Ⅰ 应该怎样学才可以把c语言学好啊
1.目的要明确
首先确定自己的目的，是为了以后就从事程序设计职业，还只是为了应付考试，还是为了学习更多的知识而希望打下好的基础。
2.书籍的选择
既然确定好了目的，选择书籍是很重要的，这里的内容供你参考一二。
前面已经说过了，目的要明确，而书籍是根据目的进行选择的。
为了从事程序设计职业的，建议购买Deitel父子的《C how to program》。这本书强调了编写程序的绝对规范性，对未来在职场中对程序的规范化有着良好的开端，印度的程序员为何在世界上受到如此的欢迎，主要的原因就是他们有着统一的编写格式，这样对企业的程序开发周期有着飞跃性的提高。
为了应付考试的，建议购买谭浩强的《C程序设计》，这本书的目的就是为了应对当今中国计算机考试的，而不是让你在职场中熟练的使用C语言，而且对相关的C++书籍衔接不好，不推荐想研究好C语言的人员购买此书。
为了希望学习C语言而为日后打下基础的，建议购买Kernighan和Ritchie的《The C programming Language》，这本书能够给你对C语言作为基础一切要求。
3.用最笨的方法学习
买来了书，剩下的内容就是学习了。方法？最笨的方法就是最有效的方法，其实学习C语言的方法就是反复阅读上面的书籍（当然了，为了应付考试的还要背诵一些内容），读一遍不懂可以读第二遍，直到读懂为止。如果你需要捷径，你可以问问Eris研究了多少年的C语言。
4.多做练习
别怕累，每本书都配有大量的练习，这对你理解当章的内容有很大的帮助，没有答案怎么办？不是有输出范例吗？把它在你的C编译器上进行编译，看看出来的结果和你需要的是否一样，反复尝试，直到得出正确的结果。由于每章学到的内容不同，你可以再学完后面的内容后，重新改进原来的C程序，不知不觉中，你的水平已经有了很大的进步。不要有了问题就问，你可以先放在一边，等你学完下面的章节，你可能将前面的问题已经解决了呢！
5.读程序，写程序
经过上面的步骤，你已经能轻松解决书中的问题了，现在你就应该上网了，上网去读人家的程序源码，把你的想法写上去或者再写出新的程序，直到有了自己的一套风格。
6.学习趣味数学问题
你可能有些惊讶，但是你也许需要回到小学小红花数学竞赛中的题目，所有的趣味数学问题都可以通过编程解决，你其实不需要太高深的高等数学水平（其实大部分高等数学问题你不会用在程序设计中），但你却需要培养很好的逻辑能力。
7.拒绝QQ
不要以为QQ上的好友能够给你解决问题，当你上了QQ时，大部分时间都是花在闲聊，所以说与其浪费时间，不如拒绝QQ，其实这里并不是让你拒绝QQ，而是拒绝一切即时聊天软件，因为它会耽误你很多时间。在心中坚守一个原则，不闲聊决不用这些软件。
8.不要停止
当你到达了一个水平之后，剩下的内容就是不停的学习了，每天都要查找相关的C语言新技术，别人的心得，看看能不能对自己有帮助。记住，无论多先进的技术，在IT业，5个月都能让它变成化石技术。
Ⅱ 你是不是有999玫瑰C语言版源代码能给我吗
#include <dos.h>
#include <graphics.h>
#include <math.h>
/*玫瑰花*/
#define FNX(x) (int)(xo+(x)*1.0)
#define FNY(y) (int)(getmaxy()-(yo+(y)*1.0))
#define FNX2(phi) cos(phi)*ac-sin(phi)*bs
#define FNY2(phi) cos(phi)*as+sin(phi)*bc
/*画旋转的椭圆*/
void elli(int xo,int yo,int a,int b,double theta)
{
int i;
double da,c,s,ac,as,bc,bs,xf,yf,phi,x,y;
theta=theta*0.01745;
da=3*0.1745;
c=cos(theta);
s=sin(theta);
ac=a*c;as=a*s;
bc=b*c;bs=b*s;
x=FNX2(0);
y=FNY2(0);
moveto(FNX(x),FNY(y));
for(i=1;i<=360;i++)
{
phi=i*da;
xf=x*cos(phi)*0.1;
yf=b*sin(phi)*0.1;
x=FNX2(phi);
y=FNY2(phi);
lineto(FNX(x),FNY(y));
}
}
/*花*/
void hua(int x,int y)
{
register i;
/*画粉红色玫瑰*/
setcolor(12);
arc(x+65,y-60,150,350,8);
arc(x+66,y-54,300,470,8);
arc(x+65,y-56,30,230,10);
arc(x+64,y-57,300,490,17);
ellipse(x+73,y-30,250,450,27,40);
ellipse(x+59,y-30,100,290,27,40);
ellipse(x+65,y-40,140,270,20,30);
setfillstyle(SOLID_FILL,5);
floodfill(x+65,y-20,12);
/*画红色玫瑰*/
arc(x,y,150,350,12);
arc(x+1,y+8,280,470,12);
arc(x,y+2,30,230,16);
arc(x,y+3,80,240,28);
arc(x+2,y+8,180,330,22);
arc(x-2,y+2,310,460,25);
ellipse(x-12,y+30,120,300,30,40);
ellipse(x+10,y+28,250,423,30,42);
ellipse(x-4,y+10,290,393,30,40);
setfillstyle(SOLID_FILL,4);
floodfill(x+5,y+31,12);
/*画紫色花骨朵*/
ellipse(x+120,y+5,0,360,15,25);
setfillstyle(SOLID_FILL,1);
floodfill(x+120,y,12);
/*画黄色花骨朵*/
ellipse(x-70,y+10,0,360,14,20);
setfillstyle(SOLID_FILL,14);
floodfill(x-70,y+10,12);
setcolor(10);
/*画红花花萼*/
ellipse(x-15,y+32,190,310,30,35);
ellipse(x+16,y+32,235,355,26,35);
ellipse(x,y+35,190,350,43,50);
arc(x,y+82,190,350,6);
setfillstyle(SOLID_FILL,2);
floodfill(x,y+75,10);
/*画粉花花萼*/
ellipse(x+50,y-48,190,320,22,50);
ellipse(x+80,y-48,220,350,22,50);
ellipse(x+65,y-28,180,360,36,50);
floodfill(x+65,y+18,10);
/*画主枝*/
for(i=0;i<3;i++ )
{
ellipse(x-98,y+100+i,255,371,100,80);
ellipse(x-20,y+30+i,260,358,140,140);
ellipse(x+224,y+20+i,180,218,160,140);
}
/*画侧枝*/
ellipse(x+70,y+34,180,233,140,140);
ellipse(x,y+40,205,255,100,120);
ellipse(x+135,y-30,209,249,72,120);
ellipse(x,y+20,263,301,100,120);
ellipse(x+85,y-10,278,305,100,120);
ellipse(x+100,y-62,282,308,90,120);
ellipse(x-50,y-10,277,314,30,120);
ellipse(x+70,y+80,222,266,52,120);
ellipse(x-60,y-45,229,266,52,120);
ellipse(x+79,y-45,229,266,52,120);
ellipse(x+84,y,224,273,52,120);
ellipse(x+110,y+40,240,282,100,120);
/*画紫花骨朵花萼*/
ellipse(x+120,y-6,200,340,17,25);
ellipse(x+120,y+7,160,380,17,27);
floodfill(x+122,y+30,10);
/*画黄花骨朵花萼*/
ellipse(x-70,y+15,140,390,17,20);
ellipse(x-75,y-10,205,340,10,30);
ellipse(x-60,y-10,195,340,5,30);
floodfill(x-70,y+32,10);
/*画叶*/
/*画右边的叶子*/
elli(x+168,y+282,10,20,-40);
elli(x+160,y+252,8,16,260);
elli(x+145,y+270,8,16,-15);
elli(x+156,y+224,10,20,-45);
elli(x+150,y+200,8,16,270);
elli(x+135,y+220,8,16,-10);
elli(x+146,y+144,8,16,-80);
elli(x+130,y+130,6,12,235);
elli(x+125,y+154,7,14,-10);
elli(x+78,y+98,6,12,-90);
elli(x+60,y+90,5,10,180);
elli(x+70,y+109,5,10,-45);
/*画左边的叶子*/
elli(x-125,y+270,12,24,60);
elli(x-95,y+270,10,20,10);
elli(x-110,y+245,10,20,90);
elli(x-105,y+220,10,20,45);
elli(x-100,y+190,8,16,135);
elli(x-75,y+210,8,16,-45);
/*画中间的叶子*/
elli(x+65,y+190,10,20,-45);
elli(x+40,y+185,8,16,0);
elli(x+55,y+165,8,16,90);
}
/*主程序*/
main()
{
int driver=VGA,mode=VGAHI;
registerbgidriver(EGAVGA_driver);
initgraph(&driver,&mode,"C:\TC");
cleardevice();
hua(450,90);
setcolor(2);
rectangle(0,0,639,479);
getch();
closegraph();
}
Ⅲ 能帮我看看这道c语言编程题怎么做嘛
这个题，所有代码此袜谈都是迷惑你的，这里x是传值，传递过去无论函数做什么变化，main函数中的x是不变的，所以打印0000。
另外说明：(与本题无关)
这代码还有一个知识森碰点：t是静态变量，只在第一次调用函数时初始化，保留好源每次调用后的值。4次调用t分别是3，2，1，0。
所以，如把代码改成传址，结果就变成4321。
Ⅳ 我可以自学c语言吗
分类: 电脑/网络 >> 程序设计 >>培渗 其他编程语言空枝
问题描述:
我是一个计算机专业的学生，刚刚上学，讲的都是一些基础理论的东西，
现在我还不知道 我这个专业 以后应该会从事什么样子的工作呢？可以告诉我一下吗？ 有同学说以后可以当个 编程员，这 工作好吗？工作好找吗？
还有现在没什么课 自己在家也无聊，可以自己c++的东西？怎么学?买书?还是去些网站上学啊?
真的不太明白 哥哥们 可以给我具体的讲讲吗?
解析:
你现在马上去买一本叫
C++ primer 第四版的书, 外国的, 如果英语好的话最好看英语原版, 不好就看翻译的.
不要学C, 现在都用C++了.
免得到时又要去看C++的语法.
几点忠告:
1. 千万不要看国内的教材, 特别是 潭浩强 那老头, 我是过来人, 深受其害
2. 书上无论看起来多么简单的代码, 你都要自己打一下, 否则你永远不可能提高.
3. 没事做就多打打代码, 进步快.
说说为什么不建议看国内的教材呢:
1. 国内教材大多是相互抄的, 大同小异
2. 例子代码烂, 你误导你.
3. 代码风格不规范(潭浩强那老头的是个例子), 影响你!
4. 写得不够深, 将会使你的基础弱!
本人绝对是个过来人,信我没错
1.目的要明确
首先确定自己的目的，是为了以后就从事程序设计职业，还只是为了应付考试，还是为了学习更多的知识而希望打下好的基础。
2.书籍的选择
既然确定好了目的，选择书籍是很重要的，这里的内容供你参考一二。
前面已经说过了，目的要明确，而书籍是根据目的进行选择的。
为了从事程序设计职业的，建议购买Deitel父子的《C how to program》。这本书强调了编写程序的绝对规范性，对未来在职场中对程序的规范化有着良好的开端，印度的程序员为何在世界上受到如此的欢迎，主要的原因就是他们有着统一的编写格式，这样对企业的程序开发周期有着飞跃性的提高。
为了应付考试的，建议购买谭浩强的《C程序设计》，这本书的目的就是为了应对当今中国计算机考试的，而不是让你在职场中熟练的使用C语言，而且对相关的C++书籍衔接不好，不推荐想研究好C语言的人员购买此书。
为了希望学习C语言而为日后打下基础的，建议购买Kernighan和Ritchie的《The C programming Language》，这本书能够给你对C语言作为基础一切要求。
3.用最笨的方法学习
买来了书，剩下的内容就是学习了。方法？最笨的方法就是最有效的方法，其实学习C语言的方法就是反复阅读上面的书籍（当然了，为了应付考试的还要背诵一些内容），读一遍不懂可以读第二遍，直到读懂为止。如果你需要捷径，你可以问问Eris研究了多少年的C语言。
4.多做练习
别怕累，每本书都配有大量的练习，这对你理解当章的内容有很大的帮助，没有答案怎么办？不是有输出范例吗？把它在你的C编译器上进行编译，看看出来的结果和你需要的是否一样，反复尝试，直到得出正确的结果。由于每章学到的内容斗中敏不同，你可以再学完后面的内容后，重新改进原来的C程序，不知不觉中，你的水平已经有了很大的进步。不要有了问题就问，你可以先放在一边，等你学完下面的章节，你可能将前面的问题已经解决了呢！
5.读程序，写程序
经过上面的步骤，你已经能轻松解决书中的问题了，现在你就应该上网了，上网去读人家的程序源码，把你的想法写上去或者再写出新的程序，直到有了自己的一套风格。
6.学习趣味数学问题
你可能有些惊讶，但是你也许需要回到小学小红花数学竞赛中的题目，所有的趣味数学问题都可以通过编程解决，你其实不需要太高深的高等数学水平（其实大部分高等数学问题你不会用在程序设计中），但你却需要培养很好的逻辑能力。
7.拒绝QQ
不要以为QQ上的好友能够给你解决问题，当你上了QQ时，大部分时间都是花在闲聊，所以说与其浪费时间，不如拒绝QQ，其实这里并不是让你拒绝QQ，而是拒绝一切即时聊天软件，因为它会耽误你很多时间。在心中坚守一个原则，不闲聊决不用这些软件。
8.不要停止
当你到达了一个水平之后，剩下的内容就是不停的学习了，每天都要查找相关的C语言新技术，别人的心得，看看能不能对自己有帮助。记住，无论多先进的技术，在IT业，5个月都能让它变成化石技术。
Ⅳ 请问这道C语言编程题怎么做
i3=i1+i2
i3==0
i3<0
Ⅵ 请问一下这道C语言编程题怎么做
按照题目要求编写的用凯撒密码加密的C语言程序如下
#include<stdio.h>
int main(){
char s[80];
int offset,i;
fgets(s,80,stdin);
scanf("%d",&offset);
for(i=0;s[i]!=' ';i++){
if('A'<=s[i] && s[i]<='Z')
if(offset>=0)
s[i]='A'+(s[i]-'A'+offset)%26;
else
s[i]='A'+(s[i]-'A'+26+offset%26)%26;
else if('a'<=s[i] && s[i]<='z')
if(offset>=0)
s[i]='a'+(s[i]-'a'+offset)%26;
else
s[i]='a'+(s[i]-'a'+26+offset%26)%26;
}
printf("%s ", s);
return 0;
}
Ⅶ 这道编程题如何用c语言解答
代码资料：
#include "stdio.h"
int main(int argc,char *argv[]){
char t[100][2],i,j,k,n,m;
printf("please enter ch & n(char ch, int 0<n<41; '@' end)... ");
for(n=0;n<100;n++){
if(scanf(" %c",t[n])!=1 || t[n][0]=='@')
break;
if(scanf("耐启唤%d",t[n]+1)!=1 || t[n][1]<1 || t[n][1]>40){
printf("Input error, exit... ");
return 0;
}
}
for(i=0;t[i][0]!='@';i++){
for(j=1;j<=t[i][1];j++){
for(k=0;k++<t[i][1]-j;putchar(' '));
for(m=j+j-1,k=0;k<昌凯旁烂m;k++)
putchar(k==0 || k==m-1 || j==t[i][1] ? t[i][0] : ' ');
putchar(' ');
}
putchar(' ');
}
return 0;
}
Ⅷ c语言 求圆周率并以五位小数形式输出，误差e从键盘输入，有没有大神能帮忙看一下我写的代码该怎么改啊
已举世伍返凯经修改完成：
#include<stdio.h>
intmain()
{
inti,h;
doublef=-1,e;
doublesum=0;
scanf("%lf",&e);
h=1/e;
for(i=1;i<=h;i=i+2)
{
f=-f;
sum=sum+f/i;
}
printf("%.5lf
"正或,4*sum);
return0;
}
Ⅸ c语言 输出以下图案 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
main()
{
print( "*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*
*");}
如果你对我的回复感到满意，请你选择“采纳”和“小红花”评价，这将鼓励我们更好的为其他网友解答，谢谢。以上是猴岛论坛：雨忆为您解答
Ⅹ c语言击鼓传花问题
#include<stdio.h>
#include<malloc.h>
#include<stdbool.h>//truefalse
#defineMAXN20
//以下代码以循环双链表编写
typedefstructnode
{
intvalue;//存储该节点的值
structnode*next;//该节点的后一个节点地址
structnode*prior;//该节点的前一个节点地址
}Neo;//把structnode{...}重命名为Neo
///在堆中分配内存
Neo*InitNewNode(void)
{
Neo*newnode=(Neo*)malloc(sizeof(Neo));
newnode->value=0;
newnode->next=newnode;
newnode->prior=newnode;//该节点存储的前后节点默认为自己
returnnewnode;
}
///得到一个长度为count的Neo双链表
voidInitNeoList(Neo*head,intcount)
{
Neo*p=head;//p初始化指向头节点
inti;
for(i=0;i<count;++i)
{
Neo*node=InitNewNode();
node->value=i+2;
//把该节点添加到双链表中
p->next=node;
node->prior=p;
node->next=head;
head->prior=node;
//p指向新添加的节点
p=node;
}
return;
}
voidOutput(Neo*head,inttimes)
{
Neo*p=head->next;
intcot=0;
intdel=0;
while(true)
{
cot++;
if(cot==times)
{
printf("%d ",p->value);//输出该点的值
//把该点移除该双链表
p->prior->next=p->next;
p->next->prior=p->prior;
Neo*q=p;//存储要删除的节点
free(p);//标记为可释放
p=q->next;//把花给下一个人
cot=0;
del++;
}
p=p->next;
if(del==MAXN)break;
}
return;
}
intmain(intargc,charconst*argv[])
{
Neo*head=InitNewNode();
head->value=1;//头节点存储第一个同学的编号
InitNeoList(head,MAXN-1);//再添加19个节点
inttimes;
scanf("%d",×);
Output(head,times);
return0;
}