Ⅰ 求几段描写场个篮球比赛或足球比赛的片断
最经典的:
格罗索,过他,好的,进去了....点球!!点球!!格罗索立功了,不要给奥大利亚人任何的机会!!伟大的意大利左后卫!他继承了意大利光荣的传统,法切蒂,法布尼迪,马尔蒂尼在这一刻灵魂附体,格罗索一个人他代表了意大利光荣的历史和传统,在这一刻他不是一个人在战斗,他不是一个人!!!!!!!!
托蒂面对这个点球,......他还能微笑地面对他...10秒钟以后会是什么表情!球进了!!!意大利获得了胜利淘汰了奥大利亚队!!!!!.....希丁克在下半场在多一个的人的情况下打得太保守了,他失去了他的勇气,他终于自食其果!!
短短几行文字,将本场比赛的重点,过程,原因分析以及球队历史全部交待清楚.千古佳品呀!
Ⅱ 关于篮球赛的片段
一年一度的篮球比赛拉开了帷幕，为了为班级添光彩，所有队员都鼓（卯）足了劲儿，努力训练，就是希望跻身前三名，完成我们第一学期的梦想。
在啦啦队的欢呼声中双方队员上场了，一眼瞧去，对方球员人高马大，看来嬴球不能靠身体，而是要靠本身的基本功与技术了。有一些心理描写，很好。
只听“嘟”的一声哨响，球已被扔向空中，早已准备好了的我方队员吴枫纵身一跃，伸出巨掌，奋力一击，球不偏不倚正好落到在刘家辉的手里。他四周巡视了一番，便快速运球，跑过中场线。我的站位方向正好有一个空裆，刘家辉瞅准时机传到我的手中，本人接球，马上启动，到了篮下。对方球员见事不妙，飞快赶来扑防。我的球已出手，可对方球员刹不住车，还是与我撞了个满怀。我爬在地方（上），目不转盯地盯着球，只见篮球故意想和我作对似的，在篮筐上弹了几下，才慢慢掉了进去。（细节描写）我跃起身来，大声叫着，挥舞着拳头。本班啦啦队也十分兴奋，他们大声为我们加油，挥动着自己做的彩旗。这是，对方发球，但他们没有戒备我班突袭之招，球还没拿稳，就被我一把抓走，传给了刘家辉，刘不管三七二十一，接球就投，球从空中划过一道美丽的弧线，进了！全场又一次沸腾了……
这一段球赛的细节描写很生动。
第二节由女生来打，大家手感很热，连中几元，完成了任务。
第三节，刘家辉有如神助，投一个进一个，使本班扩大了领先优势。
最后一节，为了保存战果，我们采用了拖延战术，但不想防守有误，被对方连进几球，在最后的十几秒里把差距缩小到一球。 “老奸巨滑”的刘老师赶紧叫了暂停，换上了个子很高有防守优势的“泰山”——严明明。严明明得球之后，为了不让对方抢到球，他干脆将球抱在怀里，结果，时间太长，又送给6班（对方）一个界外球。全场都寂静了下来，等待最后的结果。球传出去了，得到球的对方球员马上投篮，“咚——”，球打在篮板上弹了回去。“嘟——”全场结束的哨声响起。结尾哑然而止，没有废话。
总评：这是一篇很好的叙述文。这位同学重点写了篮球赛的几个镜头，细节描写非常生动，读之像看电视一样，有身临其境的感觉。另外，这位同学对材料把握得好，详略得当，重点写了球赛的开头和结尾，中间的女生赛则一笔带过。结尾恰到好处，没有废话。
Ⅲ 拍摄篮球纪录片准备工作
拍摄任何一个纪录片首先需要做的就是拍摄计划。这个计划就是脚本，写脚本是非常重要的，如果有了一个好的脚本，可以说纪录片就已经成功了一大半。
脚本就是你的拍摄计划，包括了分镜头。首先你要了解篮球，然后再根据篮球比赛的特性整理出一个要拍摄的顺序及内容。
分镜头是很关键的，如何分，如何达到一个很好的效果，这些都是需要考虑的。
你可以把篮球的内容分成几个框框，如篮球的历史，篮球的现在，篮球的发展等等，一一给观众交代清楚。
把文字转换成视频是一个非常不容易的事情，但是若是前期工作做好了，做到有的放矢，那么一定能够成功的。
Ⅳ 求一个分镜头的脚本故事剧本！1500字左右！谢谢！
第O场
配字幕（内容暂定）
时间：黄昏（用阴影与光线，尽量体现）
地点：城市街道
镜头1：满景 正 十字街口匆匆相向而行的车流
镜头2：满景 正 红绿灯（红灯熄，绿灯亮）
镜头3：全景 正 重新开始奔忙，匆匆而去的自行车
镜头4：满景 正 街道上人们匆匆而过的脚步
第一场
（女主角服装发型较成熟，情侣配角造型年轻活泼）
时间：黄昏
地点：咖啡馆
人物：女生，情侣
镜头1：全景 正 熙来攘往的人流（前景），咖啡店落地窗里坐着女生。
镜头2：全景 正 女生举着咖啡杯，喝了口咖啡，放下咖啡杯。
镜头3：特写 移 杯子轻轻放在桌子上
镜头4：近景 正 女生的视线从窗外移回室内。
镜头5：全景 正 女生与对面的情侣（女生在前景，视角不变）
镜头6：全景 正 女生与对面的情侣 (情侣在前景)， 女生的脸转向情侣（视线转移）
镜头7：全景 推 年轻情侣静默对坐着
镜头8：近景 正 情侣男生（女生在前景）正打
镜头9：近景 正 情侣女生（男生在前景）反打
镜头10：远景 正 女生远远地看着年轻情侣（女生主角在前景）（焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）
镜头11：近景 正 情侣女生（男生在前景）（情侣女生低头不语，静静地搅着手中的咖啡）
镜头12：特写 正 情侣女生的手（搅着手中的咖啡）
镜头13：近景 正 情侣男生，欲言又止（女生在前景，低头动作不变）
镜头14：特写 正 情侣男生的手（写了一个纸条，折起来）
镜头15：中景 正 情侣（侧面）（男生把纸条推送到女生的面前，女生没有接）
镜头16：近景 正 情侣（女生在前景）（男生台词）
镜头17：全景 正 情侣（男生起坐）
镜头18：远景 正（女主角前景，情侣在远处，焦点由女主角变为情侣，镜头虚实变化）（男生离开）
镜头19：近景 正 情侣（情侣女生在前）（男生做打电话动作，女生转头看着男生，男生离开）
镜头20：特写 移 折叠的信纸（情侣女生拿起信纸，轻轻打开信纸）
镜头21：特写 正 情侣女生的脸（幸福地微笑）
镜头22：远景 移（由情侣女生的近景移为女主角的远景）
镜头23：近景 正 女生喝了一口咖啡，转头忘窗外，微笑（镜头持续）
镜头24：特写 正（满景） 窗外树
镜头25：特写 正（满景） 窗外街道
第二场
（女主角衣饰不变）
场景：城市街道
时间：下午黄昏
人物：女主角
镜头1：特写 正 女主角的手（推门，内）
镜头2：中景 正 女主角出门（外）
镜头3：全景 正 女主角站在门口，缕缕头发（心情怅惘）
镜头4：全景 仰 女主角走过（由全景变为脚步特写）
镜头5：大远景 正 女主角渐行渐远，消失在街道尽头
（此处配原声朗诵，无字幕，时间持续至第三场完）
第三场
（女主角衣饰不变）
（此场需三轮车）
场景：校园的林荫小径
时间：下午黄昏
人物：女生
镜头1：远景 正 女生走来
镜头2：特写 移 女生的脚（缓缓前行，插镜头3，然后停住）
镜头3：特写 移 校园的建筑（篮球架，学校的老房子，校园的花坛等）
镜头4：近景 正（侧）女生身边叶子缓缓而落，女生抬头
镜头5：全景 升（俯）女生抬头（树叶作前景）
（镜头淡出，出字幕）
第四场
(男女主角学生造型，回到三年前)
（此场需三轮车，单车，篮球）
场景：校园的林荫小径
时
Ⅳ 写篮球赛的作文用定格与慢镜头
精彩的篮球赛
随着裁判的哨声响起了,篮球比赛在我们的欢呼声中拉开了帷幕,到底鹿死谁手,我们拭目以待.
只见周昱辰一个鱼跃,率先抢到了球,球乖乖地跟着周昱辰跑啊跑,可是,半路杀出个程咬金,球被二班球员“拐”走了,我们班的球员似乎,畏惧她那身材,只是眼巴巴地看着,刘畅这时却显现出“大无畏”精神,奋起直追.二班球员群起而攻之,刘畅紧抱着篮球向后一转,“啪”地一拍,从二班队员的胯下把球稳稳当当地传入周昱辰的手中.周昱辰趁二班的球员发愣的空当,直奔篮下,她使劲一收腿,跳起来,将球尽力往篮筐里放,球在篮球筐上打起了转转.一秒、两秒……一圈、两圈……所有的目光都集中到了球上,全场鸦雀无声,我们的心都提到嗓子眼儿上,我作求佛状,默念着：“进进进进……”球好像想要逗逗我们,就是不愿从篮筐上下来,一摇一晃,打着醉拳,忽然,它脚下一滑,从篮筐里掉了下来.球进了!我们欢呼雀跃起,二班的啦啦队则垂着头,在一声“哎呀——”后便沉默无语……
下半场的哨声响起,男生们怒目相视,到处都充满了火药味,现在的比分是13∶11,我们只领先一个球.二班球员一个箭步抢过篮球直往球门送,那球好像是中了魔咒一般,极力配合他们,哎——一阵叹息中,他们将比分追平了.我们班的男生完全暴发了,夏何银将球完美地一丢,丢入商元浩的怀中,毛云锐极力防御.终于,球被成功运到篮下,“加油,加油!”我们班的啦啦队手挽着手,使尽全身的力气呐喊着,商元浩微微向下一蹲,在二班气势汹汹的队员到来之前.猛地将球一扣,球进了!男生们的斗志越来越高昂,在马上要结束比赛的时候,毛云锐在班啦啦队震耳欲聋的尖叫声中,又一个球,进了!与此同时,裁判吹响了比赛结束的哨,我们以17：13的优势胜过了二班!
精彩的篮球赛结束了,我们不仅获得了这场篮球比赛的胜利,而且,我们还明白了“团结就是力量”!
Ⅵ 篮球比赛的场面描写
在十二月九日下午，我们五年级四班与五年级一班进行了一场激烈的女子篮球冠亚军争夺赛。
嘟……，随着裁判员的一声哨响，比赛开始了，各班的啦啦队都在为各自班的运动健儿加油助威。
比赛开始后不久，我班就进了一个两分球。但是一班的队员也紧盯着，找准机会下手。瞧，我班的中锋陈柏宇刚把篮球接住，一班的队员就紧追上来了，当她准备把球传给另一位中锋刘萱时，不料传球失误，传到了对方的队员手中，对手正在投球时，正好后位张灵蕊站在那里，只见她飞身一跃，一下子就将球抢了过来，传给了我方队长李力。这时，李力也不甘示弱，接住球就往要投篮的方向飞快地运球，到了投篮区，她双手举球，纵身一跃，篮球就飞快地往篮框里跑去，就在这要进球的紧急时刻，篮球却在篮圈上打转，就是不掉进篮框里，我们大家的心也跟着篮球悬了起来，都捏住了一把汗，最后，篮球终于进了。同学们使劲地鼓掌，有的欢呼了起来，有的跳跃起来。我们悬着的心也总算放下来了。
嘟……，又一声哨响，上半场的比赛结束了，队员们休息了一会儿，又开始了下半场的比赛。大家吸取了上半场 的教训，个个死死的盯住目标，越战越勇，不一会儿，下半场的比赛也结束了，比分是四比四，双方打成了平局。最后裁判员决定发点球来分胜负，看哪个队进的球越多，哪个队就赢了。我们班的刘萱投进了一个球，而一班的队员没投进，最后，我们班夺得了冠军。大家高兴的抱在一起，跳跃着、 欢呼着。
一场激烈的篮球赛就在这欢声笑语中结束了。
Ⅶ 一段篮球比赛的细节描写
你好，我是小王子WCY。
描写篮球比赛不难，注意几点：
1、人物的动作描写，神态描写，外貌描写。
2、场上的环境，时间，观众反应。
例文：
放学了，篮球场上一下子聚集了好多同学，他们正准备开始一场激烈的篮球赛。
大家分为两队，确定好位置后，比赛开始了。首先由一队队员开球，拿球的是一个小个子，别看他瘦小，实力可是一流的。看，小个子灵活地运着球，突然，他一个变向，就把防守他的二队队员甩开了。小个子到了篮下，二队的大胖正准备盖帽，小个子却一记背后传球，把球给了另一名队员，那名队员站住，跳投得分。场边的观众们全都欢呼起来，有的称赞小个子的精妙传球，有的对那位同学的跳投赞不绝口。而二队的队员们心里不服气，想：一定要把比分扳回来！
（纯手打）
希望我的回答让你满意！不懂的地方可以追问！
Ⅷ 大家好，我用按键精灵录制了5个不同打篮球经理比赛脚本，我希望（如下）
你干嘛非得要用三个脚本，你把它们写在一个脚本不就行了吗，把脚本1写在前面，紧接着写脚本2，再写脚本3，启动的时候就会按顺序执行。
还有，不建议录制脚本，因为录制脚本基本是不能用的，在你电脑录制或许行，到了别的电脑可能又不行了，而且，录制的脚本中途很多操作是没用的，所以还是要老老实实写脚本，不会写，那就要学。