❶ 计算机二级C语言考试要怎么复习
1、理论考试一共60分。
（1）计算机基础题20分，主要为大学计算机信息技术这门课所学计算机基础知识，全部为单选题，每题1分。
（2）C语言知识题40分。单选题10分（每题1分），一般考的都是基础知识；型拦填空题30分，每空1分，其中5分为基础知识填空，25分为语言运用填空（比如：递归、排序、二维数组、单链表等知识点读程序填写题）。
2、上机考试一共40分，分两道题。
（1）改错题（18分）：一般为4个错误，包括语法错误（如数组的声明与初始化错误、函数定义错误等）、运行错误（如缺少头文件）、逻辑错误（如==写成=号，给字符数组名赋值等）。
（2）编程题（22分）：编程题一般要求编写两个函数，涉及到算法的应用（比如：排序、回文数问题等）。一般编程题考得最多的是数字处理问题，一般只能平时多积累，多上机编程与调试。
二、如何准备二级C语言考试
其实二级考试目前趋势：考点越来越广，而题目难度越来越简单。
1、重视理论考试中计算机基础知识的20分题目
该部分占总分的20%（20分），占理论考试分的33.3%（20/60分）。由于该部分知识是当年计算机一级考试题目，且都是单选题。这些分比C语言部分拿起来更容易，因此，一定要重视计算机基础知识题，复习时只要将大学计算机信息技术期末考试前老师发的题库好好做，弄懂了，争取拿到18-20分。
2、C语言理论知识准备。应有计划针对考点地做一些往年的二级考试真题。重要的考点包括：递归、二维数组、结构体、排序与查找、字符串处理、单链表、递推法、穷举法、方程求根、静态局部变量、变量作用域、宏定义与宏替换等。
3、上机考试准备。
（1）应将学校C语言课程实验中做过的程序全部弄懂，也就是会自己根据题目变化能再编写出来。
（2）要多找一些往年的真题来调试，不断体会其中错误之处的提示；往年的编程题应该找来自己编编，颂樱如果实在编不出来也没关系，就对照着答案看，看懂了，自己再关上书编写出来也可以。
（3）平时应该好好积累一些基本功能实现的小程序编写方法，这些小程序可以称为“基本动作”，而上考试编程题往往会利用2-3个这样的基本动作进行有机整合就能编写出来。这些“基本动作”包括：判断素数、判断回文数、判断水仙花数、直接选择排序、二分查找、求反序数、同一数组元素逆置、求某数的（真）因子之和、字符串中插入/删除字符或子串、单链表的建立、单链表的查找/检索、单链表的输出、单链表中插入/删除一个结点、一或二维数组找极值（最大值或最小值）、进制转换（如：十进制整数转换成二进制，八、十六进制与二进制互相卜樱胡转换）、求最大公约数和最小公倍数等。
（4）做改错题时，一定要利用好上机考试前那几分钟，可以好好看看改错题（注意试卷发给你后不要去看其他的，只看改错的程序），如果能找出几个错误，应该很好。此时找错误应从：函数形参与实参的对应，主函数中字符串或数组定义与初始化部分，字符串赋值、比较等处找错误。开始输入程序时，不要求快，一定要准确，不然因你自己输入造成的错误会给你后面调试程序造成很大麻烦。
（5）编程题编写的过程：先编写主函数，因为主函数比较简单，有些比如打开文件、写文件、关闭文件部分是固定的，另一按题目要求一步步写应该很容易写出主函数；其次再编程自定义函数，编写时一定要注意这样的顺序：从框架到填写每个空，这样大空填成小空，填着填着就编得差不多了。
❷ 计算机二级C语言怎么学
1.题库每年都会有一点变化，但是变化不大，每一年的肯定会新增一些题目，万卷不离其宗，考来考去知识点都那些，多看书，多做题，就差不多了。做历年真题就行了，和考四六级一样。都是模式化的东西。
2.计算机二级C语言考试的流程：
1)笔试：90分钟，满分100分，其中含公共基础知识部分的30分。
2)上机操作：90分钟，满分100分。
上机操作包括：
（1） 基本操作。
（2） 简单应用。
（3） 综合应用。
3.计算机二级C语言考试内容 ：
一、C语言程序的结构
1.程序的构成，main函数和其他函数。
2.头文件，数据说明，函数的开始和结束标志以及程序中的注释。
3.源程序的书写格式。
4.C语言的风格。
二、数据类型及其运算
1.C的数据类型（基本类型，构造类型，指针类型，无值类型）及其定义方法。
2.C运算符的种类、运算优先级和结合性。
3.不同类型数据间的转换与运算。
4.C表达式类型（赋值表达式，算术表达式，关系表达式，逻辑表达式，条件表达式，逗号表达式）和求值规则。
三、基本语句
1.表达式语句，空语句，复合语句。
2.输入输出函数的调用，正确输入数据并正确设计输出格式。
四、选择结构程序设计
1.用if语句实现选择结构。
2.用switch语句实现多分支选择结构。
3.选择结构的嵌套。
五、循环结构程序设计
1.for循环结构。
2.while和do-while循环结构。
3.continue语句break语句。
4.循环的嵌套。
六、数组的定义和引用
1.一维数组和二维数组的定义、初始化和数组元素的引用。
2.字符串与字符数组。
七、函数
1.库函数的正确调用。
2.函数的定义方法。
3.函数的类型和返回值。
4.形式参数与实在参数，参数值的传递。
5.函数的正确调用，嵌套调用，递归调用。
6.局部变量和全局变量。
7.变量的存储类别（自动，静态，寄存器，外部），变量的作用域和生存期。
八、编译预处理
1.宏定义和调用（不带参数的宏，带参数的宏）。
2.“文件包含”处理。
九、指针
1.地址与指针变量的概念，地址运算符与间址运算符。
2.一维。二维数组和字符串的地址以及指向变量、数组、字符串、函数、结构体的指针变量的定义。通过指针引用以上各类型数据。
3.用指针作函数参数。
4.返回地址值的函数。
5.指针数组，指向指针的指针。
十、结构体（即“结构”）与共同体（即：“联合”）
1.用typedef说明一个新类型。
2.结构体和共用体类型数据的定义和成员的引用。
3.通过结构体构成链表，单向链表的建立，结点数据的输出、删除与插入。
十一、位运算
1.位运算符的含义和使用。
2.简单的位运算。
十二、文件操作
只要求缓冲文件系统（即高级磁盘I/O系统），对非标准缓冲文件系统（即低级磁盘I/O系统）不要求。
1.文件类型指针（FILE类型指针）。
2.文件的打开与关闭（fopen，fclose）。
3.文件的读写（fputc，fgetc，fputs，fgets，fread，fwrite，fprintf，fscanf函数的应用），文件的定位（rewind，fseek函数的应用）。
❸ C语言国二难不难啊，应该怎么复习
还好，不是那么难，其实科目二也有方法的。可以让自己的教练在倒库整个过程中每个关键点分别把车停下来，然后告诉自己应该怎么做，应该怎么看。同时自己坐进车子里，按照自己的习惯调整好座椅，然后观看特别的点。记住动作和看到的点，比如后视镜中的点之类的。然后自己开车的时候让车速慢一些，那些看过的点的位置也做相同的动作，这样就基本没问题了。
❹ 计算机二级C语言做题技巧
2017年计算机二级C语言做题技巧
C语言是一种计算机程序设计语言，它既具有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。下面是我整理的关于计算机二级C语言做题技巧，欢迎大家参考!
1. 把C++当成一门新的语言学习(和C没啥关系!真的。)
2. 看《Thinking In C++》，不要看《C++变成死相》;
3. 看《The C++ Programming Language》和《Inside The C++ Object Model》,不要因为他们很难而我们自己是初学者所以就不看;
4. 不要被VC、BCB、BC、MC、TC等词汇所迷惑——他们都是集成开发环境，而我们要学的是一门语言;
5. 不要放过任何一个看上去很简单的我程问题——他们往往并不那么简单，或者可以引伸出很多知识点;
6. 会用Visual C++，并不说明你会C++;
7. 学class并不难，template、STL、generic programming也不过如此——难的是长期坚持实践和不遗余力的博览群书;
8. 如果不是天才的话，想学编程就不要想玩游戏——你以为你做到了，其实你的C++水平并没有和你通关的能力一起变高——其实可以时刻记住：学C++是为了编游戏的;
9. 看Visual C++的书，是学不了C++语言的;
10. 浮躁的人容易说：XX语言不行了，应该学YY;——是你自己不行了吧!?
11. 浮躁的人容易问：我到底该学什么;——别问，学就对了;
12. 浮躁的人容易问：XX有钱途吗;——建议你去抢银行;
13. 浮躁的人容易说：我要中文版!我英文不行!——不行?学呀!
14. 浮躁的人容易问：XX和YY哪个好;——告诉你吧，都好——只要你学就行;
15. 浮躁的人分两种：a)只观望而不学的.人;b)只学而不坚持的人;
16. 把时髦的技术挂在嘴边，还不如把过时的技术记在心里;
17. C++不仅仅是支持面向对象的程序设计语言;
18. 学习编程最好的方法之一就是阅读源代码;
19. 在任何时刻都不要认为自己手中的书已经足够了;
20. 请阅读《The Standard C++ Bible》(中文版：标准C++宝典)，掌握C++标准;
21. 看得懂的书，请仔细看;看不懂的书，请硬着头皮看;
22. 别指望看第一遍书就能记住和掌握什么——请看第二遍、第三遍;
23. 请看《Effective C++》和《More Effective C++》以及《Exceptional C++》;
24. 不要停留在集成开发环境的摇篮上，要学会控制集成开发环境，还要学会用命令行方式处理程序;
25. 和别人一起讨论有意义的C++知识点，而不是争吵XX行不行或者YY与ZZ哪个好;
26. 请看《程序设计实践》，并严格的按照其要求去做;
27. 不要因为C和C++中有一些语法和关键字看上去相同，就认为它们的意义和作用完全一样;
28. C++绝不是所谓的C的“扩充”——如果C++一开始就起名叫Z语言，你一定不会把C和Z语言联系得那么紧密;
29. 请不要认为学过XX语言再改学C++会有什么问题——你只不过又在学一门全新的语言而已;
30. 读完了《Inside The C++ Object Model》以后再来认定自己是不是已经学会了C++;
31. 学习编程的秘诀是：编程，编程，再编程;
32. 请留意下列书籍：《C++面向对象高效编程(C++ Effective Object-Oriented Software Construction)》
《面向对象软件构造(Object-Oriented Software Construction)》《设计模式(Design Patterns)》《The Art of Computer Programming》;
33. 记住：面向对象技术不只是C++专有的;
34. 请把书上的程序例子亲手输入到电脑上实践，即使配套光盘中有源代码;
35. 把在书中看到的有意义的例子扩充;
36. 请重视C++中的异常处理技术，并将其切实的运用到自己的程序中;
37. 经常回顾自己以前写过的程序，并尝试重写，把自己学到的新知识运用进去;
38. 不要漏掉书中任何一个练习题——请全部做完并记录下解题思路;
39. C++语言和C++的集成开发环境要同时学习和掌握;
40. 既然决定了学C++,就请坚持学下去，因为学习程序设计语言的目的是掌握程序设计技术，而程序设计技术是跨语言的;
41. 就让C++语言的各种平台和开发环境去激烈的竞争吧，我们要以学习C++语言本身为主;
42. 当你写C++程序写到一半却发现自己用的方法很拙劣时，请不要马上停手;请尽快将余下的部分粗略的完成以保证这个设计的完整性，然后分析自己的错误并重新设计和编写(参见43);
43. 别心急，设计C++的class确实不容易;自己程序中的class和自己的class设计水平是在不断的编程实践中完善和发展的;
44. 决不要因为程序“很小”就不遵循某些你不熟练的规则——好习惯是培养出来的，而不是一次记住的;(勿以善小而不为)
45. 每学到一个C++难点的时候，尝试着对别人讲解这个知识点并让他理解——你能讲清楚才说明你真的理解了;
46. 记录下在和别人交流时发现的自己忽视或不理解的知识点;
47. 请不断的对自己写的程序提出更高的要求,哪怕你的程序版本号会变成Version 100.XX;
48. 保存好你写过的所有的程序——那是你最好的积累之一;
49. 请不要做浮躁的人;
50. 请热爱C++! ;