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开工灵魂三问密码是什么

发布时间: 2023-01-17 03:13:14

㈠ 创业灵魂三问

独立思考并决定:

1,你想要什么?

2,事实是什么?

3,你如何实现自己的愿望?

——BYRAYDALIO

木三感悟:

这是灵魂三问,第一句是问你当下认为你想要什么?你可以快速回答出来几个不同的答案,但是哪一个是你真的想要的,它是真的还是假的?我们不知道!于是就有了第二个问题

第二句就第一句的答案再深度多问你自己几次,确定你真的是想要这个吗?如果不是呢?你真实的内心深处最想要的是什么?(参考张德芬所教的方法:找一个安静的无人打扰的环境,需要20-30分钟左右无人打扰,准备好纸笔,不停地问“我想要什么?”然后把答案写下来,即使每一次答案都不一样也要写下来,直到问完100次我想要什么,那个让你热泪盈眶的答案就是你现在真心想要的)。这种方法我试过,或许答案会让你感到震惊!

第三句是在确定自己内心真实的愿望以后,我们需要去规划我们达成愿望的路径,它不会只有一条,它有无数条,直到你找到一条最适合自己的路,一步一个脚印地去实现,一定要真实地面对自己现有的条件做评估,才能达成。

这三问伴随着人生的每一个阶段,而不是一成不变的,它是立足当下并抛除不切实际的,可以在实现中调整,它未必需要非常伟大,或许只是一份工作、或许只是提高收入、或许是想要个女朋友、或许只是想谈个恋爱、或许是渴望进入十强公司,或许是成就一份伟大的事业。不分高低贵贱,面对真实的自己就好!

㈡ 灵魂三问是哪三个呢

灵魂三问是“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”

法国画家保罗·高更曾创作过一幅名画《我们从哪里来?我们是谁?我们到哪里去?》,这三个问题被认为是哲学的“终极灵魂三问”。这三个问题自从柏拉图提出后就成为从古至今各方神圣一直争论的问题。它们都是以自我为中心展开,考虑的完全是人的问题,以人的自由意志为核心。

1、我是谁?

灵魂三问的第一问是我是谁。如果单指个人的姓名,这个问题其实简单得很。但如果这么解答出来,又略觉遗憾。因为无数思想家都曾追问过自己,自己是谁,为什么存在等等。

这个可能是个人生哲学问题。

2、我在哪?

灵魂三问的第二问,我在哪?从地理空间上,我们的答案可以是我在家,我在公司,或者我在学校。简而言之,就是我们能看得到,摸得着的地方。这个答案没有毛病,也确实如此。但换个角度来看,我们所身处的地方也绝不只有周边环境。

我在哪,也可以看作我们所在的社会环境,身处的阶层来看。

3、我到哪里去?

这个问题可以回答,我哪里也可以不去。我在原地与在异地,其实都是一回事。我并没有因为去哪里而改变。我只要往内在走就好了,内在是唯一与万法主体链接的渠道。因此我要到哪里去呢,我需要把我去掉,回归真我,同于自然,顺其自然;同于大道,与道同行。



总结

灵魂三问,其实,我想每一个人都会有属于自己的答案。可能会在回答的方式上不一样,可能会在答案上不一样,也可能会在思考上会不一样。虽然每个人的答案都会不一样,但是我们的最终目的是一样的,那就是过好我们有限而又美好的人生。

㈢ 灵魂三问是哪三个

灵魂三问:“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”这三个问题自从柏拉图提出后就成为从古至今各方神圣一直争论的问题。它们都是以自我为中心展开,考虑的完全是人的问题,以人的自由意志为核心。

问,汉语一级字,读作wèn,最早见于甲骨文,其本义是有不知道或不明白的事请人解答,即《说文解字》所谓的“讯也”,由此引申出论难、考察、寻访、探望等含义。

问,形声字,一说会意兼形声字。在字形上,甲骨文中的“问”字由“门”和“口”组成,金文中的“问”字和战国文字中的“问”字与此基本相同,小篆中的“问”字字形整齐化,隶变后的字形由此来而变化不大,楷书中写作“问”。

在字义上,“问”字的本义是有不知道或不明白的事请人解答(询问),引申指“论难”、“探讨”、“考察”、“打听”、“寻访”、“审讯”、“判决”、“探望”、“看望”等。

㈣ 谈恋爱的时候灵魂三问是什么

灵魂三问首先就是问一下你喜不喜欢我,或者说你对我什么感觉,再一个就是你喜欢做什么。其实更多的就是了解对方,了解对方的一些生活,兴趣爱好等等。

㈤ 灵魂三问的答案是什么

我是谁?我在哪?我要干什么?这三个问题,在早些年间,在各个平台十分常见。

一来发问的人,用这三个问题,想表明自己个人当时的状态,二来也是为了突出搞怪效果,这个三个问题被使用的异常广泛。

虽然搞怪,但是这个三个问题,称得上是灵魂三问。毕竟将这三个问题,抽象起来看,这三个问题,瞬间就能变得十分严肃的灵魂拷问。

1、我是谁?

灵魂三问的第一问是我是谁。

如果单指个人的姓名,这个问题其实简单得很。但如果这么解答出来,又略觉遗憾。因为无数思想家都曾追问过自己,自己是谁,为什么存在等等。

这个可能是个人生哲学问题。

我不是哲学家,并不会辩证。但是我有我的想法。

我曾有一个不是很成熟的想法。我们的社会,在结构上其实很像我们的人体构成。试想一下我们在融入社会之前,我们都是一个小白,什么都不懂,但又充满各种可能性,这种情况有点类似构造人体前期的“干细胞”

“干细胞”是最原始的细胞,他有分裂和分化的能力,可以分化成各种不一样的细胞。

因为“干细胞”可以变成各种不同细胞,在“人体”里,这些“干细胞”可以变成红细胞、白细胞、又或者形成组织,变成我们“人体”系统,功能上各自有区分。所以在社会上的我们,其实是有点像“干细胞”的。

那我到底是谁呢?我们就是这些“干细胞”,在社会这个“人体”里,有着各种可能。我们可能会变成大多数的“红细胞”又或者“白细胞”,但同样我们也可以组团成为社会的各种“器官”。

我是谁,答案在于我们想把自己定位在社会的哪一个位置上。根据我们自身的发展,我们对我是谁这个答案会有着变化。但是唯一不变的是,我们的共同身份都是这个社会的构成者。

因此,我们也可以将我是谁答案,锁定在社会构成者上面。这个答案,或许会更让人满意。

2、我在哪?

灵魂三问的第二问,我在哪?

从地理空间上,我们的答案可以是我在家,我在公司,或者我在学校。简而言之,就是我们能看的到,摸得着的地方。

这个答案没有毛病,也确实如此。

但换个角度来看,我们所身处的地方也绝不只有周边环境。

我在哪,也可以看做我们所在的社会环境,身处的阶层来看。

前不久,我在抖音看了逻辑思维创始人之一的罗振宇制作的几期视频,他在视频所讲的是我们现代社会,很有可能发展成为类似美国的那种分层教育。也就是依据我们所处的阶层,后代会接受不一样的教育内容。

比如说,低层的教育可能会是关于如何生活挣钱,中层教育可能会接受如何享受生活又或是打造品格的教育,而高层教育,又或者称为精英教育,更多的是确定培养人的决策能力。

在我看来,这样的社会分层教育,或许会出现,也或许不会出现。

但我们现在要讨论的并不是我们会不会产生分层教育的可能。而是要明确我们现在身处的社会阶层,到底是在哪一层里面。

我在哪,是一个现实条件。那既然是现实条件,我们就必然需要了解自己在生活身处的到底是在那个阶层。区分出自己所在阶层,可以更好的辨认自己在社会位置在哪里。

换言之,我在哪的答案,应该是我们所处的自身环境,以及自己的社会位置。

通过了解我在哪,来认清自己的社会位置。懂得自己在社会的哪个位置后,我们才能知道如何改变。这也就是说明,我在哪终极答案其实是,我想出于哪个环境,又或者哪个社会位置,才能更适合发展自己。

3、我要干什么?

灵魂三问的第三问,我要干什么。

有了我是谁,和我在哪的答案。接下来要破解的便是我要干什么。

按照上文的套路,简易的答案不过就是我们的生活状态,又或是我们的工作状态。

生活状态又或是工作状态,这些是短期的我要干什么的方向。

但是对于深一点的拷问,我觉得,最后这一问是我们人生中最为重要的一环。

人生应该是赋予目标和方向的,也就是为什么会说我们要有梦想,如果没有梦想,那和咸鱼有什么区别。

我要干什么,就是要明确我们自己在人生历程中,到底要活出怎么样的自己。就如马斯洛的人生需求理论一样,我们在满足自身的生存需求、安全需求和社交需求后,我们就应该寻求尊重需求与自我实现。

自我实现,我想就是我要干什么的最终答案。

毕竟,我是深信自我实现是人生价值的重要一笔。如果人生中没有了价值,我想对于很多朋友而言,人生将会变得乏味。

结语

灵魂三问,其实,我想每一个人都会有属于自己的答案。可能会在回答的方式上不一样,可能会在答案上不一样,也可能会在思考上会不一样。虽然每个人的答案都会不一样,但是我们的最终目的是一样的,那就是过好我们有限而又美好的人生。您说是不是呢?

㈥ 灵魂三问是哪三个

灵魂三问:“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”这三个问题自从柏拉图提出后就成为从古至今各方神圣一直争论的问题。它们都是以自我为中心展开,考虑的完全是人的问题,以人的自由意志为核心。

我们不断地失去权衡轻重的判断力。而权衡轻重是哲学家们擅长的。斯多葛派哲学家芝诺在得知他在海难中失去了所有的财产的时候淡淡地说:“命运让我成为少点拖累的哲学家。” 这样的反应让“哲学的(philosophical)”这个词代表了镇静、深谋远虑和坚韧刚毅,简言之,能权衡轻重。

哲学家思考的问题

我们所称的“哲学史”包括了由千百年来为解决人们愚蠢这个问题的种种努力和尝试。比如古代雅典,苏格拉底特别关注人们思想混乱的问题。他感觉到人们并不了解一些关键思想的确切含义比如勇气、正义或者成功即便人们总是用它们谈论人生。

苏格拉底建立了一套方法(现在还以他的名字命名),通过故意唱反调用来明确你的想法。目的不是要改变你的想法,而是测试你用来指导人生的想法是否站得住脚。几十年以后,哲学家亚里士多德试着让我们面对大问题更加自信。他认为最好的问题是问一个东西有什么用。

在很多着作里他都这么做,他问道:政府有什么用?经济有什么用?金钱有什么用?艺术有什么用?换做今天他可能鼓励大家问:新闻媒体有什么用?婚姻有什么用?学校有什么用?色情作品有什么用?



㈦ 灵魂三问是哪三个呢

灵魂三问:“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”这三个问题自从柏拉图提出后就成为从古至今各方神圣一直争论的问题。

它们都是以自我为中心展开,考虑的完全是人的问题,以人的自由意志为核心。

唯心主义

柏拉图是西方客观唯心主义的创始人,其哲学体系博大精深,对其教学思想影响尤甚。柏拉图指出:世界由“理念世界”和“现象世界”所组成。理念的世界是真实的存在,永恒不变,而人类感官所接触到的这个现实的世界,只不过是理念世界的微弱的影子,它由现象所组成。

而每种现象是因时空等因素而表现出暂时变动等特征。由此出发,柏拉图提出了一种理念论和回忆说的认识论,并将它作为其教学理论的哲学基础。

㈧ 灵魂三问是指哪三个

“我是谁?”,“我从哪里来?”,“我要到哪里去?”



这三个问题是古希腊哲学家柏拉图提出来的。 他试图以自我为中心和出发点,对“我”这个存在体的存在依据、存在价值和存在意义,以及存在的终极目标进行本质性追问。

哲学是一门通过严密逻辑系统而建立起来的世界观,它研究的是宇宙的性质、人在宇宙中的位置等等一些最基本的问题。在汉语中,“哲"是聪明、智慧的意思。因此,人们常常把"哲学"视为智慧的总汇或关于智慧的学问。

“哲学”一词的英文是“Philosophy”,主要是指对存在的性质及意义所作的探讨的学问。在希腊哲学中,哲学就是爱智慧。

哲学看起来抽象而高深,其实,哲学最终是为人们更好地生活服务的,因此,哲学的本质就是生活的艺术。

人人都期望过上幸福美好的生活,但如果一个人连世界的本质和生命的真相,以及人生的意义都不作一些根本性的探讨和了解的话,那我们可能就活得有些浑噩和不堪了,因为这样不仅不能使我们领略到我们所处的世界的美好,也无法领略到生命本身中所具有的种种意趣。

㈨ 灵魂三问是哪三个

灵魂三问:“我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?”这三个问题自从柏拉图提出后就成为从古至今各方神圣一直争论的问题。

它们都是以自我为中心展开,考虑的完全是人的问题,以人的自由意志为核心。

柏拉图简介

柏拉图(Plato,Πλατών,公元前427年—公元前347年),是古希腊伟大的哲学家,也是整个西方文化中最伟大的哲学家和思想家之一。

柏拉图和老师苏格拉底,学生亚里士多德并称为希腊三贤。他创造或发展的概念包括:柏拉图思想、柏拉图主义、柏拉图式爱情等。柏拉图的主要作品为对话录,其中绝大部分都有苏格拉底出场。但学术界普遍认为,其中的苏格拉底形象并不完全是历史上真实存在的苏格拉底。

㈩ 灵魂三问是什么

看一下这张图,这个三角指向了我们人生中的三大问题,也是我个人多年来一直在思考,这三大问题是直击灵魂的哲学三问。我是谁?我从哪里来?我到哪里去?其实私底下我问过很多朋友,写过类似的文章,也就是现在大家都能看到我置顶的文章。很遗憾,几乎没有谁能全都回答出来;即使思考出的答案也很难让自己满意,甚至很多人在过往经历中都没有听过这三个问题。

人生这个问题太大了,方向也太宽了,也可以聚焦在某个角度上进行解读。比如说在风险管理角度来看,如何解读这三个哲学问题呢?

第一个问题,我是谁,了解自己并且保护自己,也就是左边这个角,有意外或疾病等风险在未来来临时,是自己解决还是都要拖累父母亲朋好友捐助帮忙呢?所以我们要关注个人健康,要把自己的商业保险配置好;关注个人的睡眠、饮食、运动、工作、环境等等。个体生命都是脆弱的,要做综合的健康管理和风险控制,建立个人的可执行的反脆弱机制,才能有力量地面对与战胜风险。

第二个问题,我从哪里来?最简单的解读就是,没有父母就没有我们,所以我们对父母有不可推脱的责任。要尽到赡养义务,我们成家后有了子女,对子女有抚养的责任。如果家庭中多子女,那么就是有钱出钱,有力出力;比如说我爷爷有四个儿子,每次都是平摊两个老人的医疗费用,这样大家压力都小很多,都尽了孝心。但现在多数都是独生子女,那么父母的养老和医疗是确定会发生的,一定要花钱的,那么这一个孩子该如何面对呢?都是自己付钱,还是提前做些准备呢?如果有一天我们年轻人提前退场了,就像每年都听到很多行业的精英人士猝死在工作岗位上;导致白发人送黑发人,那么我们年迈的父母又该咋办呢?

突然身遭意外的事故有很多,比如2014年mh370失踪,至今也没有准确的消息,更没有找到一个生还的人,上百个家庭面临这场悲剧,这里面有太多太多未了的责任。2018年重庆公交车坠江,只因为一个乘客和司机起了争执,导致全车坠江,有13人遇难。2019年无锡高架桥坍塌,直接导致3人死亡,其中就有一位正在下班路上的单亲爸爸。离我们很近的今年7月,贵州公交车,在失控司机的操纵下直接坠河,导致21人遇难;其中还包括5名学生。这些突如其来的意外,看似离我们很远,其实就在身边。谁也无法预料自己人生的下一刻会发生什么,也没有人能确保我不制造意外,意外就不会找上门来。

第三个问题,我到哪里去?每个人的人生过程都不一样,但是时间对于我们每个人是一样的公平,时间会带我们去一样的时空未来;在那个时空里,孩子一定长大了,需要基础的或者优质的教育,我们一定会变老,过着普通的或者令人羡慕的晚年生活?具体到每个人是选择哪一种呢?要现在就做准备,还是到了那个时间节点再说,来得及吗?

其实还有第四个问题,是我个人加的,为了解决好以上三个问题,我们都做了哪些准备或者打算付出哪些努力呢?我们是否就立即做准备,毕竟现在怎么做准备决定了我们未来的样子。三角形是最稳固的图形,所以想这三个问题要全面,才能有明确的个人方向,或者建立风险管理机制,也就是反脆弱机制。共勉!