❶ 学习c语言有什么用
谈及C语言，我想凡是学过它的朋友都有这样一种感觉，那就是“让我欢喜让我忧。”欢喜的是，C语言功能非常强大、应用广泛，一旦掌握了后，再自学其他语言就显得轻而易举了。忧虑的是，C语言犹如“少林武功”一般博大精深，太难学了。其实就笔者认为C语言并非是“difficult（困难）”的，只要你能理清思路，掌握它的精髓，那么自学C语言是一件非常容易且又其乐无穷的事。今天本人就与大家一起谈谈如何学习C语言或者说学习C语言应从哪几方面着手。
一、明确学习目的：
◆ C语言功能强大，本书涉及知识结构全面、合理。是一门非常好的编程语言基础语言。
◆ C是一门学习逻辑、程序算法、算法实现很好的教程。通过第一学期C语言的学习，从而可以了解程序的设计编码的过程。
◆ C是一单进程、单线程执行，从头到尾执行，学习难不小。但结构严谨的高级语言，可以很好学习编程规范和要求。
◆ C语言是为以后学习其它语言打下基础的语言。
二、好的学习方法：
基于上述学习目的并且也我们第一门编程语言。学习方法是：
◆ 课前预习，课后复习，认真做课堂、课后的作业，理解理论知识。
◆ 记住语法规则。
◆ 加强逻辑思维。
◆ 多动手，通过练习上机了解它的运行过程。
◆ 实践—>理论—>再实践，刚开始学习C语言时，按示例练习，并推动理论的学习，然后再自己多思考，多上机实践。
常见问题：
1、有同学听说C语言很难，刚学习到第二、三章时，于是说：老师，我不会呀！真的很难。我不知道如何学习？
分析：
1)心理作用，在没有学习之前都认为很难了。学不会也正常。
2)前三章是基础，对于没有学习过编程语言的同学来说，新的专业名词很多。
3)前三章是基础，还不能完整的写出一个C程序。于是，就不知道如何去用，在哪个时候用等很多的疑问。
问题的存在：过于着急，对新的事务领悟不够。
解决方法：学习是循序渐进和积累的过程，不要着急。这此知识都是为以后作铺垫的。
2、有同学学到数组时，说：听你上课时，我懂，但要我自己写，我不知道如何写？不知道如何开始？
分析：
1)逻辑性思想太乱。如果问：“如果班上有30个同学，要判断成绩是否及格，你将如何做？”；“当然先知道每个同学的成绩，然后一个一个和60比较，如果大于等60，则及格，否则不及格。”；“那么C语言来实现，如何做？”。声明30个变量存储成绩？不是一个好办法。如果声明一个30元素的数组，是不是更合理。另外，如果要写30个条件语句来判断，也太过于繁锁。如果用for循环是不是更加合理。
2)练习太少，有解决方法，但不能用C语言实现。
问题的存在：思路不清淅，练习太少。
解决方法：多上机练习，多思考，举一反三。了解程序的运行过程和编码。
三、学习要点和重点：
◆ 第一章至第四章的：基础知识和理论知识必须要求能理解、领悟。也是学习其它语言的基础。
◆ 第二章、第三章提到很多的专业名词，如数据类型，变量与常量的区别，标识符的命名规则，表达式及各种运算符及输入输出函数基础
◆ 五章和第六章：程序的基本结构，学习完前六章，要求能理解程序运行和编码的过程。
◆ 将我们的算法用编程语言来实现，主要是学习程序设计的逻辑性。也是学习其它语言的基础
◆ 第七章到第十一章：学习C语言的特色，更深入了解C语言。本章让学员加强空间的想象力。
◆ 第十二章：是文件的操作。考虑的是如何将程序的输出结果及相关信息用文件记录下来。
四、学习难度：
◆ 与日常的自然语言的表达不完全相同，所有结果要通过计算才能得。计算机没有想象能力和空间思维能力。计算机能运行，依靠程序员的严谨的命令来驱动。
◆ 语法格式多，知识点全面。应用时，要将零散的知识点有效有序的组合。
很多问题的解决方法是需要经验的。
祝你成功··！
●▂● 回答采纳率:36.4% 2008-09-01 11:24 检举
❷ 学习C语言有什么用
学习C语言除了学习一门计算机语言，知道怎么编程，其他的益处还包括更好的理解逻辑化程序化的处理问题，这其实也属于数学。虽然没有系统学习算法和数据结构等课程，但是对这方面是有启发式的。毕业以后，非计算机专业的学生可能(事实上很多理工科都是)要面对用计算机来处理庞大复杂的计算量或数据量问题，C语言的入门能更好理解这些方式。
C是写操作系统最常使用的编程语言(译注：没有之一)。Unix是用C写的第一个操作系统。后来Microsoft Windows，Mac OS X，还有GNU/Linu也都是用C写的。C不仅是操作系统的语言，也是其它几乎所有今天最流行的高级语言的先驱和灵感来源。事实上，Perl，PHP，Python和Ruby都是用C写的。
通过类推的方式，这么说一直在学的西班牙语、意大利语、法语或者葡萄牙语。想过知道点拉丁语会很有用吗，因为拉丁语是所有这些语言的基础，了解了C，就能理解和欣赏建构在传统C之上的整个编程语言家族。
为什么学C，而不是汇编语言，汇编语言提供了速度和最大的编程可控性，C提供的是可移植性。
不同的处理器必须采用不同的汇编语言来编程。事实上，面对众多的计算机架构，C的一个主要优势在于其通用性和可移植性，而将硬件层的大多控制留给了汇编语言。
例如，C程序可以编译运行在如下设备上，HP 50g计算器(ARM处理器)、TI-89计算器(68000处理器)、Palm OS Cobalt智能手机(arm处理器)、原始的iMac(PowerPC)、Arino(Atmel AVR)和Intel iMac(Intel Core 2 Duo)。这些设备每个都有自己的专有汇编语言，并且完全不兼容于任何其它一个设备的汇编语言。
汇编语言，很强大，但很难去编写大型应用程序，很难以逻辑方式去阅读和解释。C是一种编译语言，可以产生快速有效的可执行文件。C也是一个小型“所见即所得”语言：一个C语句最多对应着几个汇编语句，其它都以库函数的形式提供。所以这就是C是如此流行的语言的原因。
就像推度多米诺骨牌一样，下一代的程序跟随着它的先辈的足迹。用C设计的操作系统通常都有用C设计的系统库。这些系统库反过来用于构建高级库(如OpenGL，或者GTK)，这些库的设计者通常又会采用系统库所使用的语言。高级库又被应用级开发者用来设计字处理程序、游戏、媒体播放器等诸如此类。多数会选择采用高级库所使用的语言来编程。这种模式就这样如此如此进行。
❸ 数据分析师资格证有什么用
1、双证书权威性：工业和信息化部证书颁发的《数据分析师职业技术证书》，是目前我国项目分析业界唯一的经国家认证的考核证书。
2、专业：CPDA数据分析师证书依照从业认证，从2003年设立开始，既不设立任何级别。学员只有通过严苛的考核并合格后，才能拿到行业协会颁发的数据分析师证书，取得从业资质。坚持CPDA数据分析师不区分等级，正是协会严格尊重国际惯例、遵守从业规范的结果。
3、权益： 持证人可以凭借此证书申请成为中国数据分析行业协会个人会员，证书皆绑定考生真实身份，可在CPDA官网、查询，确保证书唯一性与真实性。证书由协会三年审核一次，保证持证人的实力与权益。
4、精品课程：新的课程体系，加入了更多数据分析工具和应用场景的案例，把知识和技术更好地放入场景中，迎合业务需求，而不是纯技术派。与老师面对面的交流学习，更直接。
5、优质的圈子：谁说学CPDA就是仅仅来上上课，看看书？在这里学习数据分析课程，就能认识许多同样梦醒学习的同时积累人脉，原本冲突的两个方面达到了完美均衡，CPDA的学习带给了考生额外的惊喜，这是对自己未来最好的价值投资！
❹ c语言证书有什么用
对找工作没什么用处
❺ 学习C语言有什么用处
C是基础的语言
C语言被广泛用于操作系统和编译器的开发
功能非常强
虽然现在不是最流行但是
最基础的东西是也比较好学的语言
如:金山的创始人江明
从30多岁开始学语言
学的就是C
对C的评价相当高
C语言是一种计算机程序设计语言。它既有高级语言的特点，又具有汇编语言的特点。它可以作为系统设计语言，编写工作系统应用程序，也可以作为应用程序设计语言，编写不依赖计算机硬件的应用程序。因此，它的应用范围广泛。
C语言对操作系统和系统使用程序以及需要对硬件进行操作的场合，用C语言明显优于其它解释型高级语言，有一些大型应用软件也是用C语言编写的。
C语言具有绘图能力强，可移植性，并具备很强的数据处理能力，因此适于编写系统软件，三维，二维图形和动画。它是数值计算的高级语言。
常用的C语言IDE（集成开发环境）有Microsoft Visual C++，Borland C++，Watcom C++ ,Borland C++，Borland C++ Builder,Borland C++ 3.1 for DOS,Watcom C++ 11.0 for DOS,GNU DJGPP C++，Lccwin32 C Compiler 3.1,Microsoft C,High C,TurboC等等......
C语言的优点
1.简洁紧凑、灵活方便
C语言一共只有32个关键字，9种控制语句，程序书写自由，主要用小写字母表示。它把高级语言的基本结构和语句与低级语言的实用性结合起来。C语言可以象汇编语言一样对位、字节和地址进行操作,而这三者是计算机最基本的工作单元。
2.运算符丰富
C的运算符包含的范围很广泛，共有34种运算符。C语言把括号、赋值、强制类型转换等都作为运算符处理。从而使C的运算类型极其丰富，表达式类型多样化，灵活使用各种运算符可以实现在其它高级语言中难以实现的运算。
3.数据结构丰富
C的数据类型有：整型、实型、字符型、数组类型、指针类型、结构体类型、共用体类型等，能用来实现各种复杂的数据类型的运算，并引入了指针概念,使程序效率更高。另外C语言具有强大的图形功能,支持多种显示器和驱动器，且计算功能、逻辑判断功能强大。
4. C是结构式语言
结构式语言的显着特点是代码及数据的分隔化,即程序的各个部分除了必要的信息交流外彼此独立。这种结构化方式可使程序层次清晰,便于使用、维护以及调试。C语言是以函数形式提供给用户的,这些函数可方便的调用,并具有多种循环、条件语句控制程序流向,从而使程序完全结构化。
5. C语法限制不太严格，程序设计自由度大
虽然C语言也是强类型语言，但它的语法比较灵活，允许程序编写者有较大的自由度。
6. C语言允许直接访问物理地址，可以直接对硬件进行操作
因此既具有高级语言的功能，又具有低级语言的许多功能，能够像汇编语言一样对位、字节和地址进行操作,而这三者是计算机最基本的工作单元，可以用来写系统软件。
7. C语言程序生成代码质量高，程序执行效率高
一般只比汇编程序生成的目标代码效率低10へ20%。
8. C语言适用范围大，可移植性好
C语言有一个突出的优点就是适合于多种操作系统,如DOS、UNIX,也适用于多种机型。
C语言的缺点
1.C语言的缺点主要是表现在数据的封装性上，这一点使得C在数据的安全性上做的有很大缺陷，这也是C和C++的一大区别。
2. C语言的语法限制不太严格，对变量的类型约束不严格，影响程序的安全性，对数组下标越界不作检查等。从应用的角度，C语言比其他高级语言较难掌握。
C语言指针
指针就是C语言的一大特色,可以说C语言优于其它高级语言的一个重要原因就是因为它有指针操作可以直接进行靠近硬件的操作,但是C的指针操作也给它带来了很多不安全的因素。C++在这方面做了很好的改进,在保留了指针操作的同时又增强了安全性。Java取消了指针操作，提高了安全性。
C源程序的结构特点
1.一个C语言源程序可以由一个或多个源文件组成。
2.每个源文件可由一个或多个函数组成。
3.一个源程序不论由多少个文件组成，都有一个且只能有一个main函数，即主函数。
4.源程序中可以有预处理命令(include命令仅为其中的一种)，预处理命令通常应放在源文件或源程序的最前面。
5.每一个说明，每一个语句都必须以分号结尾。但预处理命令，函数头和花括号“}”之后不能加分号。
6.标识符，关键字之间必须至少加一个空格以示间隔。若已有明显的间隔符，也可不再加空格来间隔。
学习C语言
在初学C语言时，可能会遇到有些问题理解不透，或者表达方式与以往数学学习中不同（如运算符等），这就要求不气馁，不明白的地方多问多想，鼓足勇气进行学习，待学完后面的章节知识，前面的问题也就迎刃而解了，这一方面我感觉是我们同学最欠缺，大多学不好的就是因为一开始遇到困难就放弃，曾经和好多同学谈他的问题，回答是听不懂、不想听、放弃这样三个过程，我反问，这节课你听过课吗？回答又是没有，根本就没听过课，怎么说自己听不懂呢？相应的根本就没学习，又谈何学的好？
学习C语言始终要记住“曙光在前头”和“千金难买回头看”，“千金难买回头看”是学习知识的重要方法，就是说，学习后面的知识，不要忘了回头弄清遗留下的问题和加深理解前面的知识，这是我们学生最不易做到的，然而却又是最重要的。学习C语言就是要经过几个反复，才能前后贯穿，积累应该掌握的C知识。
那么，我们如何学好《C程序设计》呢？
一．学好C语言的运算符和运算顺序
这是学好《C程序设计》的基础，C语言的运算非常灵活，功能十分丰富，运算种类远多于其它程序设计语言。在表达式方面较其它程序语言更为简洁，如自加、自减、逗号运算和三目运算使表达式更为简单，但初学者往往会觉的这种表达式难读，关键原因就是对运算符和运算顺序理解不透不全。当多种不同运算组成一个运算表达式，即一个运算式中出现多种运算符时，运算的优先顺序和结合规则显得十分重要。在学习中，只要我们对此合理进行分类，找出它们与我们在数学中所学到运算之间的不同点之后，记住这些运算也就不困难了，有些运算符在理解后更会牢记心中，将来用起来得心应手，而有些可暂时放弃不记，等用到时再记不迟。
先要明确运算符按优先级不同分类，《C程序设计》运算符可分为15种优先级，从高到低，优先级为1 ~ 15，除第2、3级和第14级为从右至左结合外，其它都是从左至右结合，它决定同级运算符的运算顺序.
二．学好C语言的四种程序结构
（1）顺序结构
顺序结构的程序设计是最简单的，只要按照解决问题的顺序写出相应的语句就行，它的执行顺序是自上而下，依次执行。
例如；a = 3，b = 5，现交换a，b的值，这个问题就好像交换两个杯子水，这当然要用到第三个杯子，假如第三个杯子是c，那么正确的程序为：c = a；a = b；b = c；执行结果是a = 5，b = c = 3如果改变其顺序，写成：a = b；c = a；b = c；则执行结果就变成a = b = c = 5，不能达到预期的目的，初学者最容易犯这种错误。顺序结构可以独立使用构成一个简单的完整程序，常见的输入、计算、输出三步曲的程序就是顺序结构，例如计算圆的面积，其程序的语句顺序就是输入圆的半径r，计算s = 3.14159*r*r,输出圆的面积s。不过大多数情况下顺序结构都是作为程序的一部分，与其它结构一起构成一个复杂的程序，例如分支结构中的复合语句、循环结构中的循环体等。
（2）分支结构
顺序结构的程序虽然能解决计算、输出等问题，但不能做判断再选择。对于要先做判断再选择的问题就要使用分支结构。分支结构的执行是依据一定的条件选择执行路径，而不是严格按照语句出现的物理顺序。分支结构的程序设计方法的关键在于构造合适的分支条件和分析程序流程，根据不同的程序流程选择适当的分支语句。分支结构适合于带有逻辑或关系比较等条件判断的计算，设计这类程序时往往都要先绘制其程序流程图，然后根据程序流程写出源程序，这样做把程序设计分析与语言分开，使得问题简单化，易于理解。程序流程图是根据解题分析所绘制的程序执行流程图。
❻ 学c语言有什么用
呵呵 ，这个也是我刚学C语言的疑问，当时总是写一些比较大小，排序之类的函数，很是枯燥，也学的不怎么样。学东西是要有用它的地方才有动力继续学习，
C语言的应用很广的，比如 我以前学习的单片机，现在学习的嵌入式，都需要C语言，而C语言也是非常合适类似开发的，这个是和硬件电路密切相关的，虽然很少用C语言开发可视化界面（目前我没有用过），但可以控制各种硬件的运行动作。此外.C语言可以开发可视化的程序界面，但这是高级的C语言编程，需要继续学习才能了解的。更重要的一点，学习C语言个人一种编程开发的思想，计算机的各种语言很多，但都有类似的地方，学过C语言在学习其他语言如java等就简单了.
其实只会C语言的话，哎，用处不大，C语言和其他语言结合，威力就大啦
❼ 学C语言有什么用，都能干什么
如果你以后想吃程序员这碗饭，那你就必须学。还要学DELPHI，JAVA，C#,C++，SQL数据库等一堆东西。这些都是互相关联的。而且程序员只是吃青春饭，你今年学的，或许明年就用不着了，我学的是软件专业，但全班今年毕业后找程序员工作的，最多超不过3个。如果你以后不作程序员的话，建议你考试能及格就行了。个人认为没啥用，我大1学了一年的C语言，到今年大3都忘光了-_-!哈哈
❽ 学习二级C语言有什么作用可以从事什么职业
你是学生吗？如果是计算机专业的话你好像不用考2级吧！
说实话，你学2级以后什么职业也做不了。考了三级也是什么职业也做不了。
C语言要是学好了月薪必上万。但是不是一年二年的事，真正的C语言高手往往要经历十年才能铸就！要多多实践。做项目。如果不是计算机专业的学生不太容易接触这方面的事。
C语言二级是一个给大学生考着玩的东西。其本质的技术含量是目前最低的。没有什么实际用途。所以要靠C语言吃饭二级是最没用的东西。一定要有更狠的能力而非证书。在编程界里证是没用的。因为那是模式的东西。经验和技术才是王道。
对于大学的二级C 语言证书，这它只能让你在就业的时候多一点优势，而且这个就业一定不是计算机专业的编程或类似工作。因为要是那种工作的话，二级就太没用意义了，太小儿科了。
不是想打击你，你要从一个客观的角度去看这个问题。即有些时候考证是没用想象中那么有用的，二级就是这样的证。没有什么大用，但是对于学生还是有用的。因为有些学校用这个来卡毕业证或学们证，没有可不以顺利毕业啊！
你听程序员证吗，比二级上当次多了。但是又怎么样呢，有一个那个证也是什么事都不顶。只有高级软件工程师的证书才有一点说服力，而且仅仅代表你的基础知识好一点而以。社会要的是会做事的人，不是有一大堆没用证书的人，证书的作用是在步入社会的开始比别人有一点优势，但要是想靠这么一个证去工作就太难了！