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快速掌握c语言

发布时间: 2023-04-16 19:49:41

⑴ 怎样才能学好c语言

1、学好c语言,你可以很好地应付任何一种编程工具。
2、一定要多上机练习,通过程式了解相关知识。几经反复方得正果。
3、不要把学习c语言当成一种任务,更不要把它看成很难完成的任务。要充满自信,只要是一个智力正常的人都能学好c语言。始终保持游戏的心态,多发现其中的乐趣。当感到编程趣味无穷,那你在电脑方面将前程无量。
4、如果一个程式一时无法弄清楚最后暂时放在一边,过一段时间你可能会从其他的程式中悟出道理。
5、c语言是一个整体,各个方面是有机联系的,要从总体上把握它,不要把它割裂成互不关联的部件。
6、不要完全相信教材(包括本讲义),所有结论最好都上机验证。
怎样学好c语言
1.
工欲善其事,必先利其器
准备工作:一个开发环境,如turbo
c
2.0、visual
c++等开发工具;一本好教材,如谭浩强主编的《c语言程序设计》(第二版)。我当时看的是他的第一版,就为它的简洁、完美所吸引,简直爱不释手,用了两个星期一口气看完。
2.
秘密武器
初学者学习计算机语言要会“读程序”,要对小型的应用型、游戏型程序感兴趣,并模仿去加深对c语言程序设计的理解和操作,只有不断地写程序、调试程序才能得到编写程序的经验和加深对程序的理解,这也是学习编写优秀高级程序的秘密武器。
3.
发扬探索精神
学习c语言程序设计有点像做数学难题,只要我们善于思考,善于探索,发扬探索精神去寻找好的设计思想和方法,才能把c语言的精髓真正地掌握。
备战c语言考试要诀
1.
了解大纲,临阵不乱
各类笔试中,大多数考题是与大纲要求的基本内容一致的,难度不高,但内容十分广泛,应牢固掌握c语言考试大纲要求的基础部分。只有熟悉题型,理解语法、句法,做到心中有数,才能临阵不乱。
2.
善于归纳,强化记忆
对于需要记忆的计算机基础知识和基本概念,如果考试时因此失分就十分可惜。如:c语言中有几种不同的数据类型?运算的优先级别是怎样的?因此我们需要善于归纳这些计算机基础知识,并在理解的基础上强化记忆。
3.
重视实践,善于调试
计算机科学是一门理论性、实践性都很强的学科,对c语言考试的参加者来说,基础理论方面要求不高,而上机试题往往是很多考生不能通过考试的重要原因,因此要勤于实践。
4.
多做练习,查漏补缺
在认真地学完指定用书后,最好再找些试题,认真地测试一下,一则可以检查自己的复习情况;二则可以查漏补缺;三则可以调节心理状况,以备正式考试时沉着冷静、万无一失。

⑵ 如何快速理解C语言

新手如何学习c语言 第一:猛空备一些概念。 c语言是一门程亏裂序设计语言,有一些标准,比较重要的是ansi c(好像是c89)和c99。 数据结构包括逻辑结构和物理结构。逻辑结构是数据元素集合和定义在集合上的关系。物理结构是逻辑结构在计算机枝毁中的实现。 lcc、vc、tc、gcc都是c语言编译器,一般包括集成开发环境,编译器和链接器及辅助工具 我们书写的是c源程序,源程序通过编译器编译为中间文件,中间文件经链接器链接生成可执行文件。不同操作系统可执行文件不同。中间文件也有几个标准,微软使用的和linux下通用的有差异。 第二:学习什么。 个人认为程序设计学习的重点放在数据结构的学习上,但是这种学习要有一个平台,比如c语言。 学习c语言首先要掌握基本语法,常量、变量、类型、及顺序结构、分支结构和循环结构的意义及用法。进一步学习构造类型如指针、结构、函数的意义和用法。 c语言提供一些标准函数以减轻程序设计工作量,这些函数我们自己也可以实现。即使不依靠函数库,只有编译器,理论上就足够了。事实上,提供的标准函数效率都很高,使用很频繁,没有自己实现的必要,所以掌握常用函数是非常必要的,但是要注意函数的适用范围。 继续学习因人而异,应该可以独立选择了。 第三:如何学习。 强调多实践,c语言的学习要经常上机,多写程序才能逐步提高。 推荐书籍:c programming languge。有中译本,但最好看英文版。

⑶ c语言的学习方法

如果刚开始接触c语言,听不懂也正常,不要有畏惧的心理,有些小伙伴可能看到部分同学什么都会,自己就很气馁,因为这部分同学很可能接触编程比较早,即使小孩学走路也有一个过程,刚开始有走路欲望->学会站立,腿部有力量->尝试走路,不断练习->学会走路。所以不要慌。

学C语言与走路一样,刚开始一定要有学习的欲望,然后,再制定计划,不断练习,量变会引起质变,坚持下去就发现原来这么简单。

欢迎关注公众号:c语言与cpp编程

1、学习资料

书本推荐:《cprimerplus》难得的好书。老谭的书可看可不看,但是这本蓝皮的cprimerplus是我案头必备的参考书,后面还有完整的c99标准库,所以适合当个参考书。注意区分一下《c++primer》和《cprimerplus》

如果觉得这几本书还是有点难,那就先看《C语言程序设计》

有了经验后要去看看,例子很经典。后来进阶可以看看三剑客《c和指针》《c陷阱与缺陷》《c专家编程》

刚学C语言的话可以结合看下C语言编程经典100例;

编译器:VS,DevC++,VC++,CodeBlocks,C-Free,TurboC。关于它们的特点网上介绍很多了,就不赘述了。讲真,入门和基础阶段你用哪个无所谓,还是选自己喜欢的,不过对于初学者我们推荐DevC++。可能现在大学课堂用的还是VC++,刚入门自己习惯就行。

视频推荐:有同学曾经说过,视频这么好,上课就不用听讲了,这个是完全错误的,视频是课堂补充,上课还是一定要好好听讲的,视频可以查缺补漏,系统的学习一下。

上面提到的一些资料整理好了,可以下载:

链接:

提取码:1234

学习方法:

1、过:学习一门新的语言,第一步就是把它所涉及的基础知识大体过一点,不求深解,只求了解——第一遍:无需了解太过深入的理论,大体知道这门语言是什么样的,主要面向哪些场合,一些基本的语法格式是什么样的就可以了。

2、抄代码:刚开始写代码,没有多少人一上来就能立刻自己写一个很完善很强大的代码,甚至连基本的语法都会写错,这时候抄代码就很关键了,从书上抄,从例子里抄,边抄边想,边想边回忆语法。

3、模仿改:自己会抄写一些简单的代码,熟悉了一遍此语言的简单语法后,但还不太清楚怎样下手写一个完整的代码模块,所以这一步要仿写了,仿照给出的代码写一个属于自己的代码

4、勤调试:没有人能一下子写出完全正确的代码,自己试着写一些代码,通过不断调试来验证自己的一些想法,继续思考,再次验证,来回折腾。熟悉一些基本的调试工具以及调试方法。

5、看n遍:出错或遇到问题时,将代码从头看到尾,看了一遍又一遍,直到快全部记住时,总能找出问题原因,相信方法总会比问题多

6、练重复2-5步三遍以上,不解释。

7、创新拿出一个完全没有写过的代码,根据要求,一步步的写出来。如果写不出来,或者中间一堆错误,请参考第六步。

8、悟:主动找到写代码的感觉和成就感,并保持下去,世界上最难的语言就掌握了,将成为你软件生涯永远的工具。

⑷ 如何快速入门C语言

要快速入门c,首先找最基础的c语言的经典书籍,如清华大学出版社出版的谭浩强主编的《C语言程序设计》;当你初步了解它时,不要着急深入,而是要考验自己是否真的掌握这些知识,也就是灵活运用所学知识。当你能将现实与抽象之间的转换初步掌握熟练时,再考虑更深的层次,那时就要看你要选择的发展方向了。也就是说,学习一门语言不要考虑太远,要将最基础的牢牢掌握并灵活运用,那么以后的学习难度将大幅度降低,学习创造的灵感也将源源不断。(当然语言的学习同样需要大量的练习和思考)

⑸ 如何快速掌握c语言

如何学好《c程序设计》呢?

一.学好c语言的运算符和运算顺序

这是学好《c程序设计》的基础,c语言的运算非常灵活,功能十分丰富,运算种类远多于其它程序设计语言。在表达式方面较其它程序语言更为简洁,如自加、自减、逗号运算和三目运算使表达式更为简单,但初学者往往会觉的这种表达式难读,关键原因就是对运算符和运算顺序理解不透不全。当多种不同运算组成一个运算表达式,即一个运算式中出现多种运算符时,运算的优先顺序和结合规则显得十分重要。在学习中,只要我们对此合理进行分类,找出它们与我们在数学中所学到运算之间的不同点之后,记住这些运算也就不困难了,有些运算符在理解后更会牢记心中,将来用起来得心应手,而有些可暂时放弃不记,等用到时再记不迟。

先要明确运算符按优先级不同分类,《c程序设计》运算符可分为15种优先级,从高到低,优先级为1 ~ 15,除第2、3级和第14级为从右至左结合外,其它都是从左至右结合,它决定同级运算符的运算顺序。下面我们通过几个例子来说明:

(1)5*8/4%10 这个表达式中出现3种运算符,是同级运算符,运算顺序按从左至右结合,因此先计算5 *8=40,然后被4除,结果为10,最后是%(求余数)运算,所以表达式的最终结果为10%10 = 0;

(2)a = 3;b = 5;c =++ a* b ;d =a + +* b;
对于c=++a*b来说,按表中所列顺序,+ +先执行,*后执行,所以+ + a执行后,a的值为4,由于+ +为前置运算,所以a的值4参与运算,c的值计算式为4*5=20而不是3*5=15了;而对于d=a++*b来说,由于a + +为后置运算,所以a值为4参与运算,使得d的值仍为20,而a参与运算后其值加1,值为5。 这个例子执行后,a的值为5,b的值为5,c的值为20,d的值也是20;

(3)(a = 3,b = 5,b+ = a,c = b* 5)
例子中的“,”是逗号结合运算,上式称为逗号表达式,自左向右结合,最后一个表达式的结果值就是逗号表达式的结果,所以上面的逗号表达式结果为40,a的值腔宽为3,b的值为8,c的值为40。

(4)a=5;b=6;c=a>b?a:b;
例中的a>b?a:b是一个三目运算,它的功能是先做关系运算a>b部分,若结果为真,则取问号后a的值,否则取冒号后b的值,因此c的值应该为6,这个运算可以用来代替if…else…语句的简单应用。

二.学好c语言的四种程序结构

(1)顺序结构

顺序结构的程序设计是最简单的,只要按照解决问题的顺序写出相应的语句就行,它的执行顺序是自上而下,依次执行。
例如;a = 3,b = 5,现交换a,b的值,这个问题就好象交换两个杯子水,这当然要用到第三个杯子,假如第三个杯子是c,那么正确的程序为: c = a; a = b; b = c; 执行结果是a = 5,b = c = 3如果改变其顺序,写成:a = b; c = a; b = c; 则执行结果就变成a = b = c = 5,不能达到预期的目的,初学者最容易犯这种错误。 顺序结构可以独立使用构成一个简单的完整程序,常见的输入、计算,输出三步曲的程序就是顺序结构,例如计算圆的面积,其程序的语句顺序就是输入圆的半径r,计算s = 3.14159*r*r,输出团圆陆圆的面积s。不过大多数情况下顺序结构都是作为程序的一部分,与其它结构一起构成一个复杂的程序,例如分支结构中的复合语句、循环结构中的循环体等。
2) 分支结构

顺序结构的程序虽然能解决计算、输出等问题,但不能做判断再选择。对于要先做判断再选择的问题就要使用分支结构。分支结构的执行是依据一定的条件选择执行路径,而不是严格按照语句出现的物理顺序。分支结构的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程,根据不同的程序流程选择适当的分支语句。分支结构适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算,设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图,然后根据程序流程写出源程序,这样做把程序设计分析与语言分开,使得问题简单化,易于理解。程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图。

学习塌顷分支结构不要被分支嵌套所迷惑,只要正确绘制出流程图,弄清各分支所要执行的功能,嵌套结构也就不难了。嵌套只不过是分支中又包括分支语句而已,不是新知识,只要对双分支的理解清楚,分支嵌套是不难的。下面我介绍几种基本的分支结构。

①if(条件)
{
分支体
}
这种分支结构中的分支体可以是一条语句,此时“{ }”可以省略,也可以是多条语句即复合语句。它有两条分支路径可选,一是当条件为真,执行分支体,否则跳过分支体,这时分支体就不会执行。如:要计算x的绝对值,根据绝对值定义,我们知道,当x>=0时,其绝对值不变,而x<0时其绝对值是为x的反号,因此程序段为:if(x<0) x=-x;

②if(条件)
{分支1}
else
{分支2}
这是典型的分支结构,如果条件成立,执行分支1,否则执行分支2,分支1和分支2都可以是1条或若干条语句构成。如:求ax^2+bx+c=0的根
分析:因为当b^2-4ac>=0时,方程有两个实根,否则(b^2-4ac<0)有两个共轭复根。其程序段如下:
d=b*b-4*a*c;
if(d>=0)
{x1=(-b+sqrt(d))/2a;
x1=(-b-sqrt(d))/2a;
printf(“x1=%8.4f,x2=%8.4f\n”,x1,x2);
}
else
{r=-b/(2*a);
i =sqrt(-d)/(2*a);
printf(“x1=%8.4f+%8.4fi\n”r, i);
printf(“x2=%8.4f-%8.4fi\n”r,i)
}

③嵌套分支语句:其语句格式为:
if(条件1) {分支1};
else if(条件2) {分支2}
else if(条件3) {分支3}
……
else if(条件n) {分支n}
else {分支n+1}
嵌套分支语句虽可解决多个入口和出口的问题,但超过3重嵌套后,语句结构变得非常复杂,对于程序的阅读和理解都极为不便,建议嵌套在3重以内,超过3重可以用下面的语句。

④switch开关语句:该语句也是多分支选择语句,到底执行哪一块,取决于开关设置,也就是表达式的值与常量表达式相匹配的那一路,它不同if…else 语句,它的所有分支都是并列的,程序执行时,由第一分支开始查找,如果相匹配,执行其后的块,接着执行第2分支,第3分支……的块,直到遇到break语句;如果不匹配,查找下一个分支是否匹配。这个语句在应用时要特别注意开关条件的合理设置以及break语句的合理应用。

(3)循环结构:
循环结构可以减少源程序重复书写的工作量,用来描述重复执行某段算法的问题,这是程序设计中最能发挥计算机特长的程序结构,c语言中提供四种循环,即goto循环、while循环、do –while循环和for循环。四种循环可以用来处理同一问题,一般情况下它们可以互相代替换,但一般不提倡用goto循环,因为强制改变程序的顺序经常会给程序的运行带来不可预料的错误,在学习中我们主要学习while、do…while、for三种循环。常用的三种循环结构学习的重点在于弄清它们相同与不同之处,以便在不同场合下使用,这就要清楚三种循环的格式和执行顺序,将每种循环的流程图理解透彻后就会明白如何替换使用,如把while循环的例题,用for语句重新编写一个程序,这样能更好地理解它们的作用。特别要注意在循环体内应包含趋于结束的语句(即循环变量值的改变),否则就可能成了一个死循环,这是初学者的一个常见错误。 N^\LSoe + ;6ESNe+1[ 此文转贴于我的学习网IT认证计算机软件水平考试 http://www.Gzu521.com]N^\LSoe + ;6ESNe+1

在学完这三个循环后,应明确它们的异同点:用while和do…while循环时,循环变量的初始化的操作应在循环体之前,而for循环一般在语句1中进行的;while 循环和for循环都是先判断表达式,后执行循环体,而do…while循环是先执行循环体后判断表达式,也就是说do…while的循环体最少被执行一次,而while 循环和for就可能一次都不执行。另外还要注意的是这三种循环都可以用break语句跳出循环,用continue语句结束本次循环,而goto语句与if构成的循环,是不能用break和 continue语句进行控制的。

顺序结构、分支结构和循环结构并不彼此孤立的,在循环中可以有分支、顺序结构,分支中也可以有循环、顺序结构,其实不管哪种结构,我们均可广义的把它们看成一个语句。在实际编程过程中常将这三种结构相互结合以实现各种算法,设计出相应程序,但是要编程的问题较大,编写出的程序就往往很长、结构重复多,造成可读性差,难以理解,解决这个问题的方法是将c程序设计成模块化结构。
4)模块化程序结构

c语言的模块化程序结构用函数来实现,即将复杂的c程序分为若干模块,每个模块都编写成一个c函数,然后通过主函数调用函数及函数调用函数来实现一大型问题的c程序编写,因此常说:c程序=主函数+子函数。 因些,对函数的定义、调用、值的返回等中要尤其注重理解和应用,并通过上机调试加以巩固。

三.掌握一些简单的算法

编程其实一大部分工作就是分析问题,找到解决问题的方法,再以相应的编程语言写出代码。这就要求掌握算法,根据我们的《c程序设计》教学大纲中,只要求我们掌握一些简单的算法,在掌握这些基本算法后,要完成对问题的分析就容易了。如两个数的交换、三个数的比较、选择法排序和冒泡法排序,这就要求我们要清楚这些算法的内在含义,其中选择法排序和冒泡法排序稍难,但只要明白排序的具体过程,对代码的理解就不难了。如用选择法对10个不同整数排序(从小到大),选择法排序思路:设有10个元素a[1]~a[10],将a[1]与a[2]~a[10]比较,若a[1]比a[2]~a[10]都小,则不进行交换,即无任何操作;若a[2]~a[10] 中有一个比a[1]小,则将其中最大的一个(假设为a[i])与a[1]交换,此时a[1]中存放了10个中最小的数。第二轮将a[2]与a[3]~a[10]比较,将剩下9个数中的最小者a[i]与a[2]交换,此时a[2] 中存放的10个数中第2小的数;依此类推,共进行9轮比较,a[1]到a[10]就已按从小到大的顺序存放。即每一轮都找出剩下数中的最小一个,代码如下:
for(i=1;i<=9;i++)
for(j=i+1;j<=10;j++)
if(a[i]>a[j]
{temp=a[i];
a[i]=a[j];
a[j]=temp;
}
结语:当我们把握好上述几方面后,只要同学们能克服畏难、厌学、上课能专心听讲,做好练习与上机调试,其实c语言并不难学。
PS:上培训班,不如天天自己边学习,边上机。
http://www.gzu521.com/campus/article/it/200612/131601_3.htm

⑹ C语言怎么学

学习C语言的方法有:

1.可以先看一些关于C语言的书籍,对C语言有一些了解,可以为自己以后的学习有帮助,知道C语言编程的基本知识,学习C语言主要考验的是逻辑思维和坚持学习的恒心,学习编程特别是语言类的知识,需要多看书多思考多练习。

2.下载和安装一些C语言的编译器,自己进行动手编程,C语言需要通过编译器解释为计算机可以理解的机器码,往往有很多编译器是收费的,接下来小编为大家介绍几款自认为好用的C语言编译器,对于windows系统来说,visual studio是一款不错的编译器;对于Mac系统,XCode适合大部分使用。

3.查看一些基本的代码,自己进行理解编译,想要学好一门编程语言,需要及时的动手练习,如果是没有编程经验的小白可以选择记住一些简单的基本的代码,自己进行练习理解,动手练习是帮助自己快速入门的主要方法。

4.及时的学习和掌握C语言中的语法函数知识,避免一些代码错误的出现,C语言的基础语法包括数据类型,运算符,表达式,数组,逻辑运算,函数,指针等等,需要自己进行记忆和学习。

5.自己进行创作创新,编程的知识学习的差不多了,可以尝试自己创造一个小项目,尝试写一个小程序,比如,开发一个计算机系统,餐馆订餐系统等等。只有尝试着自己开发作品,才能在C语言编程

⑺ 怎么快速学习C语言

学习嵌入式需要掌握一定的编程基础和相关知识,如果你已经开始学习C语言,那么可以按照以下方法加快你的学习进度:
1. 制定学习计划:制定一个周密的学习计划,并根据自己的实际情况配晌岁进行调整。将学习时培睁间、内容、进度等方面都考虑到。
2. 选择合适的教材:选择一本适合初学者的C语言教材,建议选择一本较为系统、生动易懂的教材,同时注意教材的质量和可靠性。
3. 学习重难点知识点:对于C语言的重点和难点知识点要认真学习和理解,可以查找相关资料和视频进行辅助学习。
4. 练习编程能力:编写代码是学习编程的关键,一定要多做练习,从简单的小程序开始,逐渐提高自己的编程能力和解决问题的能力。
5. 寻求帮助:在学习过程中遇到问题,不要放弃,可以向老师、同学或谨侍网络社区寻求帮助。
需要注意的是,学习需要时间和耐心,不能急功近利,要在实践中不断积累经验,才能更好地掌握嵌入式技术和C语言编程。

⑻ 如何学习C语言编程

目录部分1:准备工作1、下载和安装编译器。2、理解基本概念。3、查看一些基本的代码。4、尝试编译这段程序。5、要养成写注释的习惯。部分2:变量的使用1、理解变量的功能。2、学习声明变量。3、理解在何处声明变量。4、用变量来存储用户的输入。5、处理变量。部分3:使用条件语句1、理解条件语句的基本概念。2、学习基本的比较符号。3、写一个IF语句。4、使用ELSE/ELSE IF语句来扩展你的条件判断。部分4:学习循环语句1、理解循环的原理。2、使用FOR循环。3、使用WHILE循环。4、使用DO?WHILE 循环。部分5:使用函数1、理解函数的基本原理。2、从函数原型开始。3、把函数添加到程序中。部分6:不断学习1、找一些C语言编程相关的书来看。2、加入一些社区。3、参加一些课程。4、考虑学习C++。诞生于上世纪70年代的C语言是一门古老的语言了, 但作为一门底层语言,时至今日它仍然非常强大。学习C语言能够为学习其他更复杂的语言打下良好的基础,因为你在C语言中学习到的知识对几乎所有的编程语言都适用。下面就来看看如何开始用C语言编程吧。
部分1:准备工作
1、下载和安装编译器。 C语言需要通过编译器解释为计算机可以理解的机器码。 编译器通常是免费的, 不同的操作系统上一般使用不同的编译器。 对于Windows系统, 可以尝试 Microsoft Visual Studio Express,其是Windows平台上最流行的多语言IDE(集成开发环境),其集成了Microsoft开发的C语言编译器。
对于OS X系统, Xcode是一款优秀的多语言IDE,其集成了C语言的编译器。
对于Linux, gcc是一个不错的也是最流行的选择。
2、理解基本概念。 C语言是一门古老的语言, 但却十分强大。它最初是为Unix操作系统设计的, 但后来被移植到了几乎所有的操作系统上,并得到了很多扩展。C语言的现代版本是C++。 C语言本质上是由函数构成的,在函数体中你可以使用变量,条件语句,循环等语句来存储和处理数据。
3、查看一些基本的代码。 下面是用C语言写的一段非常基本的代码, 阅读这些代码,尝试理解这种语言的不同部分是如何工作的, 并对程序的运作原理有初步的认识。
#include <stdio.h>int main() { printf("Hello, World!
"); getchar(); return 0;}这里的#include 指令在程序开始之前就出现了, 它的功能是把包含有你需要的函数的库加载进来。 在这个例子中,引入stdio。h 使得我们能够使用 printf() 和 getchar() 这两个函数。
这里的 main() 指令会告诉编译器,程序需要运行一个叫做“main”的函数,该函数运行完毕后返回一个整数值。所有的C语言都要运行一个“main”函数。
{} 符号表示括号内的所有内容都是函数的一部分。在本例中,他们标记了所有的内容都是“main”函数的一部分。
printf() 函数能够将小括号中的内容显示在用户的屏幕上。双引号保证了这个字符完全按照字面的样子输出,
组合告诉编译器这串字符输出完之后将光标移动到下一行 。
; 符号表示一行的结束。绝大部分C代码都以分号结束。
getchar()函数告诉编译器这段程序要等待一个按键的输入才能够继续。考虑到大部分编译器在运行完程序之后会立刻关掉程序窗口,这个功能还是很有用的,因为这样可以让程序保持运行直到有键被按下才会结束。
return 0 指令表示程序的结束。请注意”main”函数是一个int类型的函数,也就是说当函数结束时需要返回一个整数。如果返回0则表示程序正确的执行了,其他数字表示程序运行时发生了错误。
4、尝试编译这段程序。 把上面的代码输入到你的代码编辑器中,然后保存为”*。c”文件。 用你的编译器编译它, 一般来说点击Build或Run按钮即可。
5、要养成写注释的习惯。 注释是代码中的一部分,它不会被编译, 但是却可以告诉你代码做了些什么。这对于提醒你自己你的代码是干什么的以及让其他开发者理解你的代码都很有帮助。 在C语言中添加注释只需要把要注释的部分的前面添加/*, 后面添加 */。
不要吝啬你的注释,除了特别简单明了的地方都尽量加上注释吧。
注释功能也可以快速的屏蔽一部分代码但不删除它们。只需要给你想要排除的代码用注释标签包起来它们就不会被编译。如果你想要改回来,去掉注释标签即可。
部分2:变量的使用
1、理解变量的功能。 变量是用来存储数据的,不管是计算得出的还是用户输入的数据。变量在使用前要先定义,并且有不同的类型可以选择。有以下几种常见的变量类型 int, char, 和 float。 每种变量类型都代表一种数据存储的格式。
2、学习声明变量。 变量在使用前要先被创建出来,或者叫”声明”。 声明一个变量只需要在变量类型的后面写出变量的名字即可。比如,下面就是一些变量声明的例子:
float x;char name;int a, b, c, d; 注意,你可以在一行中声明多个变量,只要它们的类型是一样的就行,你只需用逗号把变量名隔开即可。
和大多数的C代码一样,变量的声明也要以分号结尾。
3、理解在何处声明变量。 变量的声明必须要放在每个代码块之前(代码块是指用大括号{}包起来的一段代码)。如果你在代码块后边声明变量,程序就不能正确执行了。
4、用变量来存储用户的输入。 现在你了解到了变量的一些基本原理, 你可以写一段简单的程序来存储用户的输入。这次你需要用到另外一个叫scanf的函数, 它的功能是把用户的输入赋值给指定的变量。
#include <stdio。h>int main(){ int x; printf( "请输入一个数: " ); scanf( "%d", &x ); printf( "你输入了: %d", x ); getchar(); return 0;} 这里的"%d"符号告诉scanf函数在用户的输入中找出整数。
x前面的&符号告诉scanf在哪里找到要修改的变量,并把输入的整数值存进去。
最后的printf命令读出输入的整数并返回给用户。
5、处理变量。 你可以用数学表达式来处理之前存储的变量。需要注意一个重要的差别:在数学表达式中单个=是赋值号,作用是把等号右边的值赋给等号左边的变量, 而==则是比较两个变量是否相等。
x = 3 * 4; /* 把x设为3*4,也就是12 */x = x + 3; /* 把x的值增加3,然后把新的值赋值给x */x == 15; /* 检查x是否等于15 */x < 10; /* 检查x是否小于10 */
部分3:使用条件语句
1、理解条件语句的基本概念。大多数程序都是由条件语句驱动的, 这样的语句可以判断一个条件是TRUE(真)还是FALSE(假), 然后据此执行不同的动作。最基本的条件语句是if语句。C语言中的TRUE和FALSE和你平常理解的有点不太一样。TRUE和任何非0的数总是相等的。当你执行一个比较时,如果结果是TRUE,会返回一个”1”。如果结果是FALSE,会返回0。弄清楚这一点能帮助你更好的理解IF语句的执行过程。
2、学习基本的比较符号。条件语句是以比较大小的数学表达式为核心的。下面列出了最常用的一些比较符号:
> /* 大于 */< /* 小于 */>= /* 大于或等于 */<= /* 小于或等于 */== /* 等于 */!= /* 不等于 */


10 > 5 TRUE6 < 15 TRUE8 >= 8 TRUE4 <= 8 TRUE3 == 3 TRUE4 != 5 TRUE
3、写一个IF语句。 利用IF语句,你可以根据一个表达式计算的结果决定之后的程序如何运行。之后学习了其他条件语句后你可以把它们组合起来实现更强大的功能,不过现在写一段简单的代码熟悉一下就行了。
#include <stdio.h>int main(){ if ( 3 < 5 ) printf( "3比5小"); getchar();}
4、使用ELSE/ELSE IF语句来扩展你的条件判断。 在IF语句中你可以添加ELSE 和ELSE IF语句来处理更多不同的结果。 ELSE后面的语句在IF中的判断结果为FALSE时执行。 ELSE IF则可以让你在一个代码块中使用多个IF语句来处理更多的情况。阅读下面的代码看一下他们是怎么工作的。
#include <stdio.h>int main(){ int age; printf( "请输入您的年龄: " ); scanf( "%d", $age ); if ( age <= 12 ) { printf( "你是个孩子!
" ); } else if ( age < 20 ) { printf( "年轻的感觉真好!
" ); } else if ( age < 40 ) { printf( "你充满了青春的活力!
" ); } else { printf( "充满智慧的年纪!
" ); } return 0;}这段代码接收用户输入的一个数据然后传递给IF语句。如果这个数据满足第一个条件,则第一个printf被执行。如果没有满足第一个条件,则后面的各个ELSE IF会逐个进行判断直到有一个满足条件的分支为止。如果没有任何分支满足条件,则ELSE语句被执行。。
部分4:学习循环语句
1、理解循环的原理。 循环是编程中很重要的一部分, 它们让你可以重复执行一段代码直到满足特定条件为止。这个机制使你可以很容易的实现重复的动作,同时省去了每次做条件判断的麻烦。 有3种类型的循环:FOR, WHILE, 和 DO?WHILE。
2、使用FOR循环。这是最常见和好用的循环类型。它会不断的运行循环内的函数直到循环条件不再成立。FOR循环需要包含3条语句:初始化变量,循环条件,和变量更新的方式。如果你不需要其中的某个语句,把该处空着打一个分号即可,否则的话循环会无限运行。
#include <stdio.h>int main(){ int y; for ( y = 0; y < 15; y++;){ printf( "%d
", y ); } getchar();}在上面的程序中,y被设为0,循环继续运行的条件是y小于15。每次循环中y的值被打印出来,并且被增加1。一旦y=15,循环就结束了。
3、使用WHILE循环。WHILE循环比FOR循环要简单的多。它们只有一个语句,只要该语句为TRUE循环就不断执行。你不需要初始化或更新变量,不过你可以在循环体中做这些事。
#include <stdio.h>int main(){ int y; while ( y <= 15 ){ printf( "%d
", y ); y++; } getchar();}这个循环每执行一次,y++命令就把y的值增加1。一旦y达到16,循环就结束了。(记住只有在y小于等于15的条件下循环才会执行。)
4、使用DO?WHILE 循环。这种循环在你想要确保一个循环至少要被执行一次时非常管用。在FOR和WHILE循环中,循环条件的检测是在循环开始之前进行的,这也就意味着有可能第一次检测就无法通过,那样的话循环体一次都不会被执行。然而DO。。。WHILE循环会先执行一次循环体然后再做检测,这就保证了循环体至少会被执行一次。
#include <stdio.h>int main(){ int y; y = 5; do { printf("循环被执行!
"); } while ( y != 5 ); getchar();}在上面的循环中,即使循环条件检测的结果为FALSE还是会展示一条信息。变量y的值被设为5而WHILE循环被设置为只有当y 不等于5时才运行,所以循环执行到条件检测时就会终止。但信息还是被展示出来了,因为条件检测是在输出信息之后的。
DO?WHILE循环中的WHILE语句必须以;结尾。这是唯一一种循环体以分号结尾的情形。
部分5:使用函数
1、理解函数的基本原理。 函数是可以被程序的其他部分调用的自成一体的代码块。使用函数可使你更容易重复一段代码,同时也让程序变得简单易读、便于修改。函数中可以包含前面提到的所有技术,甚至可以包含其他函数。 前面的例子中的main()就是一个函数,同样getchar()也是。
要想写出高效且易读的代码,函数是至关重要的。用好函数可以使你的程序条理更清晰。
2、从函数原型开始。在真正开始编写一个函数之前,你最好先搞清楚你要完成什么功能,并从函数原型开始编写。函数的基本语法格式为: “返回值类型 函数名 (参数1, 参数2, ?);”。 比如下面是一个把两个数相加的函数:
int add ( int x, int y );上面的代码创建了一个把输入的x和y相加然后返回他们的和的函数。
3、把函数添加到程序中。你可以用上面的函数原型实现一个把用户输入的两个数相加的函数。下面的程序展示了"add"函数是如何处理输入的数字的。
#include <stdio。h>int add ( int x, int y );int main(){ int x; int y; printf( "请输入要求和的两个数: " ); scanf( "%d", &x ); scanf( "%d", &y ); printf( "您输入的数字之和为 %d
" add( x, y ) ); getchar();}int add ( int x , int y ){ return x + y;} 请注意,函数的原型也需要放在程序的顶部,这样能保证当这个函数被调用时编译器已经知道存在这个函数,同时也知道它的返回类型。不过只有你想在函数调用处之后再实现这个函数时才有必要这么做。如果你直接把add()函数的实现放在main()函数之前,那么即使不声明函数原型也是一样的。
这个函数的实现代码其实是放在程序的底部的。main() 函数获取了用户输入的两个整数并把他们传给add()函数以便后者进行处理,然后add()函数把计算的结果返回给main() 。
当add()函数被定义之后,你就可以在程序中的任何地方调用它了。
部分6:不断学习
1、找一些C语言编程相关的书来看。 这篇指南涵盖了C语言中最基础的部分,但对于完整的C语言只是体系来说这只是皮毛。如果能有一本好的参考书你在学习C语言的道路上能省去许多麻烦
2、加入一些社区。不论是在线上还是线下,都有一些很棒的致力于学习和发展优秀编程语言的社区。如果能找到一些志同道合的C语言程序员,并和他们相互交流, 你一定能进步的很快。 如果可能的话还可以尝试黑客马拉松活动。在这项活动参赛的团体或个人需要在有限的时间里对给出的问题提出自己的程序和解决方案,因此很能培养人的创造力。你还可以籍此认识许多优秀的程序员。并且世界各地都有规律性举办的黑客马拉松活动。
3、参加一些课程。虽然你没必要重新回到学校修得计算机科学的学位,但是适当的参加一些相关课程还是会让你的学习过程有质的飞跃。没有什么能比一位C语言专家的言传身教更能帮助你了。通常你总能在网络上找到一些培训课程,也有一些专业的计算机培训机构可供选择。还有一些大学的优秀课程是免费对外开放的,你可以去旁听。
4、考虑学习C++。 如果你已经掌握了C语言,了解一下C++将对你大有裨益。因为C++是C语言更现代的版本, 它更加的灵活和方便。C++是以面向对象的思想设计的,掌握C++之后你就可以在几乎所有操作系统中编写强大的程序了。
小提示多给程序写注释。注释不仅可以帮助其他可能看到你的代码的人更好的理解代码, 还能帮你会一起你写的代码是什么意思以及你为什么要这么写。当你写代码的时候你可能很清楚你要干什么,但两三个月之后呢?你很可能已经忘的差不多了。
如果你在编译时遇到语法错误而被困扰,记得用谷歌或其他搜索引擎搜索一下你遇到的问题。有可能已经有人遇到了同样的问题并贴出了解决办法。
你的源代码需要以。c扩展名做后缀,这样编译器才能够知道这是一个C语言源码文件。

⑼ c语言怎么学才能学好

c语言学习方法:首先搜集有关C语言的学习资料,以及适合的C语言书籍;然后根据视频内容结合书籍进行学习,从基础内容开始,循序渐进,提高自己的程序设计能力;最后可以寻找小程序练手,提高自己实践能力的同时查漏补缺。

建议零基础者可以报名培训班进行系统的学习,这样有助于更快更好的掌握C语言知识。C语言是一种面向过程、抽象化的通用程序设计语言,适合开发固件或便携式应用程序。它能以简易的方式编译、处理低级存储器。

C语言编译器普遍存在于各种不同的操作系统中,例如Microsoft Windows, Mac OS X, Linux, Unix等。C语言的设计影响了众多后来的编程语言,例如C++、Objective-C、Java等。