⑴ “水仙花数”c语言程序
代码如下：
#include <stdio.h>
int main()
{
printf("输出水仙花数： ");
int i=100;
for( ; i<1000; i++){
int num_0 = i%10;
int num_1 = i/10%10;
int num_2 = i/10/10%10;
if(i==(num_0*num_0*num_0+num_1*num_1*num_1+num_2*num_2*num_2))
printf("%d ", i);
}
return 0;
}
(1)c语言水仙花数流程图扩展阅读：
自幂数是指一个 n 位数，它的每个位上的数字的 n 次幂之和等于它本身。
n为1时，自幂数称为独身数。显然，0,1,2,3，4,5,6,7,8,9都是自幂数。
n为2时，没有自幂数。
n为3时，自幂数称为水仙花数，有4个：153，370，371，407；
n为4时，自幂数称为四叶玫瑰数，共有3个：1634，8208，9474；
n为5时，自幂数称为五角星数，共有3个：54748，92727，93084；
n为6时，自幂数称为六合数， 只有1个：548834；
n为7时，自幂数称为北斗七星数， 共有4个：1741725，4210818，9800817，9926315；
n为8时，自幂数称为八仙数， 共有3个：24678050，24678051，88593477；
n为9时，自幂数称为九九重阳数，共有4个：146511208，472335975，534494836，912985153；
n为10时，自幂数称为十全十美数，只有1个：4679307774。
⑵ 水仙花数的流程图
所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数
本身。例如：153是一个“水仙花数”,因为153=1的三次方＋5的三次方＋3的三次方。
给你举例说明
求出100至999之间的所有“水仙花数”
找出100--999之间的所有“水仙花数”。所谓“水仙花数”是指一个三个数，其各位数字的立方和等于身。
解此题的关键是怎能样从一个三位数中分离百位数、十位数、个位数。可以这样做，设该三位数以i代表，由a,b,c三个数字组成。
(1)百位数字a:a=INT(i/100).
(2)十位数字b:b=INT((i-100*a)/10)
(3)百位数字c:c=i-int(i/10)*10.
具体程序如下：
for i=100 to 999
a=INT(i/100)
b=INT((i-100*a)/10)
c=i-int(i/10)*10
if i=a*a*a+b*b*b+c*c*c then print i
next 1
end
其结果为：153\370/371/407
引用------回答者：吴田田 - 大学士 十六级
⑶ c语言中，如何输出所有的水仙花数
水仙花数即三位的自幂数。所谓自幂数，就是指一个 n 位数 ( n≥3 )，其每位上的数字的 n 次幂之和等于本身。
所以水仙花数，首先是三位数，形式为abc，同时a,b,c的立方和值与原本数相同。
类似的还有
四位自幂数：四叶玫瑰数
五位自幂数：五角星数
六位自幂数：六合数
等等。
对于水仙花数的判断，需要按照以下步骤：
1 提取该数的个位，十位，百位值。
2 计算三个数的立方和。
3 与原值比较，如相等则是。
要输出所有水仙花数，需要：
1 对所有三位数，即100到999遍历；
2 对每个数判断是否为水仙花数，如是则退出。
当循环结束，所有的水仙花数就输出成功了。
代码如下：
int isNarcissistic(int n)
{
int a = n/100;
int b = n/10%10;
int c = n%10;
return a*a*a + b*b*b + c*c*c == n;
}
int main()
{
int i;
for(i = 100; i< 1000; i ++)
if(isNarcissistic(i)) printf("%d ",i);
}
输出结果如下：
153 370 371 407
⑷ 水仙花数的c语言编程。
C语言具体实现水仙花过程如下：
一、问题描述：
输出所有的“水仙花数”，所谓的“水仙花数”是指一个三位数其各位数字的立方和等于该数本身，例如153是“水仙花数”，因为：153 = 13 + 53 + 33。
二、问题分析：
根据“水仙花数”的定义，判断一个数是否为“水仙花数”，最重要的是要把给出的三位数的个位、十位、百位分别拆分，并求其立方和（设为s），若s与给出的三位数相等， 三位数为“水仙花数”，反之，则不是。
三、算法设计：
“水仙花数”是指满足某一条件的三位数，根据这一信息可以确定整数的取值范围是 100〜999。对应的循环条件如下：
for(n=10; n<1000; n++) { //...... }
四、完整的代码：
⑸ 用C语言编写判断是否是水仙花数的程序
水仙花数指的是一个数的各位数字的立方和等于数字本身，那么我们怎么样用C语言去判断一个数字是不是水仙花数呢？下面我给大家分享一下。
工具/材料
Visual Studio 2015
- 01
首先打开锋知Visual Studio 2015软件，新建银山消一个C语唯余言程序，如下图所示
- 02
然后我们需要在C语言文件中引入库文件stdio.h，它里面包含了很多后面要使用的函数，如下图所示
- 03
接着我们就需要实现水仙花数的判断逻辑，主要是把输入的数字各个位都取出来，然后进行立方求和，最后和输入的数字进行比较，如下图所示
- 04
最后我们按ctrl+F5运行程序，在弹出的界面中，我们输入一个数字，程序就会自动告诉我们这个数字是不是水仙花数
⑹ 大一c语言求水仙花数
大一c语言求水仙花数方法如下：
1、首先打开编辑器，写上注释内容。
2、新建4个变量，分别是num，b,s,g分别代表三位数，百位数，十位数，个位数。
3、然后写for循环，从100开始，最后到1000，自增。
4、然后分别求出游缓这个三位数的百位，十位，个位。
5、接着判断百位的3次方+十位的3次方+个位的3次方，看是否等于这个三位数，如果是，就是水仙花数，打印出来。
6、最后点击编译运行。
C语言的学习经验和心得：
一、建立学习框架
在任何的学习过程中，焦点都需要从大到小。也就是从最大的学习知识体系，到填充内容，到聚焦于小的知识点。很多大学生，看到教材翻开第一章的内容就直接开始学了。其竖空实针对C语言这样的学习方法不可取，非常容易遇到一点知识点不会导致根本学不下去。
建议大家在开学拿到教材之后，先快速的浏览一下全书的目录。知道C语言我们应该学习的是基本概念、类型和表达式、控制流、函数与程序结构、指针与数组、结构体等等。
一般书籍的目录、课程的大纲，或者网课的目录都是我们学习的知识体系。
二、C语言学习书籍
经典书籍和教材不一定是最适合入门的内容，其实有很多针对小白的书籍，比如《C语言小白变怪兽》、《啊哈C语言》等。但是后面这本书就是经常被吐槽代码不标准，容易误导小白。
三、学习建议
太多大三的同学给我说C语言压根没学好，也不准备补了就好好在Java上下功夫了。为了避免这样，希望大一的学生们可以认真学习C语言。因为很多操作系统都是C语言写神纤模的，如果C语言学不好更别提未来可以很好的理解操作系统了。
学C语言需要多记笔记，自己吸收知识，并且要做题！
如果还是觉得书上的内容实在看不下去，那么初学的同学们就少看书可以找一些网课。C语言经常会遇到各种编译和链接的错误，小白遇到之后经常不知道如何解决。大家可以多多问老师，或者是学会自己看论坛。