=student.sno)
a:select top 1 sno,avg(grade) from sc group by sno order by avg(grade) desc b:select sno, avg(grade) from sc group by sno
having avg(grade)=(select top 1 avg(grade) from scgroup by sno order by avg(grade) desc) c:select sno, avg(grade) from sc group by sno
having avg(grade)>=all ( select avg(grade) from sc group by sno)
select sname from student where not exists(
select * from course where cno in(‘1001’,’1002’) and
not exists(select * from sc where sno =student.sno and cno=course.cno) ) a:select top 1 sno from sc cno=’1002’ order by grade desc b:select sno from sc where cno=’1002’ and grade >=all (
;G. SQL练习题
一 学生 – 课程数据库
1 查询 7号课程没有考试成绩的学生学号
select sno from sc where cno=’7’ and grade is not null
2 查询 7号课程成绩在90分以上或60分以下的学生学号
select sno from sc where grade>90 or grade<60
3 查询课程名以“数据”两个字开头的所有课程的课程号和课程名。
Select cno,cname from c where cname like ‘数据%’
4 查询每个学生所有课程的平均成绩，输出学生学号、平均成绩
select sno,avg(grade) from sc group by sno
5 查询每门课程的选修人数，输出课程号、选修人数。
Select cno,count(*) from sc group by cno
6 查询选修 7号课程的学生的学号、姓名、性别。
Select s.sno, sname,ssex from s , sc where s.sno=sc.sno and cno = ‘7’
7 查询选修7号课程学生的平均年龄。
Select avg(sage) from s , sc where s.sno=sc.sno and cno = ‘7’
8 查询由30名以上学生选修的课程号。
Select sno from sc group by cno having count(*)>30
9 查询至今没有考试不及格的学生学号
a: select sno from s where sno not in ( select sno from sc where grade<60 )
b: select sno from sc group by sno having min(grade)>=60
二
1 找出选修课程号为 C2 的学生学号与成绩。
Select sno,grade from sc where cno=’C2’
2 找出选修课程号为C4 的学生学号与姓名。
Select s.sno , sname from s,sc where s.sno=sc.sno and cno=’C4’
3 找出选修课程名为 Maths 的学生学号与姓名。
Select s.sno ,sname from s,sc,c
where s.sno=sc.sno and c.cno=sc.cno and cname = ‘Maths’
4找出选修课程号为C2或C4 的学生学号。
Select distinct sno from sc where cno in (‘C2’,’C4’)
或： Select distinct sno from sc where cno=’C2’ or cno =’C4’
5找出选修课程号为C2和C4 的学生学号。
Select sno from sc where cno =’C2’ and sno in (
select sno from sc where cno = ‘C4’ )
6 找出不学C2课程的学生姓名和年龄
select sname , sage from s where sno not in ( select sno from sc where cno=’C2’ )
或：
select sname , sage from s where not exists ( select * from sc where sc.sno=s.sno and cno=’C2’ )
7 找出选修了数据库课程的所有学生姓名。(与3同)
Select s.sno ,sname from s,sc,c
where s.sno=sc.sno and c.cno=sc.cno and cname = ‘数据库’
8 找出数据库课程不及格的女生姓名
嵌套：
select sname from s where ssex = ‘女’ and sno in ( select sno from sc where grade<60 and cno in ( select cno from c where cname=’数据库’) )
连接：
Select sname from s,sc,c
where s.sno=sc.sno and c.cno=sc.cno and ssex=’女’ and cname = ‘数据库’ and grade<60
9 找出各门课程的平均成绩，输出课程名和平均成绩
select cname , avg(grade) from sc , c where c.cno =sc.cno group by sc.cno
10找出各个学生的平均成绩，输出学生姓名和平均成绩
select sname , avg(grade) from s , sc where s.sno=sc.sno group by sc.sno
11 找出至少有30个学生选修的课程名
select cname from c where cno in ( select cno from sc group by cno having count(*)>=30 )
12 找出选修了不少于3门课程的学生姓名。
Select sname from s where sno in ( select sno from sc group by sno having count(*)>=3)
13 找出各门课程的成绩均不低于90分的学生姓名。
Select sname from s where sno not in ( select sno from sc where grade<90)
14* 找出数据库课程成绩不低于该门课程平均分的学生姓名。
Select sname from s where sno in (
Select sno from sc , c where sc.cno=c.cno and cname=’数据库’ and
Grade > (Select avg(grade) from sc , c where sc.cno=c.cno and cname=’数据库’ ) )
15 找出各个系科男女学生的平均年龄和人数。
Select sdept,ssex , avg(sage) , count(*) from s
Group by sdept , ssex
16 找出计算机系(JSJ)课程平均分最高的学生学号和姓名。
Select sc.sno , sname from s, sc where s.sno=sc.sno and sdept=’JSJ’
Group by sc.sno Having avg(grade) =
( Select top 1 avg(grade) from sc, s where s.sno=sc.sno and sdept=’JSJ’
group by sc.sno order by avg(grade) DESC )
三 客户 – 商品数据库中包括3按各表：KH,FP,YWY
1 查询工资在 1000 到3000 元之间的男性业务员的姓名和办公室编号。
Select Yname , Ono from YWY where salary between 1000 and 3000 and Ysex=’男’
2 查询各个办公室的业务员人数，输出办公室编号和对应的人数。
Select Ono , count(*) from YWY group by Ono
3 查询每个客户在2002年5月购买的总金额，输出客户号和相应的总金额。
Select Kno,sum(Fmoney) from FP where fdate between ‘2002.5.1’ and ‘2002.5.31’
Group by Kno
4 查询2002年5月购买次数超过5次的所有客户号，且按客户号升序排序。
Select Kno from FP where fdate between ‘2002.5.1’ and ‘2002.5.31’
Group by Kno having count(*)>5
Order by Kno ASC
5 查询各办公室男性和女性业务员的平均工资。
Select Ono,Ysex ,avg(salary) from YWY group by Ono , Ysex
6 查询2002年5月曾经在王海亮业务员手中购买过商品的客户号、客户姓名、联系电话。
Select Kno,Kname,phone from KH where Kno in (
Select kno from FP where fdate between ‘2002.5.1’ and ‘2002.5.31’ and
Yno=(select Yno from YWY where Yname = ‘王海亮’ )
7 查询所有工资比1538号业务员高的业务员的编号、姓名、工资。
Select yno ,Yname, salary from YWY where salary >
( Select salary from YWY where Yno=’1538’ )
8 查询所有与1538号业务员在同一个办公室的其他业务员的编号、姓名。
Select Yno , Yname from YWY where Yno<>’1538’ and Ono in (
Select Ono from YWY where Yno=’1538’ )
9 查询销售总金额最高的业务员的编号。
Select Yno from FP Group By Yno Having sum(Fmoney) =
(Select top 1 sum(Fmoney) from FP group by Yno ORDER BY sum(Fmoney) DESC)
10 查询所有业务员的编号、姓名、工资以及工资比他高的其他业务员的平均工资。
利用自身连接
Select y1.Yno ,y1.Yname ,y1.salary , avg( y2. salary) from YWY y1 , YWY y2
Where y1.Yno<>y2.Yno and y1.salary < y2.salary
Group by y1.Yno
Sno salary sno salary
1 100 1 100
2 120 2 120
3 90 3 90
4 110 4 110
四 某中学数据库中由一张表：
学生选课表：由板及代码、班内学号、姓名、科目、成绩五个属性组成，关系模式为
SC(BJDM,BNXH,XSXM,KM,CJ) ,其中(BJDM,BNXH)为主码。
说明：每个学生每门科目存放一个记录，科目有“语文”、“数学”、“外语”三门。
1 找出每个班级的班级代码、学生人数、平均成绩。
Select BJDM,count(*) ,avg(CJ) from SC group by BJDM
2 找出每个学生的班级代码、学生姓名、考试科目数、总成绩。
Select BJDM,XSXM,count(*) , sum(CJ) from SC
Group by BNXH
3 输出一张表格，每位学生对应一条记录，包括：班级代码、姓名、语文成绩、数学成绩、外语成绩。
方法一：利用视图
create view v1 (bjdm,xsxm, yw,sx,wy ) AS
select bjdm , xsxm , cj , 0,0 from sc where km=’语文’
union
select bjdm , xsxm , 0 , cj,0 from sc where km=’数学’
union
select bjdm , xsxm , 0,0,cj from sc where km=’外语’
select bjdm, xsxm , sum(yw) as 语文, sum(sx) as 数学, sum(wy) as 外语 from v1 group by bjdm, xsxm
方法二:自身连接
select a.bjdm,a.xsxm , a.km,a.cj , b.km,b.cj , c.km,c.cj from sc a , sc b , sc c
where a.bjdm=b.bjdm and a.bnxh= b.bnxh and b.bjdm=c.bjdm and b.bnxh= c.bnxh
and a.km=’语文’ and b.km=’数学’ and c.km=’外语’
方法三：利用存储过程（略）
4 输出一张表格：由成绩低于60分的每位学生对应一条记录，包括字段：班级代码、姓名、最低成绩。
Select bjdm,xsxm ,min(CJ) from sc where grade<60 group by bjdm,xsxm
5输出一张表格：由成绩低于60分的每位学生对应一条记录，包括字段：班级代码、姓名、最高成绩、平均成绩。
得到平均成绩：create view V1 (bjdm,bnxh ,avg_cj) AS
select bjdm,bnxh ,avg(cj) from sc where bjdm , bnxh
select sc.bjdm,sc.xsxm ,max(cj) , avg_cj from sc , V1
where sc.bjdm=v1.bjdm and sc.bnxh=V1.bnxh and cj<60
group by sc.bjdm,sc.xsxm
6输出一张表格：所有成绩不低于60分的每位学生对应一条记录，包括字段：班级代码、姓名、平均成绩。
select bjdm, xsxm , avg(cj) from sc
where sno not in ( select sno from sc where grade<60)
group by bjdm, xsxm
7输出一张表格：每一位学生对应一条记录，包括字段：班级代码、姓名、去掉一个最低分后的平均成绩。
方法一：
得到每个学生的最低分：
create view V1 (bjdm,bnxh ,min_cj) as
select bjdm,bnxh,min(cj) from sc group by bjdm,bnxh
select sc.bjdm,sc.xsxm , avg(cj) from sc , v1
where sc.bjdm=v1.bjdm and sc.bnxh=v1.bnxh and sc.cj <> v1.min_cj
group by bjdm,bnxh
方法二：
select sc.bjdm,sc.xsxm , ( sum(cj) – min(cj) ) / count(*) from sc
group by bjdm , bnxh
8输出一张表格：每门科目对应一条记录，包括字段：科目、去掉一个最低分后的平均成绩。
方法一：
得到每门课的最低分：
create view V1 ( km, min_cj) as
select km,min(cj) from sc group by km
select sc.km , avg(cj) from sc , v1
where sc.km=v1.km and sc.cj <> v1.min_cj
group by sc.km
方法二：
select km , (sum( cj) – min(cj) )/count(*) from sc
group by km
补充9：输出表格：每门科目对应一条记录，包括字段：科目、去掉一个最低分和最高分后的平均成绩。
select km , (sum( cj) – min(cj) – max(cj) )/count(*) from sc
group by km
五 数据库存放着某高校1990年以来英语四、六级的考试情况，且规定：
1 英语四、六级考试每年分别在6月和12月举行二次；
2 四级没有通过的学生不能报考六级；
3 某一级的考试只要没有通过可以反复参加考试；
4 某一级的考试一旦通过就不能再报考同级的考试；
5 允许报了名但不参加考试。
该数据库中有二张表，相应的关系模式如下：
学生表：S(Sno, Sname, Ssex, Sage, Sdept)，其中Sno为主码。
考试表：E(Sno, Year, Month, Level, Grade)，学号、年、月、级别、成绩。
其中(Sno, Year, Month)为主码。
1. 找出各次四级和六级考试的参考人数和平均成绩（报了名但没有参加考试的不作统计）
select year , month,level ,count(*) , avg(grade)
group by year,month , level
2. 找出各次四级考试中平均分最高的系科（报了名但没有参加考试的不作统计）。
A: Select sdept from s , e where s.sno=e.sno
Where level=4
Group by sdept
Having avg(grade)>=ALL(
Select avg(grade) from s , e where s.sno=e.sno where level=4 Group by sdept )
B: Select top 1 sdept from s , e where s.sno=e.sno
Where level=4
Group by sdept
Order by (avg(grade) desc
3. 找出已经通过英语六级考试的学生的学号、姓名和性别（用连接方法做）
select s.sno,sname,ssex from s,e
where s.sno=e.sno and level=6 and grade>=60
4. 找出在同一年中四、六级考试都参加了的学生的学号
1) select sno from E
where (level=4 and grade>=60) or level=6
group by year having count(*)>=2
2) select sno from E X where level=4 and grade>=60 and exists (
select * from E Y where Y.sno=X.sno and year=X.year and level=6 )
5. 找出只参加一次考试就通过了英语六级考试的学生的学号
select sno from E
where level=6
group by sno
having count(*)=1 错，想想为何？
1) select sno from E
where level=6
group by sno
having count(*)=1 and max(grade)>=60
2) select sno from E where level=6 and grade>=60 and sno in (
select sno from E where level=6 group by sno having count(*)=1)
6. 找出至今没有通过英语四级考试的学生的学号（应包括至今还没有参加过考试或者是参加了但还没有通过两种）
select sno from E where level=4
group by sno
having max(grade)<60
Union
Select sno from s where sno not in( select sno from E)
7. 找出英语六级考试中合格人数最少的考试年份和月份（有并列的都要列出，用一句SQL语句）。
Select year , month From E
Where level = 6 and grade>=60
Group by year , month
Having count(*) <=all
(Select count(*) from E where level=6 and grade>=60 group by year , month )
我是从“上海全鼎软件学院”毕业的————————