Ⅰ c语言二级是过得标准是什么
全国二级C语言通过标准是
自2013取消笔试，只有上机考试，上机成绩>=60分，可获得全国计算机二级证书。
如果是江苏省C语言二级分笔试+上机
笔试60分+上机40分。
也是总成绩>=60可通过。
Ⅱ c语言二级
#include<stdio.h>
intf(inta[],intn){
if(n>1){
returna[0]+f(a+1,n-1);
}else{
returna[0];
}
}
//f是个递归函数
//n的值变化4321
//aa+2指向数组第三个元素aa[2]也就是3
//第一次s=3+f(aa+2,3)
//第二次s=3+4+f(aa+3,2)
//第三次s=3+4+5+f(aa+4,1)
//第四次s=3+4+5+6返回18
intmain(void){
intaa[10]={1,2,3,4,5,6,7,9,10},s;
s=f(aa+2,4);
printf("%d ",s);
}
// f是个递归函数
// n的值变化 4 3 2 1
// aa+2 指向 数组第三个元素 aa[2]也就是 3
// 第一次 s = 3 + f(aa+2, 3)
// 第二次 s = 3 + 4 + f(aa+3, 2)
// 第三次 s = 3 + 4 + 5 + f(aa+4, 1)
// 第四次 s = 3 + 4 + 5 + 6 返回18
Ⅲ 计算机二级考试C语言与C++有什么区别
两者区别如下：
一、编程语言类型不同
C语言是一门面向过程、抽象化的通用程序设计语言，广泛应用于底层开发。C语言能以简易的方式编译、处理低级存储器。C语言是仅产生少量的机器语言以及不需要任何运行环境支持便能运行的高效率程序设计语言。既可用来编写系统软件，又可用来开发应用软件。
C++是C语言的继承，它既可以进行C语言的过程化程序设计，又可以进行以抽象数据类型为特点的基于对象的程序设计，还可以进行以继承和多态为特点的面向对象的程序设计。C++擅长面向对象程序设计的同时，还可以进行基于过程的程序设计。
二、编程语言特性不同
C语言描述问题比汇编语言迅速，工作量小、可读性好，易于调试、修改和移植，而代码质量与汇编语言相当。C语言一般只比汇编语言代码生成的目标程序效率低10%～20%。因此，C语言编译器普遍存在于各种不同的操作系统中，C语言可以编写系统软件。
C++语言的程序因为要体现高性能，所以都是编译型的。但其开发环境，为了方便测试，将调试环境做成解释型的。即开发过程中，以解释型的逐条语句执行方式来进行调试，以编译型的脱离开发环境而启动运行的方式来生成程序最终的执行代码。
(3)c语言二级扩展阅读：
C语言的优势特性：
1、C语言是一个有结构化程序设计、具有变量作用域（variable scope）以及递归功能的过程式语言。
2、C语言传递参数均是以值传递（pass by value），另外也可以传递指针（a pointer passed by value）。
3、不同的变量类型可以用结构体（struct）组合在一起。
4、只有32个保留字（reserved keywords），使变量、函数命名有更多弹性。
5、部份的变量类型可以转换，例如整型和字符型变量。
6、通过指针（pointer），C语言可以容易的对存储器进行低级控制。
7、预编译处理（preprocessor）让C语言的编译更具有弹性。
Ⅳ C语言二级
首先说明一下
char a = 0 与char a='\0'是一样的
然后看注释
#include<stdio.h>
int disp(char *str)
{
while( *str)//遇到'\0'时结束
putchar(*str++);//str在移动
putchar('#');
return *str;//这时候str指向最后一个字符('\0')，所以返回值为0
}
main()
{
int x;
x = disp("C##123")；//字符串参数的最后一个字符时'\0'
printf("%d\n",x);//这里打印了disp的返回值，也就是0
}
Ⅳ c语言二级考试
1、对于计算机二级C语言这个科目，只要肯花功夫准备，认真对待，多练习题目，多思考，多总结，理解了计算机语言的思维，就可以达到比较好的效果。
C语言大多数知识还主要以记忆为主，多看别人写过的程序，逐渐地总结出很多的方法。
2、易错点是那些基础部分。例如一个完整的语句结束时忘了加分号。逗号和分号的用法混淆。复杂程序中漏掉中括号等。这些都是比较基础的知识，但是却很容易忽略。
特别是在改错题中，经常出现这类问题，有时候让你抓破头脑都找不出的错误就是这些基础知识。所以对于这类问题，在改错题中不确定时要运行一下，根据下面的提示找出错误的地方，并加以改正。而且平时要多练、多总结。
Ⅵ C语言2级都考什么
如果你基础不够熟练的话，该加把劲复习了。
下面是复习内容纲要：
C语言二级复习纲要
一、基本知识
1.c是高级语言,结构化程序设计语言
2.程序设计的五个部分
二、变量、常量、表达式
1.常量的值是不能改变的
2.标识符的定义方法
3.c语言中二进制和八进制、十六进制的表示方法
4.算术运算符的优先级别(++和--放在变量前后的区别)
5.c程序的基本构成结构（由函数构成，函数由基本结构构成）
三、顺序结构
1.printf的格式控制串中的格式控制字符和后面的数据在数量上要一一对应，类型要匹配
2.scanf的格式控制串中不要有多余字符,后面的数据是地址，如果是变量，前面要有&(取地址符)
3.两个%代表一个%
4.复合语句以及空语句
四、选择结构
if (表达式) 语句1；
else 语句2；
switch (表达式)
{ case….：……..;
.
.
.
case…：…….;}
1.关系表达式及优先级别
2.逻辑表达式及优先级别
3.关系,逻辑,算术优先级别的问题
4.if后面跟的表达式是判断真假的,switch是计算值的
5.if表达式后只能跟一个语句,如果要跟多个语句,必须用{ }括起来构成复合语句
6.switch里面的语句后面一定要跟break才能跳出switch，否则会一致执行下去
7.if语句中，语句1和语句2两个语句里面只能有一个语句被执行
五、循环结构
1.三种循环结构及其区别(while和do….while多用于循环次数未知的情况，for用于循环次数已知的情况)
2.循环中的三要素：初始值，结束条件，自增语句
3.break和continue的区别
六、字符
1.字符量是用单引号’引起来的一个字符，用双引号”引起来的字符是字符串
2.字符量等同于整形量
3.要使用putchar和getchar这两个函数，就必须在程序的开头使用#include “stdio.h”
4.连续输入
七、函数
1. 函数可以没有返回值，也可以有返回值，但是只能返回一个值，在函数中，一碰到return语句，函数立即结束，返回调用的地方
2. 函数的返回值也是有类型的，函数的首部要加以说明
3. 函数也必须遵循先定义后使用的原则
4. 函数的实际参数和形式参数必须一一对应，类型也要匹配，同时，参数是变量的，只能进行单向传递，即，参数值只能从主函数传递给函数，而不能从函数返回主函数，这种称之为：传值传递
八、指针
1． 存放地址的变量称为指针
2． “*”号在数据定义的时候作为指针定义符，在语句中作为间接引用
3． 指针一定要有指向，不能没有指向，指向空是有意义的]
4． 通过把指针作为函数参数，可以在主函数和函数之间传递数据，称之为：传地址传递
5． 指针每次移动，都移动一个单元，每个单元的长度是由指针的基类型确定的
6． 指向指针的指针是指：这个变量中存放的是指针的地址
7． 函数也可以返回指针，同样，要在函数首部定义
九、数组
1． 数组是一连串连续的存储单元的集合，他们是连续的
2． 把数组传递给函数，并且希望能改变其值，那么在函数的首部，用指针定义参数
3． 二维数组是一维数组的特殊形式，可以把二维数组看成每一个一维数组，每个元素都是一个一维数组。
4． 要把二维数组传递给函数，并且希望能改变其值，那么，在函数的首部，用一个行指针{（*sp）[ ]}来定义参数
5． 行指针和指针数组是不同的
行指针 指针数组
十、字符串
1． 字符串其实就是字符数组，一维字符数组可以存放一行字，而二维字符数组可以存放若干行字
2． 字符串的结束标志是\0，并且包含在字符串长度之内
3． 可以用字符指针指向一个字符串，其实就是指向字符数组的首地址
4． 字符串的输入输出使用puts和gets函数
十一、结构
1． 结构是一种特殊的用户自定义数据类型，他由若干个成员构成
2． 要引用成员，就要看使用什么来引用。用数据的话：结构体变量名．成员名。是指针的话：结构体指针－〉成员名
3． 成员符优先级别问题：高于＋＋ ――
4． 传递结构体变量给函数，并且希望能改变其值，那么把该结构体变量的地址传递给函数，函数用该类型指针来接受结构体
5． 链表：在定义结构体变量的时候，在其中增加指向自己的指针，使得这种结构体变量能够指向同类型结构体变量，由这种变量首尾相连，就能构成链表。
6． 链表的建立、删除节点、增加节点，查找节点都要使用动态内存分配malloc和calloc，区别在于前者动态分配一个单元，而后者动态分配一系列单元
十一、文件
1． 文件的打开方法和打开方式及如何关闭
2． 如何对文件进行输入和输出
3． 文件指针及其操作函数
Ⅶ 计算机C语言二级
void fun(int *w, int p, int n)
{
int b[N],i,j;
for(i = 0; i <= p;i++)
{
b[i] = w[i]; //将w中的元素存入b中，也就是将数组a中的元素存入b中
}
for(i = 0; p+1+i < n;i++)
{
w[i] = w[p+1+i];
//将从第p+1个到结束（第n个）的元素存入数组w的从第0个到第n-1-p个
}
for(j = 0;j <= p;j++)
{
w[i++] = b[j];
//将b的第0个到第p个元素存入w的第n-p个到第n个中
}
}
Ⅷ c语言和2级c语言有什么区别
过了二级不一定等于学会了c语言 二级的相对来说只是皮毛 两者难度上有区别 想学好一门语言不是单独考试就可以的 二级的教程针对的是考试
Ⅸ 计算机二级c语言和计算机二级有什么区别
C和C++的区别不是简简单单可以说清楚的，但是如果LZ想问两种语言2级考试中的区别，我就说一下两种语言2级的考点：
C：主要考察基本变量（包括定义，以及各个基本类型的特点，比如bool，int等），基本语句（if，for，switch等），函数，机构体，联合体，枚举，指针，数组。这些都是编程的基础，相对比较简单；
C++：C中的考点C++有些也会考，不过不是考察的重点，C++主要考察的是：类，类的继承于派生，模板等。相对C的考点，C++的考点要难的多，而且C++的考题大部分是要考察考生对“面向对象”的方法的理解程度的。
不知道这样说你清楚了没，如果还不清楚可以留言给我哈~
Ⅹ c语言证书有几级
全国计算机等级考试有二级c语言这个考试的项目。
C语言发展迅速, 而且成为最受欢迎的语言之一, 主要因为它具有强大的功能。许多着名的系统软件, 如DBASE Ⅲ PLUS、DBASE Ⅳ 都是由C 语言编写的。
用C语言加上一些汇编语言子程序, 就更能显示C语言的优势了,象PC- DOS 、WORDSTAR等就是用这种方法编写的。
(10)c语言二级扩展阅读
考试的要求有：
1、需要掌握程序设计中简单的数据结构和算法并能阅读简单的程序。
2、需要掌握结构化程序设计的方法，具有良好的程序设计风格。
3、需要熟悉Visual C++2010 Express集成开发环境。
4、需要在Visual C++2010 Express集成环境下，能够编写简单的C程序，并具有基本的纠错和调试程序的能力。