专科软件技术前端历年考题_我2020年专升本考试软件技术有没有参考资料或者是历年考试原题

① 专科生如果做程序员计算机应用技术和软件技术哪个专业比较好

因为这些朋友都接触过，可以告知具体情况，建议的话是两者皆可；
1、如果是专科3年，计算机应用技术专业和软件技术专业，这两者在课程上基本是没有区别的，甚至说一模一样也不为过，只是在毕业设计时专攻的方面会有点差异；
2、第一点也说了基本一样，课程上的话，如果是偏向于程序员，可以在这些课程上多用心：c语言基础、C#、SQL数据库、dreamwear网页设计、PS教程、Linux基础、JAVA基础、unity3D等，大致上就是这些教学，不同学校会对CDR和3D MAX的教学做调整，毕竟2年教学，1年实习。如果是本科的话应该会有C++，不过现在也可能会有专科学习C++；
3、从字面上，可以理解为计算机应用技术是把计算机的常见应用进行加深巩固。软件技术的意思是运用软件去解决问题，其实两者都和程序员的挂钩并不多，但是都会有初步了解；
4、如果真的是想做程序员，需要自己额外花时间去学习，持之以恒，甚至报培训班等，专科更倾向于社会实践，学校是没办法完成一个程序员的全过程培养；
5、出社会工作后，最大的区别就是再学习，哪怕学校的知识足够你成长了，但每一个公司都有自己的学习成本传统，都是不一样的，你学的知识是作为你的起步地基，但并不能一概而全。

② 我是一名专科大一生，学的是软件技术，c语言一点听不懂。

学习计算机编程确实需要一点天赋，没这方面天赋的人要学习一般的编程应该还是可以的！要掌握一点学习方法。学习计算机语言和学习人类自然差不多，学习单词、学习语法、多写文章多和人交流。对计算机语言而言单词就是语言中的命令、运算符等，语法就是这些命令运算符的用法，这些是基础的东西需要死记，然后多写一些小程序这样不仅可以帮你记忆这些命令、运算符的使用方法号可以增加你编程的兴趣，再就是要多读一些书上的程序示例，以便掌握一些常见问题的算法。举几个列子说明一下：在学习自加、自减运算符时，不明白++i和i++的区别，你不妨自己写个小程序
i=1;
printf("%d",++i);
i=1;
printf("%d",i--);
看看输出结果，然后照书上的说明加以理解两者为什么不同。再比如排序问题，多看看书上的例题，什么冒泡法、选择法、比较法看看这几种算法的原理和区别是什么，以后碰到类似的问题自己心里就不会毫无头绪了。记住学编程一定要多加练习，从容易入手，循序渐进，避免一开始碰钉子丧失学习信心。最后送一句学计算机编程的名言“Just do it”.祝你好运！

③ 计算机软件考题

C
D
i++;i<j&&r[j]>=0;j--

0吧他们互斥不过仅仅是输出应该不会把变量个给锁了,其他进程还是可以调用的...

int Count(List * L)
{
int i;
List *p;
for(i=1,p=L;L->next!=null;p=p->next,i++);

return i;
}

Foxpro命令没学过..不过可以给出SQL select * from CHILD where ANAME='华华'(软考考这个的概率很低吧..)

④ 专科学软件技术有出路吗

我觉得关键还是兴趣！如果你对编程没有兴趣的话是觉得学不好的，我就是高中的时候对计算机编程很感兴趣才报考的这个专业，现在出来做软件开发，混得还可以，工作干着也很有劲，因为自己喜欢这个！像我们班37个人，毕业后从事这一行的只有4、5个，其他同学都转行了！我们平时上课只有几个人是在听老师讲的，只有有兴趣的人才能学进去～
所以如果你对编程没兴趣的话还是别报这专业了，因为将来找工作也一样～
面试的人几个问题就能知道你对这行是否有兴趣。当然如果你有兴趣大可勇敢报考！有兴趣就能学好、学好了就有前途，如果半瓶子水的话，不论学什么都是没前途的～

⑤ 大专学计算机网络还是软件技术前段

看个人喜好，如果不想太费脑力，那就选择网络，但是这行业需求不大，如果没有硬实力，竞争会很惨烈。

如果逻辑思维强，那可以选择计算机软件，软件又会为前端，后端，移动端等，总之有很多种岗位。正是因为这样，才有更多的选择，需求量也大。

如果想学习软件，建议先从Java学起，简单方便，你可以看看上面的资料，信息全而精准，适合初学者！

希望可以帮助到你，望采纳！谢谢！

⑥ 谁有过去几年来软件设计师考试的试题和解答

比特培训-25期(2017年下)-软件设计师培训课件，免费下载

链接:https://pan..com/s/1vVgGscJWPT7Iiwgtenj8pw

提取码:wka1

⑦ 大神，求计算机三级软件测试技术的历年真题或复习资料

2013年9月三级软件测试技术最终预测试题及答案
一、判断题
1.软件测试的目的是尽可能多的找出软件的缺陷。(Y)
2.Beta测试是验收测试的一种。(Y)
3.验收测试是由最终用户来实施的。(N)
4.项目立项前测试人员不需要提交任何工件。(Y)
5.单元测试能发现约80%的软件缺陷。(Y)
6.代码评审是检查源代码是否达到模块设计的要求。(N)
7.自底向上集成需要测试员编写驱动程序。(Y)
8.负载测试是验证要检验的系统的能力最高能达到什么程度。(N)
9.测试人员要坚持原则，缺陷未修复完坚决不予通过。(N)
10.代码评审员一般由测试员担任。(N)
11.我们可以人为的使得软件不存在配置问题。(N)
12.集成测试计划在需求分析阶段末提交。(N)
13.测试是为了验证软件已正确地实现了用户的要求。(N)
14.白盒测试仅与程序的内部结构有关，完全可以不考虑程序的功能要求。(Y)
15.黑盒测试的测试用例是根据程序内部逻辑设计的。(N)
16.为了快速完成集成测试,采用一次性集成方式是适宜的。(N)
17.在软件开发过程中，若能推迟暴露其中的错误，则为修复和改正错误所花费的代价就会降低。(N)
二、选择题
1.软件验收测试的合格通过准则是：(ABCD)
A.软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现，性能指标全部达到要求。
B.所有测试项没有残余一级、二级和三级错误。
C.立项审批表、需求分析文档、设计文档和编码实现一致。
D.验收测试工件齐全。
2.软件测试计划评审会需要哪些人员参加?(ABCD)
A.项目经理
B.SQA负责人
C.配置负责人
D.测试组
3.下列关于alpha测试的描述中正确的是：(AD)
A.alpha测试需要用户代表参加
B.alpha测试不需要用户代表参加
C.alpha测试是系统测试的一种
D.alpha测试是验收测试的一种
4.测试设计员的职责有：(BC)
A.制定测试计划
B.设计测试用例
C.设计测试过程、脚本
D.评估测试活动
5.软件实施活动的进入准则是：(ABC)
A.需求工件已经被基线化
B.详细设计工件已经被基线化
C.构架工件已经被基线化
D.项目阶段成果已经被基线化
三、多项选择题
1.在面向类的度量中,下列哪些度量方式是属于C&K套件的度量(ABCF).
面向对象的软件工程P463页C&K度量套件
A.每个类的加权方法
B.对象类之间的耦合
C.继承树的深度
D.类大小
E.特例化索引
F.方法中内聚的缺乏
2.以下说法正确的有(BC).
A.等价类划分和边界值分析属于白盒测试技术.
B.基本路径测试属于白盒测试技术.
C.在基本路径测试中,可以通过流图来计算环路复杂性.
D.桩模块用于接收测试数据,并把数据传递给要测试的模块,然后打印相关结果.
E.在确认测试中,测试是由用户在开发者的场所来进行,开发者对客户进行指导,是在一个受控环境下进行.
F.可以不进行单元测试就开始集成测试,因为集成测试会发现所有的问题.
3.下列哪些属于集成测试的内容(AB).
A.自顶向下集成
B.自底向上集成
C.回归测试
D.压力测试
4.以下哪些内容是面向对象分析所包含的任务(ABCD).
A.标识类(定义属性和方法)
B.刻画类的层次关系
C.标识对象——对象关系
D.表示对象行为
5.我们可以将设计模式大致划分为以下几种类型(ABD).
A.创建型
B.行为型
C.变换型
D.结构型
6.软件产品与其它工业产品相比具有独特的开发过程,这决定了我们需要使用软件质量保证的方法学和工具面对软件质量的各种特殊的挑战.那么,软件开发过程的独特性有(ACD).
A.软件产品的高复杂性
B.与其它系统有接口
C.软件产品的不可见性
D.检测缺陷的机会只限于产品开发阶段
E.需要协同工作
7.测试设计员的职责有(ABC).
A.制定测试计划
B.设计测试用例
C.设计测试过程,脚本
D.评估测试活动
8.软件工程研究的对象包括(ABE).
A.质量
B.过程
C.技术
D.数据库
E.工具
9.下列说法正确的是(A).
A.管理,分析,控制现实世界中发生的事件的程序称为实时软件
B.软件项目开发的成功,取决于工具和硬件设备的优劣
C.我们已经建造了软件的标准和规程,我们就能生产高质量的软件产品
D.在项目的进度告急的时候,解决办法之一就是加派人手
10.下列选项中,属于项目管理的对象是(ABCE).
A.人员
B.产品
C.过程
D.设备
E.项目
11.衡量软件项目规模的参数有(ACD).
A.代码行数
B.项目周期
C.文档页数
D.功能点数量
12.软件度量可以获得的信息包括(ABCD).
A.软件质量
B.软件规模
C.软件过程改进
D.软件性能
13.定义风险参数的考虑有(ABCD).
A.软件失效发生的机率
B.软件功能复杂性
C.软件失效产生的影响
D.软件周期长短
14.软件质量保证的有效方式有(ABD).
A.软件技术评审
B.软件项目管理
C.安排项目计划
D.软件测试
15.软件配置管理的主要工作包括(AD).软件质量管理书第4章P46页
A.版本控制
B.质量保证
C.配置审计
D.变更控制
16.下列选项中,哪些为软件基本测试策略框架(CD).
A.白盒测试
B.黒盒测试
C.大爆炸测试
D.增量式测试
17.软件度量的基本维度有哪些(ACDE).
A.软件大小
B.软件缺陷
C.软件时间
D.软件工作量
E.软件质量
18.一些缺陷会破坏同级评审的成功,它们对于审查来说发生得更为普遍,在评审中需要避免下列的哪些缺陷(ABCDE).
A.参与评审的人不了解评审过程
B.评审过程没有被遵循
C.合适的人没有参加评审
D.评审会陷入对问题的解决上
E.评审的焦点放在文档形式而不是内容本身
19.下列哪些是软件配置管理的功能(ACDE).
A.版本控制
B.过程控制
C.工作空间管理
D.异地开发支持E.变更请求管理
20.典型的审查包包括下列的哪些选项(ABCDE).
A.将被审查的初始可交付产品,其中指明了需审查的部分
B.定义了可交付产品的规格说明的所有前期的文档
C.用于验证初始可交付产品的测试文档
D.相关标准或其他参考文档
E.参与者需要的所有表格,如错误清单和个人问题日志等
21.下面哪些项是软件质量管理和项目过程的标准与模型(ACD).
A.CMM
B.SEI
C.ISO
D.IEEE
E.SRI
22.下列项目中哪些是软件过程改进框架的内容(ABCE).
A.软件过程改进架构
B.软件过程改进规划图
C.软件过程评估方法
D.软件过程改进环境
E.软件过程改进计划
23.所有的同级评审都应该遵守几项基本的原则,从而对产品质量和团队文化产生有益的影响,下列哪些是评审的指导原则(ABDE).
A.保持小型的评审小组
B.检查你的自负倾向
C.努力发现问题并且解决问题
D.会议时间限制在两小时左右
E.正式评审需要事先准备
24.下面哪些是辨别过程是否规范的内容(ABCDE).
A.过程是否文档化,成员是否都已经了解过程?
B.过程是否经过培训和实施?
C.过程是否具有强制性?是否有相应的机制与步骤来确保其实施?
D.过程是否有助于员工的工作?是否有相应的机制来跟踪过程的实施状况?
E.管理者是否以团队实施过程的能力与成果为依据进行评估与管理?
25.功能独立性是模块化和抽象以及信息隐藏的直接产物,衡量模块独立性的两个标准是(CD).
A.求精
B.模块可理解性
C.内聚
D.耦合
26.下列哪些是面向对象设计的原则(ABCDE).
A.单一职责原则
B.开放-封闭原则
C.替换原则
D.依赖关系倒置原则
E.接口隔离原则
27.以下说法正确的有(BCE).
A.等价类划分和边界值分析属于白盒测试技术.
B.基本路径测试属于白盒测试技术.
C.在基本路径测试中,可以通过流图来计算环路复杂性.
D.桩模块用于接收测试数据,并把数据传递给要测试的模块,然后打印相关结果.
E.在UML类图中,普通关联关系一般表示为在一个类中持有另外一个类的成员变量.
F.在确认测试中,测试是由用户在开发者的场所来进行,开发者对客户进行指导,是在一个受控环境下进行.
28.下面哪些是辨别过程是否规范的内容(ABCDE).
A.过程是否文档化,成员是否都已经了解过程
B.过程是否经过培训和实施
C.过程是否具有强制性,是否有相应的机制与步骤来确保其实施
D.过程是否有助于员工的工作,是否有相应的机制来跟踪过程的实施状况
E.管理者是否以团队实施过程的能力与成果为依据进行评估与管理
29.软件验收测试的合格通过准则是(AC).
A.软件需求分析说明书中定义的所有功能已全部实现,性能指标全部达到要求.
B.所有测试项没有残余一级,二级和三级错误.
C.立项审批表,需求分析文档,设计文档和编码实现一致.
D.验收测试工件齐全.
30.软件测试计划评审会需要哪些人员参加(ABCD).
A.项目经理
B.SQA负责人
C.配置负责人
D.测试组

2013年计算机三级软件测试技术上机练习一
1、NextDate函数问题说明：输入一个日期，求从输入日期算起的第三天日期。例如，输入为2008年8月8日，则该程序的输出为2008年8月10日。NextDate函数包含三个整数变量month、day和year，并且满足下列条件：1≤ month ≤12、1≤ day ≤31和2000≤ year ≤2100。分析各种输入情况，列出为输入变量month、day、year划分的有效等价类：
输入等价类

输入

ID

有效等价类

day

1

1 ≤day≤26

2

day=27

3

day=28

4

day=29

5

day=30

6

day=31

month

7

month=4，6，9，11

8

month=1，3，5，7，8，10

9

month=2

10

month=12

year

11

闰年

12

非闰年

编程实现：
（1）对每一个有效等价类，至少设计一个测试用例。
输入格式：输入（yyyymmdd）：
输出格式：输出（yyyy-mm-dd）：
覆盖等价类（ID类型）：
闰年（Y/N）：
例如：输入（yyyymmdd） 20080105↙（回车）
输出（yyyy-mm-dd）： 2008-01-07
覆盖等价类（ID类型）：1，8，11
闰年（Y/N）：N
（2）对每一个无效的month、day和year，分别输入一个无效等价类。
例如：输入（yyyymmdd） 20081305 ↙（回车）
输出（yyyy-mm-dd）：无效月份
覆盖等价类（ID类型）：
闰年（Y/N）：
2、阅读下面的一段程序：
void Test1(int N,intI)
1 {
2int x=0;
3int y=0;
4while(N-->0)
5{
6if(I==0)
7 x=y+2;
8 else
9 if(I==1)
10 y=y+10;
11 else
12 x=y+20;
13}//while
14 }//Test1
根据所给定的程序，确定该程序的独立路径如下：
路径1：4→14
路径2：4→6→7→14
路径3：4→6→9→10→4→14
路径4：4→6→9→12→4→14
编程实现：
对每一个独立路径，设计一个测试用例,并插入一条显示输出语句（printf/cout），显示测试路径标号。
输入格式：输入（N,I）：
输出格式：输出（x,y）：x= y=
路径ID：
例如：输入（N,I）： 1,2↙（回车）
输出（x,y）：x=20 y=0
路径ID：测试路径4

2013年计算机三级软件测试技术上机练习二
1、三角形问题说明：输入三个正整数a、b、c，分别作为三角形的三条边，现通过程序判断由三条边构成的三角形的类型是否为等边三角形、等腰三角形、直角三角形、普通三角形以及非三角形。根据问题的规格说明，可以从输出域划分5种等价类：
输出等价类

ID

条件

等价类

1

a=b∧b=c∧a=c∧(a+b>c∧b+c>a∧a+c>b)

等边三角形

2

a=b∨b=c∨a=c∧(a+b>c∧b+c>a∧a+c>b)

等腰三角形

3

a2+b2=c2∨b2+c2=a2∨a2+c2=b2∧(a+b>c∧b+c>a∧a+c>b)

直角三角形

4

a≠b∧b≠c∧a≠c∧(a+b>c∧b+c>a∧a+c>b)

普通三角形

5

(a+b≤c∨b+c≤a∨a+c≤b)∨a≤0∨b≤0∨c≤0

非三角形

编程实现：
（1）对每一个输出等价类，至少设计一个测试用例。
输入格式：输入（a，b，c）：
输出格式：输出（ID类型）：
例如：输入（a，b，c）：5，5，5↙（回车）
输出（ID类型）：1（等边三角形），2（等腰三角形）
（2）假设10≤a，b，c≤100，根据划分的等价类，设计边界值测试用例。
例如：输入（a，b，c）：60，60，10↙（回车）
输出（ID类型）：2（等腰三角形）
2、阅读下面的一段程序，
voidTest2(intX,intA,intB)
1{
2intk=0,j=0;
3if((A>1)&&(B=0))
4{
5X=X/A;
6k=A*B-1;
7}
8if((A==2)||(X>1))
9X=X+1;
10j=X+3;
11}//Test2
根据所给定的程序，确定该程序的独立路径如下：
路径1：3→8→10→11
路径2：3→5→6→8→10→11
路径3：3→8→9→10→11
路径4：3→5→6→8→9→10→11
编程实现：
对每一个独立路径，设计一个测试用例,并插入一条显示输出语句（printf/cout），显示测试路径标号。
输入格式：输入（X,A,B）：
输出格式：输出（k,j）：k=j=
路径ID：
例如：输入（X,A,B）：1,2,1↙（回车）
输出（k,j）：k=0j=5
路径ID：测试路径4

⑧ 我2020年专升本考试软件技术，有没有参考资料或者是历年考试原题

各科类统考科目为政治、英语和一门专业基础课。 1.文史类：政治、英语、大学语文。 2.艺术类：政治、英语、艺术概论。 3.理工类：政治、英语、高等数学(一)。 4.经济管理类：政治、英语、高等数学(二)。 5.法学类：政治、英语、民法。 6.教育学类：政治、英语、教育理论。 7.农学类：政治、英语、生态学基础。 8.医学类：政治、英语、医学综合。 9.体育类：政治、英语、教育理论。 10.中医药类：政治、英语、大学语文。

专科软件技术前端历年考题

与专科软件技术前端历年考题相关的内容